【提要】新时代背景下，凭借信息技术的迅猛发展而繁荣起来的网络文化，正以惊人的速度在全球风靡起来。网络文化作为一种全新的文化形态，与现实的传统文化有相似之处，但又极具自身魅力。大学生在网络文化发展繁荣的过程中扮演重要角色，因而对当代大学生价值观的影响也极其深远，主要涉及到学习、生活、交往以及日后的求职等方面。辩证地分析网络文化，并采取有效的对策加以引导，倡导以社会主义核心价值体系来引领青年大学生，使大学生树立健康向上的价值观。
【关键词】新时代;网络文化;大学生;价值观;影响;对策
网络文化作为一种新型的文化形态，充斥着当今人们工作和生活的方方面面。一方面，网络文化的开放性、交互性等特征符合大学生渴望公平公正，向往平等自由等的心理希望；另一方面，网络文化的虚拟性又使大学生向犯罪化、功利化等消极的方面倾斜。例如部分大学生利用网络文化的虚拟性及网络技术散播网络谣言，传播网络病毒，发表黄色低级信息等事例数不胜数。在新时代网络文化背景下，充分利用网络文化，取其精华，去其糟粕，自觉抵制不良网络文化带来的冲击，帮助和引导大学生树立正确的价值观。
一、网络文化对大学生价值观的影响
多元的网络文化背景下，积极与消极的因素并存。就网络文化的时效性、共享性而言，对青年大学生在学习、生活、交往交流等方面产生了不可比拟的积极作用。但又就网络文化的虚拟性而言，对青年大学生的价值观又有消极的腐蚀作用。因而一定要扬长避短，趋利避害，审慎对待网络文化。
（一）网络文化对大学生价值观的积极影响
第一，网络文化有利于大学生形成积极的就业观。新时代背景下，随着网络的普及和更新换代，越来越多的人受益于网络文化所带来的方便和快捷。大学生对网络文化的依赖程度日渐凸显，价值观也受到相应的影响。传统知识内容已无法满足大学生的文化需求。而此时网络文化时代的到来，恰恰弥补了这一方面的缺陷。传统的成才观已不适用于现在的大学校园，大学生必须转变这一观念。网络文化大容量的信息为大学生终生学习提供了便利和可能。此外，大学生的就业观在此基础上也发生发生了相应的转变，大学生的自主择业观念随着网络文化的充实而渐渐增强。第二，网络文化有利于大学生形成多维度的人际交往观。网络文化的技术特征和主体特征，造就了网络文化有利于大学生的交往和有效沟通。网络文化的虚拟性，可以实现不用面对面就能很好的交流，就会让一些因自卑和性格内向而不敢表达自己内心想法的大学生，有了一个很好的契机和平台，帮助大学生树立多维度的人际交往观。与人交往是我们的人生必修课。大学里就是一个全面学习的地方，大家在各社团和组织里畅所欲言，发挥个人才智，表达个人看法和意见，在移动媒体的交往过程中使自我得到充实和完善。此外，在日常的聊天交往过程中，总结经验，获得启迪，增进自己对社会的了解和判断能力。对于这一方面而言，我们都有深深的体会。第三，网络文化有利于大学生形成自主的学习观。如今社会是一个全民学习的社会，对于各方面知识都有所涉猎，这是时代所赋予的大潮流。网上各种信息分门别类，只要搜索相关信息，就会找到各种相关的信息和话题。在大学校园里，网络文化集聚了最优秀的教师和科学家等的最出色的成果，为教师和学生提供了丰富的资,而且这些信息大部分是共享的，只要有手机或电脑的网络终端，就能得到自己想要得到和了解的知识,这促进了教育机会的均等。同时，随着科技的发展，网络文化的传播也更快速便捷。通过这一渠道，激发了大家的学习兴趣，对自主学习观念的形成有所帮助。因此，移动媒体的发展，给师生搭建了一个更加简易高效的学习平台。网络平台支持远程授课，还可以在平台间有效交流共同探讨，很好地激发了大家的积极性和自主性，以及对于师生之间情感的拉近也是大有裨益的。
（二）网络文化对大学生价值观的消极影响
网络文化的积极作用，每一位大学生都深有体会。但网络文化的消极影响，会导致大学生价值观扭曲，让一部分大学生迷失自我，在前进的道路上失去航向。第一，网络文化导致在校大学生价值观的扭曲。当今社会是一个日益信息化、数字化的社会。大学生群体离不开网络文化，网络文化也需要大学生来实现自身的价值。网络文化的侵蚀对青年大学生价值观目标的培养存在着极其不利的因素，表现在以下几个方面：首先，网络文化丰富的信息量充斥着在校大学生的眼球。铺天盖地的花边新闻、娱乐八卦等等这些信息时不时的出现在我们的手机和平板电脑上，凶杀暴力和黄色信息攻占了网页，虚拟的网络游戏和聊天交友让一部分大学生分不清虚拟和现实，只能在网络的世界里找到存在感，渐渐的疏离了现实世界。其次，巨大的网络信息量冲击着在校大学生对社会主义主流思想的认识和掌握，极其容易导致信仰危机。大学生的责任感也慢慢变得模糊弱化，生活在虚拟的网络文化世界里，大学生容易日渐消沉，堕落在无边的黑暗里。第二，网络文化造成在校大学生义利观的偏失。对于散播和发表低级情趣的信息，不同的大学生有不同的态度。网络文化极易造成大学生义利观的偏失，主要表现在：首先，在平时的学习过程中，过分地依赖于这些信息和资源，忽视了平时在课堂上和生活中技能技巧的学习，忽视了学习文化知识和提高自我涵养。长此以往，会让大学生形成一种错觉。其次，在人际交往方面，也存在很多弊端。虚拟的聊天让部分大学生迷失自我，渐渐也就疏离了现实中的交往。更为直接的面对面的聊天，似乎正在远去，人与人之间的感情也就慢慢的疏远，一些交流障碍和沟通障碍的问题就出现了。最后，网络的崛起对大学生也带来许多困扰。网络文化中物质观念至上的价值取向深深影响着在校大学生，这就令一部分大学生出现眼高手低的现象。一部分大学生过分看重利益和金钱，忽视道德和理性的因素。面临毕业，仅想着轻松体面而且薪酬较高的工作，一点都不去想着基层经验和自我内涵的提升，忽视了社会的需要和自我能力的认识。
二、网络文化对大学生价值观影响的对策分析
网络文化的发展，是机遇，但也是挑战。我们要审慎对待，趋利避害，自觉抵制不良网络文化的诱惑，洁身自好。同时还要发挥好国家和社会各职能单位的作用，营造一个风清气正的网络文化环境。
（一）国家：建立健全法律法规，强制约束
在面对网络文化日渐强大，各种不利的因素频频出现，大学生在网络文化中遇到各种各样的问题，合法权益受到侵害情况下，国家要保护大学生的合法权益。现如今，网络文化发展面临众多巨大挑战，例如：信息安全成为隐患，涉及知识产权的问题与日俱增，网络文化虚假信息的泛滥等这些问题，成为大学生享受网络文化时的最大障碍。国家在面对这样的情形的时候，就要亮出手里法律的利剑，要修订和完善关于净化网络文化的法律和条例，维护大学生的合法权益。给大学生一个清新的网络文化空间。
（二）政府：发挥管理职能，加强引导
政府在社会中的作用，最重要的就是管理与服务。面对网络文化日益复杂，正面与负面并存，政府在此时就要主动出击，为大学生营造良好的网络文化环境做出自己的努力。大学生的文化需求在提高，政府发展文化事业就显得特别关键。同时还要管理好网络文化环境，落实好好网民的正当关切，引导大学生享受健康的网络文化，发挥政府的职能作用。例如：打击色情暴力网站，自主研发网络文化系统，积极宣传正面网络文化活动。
（三）社会：营建良好网络氛围，注重宣传
网络文化是在社会这个大熔炉中形成和发展起来的，那么要想净化网络文化环境，帮助大学生树立健康向上的价值观，应该把一些对大学生有消极影响的网络文化在产生之初就把它坚决地抵制掉。不让它们在网上流传，更不让它们进入大学生的眼睛。正如治理水源，就要在源头把关一样，是一样的道理。社会各界要自觉提高自身的修养，以身作则，做好榜样的形象，共同为他人，为后代留下一个清新健康的网络文化环境。此外，社会各界还可以举办一些有关网络文化的活动，宣传健康的网络文化内容。
（四）学校：开展德育教育活动，适当启发
学校是青年大学生的主战场，学校的教育对大学生至关重要。例如高校开展的大学生安全教育讲座，心理健康辅导等活动就为大学生塑造良好的世界观人生观起到了积极的作用。网络文化日渐兴盛，高校更应积极应对。开展系列讲座，倡导文明上网。宣传健康的网络文化，抵制打压迂腐落后的网络文化。在校的心理辅导员开设心理咨询室，帮助大学生走出困境。
（五）大学生：自身遵守网络规则，付诸实践
无论社会各界与学校做再多的努力，最终还是要靠大学生个人付诸实践。大学生自身在平时的学习生活中就要努力约束自己。网络文化日益渗透到大学生的生活学习中去，他们每一天几乎都不能离开网络文化而存在。只要社会与学校齐心协力，再加上大学生自我道德约束，就一定可以畅游在健康的网络环境里，享受绿色的网络文化带来的舒心与自在，共同在网络文化里进步，一起发现乐趣，找到最初最真的网络文化，也还原最真实的自我。此外，大学生还要提高自己的法律修养，认真学习法律的基本常识，杜绝网络文化犯罪。对于网上的违法犯罪活动要坚决抵制和打击，作合法守法的公民。
三、结语
网络文化对大学生的影响是全方位、多角度的，涉及生活、学习、人际交往以及日后求职等多方面。面对网络文化的日渐泛滥，我们要采取措施，及时应对。社会各界高度重视，人人自省自律，整合网络文化资源，净化网络环境。运用高科技手段使大学生在网络文化里学到更多知识，陶冶情操，还原网络文化最初最真的本质。
参考文献
1.黄保红2009《论高校网络文化建设的路径选择》，《实践与探索》第9期。
2.吴唐风2013《浅议高校校园网络文化的建设和管理》，《思想理论教育导刊》第7期。
3.黄核成2012《网络文化对当代大学生的影响》，《中国青年研究》第5期。
作者:贾尧天 单位:南京林业大学