施工安全心得体会范文1
一、加强安全工作领导，进一步强化安全工作的力度
为了切实加强幼儿园安全管理，坚决杜绝安全事故的发生，我园组建了幼儿园安全管理领导小组，明确了各自分工职责，进一步完善了幼儿园安全管理制度，不断修订幼儿园的各类应急预案，每学年开展两次不同内容的预案的演练，做到有方案、有过程、有反思，并根据演练的情况不断修正预案的有效性。结合我园安全工作实际，通过开展各类教育宣传活动和专项检查整治，提高教职工和幼儿的安全意识和自我保护能力，消除事故隐患，营造“关注生命，关爱生命”的氛围。
二、加强安全宣传教育，不断提高教职工和幼儿以及家长的安全意识
幼儿园安全工作任重道远，提高全体教职工和幼儿以及家长的安全意识，是确保幼儿园各项安全的基础。一方面我们组织教职工学习安全工作要点、各岗位职责、《一日常规规范》等，探讨教学游戏中幼儿的安全保护办法，交流安全管理的有效经验，部门负责人针对安全工作中的薄弱环节提出具体的防护措施。，通过发放告家长书、安全健康宣传橱窗及各班家长园地，向家长宣传安全知识、健康育儿知识等等，提高家长的安全意识和安全知识，有效保障孩子在离开幼儿园后的安全。系对园内的设备,做到定期维护和保养,使园舍、场地及大型玩具设施等符合安全、卫生和教育的要求。如楼梯、平台要有护栏;冬季用火炉取暖要设防护栏、避免幼儿烫伤;床、桌、椅、玩具等都应是安全的,没有锐利的棱角,避免刺伤幼儿;园内备用药物及医疗器械要妥善保管,要放置在幼儿不能接触的地方,防止幼儿误食药物或损坏器械,弄伤自己;幼儿用的杯子、毛巾每天要清洗、消毒;玩具要定期消毒;被褥要定期换晒。
同时我们针对幼儿年龄特征及认知水平，在学期教学计划中定期加入健康教育内容，开展了《不给陌生人开门》、《小心上下楼梯》等主题教育活动，将安全教育于游戏之中；请交警杨警官、民警韩警官、谢警官来园给幼儿进行交通安全讲座、快快乐乐过节日的讲座，使幼儿初步了解一些简单的自我保护知识，逐步具有一定的自我保护能力。
三、强化安全监督检查，不断提高教职工安全防范的能力。
施工安全心得体会范文2
关键词：建筑施工企业 安全成本 会计核算
建筑施工企业安全成本的特点的研究都是为了更好的认识和理解安全成本，最终达到控制安全成本的目的。建筑施工企业的安全成本就是建筑施工企业在从事与建筑活动过程中发生的与安全有关的一切费用的总和，即建筑施工企业为保证安全生产而支付的一切费用和因安全问题而产生的一切损失。可以进一步认为是建筑施工企业在产品生产中为保证实现一定的安全水平而支付的一切费用和因安全事故的发生而产生的一切损失。建筑施工企业的安全成本产生于整个建筑的全过程，涉及到生产和管理工作的各个方面，因此安全成本与安全决策、安全管理与组织、安全设计、安全保证措施等方面有关，它是建筑施工企业产品生产的一种附加性成本。
1.我国建筑施工企业安全成本的特点
（1）安全成本的过程控制。建筑产品生产周期长，过程复杂，每一个过程都可能导致安全成本的发生，这也决定了安全成本的控制必须贯穿在每一个过程中。（2）安全成本数据采集复杂。安全成本可能发生在建筑产品生产的每一个过程中，因此安全成本数据的采集就要随时进行。另外，安全成本数据的数额跨度较大，小可以到几分几厘，大可以到成万上亿，但它们都是成本的发生，因此都应当准确采集，并且这些数据可能来源于引起成本发生各个方面，收集难度较大。（3）安全成本成本源复杂。影响安全成本的因素涉及方方面面，并且每项安全成本的成本源往往并不单一。安全成本和安全成本源的对应关系存在几种：一损一源、一损多源、多损一源、多损多源。这种不同的对应关系，特别是多损多源，使得成本源变得很复杂，难以准确确定。（4）安全成本归集复杂。成本源的复杂决定了成本归集的复杂。（5）安全成本难以准确计量。建筑施工企业安全成本中有相当多的都难以计量，比如安全事故后引起工人心理阴影，造成工效降低，这种安全成本就不容易计量，进而造成安全成本的不准确。
2.施工企业安全成本责任会计核算体系的建立
2.1 安全成本责任中心的确定
构建合理的责任成本管理体系的首要问题就是科学地划分责任中心，以分清各部门的责任，克服各责任中心之间权责划分不清的弊端，避免推责争权的现象。责任中心的设置应按责、权、利相结合的原则和单位现有机构编制及内部管理层次、劳动组织来确定。根据建筑施工工艺及特点，本文认为其责任中心可划分为项目部责任中心、工程队责任中心和施工工段责任中心。
2.1.1 项目部责任中心
工程项目部既是本级的责任中心，又是下一级施工队的汇总部门和管理部门，其中心实际是以项目经理为最高领导者、组织者和责任人，项目管理班子协同进行管理，负责整项工程的施工。其责任主要包括：（1）制定项目总体控制计划和阶段性目标，确保项目目标的实现，保证业主或工程师的满意；（2）组织精干高效的项目管理班子；（3）履行合同义务，监督合同执行，处理合同变更；（4）在项目实施过程中的组织、计划、指导、协调、控制，具有内部职责。权利就是根据责权一致、以责定权的原则，为了更好地承担以上责任，本中心必须拥有相应的权利。包括：（1）生产指挥权。有权按照工程承包合同的规定，根据项目随时出现的人、财、物资源变化情况和工程进展情况进行指挥调度；（2）劳动分配权。对项目部班子及工程队管理及作业人员的选择、考核、聘任、奖惩、指挥有绝对的权利。项目部责任中心的利益首先是经济利益，它是项目管理具有能动性的重要因素。该中心的利益主要取决于工程项目与工程处的分配、核算形式。在责任成本管理下，可采取独立核算、成本包干的形式，根据目标责任成本的完成情况进行考核。
2.1.2 工程队责任中心
工程队责任中心实际上是工程队队长负责的中心，以责定权，以责定利。对机械使用成本控制负责，同样体现责、权、利相结合的原则。本责任中心的职责应以施工队长为总负责人，对提供施工生产计划、组织施工生产、控制成本中心及施工工段成本费用、考核施工工段的业绩以及会同项目部、业主、监理工程师进行施工监督等方面都负有不可推卸的责任。与责任相对应，施工队责任中心拥有如下权利：（1）组织施工生产权。施工队根据施工现场及施工环境的具体情况，有权安排施工计划，具体组织进行施工生产，如机械设备的调度、人员的调度；（2）部分材料采购权。在主要材料由项目部责任中心代购代管（或由建设方统一提供）的前提下，本中心应拥有对其他材料的采购管理权，在某种程度上，这样才会使材料按需采购，有利于施工的按计划进行；（3）材料验收权。为了保证权利的相对集中和资金的统一管理，主要材料由项目部责任中心的材料部统一进行采购，但施工队及施工工区有权对其所采购材料的质、量以及价格进行验收，对不符合施工要求的材料有权拒绝接受。本中心的利益取得和分配与项目部保持一致，执行以权定责、以责定利原则。
2.1.3 施工工段责任中心
本级责任中心是在工程队领导下对其所负责工程段进行直接施工管理，根据具体的施工项目情况，可把施工队划分为各施工工段责任中心，各中心的负责人为各工段段长。尽管各工段是独立施工，但每一工段具体施工时都要根据施工工艺进行。因为不同的施工阶段、施工环节的成本控制考核的具体内容不同，各自的责、权、利均不相同。
2.2 安全成本目标的确定
制定目标是目标管理的第一步工作。目标是目标管理的依据，制定既先进又可行的目标是安全目标管理的关键环节。制定安全目标包括确定企业安全目标方针和总体目标，制定实现目标的对策措施三方面内容。
2.2.1 企业安全目标方针
企业安全目标方针即用简明扼要、激励人心的文字、数字对企业安全目标所进行的高度概括。它反映了企业安全工作的奋斗方向和行动纲领。企业安全目标方针应根据上级的要求和企业的主客观条件，经过科学分析充分论证后加以确定。
2.2.2 企业总安全目标
总体目标是目标方针的具体化。它具体地规定了为实现目标方针在各主要方面应达到的要求和水平。只有目标方针而没有总体目标，方针就成了一句空话，也只有根据目标方针确定总目标，总目标才能有正确的方向，才能保证方针的实现，目标方针与总体目标是紧密联系，不可分割的。总体目标由若干目标项目所组成。这些目标项目应既能全面反映安全工作在各个方面的要求，又能适用于国家和企业的实际情况。每一个目标项目都应规定达到的标准，而且达到标准必须数值化，即一定要有定量的目标值。因为只有这样才能使职工的行动方向明确具体，在实施过程中便于检查控制，在考核评比时有准确的依据。
2.3 安全成本目标的控制与评估
明确了安全成本管理的目标，执行的好坏，不能等到完工后算账再说，在施工过程中必须加强控制，及时分析，及时考核，及时与目标比较差异，采取措施，保证目标安全责任成本的实现。也就是说，控制与考核是一个统一的、同时进行的过程，控制与考核是动态的。对各中心所选定的考核指标为实现企业总目标产生重要影响，所以需建立合理的考核指标体系。并应对管理中心如项目部责任中心和施工队责任中心，生产成本责任中心如施工队责任中心、施工工段责任中心和生产班组分别进行，其考核指标因此而不同。考核各中心时，这些指标以责任预算成本和实际成本比较执行结果来进行，同时因各安全成本项目在成本总额所占比例不同，所以在综合取分时，取其加权值。但考核奖惩总分需确定底线，如综合加权分值警戒线确定在30分左右，即总分高于130分或低于70分可能要在其他方面找原因，需认真分析节超原因。同时在进行安全责任成本考核时，鼓励各责任主体积极参与成本控制，其工资奖金所得与其控制绩效相挂钩，实行成本否决。
总之，如果能够采用一定的方法对企业的安全进行反映和披露，将它不仅有利于企业维护自身形象，严格履行职责，促进企业可持续发展，也有助于社会稳定。
参考文献：
[1] 李红霞，田水承等.企业安全经济分析与决策[M].北京：化学工业出版社，2006.
[2] 白文元，赵云胜.基于安全经济学的安全投资决策分析[J].安全管理，2004，7：24-26.
施工安全心得体会范文3
关键词：ESAP；电力企业；安全管理
作者简介：吴声声（1984-），男，浙江杭州人，北京交通大学经济管理学院博士研究生；宋守信（1946-），男，山东莱州人，北京交通大学经济管理学院，教授。（北京100044）
中图分类号：F272 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2012）06-0121-02
一、问题提出
电力企业由其基础能源的行业特性决定了电力发生故障时会影响地区的国民生产、生活，甚至社会稳定。诸多研究表明，人的因素是导致电力生产中产生故障与问题的主要原因。电力企业中人的因素在70%-80%之间。员工安全促进计划ESAP（Employee Safety Advance Program）通过分析生产一线工作人员的安全心理特点以及影响因素，从组织和个体层面促进员工心理与行为的安全。ESAP从2008年研究至今，理论研究不断完善，应用实践不断改进，更加贴合了电力企业的实际，并先后在国家电网公司、南方电网公司、华能集团等大型电力企业中得到了实际应用，取得了显著的成效。
二、ESAP核心理论基础
1.海因里希多米诺骨牌理论
海因里希Heinrich（1931）是著名的美国安全工程师，他对美国75000起工业伤害进行调查后，发现人的不安全行为占主要原因事故的88%，因此他认为所有的工业伤害事故都是由于人的因素造成的[1]。海因里希的多米诺骨牌理论认为，伤害事故是由于一连串的事件，有顺序性地发生而导致的，每一事件都受且仅受其前序事件的影响。各个事件如同排列成一列多米诺骨牌，假如一块多米诺骨牌被触倒（事件发生），则会引起后面多米诺骨牌都连锁倒下（其他事件相继被诱发），如图1所示。
海因里希提出五种事故原因：社会环境及遗传、人的缺点、不安全行为/不安全状态（机械或物理危害）、事故、伤害。前三块骨牌都是人的原因导致。
2.瑞森复杂系统事故原因理论
如果说海因里希从个体角度来探索事故发生的原因，那么瑞森Reason（1990）则是从复杂系统的组织角度分析了管理问题的作用[2]。瑞森模型的内在逻辑是：事故的发生不仅有一个事件本身的反应链，还同时存在一个被穿透的组织缺陷集，事故促发因素和组织各层次的缺陷是长期存在并不断自行演化的，但这些事故促因和组织缺陷并不一定造成不安全事件。当多个层次的组织缺陷在一个事故促发因子上同时出现缺陷时，不安全事件就失去多层次的阻断而发生了。其复杂系统事故原因模型如图2所示。
三、电力企业中人的因素与安全管理问题的现状分析
近年来，电力企业对于生产事故中人的因素已经越来越重视。但是，由于缺乏深入的心理原因分析，经常寄希望于通过规章制度的制定、处罚措施的升级等一些简单严厉的安全管理方法来加强安全生产。这些方法有效性短，安全管理效能不高，且有悖于电力安全所要求的长期持续的安全理念。研究表明，员工积极健康的心理和对于职业压力、不良情绪等有足够应对的能力，对安全生产具有特别重要的影响。因此，加强员工的心理健康、提升员工安全心理特质，便于员工养成持久规范的安全行为，并探索组织中影响员工安全心理的因素，从安全管理的组织层面提出解决方案，才能根本上保障电力企业的生产安全。
1.人的违章心理
毋庸置疑，人是安全管理的核心，那么人的核心又在哪里？人是在心理动因和支配下进行生产活动的。从这个意义上讲，心理是人的核心也是安全管理最深层。人在不安全的心理状态下操作，感觉、知觉、思维分析和反应能力就不能正常发挥，事故容易发生。
违章者的心理分为两类：主动违章和被动违章。主动违章，即我们常说的“明知故犯”，是知其不可为而为之，主要包括逞能心理、冒险心理、逆反心理等，其心理动机来自于违章所带来的某种好处。主动违章心理容易发现，组织便于采取有效手段进行控制，而另一种违章心理――被动违章，则具有极强的隐蔽性，由于其突发性强，易成为事故的触发器。其原因是由于体力、心智能力、认知能力的有限性，情绪、压力在短时间内无法有效疏导后导致的不自觉的差错行为。在被动心理下，员工尽管有安全生产的愿望，但是面对操作决策情境不能准确做出判断，慌乱、疲惫等，做出了有悖于安全生产的决策。随着安全教育培训的不断加深，员工安全意识不断提高，主动违章正在大幅减少。但是由于安全工作绩效压力、生活压力提高等因素，被动违章悄然上升。被动违章心理在现阶段还没有引起广泛深入的关注，但是从关爱职工，以人为本的角度出发，被动违章及其成因更加应该引起重视。
2.组织的安全管理的常见问题
（1）全员动员不足。许多电力企业从领导层到基层全员制定了安全任务及责任，事实上全员参与率却很低。班组长是各种安全管理的第一人，因此经常需要大量培训。对其他员工来说，既然班组长获得了额外的培训，也就对安全负有额外的责任。电力企业对事故采取严厉的处罚，事故会导致区公司所有员工都受到处罚。按照一些企业制度，员工报告微小事件后会得到相应评估，然后决定是否给予奖励或处罚。所以员工报告面临的是一种风险性的后果，结果可能是潜在的“坏结果”，比如额外的工作，与同事关系的紧张；也有可能是“好结果”，比如获得举报奖励。这都导致了员工安全管理中的参与率低下。
（2）惩罚带来的负面影响。谈到违章现象，电力企业常用“加大奖惩力度”来抑制违章率。重罚通常可以起到立竿见影的效果，但是在见效快的背后，潜伏着长期的负面影响。
惩罚措施带来的最严重的问题莫过于破坏人际关系[3]。电力的班组制度让班组成员长时间相处，团体内的成员关系亲密。处罚会使得班组与处罚他们的管理层产生对立的情绪。没有人会愿意看到工友受到惩罚，从而导致了缓慢的工作进度，不合作的态度以及逃避的情绪。进而个体会被调离本班组，极端情况下，这个班组会被解散。这种人际关系的破坏是不可逆的，且极难修复。而且员工学会了只有在某些管理者在场时才遵守流程，自我管理能力和责任分担能力降低。安全管理必须创造出一种工作环境，鼓励员工承担自己的安全责任并形成有效的互防互助。
惩罚措施带来巨大的心理压力和恐惧感。在巨大压力下的操作将直接影响员工的安全觉醒水平。管理大师戴明指出，应该在工作场所中驱除恐惧，让员工在工作中获得自信心。惩罚措施的过度使用，会让工作环境充满了压力。
综上所述，安全管理中需要针对员工的不安全心理加强健康教育、疏导与调试、创造良好组织环境。而ESAP模式正是针对上述情境开发的，它可以对员工安全心理进行系统的、持续不断的提升，并且对于可能影响员工心理的组织管理因素进行动态实时的评价和监控，综合全面地提升安全生产水平。
四、ESAP的实施
1.ESAP的实施原则
ESAP能否取得预期的效果与实施的过程密不可分，因此在实施中要遵循一定的原则[4]。
（1）系统性原则。ESAP的实施是一项系统性工作。在实施过程中，应当统筹兼顾，系统地考察安全生产中岗位的职业要求，生产的设备与环境，人员的心理和行为等各种元素的自身特点以及相互联系，不能孤立地就事论事。
（2）持之以恒原则。对心理问题的关注和安全心理的提升都不是一时的努力就可以把握的，因此，ESAP要求持续性，心理咨询、辅导、培训等相关工作要长期坚持下去。
（3）保密原则。ESAP的实施过程中触及人员的内心问题，为了使每个成员能够切实做到敞开心扉，保证ESAP切实产生有效的帮助，保密原则是必须遵守的。
2.ESAP的功能与流程
ESAP的功能包括四个方面：
（1）针对不同关键岗位员工进行职业适应性的测试是ESAP的实施基础。不同岗位对于员工的安全职业适应性要求是不同的，这种不同体现在多种认知能力、情绪应力和性格倾向上，同时，员工之间也存在较大的个体差异。岗位要求与从事相应职业人的职业意向、职业特质应该是相互适应的，当两者相宜的时候，生产最安全；当两者不相宜的时候，容易导致事故发生。特别是企业生产的关键岗位，应当做好上岗前的甄选，上岗之后的调试和培训。
（2）针对组织进行安全应力的测量与评估。员工的安全理念与价值理念是从员工进入企业后形成的。安全生产的积极性与主动性，安全氛围和人际关系，安全培训效度，安全生产信息的获取方式和程度，组织安全工作开展的广度与深度深刻影响了员工个体的安全心理。ESAP关注个体的同时也注意安全管理过程对于群体的影响。组织中群体安全意向的表达，反映出了安全管理的特点，而这些特点又会针对性地影响员工安全心理。所以，对组织因素进行测评为安全管理实施内容和形式的改进提供了依据。
（3）安全心理咨询和培训涵盖了个人与组织两个层面。一方面，包括个体的心理咨询和心理健康的培训，针对员工在工作中产生的挫败感、压力、紧张感等心理障碍，及时采取心理干预措施，开通“安全心理咨询热线”，采取培训、面谈等多种途径方式，提供及时的集体讲座和个体心理咨询。员工学会有效的自我心理保健知识与技能，随时缓解压力、疏导不良情绪、提高心理健康状况。ESAP也关注突发事件下员工的心理应急情况。另一方面，对组织管理人员进行安全心理管理，包括组织心理学、管理工效学等方面的培训，它是以组织安全应力的测量为基础的。这使得企业管理人员对于安全管理措施可能将会引起深刻影响有更清楚的认识，在制定安全管理措施和制度上更加科学，充分考虑群体的安全应力和安全效能，从而也减轻了自身管理工作的压力。
（4）安全职业能力训练提升。安全生产对于人的反应能力、判断准确性、手脚协调能力等等都有着特殊的要求。不同行业、不同性质、不同治理结构下的企业的人力资源特征也存在着不同。ESAP对安全职业能力给予充分的关注。针对各类企业安全心理和行为存在不足的员工，形成一系列的安全职能训练方案，以进一步提升其安全操作水平，通过系统的训练提升其安全职业能力。
ESAP的实施流程，如图3所示。
ESAP的实施从根本上改变了以往安全管理方式存在的不足，将安全管理中严格的制度约束、绩效考核与春风化雨般的人文关怀、心理疏导有机结合起来，能够有效消除员工对安全制度、规定的抵触情绪，促进员工拥有长期稳定的安全心理状态，保持安全行为，使员工安全工作、快乐工作。
参考文献：
[1]Heinrich.H.W.,Industrial accident Prevention:a scientific approach[M].New York:McGraw Hill,1931.
[2]Reason J. Human Error[M].Cambridge:Cambridge University Press,1990:
2-35.
施工安全心得体会范文4
【关键词】储罐;施工现场;安全管理;心得
1.摘要
储罐施工是一项细致、严谨的工作，它不但需要施工人员精密地操作，更需要安全监督人员的细心管理，以确保施工安全。储罐施工现场的安全管理工作任重而道远，需要管理人员严格把控安全源头，杜绝一切安全隐患，严格遵守施工程序和施工质量，一切以施工标准为准绳，不马虎不大意，深入细致地开展安全管理工作。
笔者拥有六年的储罐施工现场安全管理经验，对储罐施工现场安全管理进行了深入研究，特别在罐体安装、脚手架搭设和除锈防腐等方面有独到的观点和看法，指出了储罐施工现场安全管理存在的主要问题和弊端，并且提出相应的解决措施。
2.储罐施工现场安全管理
2.1储罐施工现场安全管理简介
储罐施工现场安全管理工作主要包括三个方面，即准备阶段的安全管理、施工阶段的安全管理和收尾阶段的安全管理。其中准备阶段的安全管理工作内容包括施工的资格审查、施工的各方面准备情况、储罐的基础质量验收和施工材料的检查和验收。施工阶段的安全管理工作主要包括罐底板的预制与组对工作、罐壁板的预制与组对工作、罐顶盖的预制与组对工作和罐的焊接及无损检测工作，最后还要进行充水试验和浮盘安装。收尾阶段的安全管理工作主要包括全面检查和竣工验收两项。
储罐施工的过程看起来很简单，但却是一个非常繁琐和复杂的过程。储罐施工现场的安全管理工作已越来越得到重视，并且发挥着不可替代的作用。我们在进行储罐施工现场安全管理工作的时候，应该做到“勿以罐小而不为”，我们也不应该因罐种的不同而有所疏忽和错漏。为了死守安全的生命线，我们作为安全管理工作人员应该发扬敬业精神，不断提高和完善自身的专业知识，提升业务水平和管理能力，把储罐施工现场的安全管理工作当作一种责任，更是一种使命。
2.2储罐施工现场安全管理存在的主要问题和弊端
尽管我们在储罐施工现场安全管理工作中追求精益求精，但是多多少少还是会存在一些问题，而且有些是主要问题，直接影响着储罐施工的效率和质量，这些问题的弊端在逐渐显露出来，需要我们平时多加防范，做好应急预案。
罐体安装问题是储罐施工现场安全最首要的问题，一般安装的方法有三种，即水浮正装法、液压顶升倒装法和内脚手架正装法。三种安装方法的特点和主要存在问题通过表格表现如下：
脚手架的搭设是储罐施工人员的安全保障，在储罐施工现场经常存在这样的安全隐患：脚手架搭建材料的混合使用，比如钢结构与木结构混搭，甚至竹结构的混搭，大大降低了安全系数。在搭建脚手架的立杆的时候，往往会忽略了抛撑的跨度，立杆之间的距离也没有把握好，有时甚至超出了规定的距离，给储罐施工带来安全隐患。脚手架的脚手板有时也存在未铺满、铺稳现象，还有一定的空隙和探头板，事故往往出现在一时的疏忽。
储罐的除锈和防腐施工必不可少，也是整个作业过程中最容易出现事故的环节。所以对于脚手架的搭设验收、人员进出罐体的管理、人员作业时间的控制以及防腐作业时的气体检测、通风措施、人员安全防护用品的佩戴等都是重中之重的安全控制措施，必须严格加强监督和管理，才能确保最大限度的避免事故的发生。
3.关于储罐施工现场安全问题的应对措施
3.1以人为本，充分发挥管理人员的安全监督作用
储罐施工现场的安全问题主要靠人的监督和管理，因此岗位和人员的配备必须得到保障。首先储罐施工现场安全管理人员要具备专业的知识和能力素质，其次要具有良好的职业道德、敬业精神和艰苦朴素的优良作风。储罐施工现场安全管理人员还应该与现场施工的其他人员搞好关系，建立深厚的工地友谊，互相学习和交流，以提高业务水平。在对施工人员的管理过程中，要心平气和、潜移默化，要善于从思想工作入手，站在对方的角度考虑问题，不应付了事，不推脱责任，主动关心施工人员的工作和生活困难，解决他们的后顾之忧，使他们全身心投入到储罐施工的安全状态中。
3.2严格要求，力求储罐施工现场标准化管理
储罐施工现场是非常危险的，露天和高空的作业环境决定了各个环节安全问题的紧密相扣，作为储罐施工现场安全管理人员，你的管理直接关乎施工的效率和效果，进而影响整个施工单位的工程和进度。储罐施工现场的管理一定要严格按照标准化来进行，比如严格搜查不稳定因素，立即反馈立即整顿；培训施工人员标准、规范使用安全防护用品；规范施工的程序，将施工程序细化，明确施工时间，以提高施工效率；一切听从指挥，按照指令开展施工作业，不擅自离岗；施工安全帽、防护服装、防滑鞋和护目镜等防护装备都要严格按照标准化执行。只有储罐施工现场的管理标准化了，一切安全问题都能有效防患于未然，大大减少安全事故的发生。
3.3明确目标，力保工程效率和质量
整个储罐施工现场可以细分为许多个类别的目标，储罐施工现场安全管理人员只有一个目标一个目标去击破，才能保证储罐施工的顺利完成。在时间上的目标，应该以施工方案的计划工期为目标，监察和督促储罐施工进度，确保按时完成工程。储罐施工质量的目标最为重要，它直接影响着储罐施工的最终检查验收的结果，作为储罐施工现场安全管理人员应该牢牢抓住这一关键点。有效的沟通也应该成为施工现场的管理目标之一，准确地表达指令、准确地领悟所接收指令的意图都是有效沟通的要求，除此之外，管理人员应该与施工人员达成有效沟通，这样更便于施工人员理解施工方案。
4.总结
储罐施工现场的安全管理工作总的来说任务繁多，作为管理者要学会在纷繁复杂的事务中统筹兼顾，将安全放在第一位。只有在安全的保障下，开展储罐施工现场的罐体安装、脚手架搭设、罐体除锈防腐、罐体焊接、检查验收和投入试用等其他一切工作才有意义。笔者希望以上谈到的储罐施工现场安全管理心得能够起到抛砖引玉的作用，让储罐施工现场的安全管理科学研究工作更深入，得出切实可行的储罐施工现场安全管理方式和方法，排除储罐施工现场安全管理的安全隐患，使储罐施工现场安全管理工作更为规范，前景更为宽广。 [科]
【参考文献】
［1］叶云.大型储罐施工现场管理心得.石油管道报.2009.
施工安全心得体会范文5
安全管理关键在基层，重点在班组，难点在施工作业一线。因此，要把加强现场安全管控放在突出位置，强化责任意识，注重过程监督，强化质量控制，稳固安全生产局面。具体实施中，要立足基础、基层、基本功，建好“三个平台”，营造“三种氛围”，落实“三个到位”，不断强化安全管控，持续筑牢安全生产的钢铁防线。
一、建好“三个平台”，提升保障力
建好能力提升平台。把安全教育培训作为基层班组员工的“第一课”，利用安全课堂、专题讲座、能力测试、模拟操作等方式，为员工搭建宽广平台。坚持思想能力和业务能力并重，把思想教育贯穿安全能力建设始终，不断强化安全意识，要求员工绷紧“安全弦”，让安全理念入脑入心，增强“保人身、保电网、保设备”的主动性。同时，立足苦练内功、提高素质，全员参与安规学习，从理论和实践两方面严格考试，对达不到标准的，实行待岗制度，并纳入员工绩效管理，确保安全规程和安全管理要求植根员工内心深处。
建好互动交流平台。以部门或班组为单位，定期组织员工交流安规学习和生产作业过程中的心得体会，在互动交流中强化安全意识，提高安全技能；通过“你问我答”、“作、你监督”、“安全作业大讨论”等方式，巩固安全生产方面的知识，深化安规学习效果。同时，通过举办演讲比赛、主题征文、安全作业擂台赛等活动，不断增强安全责任意识和自我防护能力，切实把安全刻在心里、抓在手上、落实在具体的生产实践中。
建好反思警示平台。结合“两抓一创”、“三个百日”等要求，组织基层员工持续开展“安全大反思”活动，建立常态机制，党员带头，干部示范，全员参与，认真反思施工作业方面的风险和隐患，集思广益提升安全管理水平；利用系统内外典型案例，组织员工反思事故产生的根源，牢记深刻教训，做到警钟长鸣；立足岗位特点和工作性质，对照标准化作业指导书，反思施工作业行为和具体细节，重点查找习惯性违章现象，深刻认识“祸患常积于忽微”的道理，切实以谨小慎微的心态投入企业生产。同时，围绕精益化管理、标准化建设要求，组织安全管理人员反思各类规章制度，重点查找管理方面的漏洞和薄弱环节，并有针对性地改进管控措施，提升安全保障水平，努力将企业安全风险降到最低。
二、营造“三种氛围”，提升执行力
文化护航，营造“天天都是安全日”的浓郁氛围。内化于心，外现于形。文化是生产经营管理中最鲜活、最有效的载体。要把安全文化摆在班组文化建设的突出位置，用鲜活的安全文化，教育和引导职工切实把安全意识融入血脉，把安全责任铭刻内心深处，让大家以如临深渊的忧患感、如履薄冰的责任感，时刻把安全刻在心里、抓在手中。着力加强文化环境建设，并以各类活动为载体，让广大职工深刻感受到没有安全、就没有发展的真正内涵，切实把安全生产作为自觉行动，提高一线员工的执行力。以济源供电公司为例，近年来从环境建设入手，持续深入开展安全文化进企业、进班组、进家庭活动，通过开通安全文化网站、建立安全文化墙、制作安全“口袋书”、编辑安全简报等方式，营造出了看得见、摸得着的文化环境，并以“关爱生命，告别违章”为主题，举行集体签字仪式；以“责任在心中，安全伴我行”为主题，开展漫画创作；以“安康、和谐、发展”为主题，举行演讲比赛，并通过向家属发倡议书等方式，构建企业、班组、员工、家属四级防护体系，构建了共保安全、共建和谐的联动格局，形成了天天都是安全日的良好环境。
强化管控，营造“人人都是安全员”的浓郁氛围。抓承诺、抓执行、抓管控，让职工参与安全管理和安全监督，把安全管理要求细化到每个环节、每个流程、每道工序，落实到生产经营的全过程，构建“人人都是安全员”的格局。要把安全承诺作为员工必须履行的安全责任和必须践行的具体义务，在签订安全目标管理责任书的基础上，要求基层员工分别作出安全承诺，并把如何履行安全责任、落实安全规程、杜绝安全隐患等方面的具体措施列入承诺内容，自觉接受监督。让施工作业人员结成安全责任对子，相互监督、相互提醒、相互告诫，并实行安全责任捆绑式考核，把安全承诺和安全要求，转化为共保安全、共建平安的主动性，用全员监督格局，提高安全管理水平。定期组织员工，评议施工作业中安全规程和标准化作业指导书执行情况，深入查找工作得失，及时拿出改进措施。同时，将施工作业现场进行录像，制作成视频，采取集体点评的方式，以班组为单位，让职工对照安全规程，以“安全员”的身份，找问题、查不足，实现在评议中改进、在改进中提高。
协同联动，营造“处处都是安全盾”的浓郁氛围。围绕“两抓一建”要求，全面梳理管理制度，制定和优化管控措施，形成科学严谨的常态长效工作机制。按照横向协同、纵向联动的原则，整合内部资源，优化运作机制，使企业上下融为一个整体，形成责任共担、齐抓共管的安全生产管理体系，营造良好的执行环境。针对施工作业的性质和特点，立足预想、预判、预控，加强薄弱环节分析，按照危险点、风险点和重要监控点划分类别，采取不同措施，利用跟踪管理、动态管控，构筑无处不在的安全盾牌。
三、落实“三个到位”，提升管控力
领导责任到位。安全管理关乎企业持续健康发展，领导重视是确保安全生产的重要前提，必须作为“一把手”工程常抓不懈。在层层落实安全生产责任制的同时，要坚持重心下移，领导班子成员要带头履行安全责任，与生产部门重点班组结成安全责任对子，指导安全生产工作，凡重大施工事项和重要施工环节，领导班子成员必须深入现场，参与安全监督和过程管控，严把安全质量关，杜绝安全责任事故。
监督检查到位。全面加强对施工现场的监督检查，确保安全生产可控、能控、在控。成立专职安全监督检查组，赋予当场纠错、施工叫停等权力，对施工作业现场进行巡回检查，及时纠正各类不规范行为，把问题解决在现场，把隐患消除在萌芽，确保标准化作业流程得到全面有效落实。要高度重视施工作业的操作细节，注重在头盔、衣扣、工器具摆放等“小问题”上做文章，增强安全防范意识，培养员工良好的施工作业习惯，从源头上预防违规违章行为。
考核评价到位。细化量化安全责任，层层分解目标任务，重点强化安全管理人员和基层员工的履责职能，促进安全责任全面有效落实。建立科学的评价体系，及时通报施工作业安全管理和监督检查情况，将安全生产情况纳入相关人员绩效考核，发挥绩效管理杠杆的作用和功效，不断强化安全至上理念，持续夯实安全生产工作基础。
施工安全心得体会范文6
关键词：电力工程；现场；安全；管理；防范措施
1 引言
目前，我国经济的飞速发展，电力工业体制正处在改革的关键时期，电力生产安全显得尤为重要。它既是改革能否顺利进行的重要条件，也是检验改革成效的一个重要标志。不管电力体制如何改革，电力生产内在的固有特点和客观规律不会变化，各级领导的安全责任不会减弱。
2. 做细、做好现场作业各项准备工作
2．1 工程施工方案的制定
工程施工方案是指导施工具体行动的纲领，其安全技术措施是施工方案中的重要组成部分。为了确保工程施工过程中的安全，必须通过预先分析，从而更好地控制、消除工程施工过程中的不安全隐患和危害，保证工程施工顺利进行。必须树立"安全第一"的思想，从施工图纸开始就必须认真考虑施工安全问题，尽可能地不给施工和操作人员留下隐患，现场管理人员应当充分掌握工程概况、施工工期、场地环境条件，根据工程的特点，科学地选择施工方法、施工机械、变配电设施及临时用电线路架设，合理地布置施工平面。安全施工涉及施工的各个环节，因此，工程施工方案的制定应当了解施工安全的基本规范、标准及施工现场的安全要求，如《电力技术规程》、《电气安全工作规程》等，还必须熟悉相应的专业技术知识，才能确保工程施工的安全目标。
施工方案的制定，还必须了解施工工程内部及外部给施工带来的不利因素，通过综合分析后，制定具有针对性的安全施工措施，使之起到保证施工进度，确保工程质量和安全、科学、合理、有序地指导施工的作用。
2．2 安全技术措施的制定以及注意事项
安全技术措施制定的内容应不拘一格，按其施工项目的复杂、难易程度及施工环境条件，选择安全防范重点，但施工方案必须贯彻“安全第一、预防为主”的原则。为了进一步明确制定安全技术措施的重点，应抓住：①防高空坠落；②防触电；③防交通事故；④防误操作等4种伤害的防患制定相应的措施，内容要充实，有针对性。
技术措施指的是为保证人员安全施工和设备安全运行，从技术上对设备和人员操作采取的措施。制定技术措施时，应视工作对象和内容，以规程为依据，特别是要根据现场实际情况来制定。
安全措施应从人员教育、危险点预控、措施落实、安全管理等方面进行详细的安排，尤其要进行深入的危险点分析。实行预控就是要根据作业内容、工作方法、作业环境、人员状况(包括人员情绪)、设备实际等去分析，查找可能导致人为失误事故的危险因素，再依据规程制度逐一制定防范措施，不得照搬规程或套用其它工程安全措施，并在生产现场实施程序化、规范化作业，以达到防止人为失误事故发生的目的。安全措施应详细体现工程施工过程中逐级监督、逐级管理、层层落实安全责任的思想，责任到人，确保各项措施落到实处。对工程施工过程中涉及的较为特殊的作业项目，在安全措施中要加以特别体现。
2．3 认真做好开工前的安全技术交底和检查落实
工程开工前，工程负责人应向参加施工的各类人员认真进行安全技术措施交底，使大家明白工程施工特点及各时期安全施工的要求，这是贯彻施工安全技术措施的关键。施工单位安全负责人核对现场安全技术措施是否符合施工方案的要求，若存在漏洞不可开工，应对措施进行完善，直至符合要求方可开工。
在现场工作开工前，一定要把各项准备工作做好、做细。工作计划要细，防范措施要细，人员分工要细，机械设备准备要细，施工工具安检要细等等，就是说，不能在准备工作上留有事故隐患。做到不打无准备之仗，不打无把握之仗。
2．4 选好现场指挥人员
我们干每一项工作，组织每一次现场作业，都离不开人的因素，特别是不能轻视组织者或负责人的作用。这个负责人或许是车间主任，或许是施工队长，或者是班组长等等，他们职务虽然不高，但他们对于生产任务的完成和确保安全作业起着至关重要的作用。这类人才，每个单位的领导者都要看得准，选得好，信得过，用得上，不出漏，在安全生产上防止“用人失误”。他们既要有良好的政治素质，还要有关心和爱护职工的个人品德；既要懂得专业知识，又要具备组织指挥的能力；既要尊重和服从领导，也能对上级违章指挥提出不同意见，甚至要有制止和不服从违章指挥的胆量。
2．5 注重现场作业的计划性和周密性
我们进行现场作业，在开工前，负责人必须要对整个现场工作任务做到心中有数，要有周密严谨的计划，要熟悉现场，熟悉设备，熟悉一切该熟悉的情况。不但自己要做到，还要向每个作业人员讲清楚，使他们不当“糊涂兵”，不当只知干活不知其他情况的“木偶人”。因此要注意开好开工会。在制定其方案时要对计划的完成留有余地，要预想到可能发生的不利因素，要有以防万一的预备方案，把开工前的准备工作做细做实，确保工作万无一失。
2．6 严密洞察作业人员心理和精神状态
进行一项大的现场作业，如同进行一场大的战役，指挥员必须洞察战场上一丝一毫的变化。现场负责人即指挥者，要善于做好工作人员的思想、心理、身体及其他相关情况的摸底了解工作，对每一个参战人员的状况做到心中有数，保证每一个人都能做到思想集中、情绪无异常；身体健康、有旺盛的战斗力；没有外界干扰因素，家庭无后顾之忧。尤其要对参加作业人员的素质进行把关，队员安全意识不强、安全知识缺乏、安全操作不熟练、安全纪律不遵守的，一律不能让其上岗和“上阵”。从而使每一个现场作业人员真正成为安全生产的合格者。
3. 全面落实作业方案中的各项安全防范措施
现场安全管理是一项实实在在的工作，来不得半点虚假和浮躁。在工作中，要对安全防范措施进行实实在在的落实，对作业方案进行实实在在的实施和完成。
3．1 严格法纪和强化监控工作
任何人的任何行为都要按有关的法规和制度办事，任何人不得违章指挥、违章作业。在这期间，现场负责人一定要眼观四面、耳听八方，把一切的工作行为都框入自己的有效控制之下。同时，加强监督工作，对于重要部位，要落实专人监管。电力生产是与“电老虎”打交道，理所当然要全神贯注，精心施工，精心操作，来不得半点马虎，来不得半点侥幸麻痹，更容不得留下半点事故隐患。
3．2 提高处理突发事件的应变能力
在现场工作过程中，有时不可能完全按照原先制订的计划进行，这其中必定会发生一些意想不到的情况。有些是工作过程中出现的新情况；有些则是外界的偶然因素，造成工期延误、工作任务不能按期完成的情况；有的则是工作人员个人或家庭等因素造成的情绪波动、思想不集中和身体疲劳等，出现了“亚安全”情况。现场负责人要有处理这些突发事件的应变能力，要针对不同情况有的放矢地开展工作，不能让这些偶然因素干扰正常施工，更不能让这些情况给安全带来威胁。
3．3 充分发挥安全组织网络作用
电力系统在安全防范上做了大量工作，尤其是安全组织网络遍布系统的每个角落。在现场作业中要充分发挥这些安全网络的作用，不让这些成为没用的形式主义或者一个“摆设”。专职安全员要尽忠职守，严格执法，加强巡查力度。兼职安全员要做好辅助工作，不徇私情。不但要做好份内的安全工作，还要主动作一些份外安全工作。班组之间要相互照应，个人之间要相互关心。要扎扎实实落实一级对一级负责的安全包保责任制和“三不伤害”的互保安全责任制。提倡互相监督、互相关照、互相保护、团结友爱的精神和新的安全观，形成一个人人讲安全、人人抓安全的良好氛围，保障工程按计划圆满完成。
4. 认真完善现场作业的扫尾工作
工作临近结束，虽然现场的工作量在逐步减少，但是在安全管理上一点都不能放松。要善于做好和完善扫尾工作，把握好整个现场作业过程和结果，这样才能真正做到善始善终。
4．1 加大安全教育力度
在现场作业过程中安全教育是一直要贯穿始终的。但是越是临近工程尾期，越要强化教育。因为工作尾期职工往往在心理上放松了对安全的重视程度，容易滋生麻痹松懈情绪；思想上的压力也没有开工时那么大，都以为工作快结束了，可以松口气了。往往此时此刻，最容易发生一些“低级”事故。正如人们通常所说的，大风大浪都经过了，反而小船翻在了小阴沟里。
4．2 进一步做好工程的量化工作
工程进入尾期，由于现场的工作量越来越少，日常管理随之也会松懈，现场气氛也不像以前那么严肃了，计划性也没以前那么讲究了，工作分工也可能不像以前那么严格了，工作安排不均的情况也可能出现了。勤恳的人多干活儿，老实的人多吃苦，从而造成一些人过度疲劳，使施工的安全系数大大降低。或者遇到一些突击工作，为了赶工期，大家一哄而上，也顾不得安全措施和法规了，于是蛮干、乱指挥、抢时间、争速度等现象也可能发生。凡此种种，都对安全构成严重威胁。因此，作为现场负责人，必须头脑冷静，做到“临尾”不乱，对每一项工作仍然要注意分工上的合理性，施工上的安全性，任务上的计划性；合理安排人员工作，合理安排作息时间，做到有张有弛，有劳有逸，均衡施工。
4．3 善于进行总结和提高
现场负责人要与全体施工人员一起，做好现场扫尾工作，做到善始善终。特别是此时的现场负责人，不能随意撤离“前线”，也不允许工地出现自由散漫现象。要做好总结工作，对现场工作中出现的好人好事要进行表扬；对吃苦耐劳、忠于职守的施工人员要进行奖励。更要注意做好反面的总结工作，对违章作业者，虽未酿成事故的，要进行深刻的教育处理，做到该奖则奖，该罚则罚。同时要对现场工作过程中出现的经验和教训进行总结，总结可以使人变得聪明，总结出来的经验和教训就是未来的财富。要真正做到总结一次前进一步。
