学习雷锋资料范文1
他是一名英姿飒爽的共和国军官，也是一名弘扬与践行雷锋精神的新时代先锋。2012年7月，徐德奎在异国他乡传播雷锋事迹，将雷锋精神弘扬到非洲大地上。他用雷锋精神激励自己，也感染他人，感染世界。
他从小在农村长大，受过穷挨过饿，干过农活吃过苦，经常为交不起学费、买不起文具而犯难发愁。在党的培养下，在雷锋精神的感召下，刻苦努力，发奋成才。成长为一名共和国军官后，他自觉传承和弘扬雷锋精神，几十年如一日坚持学雷锋做好事，积极参加志愿服务和社会公益活动，力所能及地扶贫帮困、关爱他人，先后向希望工程和灾区群众捐款10多万元，设立“学雷锋助学基金”，资助贫困家庭子女和留守儿童400多名，累计无偿献血2000多毫升。
他就是山东省青联常委、某部大校军官徐德奎。
雷锋，是徐德奎心中一颗闪亮的明星。他爱党爱国、助人为乐、敬业奉献、艰苦奋斗、锐意创新的感人事迹，从小就在徐德奎心中扎根开花。
近年来，他收集整理大量相关资料，认真研读了30多本介绍雷锋的书籍史料，撰写并发表了多篇弘扬雷锋精神的文章。2012年3月，他带领军区学雷锋先进事迹报告团到全区部队和地方高校巡回作报告，调动了各届青年和大学生学雷锋讲奉献的积极性，激发了地方青年应征入伍、献身国防的爱国热情。
2012年7月，徐德奎奉命到非洲苏丹组织维和部队交接。他抓住这一有利时机，把雷锋精神传播到国外，播撒到非洲大地上。他利用执行任务的间隙，到中国援建的尼亚拉中苏友谊小学看望慰问学校师生，把自费从国内购置的1000余件文具捐赠给苏丹学生。由于多年战乱，尼亚拉商品紧缺，很难买到学习用具。他不远万里从中国带去的文具让学生们如获至宝。校长激动地称赞他是“维和雷锋”。他还向驻苏丹维和大队赠送了一尊雷锋塑像，勉励维和官兵在维和行动中自觉弘扬雷锋精神。11月中旬，他又委托军区指导组向南苏丹维和大队赠送了一尊雷锋塑像，希望他们“牢记使命学雷锋，一生立志做雷锋”。
目前，在万里之遥的异国他乡，维和官兵们正以实际行动践行和传承雷锋精神。雷锋精神这朵中华文明的奇葩，在非洲大地上焕发出勃勃生机。
入伍20多年来，徐德奎始终以雷锋精神激励自己，努力学习，勤奋工作，先后被四总部表彰为“全军优秀参谋”，被表彰为“中俄联合军事演习先进个人”、“战区联合训练先进个人”，被国防大学表彰为“优秀学员”，荣立三等功2次，受嘉奖8次……他不懈进取，勤奋学习，为部队研制配发战时政治工作器材640余套，先后参与编写图书30多本，发表理论文章和新闻稿件300余篇，并有10余篇获奖。他将立功受奖的奖金和发表文章的稿费全部用于捐资助学。
2012年8月，徐德奎配合总政《雷锋故事》编写组到河南巩义采访，深入基层群众向当事人了解情况，揭开尘封50年的历史，调查核实了雷锋于1961年9月11日向该市干沟小学捐款100元的感人事迹。此后，他与郑州市、巩义市以及回郭镇有关领导保持联系，及时了解学校建设情况，积极协调巩义市命名该校为“巩义市雷锋小学”，想方设法支援学校建设。2012年9月11日，他通过河南省希望工程办公室向巩义雷锋小学捐款11000元，资助11名小学生小学阶段学习。
学习雷锋资料范文2
现今社会上，相当一部分的小学生缺乏了一种互助意识与奉献精神。很多学生有这样的疑问，现在都什么年代了，还学雷锋精神是不是过时了？又或者，学生们只知道老师教育他们要学雷锋，但是为什么要去学雷锋，却很少有人答出来。
通过“学雷锋”的主题班会课活动，目的在于引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而在切实感受身边好人好事（感受美）的过程中激发奉献（创造美）的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。
二、教育要点
引导学生去思考、去理解，学习雷锋精神，应该是一种自觉的行为；通过对雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么；在同学之间展开辩论，“雷锋精神是不是过时了？”；通过举例，让同学们明白到，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身*边的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋，不是喊口号，而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。
三、准备资料
1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。
2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。
3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。
四、活动过程
1、引导学生发言，谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少，雷锋精神指的是什么？为什么要学雷锋？阅读雷锋的事迹材料。
（事迹材料一）
阳地区遭受百年不遇的大水灾时，又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长，担任驻*地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获模范共青团员称号，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”。题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。题词“学习雷锋，做的好战士”。
（事迹材料二）
在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话：“……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位？如果要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”
“人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”。
（事迹材料三）
发扬雷锋精神，并不只是单纯的发扬个人的优秀品质，而是发扬一个民族乃至一个国家的精神。所以我们不仅要学习雷锋精神，而且更要发扬雷锋精神。积极投入到学雷锋活动之中，在学习和工作中学他的钉子精神；对同学和同事学他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神；对待生活学他艰苦朴素的优良作风。
雷锋精神的实质，就是爱，爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上，可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑，我们的确能从他的笑中，体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友，也快乐了自己。雷锋是个*孤儿，从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此，他的“我把党来比母亲”的感受，是发自肺腑的
。他从别人那里得到了宝贵的爱，又把爱回报给社会。他的爱和奉献，是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。
雷锋精神并不过时，或者说，雷锋精神并不是雷锋独创的，雷锋精神的实质，就是爱，而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋，是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱，爱是永远都不会过时的，所以，雷锋精神当然也永远不会过时。雷锋离开了我们，但是，他的博爱精神没有走，以爱为核心的雷锋精神，是永远都不会珉灭的。
2、通过前一阶段的学生发言讨论，使学生对雷锋事迹、雷锋精神有了一定认识后，围绕主题展开辩论，“雷锋精神是不是过时了？”
正方：雷锋精神的内涵是奉献，是互助互爱，雷锋精神永远不会过时。
反方：今时今日学习雷锋精神已经过时了。都什么年代了，还要把雷锋精神这种陈旧的东西拿出来学吗？
3、学生自由发言：举*例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷锋的行为。
在同学们的身边存在许多活雷锋，如平时做的一些小事，一些好人好事，都是乐于助人的榜样，都是一种学雷锋的表现。要善于寻找我们身边的“活雷锋”。
学习雷锋资料范文3
中共辽宁省委宣传部、中共抚顺市委、抚顺雷锋纪念馆共同编写
定价：20.00元
人民出版社 2012年3月
全书分“少年雷锋”“雷锋在望城”“雷锋在鞍钢”“雷锋在抚顺”和“永远的雷锋”共5章，依照时间顺序，生动系统地展现了雷锋22年短暂、平凡而又伟大的人生经历，展现了雷锋爱党爱国、奉献、敬业、创新、创业的精神，反映了雷锋精神在全国乃至世界的传播传承和广泛影响力。
全书图文并茂，收入了雷锋各个时期的最具代表性图片150多幅，生动可读。书中图文皆以抚顺雷锋纪念馆馆藏资料为主，真实可信。
一句话点评：我国第一本关于雷锋的权威画传，也是关于雷锋的最新最权威的读本。
《雷锋：1940―1962》
师永刚/著 定价:39.90元
生活、读书、新知三联书店 2012年3月
雷锋，是一个时代的中国人精神的一部分。他身穿军装、头戴军帽的剪影是陪伴那个时代的很多青少年成长的永恒偶像。用现在的眼光看，雷锋是潮流先锋，他戴红领巾、主动回乡当农民、当公务员、学开拖拉机、爱拍照片、发表文章、成为炼钢工人、穿皮夹克戴手表、参军、学习《选集》……
最值得记忆的是他拥有让后人惭愧的、无与伦比的操行，甚至超越种族和制度的界限，到后来广为外国人士所敬佩。他代表了热情建设社会主义、努力朝着共产主义前进的“无私奉献”的红色一代，发生在他身上的一切对于中国当代年轻人来讲，显得神秘而遥远。毫无疑问，雷锋的生活正是那个时代的主流生活；而革命，也是那个年代的时尚生活的重要内容。
一句话点评：开创最新潮的革命说明书式的阅读风尚，让学习雷锋阅读雷锋变成一种时尚。
《雷锋精神》
定价：22.80元
红旗出版社 2012年3月
此书汇集了雷锋22年人生历程中所写下的全部日记，以及、、刘少奇、、陈云、邓小平的题字，社会对于雷锋精神的报道和评价、雷锋精神内容的演变，读者通过这本书能够全面、真实地了解雷锋人生、汲取雷锋精神。本书包括雷锋生平、雷锋故事、雷锋日记、雷锋精神及其在现当代的价值和意义等内容，讲述了雷锋全心全意为人民服务的事迹，展现了雷锋崇高的人生理想和高尚的道德情怀。同时，书中精选的与雷锋有关的一些珍贵题词图片，给读者展现了雷锋精神的最新最完整的诠释。
一句话点评：了解雷锋人生、诠释雷锋精神的最佳读本。
《雷锋箴言》
雷锋/著 定价:25.00元
北京联合出版公司 2012年3月
此书从雷锋一生所有的日记、文章、书信、讲稿中，选取最精华的部分，朴实无华而又意味深长，它不同于对“雷锋精神”的传统化解读和榜样化塑造，而是以新的视角，向人们展示出，雷锋不仅是一个乐于助人、勤俭节约的好榜样，更是一个乐观进取的青年，一个温暖可爱的伙伴，一个有血有肉的好人。他爱奋斗，爱学习，爱团队，有强烈的责任感和坚定的信仰，他拥有最纯真的幸福！
在雷锋去世50年之后，我们今天的社会更加需要“雷锋精神”，需要这一种建设性的力量，需要这一份青春活力和坚毅踏实。让我们重读雷锋，找回自己生活的方向，用一生的时间来热爱生活。雷锋精神不曾褪色、从未消失、永不磨灭。
一句话点评：摒弃对雷锋精神的传统化解读和榜样化塑造，从现代生活中人们的生活、心理和精神困境出发，全新解读雷锋。
《榜样雷锋――雷锋专题收藏集锦》
董兴喜/著 定价：58.00元
出版社 2012年3月
学习雷锋资料范文4
“雷锋”，在中国已经不只是一个名字，而已经成了中华民族的精神，成了中华儿女最崇高品质的结晶。我们应把弘扬雷锋精神同新世纪校园环境建设结合起来：在建设新世纪校园环境的实际工作中，大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神;弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗的精神。
希望我们壶滨初中的每一个成员都能够弘扬雷锋精神，从现在做起、从小做起、从自我做起，积极投身到社会主义道德建设当中，努力提高自己的思想素质，为学校、为家乡、为社会贡献自己的一份力量。
在这个特殊的日子里，我校团委向全体师生发出倡议：
一、以集体利益为先、以社会需要为先，“全心全意为人民服务”。
二、保护校园环境，不乱丢垃圾，不在教学楼吃零食。
三、在校园内不吃口香糖，不乱吐痰，主动清理地面和墙壁的污垢;教师不在公共场所抽烟。
四、不践踏草坪，不毁坏校园绿化。
五、主动捡去地上的垃圾，养成“文明卫生”的习惯，共同创建一个美丽的校园。
就“学雷锋活动月”活动安排,特做出以下要求：
1、每个人至少做一件好事;
2、各支部、中队组织一个主题活动，制定活动月计划;
3、各支部、中队进行一次学雷锋活动，并做好详细记录(最好能够有照片资料);
4、活动时间：三月底前结束。
学习雷锋资料范文5
助人为乐情常在 雷锋精神心永存（弘扬雷锋精神团结友爱互助）
二、活动意义与背景
XX年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的47年纪念日。雷锋的出生普普通通，雷锋的事业平平凡凡，但他的精神却无比的伟大。近50年来，雷锋精神激励着一代又一代的新人。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为宽阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：同住一栋宿舍楼，同学之间相见却不相识；与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来敬仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。然而，无论时代如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。
四十多年了，雷锋的名字是激励几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人质疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们心头，他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神；一个学校要想发展，不能缺少雷锋式的好学生、好教工。
无论我们从事什么，都不能缺少雷锋精神。再平凡的人都可以做出不平凡的贡献，只要我们的人生观是正确的，我们的学习生活就会有无尽的原动力。取得成功最重要的不是我们能力的大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的精神宝库。雷锋精神是不受时代限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生活方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖。
在学习上，我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取，把学习当成自己的乐趣，做一个有利于学校，有利于社会的人。只有这样，学校才能得到发展，我们自己的能力才能得到更大的发挥。
在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人付出，这样做将获得生命最高的荣誉。
一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族；然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。是的， 几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不用忍受饥饿了，再也不用像雷锋那样经历那么多苦难了。但是，我们不应该忘记他。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不应缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。
为了更好的弘扬雷锋精神，提升大家的思想道德水平，体现华中大学生特有的风范。校社会实践中心希望借此启动仪式，呼吁大家学习雷锋精神，传承中华美德。同时，动员各班将活动开展到班级，让更多的人加入到学雷锋的浪潮中。
为了不让本次活动过于形式化，意识将不会带有太多的纪念色彩，而是本着雷锋同志朴实无华的人生理念，为大家提供一个交流、沟通的机会，更好的了解本次活动的意义。同时，请各院系部门的代表将雷锋精神传递给更多的人，带领大家向雷锋同志学习，做一些力所能及的事，将雷锋精神付诸行动。
三、主办单位：××大学社会实践中心暨志愿者协会
承办单位：机械科学与工程学院社会实践部
公共管理学院社会实践部
四、活动时间与地点：
时间：XX年3月5日（星期五）晚 7点
地点：大活513
五、仪式流程：
1、主持人致辞，介绍到场领导嘉宾
2、领导发言
3、展示往年“学雷锋月”的情况，形式：视频。
4、校社会实践中心代表介绍工作及活动安排
5、优秀志愿者讲话，分享服务经验
6、宣读倡议书
7、到场领导及嘉宾以及参与者签名
8、主持人宣布仪式结束
六、对于活动各流程的说明：
1、在7点前领导嘉宾陆续到场
2、准备ppt演示、切换一时的各流程
3、往年“学雷锋月”的活动情况将以视频形式展示，由操作人员讲解
4、优秀志愿者的讲话以分享经验和呼吁为主，为大家提供可参考的模式及思路
5、倡议书由几位实践部部长或代表宣读，以每人几句话的形式，自由发挥
6、签名时，由领导带头，之后到场人员一排一排有序上台签名，以保证现场的正常秩序
7、仪式结束后领导先走，之后安排大家有序离场
七、前期准备工作：
㈠ 联络及确定仪式方案
1、1月16日
前，机械学院社会实践部及公管学院社会实践部确定参与活动策划的部员，并搜集资料
2、1月17日，两部门代表展开讨论会，确定仪式的流程、注意事项及任务分配。
其中，机械学院社会实践部负责联络主持人，制作会议流程ppt，联系校广播站，制作横幅以及招募优秀志愿者发言人；公共管理学院社会实践部负责制作宣传单（每班一张），在白云黄鹤等网站帖子，制作往年活动情况的视屏等；实践中心负责提供往年活动资料，安排场地，确定到场人员，印发请帖
3、1月22日前完成仪式的初步策划书，上交中心审核。
4、放假前（？日）完成ppt、横幅的制作，广播站、主持人的事先联系；寒假时完成往年活动展示视频、传单的制作和帖子的（？？待定。。）；仪式前？日送发请柬并确定好到场领导嘉宾的名单
5、提前三天请校内媒体（记者团、广播站等）对活动进行宣传报道
㈡ 前期宣传
横幅：提前5天悬挂在紫松路口及韵苑篮球场旁
宣传单：提前5天由实践中心联络部负责发放到各班（？大一大二）
帖子：提前？天到白云黄鹤等网站并顶置
㈢ 布场：
1、布置仪式会场（取下两横幅，一条挂在会场，一条用作签名）等
2、摆放好矿泉水、台签、鲜花等
3、准备彩带等材料
㈣ 其他
1、购买一定数量的签字笔、矿泉水，最好要略多于实际需要
2、准备好各阶段的背景音乐，包括仪式开始前、倡议、签名、退场等
3、花店订花
八、仪式现场工作：
⑴ 人员安排：
a.物品在前一天晚上务必准备好，工作人员4点前到场对会场进行布置，布场工作在3月5日6前完成
b.主持人、工作人员在4前到场，进行最后的审稿和准备
c.领导嘉宾在7点到场
⑵ 届时会场布置：
a.摆放好台签、鲜花、矿泉水、挂好横幅
b.核实出席领导嘉宾信息
c.调试相关设备（音响、话筒、相机（、摄像机？），准备备用电池等
d.预播相关音乐、视频、ppt
e.进行最后的预演
九、活动预算：
项目
单价
数量
金额
请柬
宣传单
横幅
签字笔
彩带
鲜花
台签
矿泉水
相关资料打印费
合计
学习雷锋资料范文6
一、活动目的：弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题：弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会
三、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
四、活动时间：3月起
五、活动安排：
第一阶段：宣传发动（各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组）
1、升旗仪式，校大队部向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校团委于3月15日前进行集中评比。
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。
第二阶段：活动开展（各班按照活动内容组织实施）
主题一：用雷锋精神完善自我
1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起？
①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
3、举办“爱心无限，快乐奉献”爱心义卖活动，号召全体学生将闲置的各类物品（衣物、书藉、学习用品、生活用品等）或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖，为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质，树立正确的理财观、价值观，提高社会交往能力，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。
4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。
6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动，各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比。
主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会
1、大力开展青年志愿者活动
（1）组织进行青年志愿者报名工作。
（2）大力组织开展青年志愿者服务活动
2、组织学生参加一些校外的公益劳动
（1）走进福利院看望老人，以实际行动去服务社会
（2）走向市区进行清除白色垃圾
（3）创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除
