研究指出在对民族文化进行分析过程中应该思考地区的发展特色，在文化魅力思考基础上鲜明的地域特色，也需要在个性化分析基础上感受方言文化和传承价值，从不同角度对人们的生活状态进行思考，在感受风土人情基础上构建更加科学的传承方案。山西地区是对民族音乐进行研究中应该关注的地区，以黄土高原为文化背景对音乐发展历程进行分析，在文化因素把握基础上思考凝聚的民族精神，在精神气节分析过程中制定科学的传承发展方案。本文认为在对山西地区民族音乐进行研究时应该坚持原生态建设的原则，重视民族精神的合理传承。
■对山西地区民族音乐文化传承的价值分析
山西地区有着浓厚的民族发展历程，通过对民族音乐文化的发展历程和特色进行分析得知有着诸多优秀民族音乐实现传承，丰富着人们的精神生活并展示地区儿女对幸福生活的追求。该地区的民族音乐文化是立足生活实际，诸多音乐作品是对生活劳作或者是社会生活状态的描述，也包含多种类型的革命战争与爱情故事，凝聚着丰富的生活气息[1]。同时在民族音乐文化传承过程中也应该关注传统文化的继承价值，在音乐作品分析与传承中感悟中华儿女的坚韧性格，在文化思考中获得传统文化的熏陶。通过山西民族音乐进行传承和创新发展可以展示地区历史发展特色，也能对时代价值进行多元分析，在发展中引导人们养成高尚的道德认知。通过对山西民族音乐进行研究与传承分析能增加各界对民族音乐的重视程度，在强化传统文化传承力度基础上推动民族精神的有效传承，也能通过继承发展稳定提升国家发展的软实力。立足音乐文化研究也能推动地区经济的创新发展，密切文化因素和经济建设之间的沟通，利于在营造和谐社会基础上展示出民族音乐文化的精神内涵。在对山歌和套曲等民族音乐文化进行研究过程中能感悟不同民族方言的特点，在推动多元民族文化发展过程中提升地区发展的软实力建设[2]。这样能在民乐文化研究基础上提升社会各界的民族认同感，也能在营造稳定发展环境基础上向世界展示民族音乐的独特魅力与创新传承价值。
■立足原生态建设思考合理传承民族音乐文化的路径
（一）在树立多元发展理念基础上提升文化部门的影响效果
对山西民族音乐进行传承与创新发展是符合现代转型的需求，应该在文化发展与合理保护角度进行分析，通过多种因素整合与资源运用构建科学的传承平台，关注民族音乐文化继承与创新发展的协调发展，以此保障相关工作的有序落实。文化建设与地区经济发展有着较为密切的关联，在对民族音乐文化进行保护研究过程中应该思考文化保护的价值，需要在多元融合基础上推动民族音乐文化获得有效传承，也能在创新发展过程中展示独特的民族文化发展魅力。单一开展民民族音乐化研究是不能满足时展提出的多元发展需求，应该在密切配合基础上制定科学的保护方案，在做好相关工作基础上推动民乐保护工作的创新落实[3]。本文认为需要在树立多元发展理念基础上提升文化部门的影响效果，在政治手段运用基础上推动民族音乐文化的传统发展。文化部门需要在合理配置资源基础上开展多种类型的文化调查和保护研究工作，在实地调查基础上分析民族地区的发展情况，通过联系群众开展多样化的文化教育与传承工作，以此推动民族音乐文化研究工作的创新发展。在合理增加资金支持基础上制定多元化的传承方案，重视通过民族音乐文化传承和实践研究给人们带来更高水准的精神文化体验，在传承民族特色基础上制定科学的文化研究方案。同时应该在传统节日把握基础上制定特色化的民族音乐文化传承，立足主题活动开展让社会各界了解传统文化的发展特色，以此推动民族音乐文化实现创新发展[4]。这样能通过艺术传播拓展民族音乐文化的传承空间，在提升人们审美体验基础上获得更高水准的知识熏陶，利于人们树立民族自信心和创新发展意识。
（二）以原生态建设为原则关注美声等元素的合理融入
山西民族音乐有着独特的发展历程，在文化变迁中形成特色化的演唱方式与艺术表达风格，围绕不同地域特色形成不同的演唱风格，出现不同版本的民族音乐的传唱风格与表达特色。立足民族聚集的特色和发展优势，在对民族音乐文化进行研究中应该坚持原生态的原则，在分析原生态表达方式基础上思考不同民族的艺术演唱特色和审美风格，感悟质朴或者是甜美等艺术表达风格，也能感悟到不同的情感追求与价值认知。通过原生态歌曲的合理运用与深度分析可以拓展民歌的演唱空间，在丰富演唱风格基础上让人们更好地感受艺术特色与精神追求。美声是当前对民族音乐文化进行创新发展中比较受到欢迎的艺术风格，重视将美声演唱技巧与方式融入不同的民歌演唱中，立足中西融合提高声音表达的丰富性，也能在提升声音转换处理效果基础上让人们获得更高水准的审美体验[5]。在演唱过程中可以进行不同高度的声音进行艺术处理，在保障演唱方式流畅度基础上获得认可，也在艺术表达中强化人们对民族音乐文化的认知程度。例如在进行“解放”等民族音乐演唱过程中应该关注美声演唱方式的合理运用和技术处理，在保障真声演唱质朴程度基础上进行假声的合理搭配，通过真假混唱的方式提升民族音乐的艺术表达效果。这样能在中西融合基础上开展多样化的演唱处理，通过合理丰富演唱方式和声音控制技巧更好地展示民族音乐演唱的魅力。这样立足民族音乐演唱提升人们对民族音乐文化的了解程度，也能在不同演唱方式运用基础上强化民族音乐文化的艺术展示效果，在获得大众认可基础上推动民族音乐演唱的创新发展，也能推动民族音乐文化的合理传承[6]。这样能在民族音乐文化研究基础上提升社会各界的民族认同感，在创新发展过程中展示独特的民族文化发展魅力。
（三）关注民族音乐传承人综合素质的稳定提升
研究指出通过山西民族音乐进行传承和创新发展可以展示地区历史发展特色，也能对时代价值进行多元分析，在发展中引导人们养成高尚的道德认知。在对山歌和套曲等民族音乐文化进行研究过程中能感悟不同民族方言的特点，在文化因素把握基础上思考凝聚的民族精神，有利于在推动多元民族文化发展过程中提升地区发展的软实力建设。民族音乐文化要想在时展中实现传承发展则应该关注传承人的科学培养，通过多种教育活动开展提升传承人对民族音乐文化的认知程度，在培养专业能力基础上强化传承人的市场意识，以此在把握文化内涵基础上推动传统工作的创新发展[7]。所以本文认为应该关注民族音乐传承人综合素质的稳定提升，在树立传承意识基础上提高民族音乐文化产业参与市场竞争的整体实力。在进行传承人培养过程中需要关注专业人士力量的合理运用，通过音乐教育、民族音乐、民族文化和旅游文化等领域人员力量发挥构建高质量的传承平台，通过各界配合推动传承人培育工作的有序落实，让群众能自觉参与民族音乐传承与科学挖掘中，在营造良好社会环境基础上推动民族音乐产业的持续发展。政府部门需要在和地方高校紧密联系基础上进行民族音乐传承人的培养，通过专业对口培养的方式合理增加民族音乐传承人的培养数量，在落实各项教育和服务政策基础上推动培育工作的有序落实。针对当前的民族音乐传承人培养需求，政府部门应该在文化资源整合基础上制定科学的传承培养方案，重点是对创新发展方向进行引领，在规范传承行为基础上树立市场竞争意识。这样可以在改变一些不良传承行为基础上提升行业发展的整体环境，在把握山西民族音乐发展特色基础上提升整体竞争能力。
（四）将民族音乐文化合理融入不同阶段的教育中
本文认为在民族音乐文化思考过程中应该关注原生态建设与创新发展路径，通过充分挖掘音乐文化传承价值制定科学的保护对策，立足多种方式保障音乐文化的广泛传播与创新传承。需要在音乐作品分析与传承中感悟中华儿女的坚韧性格，在文化思考中获得传统文化的熏陶，让人们通过对民族音乐文化进行学习和深度体验获得更高水准的精神体验。在艺术传承过程中应该让青年一代爱上民族音乐文化，在推动文化传播过程中强化人们对传统文化的认知程度，在强化传承意识基础上确保民族音乐文化可以获得有效传承，在创新发展中强化人们对民族音乐文化的体验程度。因为教育是推动民族音乐文化创新发展的关键基础，所以在推动山西民族音乐传承发展中应该将民族音乐文化合理融入不同阶段的教育中。高校需要围绕实际情况增设山西民族音乐的教育课程，通过专业设置的方式进行传承人的有效培养，在各项因素整合基础上制定更加科学的传承方案，通过培养与传承工作开展强化人们对民族音乐文化的认知和审美体验效果。幼儿园、中小学与高中校园应该在各项因素整合基础上思考艺术审美体验的落实效果，在民族音乐文化分析过程中构建更加科学的发展平台，从创新发展角度思考推动民族音乐文化的传承。在音乐课程中合理增加山西民族音乐资源，在丰富教学资源基础上拓展育人空间，通过多种教育活动开展强化学生对山西民族音乐文化内涵的认知程度，在实践体验中感悟民乐文化的传承价值[8]。这样可以提升学生对山西民族音乐进行探索和情感理解的实际效果，在营造良好民族音乐文化教育氛围基础上推动传承工作的创新发展，从而在民族文化魅力展示基础上推动传统工作的有序开展。
■结论
研究可知，在对民族音乐文化进行研究中应该坚持原生态的原则，在分析原生态表达方式基础上思考不同民族的艺术演唱特色和审美风格，立足多种方式保障音乐文化的广泛传播与创新传承。本文认为需要在树立多元发展理念基础上提升文化部门的影响效果，在政治手段运用基础上推动民族音乐文化的传统发展。同时应该重视将美声演唱技巧与方式融入不同的民歌演唱中，立足中西融合提高声音表达的丰富性，在树立传承意识基础上提高民族音乐文化产业参与市场竞争的整体实力。此外也要将民族音乐文化合理融入不同阶段的教育中，通过多种教育活动开展强化学生对山西民族音乐文化内涵的认知程度。
作者：薛旭红 单位：运城学院音乐系
