会计体系论文范文1
阿米巴模式最早是由日本企业家稻盛和夫提出来的。他通过使用阿米巴管理模式让自己创办的两家企业都发展成为世界五百强企业。他在运用阿米巴管理模式的过程中，强调建立一种爱人的企业文化，鼓励每一个员工都要从别人的角度来看待和考虑问题。根据稻盛和夫的观点，企业的管理手段可以根据不同的生产工序来把整个供应链分成一个个小的单元，并把它们称之为阿米巴。在阿米巴经营模式下，企业的经营权完全委托给各个阿米巴管理者，进而激发出企业其他员工的生产潜能。企业可以让每一个阿米巴都模拟实际的市场交易来进行半成品和服务的买卖活动，有利于真正提高企业的生产效率，提高企业的生产能力。在阿米巴模式下，企业的定单管理体系应该以市场价格作为基本导向，尽可能的降低每一个阿米巴的生产成本，让每一个部门自己的附加值在一定程度上得以提升。这种经营模式可以让每一个生产线上的员工发挥出最大的积极性与主动性。但是，在此生产方式下，企业不应该在企业内部设立多个佣金率，而是应该让每一个阿米巴在进行产品销售的时候，根据一定的售价来计提一定比例的佣金。由于企业的库存商品零售价格是销售部门与制造部门共同协商而定的一个价格，因此，它可以大大降低企业的生产成本，并无形中推动了企业员工自身素质的不断提升，因为阿米巴模式下的企业员工必须具备较高的素质，否则，阿米巴模式无法顺利开展下去。
2基于阿米巴模式的企业管理会计体系
（1）售价还原成本法。
这是一种较为独特的成本方法。过去那种传统的标准成本法主要提供的就是企业成本的历史信息，与实际的市场价格之间存在着较为严重脱节现象，一旦市场价格出现较大的波动尤其是暴跌的话，企业往往只能做好计提高额的存货跌价准备。而阿米巴模式下的企业管理会计体系中，则采取了较为独特的售价还原成本法。它认为阿米巴模式下的企业产品成本是动态变化的，员工在产品售价出现波动的时候，会通过多种方法来降低产品成本，这样就可以在一定程度上减少企业损失。
（2）单位时间核算表。
这是阿米巴模式下的独特核算表。它比起传统的企业管理财务报表来说，让企业的单位时间销售额核算真正实施起来。一般来说，单位时间销售额=(售价一购入价一除劳务费之外的经费)除以工作时间。稻盛和夫认为，制造部门不能控制劳务费，因此，它不可以计算在单位时间核算表以内。这种核算方式衡量了企业的阿米巴模式下的生产效率。企业管理者可以清楚的核算出产品成本，同时还可以更为有效的找到合适的成本降低方法。我们还可以通过单位时间核算表来计算出企业的附加价值，这可以有效反映出企业对社会的实际贡献。企业员工也可以通过此种方式来明白的知道自己所在部门对社会做出的贡献大小，这样有助于提升员工的社会责任感与成就感。
（3）将资产成本作为经费予以扣除。
这里的资产成本主要就是指企业占用资产的机会成本。这里的资产一般指的是应收账款、固定资产和存货。一旦出现了库存，将由销售部门进行管理，那么，库存所占用的成本就会作为销售部门报表扣除项进行扣除。当然，一些企业为了最大限度的避免出现制造部门的浪费现象，就会在单位时间核算表中把一些闲置产品与原材料余额与资产成本率相乘的得数进行扣除。
3阿米巴模式的优缺点及改进措施
会计体系论文范文2
（一）存货计价变更进行盈余管理
新会计准则的存货计价方式上不再包括“后进先出”法，而“后进先出”法对企业成本的影响是，当物价上涨时降低企业的当期利润，而当物价下降时恰恰相反。它以最近购进的原材料价格作为成本核算的基础，与历史缺乏对比下，这也为管理层提供了进行盈余管理的空间。对其的取消，也就从一定程度上限制了管理层进行盈余管理的手段，减少人为调节利润的可能性。
（二）资产减值损失转回进行盈余管理
资产减值损失的计提和转回是重要的而且高效的盈余管理手段，旧准则在这方面没有限制，导致管理层可能出现某些年度大力计提资产减值，然后在其他年度予以转回，从而将利润在不同年度进行分配，上市公司也可以利用这一手段避免退市。而新的会计准则在“长期股权投资”、“固定资产”、“在建工程”、无形资产“等资产的资产减值损失的转回上予以禁止，很大程度上限制了企业利用此进行盈余管理的程度。
（三）公允价值操纵进行盈余管理
公允价值的手段也是操纵利润的手段，尤其是在长期股权准则实施后，被广泛地运用于上市公司的利润操纵。新准则在这个方面给出了一定的限制，例如要求企业合并中出现的支付对价与账面净值的差额直接调整资本公积，而不是通过利润进行调整；另外在运用公允价值进行诸如投资性房地产、金融工具等计量时，也有着严格的限制，除非有确凿证据表明其价值公允且可计量，否则不得采用。
（四）企业合并会计处理进行盈余管理
从企业合并方面，旧准则下，企业可以通过收购业绩良好的公司或者出售业绩不好的公司来达到改善当年不良业绩的情况，从而进行盈余管理。但是新准则下，不管是股权大小，只要母公司能够实际控制，都需要纳入母公司当年的合并报表的范围，从而不能通过收购或者出售子公司的形式来进行盈余管理。
（五）关联方交易进行盈余管理
关联方由于利益相关，是最容易进行盈余管理的实体了。关联方在进行交易时，其交易对价不如市场其他交易那样的公允设定，从而达到利益输送和转移的目的。新的准则下，扩大了关联方范畴的界定，凡是与企业利益相关或者受其以及其近亲属实际控制的都属于关联方范畴，再对这些交易价格等进行控制，非公允的计入资本公积，只有公允的才计入当期损益。这样一来，就极大地限制了利用关联方交易进行盈余管理的空间。
二、新会计准则滋生的新的盈余管理方式
（一）固定资产会计估计变更进行盈余管理
新会计准则规定，对于固定资产会计估计的变更，主要运用未来适用法进行计量，由于固定资产的价值相对较大，一旦有证据表明可以进行会计估计变更，这对企业未来的利润和纳税影响将是巨大的，并且，这一影响不是短期，而是可以影响未来许多年。所以，利用固定资产会计估计变更进行盈余管理不仅效率高，而且影响范围大，是一个良好的盈余管理手段。
（二）政府补助核算进行盈余管理
政府补助时常涉及的金额较大，它分为资本性补助和费用性补助，对于前者，需要记入递延收益予以以后年度摊销，而对于后者，直接在当期记入损益。但是这二者的界限并不是非常明显，所以给了企业进行盈余管理的手段。
（三）利用无形资产摊销年限和方法或开发费用资本化调节盈余
无形资产的摊销不只局限于直线法，摊销年限也具有可选择性，使用寿命不确定的无形资产则不予摊销。所以，企业可能会通过调节无形资产的摊销年限或方法来进行调节盈余。例如减少摊销年限和加速摊销可以提高公司的利润，反之，可以降低利润，达到盈余管理的目的。此外，新准则还运行无形资产开发费用资本化。规定公司内部的研发费用分为两个阶段处理：研究阶段的支出属于费用，于发生当期计入损益，开发阶段的支出只要符合准则规定的条件就可予以资本化。企业可以通过研究和开发时点的划分来扩大或缩小资本化与费用化的金额。这就增加了企业立于无形资产摊销进行盈余管理的可能空间。
（四）债务重组进行盈余管理
新的准则规定，对于债务重组的利得或损失应该以公允价值进行计量，并且计入当期损益，并且由此增加的利润只需要进行披露。对于出现财务困境的公司，可以利用债务重组，其收益将直接反映在损益表中，相比于重组之前，可能能够直接扭亏为盈，从而避免退市等风险。
三、总结
会计体系论文范文3
(一)内涵
低碳经济体系产生改变了会计核算中只看重自身利益的传统模式，更加注重对国家甚至全球范围内的影响。要满足这种低碳的要求就需要将企业中的生产方式和流程进行改变，通过设置相应的数据规范产品的含碳量和碳的排放量，同时在会计报表中要增加关于碳排放的会计项目或者碳会计报表，来满足企业低碳发展。
(二)影响
企业的低碳经济的落实，不仅能够建立出企业低碳发展的模式，而且能够推动全球范围的低碳经济发展。低碳经济体系的建立保障了企业在加工生产中得到了控制和监督，社会低碳经济模式能够有效进行。
(三)发展必然性
发展经济的同时保证碳的损耗降低，不仅可以使全球的温室气体排放量减少，还能保护生态环境，落实可持续发展战略。我国的经济增长迅猛，环境的破坏程度也随之加大，能源的消耗量居世界前列，能源的利用率只有36.3%，与发达国家差距较大。所有问题都提醒着我们，要坚持低碳经济的发展模式。
二、发展碳会计体系构建
(一)存在的问题
1.操作性差、缺少法律支持
我国低碳经济下的会计还处于初级发展阶段，在体系构建方面还没相应全面具体的相关法律，这就很难对碳会计的发展产生约束力，碳会计的核算和计量方面也没有统一的规范，使其在操作上的有效性降低，不能对信息的质量等要素提取保证质量，企业的碳会计发展也会找不到方向。
2.理论性差
在初级的发展阶段，低碳经济中我国的会计体系还缺乏理论的支撑和对实际过程中出现的状况进行不全面的探讨，碳会计的系统没有真正被企业所认知，权威性的文件与理论体系缺失导致实际运用没有衡量基础。
3.缺乏专业人才
我国碳会计体系发展不够完善导致这方面的人才培养受到了限制，边缘学科并不能受到大家的重视，使我国专业性人员十分匮乏。体系构建所涉及的内容和领域十分繁杂，在人才培养时除了会计的基础知识还要对其他领域有所了解，成为复合型的高能力人才。
4.制度不完善
缺少法律的支持，使本身行业制度的建立也受到了制约，并没有一个完整的规范制度。使企业中的工作情况十分吃力，对环境的保护意识也没有提高，同时，社会对低碳经济的认识不够，导致能够提供给企业的信息十分有限。环境信息的公开性受到了成本等问题的制约，企业为了避免责任的承担也对保持着不完整披露的行为，责任意识较低。没有强制性的要求导致了信息真实性得不到保障。
(二)解决办法
1.完善相应法律法规
以国际上的相应法律法规做依据，同时结合我国发展特点、基本国情以及实际情况，将我国关于低碳经济的会计体系的法律法规完善。保障我国碳会计事业，保证在系统构建方面有理可循，有据可依。并且保证其良好的操作性，规范工作流程和内容。
2.完善理论建设
对国际上建立的理论进行学习分析，积极对其相关问题进行研究，得到适合我国发展的碳会计理论，得到相对权威的理论报告，为我国的碳会计事业的发展建立一个夯实的基础，同时对理论进行实用性研究认证，保证稳定发展稳固建设。
3.注重人才培养
理论的建设与法律法规的完善与专业人员的工作息息相关，所以说培养高质量的人才是十分重要的。碳会计的培养上要注重全方位的知识传授，在学习会计的基本知识的同时要对其他相关领域的知识有所了解并且能够有效运用。建立专业人员的教学体系是构建碳会计体系的基础。
4.完善环境信息披露制度
在制度的建立方面，要注重利用国际上碳会计建立的经验，结合我国的基本国情，保障我国的根本利益建立出良好的信息披露制度，对企业强制性要求，增加其社会责任感。在建立制度的同时要对制度的履行情况进行监督，社会上要对信息及时的收集和有效的管理。
三、企业低碳会计体系的构建
会计是经济发展的产物，由商业需求所形成。低碳经济是我国必须坚持的一项目标，两种结合，给会计行业体系带来影响，这时就要建立相应的碳会计体系。
(一)会计目标
基本目标有两点，第一是需要在宏观上满足低碳要求，要在保证企业的经济效益的同时对低碳经济进行关注，降低排碳量、对资源合理利用。坚持科学发展观走，可持续发展道路，将环境效益放到重要位置。第二是对碳会计的具体目标，对碳资源的运用情况组织会计核算，对在环境保护中所产生的效益进行归纳计算，保证信息的完整和明确性，满足发展要求。
(二)经营核算
经营活动是指企业在低碳前提下进行的销售、生产、采购等动作。将低碳思想贯穿在企业运作的每一处，共同合作督促低碳的发展。购买时选取环保材料，使低碳经济从源头开始保证。在货币的计量方法方面将购买的材料价值记录，同时对非货币例如材料含碳量以及非财务指标都需要记录。生产时要保证运用低碳低耗设备，保证二氧化碳排放量在最低水平。对于所依照的标准可以根据企业的实际情况改变，在内部不同的生产部门要采取不同的分配制度。在经营过程中产生的直接受益由销售减成本得到，间接受益是通过低碳经济提高率得到的技术和设备的差额。企业中低碳经济都得到的受益是低碳绿色产业链的重要支撑，通过变革企业的价值提升，走可持续发展战略，融入到国际经济竞争中。不同的核算方法会给企业的经营带来不同的影响，所以对成本效益进行比较也是企业应该要做的。
(三)投资核算
投资活动是指企业在构建低碳经济时对固定资产和无形资产等资金的处置活动。国际上碳经济发展迅速，《京都议定书》的出现规定了市场机制，降低在保障低碳运行时的成本。三种市场机制为国际排放权交易、联合实施机制和清洁发展机制。我国在实行交易的过程中依托于清洁发展机制，这中机制实施，企业的碳排放权作为一种金融衍生品进行销售，拥有专属自己的自由市场，碳排放权在交易中根据《企业会计准则》中的定义可以确定为金融资产。对买方来说将从外部购买得到碳排放权是生产生活的必需内容，又可根据《企业会计准则》将其确定为无形资产。在对排放权的处理上，企业可以将“交易性金融资产”下设置出“碳排放权”，来对其进行确认并且保障所有者的权益。发达国家要向发展中国家施以技术和资金上的帮助，企业也要从自身做起，利用积极条件对及时设备等升级，达到低碳经济的目的。
(四)融资核算
银行是企业实行低碳经济的支撑行业，利用银行资金来帮助发展低碳项目。全球很多家银行都参与进来，通过进行改革帮助强调企业在低碳项目中的责任，在项目的创新和保护中给予支持。我国在金融界开发了很多绿色项目。截至2013年6月末，21家主要银行绿色信贷余额4.9万亿元，占其各项贷款的8.8%。从每万元贷款节能减排成效来看，每万元贷款分别节约标准煤0.93吨，减排二氧化碳2.08吨，减排化学需氧量0.001吨，减排二氧化硫0.03吨，减排氮氧化合物0.01吨，节水2.90吨。由此可见，金融资源对发展低碳经济的企业有非常大的帮助，企业也应该顺应社会的发展需求通过向银行申请融资。企业也可以将银行和能源服务公司相融合，对银行进行资金融资，对能源服务公司进行技术融资，保障企业低碳项目顺利实施。
(五)信息披露
碳会计体系构建是依靠完整的低碳信息披露。企业中的财务报表将生产效益指出，但是对社会效益和环境指标并没有说明。应该借鉴环境会计的信息披露模式，碳会计要对企业的碳排放责任和报告明确指出，把需要改进的点做必要的补充。使碳会计报告更加完整、全面、真实。报告分为在传统的会计列表中对碳会计项目及信息进行标注和将碳会计项目在一个单独的表中表达出来。两种方式都需要对非财务信息，例如能源消耗强度，进行标示，能够全面真实反映企业的用碳量。国际上有公认的标准计量方法，对报告也有专门的鉴定方法。将涉及低碳的内容全部纳入会计要素，对必须披露的信息补充到传统的报表系统中。
(六)碳税制度
税收维护我国经济的正常运转，国家用税收手段应对低碳经济。碳税制度随之建立起来，使资金根据税收的引导和利用流向低碳企业，对企业发展具有积极的作用。结合西方国家，对碳税的增收已经开始实施，挪威、德国、英国、丹麦、瑞士等国家都对碳排放量进行征税，在出售、使用和排放等方面都有相应的规定。这种碳税制度建立之后，碳排放量明显减少。所以说，我国将碳税制度增加到税制中来，也会有效的应用低碳经济。《关于中国情结发展机制基金及情结发展机制项目实施企业有关企业所得税政策问题的通知》由我国财政部和税务局联合发出。有关碳排放的税种可以发展起来，增强二氧化碳的调控力度和对碳排放量的抑制，使企业向着低碳环保的方向发展，促使企业经济与环保工作的双赢。国家可以通过税收，对低碳企业进行奖励，给予一定的优惠政策，使企业的产业链以良好的势头向低碳经济转变。对于碳税的征收，应该先从碳高排放量的污染严重的企业开始。这种制度的建立应该以碳排放的实际数值作依据，根据不同的行业、不同的排放物制定不同的税率。对于有关碳税的发展还需要国家通过整体的分析和对企业的实际调查而规范发展。
四、结语
会计体系论文范文4
会计信息化标准体系的概念框架分为四个层次：前导层、规范层、结果层和解析层，并在不同层次的内容之间建立有机联系。
（一）前导层
体系定位和构建目标是会计信息化标准体系构建的前导性的基础，均受所处的内部和外部环境的影响，并随着环境的变化而动态调整。
1.体系定位。
体系定位是确定会计信息化标准体系在该国信息化标准体系中所处的地位，以及其与该体系内其他信息化标准体系的关系。
2.构建目标。
构建目标是以充分、合理和科学的对相关规律和相关经验的分析和总结的理论和方法学为基础，对会计信息化过程中出现的重复性事物和概念制定科学的标准体系，该标准体系可以作为今后会计信息化实践的目标和依据；可以为选择最优会计信息化方案提供基础性指导；同时有序的推进了我国会计信息化工作的发展。
（二）规范层
1.基本要素。
控制环境、风险评估、控制活动、信息与沟通、监控。
2.构建原则。
四项一般原则：目标明确原则、全面成套原则、层次适当原则和划分清楚原则。五项特殊原则：整体性原则、结构性原则、一致性原则、动态性原则和分类型原则。
（三）结果层
1.框架结构模型。
框架结构模型用于体系的构建、分析和确认。它以标准体系框架结构图和标准明细表的形式，提供给标准体系的构建方，从而使标准体系简化、合理和科学，进而有利于加强对标准化工作的管理。
2.标准体系。
标准体系是对会计信息化中重复性概念和事物做统一规定，是会计信息化标准体系活动的最终结果。
（四）解析层
通过对对象和对象之间关系的解析，有助于会计标准体系构建的科学性、合理性和完整性。
二、会计信息化标准体系的框架结构模型
（一）XBRL标准（e.g：XBRL、GL标准等）
（二）财会数据接口标准（e,g：会计核算软件数据接口等）
（三）安全控制标准（e.g：会计信息安全标准、会计软件合规性测评标准、会计信息系统质量控制标准）
（四）财会信息资源元数据标准（e.g：会计信息资源元数据标准、财务信息资源元数据标准、税务信息资源元数据标准、审计信息资源元数据标准等）
三、会计信息化标准体系中各个关系分析
（一）XBRL标准
XBRL（可扩展商业报告语言）是基于XML开发的一种网络报告专用语言，是企业编制财务报告、财务报表信息、交换财务报表数据和分析财务报表信息的一种工具。
1.XBRL标准对披露信息的影响。
便于会计信息的快速搜索与转换；使会计信息的格式标准化；极大的减少了信息不对称而造成的信息使用者决策失误的情况发生；有效的解决多头报送的问题。
2.XBRL标准对会计信息质量的影响。
采用XBRL标准处理数据使其精确性提高，有助于会计监督；进一步加强会计信息的全面性和有用性；有助于对会计信息及时的定量和定性分析；有助于满足监管部门及内部管理者对会计报告的互动反馈需求。
（二）财会数据接口标准
财会数据接口即用于不同电子计算机软件之间传递数据用的电子计算机数字化电子文件。本标准的意义在于实现信息互通、共享；规范财务软件市场；推动会计信息化的发展。
（三）安全控制标准
1.提高从业人员的内在综合素质。
即提高从业人员的集会计、计算机数据处理和管理于一身的综合素质，从而减少由于操作失误而造成的不必要的安全风险。
2.建立预防病毒的措施。
一方面不要在会计信息化系统上打开来历不明的文件，另一方面需要做到定期对计算机进行杀毒处理。从而减少病毒对会计信息的侵害。
3.建立完善的会计信息化系统的内控制度。
一方面使监控和操作的职责分离，从而强化了系统内部各职能部门的相互制约之能；另一方面明确数据的操作及管理权限，从而强化从业人员职业道德和安全意识。
（四）财会信息资源元数据标准
元数据标准是为了满足将各个不同格式放置于不同信息系统中的数字化电子文档的会计数据和信息集中管理、充分共享而建立的数据中心。其作用是：便于使用者更快、更精确地检索到他们所需要的数据和信息；有利于财会信息资源的长期保存；有利于通过日常业务信息衍推出分析和决策所需要的信息。
四、结语
会计体系论文范文5
新会计准则中对许多内容进行了创新，也包含了新型理念，具体表现在以下几个方面：
(一)财务报告目标的确立
主要对会计信息中对决策具有重要作用的进行了更为全面的要求。会计准则的基本目标，是为了充分适应投资人、债权人等对信息的强烈需要，避免信息的失真以及与实际情况不对称。在此基础上，进一步确定了各种会计要素，并为后续计量、报告做铺垫。
(二)财务报表结构的创新
将资产负债表现的地位提升到核心等级，对企业短时间内的行为进行了限制。资产负债表现的核心地位，通过会计准则能够全面展现，此次新会计准则中就对此进行了较为全面的规定。
(三)会计信息的质量控制
新会计准则强化了处理会计信息时，真实和公允并重的重要性。
(四)成本的核算
新会计准则在一定程度上对原有成本补偿制度进行了全面完善。在新会计准则指导下，新会计工作逐渐融合了市场化与国际化两方面需求，对原有成本核算体系进行了完善。如要求企业对员工薪资费用进行彻底核算，并将其算入成本等等。此外，新会计准则在披露信息时，也充分贯彻了披露充分性的基本原则。
二、新会计准则体系的会计教育问题
(一)教育方式不够先进
我国的会计教育还主要是单一式课堂书本教学，考试也是对会计要素、规范等记忆性问题以及选择题，没有进行具体式会计问题分析，新会计准则更加完善，涉及范围更加广泛，且其中所包含不稳定性因素也越来越多，需要灵活变动进行计量与核算，也需要会计人员进行相应职业判断，所以我们要培养学生处理会计问题的综合能力，有所思考并掌握技巧，采用多种新型教学方式，如：会计案例分析、实际单据处理等。
(二)会计教育未国际化
因为会计准则逐渐同国际接轨，那么在会计教育中要注重国际化研究与教育，具备全面性国际化会计体系理念，不能只立足于国内会计准则学习，要扩大学习与研究所涉及范围，这样才可以实现趋同，保证我国会计准则体系的先进性与科学性，也促进会计人才走向国际，尽量在学习国内会计准则同时学习国际会计准则，学习其教学手段与教学内容，与我国会计准则进行融合与改进，从而使新型会计准则体系构建工作更加符合我国发展现状，提供全面的参考借鉴性功能。
(三)会计教学内容更新不够快
首先是要对会计课程体系进行完善，会计专业课程体系会给学生学习会计知识的过程带来很大影响，一般是包括基础会计、中级财务会计、成本会计、高级财务会计四门，新会计准则要求在此基础上对会计教学整体内容进行更新，很多高校教学教材更新慢，采用老教材进行教学，严重影响学生对新会计准则的理解与运用；其次是教材质量需改进，目前教材中对社会经济及环境等影响因素的研究越来越多，对于理论深度及广度没有进行探讨，存在很大问题，不能促进学生思考；最后，教师课堂提问中所涉及知识大多为学过的知识，太过简单，无法培养学生思考钻研精神以及实际解决问题的能力，新会计准则对会计人员要求更高，需要学生灵活运用会计知识，对确认、计量、会计信息披露等自己进行判断，所以要及时对会计教材进行改进。
(四)会计师资水平落后
新会计准则涉及到各个方面，有特殊行业准则或者普通会计准则等，财务会计报告也更加规范，而且要进行相关信息披露，要求更高，学校老师没有及时进行学习，甚至有老师为了减轻备课工作，按照原有教材进行教学，与新会计准则内容有很大出入，学生无法及时学习到最新会计处理方法，难以适应市场经济发展，老师对新会计核算有很多疑问，不能更为顺利的帮助学生解决相关问题。另外，学校部分课程安排不够合理，课时太少不能把会计知识讲授完，遗漏很多重要型会计知识。
三、加强新会计准则体系的会计教育建设
(一)改进教学方法，提高教学质量
1.进行国际化与开放式教学
对传统教学方式进行改进，不要只注重课本理论知识教学，更要注重学生操作与处理能力的培养，要对学生进行国际化先进课程教学，比如：老师进行双语教学，运用现代化教学手段进行教学，让学生实际对会计软件进行操作，实际制作、填写单据等，在学习理论知识与最新会计准则基础上对会计科目进行实际处理，在具备相关条件时可以进行网络教学与远程教学，实现现代化教学，走向国际化。
2.进行案例教学
案例教学是比较常见的教学方式，可以帮助学生更充分理解知识，加深学生对会计准则的理解，提高学生现实操作能力，同时也提高学生分析问题、解决问题、综合处理等能力，其中进行案例选择是比较重要的环节，要保证案例来源于实际生活，有针对性与代表性，这样学生才可以触类旁通，举一反三，灵活进行运用。
3.建立会计操作实验室
可以建立一个模拟实验室，针对新会计准则准备必要性设备，为各种专业化会计课程进行实验学习，对不同行业会计处理按不同岗位进行实习，这样通过模拟训练可以让学生具备一定实际工作能力，不至于在工作时不知所措，无法进行操作与判断。
(二)及时更新教学内容，完善教学安排
学校要更新教学内容的速度应该更快，新会计准则要求应当更高，对会计人员职业素质要求很高，会计教学计划与课程设置要进行改进，将很多专业同类课程进行合并，很多小课程可以取消或者让学生自学，对于很多重要的新规则与知识要仔细教授，所以课时要有所增加，对于“税务会计”、“财务报表分析”以及“会计信息系统”要着重进行教学。增加会计方面选修课程，现代很多学校有设置选修课程，很多非必要性课程可以取消，增设会计类选修课程，让学生通过选修课从不同方面了解会计知识，跨越专业、跨学科进行课程学习，从而使得学生可以自己对会计信息与处理方法进行判断。
(三)优化师资水平，提升学生综合能力
老师要不断学习与进步，如：到专业化培训机构进行培训，出国进修等，对最新会计准则知识进行研究，进行国际交流，在增强自身的同时可以引进先进性教学资源，培养出适合我国经济发展的国际型人才，还可以与国际进行合作办学，不断推动我国与国际相互间全面接轨，将自己在学习过程中积累的丰富经验传授给学生，优化师资力量是更好进行会计教育的重要内容。学校与会计实务机构进行交流与合作，让老师到企业、会计师事务所或者外资企业进行实践与学习，对研究课题进行探讨与交流，这样可以很好提升老师教学水平，有丰富的实践经验进行教学。另外，可以将国际与国内专业会计人才充实到师资队伍中来，为我国会计教育事业提供有力支撑，提升会计老师专业素质与技巧，从而更好进行会计教育。学校可以与企业或者会计师事务所达成合作，可以将优秀型会计人才在毕业前放到实际工作中进行锻炼，将老师教授的知识进行运用，从而真正的做到会计教育全面化。
四、结束语
会计体系论文范文6
所谓的会计信息化，其实指的就是利用计算机网络等信息技术手段，并依据会计学、统计学和管理学等学科理论，进行会计处理流程整合和实现会计信息高效实时收集、提供和处理的过程。而所谓的会计信息化标准体系，就是利用会计信息化标准进行会计信息管理的体系。所以，进行会计信息化标准体系的制定和实施，可以促进企业的财务信息化发展，进而促进企业的发展。首先，会计信息化标准体系的建立，可以使会计信息资源的生产者和使用者在同一标准下进行会计信息的利用和使用，从而使企业会计数据的采集、处理、输出的整个信息处理流程问题得以解决，进而提高会计信息的使用效率和利用水平。其次，体系的制定和实施，还可以使不相关的技术、规范和标准形成一个有机的整体，进而使企业财务信息的管理更加有序和标准，并进行各个标准的协同效应的发挥。另外，体系的制定和实施，可以使不兼容性和重复性建设标准被剔除，从而使会计信息质量有所提高，进而使企业的会计信息资源得以有效的利用。
二、会计信息化标准体系的制定
1.体系的制定原则。
为了保证会计信息化标准体系的科学性，要遵循相应的原则来进行体系的制定。首先，要遵循整体性原则，进行一整套的相互联系和制约的会计信息化标准的组合，进而使体系的整体效益最高。但是需要注意的是，要保证体系内在的一致性和稳定性。其次，要遵循结构性原则进行体系中的各个要素的位置的确定，并按照结构要素之间的联系进行要素的排列组合。再者，要遵循一致性的原则进行众多会计信息化标准的协调，进而避免标准内容出现重叠和矛盾的问题。此外，还要遵循动态原则进行体系的制定。因为，随着信息技术的不断发展，会计信息化发展的过程中会出现新的问题和方法。所以，要不断的进行体系的更新，从而保证体系能够维持长期的稳定运行。最后，要遵循分类原则进行体系的制定。具体来说，就是按照一定的标准将体系中的标准划分成基础标准、技术标准和管理标准等内容，进而方便进行体系的管理。
2.体系的制定要素。
为了使体系的制定更加合理，在进行体系的制定时，需要进行体系制定的组成要素的考量。首先，要使会计信息标准化的对象具体化，进而进行组成体系的基本要素的考量。而所谓的基本要素，其实就是会计信息化的具体内容。其次，要进行构成体系的软件要素的考量。具体来说，就是从会计信息控制与评价等过程的实现角度进行体系的制定。另外，要根据会计信息化的标准化理论，进行体系框架结构的基本要素的提取，进而进行体系框架结构的制定。
3.体系的制定措施。
想要更好的进行体系的制定，就要采取合理的体系制定措施。首先，要进行进行管理思维和程序的转变。具体来说，就是要在财务管理上进行现代化信息科学技术的使用，进而使企业工作与会计工作有效的结合起来。比如在进行企业的财务管理工作时，就要进行财务工作流程的改革，使用财务信息管理体系，进而使会计信息化标准体系的建设拥有一定的基础。其次，要进行会计信息化标准人才队伍的建设。因为，想要进行会计信息化标准体系的建设，还要依靠专业的人才来进行。所以，企业要一方面要进行一些专业的体系建设人才的引进，一方面要加强对现有人才的培训。在培训内容上，不仅要进行会计业务知识的培训，还要进行计算机技术的培训，从而进行复合型人才的培养，进而为体系的制定提供足够的会计人才。另外，企业要进行会计信息化标准体系的功能的确立。具体来说，就是企业需要明确体系制定的目标，从而以此确定体系需要达成的功能，进而完成体系的设计和建设工作。而只有这样，企业制定的会计信息化标准体系才会具有规范性和科学性。
三、会计信息化标准体系的实施
1.体系实施的原则。
在进行体系实施的过程中，企业应该遵循相应的体系实施原则，从而保证会计信息化标准体系的功能得以充分发挥。首先，体系的实施要遵循着把握企业长远利益和兼顾企业短期效益的原则。具体来说，就是在会计信息化标准体系实施的过程中，必定会造成企业在人力、物力和财力等方面的变动。而在这种情况下，体系的实施往往会造成企业人员的抵触，并且难以在短期内获得效果。而此时，企业的管理者就要从企业的长远发展角度出发，并兼顾企业的短期效益，进而保证体系的顺利实施。其次，在进行体系实施时，要遵循着把握全局的原则。具体来说，就是要保证体系的实施对企业的会计信息化管理工作的整体起到积极的促进作用，而不是仅仅有利于一部分会计信息化管理工作。另外，要采用区别对待原则进行体系的实施。具体来说，就是在考虑到国家标准的同时，进行企业实际管理情况的考量，为企业提供一定的缓冲时间进行新标准的实行，进而完成新旧标准的衔接工作。
2.体系实施的要素。
在进行体系的实施时，要进行实施要素的考量。一方面，为了体系的顺利实施，要进行实施计划和实施准备工作的考量。另一方面，由于不同的标准的实施程序和方法不同，所以要根据体系实施内容的不同，进行相应的方法和程序的选择。另外，在进行体系实施时，要考虑到人员分工的因素，从而保证企业全员都参与到体系的实施中，进而促进体系实施工作的顺利完成。
3.体系实施的措施。
为了保证体系的顺利实施，相关单位要进行相关的措施的采取。首先，政府要加强有关会计信息化标准体系的法律法规的建设，进而使体系的实施在法律上获得一定的支持。其次，政府要加强对会计信息化标准体系实施功效的宣传工作，进而为企业进行体系的实施提供良好的环境氛围。再者，企业要进行财务信息数据库和财务信息化网络的建设。而在这种情况下，企业就能进行体系中的各项财务活动的有机协调，从而顺利的进行体系的实施。另外，为了进行体系的实施，企业要进行复合型会计信息化人才的培养。
四、结语
会计体系论文范文7
1.会计核算的法制化
在会计核算过程中，会计机构以及会计人员的会计核算工作需要按照相应的法律规范来进行，其中会计核算的法制化不仅是要以法律为核算的基础，还要参照各项规章制度以及行政法规来进行会计的核算，并且会计核算中的各项基本会计制度和法律规定也要做出相应的决定和指示。
2.会计核算的规范化
会计核算的规范化需要按照相应的规范制度来进行，避免出现非法的操作行为，从而保证企事业单位会计工作的合理性。规范化的会计核算重点在于对于会计风险的控制和防范，并且要有利于企事业单位的经济发展，在实际工作中，会计核算要更加注重对核算业务的发展和创新，从而更好的提高企业的经济运行能力。
3.会计核算可持续化
会计核算的主要目的就是为了提高企事业单位的经济效益，从而保证能够各项业务都能够保持长期的良性发展，因此对于会计核算程序的科学化、规范化以及业务的标准化也有着更高的要求。在推行会计核算规范化管理的过程中要以发展的眼光来进行长期有效的规划，并且建立起相应的管理目标责任制，这样也能够有效的保证科学的会计核算机制的建立。
4.会计核算的国际化
我国的会计核算具有我国独特的会计特征，然而在世界经济环境逐渐统一的前提下，企业在引进先进的技术和设备的同时也更多的参与到了世界经济的交流中，并且各项承包工程以及劳务合作都与国际经济相一致，因此在会计核算工作中也要实现国际化的目标。会计核算国际化主要是指会计人员、会计机构在进行会计核算的过程中需要按照国际规范的各种特征、途径以及手段来加以完成。
5.抓关键点和薄弱点的原则
会计核算工作需要按照企事业单位的实际情况来具体执行，其中要重点做好影响管理效果、效率以及工作质量等各项关键的环节，这样也可以保证会计核算工作的先进性。同时，要重点做好会计核算内部的各项控制与制度的建设，从而保证会计核算工作流程的具体化，将岗位责任和具体的工作进行交接，使风险控制管理和绩效考核评估更加规范。
二、知识经济环境下会计核算体系的完善措施浅析
1.建立健全内部管理制度，确保会计信息安全
会计核算体系内部管理制度的建立包括人员管理制度、操作制度、安全保密制度、会计档案管理制度等内容，会计核算体系管理制度的建立能够有效的保证会计操作的安全性，并且对于提高会计信息的质量也有着重要的作用。同时，在会计核算过程中为了防止会计操作人员出现操作不当而产生的会计信息安全问题，还要建立起相应的分级授权管理制度，这样每个部门的职能也可以实现实时的监控，从而保证会计工作能够按照规范的程序来进行。而建立会计档案管理制度也能够对会计工作中的重要信息进行多级备份，同时按照我国规定的各项业务操作来进行设置。
2.引入权责发生制，实现与收付实现制的结合
全责发生制也是完善会计核算体系的重要手段，通过权责发生制能够更好的加强对资产和负债管理，从而控制财务风险，在会计信息的质量和透明度上相比收付实现制也有着重要的优势。特别是我国在社会主义市场经济的环境下，财政公共制度主要借鉴了国际通行的做法，引入了权责发生制也是市场经济发展的一种必然要求。基层的预算单位在核算过程中一部分实行了权责发生制，同时政府等部门的固定资产核算也要采用权责发生制，国有资产权益的管理在政府的各项活动中是一项非常重要的部分，也是政府会计工作的主体，需要将其作为政府会计理财的一个重要部分，这样对固定资产的购置成本资本化，政府部门在财务运转过程中所消耗的固定资产成本就可以通过分期提取的方法来进行相应的确认和计量，而在一些比较难以确认的政府资产部分就不能够纳入到核算的范围内。但是在这种制度环境下，会计信息的质量就会更高。而实际上权责发生制能够全面反映政府的资产和负债，可以更好地帮助经济决策，而收付实现制则能反映现金的流入、流出以及存量，以弥补权责发生制在披露现金流量信息方面的不足，从而能够为我国政府的财政收入提供更为合理的环境。
3.加强从业人员的适应能力
随着我国知识经济环境的不断改善，信息网络技术也成了会计工作中不可缺少的重要部分，在会计信息的采集、处理和各项工作中都发挥着重要的作用，通过信息网络技术能够更好的替代以往的手工操作，这样也进一步的减轻了从业人员工作负担。而会计从业人员的工作方式也相应的有所转变，由以往的围绕凭证、账簿等财务工作逐步转向了会计与管理上来，因此，对于会计从业人员的工作内容和工作方式也提出了新的要求，会计从业人员不仅要掌握基础的会计知识，同时也要对企业的管理者进行辅助，能够为企业提供有效的会计信息。
三、结语
会计体系论文范文8
作为一门实践性极强的学科，会计专业的人才培养目标是培养与现实紧密结合的企业财务管理类人才。由于会计类软件的普及和发展，企事业单位普遍都采用了软件进行记账、核算和报告管理。会计软件操作和使用已成为会计实践教学培养的核心内容。只有掌握一般会计类软件的操作和使用，学生才能适应社会对会计专业人才的需求。从社会各类单位对会计专业人才应具备的技能要求角度，主要分为三类需求：第一类是对会计软件操作技能的需求，例如会计记账与核算、报表编制与输出、账套审计与查询等，这是对于会计从业人员最基本的技能需要；第二类是对会计软件管控技能的需求，例如全面预算管理、集团财务管控、资金集中管理等，这是对会计从业人员管理技能的需要；第三类是对会计软件设计与研发的需求，例如财务软件设计与研发、Excel财务开发技术、XBRL网络财务报告等技能需求，此类需求对计算机技术要求较高，是对高级会计信息化技能的需要。针对会计专业本科生的不同培养需要，北方工业大学采用“分流培养、分类成才”的综合培养模式，从大三开始设置会计信息化培养方向，组织专业教师形成会计信息化课程群，不断探索和建设会计信息化实验课程体系。
二、会计信息化实验课程体系的定位、设计与建设
1.会计信息化实验课程体系的定位。
会计信息化实验课程体系作为实践类课程，必须坚持理论与实践相结合，定位于服务基础会计、财务会计、管理会计等主干课程，促进学生将理论课的知识巩固和应用到会计信息化实验中。会计信息化实验课程体系的创新，一方面要解决会计信息实验课程不够完善的问题，另一方面还要通过实际动手、实际操作，促进学生不断体验和感悟的知识建构过程。因此，会计信息化实验课程应根据会计专业理论课的开设情况进行定位，而不是过分强调计算机技术的讲授，否则会造成理论与实践的脱节。当然会计信息化实验课的确需要学生具备一定的计算机基础知识。这些需要在大学通识课程和前设课程中予以解决，给学生打下较好的计算机基础。
2.会计信息化实验课程体系的设计。
以会计信息系统核心课程为基础，构建覆盖财务会计信息化、管理会计信息化、审计信息化的会计信息化实验课程模块，按照操作类、管控类、设计类设计会计信息化课程体系，从而形成全方位、多模块的会计信息化实验教学体系支撑平台，增加会计信息化实验教学比重，使学生从事实验课程的学时达到了总课时的30%以上。会计信息化实验课课程体系按照“分流培养、分类成才”教学理念，以“会计信息系统”为核心课程，按照操作类、管控类、设计类设计开发具有操作性、实用性和前沿性的会计信息化相关课程。除会计信息系统作为核心基础课以外，建立操作类课程群、管控类课程群和设计类课程群。操作类课程群包括ERP财务会计实验、企业合并报表实验、审计软件综合实训等；管控类课程群包括企业集团财务管控实训、预算会计软件综合实训、全面预算信息化实训、企业资金集中管理实训等；设计类课程群包括企业会计信息化实施、财务软件设计理论与方法、Excel财务软件开发技术和XBRL财务报告语言等。
3.会计信息化实验课程体系建设。
会计信息化实验课程体系需要根据学生的素质和接受情况，分批逐步建设，而不能一蹴而就，并要根据实际教学效果不断进行探索和调整。会计信息化实验课程体系应坚持“系统性、综合性”的特点，建设实验教材、实验案例和实验软件。系统性是指会计信息化实验课程由企业会计理论知识体系、理论与实验相结合的实验教学体系；综合性是要突破会计知识体系的界限，将企业管理、会计、财务等知识进行整合设计。会计信息化实验课程体系建设的具体内容包括：（1）进行创新型课程的探索，从教学角度以体验式教学提升学生解决实际会计与财务管理问题的能力；（2）坚持理论联系实践的方式加深和巩固会计理论的理解，提升学生的创新能力；（3）通过整理和收集最新的案例、经验和知识，形成以实验指导书、实验指导视频、实验指导多媒体软件、其他实验资料等为一体的实验教材建设；（4）通过体验式教学搭建仿真教学平台，通过仿真企业环境、财务管控流程、会计核算流程、软件开发流程，在实战中培养学生的实践能力。
三、会计信息化实验课程体系的拓展与创新
会计信息化实验课程体系需要通过教学管理与控制，将教学与竞赛相结合，拓展会计信息化实验课程的第二课堂，创新会计信息化实验教学的方法和手段，极大地激发学生的学习兴趣。
1.会计信息化实验教学的管理和控制。
会计信息化实验教学的步骤主要包括实验资料的前期准备、教学软件的调试和准备、实验分组与管理、实验报告与反馈等四个步骤。（1）实验资料的前期准备。实验资料是指以实验教材为基础，由实验指导书、实验指导视频、实验指导多媒体软件、实验案例等相关资料组成。实验资料的准备充分与否，对于学生是否能按照教学目标开展实验至关重要。实验指导书中应尽量减少操作步骤的描述，鼓励学生通过实验教师的引导，自主思考实验步骤、方法和路径，不要简单地按照既定的操作步骤完成实验。（2）教学软件调试与准备。在实验教学之前，实验教师需要在实验室环境中进行教学软件调试与准备，并最好在教师自己的电脑上也装一套教学软件。对于在教学过程中碰到暂时无法解决的问题，可以备份后还原到自己的电脑上进行调试和检查。（3）实验分组与管理。实验教学最好采取分组的方式进行，鼓励学生在遇到问题后首先在自己的小组内讨论解决，然后再与实验教师进行讨论。对于简单、重复的问题可较快解决，较难和复杂的问题与实验教师讨论解决，这样可以大大提高实验教师的教学效率。为了避免出现“搭便车”或者拷贝其他学生实验结果的问题，不同的实验要通过小组内轮换角色完成，同时可以通过账套号控制、账套主管控制以及关键界面截图控制等方法进行管理。（4）实验报告与反馈。实验报告是考评学生实验过程和成果的主要内容，包括实验数据和实验报告两部分。实验数据是学生在实验软件中的数据备份。实验报告由实验目的、内容、步骤、结果和总结等构成。对于实验报告中反映的问题，实验教师应及时逐一跟学生进行反馈和沟通，不仅让学生及时发现自己实验的错误，而且通过与学生的讨论发现实验设计中的问题。
2.会计信息化实验教学的创新和尝试。
会计信息化实验教学中要鼓励学生思考和创新，针对学生出现的错误引导学生深入思考可能的原因，不急于告诉学生答案是什么。对于学生提出的新想法和新思路，要和学生一起设计和实践，并可以作为实验思路的补充。引导学生去发现问题，探究问题的成因，策划出解决问题的方案，并加以执行。充分体现教师在“做中教”，学生在“干中学”，注重对学生能力的培养，体现以能力培养为核心的实验教学体系。
3.会计信息化实验教学与竞赛相结合。
通过组织并参加不同层次的会计信息化大赛，提高学生学习的积极性以及整体素质和综合能力。2014年由中央财经大学举办首届北京市大学生ERP管理会计应用大赛，北方工业大学会计专业大三学生组成参赛小组，取得总分第四名和三等奖的好成绩。将教学与竞赛相结合，有利于锻炼学生的观察力、思维力、创造力和动手操作能力，将竞赛作为会计信息化实验的第二课堂。在模拟中培养学生会计专业素质，在竞争中锻炼学生分析同行对手、应对市场变换能力，使学生能够将所学的会计理论和会计信息化知识应用于经济管理实践中，真实地解决企业经营管理中的实际问题。
四、小结
