幼儿园庆六一主持词范例6篇

幼儿园庆六一主持词

幼儿园庆六一主持词范文1

幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

合:大家好!

师:六月,是撒满阳光的:六月,是鲜花盛开的;

幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝2012“六一”国际儿童节的到来!

幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班舞蹈队的舞蹈〈花裙子飘起来〉指导老师:王业丽 表演者:张与浩、石小琪等。

幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。

幼:请听第二支歌〈红星歌〉

师;哎,崔烁,看你这身打扮,是想比画比画!,

幼:李老师,要不咱俩过过招!

师:我可不敢,听说你学了五步拳,也成了武林高手了!

幼:我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》

师:小二班的小朋友是我园平均年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们表演团体操《小狗汪汪》表演者:张

幼:我们是爸爸妈妈的希望,我们是家中的小太阳,请欣赏中三班舞蹈《小太阳》表演者:

师:你知道我们幼儿园的特色节目是什么?

幼:当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演,受到一致好评!

师:那我们还等什么,赶快擦两我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!

幼:看完前边的节目,我有一种感觉,我们幼儿园的女小朋友太厉害了!怪不得她们每天都说呢!

师:说什么呀?

幼:谁说女子不如男!

师:请欣赏中一班舞蹈《花木兰》表演者:

幼:掌声有请小一班小朋友热烈动感的表演《幽默串烧》表演者:李子威、 等

师:教师的爱象阳光,普照每一颗心灵:

幼:我们的笑脸象花朵,映出快乐梦想!

师:葵花朵朵向太阳,爱心浇灌笑脸扬!请欣赏小三班全体幼儿表演的《葵花操》

幼:有请中二班为我们表演舞蹈《井冈山下种南瓜》表演者:鲁美静、 等

师:小朋友,今年是什么年哪?

幼:鸡年!

师:公鸡勇敢机智,送您大吉大利!母鸡温柔美丽,送您万事如意!小鸡聪明伶俐,送您开心满意!请欣赏表演〈快乐的鸡娃娃〉。指导老师:王静 表演者吕文聪、马积智等。

师:六一到了,你知道本山大叔和他的搭档宋丹丹最近在忙些什么?

幼:这个我还真不知道!

师:听说他们开了广告公司呢?不信,你瞧,他们来了!请欣赏大一班小品

《非常广告》,表演者:刘光磊、李文吉等。

幼:今天过节,小班舞蹈队的小朋友也来助兴了,请欣赏舞蹈《娃娃过节》,指导老师郭燕,表演者:王彤、李佳一等。

师:今天分园中班的小朋友也来和我们一同过节,掌声有请他们为我们表演舞蹈《一颗星》。表演者:魏芳、张兆琪等

师:各位家长,中心园自建园以来,就一直重视孩子们的艺术教育,开设了国画班、舞蹈班,今年四月,又与博雅艺术培训学校联手开办了舞蹈、美术、武术特色班,

并取得了可喜的成绩,大家看,这是孩子们的国画和蜡笔画;您现在看到的是武术班孩子表演的五步拳,下面我们用热烈的掌声有请舞蹈班的全体幼儿为我们表演舞蹈〈动感宝贝〉。

幼:小朋友们,让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈〈抬头见喜〉

师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

合:让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!

师:中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——

合:明年六一再相会!

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

合:大家好!

师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光

幼:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

师:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;

幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

师:今天,在这个特别的日子里,格林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!孩子们入园时间不长,离开父母的怀抱融入格林大家庭,在短短的时间里赶排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位,可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的格林小宝贝,对不对?(互动)

幼:老师,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!

师:“同一片蓝天 同一首歌”首届格林幼儿园联欢会

合:现在开始!

幼:首先,请欣赏全体小朋友带来的童声合唱《同一首歌》

一、合唱《同一首歌》《苹果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全体幼儿

师:非常感谢孩子们精彩的表演。虽然宝宝们的年纪小,看了他们的表演,仿佛让我感觉自己置身在一个充满爱和快乐的殿堂。在这举国欢庆的日子里,我们幼儿园的领导们也有许多祝福的话要送给小朋友们。现在,让我们用热烈的掌声请杨园长为小朋友们送来温馨的祝福!

2011年的六一儿童节就要来了,小朋友们欢呼雀跃着。各个小学、幼儿园里都紧张的忙碌着,准备庆祝自己的节日。小小主持人们肯定为六一儿童的主持词或者演讲稿而烦恼。不用烦,我为你带来六一儿童节主持词。

1.观众朋友们:大家晚上好!

沐浴着和风细雨,我们即将迎来绿柳成荫,花香四溢六月,这扬州最美丽季节,也我们幼儿教师播种希望季节

唱吧、跳吧!让我们用动听歌声抒发心中对幼教事业无限热爱让我们用美妙舞姿展现师生们良好艺术素质和精神风貌

愿凯莱幼儿园社区公演活动伴您度过一个美好夜晚,演出现开始,首先请欣赏舞蹈某某

再过两天就六一儿童节了,凯莱幼儿园老师们想借此次社区公演机会祝全市小朋友们节日快乐,请欣赏舞蹈《快乐宝贝》

伴随着阵阵欢快音乐,一群天真无邪小朋友将用拨浪鼓声…

主持人:

女:尊敬的各位领导,

男:爷爷、

女:奶奶、

男:叔叔、

合:老师、同学们:你们好!

女:六月的**,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的**,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女:在这欢乐、美好的日子里,

男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)

男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的

掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

男:大会进行第四项:请市委**爷爷讲话。

女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗

诵会现在开始。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

第二篇章:敬礼!祖国妈妈

主持人:

甲:有一种时刻总让人热血沸腾,

乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,

合:这就是奏国歌、升国旗时的情景。

甲:当我们仰望五星红旗,

乙:心中就有热血沸腾;

甲:人民的利益高于一切,

乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,

合:我们永远跟党走。

甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵

第三篇章:勤奋学习、自强自立

主持人:

甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,

乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;

甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,

乙:疑心的老师总是目光专注。

甲:放心吧,爸爸、妈妈!

乙:放心吧,老师!

合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。

甲:请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。

第四篇章:少先队员的足迹

主持人:

甲:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长

乙:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康

甲:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣

乙:然而——酸甜苦辣都是营养。

甲:请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。

第五篇章:为成长鼓掌

主持人

甲:我们自豪,我们拥有未来,

乙:我们骄傲,我们拥有明天;

甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,

乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!

甲:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,

乙:让我们写下最美的文字,画下最美的图案,

合:留下光彩照人的成长足迹!

甲:请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。

六月,我童年的摇篮。我童年的梦想

六月,养育我的沃土。照耀我的太阳

今天风拥抱美好的六月

明天,再创六月的辉煌。

回顾过去,我们激情满怀。做为我们每个幼儿教育工作者,应该认真的审视自己,时刻提醒鞭策自己,怎样才能对的起尊敬我们的幼儿 怎样才能对的起信任我们的家长 怎样才能对的起为我们提供支持和帮助的各级领导。要做一名合格、优秀的幼儿教师就必须不断的提高自己的思想觉悟和文化修养,以良好的品质教育影响幼儿,引导幼儿。我们要不断的更新知识,刻苦钻研业务,努力提高自身素质,在全面实施素质教育的实践中,取得新的成绩,不辜负各级领导和幼儿家长对我们的期望

展望未来,我们任重道远。教育是兴国之本,教育要从娃娃抓起,在幼儿教育的实践中,我们要把知识留给孩子,把微笑带给孩子,让欢乐陪伴孩子,为幼儿创造一个和谐的教育生活环境,把幼儿教育工作不断推向新的台阶,为幼儿的茁壮成长贡献出全部力量。

最后,再次感谢各位领导和来宾在百忙中来参加今天的庆祝活动,祝大家身体健康,预祝“六一”文艺演出圆满成功!

我也在这里向我们全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。我们的老师是辛勤的园丁,你们爱校如家,勤勤恳恳,任劳任怨;无私奉献。你们创造了优美的环境,你们创造了优良的质量,你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。

亲爱的少先队员、同学们:

“六一”国际儿童节又要来到了,这是少年儿童们自己的盛大节日!在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我 代表××小学的全体教师向你们表示节日的祝贺!向为你们的成长付出辛勤劳动的教师致以崇高的敬意!向长期 以来一贯关心下一代健康成长,支持少先队工作的各级组织、部门和领导致以诚挚的谢意!

同学们,在你们欢度自己的节日的时候,我建议大家用最热烈的掌声向关心你们、培育你们的各级领导、教师 表示最衷心的感谢!

老师希望同学们一要珍惜今天的幸福生活好好学习,天天向上。

要热爱胸前的红领巾,红领巾是红旗的一角,它是用先烈的鲜血染成的。因此,我们要珍惜它,热爱它,就像热爱自己的生命一样。

幼儿园庆六一主持词范文2

尊敬的各位来宾,敬爱的老师、亲爱的小朋友们。

大家下午好!

男:送去五月的芬芳,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

女:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。

男:带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

小男孩女孩 合:今天是属于我们的日子。六一国际儿童节--来到了! 这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。

女:在这里,我谨代表**教育中心的全体教师祝小朋友们节日快乐!你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。让我们用热烈地掌声有请敬爱的李老师为我们可爱的小朋友献上节日祝词。

男:谢谢李老师的美好的祝福词及精彩的讲话。现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。 下面,我宣布,**教育中心庆“六一”文艺联欢会现在开始。接下来有请我们文武双全的小朋友们表演《弟子规》、《精忠报国》。

女:我们的小朋友真是文武双全啊。再一次掌声送给他们,谢谢他们的精彩表演。下面看看小班的小朋友是怎么《庆六一》的!有请--

男:谢谢小朋友们用心的歌唱,《加老师和杨意林袁亮的对答》六一是国际儿童节,五月一日是什么节日呢?劳动节,(女)劳动节是做什么的?杨伊琳:劳动的,帮妈妈拖地,(女)夸 男:你真棒!我们得两个小主持都沉浸在劳动当中,那瞧瞧我们大班小朋友们是不是还沉浸在快乐的劳动当中呢!请欣赏大班带来的《甩葱歌》。

女:节能环保成为日常行为,低碳生活人群迅速加倍。

我们小朋友也都过上低碳生活,他们成为了二十一世纪的低碳宝贝。有请中一班小朋友带来歌曲表演《低碳贝贝》。

男:杨娜:有我们这样一群可爱的低碳贝贝,你觉得地球爷爷还会累吗?女回答,有我们这样的可爱的宝贝地球爷爷很幸福吧,男回答不仅……就连兔妈妈一家也过上了没有大灰狼的幸福生活?有请师生共同表演情景剧《小兔子乖乖》。(两只小小鸭插后面)

女:我们的三个兔宝宝真的很勇敢,下面请欣赏幼小衔接班带来的精彩节目《爵士舞》。

男:瞧我们这帮小男子汉表演的可正带劲儿啊。杨意林,杨老师问你个问题,孩子回答:问吧,你想过长大后干什么吗?杨伊琳回答……未来是美好的,需要我们用双手去创造,杨意林报下面请听中二班演唱《最好的未来》。

女:人人都有爱,老师给予学生的是一种爱,家长给予孩子的又是一种爱,看看这家孩子和爸妈给予彼此的爱。那就有请江博 一家给我们表演的《吉祥三宝》。

男:他们表演的好不好,再次对这幸福的一家给予热烈的掌声,谢谢他们精彩的表演。下面有请小朋友们表演舞蹈串烧《春晓》、《牛奶歌》、《宁夏》。

袁亮杨伊琳上场:袁亮:这是一首我们得爸爸妈妈曾经唱过的歌,今天我们要献给爸爸妈妈。杨伊琳:感谢您们给了我幸福的童年。

直接让袁建波朗读《咏鹅》,孩子们直接上场。

女:看着哥哥姐姐们精彩的表演,小弟弟妹妹们也不甘示弱,请欣赏小托班为大家带来的节目《春天》、《Wash your hands》

男:六一的歌声这样的动听,

女:六一的舞蹈这样的优美《合》

女:我们学前班小朋友四年的时间,从呀呀学语到即将步入小学,在这里有过美好,有过开心,这里有你们的童年,有你们的启蒙老师,有跟你们一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,你们的童年有大家陪伴而精彩。男:你们的童年有大家的陪伴而幸福,有请学前班全体毕业生朗诵《毕业诗》

幼儿园庆六一主持词范文3

主持人:陈蔚茗孙慧婷

注:这是幼儿园老师布置给蔚茗妈妈的家庭作业,茗妈妈不敢怠慢,凑合一下,不知通过与否?

开场白:

茗:动听的歌谣唱起来

婷:优美的舞姿扭起来

茗:心里的话儿说出来

婷:让我们的双手拉起来

合:亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨,小伙伴们,大家好!

茗:我是主持人陈蔚茗

婷:我是主持人孙慧婷

合:今天:我们欢聚一堂,满怀喜悦地迎来了充满希望的日子

茗:这是一个充满鲜花与祝福的日子

婷:这是一个饱含未来与希望的日子

合:在这里,让我们共同祝愿:每一位小朋友永远快乐、幸福、聪明!阁巷中心幼儿园六一文艺汇演现在开始!

茗:慧婷,你看过桃花吗?

婷:看过,我家附近的公园就有桃花,春风一吹,那满树的桃花可漂亮啦!

茗:是呀,“去年今日此门中,人面桃花相映红”,这不,我们舞台上也开满了桃花。

婷:请欣赏学前(1)班女生给我们带来的舞蹈《桃花朵朵开》,请大家掌声欢迎!

婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣赏一次。

茗:是啊,今天可真是花儿朵朵美如画。刚刚开过桃花,《茉莉花》紧接着便绽放迷人的芳香,请欣赏大(1)班女生带来的徒手操《茉莉花》。

茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什么声音呀?

婷:那是小小班的小朋友在表演,请欣赏舞蹈《小猫》。

婷:蔚茗,你看过电视《哆唻a梦》吗?

茗:看过,我最喜欢那个善解人意的小叮噹。

婷:好,今天你可以如愿以偿了,你瞧,小(1)班的小朋友来了。

茗:“头上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,慧婷,你知道这是谁吗?

婷:小龙人呀,我在电视上看过,你怎么突然想到他呀?

茗:因为下面小(2)班的小朋友将给我们带来舞蹈《小龙人》,请大家掌声欢迎。

婷:“小小的一片云呀,慢慢地走过来”

茗:“请你呀歇歇脚,快点停下来”,下面将由咱们学前(2)班的女生为大家表演现代舞《踏浪》。

茗:慧婷,你知道世界上最厉害的武术是什么?

婷:知道,知道,我们中国功夫举世无双。有请大(2)班的男生隆重登场!

婷:谁说男生只会舞枪使棒,表演起花操来也有模有样。

茗:可不,大(3)班的男生说《我真的很不错》,请欣赏他们带来的花操。

茗:慧婷,你会走猫步吗?

婷:时装表演呀,我会(表演走台)

茗:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是经过专业训练的,咱们看看去。

婷:蔚茗,你最崇拜谁?

茗:这我倒没想过。

婷:那就让我们边看边想吧,请欣赏许心怡带来的独舞《快乐崇拜》,掌声欢迎!

茗:慧婷,你会拉小提琴吗?

婷:不会,我只学过钢琴。

茗:我也是,今天学前(2)班男生为我们带来小提琴独奏,让我们开开眼界吧!

婷:蔚茗,你玩过电脑吗?有qq号码吗?

茗:有,小姨上次帮我申请了个号码,可是我不会打字,也不会聊天。

婷:下面让我们一起欣赏舞蹈《qq爱》,大家掌声欢迎。

茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”

婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,请欣赏中(1)班小朋友带来的器械舞《小哪吒》,掌声有请。

婷:这是一个快乐的日子,

茗:这是一个难忘的日子,六月一日,让我们《大家一起来》,让我们随大(1)班男生跳起来。

茗:慧婷,你会追星吗?

婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

茗:不是,不是,是《可爱的小明星》,掌声有请大(2)班的女生。

婷:蔚茗,你会唱英文歌曲吗?

茗:《祝你生日快乐》我会。(唱)

婷:呵呵,这谁不会,人家大(3)班女生还会跳《boom》舞呢,大家欢迎!

茗:慧婷,你觉得今天谁最帅?

婷:当然是我们学前(2)班的男生了。

茗:喏,我们的《香帅帅》来了,请欣赏舞蹈《香帅帅》,掌声有请!

婷:蔚茗,红绸会跳舞吗?

茗:你在说童话吧?

婷:不,真的,你瞧,学前(1)班为我们带来了器械舞《红绸操》,让我们报以热烈的掌声。

尾声:

茗:虽然,我们的话语还很稚嫩!

婷:虽然,我们的表情还不够生动!

茗:虽然,我们的舞姿还不怎么优美!

幼儿园庆六一主持词范文4

乙:亲爱的各位老师,

甲:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶们!,

乙:亲爱的小朋友们,

合:大家——上——午——好!

甲:戴南镇中心幼儿园,

乙:庆“六一”文娱演出,

合:现——在——开——始!

甲:温暖的阳光,诱人的花香,

乙:喜悦的笑脸,激动的胸膛。

甲:这一切都在提醒着我们,

乙:“六一”国际儿童节——

合:来——到——了!

甲:六一,是我们儿童共同的节日,

乙:今天,是我们最快乐的一天!

甲:让我们欢聚一堂,

乙:共渡这美好的时光!

甲:甜甜的祖国大大的家,

乙:甜甜的家园里开了56朵花。

甲:结出水果香飘万里要靠大家,

乙:只要团结只要努力困难不怕!

甲:瞧,一群水果娃娃上台了,

乙:下面请欣赏第一个节目,舞蹈《甜甜祖国大家园》,由大班小朋友表演,大家欢迎!

甲:我们都是一群阳光男孩,

乙:在校不做书呆子,

甲:在家不做小皇上,

乙:我们在阳光下健康成长。

甲:瞧,一群阳光男孩上台来了,

乙:接下来请欣赏第二个节目,舞蹈《阳光男孩》,由大班小朋友表演,大家欢迎!

甲:我是一朵小浪花,

乙:大海啊,是我妈妈。

甲:我有无数的兄弟姐妹,

乙:我们组成了一个家。

甲:瞧,小浪花们来了,

乙:下面请欣赏第三个节目,舞蹈《小浪花》,由中班小朋友表演,大家欢迎!

甲:今天我们是一群奥运之星,

乙:明天我们就是一群奥运冠军。

甲:现在我们从小参加体育锻炼,

乙:将来我们更好地为祖国做贡献。

甲:瞧,一群奥运之星正在向我们走来,

乙:接下来请欣赏第四个节目,舞蹈《奥运之星》,由小班小朋友表演,大家欢迎!

甲:我是小小茉莉花,

乙:喜迎奥运人人夸。

甲:全国人民齐努力,

乙:办好奥运兴中华。

甲:瞧,一朵朵的茉莉花都美啊!

乙:下面请欣赏第五个节目,舞蹈《小小茉莉迎奥运》,由大班小朋友表演,大家欢迎!

甲:两只小小鸭,

乙:亲亲小嘴巴。

甲:呱呱呱呱呱,

乙:说啥悄悄话?

甲:听,两只小小鸭在说悄悄话呢!

乙:接下来请欣赏第六个节目,舞蹈《两只小小鸭》,由小班小朋友表演,大家欢迎!

甲:小朋友们听我说,

乙:从小勤劳别懒惰。

甲:我们都有一双手,

乙:自己的事自己做。

甲:对,自己做!

乙:下面请欣赏第七个节目,舞蹈《自己做》,由中班小朋友表演,大家欢迎!

甲:红脸的关羽,

乙:白脸的曹操。

甲:蓝脸的窦尔敦,

乙:花脸的孙悟空。

甲:接下来请欣赏第八个节目,由大班小朋友带来的非常好听的京剧独唱——《戏说脸谱》,大家欢迎!

乙:请接着欣赏《龟兔赛跑》,大家欢迎!。

甲:小小蛋儿把门开,

乙:开出一只小鸡来。

甲:毛茸茸呀胖乎乎,

乙:叽叽叽叽唱起来。

甲:哇,多可爱的小鸡呀!

乙:下面请欣赏第九个节目,舞蹈《小小蛋儿把门开》,由小班小朋友表演,大家欢迎!

甲:夕阳斜,晚风飘,

乙:白花艳,红花娇。

甲:你划桨,我撑篙,

乙:采得莲花乐陶陶。

甲:瞧,采莲的娃娃们来了,

乙:接下来请欣赏第十个节目,舞蹈《采莲乐》,由大班小朋友表演,大家欢迎!

甲:你唱我唱他也唱,

乙:首首歌儿大联唱,

甲:唱了一曲又一曲,

幼儿园庆六一主持词范文5

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幼儿园庆六一主持词范文6

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。

5、**做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

五、活动时间及场地安排

5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。

5月27日:环保“有用的纸盒” 制作比赛;

5月30日:“二幼之星”比赛;

5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

三、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

(3)评奖:

根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛

(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

4、“二幼之星”比赛

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

a、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

b、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。

c、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

(3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。

(5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。

5、游园活动

(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

(3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。

四、扩大影响

目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:5月20日至6月1日。

媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料

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