仓储管理的目的范例6篇

仓储管理的目的

仓储管理的目的范文1

仓储管理实务是物流管理专业的专业核心课程,也是一门实践性很强的专业课程。对于三年制的高?生而言,由于感性知识少,实践经验缺乏,因而掌握起来有相当的难度。在教学中运用项目教学法,有效提高了学生对仓储知识的获取和综合运用能力。不仅能够完成教学任务,还能促进技术技能人才的培养。因此,高职教师应该对项目教学法给予高度的关注。

一、项目教学法概述

项目教学法是指将传统学科体系中的知识内容转化为若干个教学项目,通过师生共同完成一个完整的、具体的和有实际工作价值的“项目”,学生直接参与项目全过程,围绕着项目组织和展开教学的一种教学方法。“以项目为主线、教师为引导、学生为主体”是项目教学法最显著的特点。

项目教学法的应用可以培养学生学习的主观能动性,激发学生学习兴趣。在教学过程中,教师处于引导地位,以学生为中心,可以最大限度地为学生创造自由发挥的条件,有助于培养学生开拓进取的能力。学生带着任务学习,可以更好的运用所学理论知识解决实际问题,提高了学生主动学习的能力。

二、在仓储管理实务课程中的应用

(一)选取课程教学项目

仓储就是利用自建或租赁库房、场地,储存、保管、装卸搬运、配送货物。仓储管理课程属于多学科交叉的综合应用学科。通过课程的学习,使学生掌握仓储管理实务的理论知识和业务操作。使用项目教学法需要对课程进行规划、整合,并设立实训项目。

针对学生将来的就业岗位对应的知识、能力和素质要求选取教学内容,最终确定九个项目,即仓储认知、仓储设备识别与养护、货物入库作业操作、货物在库作业、货物的养护和保管、货物出库作业、仓储合同实训、仓储成本分析与控制、仓库规划与布局,每个项目还包括该课程要掌握的知识点、学生在完成此项目时应具备的知识能力和技术水平。

(二)制订方案计划

制订方案和项目工作计划,确定完成项目的具体工作步骤和程序。

首先,论证和完善方案,确保项目的可行性;其次,根据学生能力情况,进行分组,组建合理的团队,分组时,学生可以自由组合,然后教师根据学生实际情况,进行调整。分析所要完成的项目,确定项目的具体实施进度

(三)实施计划

这一阶段学生的主体作用得到了充分发挥,教师在这一阶段主要是引导作用。各小组成员内部要进行明确的任务分工,实施过程中进行沟通和协调。各组在完成项目时会遇到一些问题,为了顺利完成任务,各组成员会主动寻求解决问题的方法,这样学生就有了求知的欲望,从被动学习变成了主动学习,学生的学习积极性得到了提高。项目实施过程中,组内成员每个人的特长都得到了发挥,大家积极交流沟通,共同解决问题,整个团队拧成一股,团结互助共同进步。

(四)总结评价

对仓储管理实务课程实施项目教学法后进行总结评价,是项目教学法有效实施的关键环节,为后续课程更好的开展项目教学法积累经验。主要从学生项目成果、学生参与情况以及学生能力提升等方面进行评价。

仓储管理的目的范文2

Abstract: As an important part of logistics, warehouse management plays an important role in logistics system. With the diversification development of warehouse management, it is necessary to take measures to establish information platform, introduce competition mechanism, optimize resource allocation and standardize management so as to promote the healthy development of logistics management.

关键词: 仓储管理;趋势;对策

Key words: warehouse management;trend;countermeasures

中图分类号:F719 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2013)23-0165-02

0 引言

在物流行业中,仓储管理的地位和作用举足轻重。通过科学地规划仓库空间,合理处置库存货品,以优化成本分配比例,最大限度的降低仓储物流成本是仓储管理的最终目的。快速、高效的仓储调度,有助于合理规划仓储空间,在最佳时间段充分发挥货品仓储的作用,从而实现商品仓储的“时间价值”与“空间价值”。

1 仓储管理的地位和作用

1.1 仓储管理的内涵 仓储管理指的是对仓库和仓库中储存的货物进行管理。从广义上讲,仓储管理是对物流过程中货物的储存以及由此带来的商品包装、分拣、整理等活动进行的管理。现如今,市场经济变化莫测,社会经济领域中的仓储管理的运营规模和运营方式也在创新,仓储管理的功能由传统的存货管理逐步发展成现今集包装、分拣、整理、配送等多个环节与一体的现代物流运营模式,仓储管理的内容越来越丰富,功能正逐步完善。

1.2 仓储的作用 企业物流系统中一个至关重要的子系统就是仓储系统。以最低的成本为客户提供最满意的服务是现代物流企业的服务宗旨,要实现这一目标,必须从仓储管理做起。快捷高效的仓储活动是物流企业服务客户、树立良好社会形象、增强企业竞争力的主要途径。

具体而言,目前仓储主要有以下几方面的功能:

①调节功能,储存在物流中起着“蓄水池”的作用,一方面可以调节生产与消费的关系,另一方面可以实现对运输的调节。②检验功能,储存为组织检验提供场地和条件。③集散功能,储存把生产单位的产品集中起来形成规模,再按照客户要求分送至消费地,衔接产需,均衡运输,提高物流速度,还可以直接把商品送到顾客手中。④配送功能,根据用户的需要,对商品进行分拣、组配、包装和配发等作业,并将配好的商品送货上门。

2 仓储管理的发展趋势

随着全球经济一体化日趋加剧,仓储管理顺应发展国际贸易的发展,也呈现出多元化的发展态势。

2.1 “零库存”管理 零库存并非实际意义上的不设库存,而是对企业或组织来说,把库存进行转移,以达到减少企业库存和运营成本、提高经济效益的目的。就物流运动合理化的要求来分析,零库存包含两种情况:①库存对象物的数量,或为零或近似于零;②库存设施、设备的数量、库存劳动耗费同时为零或近似于零。其中,后者实际是对社会库存结构的优化与库存集中化的表现,而非库场物资数量的合理减少。

2.2 整合化管理 整合化管理,就是基于优化企业仓储管理的目的,有效整合客户与制作、供应、批发、零售等各环节的仓储设施,以降低仓储运营成本,提高经济效益。换而言之,整合化管理就是基于供应链管理的框架来开展仓储管理活动,以优化配置仓储管理的设备,重新构建一套更为合理的运营体系。处于供应链框架下的仓储管理,可以基于客户需求,通过对存货等各个环节的动态控制来实现最优化目标,以合理化减少库存量,促进整条供应链高速运转。

2.3 计算机化与网络化管理 现在的物流中心与配送中心不仅存货种类多,而且存货量大,要合理规划仓储空间,促进物流供应链高效运转,实施精确的存货控制,就应该引进先进的计算机技术来完善仓储管理流程,借助计算机和相关信息输入输出设备,综合管控货物额定识别、理货、存货以及货物出入库流程,并进行账目处理、结算处理,提供实时的查询,进行货位管理、存量控制,制作各种单证和报表,甚至于进行自动控制等,实现仓储管理信息化。要想实现高效的物流管理就需要仓库、厂商、物流管理者、物流需求者、运输工具之间建立有效的信息网络,实现仓储信息共享,通过信息网络控制物流,做到仓储信息网络化。

3 加强和改进我国仓储管理的对策和措施

现代市场经济条件下,科学技术发展突飞猛进,物流产业作为国内众多行业中的后起之秀,以其快捷、高校的运营特点,逐渐成本本国经济体中重要的经济增长点,仓储管理作为物流产业链中最基础的环节应该引起业界的高度关注,应该采取有效的措施不断强化仓储管理,以提高运营效果。

3.1 加强仓储基础设施建设 结合各地区的具体情况,在借鉴国内外先进经验和技术的基础上,有步骤、有计划的对原有陈旧老化的仓库进行改造,提高现有仓库的基础设施。在全社会形成一个布局合理、规模适中、结构优化的仓储设施网络。

3.2 加快引入竞争机制,建立统一、公平有序的现代仓储市场体系 针对目前物流市场不正当的竞争、运行不规范的具体情况,加快建立公平、公正、有序的竞争机制,将制约物流仓储发展的法律、法规尽快废除,给仓储企业的经营和发展创造一个良好的外部环境,促进仓储业的健康发展。

3.3 加强仓储资源的整合,完善仓储标准化体系 在国内,由于仓储企业所处的行业不同,无法共用储运设施,资源整合效率低下,严重影响了资源的有效配置,浪费了社会资源。因此应着力构建一个相对完善的仓储网络,促进资源整合。完善仓储标准化体系,使仓储调度环节与配送等环节挂钩形成一条完整的产业链,以提高仓储内部运营效率。

3.4 加快公共信息平台的建设,实现仓储信息化管理

运用现代信息技术构建信息平台,建立有效的信息网络,将公共信息网络和仓储网络进行有机结合,实现信息共享,提升企业仓储信息化水平,从而达到提高仓库利用率,对库存进行有效控制的目的,提高企业经济效益。

3.5 引进并培育仓储专业人才,储备一定数量的专门人才 物流企业特别是仓储类企业应充分利用各种资源,从各高等院校引进专业人才,并加强对企业在职员工的培训力度,为企业发展储备一定量的专门人才,特别是既懂技术又懂管理,能给企业带来巨大经济消息的人才。

3.6 建立健全仓储管理方面的法律、法规 目前,我国物流业缺乏比较完整的法律、法规体系,国家应当加快制定和健全仓储管理方面的法律、法规,以引导企业规范行业竞争,帮助企业更好的进行经营和管理。

参考文献:

[1]马曙光.浅谈现代物流环境下煤炭企业的供应链管理[J].商业经济,2010(11).

[2]李翔.钢铁行业物流发展思路[J].中国储运,2009(06).

仓储管理的目的范文3

关键词: 仓储岗位技能 仓储作业 课程实践

仓储就是指通过仓库对暂时不用的商品进行储藏和保管。仓储岗位要求仓储岗位人员具备专业的仓储知识,了解相关储存管理要求。仓储是物流系统中一个不可缺少的功能要素,保持仓库商品原有的使用价值,加快商品周转速度,节约商品流通费用,为货物进入市场做好准备。

一、仓储岗位从业人员需要具备的条件

要想成为一名合格的仓储管理人员,就要具备以下“七要”条件:一要认真贯彻仓库管理工作方针,有高度的责任感,有敬业精神,树立为客户服务、为生产服务的观念;二要严格遵守仓库管理的规章制度和工作规范,严格履行岗位职责,做好货品验收、保管保养和货品出库的工作,严格执行每一项手续制度,做到有收据、有凭证,及时准确登记、销账,核对完后,做好收货、保管和发货三项任务,盘点库存消耗不得超过损耗标准,如果出现与账目不符的情况,及时向上级汇报;三要熟悉仓库的布局、结构、技术定额,熟悉仓库规划,掌握操作要求,妥善安排货位,合理高效利用仓库,排放整齐,方便作业;四要熟悉货品的特性和保管要求,有针对性地进行保管,保护好货品的质量,熟练填写表单,熟悉仓储合同;五要重视仓储成本管理,妥善保管好废料,进行分类处理,做好回收工作,提高仓储的经济效益;六要加强学习和训练,熟练掌握管理技巧,并运用到仓储管理实践中,还要及时掌握新的仓储技术,不断提高仓储管理水平;七要在工作过程中严格执行仓库安全管理的规章制度,防火、防盗、防破坏,确保人身、货品、设备安全。

二、针对仓储工作人员必备条件对仓储作业实务课程建设提出相关建议

1.实验室建设方面。

(1)确定实训室项目的建设目标

服务区域经济是各级各类职业院校的一项重要任务。从服务区域经济角度看,要以服务为主旨,把就业作为一种方向指引,建设实训室项目。要把服务和就业这两点作为中职学校培养学生的关键,培养学生的职业技能,完成学业,把所学专业知识运用到企业实际工作中,适应工作环境。在学生实训过程中,实训内容要切实结合企业岗位的实际任务,充分考虑到区域经济状况和对人才的需求。为此,我们将仓储作业的实际工作过程转化为典型工作过程,以仓储软件为平台,开发《仓储作业实务》课程的实训项目。

(2)结合教学环节规划物流实训室功能

实践教学环节可以分为校内实训和校外实训两部分,物流实训室功能通常定位在校内实训环节上,我们要结合教学环节,规划物流实训室的功能以规划物流实训室。物流实训室内的建设要和企业实际运作环境相似,让学生在室内实训时如同置身在企业作业环境中。另外,还要注重人才培养,实现培养目标,掌握现代物流管理方法,熟悉事务专业知识操作,成为高新技术应用型人才,全面开展实训教学,还要结合其他相关专业,多元化扩展实训室功能。

2.教学方面。

(1)仓储实务课程介绍

目前,物流已经成为我国支柱产业,发展现代物流,对经济和社会有重要意义。仓储作业与管理是物流活动的两大基础支柱,在专业学习中有无可替代的核心地位。通过工学结合、校企合作的任务驱动型项目活动培养学生的职业道德、专业技术水平、可持续发展能力。物流专业中开设的仓储管理实务、运输管理实务、物流客户服务、物流信息技术、国际物流业务和物流成本管理这六大核心课堂是对仓储作业实务进行的一个系统性概括,讲解仓储作业实务涉及的方方面面。通过这些课程,学生掌握仓储管理的基本知识和基本技能,形成一定的学习能力和实践能力,培养诚实守信、善于沟通的团队意识,把理论和实践相结合,边讲边学,边学边做。

(2)开发思路

服务区域经济是中职学校的基本功能,通过课程开发,满足社会对人才的需求,要求学校和企业之间建立桥梁,多给予学生实践的机会,实现工作与课程相结合。

(3)课程开发步骤

第一步,市场调研。以小组为单位,进行分批调研,确定物流专业的培养目标,实现工学结合、校企合作的新教学模式,为课程开发奠定基础;第二步,学习领域开发。根据调研结果,高职院校老师进行专业探讨和课程研究,分析物流管理专业的工作岗位,确立物流工作岗位领域,把仓储作业实务课程作为物流管理的核心;第三步,从学习领域到学习情境的转换。划分学习内容,建立学习领域框架,完成学习工作中的每一项任务,确定教学方向,找准对应的工作目标,开发学习领域课程。

三、关于仓储作业实务课程实践方面的建议

1.重构课程体系。

加强对仓储管理作业实务教材及课件的修订,改革教学内容,更新教学方法,以培养学生的职业能力为出发点,改变传统的教学模式,重新编排仓储作业实务课程内容。

2.应用项目教学法,进行情境教学。

要加强课程改革方面的科研,以工作课程的教学目标为方向,按照教学内容进行课程改革。只有及时改进教学方法,才能符合社会发展要求,有利于人才培养。结合情境教学,让学生了解当下社会发展趋势,确立学习和发展的方向。

3.强化实训。

强化师资队伍的培养和建设,改进传统教学模式,注重教学成果,充分利用物流实训室的功能,增加实训项目,重视教学实践,了解学生对教学的掌握程度,提高学生的实际操作能力,实现工学结合、校企合作,不断扩大实训基地。

4.改革考核方式。

在仓储管理实务课程实践中,进一步完善试题库的建设和整合,要对考核制度进行改革,根据课程内容,实施情境教学,完善物流师职业技能题库的建设并及时更新,应用高效的考核方式,获取有益的考核成果。

四、结语

仓储活动的货物的物流作业具有关键性的联结功能,因此在进行仓储作业时要充分发挥仓库的功能。物品由入库作业、出库作业直至送达消费者手中,最重要的是物品的在库管理,如何对货物进行有效的放置和规划,影响整个物流作业的顺畅与否。因此,运用现代物流理念确定仓储部门的职责,规范仓储业务运作,提高仓库的利用率、仓库管理的工作效率和服务质量,将有利于提升仓储的整体管理水平。

参考文献:

[1]邹敏,雷春华.基于工作过程的《仓储实务》课程开发与实践[J].职业,2009,(20).

[2]李建玲,李怀湘,刘亚梅.《仓储管理》精品课建设探索[J].天津职业院校联合学报,2007,(03).

仓储管理的目的范文4

关键词:物资;仓储管理

1 仓储的分类

仓储管理是企业物资管理的核心,是指企业为了生产、销售等经营管理需要面对计划存储、流通的有关物品进行相应的管理,如对存储的物品进行接收、发放、存储保管等一系列的管理活动。

仓储的分类方法有多种,以下从几种角度来看仓储的分类:

(1)按价值划分,可分为贵重物品与普通物资,如仓储ABC分类法就属于按价值分类的方法。

(2)按物品在企业的产品成型状态划分,可分为原材料仓储、半成品仓储和产品仓储。

(3)按仓储物品的形成原因(或用处)划分,可分为安全仓储、储备仓储、在途仓储和正常周转仓储。

(4)按物品需求的相关性可分为独立需求仓储与相关需求仓储。独立需求仓储是指某一物品的仓储需求与其它物品没有直接关系,仓储量是独立的。相关需求仓储是指某一物品的仓储量与有些物品有关系,存在一定的量与时间的对应关系。

2 仓储量的控制

仓储量的控制问题一般分为两种情况来讨论,即独立需求仓储的控制与相关需求仓储的控制。

2、1 独立需求的仓储控制

独立需求物品是指物品的需求量之间没有直接的联系。这类仓储物品的控制主要是确定订货点、订货量、订货周期等。独立需求物品的仓储控制模型一般按定量仓储控制模型和定期仓储控制模型来控制。

定量仓储控制模型控制仓储物品的数量。当仓储数量下降到某个仓储值时,立即采取补充仓储的方法来保证仓储的供应。这种控制方法必须连续不断地检查仓储物品的仓储数量。假设每次订货点的订货批量是相同的,采购的提前也是固定的,并且物资的消耗是稳定的。

定量仓储控制模型必须确定两个参数:补充仓储的仓储订货点与订货的批量。订货批量按经济订货批量求解。

经济订货批量(Economic Order Quality,简称为EOQ)的原理是要求总费用(仓储费用+采购费用)最小。由于仓储的费用随着仓储量的增加而增加,但采购成本却随着采购批量的加大而减少,因此这是一对矛盾,不能一味地减少仓储,也不能一味地增加采购批量。经济订货批量就是对这个合理订货批量的求解。

定期仓储控制模型按一定的周期T检查仓储,并随时进行仓储补充,补充到一定的规定仓储s。这种仓储控制方法不存在固定的订货点,但有固定的订货周期。每次订货也没有一个固定的订货数量,而是根据当前仓储量I与规定仓储量s比较,补充的量为Q=s-l。但由于订货存在提前期,所以还必须加上订货提前期的消耗量。这种仓储控制方法也要设立安全仓储量。这种模型主要是确定订货周期与仓储补充量。

2、2 相关需求的控制

相关需求也称为从属需求,是指物资的需求量存在一定的相关性。一种物资的需求是由另外一种物资的需求引起的,这样物资的需求不再具有独立性。

3 仓储管理策略

ABC仓储控制法是根据仓储物品的价格来划分物品的重要程度,分别采取不同的管理措施。ABC的分类见表1。

A类物品属重点仓储控制对象,要求仓储记录准确,严格按照物品的盘点周期进行盘点,检查其数量与质量状况,并要制定不定期检查制度,密切监控该类物品的使用与保管情况。另外A类物品还应尽量降低仓储量。采取合理的订货周期与订货量,杜绝浪费与呆滞仓储。c类物品无需进行太多的管理投入,仓储记录可以允许适当的偏差,盘点周期也可以适当地延长。B类物品介于A类和c类物品之间,采取适中的方法加以使用、保管与控制。

仓储管理的衡量指标有平均值、可供应时间和仓储周转率。降低仓储的管理策略如表2所示。

仓储管理子系统通过对仓储物品的入库、出库、移动和盘点等操作进行全面的控制和管理,帮助企业的仓库管理人员管理仓储物品,以达到降低仓储,减少资金占用,杜绝物资积压与短缺现象,提高客户服务水平,保证生产经营活动顺利进行的目的。

4 仓储作业与信息处理

企业仓储管理业务主要有对物资的收发管理工作,根据物资的不同物理与化学属性做好物资存储与防护工作,降低各种仓储管理费用,分析并提供仓储管理所需的各种数据报表等。下面对仓储作业中比较重要的业务进行详细的描述。

4、1 物资的出入库和移动管理

入库业务包括采购订单的生产材料入库、采购的办公用品入库、劳保用品入库等。这几种入库在仓储系统中分别按不同的流程来处理。物资的出库有生产领料、办公用品、保管用品与劳保用品。物资的移动是仓储之间(有时会在分厂之间和分公司之间)的物资调拨,这种物资可以不经过检验。

4、2 仓储盘点

仓储盘点是对仓储物品的清查,是对每一种仓储物资进行清点数量、检查质量及登记盘点表的仓储管理过程,其目的主要是为了清查仓储的实物是否与账面数量相符合以及仓储物资的质量状态(即可用仓储量)。实物数与账面数有出人的,要调整物资的账面数量,做到账物相符,并且应遵守相应的管理流程。每种仓储物资都设立相应的盘点周期,并可以通过系统自动输出到期应盘点的物资。

4、3 仓储物资管理信息分析

从各种角度对仓储物资信息做分析,例如日常的进、出、存的业务数据分析,物资占用资金分析,物资来源和去向分析,物资分类构成分析等。

仓储管理子系统通过对仓储物品的入库、出库、移动和盘点等操作进行全面的控制和管理,帮助企业的仓库管理人员管理仓储物品,以达到降低仓储,减少资金占用,杜绝物资积压与短缺现象,提高客户服务水平,保证生产经营活动顺利进行的目的。

参考文献

[1]侯丽红,基层物资管理需要注意的几个问题[J],铁道物资科学管理,2005,(2)

[2]朱小平,关于完善物资管理的探讨[J],城市公共变通,2005,(5)

仓储管理的目的范文5

关键词:物流;仓储管理;优化

中图分类号:F252 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2016)025-000-01

一、我国物流仓储管理的现状

1.仓库布局不合理

近几年,我国每个地区都有许多建成已使用或者正在建设的仓库,每个部门为了最大限度的满足各自的物流需求,开始纷纷建立各种属于自己的仓库,所建成的仓库都被各个部门所使用,在这种没有统一管理的现状下,使这些仓库成为一个个独立的个体,导致同一区域内相互倒库的现象频频发生,增加了许多并不需要的环节,这种种问题都会从根本上增加物流产业的投资成本,浪费了许多没有必要的物力和财力。正是由于仓库缺乏其管理制度,才会使得这些不合理的仓库零星的分布在我国的各个区域,从而会直接影响到当地区域的经济发展。

2.仓储技术程度较低

仓储技术程度较低主要表现在三个方面,第一,目前,我国仍然有许多企业的仓储管理系统依然以人力资源管理为主,技术发展水平的参差不齐导致我国的仓储水平在世界中仍处在较为落后的状态。第二,仓库的管理人员对相关的管理技术认识的程度还不够全面,信息化技术在该管理中仍然没有得到有效运用。第三,没有制定一套科学完整的规划也是当前我国仓储技术水平较低的原因之一。

3.自动化仓储利用率不高

在当前社会中,社会生产活动已开始向自动化、智能化方向发展,自动化仓储在发展的进程中不但可以提高其作业效率,同时还能在根本上减少其人力成本,从而达到提高企业经济效益的目的。不过当前因经济能力等各种因素,许多中小企业在仓储自动化上发展的还比较缓慢,再加上因规模等一些不确定因素,许多仓库场地的设施已纷纷被闲置,管理上所存在的问题会导致出现重复配置的现象,在仓储资源的闲置和浪费下,开始更加推动仓储向自动化方向发展。

4.人才缺乏

虽然现阶段我国物流所占的比重较大,发展也十分迅猛,但是从整体上看我国物流起步较晚,所以就会导致人才资源储备不够,相对来说物流行业在关于仓储人才上的培养意识上还是比较薄弱的。当前物流仓储主要缺乏的人才是管理人才、技术人才以及相应的操作人才,而综合型人才更是少之又少。在相关调查中可以发现,我国物流仓储人员的学历水平普遍较低,基本都在大专以下,所以说,人才对物流仓储管理的优化是十分重要的。

二、优化仓储管理机制的原则

针对以上我们所分析的物流仓储管理现状中所存在的问题,要想彻底对物流仓储的管理进行优化,就必须要注意以下几项原则:第一,明确物流仓储管理优化目标;第二,真实可行的优化模型;第三,准确的运行数据;第四,数据的完备整合;第五,方案的有效实行;第六,符合实际的优化算法;第七,切实有效的优化方案;第八,专业人才的大力支持;第九,可扩充的优化流程;第十,全面的投资回报评估。

三、物流仓储管理优化的策略

1.构建仓储布局体系

现如今,我国有许多企业的仓储设备都建立在交通和经济比较发达的城市区域,但因每一个仓库自成体系的这种现状,给仓储资源带来了较大浪费。所以在对物流仓储管理进行优化时,要根据每一个区域的具体情况,采用与自身相符合的运营机制,合理的调整企业的经营结构。要对当前已经有的仓储体系进行科学合理的规划,与此同时,还要加强与行业内外之间的联系,把企业间以往自己独立的仓储体系建立成互帮互助的经济合作机制。

2.加强技术改进

对于物流仓储管理来说,其最为重要的就是要有更加先进的仓储技术。目前我国的物流仓储管理已开始逐步向信息化和智能化方向发展。比如,要用互联网信息技术来代替以往的手工记录方式,从而减少企业的生产成本,促进企业经济效益的提高。建立现代仓储体系的主要目标就是实现集成化的操作与运用。

3.提高人员的综合素质

当前,熟练掌握物流仓储方面的综合型人才十分缺乏,要想彻底改善物流仓储管理的运营机制,就必须要以综合型人才为主要突破口,建立牢固的人才基础,从而全面提高物流仓储资源的利用效率。在学习上,可组织相关工作人员到国外进行实地考察,并学习优秀企业所积累下来的相关经验。另外,从整体上全面提高仓储人员的综合素质,可有效解决仓储人员缺乏的普遍现象,从而在一定程度上提高企业的工作效率。

4.加强仓储技术一体化应用

在物流的发展进程中,经历了人力、机械、自动化和一体化这四个阶段。近几年在国内,仍然有许多企业的仓储作业还处在人力和机械时代。我们都知道,仓储体系的作业流程具体包括入库、保管、拣货、、分拣、暂存、出库等一系列过程,特别是分拣这一环节是一项十分复杂的工作,针对零售行业这种品种多、批量少的订货,导致其仓储劳动量极大增加。如果使用激光扫码等计算机技术对物流仓储进行管理,采用自动分拣的方式,可以极大地提高其分拣速度,从而进一步降低分拣的劳动强度。不过,因目前我国的商品运输包装箱还没有使用条形码,所以使用自动分拣方式还有一定难度,需要有关部门加大对其进行投入。

5.建立信息平台

现阶段我国的物流仓储在管理中缺乏统一的仓储管理体系,虽然各企业之间的合理布局与相互合作可以从根本上改善这种现状,但是为了最大限度的提高物流仓储的利用效率,还需要各企业之间加强合作的力度,建立一公共信息网络平台才能够予以实现。只有建立这种信息网络平台,才能实现全国信息化物流仓储管理的目标,才能使各区域内的仓储管理信息得到最大共享,从而使各企业之间更好的交流,促进企业经济效益的全面提高。

四、结语

综上所述,随着我国经济的增长和电子产业的迅猛发展,要想全面提高物流企业在各企业之间的竞争力,就一定要避免物流仓储设备的浪费现象,全面提高该设备的使用效率,培养符合当今时代需求的综合型人才,从而给物流企业带来更多的经济效益。

参考文献:

[1]王黎民.现代物流仓储设施设计趋势[J].中国物流与采购.2012(01).

仓储管理的目的范文6

关键词:现代化;仓储物流;管理

1前言

现代仓储物流管理水平的提高,是电子商务行业运营和发展的基础。在电子商务对市场影响力越来越大的今天,仓储物流企业必须对空间管理方式进行优化,提高仓储物流管理效率,才能在业务量激增的今天,更好的完成社会的仓储物流需求。物流仓储管理空间的格式化,是提高仓储物流管理水平和工作效率的有效途径,作为一项比较新的概念,由于其对提高物流仓储管理水平效果极好,因而物流仓储管理空间的格式化被很多物流企业所采用。

2现代仓储物流管理的概述

现代物流是在信息网络技术和信息科技树的基础上,将现代物流技术与物品的运输流程紧密结合,进而形成信息化和现代化特征并存的物流企业运行模式。现代仓储物流管理是现代物流企业日常运行的重要组成部分,其主要内容包括物品的存储、管理、保存及处理等环节。现代物流与传统物流运作模式的最大区别在于仓储管理这一方面,传统仓储物流管理以收取费用为主要的商业盈利模式,这就要求库存容量要处于最大化的范围之内,而现代仓储物流管理则是以科学配置仓储资源、优化仓储管理结构为主要途径,将静态库存的容量控制在最小范围之内,降低投入成本,以此来实现现代物流企业经济效益的最大化。现代仓储物流管理具有重要的调节作用,能够有效调节市场的供求关系,实现生产和销售环节联动效果的最大化,并担任蓄水池的重要角色,提高存储运作效率和水平,加快物品的内部流动速度,实现现代物流企业经济的稳定发展。

3仓储物流管理中存在问题

3.1自动化仓储利用率不高

当今社会,社会生产活动都向着自动化信息化发展,自动化仓储的发展在提高作业效率的同时还能在一定程度上节约人力成本,从未在根本上提高企业的经济效益。然而由于经济能力以及其他因素,中小型企业在仓储自动化方面发展缓慢,而且由于规模等方面的不确定因素,大量的库场设施被闲置,管理上的偏差又导致重复配置的现象。这种资源的闲置与浪费,越发的促使了仓储向专业化,自动化,信息化的发展。

3.2仓库布局不合理

目前,我国的各个地区都有大量建成使用中或是正在筹建中的仓库,各个领域部门为了满足各自的物流需求,建立了一个又一个只为己用仓库,这些仓库为各个部门所用,缺乏统一的管理与安排,成为独立的个体,各地区层层设库、行行设库的现象普遍,致使同一地区同一类仓库间来回倒库现象屡见不鲜,产生许多不需要的中转环节,甚至出现了物流物品逆行等的不合逻辑的现象,这些问题很大程度上加大了物流产业的投入成本,浪费了不必要投入的资金和物力。而正是缺乏管制,这些不合理的仓库零星分布在我国的各个地区,对当地地区经济的发展以及地区整体规划发展产生了直接影响。

3.3仓储管理费用居高不下

仓储管理费用主要包括人工费用和其他成本费用。其中,人工费用主要包括仓储相关工作人员的薪酬、福利以及津贴等支出。然而很多物流公司对于仓储相关人员的工作分配不合理,很多人的工作范围具有较大的重合性,虽然每人都有各自职责范围,却无法发挥自身的工作特长。有时可能会出现一个人需要承担多人才能完成的工作量。如此的工作分配,不仅会降低工作效率,而且也会增加人工费用。所以,在仓储成本管理中,需要提高人员的工作效率,减少不必要的劳动成本支出。其他成本费用主要包括燃料、电力以及其他易耗品的支出,这部分费用的支出在仓储总成本中虽然比重不高,但是作用却非常重要。所以对于这部分支出,也需要加强管理。

4现代仓储物流管理的发展策略

4.1创新改革现代仓储物流管理方式

现代仓储物流企业要改革创新管理方式,以此来实现自身的跨越式发展。首先,要更新仓储设备,不断提升仓储设备的科学技术含量和信息化成分,采用现代化的管理设备,实现对仓储企业的规范化管理,同時,扩大企业仓储空间,实现对企业仓库的现代化管理,从企业自身发展的实际情况出发,适当性的增加仓库数量,为现代物流行业的发展提供重要的空间区域。其次,要优化现代仓储物流流程结构,通过科学技术的应用降低运作成本,并通过适当的资金投入,提高企业资本的运作效率。最后,现代仓储物流企业要充分借鉴国内外先进管理经验,及时准确地发现自身存在的不足,并进行有针对性的改进,促使企业朝着现代化的方向发展。

4.2构建以仓储网络为中心的仓储布局体系

当今,我们国家很多企业的仓储设备都建立在交通相对便利,经济比较发达的城区,但由于各个仓库自成体系,各为己用的的仓储现状,导致了仓储资源的极大浪费。因此在优化仓储管理机制的时候,应该结合各个地区的实际情况,运用自身制定的运营计划,调节企业的经营结构。对现有的仓储体系进行合理系统的规划,严谨科学的布局,同时,加强行业内外的联系,将企业间原本各自为政的仓储体系建立成互相帮助的经济合作机制。

4.3科学配置现代仓储物流管理资源

要科学配置现代仓储物流管理资源,合理规划仓储管理的各个环节,将各环节寓于同一个有机整体之中,提升管理效率和水平,实现仓储企业经济效益的最大化。现代物流仓储企业要对自身发展资源进行合理规划,从企业现阶段的发展目标、总体情况出发,制定与之相对应的资源配置计划,保证各环节的有序衔接,在这一过程中,要注意适当的减少管理程序,节约时间,提升企业的管理水平,为企业的发展谋求更大的空间。同时,现代物流仓储企业要合理安排人才,从人才的专业技能、业务水平等方面进行逐一考量,实现人尽其才的最终目的。此外,要合理规划仓库存储空间,科学利用,提升空间的运用效率。

4.4加强一体化技术在仓储中的整合运用

物流发展过程中经历了原始低效的人力时代,进入机械化时代后开始了新兴、迅猛的发展,而在自动化过后的一体化整合时代中运用了大量高科技手段,例如激光扫描、计算机控制技术、条形码等电子新兴技术来对仓库进行管理,利用自动分检体系,可以很大程度的提高货物的分检速度,以达到提高工作效率的目的。