社区文化范例6篇

社区文化

社区文化范文1

社会主义核心价值体系具体而言包括四个方面的内容,即马克思主义中国化的最新成果,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。这四个方面,作为一个整体引领主导着我们的文化建设,从而也成为社区文化的根本价值取向。从这一价值取向出发,当前社区文化建设,必须注意以下几个问题。

一、坚持审美理想,提升文化品味

我们所说的社区,通常以居民小区为基本单位。这里五行八作、各色人等,共居杂处,它的文化形态,仍然带有市井文化、院落文化的胎记。改革开放以来由于经济的高速发展、人们文化水平的普遍提高、居住环境的整体改善、生活节奏的全面加快,原来以市井文化、院落文化为主要特色的社区文化,无论在内容和形式上都发生了极为繁复的变化,令人一则以喜、一则以忧。

原来的市井文化、院落文化,固然有其原始落后、停留在“小放牛”低级阶段的一面,但其所培植的淳朴民风,所营造的温馨和谐的大家庭氛围,至今还是人们津津乐道、心向往之的美好回忆。如今的居民小区,无论在文化设施还是文娱活动的多样性上,都是原来的院落不可同日而语的。但是,由于审美泛娱乐化的负面影响,先进的传播手段和高级的文艺样式,在丰富人们文化生活的同时,也为制造低俗带来了方便。

在院落文化时期担纲的民间口头文化诸如说书、讲故事、说笑话之类,至今在社区文化活动中也还洋溢着生命力。所不同的是,院落时期只有少数人具有编说的能力,往往是一人讲,大家听;今天是多数人具有编说的能力,往往是一人讲,大家参与。这种变化,是一柄双刃剑。如果坚持审美理想,以社会主义核心价值体系为指导,社区的民间口头文艺活动,就会创作出大批的反映时代风貌、描写感人至深的新人物的好故事,就会制作出许多情趣健康、机智幽默的新笑话来。这些自编自演的好段子,对于融洽人际关系、提高人的素质、纯正社会风气,具有独特的不可替代的作用。反之,娱乐至上、娱乐唯一,将肉麻当有趣,视下流为宝贝,就会导致低俗的故事流行,黄色的段子泛滥。群众文化工作者对此应有清醒的认识、强烈的责任感,自觉地坚持审美理想,为提高社区文化的文化品位贡献自己的聪明才智。

二、尊重自娱性,引导随意性,鼓励创新性

自娱性是社区文化与生俱来的特点,没有了自娱性,就没有了社区文化;打击了自娱性,就是打击了社区文化。用行政命令的手段,强求社区文化整齐划一,符合某种规范,适应某种需要,只能奏效于一时,而不能求得社区文化的长期繁荣。过去这方面的教训是很深刻的。有了相当的物质生活基础之后,人们自然而然地就要“手之舞之,足之蹈之”,追求精神世界的享受。对于这种自娱性,我们应该给予足够的尊重。正是这种自娱性,使社区文化的繁荣和发展,有了推动力;也正是由于这种自娱性,才使社区文化异彩纷呈,各有风姿。

不同的社区中,人们职业、教育、经历等背景的不同,所表现的文化形态便各有特色。有的偏爱说唱,有的侧重歌舞,有的喜爱书画,有的热衷戏曲……“萝卜白菜,各有所爱”。对此,我们要在已有基础上,帮助社区扬长避短,精心打造富有特色的社区文化品牌;在打造品牌社区文化的过程中,推动社区文化内容的丰富性和形式的多样性发展。

伴随着自娱性而来的是随意性,这好象一个铜板的两个面。随意性作为社区文化的另一特色,有其积极意义――随意而动,随意而兴,随时冲破已有范式的约束,而别出心裁,另辟蹊径。但是,这种随意性在社区文化建设中也具有相当的破坏力。为了减轻生活压力,宣泄受压抑的欲望,随意性也容易接受世俗的价值取向影响,而向低俗文化趋同,向陈腐文化靠拢。对此,我们应该保持高度的警惕,化消极为积极,化腐朽为神奇,引导随意性在建设和谐文化中发挥其富有创造性的积极的一面,为打造品牌社区文化提供新的元素。

在社区文化建设实践中,创新是永恒的主题。人们总是不满足他们已享受到的文化形态,随着物质生活的改善和文化生活的丰富,按着“美的规律”掌握世界的活动将永不停歇。我们应该时刻关注和发现蕴藏在小区居民中文化创新的冲动与尝试,并和他们一同进行新内容的演绎和新形式的创造。比如利用普通家庭都已拥有的录象设备,组织电视短剧的制作。居民自编自导自演发生在他们身边的故事,在感动自己的过程中教育自己,所获得的不仅是创造的满足,而且是文化品味和精神境界的一种提升。

三、强化文化意识,培养一专多能的复合性人才队伍

文化意识,是对人类文明成果的尊崇、敬畏、珍爱和倾慕,是一种基本生活态度。它直接影响人的思维、心胸、见解和眼光。我们文化工作者,只有努力从人类文明的优秀成果中汲取营养,不断强化自己的文化意识,才能真正树立起使命感和责任感,才能从群众文化的辅导者、组织者层面上大幅提升自己,使自己成为社区文化建设的园丁、文化生态的守护人。

有了强烈的文化意识,就会产生强烈的文化敏感,善于从文化的视角去发现有利于和谐文化建设的新元素。在社区文化建设中,就会自觉地去发现散落在各个角落不被人注意、甚至早被人遗忘的各种原生态的艺术样式、或濒临灭绝的优秀民族民间文化遗产。在社会主义核心价值体系的指导下,经过一番刮垢磨光的整理工作,这些民族民间文化瑰宝将重放光芒,在建设和谐文化的伟大实践中,充分显现其难以估量的价值,发挥其不可替代的作用。

社区文化范文2

关键词:文化;社区;人文内涵

【中图分类号】:C91【文献标识码】:A

一、文化社区建设中人文内涵的多维观照――地域性、传承性、创造性

1.历史地域性

一个社区拥有什么样的地理位置,就会有什么样的文化特色以及人文内涵。地域性差异较大的社区,我们不难认识其文化的差异,如东西半球形成的中西文化,我国东海西域、北国南疆的文化差异也是十分明显的。“长三角”地区就因为滨江临海,又是古代吴越文化的发祥地,自然条件与历史文化形成了这一地区的文化特征,其居民大多讲甜软的吴语或越语,水乡的秀丽和大海的宽阔铸就了他们细腻委婉、善于思考、外柔内刚的性格特征。但在同一个城市中的不同社区,会不会因为地理位置微小的差异而形成文化的差异,这是容易被我们忽视的。其实只要我们稍稍调查一下自己所在城市的各个社区,我们就会发现其文化差异也是十分明显的,其地域性同样构成了相对不同的人文内涵。随着社会地位、经济实力和文化意识不断地发生变化,比如知识分子群居地、商贸人士群居地、公务人员群居地和普通市民群居地等,这些在社会生活中自然形成的群居体,其地域性的差异形成他们独具特色的人文内涵,同时,又自然构成了社区文化的差异。因此我们在文化社区建设中,不能忽视地域性对于特色化建设的影响和作用。

2.历史传承性

新型的城市产生新型的社区,新型的文化社区不会缺失历史的传承。虽然,城市社区不同于自然村落,其文化传承也不会那么原始,那么直接,那么固守,但是,任何现代化文化都不是无本之木、无源之水,即使是来自四面八方的人群聚居一体,他们虽然都有各自的文化历史和文化性格,但是随着时间的推移,他们也会逐渐成“地域性趋同”的文化特质和传统性格相互碰撞、相互渗透而产生的新型的人文内涵。例如江苏的海安龙舞、海安花鼓就是在挖掘当地传统民间龙舞、花鼓的基础上,并融人了现代舞蹈理念创作而成的。在文化社区建设中,尊重社区人的历史传承,也是一种人文关怀,是文化社区特色化建设的必要条件。

3.历史创造性

创造性是人的本能之一。文化是人创造的,所有的历史文化都是人创造的。一个具有历史传承性的文化社区,必然有一定的创造性,这个创造性也是文化社区特色化建设中人文内涵的量要内容之一。在文化社区建设中,认识和开发这个创造性,把文化社区真正办成一个现代人生活的精神家园,是十分重要的。我们提出这个问题的关键是:属于人文内涵的创造性不是外部强加给社区人的,而是社区人本身已经具备的人文内涵,作为文化建设部门或社区建设、管理部门应当充分认识这个人类的创造性,在不同居住条件、不同文化背景、不同生活习惯的居住群体中,让文化社区建设始终有一种日新月异的变化与发展,这种创造性将是文化社区特色化建设的主要动力,使人文内涵得到更加充分而美好的张扬。

二、文化社区特色化建设的有效途径――政策导向、组织架构、运行机制

1.政策导向

文化社区建设与经济发达程度有关,西方发达国家一般已经实现了城市化,并制定各种文化政策来推进文化社区的建设。如日本,1996年文化厅制定了《文化立国21世纪方案》并在这一年开始实施“文化街计划”,文化建设的重心由“地方文化的普及”转为“地域街区建设”。各地的自治区主动采取措施,建设文化会馆、美术馆,开始了以文化为中心的街区建设。政府奖励并支援各地的文化街区建设。美国也有许多城市倡导要把社区建成学习型场所。在我国,各地政府也都出台了相关文化经济政策等。这是一种政策导向,为文化社区建设提供了法律保障。

社区文化范文3

关键词: 社区;社区文化;文化建设;

Abstract: Community culture is an important community building role can not be ignored. Article to the cultural construction of community, analysis of the role of the culture of the community, the problems and the development of community cultural vision of

Keywords: community; community culture; cultural construction.

中图分类号:E223文献标识码:A 文章编号:

社区文化是指社区居民在特定区域内形成的群体意识、价值观念、行为模式、生活方式、文化品位、风俗习惯等文化现象的总和。社区文化是社区建设的核心,在提高居民的综合素质、促进人际和谐、增强社区凝聚力等方面有着重要作用。社区文化是社会文化的重要成分,研究如何弘扬社区文化建设对促进社区居民之间的交往、维护社会稳定具有重要意义。由于“社区人”成分的复杂化使社区文化的发展呈现出多样化特色。毫无疑问,随着信息化和网络化社会的进一步发展,不同文化之间相互冲突、相互渗透成为社区文化的新特点。如何面对现实弘扬社区文化,给社区建设提出了新挑战。

一、社区文化是社区建设的基础

文化是社会的灵魂,社会越发展,文化的地位与作用就突出。文化是维系民族团结、形成亲和力和凝聚力的思想基础,是维护社会稳定、推动社会和谐发展的精神纽带。社区是社会的细胞,构建社会主义和谐社会,首先是要有和谐的社区。社区文化体现的是社区精神,社区精神是社区人所高度认同的共同价值观,是潜移默化影响、统摄社区人思想和行为准则的一种集体意识。社区文化所倡导的价值观、人生态度、生活方式能有效影响、规范社区居民的行为,培养社区居民积极健康的生活方式,排斥颓废、落后、腐朽的价值观和行为取向,具有效抑制社区居民间的矛盾、冲突,纠正社区居民的行为偏差,保持社区的良好秩序,进而维护整个社区的安定团结;有利于营造宽松、融洽、和谐的社会人文环境。社区文化在社区建设中的作用是不容忽视的,具体如下:

首先,加强社区文化建设有利于推动精神文明建设。通过组织社区各种文化活动,吸引广大居民参与,营造良好的文化氛围,提高社区文明程度。近年来各街道社区积极开展丰富多彩的文化活动,吸引了广大社区居民参与,起到了教育社区居民、强化社区精神、培养道德情操的作用。社区文化以其活跃、生动、具吸引力、易于为人们接受的方式满足了广大社区群众的精神需求。尤其是现代社会,生活节奏加快,人们的工作紧张程度和精神压力随之增大,需要精神上的调剂,而社区文化恰恰能够满足人们的精神和情感需要。在共同交往理解中,人与人之间情感交融、心灵沟通,不仅极大地丰富了社区成员的心理和情感体验,而且创造了共同的“社区精神”。加强社区文化建设有利于提高人们的精神境界。社区文化倡导积极的价值观、人生观和行为方式,并能在长期的文化熏陶中培养高尚的道德情操,陶冶、美化人们的心灵,抵制不健康的文化,不断提升社区群众的文化品位,引导人们自觉追求真、善、美。

其次,加强社区文化建设有利于增强社区的凝聚力。社区通过各种文化活动,协调各单位与居民之间的关系,增加了交往和相互了解,互相协作与配合。社区通过组织老年、青年、少年、残疾人等不同形式的演出活动,尤其是代表本社区外出演出,不仅会大大吸引社区不同成员的积极参与,而且集体活动中还会增强对本社区的认同感和自豪感,从而增强其对社区的归属感。进而更加自觉地参与社区文化活动。人们有了认同感和归属感,就会自觉维护社区利益,增强社区的凝聚力。

第三、加强社区文化建设有利于形成良好的人际关系。随着社会转型和产业结构的调整,原来的“单位人”,成了“社会人”,而融入社区。人们工作忙碌之外,其大部分时间都是在社区度过,因此,如何增进彼此之间的联系和了解就成为社区群众交往的一个难题。而社区文化的群众性活动正是解决这一难题的最有效的办法,它成为增进社区居民之间、各类组织之间相互联系、加深了解、沟通关系的纽带,易于把社区群众吸引在一起,形成和谐、友善、互助的人际关系。

第四,加强社区文化建设有利于满足社区群众的文化需求。随着我国经济的快速发展,广大社区居民对精神文化生活的需求更加迫切。社区开展丰富多彩的文化活动,居民能够就近就便享受文化服务和参加文化活动,能够满足对文化的强烈愿望。

第五,加强社区文化建设有利于提高居民的综合素质。社区文化在提高社区居民综合素质方面的作用主要体现在它的教育功能上。它主要通过不断向社区传播科学文化知识,潜移默化地发挥着教育作用。社区文化针对不同的服务对象和特点,开展形式多样的教育活动,例如,传播科技文化知识、开设服装设计、烹调、缝纫、文艺、健身、机修等培训班,这不仅可以提高社区居民的社会科学和自然科学知识水平,而且还可以使其在活动中学到各种技能。同时,在社区,各种各样的国家大政方针、 法律 法规的宣传活动和群众性的自娱自乐活动等都可以使居民在精神上得到慰籍,在思想和道德上受到砺炼与提升。另外,社区的医疗、卫生保健等知识宣传、服务活动有助于增强社区居民的卫生保健意识,有助于他们身体素质的提高。

二、加强社区文化建设的思路

随着我国经济的发展和城市改革的推进,社区文化建设已经出现了良好的发展势头。但是,我们必须清楚地意识到,我国社区文化建设中仍然存在着一些亟待解决的问题 :一是社区居民参与缺乏主动性;二是社区文化建设缺乏经费;三是社区文化建设对政府依赖性大;四是社区文化建设队伍整体水平低;这些问题的存在严重制约着我国社区文化建设的步伐。要弘扬社区文化建设,就必须解决这些问题,具体思路是:

社区文化范文4

关键词:社区;社区学校;社区文化

一、 社区学校与社区文化建设的功能

(一)社区学校与社区文化的涵义

社区就是一个地域内具有某些共同特征的人群在社会生活中所形成的共同体。社区学校是在当地政府的领导下,由社会各企事业单位共同参与的一所承担社区居民知识传播、素质教育和党员政治培训的学校,是一所能发挥个人特长,学习知识和创造财富的学校,是一所能让少年代学有所学,中年代学有所用,老年代学有所乐的融教育文化为一体的学校。社会文化指的是特定社会区域当中人们的各方面行为所构成的文化系统,它既包括这一区域内人们的生活方式,也包括该区域内社会成员的理想追求、价值观念、道德情操、文艺修养、生活习俗等。现阶段的社区文化,一方面秉承着中华民族的传统特色,另一方面随着改革开放的深入和市场经济的转轨而体现出现代的人文精神。因此,当今的社区文化既有着浓厚的地域性和群众性,也有着强烈的开放性、多元性,并且有相对的独立性和弥散性。

(二)社区学校与社区文化的功能

1、社会沟通功能:随着国民经济的发展,劳动分工越来越细,社会竞争的压力也越来越重,人际关系趋于淡化,普遍存在着同一屋檐下,一幢楼却互不相识的现象,更谈不上交往,而社区文化的建设和社区学校则具有增强社区内的人际沟通功能。如利用社区学校开设老年舞蹈班、书法班、绘画班、少年英语班、下岗工人再就业培训班等各种方式把社区居民吸引到一起,促进人们之间的情感交流、知识交流,共同创造一种亲善、和谐的氛围,密切人与人之间、人与社区之间、社区与社区之间的联系。

2、 提高社区居民生活质量的功能:社区学校以社会为基地,以社区居民为对象,以促进居民的身心健康为目的,充分有效地利用本地区的卫生保健资源,有计划、有组织、有评价地开展心理咨询,预防保健等健康教育,使社区内各种不同的人群树立健康意识,关心自己、家庭及社区的健康问题,提倡科学的生活方式,自觉改变各种不良的生活行为和方式,从而降低社区内的发病率、残障率和死亡率,使居民的生活质量有明显提高。

3、心理凝聚功能:社会文化是一种粘合剂,社区学校是社区居民学习交流的场所,它以种种微妙的方式,来沟通人们的思想感情,融合人们的生活方式、道德情操、培养和激发人们的群体意识和责任感,有助于人们正确地认识自己对国家、对家庭应负的责任和应尽的义务。

4、文化感染的功能:社区文化建设中的文化活动具有强力的感染力和亲和力,经常推出一些老百姓喜闻乐见的文化娱乐节目,如小型演唱会、小品小戏演出、各种智力竞赛游戏以及各类健身体育活动,以营造社区的文化氛围。

5、价值导向的功能:经济是城市的实力所在,文化是城市的魅力之花,判断一下城市是否现代化,不能只看经济增长,经济增长的同时还必须要人民群众的文化生活丰富多彩,文化的发展是现代化城市不可缺少的内容,二者并进才能真正体现城市的现代化和多元化。

二、 社区学校与社区文化建设的发展

(一)注重社区需求,加强精神文明建设

社区建设对教育服务的要求越来越高,区域经济和社会事业的发展迫切需要有一个教育基地,发挥多种功能培养各类人才,作为龙头带动社区文化的全面发展,这就是社区学校。社区学校要面向机关干部、离退休人员、已建立的各类亚组织团体及青少年等四大群体,使之集社区党校、再就业培训基地、老年学校、青少年第二课堂等为一体,注重群众多层次的精神文化需求,开设明理、益智、强体、冶情的各类科目,构建“终身教育”在社区的网络机制,构建以社区为载体,群众为主体,文化为媒体的三位一体的社区大文化格局。

(二)建立一支高素质的社区文化服务队伍

学校不设专职教师,将根据设置的课程,充分利用社区智力资源,发挥与民主党派结对共建优势,建立一支推荐与自荐相结合的社区学校兼职教师志愿者队伍,其对象可为:在职教师、教授、科研人员和专业技师。党和政府及学校企事业单位有关领导。离退休专业技术人员。在校的大学生等。对从事社区文化服务的人员一定要进行严格挑选和培训,把那些思想健康、品质优秀、多才多艺的人才利用起来,充分发挥他们的聪明才智。

(三)发挥地域优势,寻求社区文化建设的特色充分利用社区中人才济济的有利条件,利用社区学校开设各种培训班,吸纳社会闲散人员为就业学习各种技能,鼓励他们走创业道路。此外,可依托社区地理优势,拓展商机,着力构建以经营“文房四宝”琴、棋、书、画等为主体的文化一条街,或经营一些花、鸟、鱼、虫等,并定期举办交流与展出。社区学校内还可设立阅览室、宣传栏等以丰富社区居民的生活,陶冶社区文化情操,同时利用社区学校的多媒体系统、健身场地、电脑房等将教育、文化融于一体,进行改革创新。

三、 社区学校与社区文化在建设过程中应当注意的问题

(一)坚持以人为本,营造具有本地区特色的社区文化中华文化,源远流长,由于历史、地理、政治、经济以及民族性格,人文思想内涵等方面的差异,各地区文化都不尽相同,呈现出色彩斑斓、丰富多彩的特点。当前我们创导建设的社区文化就是要营造具有本地区特点,凝聚中华民族人文精髓的社区文化,要以人为本。我们国家社区的主要功能是传播党的政策、法律、宣传高尚的精神追求,宣传健康、科学的生命方式以及传播社会主义精神文明,这是毋用置疑的,但要注意的是不能把社区变成高台教育场所,社区里的人是“自然人”,是“社会人”,社区文化建设首先要满足人对生活条件,生活环境,生活质量的基本需求,任何社区文化的建设都应该和人的需求相结合,才能吸引大家的参与,只有在郑重人的个性,满足人的个性需求的基础上的“宣传”,才能达到它预期的目标和作用。社会人也是社区文化的根本部分,只有充分发挥社会人的主观能动性,才能满足不同人对社区文化的不同要求,才能丰富社区文化的内容以加深文化底蕴,,才能使社区生活呈现出它的丰富多彩,体现出人与自然,人与社会的和谐统一。坚持以人为本,尊重个性,平等参与,共同发展,是社区文化发展的趋势,社会主义社区文化建设同样也不例外。

(二)加强规划,保证社区学校与社区文化的持续发展社区学校是传播知识、学习技能提高社区居民素质和加强社区文化建设的重要场所。社区学校要营造一种充满生机充满文化的氛围,并能推动各类教育的发展,实现学校、社会、家庭教育一体化,社区学校必须是一个长期的、细致的工程。目前,存在着一些误区,一是认为社区学校什么课程都能开,盲目求多、求快、求大,一时间各类培训班铺天盖地,没有针对性和连续性,表面上热热闹闹,实际上难以为续,最终适得其反。二是把社区文化简单化、单一化,认为只要居委会开设一些室,小区配备些健身器材就大功告成,或者逢年过节搞一点猜谜、抽奖就行了,实际上也就是走走形式而已。因此,应该把社区学校与社区文化建设当作一个系统的、长期的工作来推进,深入调查、循序渐进逐步建立适应当地情况的社区学校与社区文化建设的内容、形式,并根据社区的人文结构,制定有针对性的、长期的规划,保证社区文化建设健康持续性发展。

(三)社区学校与社区文化的发展动力面对社区学校多样化的教育需求,以及不断进步的社区文化,社区学校要发展是毫无疑问的,我们应进一步探讨的问题是,社区学校的发展与社区文化建设的动力何在,怎样才能保持它的可持续性发展,对此,我们既需要进一步作理论上的概括,又需要提出具有启发意义的实践性建设,从国外社区教育的兴起和发展来看,生产力的高速增长、社会发展水平的提高和人类自我意识的不断深化,将是推动社区学校和社区文化发展的三大动力。社区学校教育在社区发展中具有形成社区居民积极的人生价值观,生活态度和道德规范,提高社区居民的素质和文化水平,z设良好的社区文化,培养社区角色等主要功能,社区学校教育也一定能大大丰富原有教育管理体制,形成一个各种教育因素的集合体,实现学校教育与社会文化一体化,到那时,社会将成为生活乐园,社区学校将成为人们心中的圣地社区文化也将更加充实、更加丰富多彩。

参考文献:

社区文化范文5

一、推进社区组织体系建设。建立健全了社区党支部、社区居委会和社区群团组织,培育和发展了社区老年协会、残疾人协会等服务机构。创新社区管理机制,提高社区工作者的能力和水平。

二、创新社区服务载体。开展“党员志愿者服务”活动。根据党员的特长和身体状况,把党员组织成植绿护绿、社区医疗、法律咨询等不同类型的志愿者服务队,在社区积极开展各种便民利民活动。

三、拓展社区服务领域。建立了社区服务站,开展家政、治安、就业、社保等服务。设立了社区卫生服务站,提供医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生育指导等健康服务。和社区志愿者服务站,积极为困难群体和弱势居民提供社会救助。

四、深化社区精神文明建设。以“五星级文明社区”、“五星级文明家庭”评选为载体,开展了法律、科普、文化、卫生进社区,以及艺术节、运动会、知识竞赛等活动,不断提高居民遵纪守法、诚实守信、文明卫生等方面的意识和素质。积极开展特色社区创建活动,至目前,我社区已成为浙江省卫生先进单位、绍兴市科普社区、上虞市五星级文明社区、上虞市巾帼文明示范岗。还审报了绍兴市绿色社区。使社区成为健康文明、进取向上的新型社区。版权所有

今后,我们将切实把推进社区建设作为加快政治文明建设,构建和谐社区的一项重要内容和措施,加强领导,认真规划,周密部署,整体推进,勇当全街道社区建设的排头兵。

一、规范管理机制,保障居民自治。社区居委会是党领导下的社区居民实行自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的群众性自治组织。为此,我们将切实转变思想观念,不断改进工作方式,着力理顺社区管理关系,扩大基层民主,实现居民自治。进一步落实社区民主法治建设。在理顺和明确社区居委会与街道办事处、社区党组织和驻社区单位等方面关系的同时,进一步建立健全社区居民代表大会制度,民主选举社区自治组织,健全议事规则,民主制定居民自治章程和社区管理公约,开展民主评议居委会干部和居务公开,为建设和谐社区奠定坚实的政治基础。

社区文化范文6

[关键词]社区文化文化建设对策

作者简介:周员凡(1976-),男,江西宜春人,江西景德镇陶瓷学院社会科学系讲师,硕士,专业方向:管理学。

一、社区和社区文化

(一)相关涵义

1887年德国社会学家滕尼斯在《社区与社会》一书中,首次使用“社区”一词,他认为,社区中人们的社会关系的基础是某种自然意愿,这种自然意愿包括感情、传统和人们的共同联系。在二十一世纪三十年代,美国的查尔斯·罗密斯把“社区”从德文翻译成英文“community”为“共同体”的意思。后来,费孝通把“community”译文“社区”,被广泛使用至今。

社区是指聚集在一定地域中人群的生活共同体,是在一定地域内发生各种社会关系和社会活动,并具有成员归属感的人群所组成的一个相对独立的社会实体。

当社区建立后,就一定会产生与其相适应的文化。从广义上讲,社区文化是社区居民在一定的地域内通过长期的实践而创造出的物质文化和精神文化的总和。从狭义上讲,社区文化是指特定区域内的社会共同体所反映出来的有关人的行为模式、社会习俗、生活方式、价值观念、思维定向等文化现象的总和,以及提高社区成员素质,满足社区成员精神要求,活跃社区成员文化生活的社会性、公益性文化活动。

(二)社区文化建设的重要意义

社区文化建设不仅是经济和社会可持续发展的动力源泉,也是深入开展群众性精神文明建设活动的有效载体和提高社会文明程度和公民素质的有效途径。

1.社区文化建设是传播文化知识,增强社区向心力的有效方式。通过演出、展览、讲座举办各种“文化节”、“艺术节”等活动,丰富居民的精神生活,提高人们的文化修养。同时,通过各种表演、娱乐等共同的社区参与增强了居民之间的认同感和归属感,以及社区的凝聚力和向心力。

2.社区文化建设是促进社区发展的有力杠杆。社区文化的多样性、兼容性、熏染性和沟通凝聚功能、教育感化功能、协调发展功能、文化传承功能等特点和功能可以改善社区的人际关系,居住环境,归属感等,维系良好的生活水平,最终促进社区的全面发展。

3.社区文化建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分和基础性环节,是建设中国先进文化的重要内容,是全面落实“三个代表”重要思想的必然要求。只有从社区这个社会基本单元入手,调动群众的积极性,从细微处入手,才能最大程度地推动社会主义精神文明建设。

二、社区文化建设中存在的主要问题

(一)社区文化建设行政管理体制不合理,改革进展缓慢。计划经济时代的条块分割体制,造成了社区文化资源的所有权、管理权、使用权、收益权过于分散,资源的利用和开发不够充分理想。

(二)社区文化硬件设施、设备投入不足,文化设施和文化资源利用率不高。虽然我国的社区设施已经取得一定的发展,但是供给增长还是赶不上需求增长。一方面社区公益性的文化设施投入少,欠账多,导致居民文化生活的多层次、多元化的需求无法满足,质量不够高;而另一方面居民对精神文化的需求却日益增长,况且,由于种种原因,许多资源,闲置利用,严重浪费,而且有部分文化设施是需要收费的,其昂贵的票价为一般人所难以承受,也在一起程度上造成了资源浪费。

(三)社区文化工作者整体素质较低,队伍不够稳定,管理不规范。社区文化工作者存在着人员少、兼职多、素质低、业余化、老龄化、任务重、福利待遇较差、业务能力和专业能力差、干部流失严重等问题,而且在管理上缺乏法律法规和规章制度。

(四)区域居民对社区文化建设认识不全面,参与意识不够强烈。

(五)社区文化建设缺乏长效机制,发展后劲不足。

三、社区文化建设的思路和措施

(一)理顺社区文化建设的管理体制,实现社区文化建设组织运作的制度化、规范化、协调化、网络化和高效化。在社区文化建设涉及多个方面,多个单位,因此一个健全完善的管理体制至关重要。应当明确文化行政部门是社区文化活动的主管单位,在社区内可建立由其领导的以社区居委会为主体的社区文化工作协会,负责组织协调各种社区文化活动,跨社区的文化活动可由街道办事处或文化行部门组织协调。要克服计划经济条件下城市管理体制的消极影响,按照“两级政府,三级管理”体制的要求,打破条块分割格局,坚持“条块结合,以块为主”的原则,在管理体制上建立从市区政府、街道,居委会乃至家庭层层有关设施,形成戏剧、音乐、影视、广播、收藏等丰富多彩的文化形式,各个街道社区互相贯通,点线面全面结合的文化网络。理顺社区文化建设的组织体制,调整各类组织的运作方式,培育各方共建社区文化的健康机制。

(二)扩展资金等集渠道,加强社区文化基础设施软硬件的建设。充足的资金对社区文化建设的发展起着至关重要的作用,首先,市、区政府及财政、规划、建设、国土等职能部门要划拔一定数量的专项基金用于社区文化建设,并逐年根据情况增加资金投入。其次,社区要充分利用企、事业单位、个人、群众的赞助和支持,通过建立社区文化建设基金会统筹各项基础设施和活动的经费等集开支。再次,社区文化单位和人员应当利用各种时机,积极主动地到社会上筹集资金特别是社会闲散资金。同时,社区文化单位要发挥文化优势和影响,以文养文,以文补文,可以经营部分文化设施,提供有偿服务,也可以利用节假日到外演出自筹资金。总之,社区文化建设必须由一无化的资金运作机制向多元化的资金运作机制转化,必须要逐步实现投资主体的多元化,千方百计拓宽资金的筹措渠道。

(三)有效发挥社区资源优势,实现社区文化资源的整体共享,优化配置社区文化资源,促进社区文化资源的可持续发展。首先,要充分挖掘和利用社区文化资源。如景德镇市可以以丰富的陶瓷历史文化资源为基础进行社区文化建设。其次,要实现社区文化资源的整体共享和优化配置,要切实转变思想观念,打破计划经济体制条件下,由于行业、地域、行政体系的分割而形成的“条块分割”局面,加强社区之间的联系和交流。通过共建、共享、共用的方法,使社区的一切文化资源向三个社区,用实现资源共享的做法来进行社区文化建设,在各种文化活动中享受到了资源共享的好处。

(四)加强社区文化队伍的建设和管理,培育一支思想素质好,业务能力强的高素质社区文化工作者队伍。社区文化工作最终还是要靠社区文化工作者来完成,所以加强社区文化队伍的建设任重而道远。首先,要解决原来文化站、图书馆、博物馆工作人员的编制问题,建立起一套系统合理的人员职称评定系统。其次,通过各种途径和方法提高社区文化工作队伍的思想和业务素质,一是要使广大的社区文化工作者形成强烈的责任感,树立优质的服务意识,切实把社区文化工作当成一项自己喜欢的崇高事业。二是有社区招聘和安排本科、大中专院校的有关专业,有志于社区文化事业的毕业生来扩充社区文化建设队伍。

参考文献

[1]马少红,都市社区发展和社区文化建设,吉林师范大学学报(人文社会科学版).2003年12月

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