摘要:
由于高中数学的重要性，很多同学课后肯花功夫做练习，以求考出好成绩．然而我们发现很多同学平时上课对老师的问题能够快速回答，对同学的数学疑问能够轻松解答，做题水平也很高，但是考试时却总是发挥不好，考不出理想的成绩．也有的同学在找寻考试失败原因时，总偏向于认为自己粗心，一遍一遍提醒自己细心，可是到下一次考试时仍然“粗心”．因此，数学要想取得好成绩，不单单要学得好，还要会考试．本文将从考前准备工作和考试过程中两个方面谈谈高中数学考试的技巧与方法，希望对同学们有帮助．
关键词:
高中数学;考试;技巧
一、考前准备工作
(一)合理设置目标
考试前需要给自己合理地设置一个目标，不能太低也不能太高．假设某个同学在正常发挥的情况下能够考到120分，那么110分是其在考前给自己设置的最好的目标，这样他才能抛弃各种杂念，信心满满地考试，发挥其正常水平;然而如果他把130分作为目标，那么他可能会因为紧张过度而怯场、焦虑，这样不利于思维的发挥．此外，需要注意的是，不同阶段所设置的目标是不同的，比如当我们在进行复习的时候，应该给自己设置高的目标，这样才能鞭策我们不松懈，但在开考前需要将目标降低，这样才有助于正常水平的发挥．
(二)以平常心、自信心对待考试
考试前需要不断提醒自己，适当的紧张是正常的，不要过度关注自己的紧张，这样才能以平和的心态面对考试，不致患得患失．同时，给自己自信心，相信自己平时做的努力是可以发挥作用的;何况一路从小学走到高中，大大小小上百次的考试都走过来了，不差这一次考试，而且这次考试不是最终决定命运的，只有高考那一次才算数．因此，我们需要以平常心、自信心对待考试，发挥自己应有的水平．
(三)合理做好考前准备
1．知识上的准备．
在临近考试的时候，同学们不应该再做生题，这是因为老师基本不会对考前同学们做的题目进行讲解，况且如果考前会做的话考试的时候也会做，但如果考前做不出来，这会降低对自己的自信心，影响考试情绪．然而也不是说考前就不要做题，在考前做的题应该是“考前保温训练”，练练手即可，以让自己更快进入考试状态．
2．考试用具准备．
考前同学们要准备好自己的考试工具．
3．生理方面的准备．
很多同学在考试前会由于过度紧张而频繁地上厕所，以致于考前厕所都比较“紧张”．在这种情况下，同学们需要合理安排上厕所的时间，一般来说，开考前20分钟上厕所是最合适的，太早会导致自己临考前又“想”上厕所，太晚厕所比较挤，况且着急地来来去去容易使自己紧张，影响考试状态．
二、考试过程中
(一)合理安排时间
一般考试试卷会提前五分钟发放，同学在填完个人信息后，需要将前面简单的题目浏览一遍，但不需要过分关注后面较难的大题．浏览过后可以口算出前面简单题的答案，等开考铃声一响，再笔算一遍，心算和口算对应之后便可以将答案填上去，这样才能加快进入考试的状态，考试的时候也能稳扎稳打．此外，需要注意离考试结束15分钟以内时间的安排，很多同学在听到广播提醒后会莫名地紧张，从而影响后面题目的发挥．因此，同学们在最后15分钟需要放平心态，注重时间效率，剩下的题目里先做高分的再拿低分的，合理安排时间．
(二)答题技巧
1．正确对待难易题
同学们在答题的时候需要正确对待难易题，假如遇到简单的题，同学们仍要细心对待，不能粗心大意，小心题目中会设置陷阱，尽量避免审题错误和低级的计算错误;如若遇到难题，同学们也不要紧张，要有耐心，把能做的尽量做好．根据心理学的研究，人在解决困难问题的时候，动机强度需要降低，这样才能获得最佳效率，这是因为人们在解决困难的问题时会处于高度焦虑的状态，如果动机强度还偏高的话，反而不利于问题的解决．因此，同学们在考试中遇到难题时不能给自己太大的压力，应该依据自己的实际情况果断地跳过实在没思路的题目，不能“吊死一棵树”，前面的大片“森林”要懂得珍惜．当然，不是说可以肆意地跳过，还是应该认真对待每一道考题，不能“走马观花”，遇难就退．
2．尽量多得分
根据经验表明，阅卷老师对考生不会做的题目会更注意找出其中的合理成分，分段地给分，这样同学们就算做不出题也能得到部分分数．因此，在此种情况下，同学们更应该关注怎样在不会做的题目中分段拿到分:(1)遇到一个困难的题目，应该首先解决一部分，能够解出多少就解多少，尽量保证做过的步骤都能得分，这样就算结论没能得出来，得到的分数也可观了，这就是所谓的“大题拿小分”技巧;(2)如果题目中有两问，可以将第一问当作“已知”，跳步回答第二问;(3)假如目标较为明确，但就是证明不了，我们可以“缺步作答”，即先把中间结论承认下来，再往后推．
综上所述，高中生在准备数学考试时，不仅仅需要掌握必要的知识，还需要依据本身的情况掌握一些考试技巧，这表现在考前准备上，要合理设置目标，以平常心、自信心对待考试，合理做好考前准备;考试过程中要合理安排时间，并且掌握一些答题技巧．只有同学们掌握了考试技巧，才能在考试中运用到正确的方法，发挥自己的正常水平．
作者：王子毅 单位：湖南省长沙市第一中学
参考文献
［1］孙金霞，石海峰．浅谈高中数学考试技巧［J］．新课程:教研版，2011(11)
［2］罗世凤．试论高中数学的学习方法与考试技巧［J］．南北桥，2016(2)
