科学化管理范例

科学化管理

科学化管理范文1

 

自1996年我公司启动贯标工作以来,全集团上下积极行动,各级领导大力推动,广大员工积极参与,贯标工作取得了明显的进展。这不仅使集团公司获得更多的市场准人资格,在市场开发方面为公司创造新的有利条件,而且从本质上说,在公司的管理史上也是具有深远意义的一件大事。是我集团公司引进现代管理模式,同国际惯例接轨的一次实质性举措。随着时间的推移,特别是我国加人WTO以后形势的发展,它的重要意义将逐步显现。这是我们各级管理者需要认真思考的重大问题。我想就最大限度地运用标准的思想和原理,推进企业管理的科学化、现代化和规范化问题谈谈自己的几点见解。   一、要从战略的高度充分认识贯标工作的重要性   对待贯标工作,我们绝不能只从一般意义上加以理解,当作平常性工作来对待,应该深刻认识到它隐含的战略意义。如果认识不到这一点,我们就不可能引起对贯标工作的真正的重视,使贯标工作长期停留在较低水平上,甚至变成一种形式主义的累赘。   相反,如果我们深刻认识到贯标工作内在的重大意义,那就不仅可以把贯标搞得很好,而且,紧紧抓住贯标这个契机,以此为载体,大力推进企业管理的科学化、现代化和规范化。众所周知,现代企业制度的四大特征之一就是“管理科学”。那究竟什么叫“管理科学”呢?按照马克思辩证唯物主义的观点,科学的理论、方法就是客观全面地反应事物的本质及其发展的基本规律。“管理科学”就是管理的思想、理论和方法符合现代市场经济的基本规律,符合现代市场经济环境中企业管理的基本规律。也就是说,企业的管理思想要科学,管理体制要科学,运行机制要科学,管理模式要科学,管理方法要科学,管理手段也要科学和先进。企业的发展取决于许多重要的因素,但总起来说,可归纳成两大方面,即科学技术和企业管理,这就是人们常说的推动企业发展的两个轮子。   没有先进的科学技术,没有先进的现代化的企业管理,企业就不会真正形成和持续保持强大的竟争实力。要知道,企业开发和扩展自己的市场份额是以实力为后盾的。没有不断增强的企业实力,是不能在竞争激烈的市场中长久立足的。所以,凡是有远见的企业家无不在发展科技和加强管理上下功夫,以先进的科技和科学的管理全力营造企业的核心竞争力。   由此看来,推进企业管理的科学化、现代化是确保企业经久不衰的重要的核心课题之一,必须潜心研究,努力探索,积极推进,尽快达到和保持先进水平。实现科学管理,除了要具备合理的体制、机制这些与市场经济相适应的基础性条件之外,还必须创建科学的管理模式和科学的管理方法。国际标准化组织制定的三个管理性标准,是集世界各国先进管理思想和经验之大成,特别是发达国家现代管理的先进经验而制定的,是国际社会无偿提供给我们的科学先进的管理模式和方法。这三个标准所体现的管理思想、管理理念及管理方法,绝不仅仅局限于质量、环境和职业健康安全管理三个领域,而是适用于企业管理的所有领域。如质量管理的八项原则,以PDCA循环为模式的闭环式管理,管理的系统思想,顾客至上,过程控制,信息管理,依法治企,行为规范等等,这些管理思想、方法、模式都是企业管理的普遍规律,因而也是在企业的各项管理中普遍适用的。我们贯彻标准就是要抓住这些最本质、最基本、最普遍的东西,从贯彻三个标准延伸到企业管理的各个领域。   如果我们能从这样的战略高度认识贯标,不仅可以确保贯标工作卓有成效,而且会形成以贯标带动整个企业管理的局面,全面推动企业管理的科学化、现代化和规范化。我们的企业管理将会取得突破性的成果,公司的实力将会有明显的提升。我们应该向着这样的目标去努力奋斗。   二、树立依法治企的观念.发挥管理体系的规范作用   市场经济是法制经济,市场秩序是靠法制建立和维持的,没有健全的法制体系,没有完善的立法和严格的执法过程,就没有良好的市场经济秩序,也就没有真正意义上的市场经济。国家通过健全的法制体系,从各个方面规范各利益主体的经营行为,形成完备的游戏规则。在规则的指导和约束下,形成秩序良好的经济环境,确保企业公平合理的竞争和国民经济健康持续的发展。同样,一个企业,特别是规模庞大、结构复杂、产品繁多的现代化大型企业,要保持正常运作,只有建立系统而严密的内部法规体系,规范企业各个层次、系统、环节以及每个员工的活动和行为,才能建立良好的秩序,确保企业有序和高效的运转。这里要明确两个问题:一是要建立完备的法规体系,即一整套系统严密的管理制度;二是法规体系或管理制度要科学先进,适应现代化大生产的规律和要求。也就是说,这套制度所体现的管理体制、运行机制、管理模式、管理方法具有科学性和先进性,并符合企业的现实特点。要做到这一点,必须有一个科学的立法过程和严格的执法过程。这两个过程密切联系,互为条件,缺一不可,共同构成企业自身的法规体系。公司正是从这样一个观点出发,几年来一直强调要大力加强企业管理,强调健全各项规章制度,也就是不断完善企业内部的立法工作。同时,还采取各种形式,加强执法监察,强化制度的权威性和严肃性,也就是不断强化内部的执法工作。特别是近几年,公司从立法与执法两个方面双管齐下,做了大量工作,取得了明显的效果。但是,在树立法治观念、依法治企方面,由于旧的积习太深,很难在短时间内消除,有法不依、有章不循、管理者违章指挥、作业者违规操作、不讲规矩、不讲程序、不执行规范的现象和行为还时有发生。所以,这项工作仍然是任重道远,需要继续下大力气,坚持不懈地做下去。   现在,全公司上下大力开展的贯标工作,不仅仅为了取得市场准人,这只不过是一个最低目标,也是比较容易实现的目标,更重要的、也是更艰难的在于加强企业管理,全面系统地规范企业内部的各项管理工作,这是贯标所要追求的更高目标。这个目标的实现,对公司来说将是意义十分重大而深远的。公司的管理者应该有这样的战略眼光和雄心大志。今年,我们集中了人力物力,建立了三标一体的管理体系。这就是一个系统的立法过程。它的贯彻实施,就是执法过程。执法必严,违法必究,这是法制社会的一条基本原则。管理体系文件从之日起,它就成为公司的一套严肃的、具有强制性的内部法规,每一个员工,不管你是领导干部,还是普通劳动者,都必须认真贯彻执行,谁也不能违背。我们的管理者要学会依法行政、依法办事、依法治企。提要求、做指示、组织指挥等管理活动都要有法律法规依据,不能凭主观意志,个人嗜好和以往经验办事,更不能无视法律法规规定和规范要求违规决策、违章指挥,不能带头破坏法规制度。各级领导干部是企业的管理者、决策者。领导干部的管理思想、管理行为、组织指挥、经营决策关系到企业的命运,一定要谨慎从事,不可疏忽大意,草率从事。更不能不知法、不懂法,无视法律法规去玩火冒险。要带头学法、执法,要比普通员工具备更高的法律意识和更多的法律知识。这套管理体系是依据三个国际标准,密切结合公司的实际建立起来的,既有很高的科学性,又有很强的操作性,是非常适用有效的。它是我们管理质量、环境和职业健康安全工作的法规,必须赋予它高度的权威性,充分发挥它的作用,不能把它当作一个摆设,切实做到用管理体系文件的规定把我们的工作、活动和行为规范起来和控制起来,发挥制度的规范和约束作用。要把日常工作同贯彻标准密切结合起来,按照文件规定去做,不要规定归规定,做归做,不要把贯标同日常工作搞成两张皮,更不要把费了九牛二虎之力搞出来的且行之有效、科学严密的管理体系文件弃之不用,再另搞老的一套〕公司领导机关要发挥强有力的监控作用,加大执法监察的力度,发挥好领导机关立法与执法的重要职能,认真检查公司的各项法规是否得到贯彻落实,对执行不力或随意破坏法规制度的严肃性的现象予以必要的处罚,不能听任有法不依,有章不循的现象继续存在下去。总之,要从加强企业管理的高度认识贯标,树立更高的追求;要本着依法治企的思想对待贯标、抓好贯标;以贯标促进依法治企,推动公司的法制建设。这是开展贯标工作应坚持的又一个重要的指导思想。#p#分页标题#e#   三、扩展领域,全面探索和推进公司各项管理工作的系统化、标准化和规范化   既然我们把贯标工作当作一件具有战略意义的大事来看待,既然标准的管理思想、管理模式、管理方法具有普遍的指导意义和应用价值,我们就不能把标准的基本管理原则仅仅局限于质量、环境和职业健康安全管理三个领域,而是要逐步把它扩展到企业管理的所有领域。学会在企业的财务、施工、机械、物资、市场营销、科技开发,以及思想政治工作、群众工作等各个方面广泛地加以应用。   首先.要使各项管理工作都能做到系统化。企业管理本身就是一个复杂的系统工程,各项管理共同组成一个相互联系、相互制约、相互依存的有机整体。在总的管理体系内,包含了众多的子系统,而每一个子系统中又包含着许多要素。这是企业管理,特别是大型企业管理的一个基本特征。如何理清管理体系所包含的庞杂的内容和内在关系,这是非常不容易的,但又是必须的。所谓“系统论”、“系统工程”、“系统科学”等等管理理论,就是专门研究解决这个问题应运而生的。我们的各级领导干部和管理者应该拿出点精力学习研究一下“系统论”,思考所管理的工作的系统性问题,头脑中要树立系统思想。我们的管理工作的确存在系统性不强的问题。比如,考虑问题不全面、不周密,抓东忘西,顾此失彼,强调一点,忽视其他,没有做到象讲的那样,要“学会弹钢琴”;还有部门分割,你干你的,我干我的,沟通渠道不畅,协调配合不足,工作关系不顺,互相推诱扯皮。削弱了工作的整体效应,降低了工作效率,肢解了管理体系的系统性和整体性,影响了企业各项工作的有效运转。这是一种很明显的大企业病,必须引起大家的警觉和重视,认真研究解决的办法。三个国际标准要求必须系统地识别过程,不仅要把所有过程完整系统地识别出来,而且要识别各个过程的相互关系和相互作用;强调信息交流、内部沟通和管理好部门之间、各个层次之间的工作接口,明确规定好相关职责和程序、方法,理顺相互关系。从而保证整个企业如同一架协调的机器,高效运转。标准提供的这一管理思想我们应该积极的学习和引用。   其次,积极稳妥地研究和探索各项管理工作的标准化。社会经济发展到今天,标准化已经成为一种趋势。不仅产品、技术广泛实行标准化,而且,在管理领域也在逐步推行标准化。三个国际标准已经为管理工作的标准化提供了成功的典范。我想,随着管理科学的发展,在其他管理领域也将会出现越来越多的管理标准。我们应当对这种趋势有一个超前性的认识和思考,借鉴三个标准的思想和模式、方法,研究探索在我们的其他管理领域如何实现标准化管理。既然质量、环境和职业健康安全管理可以搞标准化,那末,其他管理工作也就可以搞。虽然管理的对象不同,但管理的基本原则和方法是共同的,我们的财务管理、机械、物资管理、施工管理、技术管理、市场开发以及我们的党群工作都可能搞模拟贯标,都可以根据自己的专业特点、行业要求尝试标准化管理问题。客观地说,同产品和技术一样,管理工作也是存在客观标准的,也有好坏之分,先进与落后之分,只不过有一个是否容易区分和识别的问题。但是,只要我们肯于探索,是完全能够解决的。可以设想,如果我们的各项管理工作都能形成各自的标准,都有各自一套先进完备的管理体系,那末,我们的企业管理将会达到一个什么水准。   第三、要努力学习和应用闭环式的管理模式。三个国际标准共同遵循PDCA循环这样一个闭环式的管理模式。这是一个非常重要、非常有效的管理模式和方法。我们应该在各项管理工作中加以应用,实际上,我们在具体工作中也在这样做,问题是做得不那么自觉和不那么到位。PDCA循环讲的是整个工作过程的四个环节,即“策划(P)、实施(D)”“检查(C)”、“标准化和改进(A)”。这四个环节构成了一个封闭式的环,构成完整的工作过程,缺一不可。它反映了事物发展的基本规律和开展工作的基本过程。   人们常说:工作要有布置、有检查、有总结,就是这个意思。问题在于我们并没有严格按照这个程序做。工作有了布置而没有检查,或检查了没有及时总结和改进,工作做了一半就不继续做到底,有头无尾,没有结果。这样工作怎么能落实,怎么能及时发现问题并加以改进和提高呢?我们做任何工作都要认真负责,要有始有终,不能干半拉子活,搞半拉子工程。三个国际标准把PDCA循环作为过程方法加以应用,构成了标准的内部结构,使标准在整体上形成一个大的PDCA循环,而其中的各个部分又分别构成若干个小的PDCA循环。这个简单而又科学的模式方法我们不仅要在贯标中认真遵循,而且要在各项管理工作中认真遵循。   总之,我们在贯彻好三个标准的同时,应该拓展思路,积极借鉴标准的思想和模式,把各项管理普遍地规范起来,以贯标为契机,全面推进企业管理的科学化、现代化和规范化。

科学化管理范文2

高校化学实验室是进行化学实验教学以及科学研究的重要场所。实验室建设及管理是体现民办高校教学水平的重要标志。近年来,高校化学实验室安全事故频出。如何加强实验室管理,减少安全事故的发生是高校面临的重要问题。本文从实验室制度管理、仪器设备管理、药品管理、实验员队伍建设以及安全管理五个方面对民办高校化学实验室管理工作进行了阐述,以期建立科学化、规范化、绿色化实验室。

关键词:

民办高校;化学实验室;科学化管理

高等学校实验室是培养学生科学研究能力的重要场所,实验室建设在高校教学活动中起着至关重要作用。民办高校由于其自身发展的种种原因,导致其发展与公办高校相比还存在一些差距。如何缩小与公办学校的差距,首要任务是重视实践教学环节。此外,随着国务院关于加快发展现代化职业教育以及高等学校转型改革的提出,民办高校将面临更大的挑战。因此,注重实践教学改革,加强实验室建设、深化实验室管理是民办高校当前面临的重要问题。

1当前高校化学实验室面临的问题

在高校各类实验室中,化学实验室与其他实验室相比有着很大的特殊性[1],主要表现在:化学实验室存放着部分有毒、易爆、易燃的化学药品,如果在药品存放、使用以及仪器操作过程中稍有不当,可能会引发一些实验事故;此外,实验过程中产生的有毒有害气体、废液、废渣,甚至一些新的化学物质也需要回收处理,否则会影响师生的身体健康以及周围环境[2-4]。因此,如何对高校化学实验室进行科学化管理是值得当前实验室管理人员研究的重要课题。本文以中国地质大学长城学院化学实验室为例,结合实验室自身条件对于如何实行实验室科学化管理提出几点建议。

2民办高校化学实验室实施科学化管理的思路及对策

2.1建立健全科学化、规范化的实验室管理制度

建立规范化的实验室管理制度是实验室科学化管理的前提,也是确保高校实践教学正常开展的基础[5]。实验室管理制度的核心在于实验室安全保障。目前,中国地质大学长城学院化学实验室包括学生实验室三间、精密仪器室两间、天平室两间、药品库一间、玻璃仪器室一间以及实验准备室一间。为了确保实验室人身和财产安全,实验室制定了相关的管理规章制度,包括化学仪器管理和使用规则、精密仪器室管理条例、药品库管理制度、仪器赔偿制度、仪器设备操作规范、实验室突发事件应急处理预案,危险化学品管理方法等。化学实验室实验教学任务繁重,实验室人员流动较大,为了有效保障实验室安全,在实验室使用过程中我们十分重视实验室规章制度的有效落实。首先,每个实验室都配备相应的规章制度,学生在首堂课中,任课教师就向其介绍相应的规章制度,学生在实验过程中严格按照相应的规定进行仪器操作、药品处理及回收;此外,为了方便实验室仪器管理,要求学生实行“对号入座”,每位学生都有其固定的实验台和仪器柜,实验仪器实行“专人专管”,要求学生在实验操作前以及实验结束后填写“实验记录本”、“精密仪器使用记录本”,登记仪器使用情况,对于仪器损坏者将按照仪器赔偿制度规定进行赔偿。在不断的实践教学中,实验室各种规章制度不断建立及完善,有力保障了实践教学的顺利进行。

2.2加强实验仪器设备的管理

高校实验室的仪器设备是进行实践教学与科研的基础[6-7],也是民办高校展示学校实力的有力窗口。化学实验室作为基础学科实验室,其仪器设备的使用率相对较高[8]。(1)为了保证仪器使用以及教学效果,必须有专门的实验管理人员对精密仪器进行日常维护,在未征得管理人员同意的情况下其他人员不得进入精密仪器室;(2)对于新到的精密仪器将进行分类整理入柜,实验柜都对应贴有标签。在仪器使用过程中要求学生填写仪器使用记录,对于仪器损坏的学生要求及时进行赔偿。实验结束后教师清点仪器数量并检查是否破损,清点无误后入柜、锁柜;(3)保持精密仪器室的卫生,每周对其进行一到两次的卫生清理,对于有特殊要求的精密仪器,要严格按照要求进行日常维护及保养;(4)建立仪器设备档案管理制度。建有仪器设备账目,每件仪器设备均贴有对应的仪器卡片,做到固定资产账、卡、物一致;(5)在实验课开课前,实验室管理人员落实仪器到位情况,保证仪器的数量,确保所有仪器能够正常运行,实验课开设期间,实验员根据仪器实际使用情况补充必需仪器,实验课结束后根据本学期仪器剩余库存以及下学期学生仪器使用情况做出实验室仪器耗材预算。

2.3加强实验药品的管理与使用

化学实验室药品种类较多,并且有些药品具有易腐蚀性、易燃、易爆等特点,所以化学药品在存放时必须依据各种药品的特点合理规划、科学分类。如何贯彻绿色环保理念,使药品利用率达到最高,应做到以下几点:(1)药品库要由具有较高化学药品管理素养的实验老师进行专门管理,没有管理人员批准不得擅自进入药品库。此外,要根据各种药品各自的属性特点确定其保存方式,分类放置。药品柜要粘贴相应标签,大宗及危险药品要有取用记录;(2)始终保持药品库环境整洁,药品摆放有序。为了保证药品库处于阴凉、避光的环境,要定期对药品库进行通风,并做好卫生打扫、通风等相关工作的工作记录;(3)结合实验教学情况制定药品用量,对于易变质、易挥发的药品在保证实验用量的情况下尽量少买;(4)实验中产生的部分可再利用的化学药品,要及时回收利用。对于实验中产生的有毒、有害的物质,要严格按照相应规定进行分类处理。

2.4建立一支管理技术过硬的实验员队伍

一直以来,高校实验室管理工作就是一项比较繁琐、复杂的工作。实验室管理人员在实验室建设及管理工作中发挥着重大的作用[9]。实验室管理人员业务水平的高低直接影响着实验室管理工作水平的提高以及实践教学和科研工作的进展[10]。因此,实验员必须充分认识到实验室管理工作对于整个高校发展的重要性,并且要努力提高自己的安全责任意识。(1)化学实验室的实验员必须具有化学相关专业的专业素养,科学定岗,责任至人;(2)实验室管理人员在保证实验室安全以及实践教学顺利开展的同时,还应注重自我素质的提高,对于实验室仪器设备使用过程中出现的简单故障可以进行诊断及排除,并不断学习新的现代化实验室管理技术,为建立科学化实验室奠定基础;(3)注重实验室管理人员的业务培训,对实验技术人员不定期地进行相关的技能培训,并鼓励实验员在完成本职工作的前提下,参加实验室管理相关工作的进修和学习,积极去其他院校先进实验室参观学习,学习当前高校先进的实验室管理理念。

2.5加强安全教育,增强师生的安全意识

安全是化学实验室科学化管理的前提。化学实验室作为多数高校的基础学科实验室,承担着繁重的实验教学任务,并且实验室人员流动性较大,如何保障实验室人员和财产安全是一个严峻的问题。(1)制定安全管理规章制度是安全管理的关键[11]。高校实验室安全管理应围绕“预防为主、安全第一”这一中心思想,根据国家有关安全管理法规及政策,结合高校自身情况制定一套完整的安全管理制度,包括自查、自检制度,从而使实验室安全管理有章可依、有据可循,确保安全管理工作的科学化、规范化、现代化[12-14];(2)加强实验室管理人员以及任课教师的安全意识教育。学校要不定期地举办实验室人员安全教育培训,实验课授课教师要将安全教育贯彻于整个教学过程之中,使学生掌握预防事故发生的基本常识以及处理事故的方法和相关技能[15];(3)组织师生参加消防安全演习等安全培训活动,增强事故应急实战能力,强化学生的消防安全意识。此外,在实验室日常管理工作中应注意加强火源、电源管理,清除火灾安全隐患。

3结语

当前,面对生源的不断扩大以及有限的实验室条件与经费,如何使民办高校化学实验室得以高效利用,需要实验室管理人员进行不断地探索以及完善,充分发挥主观能动性,制定科学合理的实验室管理制度,加强仪器设备以及药品的管理,提高安全防范意识,建立科学化、绿色化、规范化的化学实验室。

作者:苏红 冯俊娜 蒙淑翠 杜忠文 徐燕 单位:中国地质大学长城学院地球科学与资源学院

参考文献

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[4]王蓓,刘永红,张宜欣,等.化学实验室EHS管理体系的构建与实践[J].实验室研究与探索,2011,30(1):175-176.

[5]李丽清,王丽霞,李小燕,等.高校化学实验室科学管理之探讨[J].泰山学院学报,2010,32(6):138-140.

[6]贲毅,张勇,叶李艺,等.更新管理手段提高仪器设备管理水平[J].实验室研究与探索,2011,30(5):176-178.

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[10]罗斌.科学化管理高校化学实验室[J].江西化工,2012(3):126-127.

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[12]束羽,丁寅,徐铮.高校化学实验室安全管理的强化与提升[J].实验技术与管理,2013,30(4):215-223.

[13]张百珍.高校实验室环保与安全的现状及对策[J].科协论坛,2009(2下):122.

科学化管理范文3

关键词:档案管理;科学化;提高;措施

档案管理工作的具体实施,是国家开展建设工作的方向支持和重要依据。随着互联网技术的出现与应用,电子文件等新型技术保证了档案的真实性。在这样的发展背景下,有效提高档案管理工作科学化管理水平的提升,是促进企业发展进步的重要举措。

1提高人员素质,加强队伍建设

实现档案工作科学化发展,首先要培养的就是一个优秀的档案人员应该具有的专业素质,因此,对于档案人员队伍建设的首要任务就成为了加强工作人员的素质培养,其工作内容要求工作者要具备各种相关档案工作的能力技巧,熟悉并能掌握多种相关的方针政策,对于财政档案的基础知识能够熟练运用,实践能力也相应较强,能够有效的将实践与理论知识相结合,从而提高自身的综合素质,进而实现管理工作的科学化发展。

1.1提高道德素质

具备基本的职业道德素质是对每一个工作人员而言,更何况是财政档案管理的相关工作,它要求其要在遵守社会的基本职业道德准则的基础上,也要做到财政档案信息具有绝对的真实性,对于国家相应的机密文件要进行严格的保密,全心全意为人民服务,为国家而将自己的本职工作做到最好,从而使自己做到不仅是一个合格的公民,更是一个合格的工作人员。具体工作中,企业应该开展法律知识活动,促进工作人员的积极参与,明确管理人员的责任义务,提高人员的法律意识。

1.2提高思想素质

身为一个财政档案管理的工作人员,必须要具备较高的思想政治的相关素质,财务档案工作的内容本身具有较强的思想政治性,它涉及到很多国家的政治性内容和政治因素,因此,一个好的财政档案管理工作人员,应该具备较强的思想政治素质。所以,工作人员和相关部门应该开设对于政治理论方面知识的学习,将使命感和责任感落实到每一个工作人员的身上,从而有效促进相关财政档案管理工作人员的工作劲头,使相关工作能够更快更好的进行。

2利用计算机技术,实现科学管理

随着社会经济的不断发展,财政档案管理工作也被提出新的要求,它不再被仅仅局限于对信息进行整和总结,也将重点慢慢转向了时展的方向,财政档案工作也应该与时俱进,因此,如何有效的运用新科技对工作进行高效率的改善,这成为了工作人员的首要任务。

2.1档案整理

要有效的将财政档案工作与时代融合,应该在相应的工作内容和工作过程中加入先进科技设备的使用,在具体的实施中,可以将计算机技术引入其中,它不仅能有效提高工作人员的工作效率,可以自行将输入的信息进行筛选和整合,从而降低工作人员的工作量,而且也能够将信息进行有效的保存措施,以免信息丢失等问题的频繁发生。这样有效的运用计算机的新科技,能够使财政档案管理工作变得更具有真实性和时效性,从而使工作效率得到巨大的提高,实现科学化管理。

2.2档案保存

现代化科技在财政管理工作中的实行,需要对档案工作的规范性进行调整,也就是说,在工作的过程中不仅要做好相关的本职工作,如以往一样的收集和整理相关资料,好要保密一些相关的以往历史财政档案的数据,在计算机的使用过程中,因为其特殊的保存系统,使得每一次人员进行信息保存或查询的时候,都可以找的到以前的历史信息,这就要求工作人员你要做到能对此些信息进行保密工作,并进行相关的存储工作。从而使每一项的档案管理工作都能与法律条例的规定相符合,从而让财政档案工作变得更具规范性和制度性。

3健全监管体系,促进档案建设

在财政档案管理工作中,经常会出现一些信息的错误,导致信息的真实性受到损害,从而使工作效率出现偏差。针对这一现象的发生,想要使工作继续有效率有价值的进行下去,就要采取相应的措施,如将档案管理工作的监管体系建立建全,从而加大监管制度,杜绝虚假信息的出现,使工作更具有真实性。

3.1部门监管

在建立建全监督体制的过程中,要建立相应的监管部门,设立相应的人事,对监管工作进行严格把守,在财政档案管理的相关工作人员将信息整理完成后,监管部门的工作人员要对其内容进行审核工作,从而使财政管理工作的工作效率和工作内容进行有效的提高。还要对财政的数据来源进行高度的和核实,因为它的真实性将直接影响到上级领导对社会经济做出调整的决定,因此,财政资金的流出数据至关重要,监管部门要针对这以内容进行真实性的监督,从而杜绝不良决策的做出。

3.2人员监管

要加强对财政档案管理的工作人员的监督,财政档案的真实与否取决于整理档案的人,因此,治标治本应从根本入手,从工作人员的基本监督做起,从而有效避免工作人员在工作工程中或有意或无意的错误发生,也能对工作人员的行为规范做出准则,进而培养他们的职业道德,养成好的规范习惯,是财政档案工作能够更有效的进行实施。

4结语

实现档案管理工作的科学化发展,需要企业促进管理人员的自身素质,发展队伍建设;提高管理工作的新技术发展,利用计算机技术,实现科学管理水平;并能够加强监管建设,全面促进科学管理,为国家发展建设做出积极贡献。

参考文献:

[1]吕清.分析如何提高档案管理科学化水平的路径选择[J].东方企业文化,2015,(21):183.

[2]李铁英,徐华妹.提高档案管理科学化水平的路径选择[J].经营管理者,2015,(04):317.

科学化管理范文4

农村经营管理工作,主要是围绕农民增收、农业增效以及农村稳定这三个主题为中心,以加快转变农业的经营方式为主线,以维护农民群众的合法权益为出发点,以完善和创新农业的经营体制机制为着力点,旨在提高农业生产经营的规模化、组织化以及科学化为目标,努力推动我国农村经营管理工作的进程与发展。

二、如何使农村经营管理工作走向科学化

1、促进农民专业合作社的规范化发展

(1)引导农民合作社开展多样化联合。

引导农民合作社开展多样化联合,就是要鼓励农村内的合作社开展生产、加工、销售三位一体的联合,也就是在这一过程中实现规范化。以一个共同的整体对外对接市场,从而避免行业内的无序竞争。这在历史上是有迹可循的,比如欧洲建立的共同体组织就是以联合方式一致对外,谋求发展,扩大市场。

(2)发展科技合作。

大力发展科技合作。农村经营管理工作需要引进先进科学技术,优化生产经营模式。因为传统的经营技术已经落后于现行的时展要求,农村要实现经营管理工作的科学化,就要借助先进科学技术,推进经营管理工作的现代化。要加强对社员的技能培训,同时引进职业的经理管理人才,以及专业的技术人才,要鼓励和资金支持大学生或是大学生村干部到农村合作社基础创业。只有优化合作社的人才结构,才能避免经营管理工作的滞后性。

(3)强化产品质量的安全体系建设。

实质上,就是要保障农村合作社的生产产品的优质化,提高它的品牌效益。要增强合作社的质量安全意识,鼓励开展标准化生产,引导合作社内部相关部门制定生产技术操作的标准规程,同时要建立产品生产的安全生产纪录,如果某些合作社有条件,则应该开展产品的质量检测,努力提高合作社生产产品的市场竞争力。

(4)推进信息化建设。

随着科学技术的高速发展,目前,世界各地的信息化空前强大。因此,滞后的信息反馈势必会影响合作社的经营管理工作。因此,要加强农村合作化的信息人才培训,完善信息库,利用先进的科学技术,建立农村信息网络。进一步推进农村经营管理工作的科学化进程。

2、提高农村土地承包的管理水平

(1)加快土地流转。

目前,我国农村的劳动力严重流失,大部分青壮年都外出打工,留守在农村的大多数是妇女与中老年人。所以,农村的很多的土地被承包的方式种植。因此要探索加快土地流转的高效途径和方法。鼓励和支持一些农村的龙头企业,合作社以及家庭农场或是种养大户发展适度规模经营。优化配置土地资源,使土地资源转化为资本,提高土地的单位使用效益。扩大农村的土地流转面积,实现农村经营管理工作的科学化。

(2)加强土地的承包经营权的管理。

要完善农村的土地承包档案,建立数据库,加强信息管理建设。在土地承包过程中,及时准确的,公正的,公开的承包信息,合理解决在土地承包过程中的一系列纠纷事件。

3、完善规章制度

(1)建立规章制度。

农村的经营管理工作不仅要从合作社问题,以及土地承包方面着手,还要建立相关的规章制度。目前,我国的农村建设主张实行民主管理。也就是村民自治管理。所以,要制定和完善一系列的规章制度。通过建章立制,规范农村的基层组织生活制度以及所有村务管理,使其逐步走上规范化与科学化以及制度化的道路。而且,要坚持实行依法办事,不断提高农村的工作水平。村干部首先要自觉的增强自身的法律意识,强化自我法制观念。对于农村的各项事务以及经验管理工作,都要有法可依,不能因为盲目追求现有利益,而公然违背我国的民主法治,破坏社会公德环境。

(2)实行村务公开。

目前,我国的社会主义建设在不断推进,但在现阶段一个很长的时间里,我国都将处于社会主义初级阶段的水平,所以各项事务的建设并不完备,亟须得到合理的,完善的解决。同时,我国政府坚持发展群众路线。即从群众中来,到群众中去,一切为了群众,一切依靠群众,以群众的利益为发展目标。因而,在我国的农村经营管理工作的科学化建设中,要赢得群众的支持,就要获取群众对政府的信任,因此要强化群众对农村干部的监督与了解认识。重要的是要加大村务公开的监督工作的力度,规范公开办事的各项程序,扩大村务公开的深层次范围,增加工作的透明度。比如,在村务管理中,要保证每年至少能够召开两次的全体村民大会,集体讨论和决定本区村级的事务管理中目前现存的重大问题。其中,尤其要加强对村干部的管理以及监督。避免村干部的贪污腐化,以及公款吃喝问题,或者是利用职权为自家或者亲属谋取福利。在此过程中,要坚持发展民主集中制,强化村干部之间的内部的自我监督。随着世界全球化进程的加快,以及我国经济水平的不断提高,现行农经工作的重点必须逐步转移到新的经营体系上来。而现在我国的农村经营管理工作还不成熟,亟须系统的规划与完善,逐步实现我国农村经营管理工作的科学化,是农村深化改革以及实现全面发展农村经济的需要。目前,我国农村在经营管理工作中存在诸多问题。经营管理工作的体系建设不完备,民主法治建设不完善,农村的人才培训机制不健全,信息化功能没有全方位的覆盖。同时,对于先进科学技术的应用也不熟练,所以,促进我国农村的经营管理工作逐步走向科学化是一个漫长的过程,需要政府与社会各方面顺应社会发展的潮流,抓住一切发展机遇,迎合市场需要,循序渐进的建设农村经营管理工作。切忌急于求成,盲目冒进。

三、结语

科学化管理范文5

档案是指由国家机构、社会组织或个人在社会活动中形成的有保存价值的信息资源,通过文字、图标、音像等形式被收录在档案馆中。档案对各单位各项工作的顺利开展有着重要的作用。为此,必须提高档案管理科学化水平。

【关键词】

档案;档案馆;管理;科学化水平

一、现阶段档案管理中存在的问题

(一)对档案管理工作不够重视。

目前,很多档案工作人员或档案馆的领导对档案管理工作不够重视,对其重要性认识不足。他们普遍认为档案工作比较冷门,同时也是一件可有可无的工作。另一方面,档案部门工作人员的薪资待遇也不是很高,这使人们普遍产生一种错误思想,认为从事档案管理工作的人员地位较低,因此,他们在工作时往往消极懈怠。档案馆开展档案管理工作会议的次数也较少,这使他们不能够制定周详的管理计划和管理内容。在实际的管理工作中必然会存在一些问题。

(二)工作人员素质有待提高。

对档案管理工作来说,工作人员的专业素质是极为重要的,决定着工作的质量与效率。但是,目前部分档案管理单位缺少素质较高的工作人员,尤其是在信息网络环境下,一些工作人员不能较好地操作计算机设备,在工作过程中,一旦出现突发事件,工作人员不能进行及时解决,很容易出现档案信息被更改、抄袭等后果。这种问题的产生,对档案管理工作造成不利影响,所以相关人员要注意这一问题,对档案管理工作人员的专业化程度加以重视,采取有效措施解决问题。

(三)档案管理的安全性不高。

在科学技术水平如此发达的社会环境中,很多档案部门无法保证档案资源的安全性与严密性。主要是因为网络环境的安全性较低,没有严谨的保护功能与检查功能,在档案管理过程中,就算相关信息被其他人改动,也不容易被检查到,一些不法分子在此过程中,可以利用各种方式破坏档案内容或是盗取档案内容,这对档案管理单位以及工作人员来说,都会造成不利影响,同时,部分工作人员会将档案信息分布在不同区域内,这就导致无法对信息进行集中管理,再加上工作人员缺乏做信息备份的意识,如果档案馆内的软硬件设备出现突发事故,那么档案将会出现严重损失,无论是对相关单位、档案管理人员或其他人来说,都会产生不利影响,如果不能及时对其进行处理,那么后果将不堪设想。

(四)档案资源信息化管理水平不高。

现今为止,很多档案部门还在使用纸质的档案资源,在检索的过程中也是人工手动完成的,这使得档案的利用效率不高,很多人查找档案信息也比较麻烦,而且这种纸质的档案信息资源也不能得到很好的保存,经常会出现破损现象,给档案部门带来损失。所以,必须提高档案部门的科学化管理水平,为档案管理工作提供有利的环境,这样才能使各种档案资源得到妥善保存,并发挥其应有的价值和作用。

二、提高档案管理科学化水平的重要意义

传统的档案管理工作,都是以纸张管理方法对档案进行管理,泄露与丢失的可能性很大,然而,通过提高档案管理科学化水平,加强档案部门的信息化建设,将档案中的信息记录在计算机中,并以电子的形式相互传递,更好地对档案资源进行储存与保护。另一方面,提高档案管理科学化水平,还可以减少档案管理单位的人力资源,提高管理工作的效率,有利于用人单位以及其他人员对人才档案进行查看,提高档案利用率。由此可见,提高档案管理科学化水平是时展的必然趋势,同时也是信息化发展的必然要求。

三、提高档案管理科学化水平的方法、路径

(一)强化档案管理部门的档案管理意识。

强化档案部门的档案管理意识,是提高档案管理质量的前提条件。当档案管理人员或领导认识到了档案管理工作的重要性,他们就会重新审视档案管理工作。尤其是一些领导者的档案意识和法制观念必须要重点加强,让他们能够真正地重视、关心、支持档案工作,将档案管理工作作为工作重点,列入年度工作计划中,并在日后的工作中充分发挥自身的领导职能,做出一系列正确的决策,如加大档案工作经济投入,为档案管理现场提供必要的管理设备,合理安排档案管理人员等。以此,为以后的档案管理工作奠定坚实的基础。

(二)重视工作人员的专业素质。

现今的档案管理质量,是由工作人员的专业素质决定的,所以,相关人员要注重档案管理人员的专业素质,首先,在招聘工作人员之前,要明文规定,相关工作人员应该具备的品质,严把招聘关,保证工作人员的专业素质符合标准。其次,在工作人员入职之后,要定期对其进行专业知识的培训,要求其能够良好的掌握查找档案与消息的方法,同时,还要对工作人员进行英语基础知识的培训,保证能够理解与处理英语相关档案。最后,要阶段性地对工作人员的档案管理质量进行检查,保证档案管理工作符合标准。

(三)及时对档案设备加以更新。

目前,部分档案管理相关人员不重视信息网络等设备的更新,还在应用较为老旧的系统,这对于档案管理工作来说,会造成较为不利的影响。所以,相关人员必须定期对档案设备中的配置加以更新,同时,为了提高工作质量与速度,相关人员也要适当加大资金投入的力度,对外界进行良好的宣传,力求得到各行各业的投资与支持,如果不能获得充足的资金,相关人员就要将档案管理工作向市场推销,与其它单位或企业进行交易,利用相互之间的交易获取资金,使档案管理工作能够具有相应的经济价值。这样,不仅可以对设备配置进行更新,还可以提高档案管理单位的经济效益,使其可以更好地发展。

(四)加大档案管理信息化建设。

在信息网络环境下的档案管理工作中,电子信息的归档工作是极为重要的,在此过程中,要建立相关的管理模式,要求相关管理人员对电子信息归档工作进行分析,保证可以更好地对信息进行归拢等。对文件中的动态图片、电子信息进行仔细的说明等,在处理与存储的过程中,进行深入地研究,使档案管理工作效率有效提升。另一方面,可以按照档案法和档案行业标准,不断研发新的档案资源管理应用软件,设定出相应的功能,例如,一键检索、语音识别等功能,方便社会对档案资源进行查阅,同时也方便档案馆的工作人员对档案资源进行管理。同时也要采取相应的安全措施,做好电子档案的安全备份工作,避免档案遭受电脑病毒或黑客的攻击,进而造成档案资源的丢失、损坏。除此之外,还要建立档案馆的官方网站,实现档案资源的网络共享,以此更好地满足人们对档案利用的需求。这样,不仅可以使电子信息的归拢更加方便,还可以有效处理电子信息,为档案管理工作的发展奠定良好基础。

(五)建立健全的档案管理制度。

档案管理部门应该按照档案法中的要求,建立健全的档案管理规章制度,并制定出详尽的档案资料组卷、装订、编目、保管、利用以及归档范围等方面的要求。同时也可以将档案管理工作纳入年度考核范围,对档案管理人员的工作进行评比,并通过一些奖罚措施,提高工作人员的积极性。建立完善的档案交接制度,期间应该保证交接工作的手续严密,确保档案资源能够得到完整地保存,使整个档案管理工作更加规范化、标准化。

四、结束语

总而言之,在科技如此发达的社会环境中,档案管理部门应该不断提高档案管理的科学化水平,进而高效地向社会提供各种档案资源,满足当下民众对档案利用的需求,这样才能使档案部门更好地服务于人民大众。

作者:贺林燃 单位:湖北襄阳宜城市农产品质量安全监督检验站

【参考文献】

[1]李国兰.提高档案管理科学化水平的路径选择[J].山东社会科学,2011(1):174-176.

[2]袁琳.探究提高档案管理科学化水平的路径选择[J].办公室业务,2015(9):13.

科学化管理范文6

1.1加强党务管理的系统化与规范化

党务管理的科学化要求包括系统化与规范化。俗话说“没有规矩不能成方圆”,可见系统化与规范化对于任何事情都是必不可少的。事物本身就存在系统,系统化是人们对客观事物本身的系统性认识的深化,并将其自觉运用的结果。规范化是人们主观按照客观存在,通过具体的实践,对其进行分析、提炼的指导工作的规则。而党务管理的系统化就是指党务管理的工作对象、过程方法实行系统化的原则。党务管理的规范化就是对党务管理的目标、程序及验收成果都有一个统一的标准或规定。在实际的工作中,按照工作对象的不同将同一种类的党务工作划归到同类的机构进行管理;在工作过程中所采用的方法必须是经过实践证明的、有明文规定的程序、步骤来进行有序的管理;就工作方法来说,要坚持对直接领导负责的方式,防止出现政出多头,多头领导的现象。要实现党务工作的规范化系统化就要坚持遵循整体性原则、层次性原则、相关性原则、目的性原则;注意整体与部分、部分与部分之间的关系;正确处理经济文化的发展与党务管理的关系,做到各项工作之间的相互促进,相互补充,从而使党务管理工作更加的规范化与系统化。

1.2改变党务管理的方式,建立党务管理信息系统

当今世界是以计算机网络为先到的信息时代,在这种新的技术条件下传统的党务管理工作的方式已经不能适应时代的要求,这就迫使党务管理工作进行相应的改革,积极采用计算机网络技术的运用。采用计算机网络技术可以使党务管理工作由静态管理逐步走向动态管理,由封闭式迈向开放式,由被动向主动转变。建立党务管理信息系统对于党务信息的采集、整理、统计、管理,实现党务工作的基本目标,对党务工作进行科学合理的管理有重要帮助。不仅可以及时反映各层党组织情况,提高党务工作的工作效率,还可以是党务管理工作更加科学化、规范化,更好地为党组织的建设服务。

1.3对现行的党费收缴制度进行改革

目前,我国现行的党员及缴费制度不是十分透明,缴费的标准、用途、程序的随意性较大。由于经济发展水平的不同,党员的缴费应该以当地经济发展状况为基准,缴费既要体现出不同地区经济发展水平的区别,又要讲究相对的统一性。同时,在缴纳方式上也应该不断创新,运用先进的金融交易方式。例如:县级及以上城市的党员可以通过建立专用账户,专门用于党费的缴纳,这样既可以减少缴费的环节,节省人力物力,又可以保证党费缴纳的客观公正。

1.4在党务管理中要解放思想,健全机制

党务工作的一项重要工作是发展壮大大党的队伍,党员的素质体现的是党的整体风貌,因此在当今的党员发展工作中不能仅仅是看重“根正苗红”的政治背景,而是要吸纳一些具有一技之长的人才,提高党员群体的整体素质。在党员管上,要不断健全完善考评激励制度,促使党员不断提高自身的素质,坚定社会主义事业的信心,这是保证大国的工人阶级先锋队性质的根本性措施,也是党务工作中最为基础和重要的工作。同时,党组织也要定期对党员进行适当的培训,以提高党员的政治意识、党性意识和能力素质,使他们在新论、知识和技能方面始终保持先进性。在我们地质勘测单位,定期培训除了进行党的教育培训外还要加入一些地质勘测的专业培训,以不断充实工作人员的专业知识,为以后的工作奠定基础。要想进行党务管理,必须在众多党员中选拔出管理人员,这就需要在干部的选拔上建立良好的选人用人机制。作为组织保障的干部管理是党务管理的重要组成部分,在这一方面要坚持选用德才兼备的人才,任人唯贤,建立起公众选举制度和竞争上岗制度尽量减少任命制度。党务管理的另一重要组成部分是要做好党内的监督工作,建立健全监督机制对于防止党内腐败,权力滥用,保障党员和广大人民群众的切身利益有重要意义。

2行政管理的科学化思考

一个部门单位想要正常有序的运转,科学合理的行政管理是其中必不可少的,但是在当下的行政管理中却暴露出很多问题,行政效率低下、行政工作不被重视等都严重影响了正常的行政工作。下面笔者就出现的这些问题提出自己的解决对策希望可以对解决目前的问题有所帮助。

2.1认清形势,明确任务

当前,我国正处于社会变革的关键时期,由于处于转型期社会矛盾比较集中、突出,国内外的形势十分严峻。对于地质勘测部门来说,当前的国际煤炭、石油等矿物质价格飙升,对我国工业的发展有很大的直接的制约作用,进而影响我国经济的发展,这就要求我国的地质探测部门认清当前的严峻形势,明确加大各种资源的勘探力度为我国战略资源的储备做出贡献的任务。在这种条件下,就要求行政工作能够根据我国这种现实状况,简化办事手续,提高行政效率,进行行政改革,更好的为社会服务。

2.2围绕政府工作,取得领导支持

行政管理工作的根本目的还是为各级政府更好的工作服务,行政管理工作不能脱离政府工作,必须紧紧地以政府工作为依托,通过不断改革工作方法使自己的行政工作能够更加符合政府工作的需要。同时,作为行政工作者还要正确地与直接领导沟通交流,使自己的工作得到领导的理解与支持。作为政府工作的基础性工作,上级领导应该对行政管理工作给予更多的支持,从而使本部门的行政工作能够科学流畅的进行。

科学化管理范文7

【关键词】民办高校实验室;科学化管理;现状;问题;措施;建议

近些年来随着本科教育的普及、国家政策对民办高校办学的扶持,民办本科高校的办学规模日益壮大,招生人数也在逐年增长,这就给民办高校的发展提出了新的挑战;同时,民办高校在办学过程中的特点是培养实用的应用型人才,学生的动手能力是在教学过程中较为重视的环节之一,实训、实践教学起到不可替代的作用,而实验室则是民办高校进行实践教学的重要基地,因此实验室的建设、功能、条件是衡量一个民办高校办学水平的重要指标之一。那么对于如何做好民办高校实验室的建设与管理成为了我们非常值得思考与研究的课题。

一、民办本科高校在建设与管理现状及存在的问题

大多数民办本科高校的办学经费来源于学生学费以及社会资金,在办学使用时显得尤为谨慎;同时,很多民办高校的发展都是慢慢才壮大起来,在前期的建设,并没有形成较大的规模,实验室的建设同样也不够完善。随着投入不断增加,新学科和专业不断设立,新建实验室的数量也逐渐增长,达到一定程度后,在实验室建设与管理中就会凸显出一些问题来。

1.对实验室建设定位不够准确

很多民办本科高校“重理论,轻实践”,对实验室建设和管理定位不准,重视程度不高。一些民办高校的实验室建成投入使用后,就不再投入资金并继续建设,这会直接影响实验室进一步的发展,另外也会使实验室管理人员产生消极情绪,导致对实验室管理的松懈,从而造成恶性循环,产生一系列问题。其次,近些年来本科学生对考研以及出国留学的热度逐年增长,而大多数民办本科高校只是教学单位,实验室功能单一,只够完成教学任务,这就限制了学生对于学科、专业的视野以及近一步研究与创新,影响学生继续深造的热情。

2.对实验室仪器设备管理不足

(1)仪器设备老旧,更新换代慢

民办高校实验室大多以教学仪器设备为主,这些教学仪器使用频率较高,因此损旧较为严重;同时,很多实验室内的实验仪器已经使用了较长时间,仪器也会出现故障。另外,随着科技日新月异的发展,很多新型的、智能化的实验仪器被研制生产并使用,这些先进实验仪器的出现可以大大提升教学效率。但是很多民办高校由于对实验室建设重视程度不够,致使实验室的仪器设备更新换代慢,就会直接导致实验室功能受到局限,实验教学效率降低。

(2)仪器设备管理模式单一,共享程度较低

民办高校对于实验室仪器设备的管理多数依托于院校的资产管理部门,他们管理着校园的全部仪器设备,而各个实验室内的仪器设备数量、种类繁多,并且一些民办高校在管理仪器设备时采用传统的管理模式,管理方式单一,这些都致使资产管理部工作繁重,势必会造成工作中的“盲点”,对仪器设备的管理一定程度上带来了隐患。同时,由于管理模式单一,各实验室之间相对独立,从而导致不同院系实验室,功能相近的仪器设备重复购置,造成了资源极大的“隐形浪费”,这不利于学科之间的交流与渗透,更不利于实验室仪器设备资源效益的充分发挥。

(3)实验室教师队伍建设重视程度不够

一些民办高校对于实验室工作不够重视,甚至没有具体的实验教师管理制度。实验教师管理制度的不完善,造成职责不明确、评价不公正、发展没有保障的实际情况,严重打击实验教师工作积极性。很多民办高校实验室人员不齐,教师身兼数职,甚至出现跨学科管理的情况,这就导致实验室的教师没有明确的工作职责,工作精力分散,从而直接影响实验室建设。另外,对于实验室教师队伍的培养方面也得不到足够重视,这也直接影响实验室未来的发展。

二、民办高校科学化管理实验室的措施及建议

1.丰富仪器设备管理模式,使仪器设备的管理和利用达到高效

目前,民办高校实验室的固定资产急剧增加,而且其构成比较复杂,管理起来也较为繁琐。特别是伴随院校内部财务、资源、人力的变动以及院、系不同实验室间的合并与调剂,这对民办高校实验室的仪器设备的管理工作提出新的要求。这就要求民办高校改变对实验室仪器设备之前传统、单一的管理模式。而如今我国也已进入网络信息化时代,将实验室的仪器设备网络化、平台化管理可以改变这一现状。首先,在网络平台上将仪器设备、实验室用房、实验室人员建立信息档案,前期的信息录入工作量大,但会便于之后的管理;然后以各实验室为单位建立ID,为了实现“面对点”“点对点”的管理效果,这样既可以集中管理又可以分散管理,大大提高了管理的效率;同时,院、系、各实验室间的仪器设备的调剂、维护保养、报废处理只要在平台上完成申请、审批等流程,便可以完成管理与统计,更有利于资源调配,资源共享。

2.加强对实验室教师队伍的培养

教师队伍是民办本科高校实验室建设的重要组成部分,他们直接参与实践教学以及实验室管理,对实验室最为了解。如果说硬件建设是实验室的先天条件,那么这支教师队伍就是实验室后期的“塑形师”。因此培养一支过硬的实验室教师队伍对于实验室建设尤为必要。首先,明确实验室教师的工作职责,制定具体的实验室教师管理制度,确保实验室人员有的放矢的开展工作。其次,要重视对实验室教师的培养,定期为其提供培训、进修与学习条件,有必要设立专项培养学习经费,拓展实验室教师队伍的视野,更有利于开展实验教学和实验室管理。另外,民办本科高校的教师队伍很高比例为年轻教师,因此可以聘请校外已退休的、有经验的、高职称的老教师到实验室对年轻教师进行指导工作。高校实验室的管理关系到学科以及专业建设,更是民办本科高校发展的根本。全面提高科学管理水平,发挥仪器设备的最大效益,管理观念创新是方向,规章制度体系完善是前提,管理手段更新是保障,人员综合素质提高是关键。做好实验室的管理工作并非一朝一夕的事情,需要我们循序渐进,走可持续发展的道路,不断的改革与创新。通过我们不断的努力,定能将民办高校实验室建设达到新高度,服务于学生、服务于实践教学、服务于社会。

参考文献:

[1]朱凯.民办高校理工类实验室建设的一些问题和思考[J].科技信息,2009,(31):530

[2]傅秀芬,闻星火,黄乐.创建世界一流大学实验室建设与管理的相应对策[J].实验技术与管理,2005,(08):11.

[3]张迪.民办高校实验室建设问题的探讨[J].中国电力教育,2010,(28):195.

科学化管理范文8

关键词:小学教学管理;科学化;规范化

一、教学管理的重要性

教学管理就是针对教学目标,对课程计划、教学进度、师资引进等与教学相关的事务进行综合性管理的活动。学校应将管理作为学校教育方面事务的核心基础,结合实际情况不断优化教学环节,向科学规范的教育目标靠拢,以培养出品学兼优的学生。由于教学管理与教学质量存在着紧密联系,同时,其又是一项庞大烦琐的管理活动,环环相扣,一环缺失,就很有可能导致教学质量受损,影响学生的学习效率,因此,其重要性不言而喻。

二、当前小学教学管理中存在的两大问题

(一)管理观念陈旧

目前小学教学方式普遍陈旧落后,不符合新课程改革的实际要求。落后的管理观念强制性地要求学生进行机械的学习,课堂采用“填充式”教学,这对学生的学习积极性无疑产生了很大的打击,这也正是我国中小学教育的一大诟病。无法触动学生的学习兴趣,就无法真正发掘学生的思维潜力,达不到有效的学习效果。小学生正处于人生教育经历的初始阶段,如果小学教学的管理再沿用以往的应试教育法,那么学生从小学开始就仅仅为了读书而学习知识,无法将所学知识进行实际应用,这种教学模式得到的结果与我们的教学目标也是背道而驰的。

(二)实际教学目标不科学

教学目标应是培养品学兼优、多才多艺的优秀学生人才,绝不是引导学生做考试机器。小学生正处于对外界事物认知理解的初始阶段,“读万卷书不如行万里路”,这句话正反映出实践的重要性。如果我们培养的学生只知道埋头苦读,为了应对考试而学习,自身的兴趣爱好与礼仪文化一概得不到培养,教学就是失败的,这种为了应付考试而推行的教学目标是不科学、有失偏颇的。让学生身心健康得以全面发展,并不断保持下去,才能对社会做出应有的贡献,这才是我们教学的初衷。

三、小学教学科学化、规范化管理的建议

(一)实行全面规范管理

上面我们说到,教学管理与教学质量息息相关,教学质量取决于教学管理过程的合理规范程度。那么,为了促进教学管理的规范性,我们就要以学校为基本主题,实行全面规范管理。所谓全面规范管理,就是指凡涉及学校处理教学事项的问题,都要并入教学管理,学校通过制定施行规范的教学制度对教学过程严加管理,建立以教学质量为核心的教学目标,遵从新课程改革的方向与要求。1.备课规范化。教师要紧密配合学校的规范性教学,在课程教学方面建立科学稳健的教研小组,把学科教师集中在一起,集思广益,共同进行课程备课、考试总结、成绩分析等与课程学习有关的事项,争取做到全面对课前工作进行分析。2.教学规范化。教师要深刻意识到原来的那一套教学方法的局限性,通过教研小组全面客观的讨论,积极对课堂教学方法提出宝贵意见,不断创新,以激发学生的学习兴趣,扭转学生被动学习的局面。例如,教师可以通过在课程教学中融入一个与教学知识相关的趣味故事来吸引学生的注意力,多对学生加以鼓励,给学生更多的自主思考时间,以课本为基础,多向学生传授学习方法,充分发掘学生的思维能力。

(二)实行全面效率管理

同样地,学校除了实行教学管理制度的规范化、教学过程的规范化,还应该注重效率管理。学校作为教学管理的基本主体,要狠抓教学效率,在全面规范管理的前提下,教师与学生都要严格遵守学校的教学规章制度,防止教学拖沓、滞留现象;学校方面要对相同年级的不同班级进行对比,及时发现弱势班级,尽早解决学生学习中出现的问题,严整学风,营造积极向学的学习氛围,对教师教学加以评估,实时掌握学生的学习状态,以提高教学的科学管理水平。

(三)全面实行监督管理

管理的有效性是管理的生命线,是实现管理目标、提高管理质量的关键。但教学管理是一项复杂的事务活动,在实际运行过程中并不会像理论上预想的那般顺利,因此,这就要求在教学管理时要进行科学合理的监督管理,防止教师教学责任意识不强、学生学习精力不足等问题的出现。在监督管理问题上,我们给出以下建议:(1)对教学工作进行监督,确保教学任务的合理性;(2)对教学效果进行合理的评价,并提出有效建议;(3)对教学制度进行合理性审查,保障其实际性。综上所述,小学教学管理工作是当前小学教学需要重视与调整的重点内容,只有合理地建立科学化、规范化的教学管理制度,才能提高教学水平和质量。面对当前小学教学管理中的问题,以学校为基本主体的教育单位只有树立责任意识,建立严谨规范的教学制度,采用合理科学的教学方法,并加以检查与监督,才能实现教学目标,发挥小学教学管理的有效价值,促进教育工作更好地发展。

参考文献:

[1]蒲洁.小学教学管理科学化、规范化的思考[J].课程教育研究,2017(34):185.