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广播演讲稿范文1
大家好！ 很高兴能有机会在这里参加竞选，我叫xx，一日之计在于晨的晨，现任广播站编辑组编辑,同时也是我系女子篮球队的队长。今天我要竞选的职位是我系广播站站长。
广播站是学校的主要宣传阵地之一，是学校与学生交流的平台,过去的一年里,广播站在学工处的直接领导下,在校团委、校学生会、社团联合会及各系两委会的密切配合下,广播站积极开展各项工作,成功的完成了第二届主持人大赛和第四届校运会的广播宣传等工作。借此机会,请允许我代表广播站对各位老师和03级干部们长期以来对广播站的支持、关心与指导表示最衷心的感谢！
今天,我之所以竞选广播站站长这个职位,是因为有以下两个个优势:
1. 我有丰富的工作经验。在广播站里工作一年，有较强的工作能力，对广播站内部工作有比较深的了解。
2、良好的工作伙伴关系.由于我工作态度认真负责,办事能力较强,加上我的性格开朗,乐于交友,因此与同学友好相处,并建立了良好的工作伙伴关系，这对于我以后的工作开展有很大的帮助。
如果我当选广播站站长，对于我个人将从以下三个原则严格要求自己：
1、服从原则，服从领导指挥。
2．实干原则，做好本职工作。
3．自律原则，起到一名学生干部的表率,不但工作要认真负责,学习也要积极上进。
同时,我将从以下几个方面进一步完善广播站的工作：
1、全面建设广播站。我将在上一届干部们的基础上，进一步完善广播站各个部门,全面建设广播站.比如，栏目组，首先必须注重播音质量，再加强栏目创新；记者组要多写新闻稿，要作到快，新，准；编辑组，应该认真审稿，提高广播稿的中稿率。
2、加强与各部门、各组织的联系。我将积极联系党办、校办和各系系办，密切配合学校的中心工作，时刻关心学校的发展变化，为学校的发展建设提供有力的舆论支持,积极发挥广播站的桥梁纽带作用。
3、提高广播站成员的工作能力。通过邀请有关人士开展写作、采访、播音等方面的专题讲座,举办相关能力竞赛等行之有效的活动,积极提高广播站成员的工作能力。
广播演讲稿范文2
我是高一（12）班的新生陈zz，如诸君所见，我站在这个舞台上的目的只有一个，那便是成为校广播站的一员。事实上，站在这里之前，我还从未有过大型活动主持或演讲的经验，我也未曾想过我的舞台初次个人秀便是此次广播员的竞选演讲，这颇让我受宠若惊，但在同学和老师的鼓励下，我还是来了，载着他们的期望而来，也是为了我那小小的梦想来放手争取一回，谢谢你们给我这次机会。
刚来学校的时候，许多学生团体都在招收新人，那时我便毫不犹豫地选择了加入广播站。不仅仅是由于来招收成员的前辈非常有礼貌，也是因为这是与我相性最好的职位了。
我热爱语言的艺术，演讲、主持、播音和朗诵等等都是在我的兴趣范围内。兴趣向来都不是无缘无故的，正是因为我在这方面有了收获，所以我才爱做、想去做、且尽力做得更好，所以我来了这里，为了这份冲动而来，因为冲动发自本心。我曾在小学、初中的许多集体活动中担任领诵，当然，那不单单是升旗的献词。可也正如我刚才说的，我此前并没有一人上台的经历，缺乏这方面的经验，而且听众比观众多得多，肩上的担子自然也大许多。缺乏经验或许是我的短板，但我并不觉得这会是我的劣势，没有生而知之的人，谁都依靠学习才能掌握本领，对我而言：没有经验就意味着没有先入为主的观念，就像是一块石头和一块泥，我暂时不如石头坚硬，却有泥那更丰富的可能性，更何况我热爱这份工作，那么加上我对学习的渴望和我平时读书的积累，我有信心承担起这份责任。
当然，广播站不是我个人的锻炼场，我不是为了满足自己的展示欲或者单纯的磨练自己而去想要从事这份职务的。我一直觉得手握话筒的工作都是神圣的，因为：掌握了发言权，那么发出的声音就必须是正面的、严谨的、要对所有听众和自己负责的声音，这并不轻松，就和许多体力劳动一样，可能在背后付出的时间和汗水换来的还是很多人的不在意，因为我确实曾看到这种对于广播或者演讲不闻不问的场面，作为听众我会寒心，更何况发声者呢。但我还是想要承担起这份责任，莲山课~件 因为每一个话筒发出的声音都不是符号那么简简单单的东西，而是一片赤诚的心声，是发声人的，也是投稿者的心声，我感受过被念道文章和念好别人文章的那种甜蜜，那是一种辛福，是一种齿轮的幸福，一种纽带的幸福，用质朴话语的齿轮承载学校与学生关系，用深情话语的纽带链接人心，不论声音究竟能传到多远。这便是一种神圣的伟大。
因此我希望加入广播站。我将合理安排时间，在不耽误学业的基础上，以我最大的热情和能力去干好这份工作，不辜负所有人的期望，有条件的话，我还希望能为学校的广播工作做更多的事，比如说策划一些有趣的栏目和收集资料之类的，如果这不会越俎代庖的话。还有便是，要以3届优秀班干部，或者说优秀劳动委员的荣誉担保，每一天我都会踏实、认真、负责的在这个职务上尽心尽力、尽职尽责，因为我很确信，我走在了一条前进的道路上！。
广播演讲稿范文3
大家晚上好，我是来自技术中心的何晓艳，我演讲的题目是“安全播出，我们的责任”。
我国有一个兴国安邦的名言——国家兴亡，匹夫有责。那么一家电视台的发展和壮大，是谁的责任呢？有人说是政府的责任，因为有了政府的资金、技术等的相关投入，才有发展的前提！有人说是台领导的的责任，因为是他们制定我台的发展战略和方向！有人说是某个人的责任，因为他的疏忽造成了我台的播出事故，造成了不良影响！
但是，当我们把责任放在他人地方的时候，我们有没有低下头看看自己？或许我们眼中的肇事者就是他人眼中的我。此时此刻，我们自己站在什么的位置呢？责任一词所包含的意义是重大的。只有一个能扛得起责任的人，才能挑得起重担。所以，请让每一个“我”扛起安全播出的责任！
现在，在经济危机的影响下，各行各业都面临着严峻的考验，我们作为一个具有先进思想的先锋单位，更应当居安思危，危机意识万万不可丢。作为鄞州广播电视台的一员，我们每一位同事都应树立从我做起的思想意识，明白个人的责任对于整体是多么的重要。
那么如何从我做起，当一个具有责任感的人呢？
首先要以主人翁的责任感来树立归属意识。
对我来说，这里不仅是我安身立命的单位，更是实现自我价值的舞台。现代社会竞争日益激烈。但是在这个团体中，我感受到了同事之间的友爱，我们作为一个整体具有无坚不摧的凝聚力。我们每个人都无比的热爱着我们的专业和工作。我始终抱着无比的信心，实践着我的热情和努力。同时也感激鄞州广播电视台给了我实现自我价值的机会，表现自我能力的舞台，对此我惜之爱之。
其次要责任意思意识和风险意识并存。记得我刚来技术中心报到的第一天，我们陈主任跟我说的第一句话就是：“你以后就在电视播播出机房工作，所有的工作要领就四个字：细致、认真！”当时还不知道这话的意思，但是在播出机房工作一段时间之后，我就开始理解这四个字的深刻含义。是身边同事的一言一行让我体会到了什么是细致，什么是认真。看似简单的上载、审看、编单及播出，任何一个细节上的差错都可能导致难以弥补的播出事故，造成极坏的影响。这样日复一日，年复一年的重复单调的机械步骤，很容易让人放松警惕，这就要求我们电视值机人员要有高度的责任意识，时时谨记安全播出的重要性，而我们机房的每一位同事正是这样每天在耐心细致的重复着，同事们认真负责的工作态度，让我为之动容。
电视播出机房是电视台的核心部门，是电视信号的最后出口。而做值机工作的我们,是所有电视节目的最后把关者和直接传送者,播出值机人员要有高度的安全播出意识和荣誉感，要有默默无闻、无私奉献的敬业精神，要有“无过即功，功不补过”的责任意识，要牢固树立喉舌意识、大局意识、把关意识、责任意识。保持我们的责任心不仅关系到电视台的整体形象，还将直接影响到千家万户收看效果。
广播演讲稿范文4
楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……
每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？
从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！
《小学生安全守则》
在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。"
上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，
不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。
发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
学完了《小学生安全守则》，，你都学
恩，我都学会了。，你呢？
恩，我也学会了。小朋友们，我想你们也都学会了吧。
对了，你们两个有没有听过一首歌谣？它的名字叫做《校园生活安全教育歌》
《校园生活安全教育歌》？你能给我们说说这首歌谣吗？
好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》！
校园生活安全教育歌
生活道路不简单，安全时刻记心间。
地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打，礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。
室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。
小心开水和电器，消防设施要爱惜。
室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带，以免丢失和损坏。
别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌，自我保护要增强。
同学处处守纪律，文明之星属于你。
这首歌谣真好啊！
是啊！这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。
我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧！
合：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！
广播演讲稿范文5
大家好！很荣幸能够站在这里为大家做汇报演讲。我叫戴亚金，来自县广播电视局。今天我演讲的题目是《我与强势广电》。在这次深入学习实践科学发展观活动中，我局确立的活动主题，是：“推进科学发展，建设强势广电”。作为广电战线的一名新兵，我在想，在建设强势广电过程中，我，充当怎样一个角色呢？
这次活动中，我的同事们都认为：目前我们**县的广电事业尽管在不断发展和进步，但还是属于“弱势广电”。很长一段时间以来，广播电影电视管理职能发挥不到位，电视宣传的影响力还不够，权威性也有待加强。我们的工作规模也不算大，我们是“大机关，小系统”，有线覆盖网络小网林立，“千疮百孔”，网络城乡分割，农村有线网络建设才刚刚起步。广电事业存在规模不大，发展不快，运营不畅，服务不优的问题。这些问题，已经引起了大家的警醒和深思。
我的领导和同事们提出，要凭借开展科学发展观活动的强劲春风，建设强势广电。我为此而倍感振奋。作为一名广电人，我们深知肩上的担子任重而道远，尤其是在举国同庆的建国60周年到来之际，我们广播电视更要当好党和政府的喉舌，肩负起宣传党的路线、方针、政策的神圣职责，肩负起发展广播影视事业，振兴广播影视产业地历史使命。开展深入学习实践科学发展观活动，更是让我们找准了发展的方向，明晰了发展的思路，增强了发展的动力。
当前，我县广播影视工作呈现出两个突出特点：一是三网融合，数字化整转，新技术革命，给我们广电发展带来空前的发展空间。同时市场竞争空前加剧，机遇与挑战同在，机遇稍纵即逝。“非成即败”，“背水一战”成为无可选择的事实。同时，广电在扩大内需和公共文化体系改革中享有政策的扶持，活力不断增强，适应变化，顺应改革，提升工作水平，加快建设步伐，应对挑战，化危为机，成为广电人的新姿态。结合这次学习实践活动，围绕活动主题，广电系统上下正在进一步解放思想，转变观念，适应变化，积极谋求新发展。我们正在认真开展理论学习活动，真正做到将科学发展观融会贯通、入脑入心、真懂真信。在工作中，自我研读细心学，相互交流借鉴学，深入基层虚心学，使宣传队伍把科学发展观理念运用到实际工作中，迸发出无限的工作热情。
作为一名电视节目主持人，我也在思考：如何融入到建设强势广电的事业当中，我能够发挥怎样的作用。我懂得：形象是财富，形象是生命，形象是凝聚力和战斗力。在深入学习实践科学发展观的过程中，我们把提高自身素质，提升自身形象贯穿于活动始终，以实际行动在工作中融入浓浓的敬业之心和奉献之情。
身为一名广电人。我们为我们的这个群体感到骄傲和自豪。我们单位和谐，我们工作神圣。当前，我们全局上下正在努力打造“强势广电”。何为强势，那就是：新闻宣传有影响力，有权威性；覆盖面广，牵动性大。舆论引导方向正确，舆论监督果断有力。何为强势，那就是：工作规模扩大，产业收入稳步增长，职工工资福利有保障。何为强势，那就是：网络建设城乡一体，县乡同步同网，实现数字化整体转换，媒体新功能得到开发，在“三网融合”中占据主动权，占有足够的市场份额。何为强势，那就是：对事业有热情；对社会有奉献。
广播演讲稿范文6
一、概况：演讲稿的写作十分重要：社会上常有各种各样的演讲赛，演讲稿写得好不好关系到参赛单位的荣誉；人们在日常生活和工作中的讲话稿其实就是一种演讲稿。演讲稿是为演讲所准备的书面材料，是内容的视觉化，是口述论文。演讲，是在听众面前就某一问题表示自己的意见或者阐说某一事理的活动。凡三人以上、有一定时间的个人讲话都可以称为演讲。演讲二字，可以说分为二部分，即演和讲：演－－表像－－整体－－非理性－－艺术生命体（人格力量等）讲－－实质－－道理－－理性－－艺术政论文（精神感召力）演讲既是一门学问，更是一门艺术，是一种整体生命的投入和表现。但是，有的演讲重“演”，有的重“讲”。的讲话以及他一贯的讲话风格，和的讲话明显不同。列宁的演讲正如斯大林所说，有一种逻辑的强大力量。而希特勒的演讲，却有一种迷人的蛊惑力，使人象“中了电一样浑身颤抖”(见《第三帝国的兴亡》)。宗教人物的布道往往达到天花乱坠或者单口相声一样的动人心灵的程度。卡特和里根这两个竞选美国总统的人的演讲，正好是两种风格的典型。然而，我们要参加的演讲赛却要求两项并重，而且要求规范。
二、作用：演讲是一种面对面的宣传、教育、鼓动和交流的好形式，作用很大。“鼓天下之动者存乎辞”。而演讲稿的作用是：
A、理清思路，确定内容。还可以安定和调整情绪。它是底稿和依据。
B、细心推敲，表达完美。要有充分的时间准备来修改。
C、掌握时间，调整速度。一般广播是每分钟280个字。演讲要慢一些，大约250个字。那么，限制在4-至6分钟内的演讲就需要1300字左右。一般规定超时扣0.2分。
三、特点：
A、直接产生社会效应。目的是说服听众。在特定的时间和场合，面对听众发表讲话，往往产生极强的说服力和感染力。苏秦、张仪在鬼谷子那里的毕业演讲，必须让老师感动下泪。莎剧《凯撒》中，安东尼现场说法：他为国家如何如何，现在他倒在这里……现在他浑身是……他身上有几十处刀口……而布鲁斯只能讲理，不会演，讲理的时候还不得不承认被杀者的功绩甚至冤屈。于是，公众在情绪的推动下赶走了布鲁斯一群。声入心通。声音传播速度最快。传播史上有一件趣事。美国广播曾播出一个“外星人攻占地球”的广播剧，尽管事先预告，还是吓得几百万听众惊慌失措。
B、变文字为有声语言。主要运用生活化、口语化、大众化的语言。慎用文语（古语和欧化语），作点缀之用。少用单音词。避免同音不同义或易混淆的词语。不随便用简略语。还可以适当增加语气词。为了方便聆听，有些标点符号还要用文字代替，如顿号改为“和”，破折号改为“是”，引号表示否定时加“所谓”，括号补充另用文字说明等。
C、随机应变，临场发挥。这就要机智幽默，紧密联系听众和环境。：“走上坡路的人低着头，走下坡路的人仰着头。”里根：“我不会因为经验多而嘲笑对方年幼无知。”
四、分类：政治演讲稿，包括竞选演说、就职演说、述职演说、政治动员、开（闭）幕词、祝酒辞等。学术演讲稿，包括科研报告、学术讲座等。社会生活问题演讲稿，包括演讲赛、巡回报告等。教学演讲稿，教师用的有开场白、收束语、介绍作家作品以及进行思想教育的讲稿；学生用的有读书报告、问题辩论、专题演讲、论文答辩等。法律演讲稿，律师常用。
五、写法：
A、主题的确定。要有一个鲜明的主题，即一个判断句，在演讲中反复突出。使听众产生亲切感、参与感和冲击力。提取主题，一定要从客观上考虑群众普遍关心的问题，针对问题作出自己的解答。适应受众的心理需要，使之产生亲切感、参与感和冲击力。如演讲稿《新世纪抗战的号角已吹响》，针对我们在经济战中处于劣势的情况，鼓舞人们像中一样奋发起来。如《焦书记，现代化呼唤着你！》，针对干部中的普遍现象。如《谁是最可怜而又最可爱的人》，针对学生不顾父母辛劳的问题。又如《英魂兮归来》，针对腐败以及精神滑坡现象。
B、材料的筛选。一定要有材料，主要运用新的生活中来的事实材料。
C、结构的谋划。同样是三段式，只是词语不同而已。结构包括开场白、主干、结束语。开场白，方式多种，如开篇入题，借题发挥，提问设问，引用比兴等。（如《新世纪抗战的号角已吹响》开头运用“同学们大家起来”的抗战歌曲）等。常常运用二种是设问法和情境法。总的原则是切题和镇场。主干，条理层次十分清楚，并在每一个层次前或后面有语言标志。注意在到来时运用排比和点明手势动作等。结束语，一是概括要点，揭示主题；二是抒发感情，激励人心；三是展望未来，鼓舞斗志；四是饱含哲理，发人深思等。
D.情感的调动。进入角色，与观众打成一片。以情为文：情不但是结构线索，而且更主要的是中心内容。感情有一定的律动起伏。呈现一条向上的曲线（陡起后下落，再一节比一个高地升起，达到最高峰时戛然而止）。
六、模式：
设问法（能与听众交流）
【开场白】情境法（引导听众进入既定的境界）或开宗明义等
1.抒情化议论主题:分成几个层次每层次前有主句（还可以反复）
【主干】材料作血肉
2.联系现实和自身(作者和听众):要求三者浑然一体使演讲现场成为整个社会的一个聚焦点
3.进入:运用排比、反复和比喻
