[摘要]将分权管理模式作为基础的责任会计体系是当前学校管理制度中必要元素之一，以此而建立的绩效考核，也是国家经济制度明确要求体现。所以本文将两种制度进行有效的结合，并且设计出全新的考核模式，从考核办法、基本原则等几个方面入手，探讨如何才能从责任会计体系制度出发，建立更加高效的绩效考核制度。
[关键词]高中教学责任；会计考核；制度管理；绩效考核
事业单位内部在绩效考核中，因为受到责任会计理论影响，所以需要体现出责任原则、利益原则以及定价结算相结合的核心思想。单位内部需要根据不同情况设置对应责任中心，并且对相关经济活动进行控制与规划，保证形成评价、考核等一系列制度。随着高中管理模式与社会接轨，同时规模不断扩大，组织层次与内部结构更加复杂，如果采用传统管理模式，已经难以适应当前高中发展情况，因此需要对于高中现代化模式进行分权管理，以此可将责任会计体系应用在我国高中管理当中。
1建立责任会计体系下的绩效考核相关原则
1.1保证权、责、利相互结合
权、责、利作为高中管理过程中建立会计责任体系的重要部分，同时也是对于高中各相关工作人员绩效考核重点。责主要指的是责任中心需要主动承担起管理目标、研究任务、教学内容；利主要指的是学校主动分配给责任中心的目标，包括物资、经济、人力等多项资源；权则主要指的是责任主体，需要在未来的时间内完成任务。同时还需要根据完成情况进行处罚或者奖励。高中教学中只有明确不同责任，才能更好承担起教学任务、管理责任，根据责任情况完成相关需求，给予责任中心配备资源的权利，在这个基础上可以使得高中绩效考核更加精确与科学。
1.2目标导向原则
根据目标导向原则可知，责任中心在制定目标时需要与学校发展脚步相同，与此同时也能在步骤上与学校目标相同，坚决杜绝出现脱离学校发展轨道情况。责任中心在制定目标时最终目的是体现学校最终目标，这也是在高中教学中建立责任会计体系最终目的，同时也能对绩效考核内容进行完善。所以在这个过程中，需要确立评价标准、业绩考核责任指标、目标任务、科研内容、中心教学思想等多个方面，保证不同方面与学校发展目标能够完整契合，同时也需要兼顾个人、责任中心、学校三方利益。通过资源分配，影响到教职工的个人行为，最终更好完成学校总体目标[1]。
1.3简明使用原则
学校内部管理过程中可将责任会计体系看作是会计体系中重要组成部分。没有受到会计制度硬性约束和国家会计准则约束，学校应当根据责任主体与学校发展实际情况，设计出与学校发展相契合的责任会计体系。在这个过程中，包括制定考核指标、规划、核算方法与流程，保证所有方案都切实可行，避免出现形式主义。
2责任会计理论在高中内部绩效考核相关运用
责任会计体系中涉及到较多绩效考核方法，而在事业单位中最常用的方法包括目标管理法、交替排序法以及图尺度考量法[2]。
2.1图尺度考核法
图尺度考核法主要指的是学校应当根据责任中心列举的诸多内容，对于学校绩效考核各个要素进行完善，其中也包括评价幅度较大的考核结果对比，可将该方法看作是绩效考核中最为常见的方法。在利用图尺度考核法过程中，需要责任中心对于考核内容进行重新制定，保证具有全面性，并且根据评价的结果给予客观分数，保证分数真实性与有效性。随后，责任中心需要根据得到的分数进行整合，得到最终结果。根据完成情况，对相关人员采用不同的奖惩方式。在制定绩效评价要素过程中，学校普遍将重点放在一般性绩效考核评价要素方面，但是也需要更加全面的体现有针对性的要素。
2.2交替排序法
交替排序法主要指的是相关责任中心，需要从绩效考核指标入手，主动选取最差与最优秀的考核结果，随后从剩余考核成绩中再次选出最差与最优秀的，随后以此进行，直到责任中心排列完全结束。随后按照顺序排列出整个绩效考核结果。学校如果采用这种方法，与其他绝对绩效好坏差异评分相比，要更加容易，但是这种情况却存在评价人主观想法影响判断结果。
2.3目标管理法
目标管理法需要学校与责任中心相互配合，制定出符合学校发展与需求的管理目标。并且采用不定时方式来实现该目标，随后根据考核结果对于相关人员进行惩罚或者奖励。从当前实际情况来看，大部分学校在绩效考核中都会利用该方法，这主要是因为目标管理法能够与学校发展相契合，使学校考核结果得到细化，并且具备较强客观性。绝无个人主观因素，同时也避免出现评价不公平情况、除此之外，考核目标主要是由学校和责任中心共同制定的，所以利用目标管理发，可以使高中工作人员日常工作中提高个人责任心，使他们秉承负责态度对待日常工作。
3结语
综上所述，利用责任会计体系对事业单位进行考核，在制定考核内容时需要符合相关单位要求。高中阶段应当保证权、责、利相互结合，科学划分教师教学任务，并且建立更加符合高中教学内容的绩效考核方法，以此可以提高责任中心业绩与学校绩效管理成绩。
【参考文献】
[1]金玉.责任会计理论在事业单位内部绩效考核中的运用体会[J].中国市场,2017(11):302+304.
[2]恽军.责任会计理论在事业单位内部绩效考核中的运用[J].新会计,2019(02):40-41.
作者:王志泉 单位:石家庄市第五中学总务处