制造业自动化范文1
随着社会经济的不断发展，机械制造自动化技术发挥着越来越重要的作用。在全球经济一体化趋势不断加快的大环境背景下，农产品市场得到更大范围地拓宽，现有的农业生产率无法适应人们的需求，农业机械制造自动化的生产发展趋势显得刻不容缓。本文将基于农业机械制造自动化的现状，指出农业机械制造自动化应用的优势，提出如何提高农业机械制造自动化的应用措施。
关键词：
农业机械；制造自动化；应用
由于我国经济发展进入到“新常态”阶段，经济增长趋势逐渐放缓，产业结构的转型和优化升级成为必然途径。农业作为国民经济的基础产业受到社会的广泛关注和高度重视，随着精细化农业的推广，对于农业机械的需求数量和需求质量也提出了更高的要求。然而，当前我国农业机械生产制造企业规模还不够大，大多采取的是手工制造或者是半自动化的生产方式，再加上农机产品市场需求的多样化，农业机械生产设备陈旧、生产质量较低、技术水平低。因此，在农业机械制造的过程中，必须要以自动化的生产制造方式为发展方向，提高农业机械制造生产效率，稳定农业机械制造质量。
1农业机械制造自动化应用的优势
农业机械制造的自动化应用技术是指通过计算机技术、信息处理技术、传感与检测技术等现代化科学技术应用在机械制造过程中，以机械代替人的体力劳动，并且能够在部分工作中代替人脑进行生产作业。
（1）提高农业机械产品质量。
农业机械制造过程中自动化控制系统能够使得机械生产制造企业和员工按照规范标准的生产制造设计要求完成作业，可以不受操作工人的主观因素像主观失误、个人理解的不同等影响，使得农业机械产品的质量几乎都一致，并不会出现明显质量的高低起伏状况，从而有效降低农业机械产品的不合格率。
（2）提高农业机械生产效率。
农业机械产品制造中自动化设备可以实现连续生产制造作业，并且大大降低了农业机械制造的故障出现率，这种“流水线”作业的方式使得农业机械产品在中间环节的生产准备时间缩短，有效提高了农业机械的生产效率。
（3）增强农业机械生产弹性。
农业机械产品的生产制造并不是应季生产的，而是有一个相对提前的生产时期，农业生产区域的不同会使得农业机械的应用存在差异性，像空阔的平原地区和地势较高的地区、东部地区和西部地区对农业机械应用都会有不同之处。农业机械制造自动化系统可以随时根据应用需求的变化进行调整，增强生产弹性。
（4）提高农业机械产品精度。
自动化技术生产系统的设备上都采用了高精度的导向、定位、进展、调整、检测等部件，生产工人可以根据农业机械应用设计要求进行设置，能够有效提高农业机械产品的高精确度，从而也保证了农业机械产品的生产制造质量。
（5）提高农业机械成品流通效率。
农业机械产品的生产制造的自动化技术应用能够将制造周期大为缩短，农业机械成品可以实现快速交货。这样在很大程度上避免了农业机械生产制造企业中农业机械成品囤货量过多，降低农业机械企业的流动资金成本。
2提高农业机械制造自动化的应用措施
由于受到历史条件、传统观念、经济水平和科技能力等因素的影响，当前我国农业机械制造自动化程度同发达国家相比还存在着较大的差距，在农业播种、农业耕作、农业收割、农业加工等农业环节内容中农业机械的应用无法满足农业发展的需求，农业机械生产制造的自动化水平还不够。针对当前农业机械制造所存在的问题，提出以下具体措施。
（1）信息流自动化应用。
信息流自动化是以计算机技术为基础，将整个农业机械生产制造过程作为一个大系统，将农业机械产品的市场需求、产品设计要求、工艺技术特点、企业组织生产、原材料的购置、成品的库存等信息进行集成，生产信息能够逐次、准确地传送到下一流程地址。农业机械制造的生产信息流自动化主要手段是通过计算机集成制造系统、集成计算机辅助设计、计算机辅助工艺流程设计、计算机辅助制造等单元信息实现，将农业机械产品的各个零部件、各零部件的组装、零部件组装完成后的调试等数据信息进行标准化和统一化处理。通过信息流的自动化应用能够从根本上解决农业机械制造周期时间过长和信息获取途径不畅的缺点，打破过去通过手工编制农业机械工艺文件资料的传统方式。因此，必须要加快农业机械信息流的自动化应用，提高农业机械产品从设计到生产的环节效率，保证农业机械的各项信息、各项流程、各项操作的精确性，使得农业机械的制成品具有一致性。
（2）生产自动化应用。
农业机械制造过程中，生产自动化应用是核心环节。对于农业机械制造的生产自动化应用，可以从生产设备的自动化和生产管理的自动化两方面出发。①农业机械制造生产设备的自动化。农业机械生产设备自动化主要是对农业机械加工速度、加工流程、加工态势等信息通过在计算机控制中心进行命令编辑，生产系统可以根据已经设定好的程序应用农业机械自动化设备完成农业机械的成品作业任务。因此，对于农业机械制造生产设备，要在农业机械零部件钻、铰、锉、攻等机械加工中采用数控机床和加工中心，从而适应农业机械制造的产品变化。而后，在焊接生产过程中通过焊接机器人并借助辅助工具像导轨、气动、电动夹具等，实现多品种、小批量农业机械产品生产制造的快速转换，提高焊接效率和焊接质量。在农业机械产品板材切割和抛光打磨中，可以分别采用离子切割机和喷丸机代替手工作业，选用合适的数控系统。②农业机械制造生产管理的自动化。在过去传统的农业机械制造的生产管理过程中，生产企业都是依据年度生产计划和企业生产订单制定农业机械制造的生产计划，对农业机械制造的人员、设备、原材料、生产周期等进行组织管理。而农业机械制造的现代自动化系统则是通过采用拉式生产的方式进行管理，以看板管理作为实施手段进行标准化生产制造，对农业机械生产要素进行精益化组织。随着计算机技术和网络应用能力的迅速发展，在农业机械制造的生产管理过程中，必须要充分利用网络进行农业机械制造下达管理“指令”，加强农业机械制造的各道工序之间的信息沟通，缩短管理信息的流程。比如说，可以实施农业机械制造需求计划系统，将播种机的成品出厂作为一个完整的播种机生产周期进行倒计时，基于播种机的生产进度，将播种机所需要的材料和库存通过数据库软件进行记录存储，从而有效管理播种机制造的各个环节。
（3）库存自动化应用。
由于农业机械并不是即产即销，而是有一个提前制造的时间段，那么在这个时间段需要对农业机械成品进行库存仓储，保障农业机械的出厂质量。因此，在农业机械的仓储中需要运用库存自动化技术进行有效保管。以农业机械的仓库作为库存和物流运输的中心，通过现代化信息技术手段建立局域网络，对农业机械成品的型号、种类、数量、产品合格验证等进行信息录入。而且对于农业机械成品出厂的物流实施环节，通过现代管理系统结合信息传输系统，实现对农业机械数据信息资源的共享和销售情况的反馈，专家和农业机械制造企业依据数据信息能够掌握农业机械的具体状况，并且做出相应的动态调整，下达正确的指令，使农业机械制造更加精益化，配合农业机械的库存自动化信息，适应实际的农业机械应用需求。
3结语
综上所述，农业机械制造的自动化可以说是农业社会经济发展的必然需求，是工业生产制造结构优化转型升级的必然途径，对于农业、工业生产都有着十分重要的意义。因此，在农业机械生产和制造的过程中，要重视农业机械制造自动化的应用意识，提高农业机械制造设备和管理的自动化水平，完善农业机械制造各个环节的应用途径，提升农业机械制造自动化水平，更好地推进我国农业生产的可持续发展。
作者：齐斯文 单位：西京学院机械工程学院
参考文献
［1］任士一.浅谈机械自动化技术及其在机械制造中的应用［J］.机电信息，2012，（12）：184-185.
［2］张长虹，易映强，周华忠.浅谈自动化技术在机械制造中的应用［J］.装备制造技术，2012，（10）：198-199+224.
［3］石刚.浅谈自动化技术在机械制造中的应用［J］.中国高新技术企业，2014，（03）：47-48.
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【关键词】机械制造实用技术自动化发展
前言实业兴邦。国务院总理李克强2017年政府工作报告中指出“实体经济从来都是我国发展的根基，要深入实施创新驱动发展战略，推动实体经济优化结构，不断提高质量、效益和竞争力。”机械设计制造及其自动化指的是以机械设计与制造为基础，以实现产品智能化的设计与制造为目标，在机械制造企业研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的一项综合技术，通过自动化技术让机械设计制造变得更加自动化、人性化和智能化。当前科学技术的快速发展，经济市场的扩大及人工劳力成本的增加，众多行业都希望实现工作过程机械化，提高工作效率，降低成本，增强企业的市场竞争力。机械设计制造及其自动化是实现机械化的核心，对其他科学技术的发展具有奠基作用，在社会经济发展中的起着重要作用，成为我国工业实体经济发展的重要基础。为此，继续加强对机械制造及其自动化专业发展方面的研究与探讨非常必要。
一、专业人才培养方面：理论与实践相结合。突出职业特色
专业人才需要学校的专门培养，课程是开展人才培养工作的重要依托。为此，现代机械设计制造及自动化专业课程设置更加注重理论与实践相结合，改变传统的教学研究模式加强人才实践能力培养。随着相关科研实验基地的建设和完善最终机械设计制造及其自动化专业必定走向实践教学模式将教学场地由课堂教学逐渐转向基地教学，真正实现教育教学以专业人才为中心的教学理念和教学模式才匹配社会发展需求。理论与实践相结合是机械制造专业发展的必然性要求，也是专业课程设置的一大特点。随着我国教育教学体制改革的不断深入和发展，机械设计制造及自动化专业特色越来越突出。专业特色主要体现在课程设置方面传统专业教学在课程设置方面存在一些偏差，而现代专业课程设置中，将必修课程和选修课程进行调整增加专业人才实践课程的教学比例，使得教学更加注重专业人才的综合素质能力的培养，实践性教学也可以校企联合，深入实验基地，开展顶岗实习活动。由此可见，机械设计制造及自动化专业已经逐渐走向成熟并且逐渐形成具有自身特色的人才培养模式。
二、提升智能化与机电一体化水平
所谓机械设计制造的智能化是指在机械设备的制造过程中，采用多种理论和方法，吸收人工智能，使机械设备具备模拟人类大脑思考的多种能力，能够智能地进行系统维护、自动报警、故障诊断以及自我修复等功能。机械设备的智能化能极大地提高机械设备的安全性和稳定性，实现人机协调，这是我国未来机械设计制造及自动化的一个重要发展方向，也是我国在激烈的国际竞争中处于不败之地的重要举措。机电一体化是机械自动化的一种延伸和发展，为机械自动化的一个更高层次，是在机械自动化的基础上结合电子电工技术、微电子技术、机械自动化技术以及多种相关技术，改变传统的机械设备的生产体系，实现机械设备与电的完美结合，使机械设备具备更好的自动化、智能化和數字化水平。机电一体化是促进我国工业体系产业结构调整和升级，保障我国机械制造工业可持续发展的重要举措，是我国机械设计制造及其自动化发展的一个重要方面。
三、加大机械自动化推广力度。适应社会发展之需求
在应用自动化技术实现机械制造的过程中，应着眼于企业自身发展需求，以关键生产环节为主要突破点，对其实施优化、重组、调整、完善，从而更有利于实现企业战略发展之需求，确保能够通过应用自动化技术为企业创造更多的经济效益，并促使自动化技术逐步完善和发展，第机械设计制造及其自动化技术的应用，需要不断扩大应用面积。只有不断的扩大应用范围，才能找到其发展的需求，同时，对于不同行业的应用，在行业内也会采取一定的措施去促进其发展，也就是间接性的扩大对其的研究投入。在不断实践中，去学习和研究机械设计制造及其自动化技术，才可以落实促进其和谐发展。其次，促进机械设计制造及其自动化与当前社会发展一致。机械设计制造及其自动化技术的发展，需要适应当前社会的发展需求。特别是在专业人才的培养方面，只有不断的更新人才的知识体系，才能培养出具有发展、创造思维的人才来支撑其技术的更新，满足工业生产的同时，避免资源的低效、闲置与浪费。
四、机械制造自动化技术开始向着数字化、绿色化的方向发展
机械制造自动化技术作为一项先进的应用技术，对技术改革和发展有着积极的促进作用。机械制造自动化技术开始向着数字化、绿色化的方向发展，成为该项技术的主流。数字化是建立在计算机技术和智能控制技术基础之上的，结合网络技术和现代管理技术对机械制造进行改进，提高机械制造的自动化。同时环境友好型和资源节约型社会的构建，需要把节能减排作为技术升级的一项重要工作，做到环境效益与经济效益相结合，最大限度地减少能源的消耗，减少对自然环境的破坏。特别是在当前环境遭到严重破坏的形势下，机械制造业需要探索一条节能、环保绿色的加工方式，改变粗放加工的生产方式，进行技术改革和升级，以便提高生产效率。相信机械制造自动化技术会成为人类社会进步的重要里程碑。
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关键词：自动化技术；机械制造；应用；发展前景
机械制造液需要大量的人力以及物力，因此是一个非常复杂的生产过程。科学技术日新月异，因此在现代机械制造的过程中也使用了先进技术，比如：自动化技术。自动化技术可以大幅度的节约人力和物力，提高生产效率和生产的质量，企业成本会大大降低。机械自动化指的是在机械制造的过程中，将自动化技术使用到其中，这样产品的连续自动生产就会得到实现。在这个过程中，不需要大量的人力，因此生产效率会大大加快。机械自动化的优势是：加快产品的更新速度、提高生产效率、对作业环境进行改善，此外还可以有效的缩短生产周期。可以说，机械自动化可以促进产业的升级，是制造业实现突破发展的必然途径。
1.自动化技术在机械制造业中的应用现状
1.1信息自动化
信息自动化是自动化技术的一个重要组成部分，使用范围很广。信息自动化技术主要包括以下几个方面：工业辅助设计、产品的数据库管理、计算机辅助设计以及辅助制造等。产品的数据库管理的作用是对数据进行收集和整理，这些数据主要是在设计以及生产的过程中产生的。之后，对这些数据进行分析和管理，因此数据对于后续的生产具有一定的借鉴意义。辅助制造功能即数控技术，该技术是机械制造的核心技术，应用非常广泛，主要是针对产品的生产过程和生产工艺实施数值化的控制，因此对于机械生产的控制目的就会达到。工艺辅助设计是对机械制造的生产工艺的优化和改进，对产品质量的提高也是具有一定帮助的。计算机辅助制造是使用计算机技术来完成对图纸以及有关图形的设计，因此有关构造设计的合理性以及科学性就会得到提高。
1.2柔性自动化的应用
市场经济在不断的发展，同时社会主义市场经济体制在在不断的完善之中，因此机械制造业面临的挑战更大，市场竞争也会更加的激烈。因此，制造业需要作出调整，随机应变，对市场信息要及时的掌握和利用。此外，在进行生产时要从客户的需求出发，引进先进技术，更新和淘汰落后技术，对机械产品的结构以及种类也要及时进行调整。这些问题都可以使用柔性自动化技术来解决。柔性自动化技术是建立在对必要的生产柔性进行确保的情况下，对人机界面进行优化，构建完善的信息系统，但是不过分的强调自动化，最终的目的是对计算机管理效益进行充分的发挥。在该系统中，我们可以同时对自动化设备和普通设备进行使用，也可以将一些人工干预添加到生产环节之中。当遇到外界的干扰时，柔性自动化系统可以很好的适应和调整，也可以针对市场的变化做出调整。该调整能力离不开对市场的调查和分析，之后通过内部组织改良就可以实现。最后，在机械制造的过程中使用柔性自动化系统就可以将制造、设计以及生产有机的结合起来。
1.3生产自动化
可以说，机械制造自动化技术应用最广泛的领域就是生产自动化。生产自动化系统可以快速的实现自动装卸，也能够将一些重复工序完成。在这个过程中，节省了大量的人力，同时生产的精确性也会得到提高。
1.4装配自动化
装配自动化是在机械制造的过程中，把不同形状的零件组合到一起，形成一个整体产品。在此过程中，需要进行的操作有检查、调整以及搬送，当然也要严格的按照有关的标准和技术要求进行。在整个生产过程中，装配是一个很重要的环节，也是制造工艺的最后一个环节。机械的质量和装配有直接的关系，而转配自动化可以将人工技巧取代，因此对于生产质量和效率都具有提高的意义。
1.5集成化
自动化、计算机以及微电子等在机械制造业中有着广泛的应用，但是怎样把这些技术整合到一块是一个问题。我们可以把这些技术进行有机的整合，形成一个集成系统。集成制造使用了过程重组和精简机构等手段，主要对机械制造的适度自动化进行强调。在计算机网络技术和数据库管理系统的支持下,把机械制造企业的全部生产要素与经营活动集成为一个有机的整体,这样以人为中性的柔性化生产目标就会实现。
2.机械制造自动化技术的发展前景和趋势
2.1智能化
人类的生产和生活都离不开对智能的开发，对于机械制造自动化技术也是一样。智能化在机械制造自动化过程中发挥着重要作用，其和传统的机械自动化的区别很大。智能化是21世纪工业机电设备一体化发展的重要趋势，其主要是判断、分析和决策人机接口、自动编程、人工智能对话过程以及加工中的问题，在此过程中会使用到运筹学、计算机科学以及生理学的有关知识。在此之后，就可以取代人类的一部分脑力劳动。
2.2网络化
网络技术的发展让市场环境也随之发生改变。目前，将网络化和机械制造自动化技术融合到一起是主要的趋势之一。监视技术和远程控制技术的开发离不开网络技术的普及。因此，网络化是机械制造自动化技术的一个主要的趋势。
2.3绿色化
环境问题获得的关注度越来越高，因此工业需要作出调整，走绿色化的道路。传统工业的发展是建立在对大量资源的使用基础上，对环境造成了很大的破坏。随着地球人口的剧增，地球上的资源面临的压力越来越大，因此高消耗的发展之路是走不通的，必须进行改革。改变过去粗放型的经营模式，走绿色发展之路是摆在机械制造自动化技术方面的一个课题。
2.4光机电一体化
光机电一体化指的是将机械技术、控制技术、光学技术以及计算机技术融合到一起，其包含两个内容：(1)光机电一体化产品。（2）光机电一体化技术。前者是一种高科技产品，其中包含了微电子技术、光学以及通信技术等。而后者则包括了传感检测技术、光能驱动以及激光技术等。
3.结束语
笔者对自动化技术在机械制造业中的应用进行了分析，在此基础上探究了自动化技术的发展趋势和方向，相信自动化技术在机械制造业中发挥的作用会越来越大，也会促使企业走上可持续的发展道路。
4.参考文献
[1]王英.机械自动化技术应用与发展前景[J].科技传播.2010(8).
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2、主干课程：
机械制图、机械设计基础、电气技术基础、机械制造技术、产品三维造型与结构设计、数控加工工艺与编程、电气控制与PLC技术、液压与气压传动技术等。
3、培养目标：
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握常用零件的制造工艺编制、工装设计与选择、普通和数控加工、质量检测及机电设备应用等基本知识，具备机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械产品安装与调试等能力，从事较简单产品的机械加工工艺编制、机械产品加工、机电设备安装调试生产线维护、生产现场管理等工作的高素质技术技能人才。
4、培养要求：
本专业培养具备机械制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
5、培养模式：
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现场教学方法就是要求教师在开展实训课程教学的过程中，通过真实或仿真的机械环境让学生学习专业知识和操作技巧的方法，现场教学法为学生增加实际生产经验有着最直接的意义。为此，中职院校应该为机械制造与自动化专业学生提供必需的真实或仿真的生产现场和工作现场，为本专业学生提供必不可少的设备和物料，在真实的环境下，教师立足于课本，为学生讲解知识，同时引导学生对设备进行正确操作。学生在动手操作的过程中，教师应该不断对操作注意事项进行明确，确保学生能够准确无误地掌握操作技能。另一方面，为了引导学生进入真实的生产氛围中，在现场教学中，教师应该做好实训教师车间化和实训学生工人化，在教育学生学习专业知识的同时进行职业安全教育和职业道德教育。
2示范教学的方法
示范教学法是中职机械制造与自动化专业实训课程教学中最常用的方法之一，示范教学法在引导学生正确操作机械设备，正确掌握操作要求方面有着不可替代的作用。示范教学法，顾名思义就是教师在实训教学过程中引导学生回顾理论知识并进行示范操作的方法。在实训课程示范教学的过程中，教师应该把握操作进度，尽量把速度放慢，引导学生跟进思路，同时要注意操作顺序应该遵循由易到难、由简到繁、由单一到综合的原则，实现规范操作、标准操作。另外，教师在示范教学的过程中，应该对错误操作行为进行示范，让学生明确错误操作的危害，提高警惕。另一方面，在进行示范教学过程中，教师应该因材施教，对基础差的同学进行个性化的指导，对操作难度较大的工序也要不断示范，确保每一位学生都能够掌握扎实的操作技能，不断提高动手操作能力。
3任务驱动教学的方法
教学过程中，应该将学习知识、增加技能、提高能力有机结合起来，不断适应新时代的就业需求。在专业实训课程教学过程中，可以运用任务驱动教学的方法，将实训内容进行项目化处理，为学生规定相应的工作项目和工作任务，以达到学以致用的目的，提高学生自主学习能力和动手实践能力。比如在《机械零部件设计与制造基础》课程的实训课堂上，教师可以将实训课堂进行项目化处理，形成资讯、决策、计划、实施、检查、评价的一体化工作流程，同时将学生划分不同的工作小组，完成小组工作任务。在任务驱动教学的过程中，能够有利于学生主体地位和学生个性发展的实现。在工作任务完成之后，教师和学生共同进行对工作过程、工作成果的评价，确定实训成绩。
4完善实训课程教学考核制度
在中职机械制造与自动化专业实训课程的教学过程中要注意实训质量的提高。为此，建立完善的实训课程教学考核制度是保证教学质量的重要手段。对于学生实训成绩的评估，要本着公正、公平、客观、准确的原则进行评定，使学生能够真正了解到自身的操作不足。为此，一方面，在每一次实训项目结束后就应该根据教师评价和学生自我总结为依据进行实训成绩评定。另一方面，建立完善的学生实训反馈表，对学生的出勤、生产操作、思想表现等状况进行详细记录，并作为期末实训成绩评定的一部分。此外，实训教师应该对每一位学生的实训状态进行观察，保证成绩评定的全面性和客观性。
5结语
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机械设计制造及其自动化专业是一门实践性很强的专业，结业实习是本科教学打算中很是主要的一个教育环节，是学生在校进修时署理论联系现实、增添实践常识、培育自身各方面能力的主要手段和体例。
通过实习，体味包装印刷企业出产流程、包装印刷工艺流程、包装印刷企业打点和包装印刷机械等相关常识，并体味本专业成长前沿，涉猎相关学科常识，使机械设计制造及其自动化专业的学生初步具有科学研究与解决工程现实问题的能力、较强的实践脱手能力和立异意识的高级应用型人才。
结业实习是年夜学本科专业进修中不成贫窭的主要部门，经由过程一段时刻的出产实习后，使自己具备足够的手艺，应付未来市场的挑战并连结强劲的竞争力，并为下一步的结业设计打下坚实的基本。
实习要求：
1、明晰实习使命，当真进修实习纲要，提高对实习的熟悉，做好思惟筹备；
2、当真完成实习内容，按划定记实习笔记，撰写实习陈述，收集相关资料；
3、虚心向工人和手艺人员进修，尊敬常识，恭顺他人，甘当小学生。实时清算实习笔记、陈述等。不竭提高剖析问题、解决问题的能力；
4、自觉遵守黉舍、实习单元的有关规章轨制，从命指导教师的率领，培育精采的风气；
报告内容：
1：通过下厂生产实习，深入生产第一线进行观察和调查研究，获取必须的感性知识和使学生叫全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程，了解和掌握本专业基础的生产实际知识，巩固和加深已学过的理论知识，并为后续专业课的教学，课程设计，毕业设计打下基础。
2：在实习期间，通过对典型零件机械加工工艺的分析，以及零件加工过程中所用的机床，夹具量具等工艺装备，把理论知识和盛传实践相结合起来，北洋我们的考察，分析和解决问题的工作能力。
3：通过实习，广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告，学习他们的好僧产经验，技术革新和科研成果，学习他们在四化建设中的贡献精神。
4：通过参观有关工厂，掌握一台机器从毛坯到产品的整个生产过程，组织管理，设备选择和车间布置等方面的知识，扩大知识面。
5：通过记实习日记，写实习报告，锻炼与培养我们的观察，分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。
实习内容和感受：
转眼间,一个多月的实习就竣事了。经由这一个月的实习,让我真正体味到了工作和在黉舍糊口的区别:在黉舍里面出格是在年夜学里面,我们是很自由的,而且有良多是假期。我们可以自由的放置自己的时刻，可是工作了就纷歧样了，我们必需按照公司的划定干事，而且每年也只有很短假期了。所以说从黉舍到社会是一个年夜情形的改变，身边接触的人也完全换了脚色，教员酿成老板，同窗酿成同事，相处之道完全分歧。在这巨年夜的改变中，我们可能彷徨，苍莽，无法马上顺应新的情形。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争，无法忍受同事之距离山观虎斗的眼神和言语。良多时辰感受自己没有受到率领重用，所干的只是一些无关主要的杂活，自己的提议或工作不能获得老板的必定。做不出成就时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在黉舍，有同窗教员的关心和撑持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的念书。实习时刻虽然不长，可是我从中学到了良多常识，关于做人，干事，做学问。“在年夜学里学的不是常识，而是一种叫做自学的能力”。加入工作后才能深刻体味这句话的寄义。
我们是2009年2月19日来到中山天彩包装有限公司的，接待我们的是天彩的曲总，初度碰头，就感受曲老是位很驯良、很亲热的率领。而在接下来的日子里的接触也证实了这点。我们被放置在动力部实习，动力部主若是负责机械维护及其机械维修方面的工作。我们也主若是进修这些方面的常识和相关的工作经验。刚来的时辰，我们事实下场没有什么经验，只能跟着师傅进修，在对公司机械修理及维护过程中，自己当真不雅察看各类机械，最直接的就是工艺。对我们即将结业的人来说，这方面仍是很好办的。后面，因为对机械有了体味，我能对产物加工定的工艺动作怎么实现的进行思虑。这样能加速进修理解和常识的堆集。因为我们要常进车间去，所以多车间的出产状况也都有一个概略的体味。天彩首要由印刷车间、复合车间、制品车间、年夜袋车间和吹膜车间，这其中给我印象最深刻的是制品车间，主若是因为这个车间的设备最轻易呈现故障，可能是因为它里面的设备斗劲陈旧吧。当然其他车间有些工具也是要时常要改换的，好比像印刷车间的油墨泵，它是用来开机时抽送油墨的，当停机一段时刻不工作，它就可能堵塞，堵塞了就得拿到维修房进行疏浚。有时辰一天都需要改换几个油墨泵，那样我们的工作就很辛劳。此刻来说说为什么制品车间让我印象最深刻吧。制品车间主若是进行制袋过程的一个车间，在这个过程中要用到切刀、打孔器等等。正因为如斯，所以切刀和打孔器经常呈现问题，这时就需要我们去换刀以及调刀，换刀可能换切刀或圆刀，相对来说，换圆刀更为轻易，因为他的调刀过程很简单，而调切刀的要求就很高，既要求很好的切断物品袋，又要求在切过的袋边很平整，没有毛边。这个月里，我跟着分歧的师傅去了几回车间调刀，没次用时都在1个小时以上，其中有两次分袂用了两个半小时和接近四个小时，所以感受这个调刀过程是很坚苦的。它需要我们有耐心，不能因为
久久不能调好它而抛却，这是不负责任的默示，而且调好它也是我们动力部应做的工作，所以我们要坚持，要慢慢堆集经验，才能更好、更快的完成它。
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，起头与以往完全纷歧样的糊口。天天在划定的时刻上下班，上班时代要当真准时地完成自己的工作使命，不能轻率对于了事。凡事得谨严小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果支出巨年夜的价钱，再也不是一句对不起和一纸报歉书所能解决。
