广播电视知识范例

前言:一篇好的文章需要精心雕琢,小编精选了8篇广播电视知识范例,供您参考,期待您的阅读。

广播电视知识

广播电视知识范文1

【关键词】广播电视新闻记者;角色转变;必要性;策略

广播电视新闻记者作为信息传播的媒介因素,所肩负的主要任务是利用可视化图像、声音等进行信息传播,为人民群众提供信息服务。广播电视行业作为传统媒体的重要支柱之一,应当根据时代的发展适当调整内部结构,广播电视新闻记者也应当转变自身职能,扮演好新时代新闻记者的角色。

一、广播电视新闻记者角色转变的必要性

1.广播电视新闻记者的专业水平直接关系到节目播出质量。广播电视新闻的传播需要依靠记者来完成,因此记者在新闻节目中占据着重要地位,广播电视新闻记者的专业水平、综合素质会直接关系到节目播出质量。广播电视新闻行业若想跟随时展作出调整,首先需要改变的便是新闻记者。新闻记者转变自身角色,有助于提升新闻节目的深度、广度,加快广播电视行业的发展与改革。

2.只有转变角色才能适应新媒体时代的新要求。新媒体时代的到来,让广大群众有了更多获取信息的渠道与方式,获取的信息也更具时效性。广播电视新闻中播报的新闻内容大多是最近发生的新闻而非实时新闻,受众在互联网中能够获取到所有信息,自然广播电视新闻的用户黏性持续下降。另外,社会经济与科技的发展让人们生活节奏越来越快,大多数人都放弃了观看固定时间播出的广播电视新闻,人们的阅读习惯更趋于碎片化方式,在这种情况下,手机阅读成为人们首要选择。

3.新闻记者转变角色是增强新闻用户黏性的重要手段。新媒体时代为用户带来了更多的选择,广播电视新闻记者需提高信息的获取速度,保障信息的时效性,为广播电视新闻行业增加新的竞争筹码。广播电视新闻行业的生存取决于受众的关注度,若想实现广播电视新闻行业的长久不衰,必须不断增强新闻用户黏性,获取更多的用户关注度。我国是一个人口大国,近几年随着社会经济的不断发展,媒体市场竞争越来越激烈,广播电视新闻记者应意识到当前的形势变化,通过学习、实践不断提高自身竞争力。传统的广播电视新闻记者大多处于一种被动状态,而新时代的广播电视新闻记者应当主动出击,掌握新闻的第一手消息。

二、广播电视新闻记者角色转变的策略

1.完善采访流程。广播电视新闻记者应严格按照采访流程开展工作,部分新闻记者为了获取独家消息会使用不正当拍摄手段,例如使用微型摄像头、录音笔偷录,使用不当方式“诱导”被采访者说出自己想要的内容,然后断章取义,将内容放在网络上,引发大众热议。新媒体时代的广播电视新闻记者仍需按照采访流程、合法手段进行采访,绝不能为了获得利益或爆点使用非法采访手段。值得注意的是,广播电视新闻记者在使用隐形采访形式时,必须提前征求被采访人的意见,征得其同意后才能采用隐形采访形式。制定完善严格的采访流程并按照采访流程进行采访,是对新时代广播电视新闻记者的基本要求,也是广播电视新闻记者实现角色转变的重要途径。

2.树立创新思维,提高创新能力。虽然各种媒体在当前时代得到了前所未有的融合与发展,但广播电视新闻记者在融合中面临着极大挑战。许多传统媒体受到新兴媒体的冲击,积极探寻创新之路,试图将互联网融入传统媒体的发展中。传统媒体在长期发展中已积累了一定的品牌效应,利用新媒体能够扩大信息传播渠道,拓宽业务范围。时代的发展对广播电视新闻记者提出了新要求与新标准,若新闻记者仍旧照搬曾经的传播模式,那么势必会被当前社会淘汰。因此,广播电视新闻记者需要通过学习树立创新思维,提高个人创新能力,积极探索传统媒体与新媒体的融合途径,为角色转型创造时机。在媒体融合发展背景下,广播电视新闻记者应了解更多的新媒体知识,分享更多市场数据和资料,为广播电视行业的发展和创新做好准备。广播电视新闻记者应更新知识系统,掌握了解更多的理论知识和技能,利用大众喜好、新媒体特点有针对性地改革报道模式,提高新闻报道对受众的吸引力。

3.拓展记者业务,提高应用能力。一名优秀的广播电视新闻记者应当对新闻相关知识了如指掌。随着新媒体技术的不断发展,广播电视新闻在播报过程中势必会涉及一些互联网技术、新媒体技术。因此,广播电视新闻记者不仅仅要掌握新闻报道技巧,还应当对新闻采集、图片处理、视频后期技术均有所了解,使播报内容变得生动、有趣。随着时代的发展,广播电视新闻记者的行业竞争也越来越激烈,多拥有一项技能意味着新闻记者能在行业中占据更有利的竞争地位。广播电视新闻记者拥有多种技能有利于充分发挥节目优势,实现新媒体与传统媒体的融合发展。广播电视新闻记者除了要具备图片、视频处理技能,还要拥有一定的文字功底。随着新闻业的发展,直播形式频繁出现,广播电视新闻记者具有良好、扎实的文字功底有利于应对突发情况,例如遇到已备文稿与实际情况不符时,新闻记者应立即优化文稿内容,提高直播质量。新闻记者如果能够敏锐捕捉现场信息,也许会有意想不到的收获。

三、结语

综上所述,为了迎合时展,广播电视新闻记者必须通过学习不断增强自身能力,提高专业技能水平。在传统媒体与新媒体融合背景下,抓住机会,吸引新一代受众,积攒新领域资源,推动广播电视新闻行业实现改革和发展。

【参考文献】

[1]窦斌.融媒体时代广播电视新闻记者如何实现角色转变[J].西部广播电视,2020(07):129-130.

[2]于莹.浅析融媒体时代广播电视新闻记者如何实现角色转变[J].科技传播,2020,12(04):23-24.

广播电视知识范文2

关键词:广播电视;技术管理;现状;策略

近年来,我国广播电视技术迅速发展,为保证我国广播电视节目的制作质量,加强对我国广播电视技术的管理是非常重要的。我国广播电视节目的播出系统以及传输系统都较复杂,为此,要保证电视节目正常播出,就要提供更专业的技术,所以,目前我国广播电视节目的播出以及传输复杂性则要求我们不断提升广播电视技术管理水平。随着我国媒体的发展,我国广播电视节目的播出形式也越来越多,比如,我们现在观看电视节目不仅可以在电视上观看,还可以在电脑、手机上观看。以前,我国只能观看提前录制好的节目,现在我们可以实时地观看直播节目。所以,我国的广播电视节目也越来越呈现出数字化,在实现数字化的同时,也就意味着对我国广播电视技术要求越来越高。

1广播电视技术管理的现状

1.1缺乏完善的技术管理制度

广播电视技术是我国新兴的一种技术,在实际的技术管理中,目前我国缺乏完善的技术管理制度,所制定的广播电视技术管理制度不够科学、规范以及系统,一旦广播技术在应用上出现问题,无法第一时间得以解决。正是因为目前我国的广播电视技术还处于发展阶段,不完善的技术管理制度也制约了我国广播电视技术的发展,要加快我国广播电视技术管理发展,提高技术管理水平,就要制定完善的技术管理制度,从而更好地保证我国广播电视节目的制作质量。

1.2缺乏对技术管理维护的重视

由于我国广播电视技术还处于发展阶段,在发展过程中,我国一直都侧重于技术发展和创新,缺乏对于技术管理维护的重视,这也是无法有效提高我国广播电视技术管理水平的。缺乏对广播电视技术管理维护主要表现在两方面:一是对于技术管理维护的资金投入不足;二是工作人员缺乏强烈的技术管理维护意识。首先,如果缺乏对技术管理维护的资金投入,将无法有效提高广播电视技术的维护技术,也就不能提高我国广播电视技术的管理水平。其次,工作人员在技术管理维护中处于重要地位,也是技术管理维护的主体,如果技术工作人员缺乏技术维护意识,就会导致我国的技术维护处于被动状态,使我国的广播电视制作质量得不到保证。技术工作人员缺乏技术维护意识可以从工作人员的工作态度、工作理论知识等各方面上体现出来。

2提升广播电视技术管理水平的策略

2.1完善技术管理制度

要提高我国的广播电视技术管理水平,首先要完善技术管理制度,俗话说“无规矩不成方圆”,制度在技术管理上具有重要作用,指引并约束工作人员的工作行为。在完善我国广播电视技术管理制度时,应严格贯彻我国广播总局所要求的工作总方针,分别是不间断、高质量、既经济又安全。发射台作为我国广播电视最基层的台站,也是我国广播电视的技术管理和维护的工作重点,为此,我国的广播电视发射台首先要完善技术管理制度,结合自身发展情况,分别对技术工作人员的管理、各种仪器的规范操作、各种发射仪器的管理和维护、工作过程中的安全操作等各方面的制度进行优化完善,使发射台的广播电视技术管理制度更科学规范,更好地指导工作人员开展工作。其次,要完善各岗位工作人员的工作职责,并做到上墙制度,明确各岗位工作人员的工作责任和工作任务,上级领导也应加强对基层的巡视,加强对基层工作人员的检查和监督,保证基层工作质量。各岗位工作人员要加强对工作设备的检查和维修,一旦发现工作设备出现问题,就要及时解决,保证工作设备正常工作,从而更好地保证我国广播电视制作质量。

2.2落实技术管理制度

要提高我国广播电视技术管理水平,在管理过程中,要加强对技术管理的重视,落实好各种技术管理制度。首先,为保证我国广播电视的制作质量,技术工作人员不仅要加强技术管理,还要加强对技术的创新,不断学习摸索,努力提高我国广播电视的技术水平。其次,落实每周例会的开展,每周例会是非常重要的,在例会上,相关负责人要及时传达上级领导的相关文件和要求,保证工作人员在工作过程中能够及时调整工作计划,按照最新的工作要求完成工作任务。在例会中,各岗位工作人员还可以将目前工作遇到的问题提出来,然后大家共同探讨解决方法,保证问题得到最完善的处理和解决,进而更好地保证我国广播电视的制作质量。第三,为更好地保证技术管理制度能够得到落实,工作人员还应结合实际工作情况以及工作任务制定每周工作计划,特别是机房工作人员,必须坚持做到每周、每月、每个季度都能落实好检修制度,加强对工作设备的日常检查和维护,并且做好相应检修记录。最后,要提高我国广播电视技术水平,落实好技术管理制度,提高电视节目制作质量,工作人员就要加强对工作设备的管理,加强对仪器仪表的检查和维修,针对于容易损坏的零件,应做到备份,保证工作不间断,并且做好对于备件物品的分类摆放。

2.3提高对技术管理维护工作的重视

为保证广播电视设备正常运作及广播电视节目正常播出,工作人员要加强对相关技术设备的维护。首先,技术管理人员要树立强烈的技术设备维护意识,保证技术设备维护工作的主动性,在维护过程中,具备强烈的责任心,并且要做到细心,这样才能及时发现问题并解决问题。其次,在进行技术管理设备维护过程中,维护人员要定期对技术设备进行检修和维护,及时发现并处理设备在工作过程中出现的问题,保证设备正常工作。在维护过程中,尽管设备出现的问题比较细小,但工作人员要及时进行解决,因为“积小成大”,小问题不解决,最终会演变成大问题,这样会给接下来的设备维护增加难度,无法有效保证工作设备的维护质量。

2.4加强对技术管理人员的培训

技术管理人员的素质高低对提高我国广播电视技术管理水平有至关重要的作用,所以,在技术管理过程中,要加强对技术管理人员的培训,特别是随着我国广播电视技术不断地发展创新,技术日新月异,要保证技术管理人员的专业素质能够跟上我国广播电视技术的发展速度,就要注重对技术管理人员的培训。针对于技术管理人员的培训,可以从以下几方面开始着手。第一,加强技术管理人员对基本规章制度的学习,通过学习基本的规章制度,明确工作中要做的事情以及不该做的事情,保证工作顺利开展。第二,加强对相关技术的培训,比如,在每周二,相关负责人都可以组织各岗位技术人员进行工作设备性能知识学习,工作设备的正确操作、维护等知识的学习。通过培训提高技术管理人员对工作设备的正确操作,保证电视节目制作质量。第三,加强督促技术管理人员做好学习计划,为提高自身的专业技术水平,技术人员应加强自我学习,结合自身的知识水平以及技术水平制定好学习内容、学习计划。第四,加强对技术管理人员的培训评价,相关负责人可以定期对技术管理人员进行培训评价,比如,可以通过检查培训人员的学习笔记、当前业务完成情况等各方面对技术管理人员进行评价,对于表现出色的培训员工进行适当奖励,加强对技术人员的鼓励。

2.5加强对技术管理的硬件建设

要加快我国广播电视技术发展,提高我国电视节目制作水平,必须加强对技术管理的硬件建设。首先,要加强完善计算机网络,从而更好地为我国广播电视节目制作提供服务。其次,要加强对音视频工作站的维护,保证电视节目自动播出。再次,加强对监测系统的建立和完善,加强对各电视节目的监测,保证电视节目监测效果。最后,加强对广播电视技术的信息管理,在进行重要决策制定之前,相关负责人应先对当前的信息进行充分利用,利用当前的信息制定科学的决策,保证决策的科学性。综上所述,提高广播电视技术管理水平对提高我国电视节目的制作质量以及播出质量有重要影响作用,为此,工作人员应分别从完善技术管理制度、落实好技术管理制度、加强技术设备维护、加强对技术管理人员的培训以及加强对技术管理的硬件建设来提高我国广播电视的技术管理水平。

参考文献:

[1]于疆.提高广播电视技术管理水平的策略初探[J].西部广播电视,2017(14):201.

[2]次旺.提高广播电视技术管理质量的几点建议[J].西部广播电视,2017(2):177-178.

[3]陈广民.浅谈广播电视发射台的技术管理[J].黑龙江科技信息,2016(19):28.

广播电视知识范文3

【关键词】广播电视;新闻记者;编辑意识;提升策略

广播电视行业是我国传统媒体体系中的重要构成部分,近几年来随着人民群众生活方式的逐渐改变和生活质量的逐渐提高,对传统的广播电视新闻工作提出了更高的要求。为了满足时代要求和人民群众需求,广播电视行业要顺应时展,提升新闻记者编辑意识,提高新闻记者的工作质量和工作效率,为人民群众提供更多优质新闻报道,推动社会发展与进步。

一、提升广播电视新闻记者编辑意识的重要性

1.提高新闻信息的时效性

广播电视台加强对新闻记者编辑意识的提升,能够有效增强电视新闻时效性,为人民群众提供更加真实有效的信息,满足人民群众需求。广播电视行业加强新闻记者编辑能力,增强新闻记者的新闻敏感度,使新闻记者在接触到新闻素材的第一时间就能对事件重点做到准确提炼,最快速度地对电视新闻报道的框架进行编辑设计,实现对新闻的快速剪辑,保证新闻事件在短时间内及时有效全面地传达给人民群众。2.保证新闻的真实性和科学性具有较强编辑意识的新闻记者能够有效保证广播电视新闻的真实性和科学性,为人民群众提供最真实有效的信息。新闻记者具有较强编辑意识,不仅能够减少新闻报道错误出现,实现对舆论和价值观的正确引导,更能实现文字和画面的有效结合,增强广播电视新闻影响力。

二、广播电视新闻记者的编辑意识提升策略

1.加强对新闻编辑工作的重视

广播电视行业想要实现突破与发展,必须转变传统思想观念,加强对新闻编辑工作的重视,提高新闻记者的编辑意识。广播电视行业要加强对新媒体时代的认识,对社会发展形势作出准确判断,充分认识新闻编辑工作的重要性,对人民群众的需求进行调查研究,提高新闻记者的工作能力。

2.提高新闻质量

提高新闻记者工作质量是广播电视台新闻工作顺利开展的重要保障。新闻记者在接触到新闻素材时,应该对事件进行认真调查与分析,保证新闻事件真实性和准确性,对事件的经过进行全面了解,为人民群众提供真实有效的信息。新闻记者在采写新闻时,要对新闻事件进行多层次分析,确定主题,为后期编辑制作顺利进行奠定基础。

3.加强与受众的交流与沟通

广播电视行业在开展新闻工作时,要认识到受众的重要性,通过多种途径加强与受众的交流与沟通。新闻记者要正确认识观众与媒体之间的关系,根据受众关注的热点来开展工作,满足人民群众需求。广播电视台可以开设相关的交流平台,让人民群众在平台上随时随地发表相关意见,便于更加有针对性地开展工作,对新闻编辑内容、方式、手段进行完善与优化。

4.转变传统思想,加强对编辑工作的创新

新闻记者要加强对编辑策划工作的重视,对新闻内容和形式进行创新。传统的新闻报道方式比较单一固化,新闻记者可以根据不同类型的新闻内容,用文字、图表结合的方式进行报道,引发人民群众的阅读兴趣。例如,可以利用大数据来做新闻。这种数据新闻的生产流程一般是挖掘数据—过滤数据—数据可视化—新闻报道制作完成,在这个过程中数据经过分析和可视化后形成精彩的新闻故事,数据的公共价值由此体现。数据新闻改变了传统的新闻制作过程和叙述方式,通过对数据的一系列处理,将有意义的数据分析升华为新闻报道,使数据成为故事的一部分。对数据信息的挖掘与呈现,不仅可以提高故事的客观可信度,还可以丰富受众的情感体验,使新闻更具价值。在数据新闻编辑意识的指导下,新闻记者在采访中就要有意识地挖掘数据背后的关联,利用丰富的、具有交互性的可视化传播,创作出新闻报道的新方式。记者不光要提高对数据的敏感度、对其中逻辑关系的分析能力,还要学会制作图表。图表将高效的信息传递与视觉文化相结合,用丰富的色彩、直观的曲线、互动的元素取代报道中冗长复杂的文字,从而降低受众的阅读成本,提高受众的阅读体验,传播效果也更加理想。

5.提升新闻记者的学习能力

新闻记者的能力与素质是广播电视行业可持续发展的重要保障。广播电视行业可以定期举行培训活动,加强新闻记者的编辑意识,提高新闻记者的新闻敏感度。新闻记者永远是学生,因为要不断接触和学习最新的事物。只有先积累“一桶水”,才会更好地输出“一滴水”。知识是万能的“力”,知识与能力是相互联系、相互制约的,知识是能力的基础,知识可以转化为能力,促使能力快速提高。学习能力的高低将决定新闻记者稿件的质量和在媒体的发展前途。具备一定的知识素养,是记者采访写作综合能力提高的基础和重要因素,对于新闻事实的感知力、判断力、写作时引经据典的敏捷性等,都离不开知识修养。新闻记者在日常工作中,要树立终身学习的观念,不断积累自身的工作经验,转变传统思想观念,迎合时代的发展趋势来开展工作,推动新媒体时代下广播电视行业的更快更好发展。

三、结语

提升广播电视新闻记者的编辑能力与编辑意识是促进广播电视工作顺利开展的重要手段与措施。广播电视台要加强对新媒体时代的认识,充分利用新媒体时代优势和特点,对新闻编辑工作进行不断创新优化,增强新闻记者的编辑能力与水平,提高新闻工作的质量,从容不迫地迎接挑战,实现新媒体时代下广播电视新闻行业的顺利转型与发展。

【参考文献】

[1]秦蜜.论述广播电视新闻记者的编辑意识与提升方法[J].传媒论坛,2018,1(13):87,89.

[2]马金玲.广播电视新闻记者编辑意识的提高策略[J].数字传媒研究,2017,34(11):16-18.

[3]邢敏.广播电视新闻记者编辑意识的提升策略探析[J].传媒论坛,2020,3(2):77.

[4]吴妮.广播电视新闻记者的编辑意识及提升路径[J].新闻研究导刊,2019,10(24):127-128.

广播电视知识范文4

关键词:融媒体时代;广播电视;安全播出;保障技术;防护技术

广播电视是信息获取的渠道,群众是信息接收者。因此,广播电视必须积极履行社会责任,不断约束和规范自身行为,向群众传播正确价值观,注重广播电视技术安全改善,不断提升可靠性与安全性。

1.融媒体时代的广播电视安全播出

广播电视应当确保播出安全性,降低网络信号的不良干扰与影响,使广播电视播出内容满足积极向上、健康的传播理念,自觉抵制不良信息,确保群众能够接收到正向价值信息。[1]融媒体环境下,广播电视信号稳定播出成为重点话题。第一,确保思想认知正确性,提出科学应对措施。广播电视人员,注重干扰信息、攻击信息监测,通过积极措施应对不良影响,消除安全隐患,保证广电节目播出安全。第二,落实设备设施,不断加大检修、维护力度。广电节目播出,应当获得设备、技术支持,密切监测设备运行状态。第三,注重节目内容审查、重播审查,维护广电节目播出安全。同时,加大节目监管力度,传播积极信息,实现社会和谐发展。维护电视信号接收安全性,节目制作人员、管理人员,保障信号接收稳定性,采用授权管理措施,打击不合法广电网络信号干扰。

2.融媒体时代的广播电视机遇与挑战

融媒体时代,广电行业注重升级转型,增加有线电视数量,以满足群众对精神文化的追求,并且与社会经济发展相贴合。由于市场发展限制大,行业竞争激烈,技术升级、业务发展成为竞争点,空间挤压不断加大,行业必须做好转型工作。新媒体市场占有率提升,广播电视面临巨大发展困境,主要表现在以下方面:第一,用户量流失问题。通过市场调研可知,广播电视用户流失率约为7%,对广电营业收入、利润空间影响大。[2]第二,技术后备不足。传统广电技术,与用户需求差距大,对用户体验度影响大。在新业务扩展中,由于技术支持水平不足,致使竞争实力下降。第三,服务、产品单一性:广电未推出新业务、增值服务,增长点定位不准确,没有深度挖掘受众价值,影响用户体验度,降低市场竞争力。广播电视行业发展中,并非只遇到困难问题,发展机遇也比较多。首先,数字经济支持下,国家提出“数字中国”“网络强国”战略,为广播电视行业升级转型提供保障。其次,大数据技术、云计算技术、物联网技术的快速发展,传统视频监控、集成系统、线路出租,开始朝着服务技术发展,建立智慧广电需求点,实现广电与各领域融合。[3]当前,数字生活已经大面积推广,群众对文化的要求高,能够促进广电改革发展。融媒体时代,政府部门注重政策支持,加快广播电视朝着智慧型方向转型。

3.广播电视节目安全播出的保障技术

3.1服务器检测

多媒体技术支持下,各地区注重广电安全投入管理。然而,不同区域管理方法的差异大,因此广播电视技术实践效果区别大。[4]为了加强广电播出安全性,优化完善安全播出技术。安全播出技术发展过程中,必须加大制度与机制保障,注重技术优化创新,结合广播电视传播范围、传播速度等优势,借助信息化技术、数字化技术,提升广电播出技术现代化水平。广电人员,注重掌握服务器检测技术,利用该项技术,可以降低故障问题发生率。

3.2移动监测技术

在新环境下,移动监测技术能够确保广播电视播出安全性。利用该项技术,可以实现检测技术、监测系统时间联动,提升监测工作效率。[5]现阶段,广播电视移动监测系统不完善,只可以实现小范围移动。为了改善此种弊端,确保广播电视播出安全性,应当连接固定监测技术、移动监测技术,全方位监测广播电视技术。

3.3安全防护技术

信息化技术的推广应用,将信息化技术应用到广播电视播出中,能够确保广播电视播出稳定性。安全防护技术,涉及到较多内容,具体如下:第一,信息安全技术。新媒体技术研发,能够为视音频传播提供便捷途径,逐渐凸显出信息安全问题。常见信息安全技术,涉及到访问技术、密码技术。第二,系统加固技术。通过该项技术,可以保障广播电视系统运行。注重系统加固技术优化,能够朝着综合化方向发展。

4.融媒体时代广播电视安全播出的对策

4.1优化广电运营平台

第一,建立数据处理中心。设计模块如下:网络架构、存储空间、系统安全。系统安全,涉及到安全防护、可用性集群、数据备份。按照国家信息安全标准,建设安全防护机制。开发服务器终端,利用数据备份系统,备份虚拟架构数据信息。注重虚拟部分管控,当发生安全问题时,能够及时恢复和备份数据信息。网络架构,以IP为单网架构渠,利用高性能防火墙,可以实时对接业务,技术核心为数据传输功能。[6]节目制作、办公网络,均可以借助平台传输数据,注重加强互联网、生产网业务关联度。网络服务区,包含服务区、隔离防护区。其中,通过隔离防护区,汇聚、发送内容;后台服务区,实现核心部署,确保平台终端运转效果,不断提升服务应用水平。第二,调度指挥中心。在融媒体时代,调度指挥中心平台是重要内容,在广电节目流程中,生产流程、视频连线、影响力分析,都可以通过大屏幕显示数据,为广播电视调度指挥提供指导。[7]调度指挥中心功能如下:首先,根据功能展示、资源调度,有效服务于融媒体运营、生产。其次,通过多途径方式,能够展示网络电视信号,为广电播出提供技术支持。再者,选题策划、调度时,包括资源、选题内容。遵循汇聚线索,确保选题科学,同时编制报道内容。完成策划后,结合选题形式与范围,不断提升生产资源质量。第三,运营监控中心。涉及到数据挖掘、系统监控、业务监控等。按照广播电视播出运营,注重资源采集、编辑、传输处理。按照广电需求,监控各项业务,通过数据方式展示。注重数据挖掘,凸显出信息标识功能,特别是深层资源关系。通过分类方式,确保内容关联体系建设效益。系统监控时,注重性能管理、系统拓扑、告警管理,以此确保平台数据监控质量。

4.2开发安全播出防护技术

广播电视安全播出,依赖于安全防护技术、安全加固技术、信息安全技术。优化播出系统配置,在线备份数据信息。融媒体时代下,通过热能智能技术分析数据信息,加强广电播出质量,优化数据备份配置,提升切换速度,增加数据流量。更新和调控播出系统,缓解广播电视运营负荷,提升节目数据备份率、传输率。广电节目安全播出,充分发挥出防护技术优势,联合大数据技术,加强播出数据传输能力、交换能力,维护数据可靠性。[8]注重改变信息传输方式,维护播出安全性。广电节目为了确保播出安全,在数据信息传输期间,安全技术必须满足技术更新速度,注重系统安全保护与管控。

4.3建立网络安全机制

广播电视生产运营期间,数据交流需求大,需确保融媒体平台安全性。平台安全运营系统,能够融合融媒体平台、非编网络、节目制作。联合播出信息安全监控、测评方式,可以确保播出安全测评效果。为了确保广播电视安全播出,还应当建设专用网络,以此消除网络安全隐患。虚拟专用网络的功能较多,在公用网络中建设专用网络,注重加密通讯处理,并且将其应用到网络体系中。对于开放网络平台,专用网络的闭合效果强,安全性高,通过独立网络环境,可以为使用者提供安全网络平台。[9]在广播电视安全播出中,开始推广应用专用网络技术。此外,为了维护广电节目播出安全性,落实安全检测、监控机制,有效作用于广播电视网络安全中,派遣专人实施专业化监督与管理。病毒入侵是循序渐进的过程,要求广电人员实时监控网络环境,及时掌握不良问题,做好处理干预,维护网络运行环境效益,同时为广电节目播出提供网络保障。

4.4建立安全技术管理系统

建立安全播出管理制度,通过安全管理机制,明确不同部门与岗位的责任。加大制度约束力度,落实各岗位人员职责,以免出现无人负责情况。联合广播电视安全技术管理情况,围绕市场特点、技术标准,准确查找安全管理漏洞,通过安全管理技术,消除安全隐患。同时,注重提升广播电视监督与管理水平,加强职业素养,保证节目播出安全性。广电管理人员,参与日常学习与锻炼,全面落实奖惩制度,提升人员工作热情与积极性,以此维护广播电视播出安全性,还可以加强节目播出质量。

4.5基于多元化技术,保障节目安全播出

信息化时代,广播电视普及率提升,所以对广播电视播出内容提出严格要求。技术人员不仅要掌握基础技术,还应当管控广播电视播出,采用多种先进技术,保障广播电视播出安全。第一,数据处理技术。广播电视技术涉及内容多,包括大数据技术、卫星技术、无线技术,要求广播电视人员掌握数据处理技术、分析技术,可以详细分析信息安全与价值。分析广播电视技术实践可知,数据处理技术属于重要技术。在融媒体环境下,广播电视人员应当将精力投入到技术研发中,为广播电视行业发展作出贡献。第二,一体化监测技术。在广播电视播出技术中,一体化监测技术应用效果显著,可以确保电视节目安全、稳定、高质量播出。同时,注重检修和维护广播电视播出系统,确保广电运行稳定性。广电播出系统运行时,技术人员要加大对安全播出重视度。广播电视播出,是广电宣传的重要方式,以实时推送方式传播信息。当出现播出错误时,就会造成不良影响。为了减少播出事故,广播电视应用先进检查技术,能够全方位检查节目播出内容,避免出现错误信息。比如,广播电视节目开播前,检查合作和整理播放带,并且参与到播放检测工作中,减少错播、漏播、插播等事故。第三,应急指挥调度技术。该项技术可以保障广播电视节目顺利播出,在节目播出之前,工作人员仔细勘察播放现场,密切观察运行设施状态,同时注重广播电视播放现场细节处理。采用播放前检查方式,可以高效处理播放问题。在广播电视技术中,尽管工作人员全面勘察播放现场环境,然而存在的问题隐患比较多,必须制定应急措施,全面发挥出应急指挥调度技术作用。当发生播放问题时,也可以在最短时间内提出处理方法,降低播放不良影响。广播电视发展中,应用安全播放技术,可以确保节目正常播出。所以还需要应用智能技术,发挥出检查与监管技术作用,以此确保广播电视安全播出技术核心,深入研究和应用技术手段,改造技术措施。

4.6注重专业人员培训

广播电视行业对人才的需求量大,节目内容安全播出,必须发挥出人才支持作用。节目传输、设备管理与使用,都必须由专业人才负责,所以必须注重广播电视人才教育与培养。第一,注重思想素质、职业道德素质教育。广播电视属于国家舆论“喉舌”,对社会和谐发展的影响较大。广播电视人员必须具备较高的思想道德,参与思想政治教育,建立正确价值观念,强化大局意识、责任意识,不断提升思想道德水平。同时,无论哪个行业的员工,都必须加强职业道德素质,强化职业道德感,为广播电视安全播出做出贡献。第二,注重业务知识学习,广播电视事业快速发展,设备与技术更新升级力度加大,当缺乏专业知识与技能支撑时,将无法满足广播电视发展要求。所以,定期组织广播电视人员参与业务知识教育,扩展新知识、新技术的获取渠道,同时加强学习能力、应用能力,将新理论、新成果应用到工作实践中,以此提升业务能力,确保广播电视安全播出效果。同时,加强突发事件处理能力,掌握应急处理预案、应急处理方法,能够积极应对突发性事件问题。

结语

广播电视知识范文5

【关键词】广播电视编导;应用型人才;教学培养

伴随着现代社会互联网技术的快速发展以及文化媒体行业的不断推动,我国对于应用型人才的需求量越来越大。但是目前高校人才培养的方法过于老旧传统,并没有创新和改善,教学方法也只是依据教材进行教学以及进行现实模拟。这样的人才培养方法远远不能够适应现代社会的发展需要,也跟不上时展的潮流,最终造成的结果无非是人才的质量无法和人才的需求量成正比。因此,在广播电视领域,编导专业的教学改革成为了发展的趋势,高校逐渐开始对广播电视编导专业的教学模式进行探讨,对出现的问题进行思考和解决,从而突出学生的综合素质以及专业技能,调整教学的模式以及教学的方法,使广播电视编导专业能够顺应时代的发展潮流,培养应用型人才。

一、广播电视编导专业的发展趋势和培养应用型人才的意义

(一)广播电视编导专业的发展趋势。当今时代是多元的时代,广播电视编导专业在各类高校中都属于新兴专业,其主要来源于艺术生活。20世纪90年代,广播电视编导专业逐渐发展起来,日益引起人们的关注。随着广播电视编导专业的迅速发展,相关教育问题也日渐凸显。在广播电视编导专业现在的教学中,往往将人才培养局限于虚拟的广播或电视中,如影视节目的创作。学生对于新闻纪实方面的知识极其模糊,造成人才脱节。在现在各类高校中,都存在广播电视编导专业专业定位和人才培养方面的巨大问题。现阶段,广播电视编导文化不断发展,相关专业已经逐渐形成自己的教学体系。在知识经济发展的背景下,高校广播电视编导专业的发展存在着极大的问题。人才培养方式是当今社会最需关注的问题之一,高校在培养人才的过程中也存在着诸多问题,传统的教学理念、陈旧的教学思维,都很难适应现在飞速发展的社会对人才的需求。广播电视编导专业要有正确的定位,应不断地对人才培养方式进行改革,探索科学的人才培养方式。高校要结合时代,加强专业课程建设和创新型人才培养,让学生不仅掌握扎实的基本理论知识,还具有强大的实践能力。随着信息技术的发展,广播电视节目逐渐以多元化方式展示出来,并且逐渐向数字化制作方向发展,所以高校人才培养教学要紧随时代。广播电视编导专业的人才培养,应摆脱传统的教学方式,引进创新型教学理念,丰富学生的专业内涵,加强对学生多媒体技术运用与创新能力的培养,同时注重基本理论知识和人文知识的结合,这是新时代广播电视编导专业的科学定位。

(二)高校应用型人才培养的重要意义。“高分低能”是近年来饱受热议的词。人们普遍觉得当代大学生只会考高分,没有实践能力,不能够把学的知识应用到实践中。随着应用型人才概念的提出,应用型人才培养逐渐成为高校的重要课题。如何将学生培养成应用型人才是值得高校探索的问题,不能像以前一样,只注重理论知识的教学。目前,许多高校在专业人才培养上与社会需求严重脱节。所以培养能够适应社会变革的应用型人才是高校教学发展的必然趋势。应用型人才是在传统技术型人才的基础上,结合时展形成的一种具有较强实践能力的高级人才。这类人才不仅有着娴熟的专业技能,还有着极强的实践能力,能够很容易地将所学到的知识应用到实践中。加强应用型人才培养是高校可持续发展的必然选择。高校培养的人才是国家社会发展的必备力量,因而高校肩负着促进国家发展的使命,国家发展的关键在于人才的质量,这需要高校在教学体系和人才培养方面不断完善。总的来说,加强应用型人才培养是国家社会发展的必然要求。

(三)广播电视编导专业应用型人才的培养方向。广播电视编导专业应用型人才培养应注重学生实践能力的提升,强调将学习到的理论知识运用到实际生活中去。广播电视编导专业的学生从事的工作大多都有很强的实践性,如采访、编辑、主持等。这些都需要学生在掌握基础理论知识的基础上,学会将其转化为实践应用能力。学生实践能力的提升需要高校加强实践教育,不能单纯地把理论知识教给学生,要通过系统的教学,做到理论与实践并举,着力培养学生的实践能力。广播电视编导专业的教学要紧密结合时展,根据当今时代的人才需求,不断改进人才培养模式。在教学活动中,要让学生了解与广播电视编导相关的理论知识和技术发展趋势,让学生具有独立制作广播电视节目的能力,同时具备一定的艺术修养和实践能力。根据广播电视编导的职业需求,积极开展技能培训,使学生能够在毕业前感受工作环境,成为真正的应用型高级人才。在广播电视编导专业应用型人才培养的过程中,不仅需要符合社会发展的趋势,也要结合学生的专业能力进行分类教学,以更好地推动应用型人才的培养。

二、广播电视编导专业应用型人才培养的策略分析

(一)创新优化课程结构,推动课程的信息化发展。在信息化快速发展的时代中,信息化教学已经成为当代教学的主要方式之一。因此广播电视编导专业也要积极适应现代化教学方式,在保证基础教学的前提下积极融入多媒体信息技术。信息化已经深入到教学的各个层面,传统的广播电视编导专业受到了很大的冲击。过去由于经济发展水平不高,信息传播的方式较为单一,但是随着现代化水平的不断提高,传播方式也随着互联网媒体技术的发展而不断地拓展,变得越来越多样化。在这种情况下,传统的广播电视传播技术已经难以满足社会群众的基本需求,这就需要广播电视产业对自身进行调整。在调整的过程中,要着重培养应用型人才。在广播电视编导专业的课程设置方面,可以兼顾广播电视的策划、视频文案的编辑和脚本的制作等内容,以提高学生的基本专业素养,使学生掌握基本的专业能力。而如果想使学生进行更深层次的学习,就需要对课程设置进行更深入的研究,可以将网络多媒体电视制作技术融入到专业课程教学当中,尤其是互联网广告、新闻以及报刊的编辑制作,因为这些专业知识体现了编导专业的基本要求与现代新媒体技术的融合。采取互联网媒体技术与传统专业课程相结合的方式,不仅可以提高学生对于传统广播电视编导基本知识的掌握程度,也可以使学生更深入地了解互联网媒体技术对于广播电视编导专业的积极意义,让学生更深刻地掌握互联网媒体的特点,并且理解互联网媒体教学的积极作用,提高学生的学习兴趣。在广播电视编导专业的课程改革上,需要学校结合自身实际,对专业课程涉及到的内容进行分析,因为对于广播电视编导专业来说,其所涉及到的内容不仅仅包括广播电视,还包括广告、新闻等各个专业和领域,因此在对相关课程进行优化改革时也要注意将广播电视编导专业和其他相关专业相结合,这样可以让广播电视编导专业的学生知识面更广阔,对各方面的知识都有所了解,从而更好地提升自身的能力。多种学科结合教学,不仅可以拓展学生的知识面,同时也可以让他们更深刻地体会到广播电视编导专业并不是一个孤立的专业,而是一个与多种学科相互关联的综合型专业,这样可以改变一些学生的错误认知。

(二)提高广播电视编导专业学生的专业素养。对于一个专业的发展来说,专业素养是必不可少的重要因素。一个专业的学生如果没有良好的专业素养,那么就很难在这个专业中取得一定的成就。一个比较真实的社会案例就是,在上海一家广播制作民营企业招聘的过程中,当时招聘主管对大学生开出的工资是1500元,小张在毕业后来到了这家民营企业工作,在工作的过程当中,尽管小张的本职工作只是对视频进行一些后期的剪辑处理,但小张却不断地学习和自己工作有关的知识,这些知识不仅包括视频的获取、剪辑,同样还有视频的制作和拍摄,甚至是后期脚本的创作等等。正是因为小张对于自己的专业有正确的认知以及具有良好的专业素养,才能在坚守自己本职工作的同时对自己的专业能力进行不断的提升,最后迅速得到升职的机会。因此,在广播电视编导专业人才培养的过程中,要提高学生的专业能力和素养,这样才可以更好地发展他们的知识应用能力,培养应用型人才。

(三)进行实践教学。在广播电视编导专业的教学中,如果想培养应用型人才,不仅需要理论上的创新,更需要实践上的行动。因此,在对课程进行改革时,不仅需要向学生传授相关的理论知识,更需要带学生进行一些社会实践,提高他们的实践能力,让学生更清楚地意识到社会对于广播电视编导专业的人才的具体素养和能力要求是什么。在教学的过程当中,教师进行相关的理论讲解后,可以给学生布置一些社会实践作业,让学生自己投入到实践应用中去。同时也需要编导行业的专业人员提供鼓励和支持,定期为学生举办一些有关实践创业活动的讲座,以推动学生积极走出校园,将专业理论知识应用到社会生产实践当中。相关企业要积极响应国家关于大学生就业的政策方针,积极为大学生提供岗位支持。

三、结束语

总而言之,在新媒体时代,广播电视编导专业的人才培养需要在调查了解市场需求以及国内外教学发展实际的基础之上进行创新性的调整和改善。这样才能够使毕业生更加适应现代社会的发展需求,使学生的自我价值得到体现,从而推动广播电视编导专业教学模式的进一步改革,转变以往的教学方法和内容。在实际教学的过程中,要使广播电视编导专业的学生在毕业之后能够及时地融入社会,从而培养与社会发展需求相适应的应用型人才。

参考文献:

[1]程兰君.传播学视野下广播电视编导专业的定位和思考[J].广播电视编导,2019,(02):77-78.

[2]李彩霞.广播电视编导专业影视剪辑课程模块化教学改革初探[J].广播电视编导,2018,(32):49-63.

广播电视知识范文6

广播电视台是当今时代的主要媒体之一,其通过向群众传播热点新闻和正确的思想观念,实现有效的宣传与舆论引导。而要想推动我国广播电视事业的不断发展,相关人员必须努力提高播音主持人的专业能力及综合素养,引导其形成个性化的主持风格,通过优化节目内容与形式提高节目的收听、收视率。对于广播电视台播音主持人而言,独特的主持风格可以让受众在收听、收看节目时有更深刻的内心感受和情感体验,也能让受众从内心深处与节目产生共鸣,进而实现节目收听、收视率的提升。但是由于多种因素的影响,新时代环境下,广播电视台播音主持的方式也发生了一定变化,因此,播音主持人应当立足于这些新的变化,立足于新的时代背景,完善广播电视台播音主持业务内容,并用培养个人个性化的播音主持手段等方式实现个性化主持风格,进而推动广播电视台播音主持事业的长远发展。

一、广播电视台播音主持个性化风格培养中存在的问题

从当前阶段广播电视台播音主持人成长与发展的现实状况来看,许多广播电视台已经注意到了培养播音主持人个性化风格的重要意义,但是由于受多种因素的影响,我国现阶段广播电视台播音主持人的个性化风格培养仍存在一些问题。

1-基本功不够扎实

实现现代广播电视节目的高水平发展,需要播音主持人具有独特的个性化风格,而在人们欣赏水平不断提升的背景下,越来越多的人开始关注广播、电视节目的内容与形式,但是,从当前阶段广播电视播音主持的现实状况来看,在日常生活中,大部分电台、电视台节目的收听、收视率都是比较低的,其主要原因就在于播音主持人的基本功不够扎实。播音主持人在进行节目主持时,除了要将基本内容进行清晰明确的播报、讲解外,也要形成个性化的主持风格,并以此吸引受众。广播电视节目主持人的基本功包括普通话功底和语言表达的流畅度。实现广播电视节目的高水平发展,需要广播电视台关注主持人的普通话功底,提高主持人的普通话水平,而流利规范、吐字清晰也是播音主持人员的入门要求。除此之外,广播电视台播音主持人也要善于用声和表达,以便在进行播音主持工作时更加自然、清晰,但是,从当前阶段广播电视台播音主持人成长和发展的现实状况来看,许多播音主持人没有将这一优势充分发挥出来。

2-综合素质有待提升

实现播音主持事业的高水平发展,不仅要求播音主持人具备专业的基本功,也要求其有较强的综合素养,掌握生活中的各种常识,并能对各种事件做出客观公正的判断,在节目需要时,要能够表达自己的见解和看法。但是在现阶段的播音主持工作中,一些主持人并没有认识到提升个人综合素质的重要意义,不仅没有形成良好的播音主持风格,而且在讲述一件事时只是就事论事,并没有考虑到独到、准确、“入木三分”的个性化观点对受众的影响。播音主持人员只有多读书,多上网,汲取各种知识,并对生活中的新闻事件有清晰明确的了解,才能将这些积累的知识与稿件内容相结合分享给受众,在增加受众见识的同时强化节目的文化内涵,从而打造个性化的主持风格,但是,这对当前阶段的广播电视台播音主持人而言是有一定难度的。

3-临场应变能力不强

临场应变能力是电台、电视台对播音主持人的一种考验,也是形成个性化主持风格的前提。以电台、电视台新闻节目为例,要想在解读新闻时准确真实地表达出受众的诉求,主持人就应当将社会热点内容融入其中,当然,这也对主持人的临场发挥能力有较高的要求。实现主持人临场应变能力的提升,需要电台、电视台工作人员反复模拟情境,并从培养播音主持人细致入微的观察力和语言组织能力入手,让播音主持人尝试解决新闻节目中出现的各种突发问题,但是在现阶段,许多主持人的临场应变能力不够强,遇到问题时会不知所措,无法采取有效的措施解决问题。

二、广播电视台播音主持人个性化风格的培养策略

培养广播电视台播音主持人的个性化风格对广播电视台的长远发展有非常重要的意义,其也能推动播音主持人个人业务能力提升,因此,播音主持人应当多学习,努力提高个人的综合素养。具体而言,广播电视台播音主持人可以从以下几方面做起。

1-明确定位自身风格

实现广播电视台播音主持人个性化风格的培养,需要播音主持人形成独特的主持风格,这也是提高个人职业素养的前提。一般而言,广播电视台的节目收听、收视率较低,会降低电视台和主持人的知名度,使其无法在受众心中留下深刻的印象,为此,播音主持人必须树立自己独特的主持风格,要认识到广播电视台播音主持人只有具有特色才能让受众记在心里,从而吸引更多受众的注意力。根据节目类型的不同,播音主持人可以尝试着形成独特的个人风格,在自身知识水平不断提升的基础上,持续提升播音主持专业能力,并明确自身的风格定位,从而以自身的风格定位为出发点推动独特风格的形成。广播电视台播音主持人要对个人的性格特征有清晰明确的了解和认识,并在针对自身的优点和缺点制订自我提升方案的基础上,找到适合自己的主持风格,或沉稳大气,或睿智大方,或轻松愉快,或幽默诙谐。只有以独特的人格个性和主持风格来吸引受众,才能让受众在收听、收看节目时保持较强的积极性和主动性。当然,播音主持人也要按照节目类型选择最适合的风格特征和播音主持方案,合理规划自己的主持风格,从而实现个人个性与广播电视节目内容及形式的匹配。

2-以真实性吸引受众的注意力

真实性的风格特征要求播音主持人要保障节目的真实性。在日常生活中,许多受众是通过电台、电视台了解社会信息并获取有效信息的,而在整个播音主持过程中,播音主持人只有以公正客观的态度对新闻及社会热点问题作出评价,才能让听众和观众获得良好的感官体验。但是在实际的播音主持过程中,一些播音主持人为了吸引受众有时会过于夸大内容,渲染气氛,这对广播电视的发展是十分不利的,也会在一定程度上影响播音主持工作的发展完善。因此,在播音主持内容的选择上,播音主持人应当秉持新闻真实性原则播报、讲解新闻,传播正确的价值观。广播电视播音主持人除了要对自己的风格特征进行精准的定位之外,也要善于向受众展示自己真实的一面。随着现代社会的发展,受众的审美能力也在不断提升,播音主持人只有提高自身的审美能力才能塑造出比较完整的播音主持人形象,才能让受众在收听、收看节目时保持更强的积极性和主动性。从当前阶段广播电视播音主持人播音主持的现实状况来看,一些播音主持人过于重视节目的严谨性特征,很少带有自己的感情,这就导致他们的个性和特色没有得到体现。因此,在进行播音主持时,播音主持人应本着最真诚、最真实的个性开展播音主持工作,这不仅对自身的成长和发展有重要的影响,也有助于明确自身未来的个性化主持方向。优秀的播音主持人应当具备较强的文化修养,而好的文化修养需要过硬的文化功底,为此,播音主持人要丰富自身知识面,并针对当前阶段广播电视节目类型丰富题材多样的特点进行系统学习,从而更好地完成播音主持的任务。一些播音主持人由于知识匮乏,在节目播出时会出现用词不当的问题,这些问题影响了播音节目的宣传效果和受众的好感。总之,播音主持人只有从工作的现实状况展开研究,用真诚和真情实感来打动受众,才能明确自身播音主持的方向,让受众在收听、收看的过程中获得较好的审美体验。

3-向优秀播音主持人学习

对于广播电视台的播音主持新人而言,要想提高个人的综合素养和实践能力,就要学习前辈们优秀的主持风格和个性特点,取长补短,将其经验与自身的主持风格相结合,形成个性化的主持风格。在向优秀的播音主持人学习时,应当从语调的掌握、句子的细腻处理以及新闻视角的多重解读等方面进行探索,从个人差异出发,找到优秀主持人的共同点和魅力之处,努力提高个人的新闻解读能力,从而加深受众的印象。播音主持人在节目播出时要向受众展示真实的自己,从而在具备较高的职业素养的基础上,给受众呈现出更加有内涵的新闻知识和更具感染力的节目内容。实践证明,只有向优秀的播音主持人学习,播音主持人才能找到自己未来发展的方向,才能在吸取经验的同时形成个性化的风格。

4-贴近受众生活的主持风格

贴近受众生活的主持风格往往能让受众产生更强烈的情感体验,也更容易拉近播音主持人与受众之间的距离,从而使节目的传播效果更好。因此,电视播音主持人要认识到电视节目的内容应当以反映群众身边生活和新鲜事物为重点,在进行播音主持时要选择运用生活中的元素,并将这些元素融入节目内容中。电台节目播音主持人也要积极走入听众的生活中,了解听众生活中的现实元素,以逐渐养成受听众喜爱的主持风格,进一步缩短与听众之间的心灵距离。在进行现场直播时,广播电视播音主持人应具备较强的临场应变能力,要通过对相关播音主持技巧的学习,能在面对突发事件时采取有效的方式解决问题,使自己的主持风格不断成熟,提高个人的播音主持技能。贴近受众生活的问题可以调动受众的积极性,也可以让他们在节目播出的同时,积极与播音主持人进行互动,这有助于在受众心中塑造善解人意的主持人形象,从而推动广播电视节目的高水平发展。

5-形成独特的语言风格

对于广播电视播音主持人而言,独特的语言风格是非常重要的。不同的人有不同的语言风格。而随着时代的发展和社会的进步,播音主持人必须对当前阶段广播电视的发展前景形成清晰明确的认识。目前,部分广播电视的受众趋于老龄化,而由于受众年龄普遍较大,在进行播音主持时,相关人员就要考虑使用受老年人喜欢的播音主持方式。除此之外,播音主持人也要增强节目的趣味性,在自身基本功比较扎实和主持风格极具鲜明特色的基础上,考虑到现代年轻人关注的热点问题,通过融入网络流行元素对广播电视节目进行改革与创新,形成独特的语言风格,从而在广播电视的发展中站稳脚跟,让广播电视在网络发展迅速的环境中占据一席之地。具体而言,播音主持的语言风格包括以下几种。首先是诙谐幽默。诙谐幽默的语言风格是以幽默和风趣的语言来吸引受众注意力的,这也是当下广受年轻人关注的一种呈现形式,通过诙谐幽默的语言,受众可以暂时忘记生活和工作中的烦恼,获得片刻的心灵放松。其次是活泼积极。活泼积极的语言风格要求播音主持人要以积极向上的人生态度进行播音主持,以便传递正能量,让受众树立信心。此外,播音主持也包括文静型和言语犀利型等,言语犀利型的播音主持方式主要是在对社会热点问题进行评判时使用的,而文静型的播音主持方式比较符合中老年人的个性特点,播音主持人应当根据节目受众合理地选择播音主持方式。播音主持人要在对自身的性格特点及学习内容有清晰明确认识的基础上,根据节目的要求和受众类型,选择独特的语言表达方式,进而形成具有个人特色的语言风格,吸引更多受众,并让其在收听、收看节目时获得更好的感官体验。

广播电视知识范文7

关键词:新媒体时代;广播电视编辑;能力

1新媒体时代广播电视的实际发展情况

1.1广播电视媒体的现状

对当前我国广播电视节目进行观察不难发现,国内很多广播电视节目都是千篇一律,严重缺乏创新性,即使是一些受众面比较广的节目也是引进外国的综艺模式。除此之外,虽然当前电视节目的数量和种类在不断增加,但是节目的质量却在不断下降。由于审核力度较小,很多内容比较低俗的节目也没有限制播出,在其传播的过程、中有可能会对社会认知还处于发展阶段的青少年造成一定的负面影响。还有一些毫无意义的电视节目存在,其既不能娱乐大众,也没有教育意义,虽然会在短时间内受到人们的欢迎,但是在日后的发展中势必会被人们抛弃。电视节目相互模仿的现象也比较严重,虽然可以适当引进符合大众口味的节目,但是在引进的过程当中也应该结合实际需求进行有效创新,减少雷同节目的数量。

1.2编辑工作人员的工作现状

当前社会需求的快速更迭在一定程度上加快了广播电视媒体行业的变化,这就需要相关的编辑工作人员结合实际的市场需求不断进行创新。但是,我国广播电视媒体行业的实际现状却是:创新的口号一直存在,但是相关工作却没有有效落实。第一,在互联网行业尚未流行时,广播电视媒体的发展模式比较单一,而且编辑工作人员的工作思想也比较传统,长此以往,编辑工作人员的创新能力将逐渐消失;第二,广播电视行业的编辑工作人员缺乏自身的观点,所以很多新闻信息没有明显的主体,读者不能从中了解到信息的重点;第三,很多编辑工作人员的知识储备量较小且欠缺专业性,在对新闻进行编辑的过程当中没有对事件进行一个客观、全面的叙述,从而导致编辑人员的新闻信息带有强烈的自身观点。

2新媒体时代下提高编辑工作能力的重要性

随着新媒体的出现,当前广播电视媒体要想获取更多的读者数量,首先要保证的是相关节目内容和新闻信息质量。而这也就在一定程度对编辑工作人员的实际工作能力提出了更高的要求。如果在实际工作过程当中,工作人员的编辑能力欠缺,就会严重阻碍广播电视的良性发展,并有可能会导致广播电视行业遭到人们的抛弃。所以说,在当前新媒体时代,广播电视行业应该提高对工作人员编辑能力的重视,并不断提高工作人员的业务能力,以有效增强广播电视媒体的实力,推动广播电视媒体更好地发展。

3提高电视编辑工作能力的有效措施

3.1树立新的编辑工作思想

随着新媒体时代的到来,为了更好地满足社会和人们的需求,广播电视编辑工作也需要随之不断的创新,相关的工作人员在工作中也应该树立新的工作思想。第一,相关的领导者应该对新媒体进行一个准确的定位,提高对其重视度,然后结合当前市场的实际需求,不断地对新媒体时代的编辑工作进行有效创新,学习新的知识、新的思想,改变传统的工作思想;第二,在实际的工作过程当中还应该提高对新媒体的宣传力度,让工作人员从根本上提高对新媒体时代编辑工作的重视,主动地接受新的工作思想,从而更好地进行编辑工作。

3.2提高编辑工作人员政治意识

在新媒体时代,很多编辑工作人员为了追求读者数量和话题热度,在编辑新闻内容的过程当中经常会忽略内容的真实性,导致一些虚假话题被大范围传播。而契合人们猎奇心理的虚假新闻在一定程度上会给社会治安带来严重的负面影响,而这种现象都是编辑工作人员自身政治意识较低、职业道德缺失引起的。所以,相关的广播电视企业应该有效提高编辑工作人员的政治意识,加强思想政治教育,自觉地树立正确的社会观和价值观。而在当前信息快速传播的时代,电视广播编辑人员自身也应该主动提高思想觉悟和辨别新闻的能力,对于一些不合理、虚假的新闻进行辨别和滤除,自觉传播一些积极、正面的新闻。只有这样才能最大程度地发挥广播电视的价值,并使民众形成正确的社会观。

3.3提高工作人员的工作水平

在当前新媒体时代,广播电视行业在传播信息的过程中有着非常重要的作用,为了保证传播信息的真实性,并进一步促进广播电视行业发展,编辑工作人员可以首先对传播的方式以及传播使用的工具进行创新,而这也在一定程度上对工作人员提出了更高的标准。首先,广播电视行业应该提高编辑工作人员的技能水平,这样一来,相关的工作人员就能保证新闻质量,同时提高新闻传播的速度和新闻信息的准确性;其次,编辑工作人员也应该注重提高自身的创新能力,对当前人们的观念和市场需求进行剖析,然后结合实际情况对传统的工作模式进行创新,并不断探索新的传播渠道;再次,在当前的互联网时代,编辑工作人员还应该对信息技术进行学习和合理利用,这样一来也能有效提高自身的工作效率。此外,还应该提高编辑工作人员的选稿能力。在新闻编辑工作当中,选取合适的新闻稿件有着非常重要的作用,稿件会直接对新闻内容质量产生影响。相关的新闻编辑工作人员应该结合当前所在地区的实际情况选择具有时效性、新闻性的新闻内容。与此同时,相关的广播电视台也应该制定严格的新闻稿件规范制度,保证相关的新闻内容逻辑清晰、简单明了。随着互联网信息技术的不断发展,自媒体的数量越来越多,相同的事件不同的自媒体有不同的观点,读者主观意识会受到一定程度的影响。所以,编辑工作人员应该从读者和电视台的角度出发,对于信息的真实性进行判断,然后确定新闻内容,从而引导正确的社会舆论。在当前信息多元化的时代,编辑人员也应该及时了解新的思维方式,这样才能更好地了解观众的需求,从而增加新闻信息获取者的数量。当然,这也就在一定程度上对编辑人员的选稿能力提出了更高的要求。

3.4加大对信息技术的使用力度

在新媒体时代,充分使用信息技术才能够更好地满足社会和人们的需求。在信息时代,越来越多的人们开始使用手机APP和电脑获取当下社会中时新的新闻信息,所以只有将互联网信息技术和广播电视媒体进行有效结合,相关的新闻信息才能得到更快速的传播,并被人们所接受,同时也能够在一定程度上提高编辑工作人员的工作效率。此外,在广播电视媒体当中使用相关的互联网技术,可以对需要获取的信息进行及时高效的整合,这样一来就能够加快新闻信息的生产速度,并保证人们信息获取的质量。除此之外,编辑工作人员利用互联网信息技术还能够获取更多的传播工具,结合人们日常生活习惯选用合适的传播媒介,从而有效推动广播电视媒体发展。

3.5提高编辑工作人员的文字能力

一般情况下,广播电视编辑工作人员的工作就是围绕文字进行编辑工作,广播电视媒体要想有效提高自身广播电视内容的质量,赢得更广泛的受众,首先应该对工作人员的文字能力加强训练。在对新闻内容进行编辑的过程当中,不仅要保证文字内容的真实性,还应该结合实际内容,进行恰当的表述,对于其中的事物和画面使用生动的语言进行描述,这样一来才能有效提高人们的阅读兴趣。除此之外,因为新闻事件具有一定的突发性,所以相关的编辑工作人员也应该具备随机应变的能力,以灵活应对各种突发事件。当然,在实际工作当中,编辑工作人员还应该不断学习更多的知识,从而更好地提高自身的技能水平。

4结语

随着新媒体时代的来临,广播电视行业对于工作人员的编辑能力也有了更高的要求。广播电视只有有效提高工作人员的政治意识、工作技能,并在编辑工作中引入互联网信息技术,才能有效改善广播电视行业的发展现状,并增强自身的竞争实力,从而为日后的发展打下坚实的基础。

参考文献:

[1]刘亚洲.新媒体语境下电视编辑的角色转型与功能拓展[J].传媒论坛,2018,1(21):122,126.

[2]吴伟威,毛晓月.新媒体时代如何提升广播电视编辑工作能力[J].西部广播电视,2018(19):164,168.

[3]张桂芳.新媒体时代记者的定位与发展方向思考[J].西部广播电视,2018(14):152-153.

[4]石丽娜.新媒体时代电视编辑的困境与变革研究[J].电视指南,2018(13):152,154.

[5]韩晓.全媒体时代电视编辑人员多元创新培养的策略[J].西部广播电视,2018(6):112-113.

[6]侯英珊.新媒体时代广播节目的创新发展思考[J].传播力研究,2019(9):166.

[7]王立中.浅谈新媒体时代广播节目的创新与发展[J].新闻研究导刊,2016(2):102.

广播电视知识范文8

要加强对广播电视的档案管理工作,加强组织领导是关键。只有领导特别是广电部门的“一把手”重视这项工作,才能有效推动这项工作的开展。反之,如果单位领导对这项工作不管不问,要争创一流,便只能是一句空话。要加强档案管理工作的组织领导,主要领导要亲自抓,分管领导要靠上抓,明确业务部门和档案管理部门的职责和权限,切实将档案管理工作落到实处。在此基础上,要建立健全科学的档案管理工作制度。良好的制度是各项工作任务顺利开展的有效保证。广播电视管理部门要根据国家、省和行业的有关规定和要求,结合自身实际,建立完善的档案收集、整理、鉴定、统计、利用、销毁、归档和档案移交等各项工作制度,建立健全按制度办事、按制度管理的工作模式,保证广播电视档案管理工作高效、有序、规范的开展。多年来,我们五莲广播电视台高度重视做好档案管理工作,不断加强组织领导,明确了台长为第一责任人、分管台长具体抓的工作负责制,制定完善了各项档案管理规章制度,进一步完善了广播电视档案收集、整理、鉴定、统计、利用、销毁、归档和档案移交等档案管理工作流程,编印了《五莲广播电视台档案管理规章制度》一书,下发到各中心科室并在全台公开。面向全台员工,挑选有档案管理专业知识、责任心强、工作认真的同志充实到档案管理科,具体承担档案管理工作。在此基础上,强化检查考核,对档案管理情况,实行一月一调度、一季一检查、半年一考核、全年总考核,将考核结果与年终评先树优相挂钩,从而调动起了档案管理科工作人员遵守档案管理制度的积极性和主动性,为全面做好广播电视档案管理工作奠定了坚实基础。

2加大档案管理工作投入,定期出版《广播电视年鉴》

俗话说:“巧妇难为无米之炊”,档案管理工作亦是如此。要加强广播电视档案管理工作,投入是前提。如果没有投入,要做好广播电视档案管理工作就会成为一句空话。广播电视部门应该加大投入,建立符合规范的档案室,确保档案的安全完整。同时,也要不断加大创新力度,结合现代办公自动化、网络化、数字化发展,充分吸收引进现代化档案管理手段,购置数字化档案管理硬件设备和软件系统,不断提高档案管理水平。近年来,我们五莲广播电视台不断加大档案管理工作的投入,保证了档案管理工作的需要。2011年以来,在县委县政府的大力支持下,五莲广播电视台动工建设了总投资达1.1亿元的新广电中心,以建设新广电中心为契机,五莲广播电视台牢牢抓住这一全面提升档案管理硬件设施的良好契机,在组织专门班子广泛外出考察的基础上,瞄准全国一流,同步规划建设了高标准的广播电视档案室,高标准配备了电脑、复印机、打印机、档案橱等各项配套设施,使五莲广播电视台的档案硬件设施达到了一流标准,走在了全国县级电视台的先进行列。在此基础上,五莲广播电视台在档案管理工作中,不断加大创新力度,不断创新加强档案管理工作的方式方法,取得了良好效果。在广泛考察论证的基础上,探索推行了定期出版广播电视档案书籍的做法,使全台的档案管理工作迈上了新水平。成立专门的档案书籍出版办公室,从档案科、台办公室、新闻部等科室抽调业务知识强、文字水皮高、政治思想过硬的同志充实进办公室,落实经费,制定工作计划,落实责任人,定期出版《五莲县广播电视年鉴》,涵盖五莲广播电视台一年来的新闻宣传、事业建设、内部管理、队伍建设、各科室风采、荣誉榜等方方面面的内容,总字数达100多万字,出版后人手一本,同时公开电子版,方便了查阅,更好地发挥了广播电视档案的作用,凝聚了人心,加强了干部职工之间的团结与友谊,同时,对外较好地展示了广播电视部门的良好形象,促进了五莲广电事业的健康、和谐、长足发展。

3不断提高档案管理人员的政治素质和业务水平