网络信贷论文范文1
网络信息安全是文化安全的重要保障，文化安全作为国家安全的重要内容，随着信息技术的发展，文化的传承和创新也有了较大的改变，并且使得信息和文化的覆盖面扩大，传播速度也有所增长，保障网络信息安全也就保证了我国文化的安全。网络信息安全是军事国防的重要战略之一，在信息时代下，信息化战争是一场没有硝烟的战争，并且信息技术在战争中的应用也得到了较大的提升，只有保证了网络信息的安全，才能够有效的保证国家的安全。网络信息安全是非传统的国家安全领域中的重要成分，关乎着国家的安全和主权问题，同时也涉及到经济和政治方面的问题，必须要加强对其的防御措施，全面保证国家的安全和社会的稳定。
2网络技术安全面临的威胁
随着网络技术的不断发展和普及，网络技术的应用已经逐渐渗透到社会的各个领域，信息网络具有连接形式多样性以及网络开放性等特点，很容易让网络信息遭受到黑客、恶意软件等方面的攻击。影响计算机网络技术安全的因素有很多，有人为因素也有非人为因素，但是这些因素都实实在在的影响着网络技术的安全。网络安全面临的威胁主要有以下几个方面。
第一，黑客的攻击。黑客攻击是目前对于网络信息安全危害较大的一种形式，它一般都是有具有极高操控性网络黑客策划并实施的，能够对攻击目标实行破坏、窃取资料等相关行为。黑客攻击可以分为两类，第一类是网络攻击，它是用各种方式有选择地来破坏对方信息的有效性和完整性，第二类就是网络侦察，这种黑客攻击是在不影响对方正常工作的前提下，对于对方计算机内的重要机密信息进行截获、破译等，无论哪种黑客攻击，对于计算机网络的安全都造成了较大的危害。
第二，计算机病毒。计算机病毒跟生物病毒是极其类似的，它能够复制自己并且传播到其他的宿主，对宿主造成不同程度的损害，宿主也就是被攻击的计算机，由于受到病毒袭击宿主将进一步感染到其他的程序中，甚至感染到其他的计算机。计算机病毒有很多种类，大致上主要有木马病毒、脚本病毒等，计算机病毒具有传播性、感染性以及破坏性等，并且其极大程度的危害了国家互联网的安全。
第三，实体摧毁。实体摧毁作为网络信息安全面对的“硬杀伤”威胁，对网络信息安全有着很大的影响，其主要有电磁波干扰、弱辐射窃取以及无线窃取等，利用各种手段来将网络信息进行摧毁，从而导致网络信息系统失效，或者是窃取相关的机密文件信息，给网络安全造成极大的威胁。
第四，网络软件的漏洞。网络软件并不是完全没有缺陷的，并且也不是百分百没有漏洞的，而有的黑客在进行攻击时，恰恰选择了这些缺陷和漏洞，这也就给网络信息安全造成了安全隐患。此外还有无意识的失误造成的网络信息安全，这有可能是操作人员的安全配置存在不足造成的漏洞，再或者是用户的安全意识比较薄弱，选择的用户口令存在不足，或者是随意将自己的账号借给他人使用，从而给网络安全造成一定的威胁。但是无论网络信息安全遭受到哪种威胁，其造成的影响都是具有相似性的，只有提高了网络防御保护墙，才能够保证信息时代下网络技术的安全。
3信息时代下计算机网络信息防御措施探究
随着计算机网络技术的迅速发展，计算机网络技术安全也逐渐的受到了重视，在互联网发展过程中，网络病毒随着计算机网络技术的发展得到了广泛的传播，给计算机网络应用造成了极大的威胁，必须要积极的加强网络防御，保证计算机网络技术的安全。按照网络作战的目标范围可以将网络作战模型分为四个层次，对网络技术安全实施层层保护，第一层次是实体层次的计算机网络防护，第二层次是能量层次的防护，第三层次是信息层次也可以称之为逻辑层次的计算机网络对抗，第四层次也就是感知层次，或者是超技术层次，每一层次采取的计算机网络防御措施都不同。
第一，实体层次防御措施。实体层次的计算机网络防御，一般是用常规物理方式直接进行破坏、摧毁计算机网络系统实体，以完成摧毁任务，实体层次防御的目的就是为了保护计算机系统、网络服务器等，避免其受到人为破坏或者是搭线攻击，当然还应该建立完备的安全管理制度，以防止非法进入计算机控制室实施破坏活动。在组建网络的时候需要充分考虑到网络的结构、路由器等相关设备的选择，加固重要的网络设备以增强其抗摧毁能力，与外部网络连接时，采用防火墙屏蔽内部网络结构，以对外部的访问身份进行验证。要保证网络中的各个节点相对固定，不要随意连接。
第二，能量层次防御措施。能量层次的计算机网络防御，也就是敌对双方围绕着制电磁权展开的物理能量对抗，这一层计算机防御措施主要是做好计算机设备的放电磁泄漏等，并在重要位置安全干扰器或者是建设屏蔽机房。能量层次防御措施可以分为两类，第一类是对辐射防护，这主要是采取对电源线以及电信号线加装性能较好的波滤器，以此来减少传输阻抗和导线间的耦合。第二类是对自身的辐射进行保护，可以并将其分为采用各种电磁屏蔽，和干扰防护措施屏蔽。
第三，信息层次防御措施。信息层次的计算机网络防御是运用逻辑手段来破坏敌方的网络系统，以此来保护自己的网络系统对抗，信息层次的计算机网络防御是网络对抗中的关键层次，也是网络防御的重要环节，其主要是防御黑客攻击和计算机病毒。对于黑客攻击的防御可以从访问控制技术、防火墙技术以及信息加密技术来实施，访问控制是网络安全防护的主要措施，其主要任务就是保证网络资源不被非法使用，或者是不被非法访问，可以说访问控制是保证网络安全的重要核心措施之一，防火墙技术是用来阻止网络中的黑客访问的一个机构网络屏障，其主要是由屏蔽路由器和服务器组成。信息加密的目的就是为了保护网络内部的数据、文件等，一般网络加密都是使用链路加密、端点加密以及节点加密这三种，用户可以根据网络的情况自由选择加密方式。
4结语
网络信贷论文范文2
从中国互联网络信息中心的报告内容来看，我国网民数量在16年间实现了高增长，截至2014年6月，中国网民规模已达6.32亿，其中，手机网民5.27亿，互联网普及率达到46.9%。网民上网设备中，手机使用率达83.4%，首次超越传统PC整体80.9%的使用率，手机作为第一大上网终端的地位更加巩固。在单位和家里上网的使用情况明显增长，网民平均每周上网时长18.7个小时，而1997年每周上网超过10小时的人数仅占20.1%。笔者也曾做过一些青年人群的调查，在18~22岁的大学生中，只有10%通过电视新闻渠道获取新闻信息，有80%以上的大学生通过互联网获知新闻信息。学生一般会人手一部手机或PC机，由于通过网络浏览资讯本身就有迅捷快速、节约时间、选择性强的优点，这在当今快节奏的生活方式中非常重要，并且它的可选择性非常强，如果不喜欢一个视频新闻中的单条节目，完全可以跳过它看下一条，电视新闻显然不具备这些优点，尤其是电视新闻会经常有些无关痛痒的冗长消息出现，这更会让现在的年轻人提前离开电视机。
二、网络时代下电视新闻变革必要性及重点方向
1.变革必要性
当前，大学生活足以让大部分青年人养成从网络获取新闻信息的习惯。如果电视新闻不进行改革，当这些年青人成为社会主流一代，那么电视媒体的生存环境将面临极大的挑战。因此，面对网络化的大潮电视媒体要以积极的心态面对变革，因为网络化大潮是这个时代的趋势，也是“大势”，若我们从其而行，就应顺势而起。
2.变革重点
变革从何处开始，这就要看我们的目标是什么。本人认为在保证新闻真实性的前提下，改变节目编排形式，增强新闻内容吸引力；畅通新闻信息渠道，让电视新闻真正成为人们“喜闻常见”的“大众新闻”是当前改革的重点。新闻若要保持舆论主导地位，首先要具有真实性，只有真实的新闻才会发挥相应的“正”传播效果，所以在保证新闻真实性的基础上必须让新闻内容具有强大的吸引力。语言趋向平民化，内容贴近民生，让更多的与百姓相关的新闻信息进入传播领域，是新闻真正走向“百姓利益代言人”的一条正确渠道，甚至可以压缩时政新闻的报道篇幅以加大民生新闻内容的报道，让时政新闻真正成为“时政简讯”，让民生新闻“最大化”服务民生。
三、结语
网络信贷论文范文3
1网络价值观混乱
网络加速了世界一体化的步伐，在我们了解认识世界的同时，也在被不同文化背景下的价值观所影响，外来文化和道德观的冲突对我国固有的文化产生了强烈的冲击。而以美国为代表的发达国家，善于以文化输出的方式向世界灌输他们的理念，他们垄断网络的大部分资源宣扬他们的个人主义，英雄主义，霸权主义。而这些理念在不知不觉中影响着我们固有的集体主义，谦逊为人等价值观念。而在我国，善于使用网络的多是大学生，他们正处于树立正确价值观的关键时期，网络价值观的混乱对他们来说无疑是一种巨大的威胁，他们带着对未知世界的好奇心打开网络，却还没有现实社会的实践经验和经历，极易受到不良思想的影响。大学生的价值观收到网络文化带来的新思想的冲击，不再能坚定中国传统伦理价值理念，这对于他们未来的道路来讲无疑是更加迷茫的。
2网络诚信的弱化
诚信代表着诚实和信用，它是现实社会交往中必备的道德素养，在网络文化中诚信同样也占据着非常重要的地位。现实生活中的行为需要诚信的约束，网络生活行为更需要诚信的约束，然而由于网络的匿名性以及许多相关伦理规约和法律监管的不到位，使得许多网络骗子有机可乘，利用网络的信息散布便利，和隐匿性进行网络诈骗。许多在现实生活伦理规范下不敢做的事，借由网络的匿名性和网络伦理规约的不健全发生可能性都更高。许多人因为网络伦理观念的淡薄，肆无忌惮的侵犯着别人的隐私权和知识产权等权力，网络诚信越来越脆弱不堪一击。
3网络情感的淡漠
网络作为现实世界的延伸，使人们可联系接触的范围越来越大，网络上的很大一部分交往是以陌生为前提的，这就使得网络世界中的人越来越淡漠，从自己的角度考虑利弊，而信息的繁杂和距离空间的差距让人们对别人身上发生的事情越来越漠不关心，习以为常。麻痹了的感情观更从线上蔓延到线下，人们越来越沉迷于网络，现实世界中的交往越来越被微信等社交软件中的表情、符号所代替，而作为社会纽带的人际交往的淡薄，改变了人们的生活方式，也改变了人们的道德观念。
4想要解决这些网络伦理问题，需从以下几方面入手
4.1强化主体道德教育
在教育方面，加强在校学生的网络伦理引导，通过对正确价值观的弘扬来引导广大青年人不受网络不良文化的影响。也可以通过树立模范先锋楷模在社会上进行宣传教育，提高网络主体的网络伦理道德意识，强化网络主体的道德自律能力。网络主体虽然具有隐匿性但归根到底是现实社会中的人，只有切实加强对于主体的道德宣传教育才能从根本上遏制网络伦理问题的恶化。
4.2健全网络法规
我国的网络技术相较于西方发达国家起步较晚，相关的法律法规也还不够完善。这方面可以多借鉴发达国家关于网络立法的现有成果。近些年，我国对网络立法也比较重视，出台了《计算机网络国际联网安全保护管理办法》、《互联网信息服务管理办法》等多部相关法律法规。但在许多细节上还不够完善，如如何取证和面对网络世界一体化大背景下诉讼的地域性问题。网络犯罪必须要靠网络立法才能有力度的规范治理，所以健全网络法规刻不容缓。
4.3实名制网络信息登记
要改变因网络匿名性导致的各种诚信问题，最直接的办法就是进行网络实名制。实名制的登记，就是要提醒那些有不法意图的人，线上与线下一样具有道德约束，在线上的不良行为随时可以被追溯到线下。网络实名制也便于进行网络日常监督管理，实名制之后，网民的实时动态都是可查的，网络行为与线下主体相联系，一旦发生问题可以用最快的时间追溯个人处理问题。网络诈骗等案件的侦破率将大大提高，在减少侦破成本的同时也是对不法分子的强有力警告。而在一些网络言语暴力的案例中，网络实名制的实施也能让线下个体更考虑到自己的身份，更加对自己的言论负责。
4.4网络强国战略
网络信贷论文范文4
1.网上沟通的复杂性和隐身性，使新的犯罪诱因大量滋生，给高校预防工作带来诸多问题。
互联网、移动通信等新型信息交流平台的特有属性，对人们的思想、行为和社会交往方式产生了深远影响，也衍生出许多新的诱发违法违纪问题的因素，给高校预防犯罪工作带来诸多新的课题。一是网络使犯罪活动隐身。手机、互联网交流的匿名性、虚拟性特点，助长了个别人以此进行违法犯罪活动的侥幸心理。近年来，高校发生的各类犯罪案件中，涉案人员都想方设法利用手机、网络的这种特性进行违法犯罪活动。二是网络使聊天交友便捷。手机、互联网交流的适时性、开放性特点，为个别师生不正当交往提供了便利渠道。随着拇指一族、网络一族走进高校，以网上交流不当而导致的违法违纪问题层出不穷。三是网络使痴迷者心理失衡。网上聊天、网络游戏的依赖性、成瘾性特点，使许多痴迷者产生了严重的网络心理问题。近年来，师生心理问题引发的案件事故逐渐增多，其中网络心理问题占有相当比例，应予以高度关注。四是网络使不良信息泛滥成灾。互联网是一个畅通无阻的虚拟世界，使信息交流呈现出前所未有的便利和开放性特点，从而使信息内容的可控性大大降低。长期接触网上不良信息，部分高校师生极易产生心理偏差，进而导致大量心理性疾病的产生。
2.网络传播的适时性和快捷性，使不良事态发展难以控制，给高校危机管理带来新挑战。
一是事态发展难把握。信息化条件下，一件极小的事情，一旦处置不当就可能通过网络迅速升级，引起师生广泛关注，甚至使参与者成几何级数增长，最终导致事态越来越严重。二是影响范围难控制。网络时代条件下，即便是发生在偏远地方的事件，只要进入网络就会被迅速扩散，引起广泛的社会影响。三是负面影响难消除。任何信息只要接触网络，往往都会在极短的时间内被克隆延伸出无数个版本，转接到各个网站，甚至被下载到各个网络用户的终端，无法彻底清除。高校发生的各类问题，只要被发送到互联网上，就很难根除痕迹，随时有被人任意篡改、恶意歪曲、重新炒作的可能。必须清醒认识到信息网络所具有的负面作用。
二、认识有偏差，防范不到位，网络尚未完全纳入高校安全管理范畴
1.对网络的现实威胁和潜在影响，认识不够。
一是对网络信息的影响力认识不清。对网络信息给师生思想带来的消极影响认识不清楚。有的认为网络信息如同报纸、电视、广播等大众传媒一样，是社会发展到一定阶段的必然产物，忽视了必要的教育引导；有的不善于学习研究新事物，对网络信息一知半解，对网络信息的危害说不清、道不明，缺乏教育引导的说服力。二是对网络窃密的严峻性认识不清。对网络技术已成为隐蔽敌对势力渗透重要工具的现实危险认识不清楚。有的思想麻痹，对隐蔽敌对势力进攻的猖狂程度估计不足，有的敌情观念淡薄，对互联网给意识形态渗透工作带来的冲击和影响估计不足。三是对涉网事件的冲击力认识不清。对涉网事件可能给高校声誉、政治稳定造成的恶劣影响认识不清。有的高校思想政治工作者仍然只注意传统媒体信息，对网络信息关注不够，特别是对涉及高校的负面信息在网上的传播、炒作缺乏应有的警惕。
2.对网络的巨大冲击和负面因素，措施不利。
一是思想工作不深入。有的搞教育时不注重对象，不从实际出发“，一刀切”“一锅煮”；有的矫正错误思想软弱无力，少数师生受社会错误思潮的影响，拜金主义、享乐主义和极端个人主义不断增长，甚至在日常生活中都有所流露，所在单位普遍忽视对他们的教育帮助，错失了将事件扼杀在萌芽状态的良机。二是交往关口没把住。不正常对外交往是案件和问题发生的重要原因。有的案犯案发前就交往过滥，单位不少人包括高校的党政领导都可能知道，但没有人制止；有的学生平时生活西化，酗酒上网，夜不归校，高校学工干部没有深究细查；有的热衷网络交友，有事不找教工找网友，经常去网吧，或与网友约会，甚至把网友带入校园留宿，但学校却没有采取有效措施解决。
三、教育谋实效，管理求科学，加强信息化条件下高校安全管理工作
1.加强警示教育力度，筑牢高校安全管理的思想防线。
一是教育要有针对性。就警示性法制教育效果而言，教育要有针对性，立足师生不同的文化程度、不同的家庭背景、不同的生活经历、不同的思想觉悟、不同的工作性质、组织的不同教育内容和教育方法，做到因人施教，因事施教，因时施教。人员上要区分干部、群众，科研岗位、教学岗位、服务岗位干部和高年级、低年级学生等层次；环节上要区分入学、实习和社会实践等学习时段；时机上要区分重要节日、重大活动、敏感时期、季节变化、重大舆情发生及毕业生离校、新生入学、干部调整工作接替敏感时机等。二是教育要有渗透性。要把教育渗透到具体工作中，结合师生的本职岗位、本职工作搞好经常性教育。把教育渗透到现实生活中，注重运用身边违法违纪的人和事，教育警示师生，让师生切实感受到违法违纪行为给他人、自己、家庭、高校、社会造成的严重危害，自觉远离违法乱纪。要把教育渗透到校园环境中，坚持点滴养成，耳濡目染，在校区、实习场所以及办公场所等重点部位，适当张贴警示性标语，营造警示性氛围，使师生抬头见警示、低头思责任，时刻注意安全稳定。通过强有力的教育渗透，真正使企图违法犯罪的人受到震慑，知道违法犯罪是要受到法律制裁的，使心存侥幸的人悬崖勒马，使违反纪律的人受到警醒，使每一名师生都受到触动，知道工作失职酿成重大案件是要追究责任的，自觉远离法律的“高压线”、划清道德的“情感线”、把握工作的“原则线”、绷紧学习的“意识线”。三是教育要有融合性。善于把警示教育与高校主题教育相融合，搞好统筹，保证效果。善于把警示性教育与管理相结合，既突出教育的引导作用、警示作用，更发挥教育的行为规范作用，让师生边提高思想认识边矫正不良行为，培养良好的思想道德品质和行为习惯。四是教育要有覆盖面。警示性教育必须强调覆盖全员，既要抓基层师生，又要突出领导机关和学工干部；既要抓好在校人员的基本教育，又要强化外出实践学习流动人员的延伸管理，确保人人受教育，个个受触动。
2.把握网络问题重点，做好高校涉网案件的预防工作。
注重预防受网上舆论影响可能发生的政治性问题。针对网上集中出现的政治性敏感、热点话题和错误言论以及各种不良政治信息，要保持高度的政治敏锐性。始终把坚定师生政治信仰、把握高校的社会主义办学方向、确保党对高校的绝对领导，放在安全稳定工作最核心、最重要的位置来抓。及时加强对师生的正面教育和思想引导，澄清各种错误思想的影响和干扰，严格政治纪律，坚决抵御、反对不负责任的政治言论，坚决查处违背政治纪律的言行，确保高校政治上的集中统一。注重预防网上敌对势力和错误思潮的引诱。近年来，高校发生的此类案件和问题重点集中在以下五种人：犯了错误、受了挫折，丧失了前进动力的人；提职无望、晋升职称泡汤，认为组织亏待了自己的人；纪律性差、经常外出，交往过滥的师生；追求高消费、花钱大手大脚，经济花费超出家庭承载供给能力的学生；个人家庭生活困难且长期得不到解决，思想波动较大的人。要重点加强教育和管控，切实掌握他们的思想底数和行为动向，满腔热忱、想方设法帮他们解决工作和生活上的各种实际困难。网络信息交流已成为当下师生社会交往的重要渠道之一，特别是网络征婚、求偶、情色，对高校年轻师生更具吸引力。要通过深入细致的思想政治工作，真诚务实地抓好高校内部风气、内部关系建设，切实把师生从被网络恋情的虚无寄托中拉回来，防止由此引发的各种违法违纪行为。
3.妥善处理涉网危机，确保高校危机管理不失控。
网络信贷论文范文5
网络时代也对中小企业发展带来了挑战。一般来说，中小企业规模小，对网络信息技术重视不够，疲于应付日常管理工作，而没有将足够的精力投入到信息技术应用中。很多公司没有专门的网络技术人才，甚至可能还会有部分管理人员认为请这些网络人才就是浪费钱财、养闲人，有的公司是请人帮忙设计网站，后续却没有维护，网站成为摆设，甚至还有的小企业根本就没有网站。我国多数中小企业尚未认识到网络经济给他们带来比大企业更为有利的机遇，还把竞争焦点定位在实体市场。于是，这些中小企业在网络时代，面对网络信息技术，表现得很被动。他们既没有招兵买马，为公司发展配备网络技术人才，以充分运用网络信息技术，也没有抓住网络这一载体，去获取更多信息，也让更多的潜在客户了解自己。
二、网络时代中小企业管理创新的趋势
（一）管理理念的创新。管理理念是指导和影响一切管理活动的最深层次的因素，有什么样的管理理念，就会有与之相适应的管理行为、管理架构等。比如，以客户为上的管理理念之下，企业的所有活动都会围绕着客户的需求展开，无论是在产品的设计、生产、配送等各个环节，都会做到更好地为客户提供便利。反之，不注重客户的需求，认为消费者爱买不买，总会有人来买我的产品。如果有这样的理念，企业日常管理的各个方面都会表现出来。因此，中小企业为了更好地适应网络时代的要求，管理理念方面的创新是不可避免地。而且，越是能抓住这一机遇，主动进行管理理念创新的企业，越有可能在网络时代激烈的市场竞争中胜出。
（二）管理手段的创新。网络时代的基本特征就是信息技术独霸天下，各行各业的发展都离不开网络信息技术，比如，现在的企业讲求精细化管理，但是如果没有信息技术做支撑，精细化管理的实施难度就会很大。再比如，现在的企业讲求人力资源管理的现代化、财务管理的现代化，所有这些现代化实际上都要以一定的软件为支撑，而这些软件无论是开发还是使用都离不开信息技术。现在企业的生存和发展都离不开信息技术，企业需要了解产品投放市场后消费者的反应，需要了解同行的反应，还需要与供应链上下游的合作伙伴保持沟通，这些都需要信息技术的帮助。因此，中小企业的管理手段也要进行更新。
（三）组织结构的创新。管理结构的创新也是网络时代中小企业管理创新的趋势之一。组织结构是组织各项职能得以展开的载体，不同的职位分布在组织结构上面，不同的人又分布在不同的职位上，一个职位上下左右的人共同协作，最终完成了整个组织的目标。企业的组织结构是不断调整的，在企业发展之初，应用直线制的较多，简单明了，命令传达快，效率高。很快，出现了职能制，又出现了直线职能制，以及其他各种各样的组织结构。目前，直线职能制应用的比较多。中小企业情况比较特殊，规模小、员工少、产品可能是单一且多变的，这些特点都决定了其组织结构要具有一定的特殊性。那么，在网络时代，对于中小企业来说，如果要进行管理创新，选择从组织结构入手也是不错的决定。
（四）管理模式的创新。管理模式是指企业未实现其经营目标组织资源、经营生产活动的基本框架和方式，如亲情化管理模式、友情化管理模式、温情化管理模式、随机化管理模式、制度化管理模式、系统化管理模式等。每种管理模式都有其优缺点，没有完美无缺的管理模式。应用哪一种管理模式要依据每个企业的具体情况来选择，不能盲目效仿别的企业，也不能固守某一种模式。在具体的企业运营过程中，衍生出了企业资源计划、制造资源计划、准时生产、精益生产、按类个别生产、优化生产技术、供应链管理、企业流程重组、敏捷虚拟企业等。在网络信息时代，中小企业在竞争压力之下，也要保持管理创新，管理模式的创新可以具有较大的带动作用。
三、网络时代中小企业管理创新路径
（一）要以实际情况为根本，循序渐进。管理创新的目的是使公司运营的效率和效益提高，每个中小企业都在特定的市场环境、文化环境中生存和发展，公司拥有者与公司职员之间都有紧密的情感联系，具备强大的信任和凝聚力。多年形成的管理习惯和思维在实际运营中影响大，是公司生存和发展的基础。能够提高信息交往的效率，提高管理绩效，降低运营成本，人员的稳定性也有保证，进行管理创新时，必须要保证公司的相关人员理解并接受，先选择部分部门或市场小范围沟通调整，在执行过程中及时发现问题并解决问题，循序渐进的调整，保证公司运营的稳定，为后续调整打下基础。
（二）树立以人为本理念坚持客户至上。网络时代中小企业管理创新，首先要树立以人为本的理念，坚持客户至上。中小企业本身消费者群体不是很大，在网络时代又面临来自方方面面的竞争。那么，为了更好地生存和发展，首先企业就要以人为本、客户至上。不管什么样的企业，生产什么样的产品，如果最后产品卖不出去，那企业的一切活动都没有意义了。因此，对于员工来说，中小企业要以人为本，关心员工的工作和生活，增强员工的归属感，增强企业的凝聚力，以更好地吸引和保留人才。对于客户来说，中小企业要坚持以满足消费者需求为导向，从产品设计、产品销售渠道的安排等方面都尽量满足消费者的需要。内部有了员工的支持，外部有了消费者的支持，那么，中小企业就会获得良好的发展环境。
（三）充分运用现代信息技术提高管理效率。网络时代为包括中小企业在内的各种类型企业的发展提供了很多的便利，比如仅发达的信息技术一项就能够提高企业的管理效率、降低企业的管理成本、拉近企业和消费者之间的距离、增进企业和合作伙伴之间的关系。在信息技术不发达的时代，很多管理工作都要靠人工方式来完成。现在商场那么多，市场那么广，再靠人工的方式不太可行。有的企业就在企业和商场的销售终端之间建立了联系，那边产品一卖出去，企业这边就会显示出来，就可以及时地补货。中小企业也要逐步地运用这些技术。再比如，在日常管理中，要运用电子邮件、工作群等来通知事情，也会提高效率，降低中小企业的管理成本。
（四）优化组织结构创新组织发展环境。组织创新是管理创新的组织保证。中小企业在不断发展中，充分运用网络时代的便利，不断地进行组织结构的优化。企业创立之初设立的组织结构可能并不适应企业现在的情况，特别是网络时代的情况。那么，企业就要进行组织结构优化。在网络时代，一些中小企业可以考虑采用虚拟的组织结构。虚拟的组织结构已经产生了很长的时间，企业只做自己最擅长的方面，比如产品研发和销售，而将其他的方面，比如产品生产交给其他的企业来完成。这实际上是充分地利用了比较优势，选择的合作伙伴都是业界内能够提供相对比较好的服务的企业。企业只拥有一些部门，和其他企业之间保持着联系，形成一个虚拟的结构。对于中小企业来说，这种结构类型特别合适，中小企业的特点就是员工少、规模小，如果能充分运用这一组织结构就能够更好地满足消费者的需求。
（五）创新管理模式实现精细化管理。网络时代，中小企业要进行管理创新，还要创新管理模式，实现精细化管理。由于激烈竞争、新的创新浪潮及高技术产品和服务不断推出、缩短了产品生命周期。那么，中小企业如果想跟上产品更新换代的速度，就要进行管理模式创新。比如，中小企业要重视供应链管理，供应链管理如果做得好，就能够与上游的原材料供应商保持密切联系，也能够与下游的分销商保持密切联系。与供应商保持密切联系可以减少原材料库存，压缩成本，与分销商保持密切联系可以及时把握产品销售情况，为后续的工作做好准备。这里也要关注精细化管理，把握好产品质量精品的特性，处理好质量与零缺陷之间的关系，确保企业能够形成核心竞争力。管理模式的创新需要一个周期，需要不断地磨合，不断地适应，并在运用的过程中不断地调适。
四、总结
网络信贷论文范文6
网络时代将人类带入到了一个信息多元而爆炸的时代。在互联网平台上，我们可以接触到更多类型的信息，这与传统相对封闭的教学相比，内容更为多元。这样不仅可以激发学生参与心理健康教育的积极性，而且也可以让学生全方位、多方面地接触信息。这样，学生的理解更深刻，更能促进学生这些心理品质的内化，更加有利于学生的身心健康。如我们可以引导学生通过浏览相关的教育网站，观看一些心理健康师的讲座，以及国内外的心理健康活动等。这样的心理健康教育并不是以往单纯而枯燥的语言描述与实例的简单列举，而是将学生带入一个丰富而动态的网络世界。第一，实现学生的全员参与。学生所接触的信息种类更为多样，如图片、视频、音频以及新闻报道等，多元的信息对于学生更有吸引力，这样可以激起学生参与的主动性与积极性，从而形成学生全员参与的良好局面，让每个学生都参与到心理健康教育中来，不让一个学生掉队。第二，实现学生品质的内化。传统的心理健康教育信息闭塞，学生往往觉得并没有发生在自己身边而没有引起重视。而网络时代突破地区限制，缩短距离，让学生利用网络可以接触到更为宽广的空间，实现教育的开放化。学生可以真切地感受到其真实性，这样自然就可以引起学生的重视，引发学生的深入思考。而只有将理论与行为结合起来，使学生主动思考与思维的教育，才能将理论转化为行为。这样，学生就不再是机械地记忆，遇到挫折时不要气馁，要再接再厉，能够真正地转化为行为，能够表现在具体的行动上。这样的心理健康教育才能取得成功。
二、利用网络相对的私密性，实现与学生的多向沟通
相对来说，高中生已经具备了一定的生活阅历与社会经验，具有较强的自主意识与自我控制能力，但是他们也更为敏感。在教学中我发现，许多学生明显地表现出心里不快，但是他们却不愿意与教师、与父母交流，而是选择网络这一相对的私密空间，如与网友交谈或是在一些互动网站来发表言论。这要引起教师的关注，要意识到这个阶段的学生更为敏感，会喜欢一种非面对面的交流方式。为此，在心理健康教育中，教师不要只采用面对面的交流方式，而是要根据学生的不同情况来选择不同的交流方式。如一些敏感话题如早恋，就不太适合直接交流，此时教师就可以利用网络的私密性来进行沟通与交流，如QQ、E-mail，微信、博客等，让学生将那些埋在心底而不太愿意让家人知道或是不愿意直接交流的话写下来，说出来。这样教师更能及早发现问题，做好心理疏导工作，让学生能够放下心理包袱，做好情绪的自我调节，这样才能让学生将更多的精力放在学习上，促进学生的身心健康。当然，教师还要做好保密工作。学生是因为相信教师才把心里的话告诉教师。如果教师不替学生保守秘密，会伤害学生的自尊，形成阴影，甚至会让学生今后不再相信任何人，带来严重的心理伤害，不利于学生的身心健康，同时还会加剧师生关系的恶化。学生不喜爱甚至会讨厌教师，不仅不会配合教师的教育教学，还会处处与教师唱反调，故意做出一些不合常规的行为，这将会在学生之中产生不良的影响，形成恶性循环。为此，教师要高度重视，既然选择了运用私密性较强的网络交流方式，就要替学生保守秘密，这是对学生自尊心的一种保护，可以促进学生的身心健康。
三、利用网络较强的互动性，构建家校一体化教育平台
心理健康教育无小事，这不仅仅是教师与学校的责任，更是家长的重要职责。为此在对学生的心理健康教育中，教师也不要忽略家庭教育因素。教师要充分利用网络的互动性与即时性，与家长达成共识，建立家校一体化心理健康教育平台，这样才能为学生营造良好的心理健康教育氛围，促进学生身心健康。现在的学生大多是独生子女，父母爷爷奶奶都比较娇惯孩子，这势必会让学生形成一些不良的行为习惯与心理行为。如果家长对学生的心理健康不重视，或是认识存在片面性，无法与家长达成共识，学生就会形成两面性，在家里与学校判若两人，这样的教育是失败的。只有家校一体，家校一致，形成教育合力，才能促进学生的身心健康发展。第一，网络形势下教师与家长的联系更便利、更即时。网络可以将家长与教师紧密地结合在一起，实现家长与教师沟通的即时性。即使家长远在异乡异国，也可以通过网络平台来与学生沟通，与教师沟通，互通信息。让家长了解学生在校的情况，让教师了解学生在家的情况，让家校无界限，从而可以及早发现问题，对症下药。第二，借助网络平台提高家长心理健康教育水平。许多家长忙于工作，对孩子的心理健康教育不重视，认识不充分，这样会导致心理健康教育家庭这一主要场所功能的缺失。而通过网络平台，教师可以让家长讲解心理健康教育的重要性，引起家长的重视。而家长通过网络平台也可以接触到更多关于中学生心理健康问题的信息。此时，教师再介绍一些相关的网站，向家长讲解如何进行心理健康教育等，就可以充分利用网络平台来提高家长的心理健康水平，从而发挥家庭教育功效，形成教育合力，让学生的心理健康教育无死角。
四、结语
网络信贷论文范文7
传统的板书教学，教学手段单一，主要强调教师的主导性，忽略了学生的自主性。虽然现在很多高校已经将多媒体课件应用在了经济数学的教学过程中，大大提高了教学效率，丰富了课堂内容，但还是没有充分利用现代信息网络技术在经济数学的教学中。我们还可以将现代信息网络技术延伸到课堂之外，充分调动学生学习经济数学的自主性。现代信息网络技术应用在经济数学的教学中，可以使教学模式发生了改变，教师在教学过程中作为指导者、组织者、促进者和帮助者，并在学习过程中创建学习情境，从而使得学生在协作过程中发挥学习的创造性、积极性和主动性，并主动参与到学习中来，达到了令学生主动学习的目的。
二、建立经济数学自主学习网站
在课堂上可以辅用多媒体课件丰富课堂教学，课下可以建立经济数学自主学习网站，学生在网站上可以对课堂知识进行复习回顾，还可以进行习题练习，这样不仅增加了学生学习经济数学的兴趣，也增强了知识的掌握程度。主要分为课堂区和互动区两大板块，课堂区分为课程介绍、在线课堂、课后练习、学以致用、考研阵地和课堂内外。每一个分项中还有子录，课程介绍主要包括经济数学课程介绍、教学大纲、授课计划、开课报告使学生对本门课程及学时安排有所了解。在线课堂包括多媒体课件、教学视频以及全国微课大赛的获奖作品链接等。将上课用的多媒体课件以及教学视频放在这里可以使学生在课下对学过的知识进行复习和回顾。课后练习中准备了与教材对应的每一章练习题，学生可以在线答题，提交即可得答案和分数，增加了学生的学习兴趣。学以致用介绍了数学在经济中的一些应用，丰富了经济数学课程的内容和趣味性。考研阵地当然是历年的数学三、数学四的考研真题及详解，不仅是为考研学生准备的，大一学生也可以边学边练。课堂内外包括数学文化和中外数学家故事，介绍历史上一些与数学有关的故事以及数学家的成长故事，是学生在学习知识之余的休息娱乐之地。互动区分为在线留言和在线论坛。在线留言板块，学生课下有疑难问题可以在这里给教师留言，教师可以进行回复。在线论坛板块是学生之间讨论学习畅所欲言的地方。经过这样的构建，网站的内容比较全面，为学生学习经济数学提供了一个很好的平台。使现代信息网络技术真正地为教学所用，最大程度地发挥了信息网络技术应用于教学的作用。利用经济数学学习网站，能够以教材为出发点，并突破书本知识的限制，极大程度地扩充知识量，以满足学生个性化学习的需要。现代信息网络技术应用在经济数学的教学中使得教学空间不再是局限于讲台与黑板，教学可以从听、视、触等多个维度来展开。教师的授课、辅导，学生的探索、学习都可以通过这个平台来进行，学生的反馈和教师的指导也都在此基础上进行。现代信息网络技术在经济数学教学中的应用，使抽象难懂的经济数学更立体易懂，为学生自主探索性学习、课外拓展延伸创造了条件，使学生自主探究、协作学习成为现实。
三、结束
网络信贷论文范文8
近代广告的发展经历了近100多年的历程，其有三个基本发展阶段：以钱币、口头叫卖、实物招贴等为主的初级广告时期；以印刷广告为主的近代广告时期；以现代电子技术为主的现代广告时期。三个时期的变革奠定了广告在现代传播业中不可替代的位置。
1.1广告的起源
广告的记录是在埃及莎草纸上，有一则寻奴的广告，以招贴的形式向人们告知需要找一个奴隶，这是最早记录的广告形式。但是在中国诗经里有记录“萧管备举”的文字，描述当时的小贩已经懂得用吹箫的方式吸引消费者；在清明上河图中，能看到当时集市上已经有很多以招贴为主的广告形式。在社会生产力比较低下的时期，人们只能用这些方式达到广告传播的目的，而这些正是广告最早的雏形。
1.2广告的发展
19世纪初期，随着科学技术的发展，社会生产力的提高，广告的形式慢慢丰富起来，特别是印刷技术的发展进步，使报纸杂志上出现广告形式，并慢慢由特权化转为平民化，急速地推动了广告的发展。这个时期的广告方式主要以纸媒为主，所以又可以将其称之为平面纸媒广告时期。第二次世界大战以后，世界科技水平飞速发展，出现了收音机、电视等更先进的信息媒介，于是广告的形式更为多样化，平面纸媒向广告电视广告、广播广告发展。这个时期的广告媒介有三种：电波媒介、印刷媒介及户外媒介。电波广告包括电视和广播，它的表现形式丰富但是受到时间和空间的限制；印刷媒介包括报纸、杂志，它需要通过实物传递信息，不受时间空间的限制；户外广告可以通过广告牌、火车、汽车、轮船、飞机等来传递信息，也受到时间或空间的限制。中国最早记录的电视广告是参桂养容酒，新的广告形式进入市场，使得当时人们对该产品趋之若鹜。
1.3现代广告的形式
现代广告形式比这三个时期来说更为丰富，现代媒体的出现使得广告形式越来越丰富。主要体现在网络广告的出现中，从网络走向人们生活的那天起，网络广告就已经悄然占据了广告市场中最重要的位置。
2网络广告的发展趋势
网络广告最初就是网页本身，它是借助网络技术投放的广告形式。1994年10月27日，第一则网络横幅广告登上了hottwired.com，在之后的四个月时间里，看到这个广告的网民中44%点击了它。到现在网络广告的形式越来越多种多样，而且越来越丰富，如今的网络广告越来越偏向个性化定制的形式。
2.1网络广告的形式
比较常见的网络广告形式有软文广告、网幅广告（banner）、链接广告、邮件广告、漂浮广告等形式。软文广告主要是通过文字进行传播的一种形式，主要由文案策划人员或市场策划人员撰写的文字形式，这种形式是双向的，不仅能传达产品的特点，消费者阅读也能获取想要了解的信息，达到双赢的效果。好的软文能给公司带来巨大的利益，能够吸引人们的眼球，驻足观看并留下印象。网幅广告又称之为banner广告，网络横幅广告或竖幅广告，是现在网络广告中非常重要的形式，在一个网站内悬浮在网页上下左右两边的这些广告，让消费者眼花缭乱，同时它也是非常重要的信息源，告知消费者相关的广告信息。链接广告通常是一个链接地址，或者是相关的文字，点击进去以后会跳转页面，并有详细的文字内容。漂浮广告的位置不是固定的，有时候在画面中心的位置，有时候在页面随机的位置，并且会移动。悬浮广告对页面的干扰比较大，通常会引起人们的烦躁和错误点击。
2.2网络广告的发展趋势
现代网络广告的发展趋势越来越偏向定制化。个性化。大数据时代，随着网络数据管理的统一化、个性化，数据库能够掌握网络用户的年龄、性别、职业、地域等各种信息，并根据人们的浏览记录，个人喜好做自定义处理。例如，你在淘宝网站经常浏览连衣裙，淘宝网页的右侧就会出现一些连衣裙相关的店铺推荐。这种智能化处理的形式能够节省浏览时间，更快找到相应的信息。现代网络广告还有一些是在app中出现游戏类广告，让广告的形式更加有趣，能吸引人驻足浏览，并且参与其中。一些网络广告还掺杂在网络调查问卷中，关注才能出现相关信息，能起到很好的推广作用。
2.3网络广告的优势
网络广告相比一般的纸媒广告来说，成本更低，受众更广泛，定位更精准。网络平台已经成为我们了解信息非常重要的媒介，利用网络人群的不同定位，网络广告的投放会更为精准有效。网络广告相比纸媒广告时效性更强，通常一个广告设计完成后，能立即投放，及时修改。网络广告相比纸媒广告能够进行更精确的统计，能够精确地掌握广告的浏览量、点击率等信息，对投放的广告能起到一个科学的评估结果。
3网络广告的合理应用
