孩子们的烦恼范文1
范勇
十二三岁的孩子，是盛开在校园的美丽花朵、是铺洒在大地上的灿烂阳光。世界在他们眼中是何等美妙而富有生机？在漫长的人生道路上，他们才刚刚起步，他们像羽翼还未丰满的雏鹰，生活中各种各样的烦恼必将和成长中的少年不期而遇。这些烦恼来自生活、来自学习、来自与同学的交往……为了给初中生更多的经验、体验和感悟，我选择了《成长的烦恼》这个写作口语交际的话题。我该怎样把这堂课构思好？用怎样的方式来了解学生成长过程中的烦恼？又该怎样化解？这些问题一直困扰着我。最终，我决定采用小记者采访的形式来了解学生的内心所想。这样，小记者和同学之间容易沟通，使学生能畅所欲言，且小记者能站在他们的立场去理解每一个烦恼的产生。这样，各式各样的烦恼就会相继涌出。面对如此多的烦恼，我们一时无从解决，同学们把这些烦恼分了几类，这样就容易解决得多了。
同学们的烦恼解决了，我再带领他们进入古人的烦恼中，品析古人是如何解读生活中的那些烦恼、困惑的，引导学生欣赏前人面对烦恼的那种坦然。这样同学们便能体会到有烦恼才会有成长，有烦恼才能品味多彩人生的道理。
最后，让同学们用手中的笔写出对烦恼的解读、理解，再次提升对烦恼的认知。学生们有些烦恼也许并不被成人所重视，一个外号、一个与同学间的小小纠纷，都可能给孩子带来心灵上的伤害，更不用说学习成绩差、家庭离异等因素给孩子带来的伤害了。在学生的世界里，烦恼无处不在。
孩子们的烦恼范文2
有个学佛的人总想过清净的生活，但是生活中的烦恼使他无法平静。有天他遇到一位师傅，他问：“为什么我的周围总有小人?大事、小事总和我计较，说这说那使我非常生气，烦恼多多。我怎么才能不生气、不烦恼?”师傅回答：“要想不生气、不烦恼，有两种方法。一是别人都变成君子，就你一个小人，没有人与你计较，你就不生气、不烦恼了。还有一个是你成为君子，‘君子不记小人过’，你不与他人计较，同样可以不生气、不烦恼。”他听了以后静静沉思，突然发现：“我以为自己是君子，原来也有小人心。烦恼是源于我自己的心”。
点评：有些人认为自己是君子，实际是一种错觉。君子是使自己和别人都活得轻松的人。这方面想开了，在这方面就是君子，那方面想不开，那方面就是小人。把我们想不开的，通过体会和觉悟想开了，自己就多了一点君子心，少了一点烦恼。
好心的烦恼；
孩子们的烦恼范文3
河南省西华县五二监狱二窑场大院,犯人叫王拴劳,入监时26岁,但看上去有62岁,一脸的老人皱,走路驼背拖脚……他犯的是抢劫罪,判刑7年。半年没学会写自己的名字;操练,你打死他他也跟不上队列;劳动就更别指望了,最后只好让他在大院里打扫卫生,但是他从早到晚不停地扫也扫不干净!
王拴劳是要饭多年的孤儿,入狱前他和一个要饭的40多岁的女人生了个女儿,取名花花。他入狱时,女儿4岁。监狱让许多凶顽犯人都改造好了,但对王拴劳却没辙。
1990年8月3日,已在狱中生活了五年的王拴劳正在晒太阳,管教传唤他接见。一个八九岁的小女孩在等他,一身破衣,光脚,背着个讨饭的布兜兜,小手积垢很深,一脸的泪珠儿。他还在发愣,女孩已知道他是谁了,扑怀而来,哭叫一声:“爸爸……”
他“呜哇”一声老牛似的哭了!女孩一声接一声叫:“爸爸,爸爸,爸爸……”但他一声也不敢应,只是哭。女儿以为他还没认出自己,摇着他哭着说:“爸爸你忘了吗?我是花花呀!爸爸!你说过要给女儿一座金山的呀……”
他没忘,有了女儿后他才想做个人,那四年他没要饭,他去火车站给火车装煤,他去打工,他要挣钱让女儿上学。可是,他不该在最后找不到活干时去抢包……
女儿告诉他,妈妈不在了,她是一路要饭寻来的,她给爸爸送吃的来了……女儿说着取下身上的兜兜给他,他打开看,里面是女儿讨来的碎干粮!
一声“爸爸”把一个下三烂喊成了男子汉!1991年8月,王拴劳被减刑一年提前释放。他先到宜阳一家砖场打工,不久就成了领工的师傅,女儿也在当地入了学。1993年,王拴劳有了自己的窑场。到1999年,他已是拥资数百万的老板了,女儿也考上了郑州大学。
2006年9月,王拴劳在一次巨额捐款之后,将内心的秘密说了出来:“这些年,每当最困苦最关紧的时刻,我就让女儿喊我一声‘爸爸’!”
隔代之爱
老爸依然扯着他的大嗓门,投诉这不新鲜,那不好吃,然后无上权威地告诉我们菜要怎样烧,汤要怎样熬。他当年的霸气仍在,可惜霸王也有倒下时,他得重病了。喝口浓茶,回过头,看看自己的孙子听儿和程儿,他和蔼地笑了。对于这两个宝贝,他是闲话家常的老爷爷,是两个孙儿慈祥的外祖父。
孩子是我家的天使,他们的降临使我和老爸的距离渐近。少时他不懂为父,我也不懂如何为人子女,我们整天吵吵嚷嚷,鸡犬不宁。一对父女,俨如仇敌,不吵架时,便你避开我,我避开你,说话也没半句。放学回家,看见家门,想起那水火不容的对峙,便连家门也不想入。
孩子出生后,他们的牙牙学语和天真笑容,把老爸的冷傲融掉了。他捧着孩子,笑得眼儿只留一条缝。他替孩子洗澡,带他们到游乐场玩,哄孩子入睡,我在少年时期感到遗憾的父爱悄然地回来了。他爱着我的孩子,孩子们的生活琐事也成了老爸生活中的命根儿,他和我谈孩子,谈他们的性格,谈他们的成长……
十八年一晃眼过去,孩子大了,他们都爱老爸,他们成长的路上都有老爸无限的照顾和关怀。而如今,我家昔日的霸王病倒了,我与孩子们陪着老爸吃叉烧包、去公园散步,和他们谈老爸的病情……多希望一切依旧。
(据《时文博览》)
烦恼
有一个年轻人,跑去向智者倾诉烦恼。等年轻人说完了,智者才说:“我来给你挠一下痒吧。”年轻人不解地问:“您不给我解答烦恼,却要给我挠痒,我的烦恼与挠痒有什么关系呢?何况我并不需要挠痒!”
智者说:“有关系,并且关系大着呢!”年轻人无奈,只好掀开背上的衣服,让智者给自己挠痒。智者只是随便在年轻人的身上挠了一下,便再也不理他了。年轻人突然觉得自己背上有一个地方痒得难受,便对智者说:“您再给我挠一下吧。”就这样,在年轻人的要求下,智者给年轻人挠了一上午的痒。
孩子们的烦恼范文4
记得小时候我多么渴望长大，而今我又是如此地不想长大。因为成长也意味着烦恼的增加。
老师家长的压力，学习成绩的不稳定等烦恼向你袭来是，你可能茫然、无助，整天笼罩在忧郁当中。但如果一个能心境恬然自足的人，他不会把烦恼纯粹地看成是个无法挽救的悲剧，而是努力地在改变，试图从烦恼中找寻快乐。
当你成绩下降时，你会勉励自己：人生有竞争才会精彩吗？当你一道难题想了许久都未曾做出，的确让人恼怒。后来，你恍然大悟，一下子明白了其中的道理并做好了这题，这时有多么高兴，心里就会有一种如释重担的感觉。当有人遇到困难的时候，你伸出援助之手帮助了他。你心中是否会产生一种莫名的兴奋。当你在游乐场敞开心扉尽情玩耍的那有刻，心中还会有烦恼吗？当夜空中的烟花绽放的一瞬间，你是否会十分高兴，想往着自己的愿望就像烟花一样“绽放”了。想想那来之不易的一瞬包含了多少心血、汗水。不是很愉快吗？后来我终结处一条道理就是快乐和烦恼是一对形影不离的孪生兄弟，有快乐的地方句有烦恼，自然有烦恼的地方也就有快乐。
孩子们的烦恼范文5
有些孩子的烦恼让他们受不了，所以选择放弃，去网吧上网，就逃学了，有些孩子呢，就想过自杀。还有些孩子在网上网恋，什么什么恋爱的，小孩子不能早恋，要等成年的时候先吧。
我曾经的烦恼，不想上学不想读书，天天要做作业，暑假寒假都要做作业，暑假寒假是同学们的自由，巩固一下知识是没问题的，但是不想做作业了，经过一次又一次的考试，大家盼望着放假，而我不是，我即不想上学又不想放假，上学，每天都有作业做，放假呢，还要布置作业，我宁愿当个自由者好了。
小学的愿望是上初中，初中的愿望是上高中，高中的愿望是大学，大学的愿望是毕业。而我小学的愿望是直接毕业不用上初中高中大学，但是，不想也要想，这要面对现实，为什么一定要上学？可以学到更多的知识没错，但是太严格了。
孩子们的烦恼范文6
先贤说，把心静下来，什么也不去想，就没有烦恼了。先贤的话，像扔进水中的石头，而芸芸众生听到的是“咕咚”。
一声闷响之后，烦恼便又涟漪一般荡漾开来，而且层出不穷。
幸福总围绕在别人身边，烦恼总纠缠在自己心里。差学生以为考了高分就可以没有烦恼，贫穷的人以为有了钱就可以得到幸福。结果，有烦恼的依旧烦恼，不幸福的仍然难得幸福。
烦恼，是寻找幸福的人命中的劫数。
寻找幸福的人，有两类。
一类像在登山，他们以为人生最大的幸福在山顶，于是气喘吁吁、穷尽一生去攀登。他们并不知道，幸福这座山，原本就没有顶、没有头。
另一类也在登山，但他们并不刻意留意登到哪里了。一路上走走停停，看看山岚、赏赏虹霓、吹吹清风，心灵在放松中得到某种满足。尽管不得大愉悦，然而，这些琐碎而细微的小自在，萦绕于心扉，一样芬芳身心、恬静自我。
对于心灵来说，人奋斗一辈子，如果最终能挣得个终日快乐，就已经实现了生命的最大价值。
有的人本来很幸福，看起来却很烦恼；有的人本来该烦恼，看起来却很幸福。
活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易烦恼。这是因为，清醒的人看得太真切，一较真儿，生活中便烦恼遍地；而糊涂的人，计较得少，虽然活得简单粗糙，却因此觅得了人生的大境界。
所以。人生的烦恼是自找的。
这个世界，为什么烦恼的人都有。
为权，为钱。为名，为利……人人行色匆匆，背上背着个沉重的行囊，装得越多，牵累也就越多。
几乎所有的人都在追逐着人生的幸福。然而，就像卞之琳《断章》所写的那样，我们常常看到的风景是：一个人总在仰望和羡慕着别人的幸福，一回头，却发现自己正被别人仰望和羡慕着。
其实，每个人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在别人眼里。
好姐姐
佚 名
男孩小凯是有些智残的儿童，大家都看不起他。小伙伴们要么敬而远之，要么群起攻击，总之没有人肯真心真意和他一起玩儿。
后来，有一个非常漂亮的小女孩加入了进来。
有一天小女孩发现了男孩小凯，就惊讶他为什么老是一个人玩，而且安静得不发出一丝声响。伙伴们告诉小女孩他是个傻瓜，什么都不懂，别人让他做什么他就会做什么。小女孩动了恻隐之心，撇下小伙伴们，一个人去找小男孩小凯。起初小凯对她的介入不闻不问，小女孩也不灰心，继续细声细语地和他说话。一天、两天过去了，男孩小凯终于抬起头来，含混不清地说出三个字：“好姐姐!”
此后，好姐姐就成了小女孩在小男孩心中的名字。他和小女孩在一起开心地大笑，开心地在地上打滚，开心地为好姐姐做她要求的任何一件事。
渐渐地，小伙伴们都长大了，都知道人生中的一些幸和不幸，也知道了当年对待男孩小凯的方式是一种歧视与错误。小凯也已长大成人，他几乎就是一个正常人，幼年时的反应迟钝已荡然无存。
一次，当年的小伙伴们不经意间聚到了一起，大家都对小凯说着同样抱歉的话。小凯用微笑宽容了每一个人，并告诉众人是那个小女孩让他感受到了平等。
