高中政治自主性复习研究

高中政治自主性复习研究

摘要:自主复习在我们平时的学习中占据着重要的位置,开展良好的自主复习,对于我们而言不仅能够将学习知识真正转换到自己的知识结构体系中,而且也能够得到更好的发展;对于教师而言,能够在减轻教学压力的基础上提升教学质量。然而,在我们自主复习的实际过程中,由于受到多个方面因素的影响,复习课还存在改进的空间,为此,本文从高中政治学科入手,在分析高中政治复习课中存在问题的基础上,探讨应该采取哪些方面的措施来加强我们的自主复习。

关键词:高中政治;自主性复习;措施

教育的主要目的在于让我们在日后的社会竞争中占据有利的位置,因此,教学活动的开展要将传授知识当做重点,同时还要注重培养我们的自主学习能力。政治作为高中阶段的一门重点学科,是由经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学这四部分内容组成,而在我们整个高中政治课程的学习过程中,复习占据十分重要的地位。高中政治也同高中的其他学科一样,我们高中政治知识是否体系化、结构化,很大一部分原因取决于政治复习课是否有效。政治复习课受一些因素的限制,存在着薄弱环节,需要老师制定相应的教学措施来确保自主复习能够科学有效,也需要我们能够提高自觉学习的兴趣。

一、高中政治复习课的现状与问题

现阶段的高中政治课,老师一般会采用下列几种方法给我们进行复习,而每种复习方法都有它们自己的特点,但是也正因为它们有各自的特点,同时也会暴露出许多的问题。下列写的就是不同类型的复习方法所暴露的问题:

(一)压缩型复习方法

压缩型复习方法就是通过老师把高中政治课程概念的贯通,为我们串联起政治知识的主要框架,来实现高中政治知识系统的完整性和连贯性。我们高中的政治知识内容有很多,且涉及面比较广,但是我们平时复习的课时比较有限,受其影响,老师在复习课堂中便难以把所有的知识点详尽的对我们进行说明。压缩型复习方法只是针对浅层的知识记忆进行积累,不足以让我们用来应对灵活、变化莫测的高考考题,而且也不能实现对我们平时现实生活知识的内化运用。

(二)过滤型复习方法

复习课的内容都是我们以前所学习过的知识点,复习只是再把这些知识点进行加强巩固,让我们加深印象。同时因为受课时的影响,政治老师会选择在有限的课时里,把高中政治知识中的重点内容进行复习。所以过滤型的复习方法很容易导致我们对高中政治知识点的遗漏和政治知识结构的碎片化,会忽略很多为不是重点但是考试就考到了的知识,也会让我们对高中政治知识的掌握不够完整。

(三)题海型复习方法

题海战术就是主要根据考试说明和要求,设计典型例题,通过对例题的练习达到知识巩固和技巧训练的目的。由于复习是建立在对高中政治知识接受完成的基础上进行的,虽然能直接让我们进行应对考试试题的复习,提高我们的政治应试技巧和答题的效率,但是题海型的复习方法容易让我们陷入机械重复的学习模式中。每个老师的教学风格是不一样的,所以会出现不同的复习方式,这样会使复习陷入局部片面的误区中,不能实现好复习对政治知识的深入内化。随着新课标的改革,教学方法趋向于灵活创新,老师会把课堂的重心放到教学方法的多样性上,但同时会影响我们高中政治的复习效果。

二、加强我们自主复习的措施

(一)在自主复习中注意与合作学习相结合

合作学习是我们平时的一种重要的学习方法,它是通过我们在团队中有责任分工的进行互助学习。合作学习的内容必须要让我们每一位都参与进去,激发我们自己的兴趣和探究能力。进行自主复习的时候,可以让我们进行分组合作的自主复习,这样不仅可以让我们寻找自己对高中政治问题的解决方法,还能够在探究知识问题的过程中加深我们对高中政治知识的巩固,让我们的思维能力能够得到相互的启发和训练。在团队合作自主复习的过程中,通过老师指导学习、个体自主学习、团队合作学习三者有机结合,开展多向交流,多边协作,能更好的提高我们的语言表达能力、自学能力和团队合作能力。

(二)复习课提高我们主体性

新课标中十分强调我们的自主学习和探索能力,而高中政治的教学目的之一也是培养我们能够实现高水平的思维活动。在高中政治复习过程中,老师是否重视我们在高中政治复习过程中的主体性,有没有发挥我们的自主学习能力,这些都会影响我们的复习效果。所以在高中政治复习课程中,老师要注重提高我们的主动性,让我们通过自主学习获得知识内容,引导我们主动对高中政治知识网络进行疏通,形成一套自己的高中政治知识体系。

(三)培养我们养成复习的好习惯

学会自主学习的方法,养成复习的好习惯至关重要。我们在高中政治自主复习的时候,可以先复习一下政治知识点,然后根据这些知识做一些相关的习题,巩固政治知识,针对我们自己的强项和弱项引导自主复习,必要时要进行整理和归纳薄弱项。要按照自己的学习习惯,选择最适合自己的复习方式,这样能更好的提高学习效果,所以要养成复习的好习惯。

三、结束语

高中政治学科具有一定的时代性和社会性,可以锻炼我们的洞察力和树立我们良好的人生观、世界观和价值观。老师在高中政治教学中,在强化教学的同时,注重对我们自主学习能力的培养,如此,不仅可以提高我们的学习成绩,而且可以让我们养成良好的学习习惯。在以后的高中政治学习生活中,自主复习可以帮助我们根据自身的强弱更准确的捕捉并解决问题,这样既为我们节约学习时间,提高我们的学习效率,又能确保学习效果。

参考文献

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作者:甄思原 单位:河北省衡水市十三中高一A11班