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文化活动的宣传范文1
一、宣传活动的背景
近几年来，人类向海洋排放的污染物正在继续威胁着人们自身的安全与健康，威胁到野生动物的繁衍生息，对海洋设施造成破坏，并且也令全球各地的沿海地区自然风貌受到侵蚀。尽管国际社会和一些国家在制止海洋污染方面付出了不少努力，但这一问题依然非常严重。
二、宣传活动的目的
（1）提倡和呼吁更多的民众、游客进行海洋生态旅游、海洋文明旅游。（2）维护健康的海洋生态系统，确保沿海城市及国家的经济稳定。
三、宣传活动的意义
（1）宣传普及海洋知识，提升全民海洋意识，营造出全民关注海洋、关爱海洋、保护海洋的良好氛围。（2）鼓励全民珍惜爱护每一处可用于海洋旅游发展的海滩、海水浴场、海水运动场等资源，积极发展海洋旅游业。在保护海洋生态环境，防止海洋生态环境退化的前提下，确保海洋的永续利用。
四、宣传活动的可行性
（一）政策可行性
（1）“世界海洋日”的确立，为国际社会应对海洋挑战搭建了平台，也为在中国进一步宣传海洋的重要性、提高公众海洋意识提供了新的机会。（2）海口“双创”活动的启动。活动的目的在于力争三年内成为全国文明城市和国家卫生城市。
（二）模式可行性
策划开展“拥抱海洋，走向深蓝”假日海滩文明旅游系列宣传活动，如涉海摄影作品和画作，通过开展环保志愿者清洁海滩活动、举行大学生海洋知识竞赛、播放海洋防灾减灾宣传片的方式等宣传主题。
（三）组织和人力资源可行性
（1）大学生志愿者对海洋环保的知识有一定了解，且拥有高度的保护海洋的热情。（2）团队都是在校大学生，能够在校园里进行宣传并吸收志愿者，通过少数带动多数，共同做好海洋保护活动。
五、宣传活动的科学性和创新性
（一）科学性
（1）从假日海滩的实际情况出发，既要正确引导游客，又要强调海洋保护的质量，保证海洋保护的科学性、合理性和有效性。（2）加强海洋保护首先在于海洋环境保护的宣传教育，加强对海洋知识的宣传教育，不断提高人们保护海洋的自觉性。（3）结合假日海滩的实际情况以科学发展观指导海洋保护工作开展，从而实现海洋环境保护与社会经济发展的共赢互利。
（二）创新性
（1）以少数志愿者活动来带动更多的民众和学生参与到海洋保护的公益活动中来，以少带多，提高全民对海洋保护工作的重视度。（2）通过系列活动，层层推进海洋保护的意识，从而潜移默化的影响民众行为。
六、宣传活动的重点与难点
（一）重点
（1）文明旅游宣传活动策划：如何从海洋保护的角度去策划活动，使得活动主题明确化、活动形式多元化，活动内容主体化。（2）文明旅游宣传活动影响力：如何确保海洋文明旅游活动的宣传影响作用能够有持续效果，做到以活动形式折射海洋保护知识。（3）确保海洋文明旅游参与者主体的广泛性。
（二）难点
（1）海洋文明旅游宣传活动的宣传教育工作达到的效果评估。（2）海洋文明旅游宣传活动的教育手段的运用。
七、宣传活动内容
（一）“源于海洋、感恩海洋”――――涉海摄影作品和画作比赛
（二）“保护海洋，文明旅游”――――环保志愿者清洁海滩活动
（三）“了解海洋，保护海洋”――――海洋知识竞赛
（四）“我很美，但我也有脾气”――――海洋防灾减灾宣传片
（五）“丽星邮轮，海洋文明行”――――国际航线海洋文明行
组织和号召30名志愿者前往丽星国际邮轮海口起发站进行海洋环保、海洋灾难急救、文明旅游出行知识宣讲。
八、宣传活动技术方法
文化活动的宣传范文2
关键词：传统文化；校园文化活动；现状；问题；结合
中国传统文化是民族的智慧结晶与精神血脉，而文化的传承与创新是高校的基本职能。在信息化时代，西方文化与意识形态不断通过日益开放的校园文化渠道入侵大学生的行为意识，高校亟须对大学生进行文化培育来抵御不良文化的侵蚀。目前各大高校普遍意识到了中国传统文化在大学生思想政治教育及校园文化建设上的价值与意义，并通过第一课堂与第二课堂等实现中国传统文化的传承与育人功能。其中，将中国传统文化与校园文化活动结合，设计出高质量、品牌化的中国传统文化类校园文化活动是传承与发展中国传统文化、提升大学生文化品位的重要途径。
本文以山东农业大学为例，在大学生中进行了大范围的问卷调查，共发放问卷410份，回收405份，问卷回收率98.7%，有效率100%，调查对象男女比例均衡，年级、专业分布合理，以调查数据为基础，探析提升中国传统文化类校园文化活动质量的路径与方法。
一、传统文化类校园文化活动现状
1.大学生对中国传统文化的认知与基本态度
调查结果显示，95.8%的学生表示对中国传统文化感兴趣，其中有42.22%学生表示十分感兴趣，仅有4.2%的学生表示不感兴趣。同时在大学生参与校园文化活动动机调查中有72.35%的学生表示参与活动是由于对活动感兴趣。可见，中国传统文化在校园中的传承具备了最大的动力需求――学生兴趣。
与对中国传统文化的兴趣状况形成了鲜明的对比，学生对中国传统文化的了解度却不乐观，只有15.06%学生表示非常了解，9.88%的学生表示不了解，75.06%的学生表示不是很了解。这说明，中国传统文化精神与知识的普及在校园中十分必要。
在中国传统文化在校园中传承的需求度调查中，只有10.86%的学生明确表示不需要在校园中传承中国传统文化，89.12%的学生表示需要在校园中传承中国传统文化，其中35.06%的学生表示非常需要传承中国传统文化。
在对中国传统文化类校园文化活动的意义认知调查中，开阔眼界、学习中国传统文化相关知识被认为是参与相关活动的最大意义，锻炼提升个人能力、拓展交际、加深与同学的交流接触、增加团队默契等意义也被学生认可。这说明在一般校园文化活动意义的基础上，中国传统文化类活动有其独特的价值与意义。
2.大学生对本校传统文化类校园文化活动的满意度
在调查中，只有11.11%的学生对本校传统文化活动的开展表示非常满意，表示基本满意的占46.91%，而不满意的占比高达35.56%，还有6.42%的学生表示不关心。其中，表示不满意的原因集中在此类活动数量太少、宣传力度不够这两个选项上。这说明，目前的校园传统文化活动质量还有待提升。
二、当前传统文化类校园文化活动存在的问题
1.活动数量不足
调查中有52.59%的学生将对学校中国传统文化类校园文化活动不满意的原因归于活动数量太少，目前，学校共有17个学院，只有个别学院有固定的传统文化类活动与传统文化类社团，学校层面也没有专门的传统文化节。以当前大学生对中国传统文化的兴趣度以及对传统文化知识的需求度来说，活动数量还有待增加。
大多数的中国传统文化类校园文化活动由学院支持社团举办，活动的主题、宣传、参与奖励、内容等各方面都处于较简陋的水平。首先，活动类型单一，大都是书画竞赛、诗词歌咏类，需要参加者具备一定的技能与知识积 累，将大批传统文化爱好者拒之门外；其次，活动范围较小，除个别校级活动外，大部分的传统文化类校园文化活动局限在学院、低年级范围内；最后，活动硬件设施配备不足，活动场地、参与奖励、服装道具等都有待完善。
2.活动品牌化意识欠缺
校园文化品牌活动是校园文化成果化建设、品牌化培育的产物，具有特定文化底蕴和识别意义，是一种影响较大、 深受师生喜爱和广泛认同的标志性、示范性的校园文化活动，它以较高的知名度、美誉度、普及度区别于一般校园文化活动。调查显示，60.49%的学生建议学校增加更有吸引力的品牌活动，侧面反映出当前学校的校园文化活动品牌化意识不足，没有打造出被学生广泛知晓、认可的高质量中国传统文化类校园活动。
三、传统文化类校园文化活动的提升路径、方法
本次调查设计了两个开放式问题：“你所知道的我校中国传统文化类校园文化活动有哪些？”“如果让你组织一次中国传统文化类的活动，你会怎样设计活动去吸引同学们参加？”第一个问题直观反映出当前学校各传统文化类活动的知名度、普及度，除汉字听写大赛、经典诵读大赛、曲艺专场等个别活动知名度较高外，被调查者列出的其他活动均为所在学院的院级或社团活动。被调查者对第二个问题的回答可直接借鉴到传统文化活动的提升路径研究中来，概括起来有以下几个方面的建议。
1.创新活动设计
明确传承中国传统文化、丰富大学生校园生活的活动目的；扩大活动对象，不仅局限于个别专业、年级、学院，以整个校园为对象来设计活动，增加活动参与率；丰富活动内容，可参照表1的调查结果，来选取活动内容；灵活设置活动方式，线上线下相互结合，可参照表2调查结果，多种方式开展中国传统文化类校园文化活动；固定时间与随意时间相结合，形成固定的活动时间，如设置中国传统文化活动月，提前征集各学院各社团的优质的、内容各异的中国传统文化活动方案在活动月集中开展，形成浓厚的传统文化活动氛围；其他时间同样鼓励各学院、社团自主开展传统文化活动；做好活动的费用预算、意外防范和效果预估，更要做好活动的总结反思，为下一次开展活动提供实践经验。
2.增加活动频率
根据调查，有52.59%的学生表示传统文化类校园活动的数量太少或宣传力度不够，因此应适当增加此类活动的数量与频率。首先，应鼓励扶持中国传统文化类社团的成立，并支持已有的社团定期开展相关活动；其次，每个学院应有自己的传统文化活动项目，并保持每学期1～2次的举办频率；最后，学校有关部门（校团委、学工处）可设立固定的传统文化活动月，并发掘优质的传统文化活动项目，每学期或每学年定期在全校开办大型系列传统文化活动。
3.形成品牌活动
传统文化校园活动的品牌化是传统文化与校园文化活动结合的关键点，泛泛的传统文化校园活动参与率低、影响力不足，不仅起不到传承传统文化、丰富学生校园生活的作用，还会浪费物力、财力和学生精力。传统文化校园活动不仅要注重数量更要注重质量，学校至少要形成1～2个品牌活动，成为传统文化活动月的标志性活动。目前，山东农业大学的博雅文化节等校园文化活动月中已经设置了传统文化活动版块，也征集了汉字听写大赛等一批优质的传统文化主题活动，每年寒假的学生社会实践安排中也设置了寻根民俗风主题活动，活动参与门槛低，与学生的生活学习紧密结合，考评合理，得到了学生的普遍好评，但还没有做好品牌活动的打造。品牌活动打造需要具备以下几点： 一是要选好活动内容，可参照表1调查内容，根据学生的兴趣度选择；二是要创新活动形式，根据表2的调查结果，打造比较常见的歌舞娱乐类传统文化活动，同时发掘社会实践型的传统文化活动，比如寻根民俗风、非物质文化保护行之类；三是要形成固定时间，品牌的培育是一个长期的过程，不是一次两次活动就能树立起来的；四是加强活动的经费支持，选择品牌项目重点支持，在活动的宣传、设备材料、道具、参与者纪念品与奖励等方面加大投入，提升活动质感。
4.注重宣传和总结提升
活动的宣传直接决定了活动的参与率，因此要注重活动的宣传，据调查显示，大学生对中国传统文化类校园文化活动不满意原因，“宣传力度不够”高达60.49%，常常是活动举办了，只有个别学院、社团学生知道，因此降低了活动参与率。目前，山东农业大学有本部、南校区、东校区三个校区，对活动的宣传以及学生的活动参与带来困难，但只要有足够的活动经费与人力、时间支持就可以解决这个难题。在活动的宣传发动阶段不仅要注意宣传范围，更要提升宣传的质量，新颖别致的海报设计、简洁明了的方案展示、活动参与的奖励展示、微信等新媒体平台的推送都可以迅速地吸引学生目光，激发学生活动参与兴趣。另外，对传统文化校园文化活动要及时考查活动效果，形成良好的反馈机制，根据活动现场效果及后期的参与者体验回访，及时调整活动的方案设计，对活动进行提升完善。
参考文献：
文化活动的宣传范文3
【关键词】新媒体资源；群众文化活动；开展形式；文化素养
目前人民群众的整体生活水平全面提升，群众文化活动建设工作关注度逐步提升。在新媒体发展背景下，人们生活方式发生了巨大改变，无形中也为群众文化活动创新形式提供了重要帮助。为了实现构建和谐社会目标，在实际开展群众文化活动期间，就要结合新媒体发展趋势，创新群众文化活动开展形式，对新媒体互动性与高效性充分应用，明确群众文化活动开展意义，制定更符合新媒体时代的群众文化活动开展要求方案，实现提升人民群众综合素养目标。本文就是从开展群众文化活动的意义入手，展开阐述，针对在新媒体时代如何创新群众文化活动开展形式进行全面探讨。
一、开展群众文化活动的意义
在实际开展群众文化活动期间，人民群众积极参与其中，在认识到社会主义核心价值观的基础上，能够满足精神需求，对于提升人民群众文化素养、推动精神文明建设工作顺利开展具有重要意义。如将博物馆作为群众文化活动开展的重要场地，以此来拓宽人们视野；将社会文化作为核心内容丰富也与社会生活。群众文化活动自身具有“服务”功能，能够让人民群众在文化活动中体验到快乐；在落实活动开展工作期间，群众文化活动自身具有“教育”功能，将道德规范融入其中，在明确群众文化活动开展主题和导向性的同时，丰富群众文化活动内涵，增强人民群众文化素养。群众文化活动具有“审美”功能，始终坚持积极向上的开展理念，有效提升人民群众的审美能力。
二、新媒体时代背景下对群众文化活动的影响
（一）正面影响
在新媒体时代背景下，为群众文化活动的开展增添了新动力。如在实际开展群众文化活动期间，将视频和图片作为主要形式，在不断丰富文化传播模式的同时，增强群众文化活动开展趣味性，从而吸引更多的人们参与其中，具有较强的宣传作用；对新媒体时代的各项资源充分利用，构建微信公众号、微博官方网站，在打破时间和空间限制的同时，增强群众文化活动互动性与有效性[1]。这样在微信和微博的官方平台中，就能够收集人们群众对活动的实际诉求和建议，在创新群众文化活动开展形式的基础上，全面提升群众文化活动开展科学性。
（二）负面影响
即便新媒体技术具有多种优势，也为群众文化活动的开展提供了诸多帮助。但是也正因如此，人民群众过于依赖手机、电脑等智能设备，将其作为获取文化信息的主要方式，在一定程度上忽视了群众文化活动开展的必要性，长时间就会使人民群众对文化活动和文艺演出失去兴趣。此外，在网络体系中也有很多的负面信息，无形中就会对人民群众的判断造成影响，甚至还会产生较为负面的舆论影响，严重阻碍着群众文化活动的顺利开展。
三、新媒体时代群众文化活动开展的新形式
在新媒体时代的作用下，在实际开展群众文化活动过程中，要认识到新媒体对此项工作的重要性[2]。紧紧结合新媒体时代社会发展趋势，制定完善的群众文化活动开展方案，积极抵制新媒体对群众文化活动开展的负面影响，使新媒体充分发挥功能作用，为各个区域群众文化活动的开展提供保障。
（一）充分应用新媒体资源，丰富群众文化活动内容
现阶段网络信息技术被各个领域充分应用，也为新媒体创造了更多丰富的信息资源。为了能够顺应新媒体时展趋势，为了能够创新群众文化活动开展形式，就要充分应用新媒体资源，丰富群众文化互动内容，做好信息资源储备工作等。如在对新媒体资源进行利用期间，可以在网络上多种多样的传统文化资料，将其作为群众文化活动开展的指导性依据；同时还要对不良信息、恶意信息进行过滤和抵制。新媒体时代背景下的信息资源更新速度都非常快，同时也具有较强的及时性，在使群众文化活动紧跟时展趋势的同时，能够将更多的当今社会文化热点展现给人民群众，在吸引更多人参与群众文化活动的同时，提升群众文化活动宣传效率。
（二）以新媒体为活动载体，创新群众文化活动平台
新媒体发展水平逐步提升，各个区域在开展群众文化活动期间，充分利用新媒体载体，不断拓宽文化知识内容传播途径，达到创新群众文化活动平台构建方式的目的。传统形式下所开展的群众文化互动，基本上是需要人们面对面地进行交流和互动，人民群众的参与率比较低，不利于群众文化活动开展效率的提升[3]。但是现阶段将新媒体作为群众文化互动载体，组织人员通过应用微信、微博、QQ等多种不同载体，构建群众文化活动组织体系，在网络的辅助下向各个单位、个人发送与群众文化活动相关的文件，有利于简化群众文化组织开展步骤，有利于提升群众文化活动组织开展有效性。这样人民群众在参与文化活动期间，如遇到答案难以统一的问题时，就可以在微信群聊中进行互动探讨，在明确群众文化活动细节内容的同时，保证此项群众文化活动顺利开展。
（三）高效应用多媒体技术，优化群众文化活动结构
新媒体技术的发展，对于优化群众文化活动结构具有不可替代的作用。如视频、音频、图像处理技术等都属于新媒体技术的范畴，都为群众文化活动的开展提供了技术支持。在对新媒体技术进行应用构建群众文化活动平台期间，使新媒体技术表现形式发挥功能作用，为群众文化活动的开展增添新动力。比方说我国藏区文化单位，就是将动画、小视频、小游戏等多种新形式作为核心形式，对群众文化内容进行宣传，在满足新媒体时代群众文化活动娱乐需求的基础上，让更多的人参与到群众文化活动建设工作中，使其充分发挥对人民群众的教育功能[4]。国家政府在实际宣传相关政策期间，也可以将具体内容制作成动画或是视频，通过这样的方式增强人民群众对其喜爱度，提升区域群众文化宣传效果。
（四）紧跟新媒体时代展趋势，加快群众文化信息化建设
文化活动的宣传范文4
为了让更多的老百姓参与到群众文艺活动中，基层文化工作人员要不断创新工作模式，加大力度宣传群众文化生活的有益性，提高群众的文化艺术生活意识。在宣传时，相关工作人员可以将传统宣传方式与现代媒体宣传相结合，如定时发放群众文化活动手册，及时在宣传栏上张贴一些文化活动的标语以及一些活动照片，运用手机、电视等多媒体科技信息技术来传达一些重大文化活动，以此提高老百姓对群众文化活动的认知度，让越来越多的人重视群众文化，尊重群众文化，热爱群众文化。
二、建设群众文化活动场地，完善群众文化服务体系
要让老百姓积极投身到群众新形势文化活动中来，首先要不断完善群众文化活动场地，尤其是要完善基层、社区文化活动场地。当前，现有的一些乡村文化阵地建设落后，设备匮乏，有些甚至长期处在闲置状态，城镇中的群众文化阵地虽然要比乡镇文化阵地条件好，但仍有很多社区周边缺乏配套活动阵地，有些城镇居民虽热衷于群众文化活动，但是苦于离家比较远、出行不方便最后放弃，这样就在不知不觉中流失了很多群众文化活动爱好者。因此，要充分发挥城镇中图书馆、群艺馆、文化站等公共文化服务场地的功能，进一步建立健全社区文化广场、文化阵地，让老百姓在茶余饭后有地可去，有乐可图。要实现多建立群众文化场地，一是要真正体现齐抓共管。争取上级和政府在政策、资金、人力等方面的支持，并在各级政策制定中增加一些硬性指标和要求，让新形势文化软实力真正硬起来。二是要真正体现齐抓共建。要把文化建设纳入当地经济和社会总体规划及新农村建设规划，努力实现文化设施现代化，文化工作制度化，服务对象社会化，活动形式多样化的新格局；要加大人员队伍建设的投入，进一步落实编制、人员、经费，特别是要加大基层宣传经费；要创新培养人才模式，通过核定编制，公开选拔等办法，既解决管理人才问题，同时又解决专业艺术人才问题。三是要建立齐抓共享。主要是解决文化成果不能共享的问题。一方面要建立健全有效的工作机制和监督机制，把文化惠民工程落到实处，让千家万户都能享受文化成果。另一方面是各级各部门要把送政策、送科技、送卫生、帮扶活动与送文化有机结合。
三、组织群众文化活动下基层，丰富群众文化艺术生活
群众文化是一种艺术，也是一门学问，组织群众文化活动要加大力度，下工夫创新。政府文化主管部门可定期组织当地歌舞艺术团深入农村、社区开展“百姓大舞台”等活动，让群众从中享受文化艺术盛宴，获得文化艺术的熏陶。新形势文化演出活动要坚持既通俗易懂、寓教于乐，又有较高艺术水准的文艺创作，切实提升演出水平。基层文化主管部门要致力于将高质量的文艺演出活动输送到社区，精心策划，注重原创，确保节目质量，做到将地域性和艺术性相结合，精心打造一批地方特色鲜明、生活气息浓厚的优秀原创文艺节目，彰显地区群众文化魅力。除了政府组织的文化艺术活动，新形势群众文化艺术还包括民间艺术，这些艺术具有科学性，也是我们民族最宝贵的精神财富以及文化遗产，所以在群众文化活动的组织过程中，要站在公平的角度上看群众艺术，尊重民间的艺术家，尊重民间的艺术绝活。组织活动的过程中可以适当的将民间艺术与现代艺术进行巧妙的结合，也可以让群众自己去创新艺术，充分发挥群体的力量。同时，还可以组织群众文艺爱好者开展各类演出，慰问敬老院等活动，一方面丰富了群众的文化生活，另一方面为促进和谐社会的做出正能量的传递。
四、加强群众文化艺术辅导，提高群众文化艺术水平
文化馆、文化站等要充分发挥文化服务功能，通过定期举办公益性的美术、书法、歌唱、舞蹈等艺术培训班，为广大群众文艺爱好者提供一个专业学习交流的平台，相关组织者还可以每年适当的邀请一些专家或者艺术家指导授课，辅助群众文化活动的开展，同时，还可以组织群众观看一些高层次展览、演出，全面提高群众的文化艺术水平。
文化活动的宣传范文5
以党的十和十八届三中、四中、五中、六中全会及系列重要讲话精神为指导，坚持“二为”方向、“三贴近”原则和“以人民为中心”的服务导向，大力弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，着力推进全国盐化工循环经济示范区、全国调味品产业聚集区、全国糯稻产业发展区、全国温泉养生休闲旅游区“四区”建设，打造富强、创新、文明、法治、宜居“五个**”，精心组织开展系列群众性文化活动，丰富广大群众节日文化生活。
二、活动方式
以分片定点和小型分散活动为主要方式，按照统一领导、城乡一体、分级负责、分别承办的原则，本着文明和谐、欢快节俭、形式多样、安全有序的要求，认真组织好节日宣传文化活动。
三、活动内容
四、具体要求
1、认真组织文化活动。市委宣传文化部门和各相关单位要切实抓好节日文化建设，努力推出一批群众喜闻乐见的文艺精品和活动项目，有计划地组织精干文艺队伍深入基层慰问演出，活跃节日期间的群众文化生活。
2、精心布置节日环境。节日期间，市各部门、各单位尤其是临街单位门前要营造节日氛围。在中心广场、闹市区、重点窗口单位组织悬挂红灯笼和张贴春联。主干道临街单位开通轮廓灯、霓虹灯。同时搞好节日期间的环境卫生。具体工作由各单位督办落实。
3、强化文化市场管理。各有关单位要密切配合，加强节日期间文化市场管理。加大执法力度，深入开展“扫黄打非”工作。加强网络文化建设和管理，营造文明健康的网上精神家园，坚决取缔危害群众特别是青少年身心健康的“黑网吧”，及时封堵和清除网上有害信息。禁止庸俗、低俗、媚俗文化演出，禁止传播腐朽文化和封建迷信活动，严厉打击黄赌毒等社会丑恶现象，保障广大人民群众拥有一个健康的节日文化环境。
4、做好宣传报道。各级新闻媒体要重点报道元旦春节期间各地宣传文化活动的开展情况，尤其是基层群众开展的各项文化活动，要及时报道全市各地共度新春佳节的动态消息，营造欢乐祥和的节日氛围。
5、加强安全保卫。有关单位要切实抓好节日活动的安全保卫工作，特别是对大型文艺活动，公安、供电、城管等部门要密切配合，确保活动的顺利进行。元旦春节期间举办各种大型文化活动，有关部门和单位必须周密安排部署，完善应急机制，全面落实各项安全防范措施，严防拥堵、踩踏等事件的发生。有大型文化活动任务及参加元宵夜市的各单位要同时制定应急预案，及时报市委宣传部、市公安局。
文化活动的宣传范文6
关键词：群众性文化；妇女素质；提升
随着物质生活水平的不断提高，人们开始了对精神文化的新追求，加强群众性文化的建设及大范围普及，是推动社会整体文化水平提高的重要措施[1]。妇女作为社会一个特殊群体，除了在文化学历上需要不断提高，也需要进行一定的文化素质提升，才能发挥女性在文化建设中的积极性。
1 群众性文化在妇女文化素质提升过程中存在的问题
随着群众性文化的广泛普及，有效的促进了文化生活质量的提升，带动更多群众开始了对文化服务的一种享受。同时，在社会建设发展的大方向下，群众文化建设成为重要的环节，带动了全国各地多种文化机构、设施的建设与扩展，大大推动了社会文化建设的效率[2]。当然，在群众性文化大力建设下，还能有效的提升群众的思想道德水平。
而妇女作为社会群众的一个重要组成部分，在群众性文化建设中也是不可或缺的存在，通过群众性文化的广泛普及，提升妇女的文化素质是一个行之有效的途径。如：当下，许多妇女最热衷的“广场舞”，就是一种群众性音乐艺术活动，不仅丰富了广大妇女的社会生活，也能展现出中国独有的民族张力，促进社会的和谐发展。
当然，在利用群众性文化活动提升妇女文化素质的过程中，还存在许多问题，主要表现为以下几方面：
1.没有准确的定位，群众性文化活动混杂
虽然我国许多地方的群众性文化活动在不断的悄然兴起，但也远远还没达到“人无我有，人有我强”的境地。从某一方面而言，主要是因为很多地方在群众文化建设上定位不准，开展的系列群众性文化活动，过于混杂，不利于形成具有代表性的品牌群众性文化活动，难以引起广大妇女参与的积极性。
2.缺乏政府的政策支持
我国群众性文化活动形式多样，但就体系而言，还不够完善，很多地方在开展群众性文化活动时，难以得到当地政府的全力支持。特别是边远地区政府缺乏群众性文化活动对建设社会文明的重要性的意识，没能给予群众性文化活动财政支持以及政策鼓励，使得群众性文化活动宣传力度远远不足，无法让更多的群众，尤其是妇女群体真正了解相关的群众性文化活动。
3.不具备完善的公共文化服务体系
要想确保群众性文化活动的可持续长远发展，需要健全完善的公共文化服务体系做支撑[3]。但从实际看来，全国多地的公共文化设施建设不平衡，一些具有代表性的博物馆、艺术馆、文化馆等功能在慢慢削弱，设施也略显陈旧。更大程度上是由于没有形成一套完善的公共文化服务体系与绩效考核评价机制，难以推动群众性文化活动的全面发展进步。
2 加强群众性文化普及对妇女文化素质提升的作用探究
1.精准定位，打造品牌性妇女文化活动
很多群众性文化活动的发展都是依靠当地地方特色而形成，如何激发广大妇女群众参与的积极性，自成具有代表性的妇女文化活动品牌，加强群众文化活动的创新，实现资源共享定不能少。首先，要加大群众性文化活动的宣传力度，结合当地文化地域特色，让更多群众重新认识相关文化活动，并积极参与文化建设中去。
其次，应当大量利用网络、报纸、广播等媒体方式，展开对群众性文化活动的宣传，让妇女等群众全面了解文化活动建设的内容、时间、地点等[4]。例如：可以由乡镇文化站定期组织举办妇女健康知识讲座，或是法律相关知识宣传、舞蹈比赛、书法参观、羽毛球比赛、乒乓球比赛、歌唱比赛等，一步一步的丰富广大妇女群众的文化生活，陶冶情操，有效的提升妇女的文化素质。
同时，为了进一步带动广大妇女的群众性文化活动参与积极性，相关部门可以匠心独运的为妇女打造专门的群众文化活动。将其打造成一个具有代表性的品牌，逐渐的扩大其影响力。
2.以政策支持为基础，推进群众文化活动的发展
随着社会的不断发展，群众性文化活动的重要性也逐渐显现，对提高社会整体文化水平具有极大的影响力。大力发展群众性文化活动，还能有效的提高妇女整体文化素质，应当得到当地政府的大力扶持。
对于这些利于社会建设发展的活动，政府应该给予支持与鼓励。首先，政府应当加快文化设施建设，为广大群众提供文化活动开展的场所，并逐渐形成完善的公共文化服务体系。其次，政策应当给予群众性文化活动一定的财政支持，提高公共文化机构的服务能力，让功能逐渐被消弱的文化馆、博物馆、图书馆、美术馆等重新“活”过来，并发挥极大的熏陶作用。最后，当地政府也可以利用计算机网络等建立公共文化设施网络布局，加快当地群众性文化活动的资源共享，扶持乡村基层建设。
3.举办群众性文化活动，加强交流与合作
一般来说，群众性文化活动都需要结合当地地方特色，才能产生巨大的社会效应。例如：我国广东佛山其粤剧、武术等是比较出名的艺术活动，因此在举办群众性音乐艺术活动时，可将其作为基础，举办一些“魅力佛山”文化活动、佛山武术文化节、琼花粤剧艺术节等，不仅发展了群众性文化活动，也宣传了当地文化特色[5]。
在举办群众性文化活动时，还能有效的加强群众间的交流合作，可以有效的整合妇女文化素质培训机构，快速有效的提高妇女文化素质。还能与周边城市地区加强合作，不断将各地的群众性活动进行整合，共同推动社会文化的建设。
3 结语
群众性文化的广泛普及对妇女整体文化素质提升具有重大作用，在建设社会文明的过程中，不断提高群众文化水平是十分重要的措施之一，应得到政府、群众、社会的重视。
参考文献
[1]彭彦冰.加强群众文化建设的几点思考[J].大众文艺，2013（14）：10.
[2]史维涛.加强群众文化建设的几点思考[J].大众文艺，2013（18）：19-20.
[3]吕波.开展群众文化建设的几点思考[J].神州（上旬刊），2013（12）：260-261.
