拓展培训心得体会范例6篇

拓展培训心得体会

拓展培训心得体会范文1

今天是xx年7月12日,参加拓展培训归来已经四天有余了,可时间的推延丝毫没有抹去在博来受训的点滴经历与感受。此刻的我坐在电脑前,回顾短短2天拓展培训的全过程,依然记忆犹新。教练、队友,每一个项目,每一次分享,每一次点评,都历历在目。

记得有人说过,只有亲身经历的才是最难忘的,只有亲身体验的才是最真实的,只有在这种经历和体验中,我们才会思考那些看似简单平凡的小问题,由此启迪我们的思维。而人生又何尝不是由无数的经历与体验组成,正是这无数的经历与体验教会了我们如何做人、如何做事,如何寻找人生的支点,如何实现自我的价值……这次博来拓展之旅,又一次新的体验,在体验式的拓展培训中我受益良多。总结如下:

一、加深了对“拓展培训”的理解

以活动为舞台,以项目为道具,以学员实操为推动,以培训师为导演,以学员体验后的感悟为精华。”这是教练在本次培训的第一堂课上所讲的一番话,给我留下了深刻的印象。作为一名正在学习人力资源管理专业的学生,对于其基本职能活动之一的培训的认识也仅仅停留在书本中所介绍的相关内容。而对于体验式培训即拓展培训,更是刚刚接触,知之甚少。通过这次亲身参与体验,我加深了对“拓展培训”的理解。

理论上讲,所谓“体验式的拓展培训”就是充分利用各种室外的自然环境或者是创造的假设情境,从情感上、体能上、智慧和社交上对学员提出挑战,在参与者解决问题和应对挑战的活动过程中,实现“磨练意志、陶冶情操、完善自我、融炼团队”的培训宗旨。通过这次培训,我更加深刻地体会到,每一个培训项目的设计都不是随机的、盲目的,都有一定的针对性和目的性。我们的很多项目都是在游戏中完成的,但是游戏的最终目的不是为了娱乐,游戏本身就是培训。以游戏的形式让学员受训正是拓展培训的亮点之一,某种意义上来讲,更有助于培训效果的发挥。

通过这次受训,我对培训的主体和客体也有了更清晰的认识。一般来讲,受训人员在整个培训过程中是被动的,一切行动听指挥,整个过程是在培训师的安排下逐步进行的。在这种情况下,容易产生一种误解,认为整个培训中,培训师起着主导作用。而事实上,培训师在培训过程中只是起着指导和引导的作用,培训的主角是我们这些参与受训的人员,我们的体验和感受是最重要的,培训的出发点和落脚点也是为了让学员们有所感、有所悟,在思想上有所改变进而在行动上有所改观。所以,作为受训者更应该积极配合,全情投入,持着开放和负责任的心态,积极分享每次体验的感受。

二、对“培训师”角色有了更全面的认识

培训师是教练,是导演,是整个培训过程中的促进者和推动者。相对于每一个项目而言,一名合格的培训师在培训中既要能够置身其中,又要能够置身其外。作为培训师,要对整个培训的流程和环节有充分的了解和把握,某种程度上而言,要把自己视为旁观者,这样才能游刃有余地从宏观上指导完成整个培训活动。以此同时,培训师的另外一个重要任务就是引导学员感悟和思考,这就需要培训师一方面仔细观察每位学员在游戏当中的表现,另一方面

从学员的角度理解每个培训项目,这样才能在分享与点评中有的放矢,找到关键的问题。

另外,作为培训师,需要具备很高的综合素质,语言表达要坚定有力、语速适中、声音洪亮,又不失风趣幽默;肢体语言要丰富灵活;面部表情要亲切、平和,让学员感受到放松与鼓励。还有最重要的两点,一是培训师自身要有充分的自信心,这样才能很好的掌控整个培训过程,也更容易让学员们产生信赖感;二是培训师一定要有广博的知识面,大量的案例和管理理论要能够举一反三、灵活运用,并在适当的时机信手拈来。以上的这些都是从本次我们的培训师的表现中所感受和体会到的,我想如果今后自己要成为一名合格的培训师,还差的很远,还需要在很多方面学习和提高。

三、体验感悟

两天的培训不包括团队建设在内,我们一共参与了8个项目——领导与部属的沟通训练、背摔、过电网、七巧板、空中单杠、扑克牌、齐眉棒以及断壁求生,这其中有顺利完成任务的,也有没完成的。但我想,不论任务完成的结果如何,每个项目设计的目的是达到了的。思想与思想的碰撞产生的智慧的火花让我们每个人都成为了受益者。每次体验过后,自己的切身体会,队友们的感悟,教练的点评,所有这些交汇在一起,成为了参加这次受训最大的也是最宝贵的收获。

“沟通训练”使我明白,在解决问题的过程中,沟通是很必要的,但我们需要的不仅仅是沟通,更重要的是关注沟通是否“有效”,明确有着不同经历、不同背景的人对同一事物的认识是否一致,在沟通的过程中是否有充分的“信息反馈”。

“背摔”让我对“信任”、“责任”、“承诺”、“规则”这些词语有了更真切的理解。教练说,信任是一种智慧。的确,体会信任,在信任他人的同时也赢得他人对自己的信任,当可以信

任的时候选择了拒绝,也许会不经意间与很多机会擦肩而过。当然,信任也是建立在一定的基础之上的,信任的建立也需要一个过程。能得到他人的信任是一种幸福,所以,对给予我们信任的人,我们也应当心怀感恩。而当我们被信任时,也意味着一种责任,不要请许诺言,但是一旦做出承诺,就要“一言九鼎”,承担起自己应负的那份责任。整个“背摔”项目的顺利完成还得益于完善的制度规范,从组织的角度考虑,组织目标的实现得益于组织系统的规范与科学、完善的制度。

“过电网”这个项目培养了我们全体成员同心协力、共同战胜困难的决心与信心,也让我深切感受到团队目标的实现需要每位团队成员的共同努力。让我更加懂得了为什么“细节决定成败”,懂得了管理过程中分工、协调、控制的重要作用。

“扑克牌”的游戏,让我切身体会了做领导者的不易,也强化了自己的决策意识。原来很多时候真的是如管理大师西蒙所言,“管理就是决策”。此外,我还懂得了管理中不同层次员工有着不同的分工角色,应当尽其所能,各司其职。

“求生”是最让人紧张,也最令人振奋和激动的一个项目。如果没有我们的团结一致,没有战胜困难的决心和信心,没有周密的计划、组织和协调,是不可能成功完成这个任务的。当我们全力以赴将最后一个队友拉上断壁的那一刻,大家欢呼雀跃,心中充满了激动与感动。那一刻,我有想哭的冲动,我看到了团队的力量是无穷的,我也看到了齐心协力完成任务后我们整个团队所受到的鼓舞。这可谓是培训中的一次高潮,如果这不是我们此次培训的最后一个项目,我想这一定能够让我们的团队更加团结,让我们拥有更强的凝聚力。

拓展培训心得体会范文2

2013年5月25日和26日,是个值得纪念的日子。公司为了增强全体员工之间的情感交流,改善人际关系,建立积极向上、轻松的工作气氛;通过团队协作共同完成各项艰巨任务,从而使员工树立相互配合、相互支持的团队精神及合作意识,创立一支高绩效的团队;改善组织内部的沟通与信息交流;使公司员工进一步明确和认同组织目标,增强企业凝聚力;增进员工对团队力量的认识、培养员工的归属感,使我们的员工在工作中更团结、更坚强、更具竞争力,能更好的适应无限变化的市场环境,由我们部门-人力资源部的带领下,在翠华山太乙街道办纵横拓展培训基地组织了为期两天拓展培训。拓展的时间虽短,却给予给我们巨大的启发和深刻的学习体验,使我们重新认知了自己,改变了自己,充分认识到了“团队”精神的重要性,使我们都极为深刻的体验到一个团队是要经过千百万次的锤炼才会变的无坚不摧。

对于一个很早就开始筹备这项拓展培训计划的我来说(对活动流程熟悉),对于这一天的到来,心里多少有些期待与好奇。当然,不管天气好坏与否,活动依然按原计划如火如荼的展开了。不管是整个活动从头到尾的服务工作,还是体验活动中的每个项目,都让我学会了很多,懂得了很多。

“高空断桥”这个项目要求每个队员跳过架在离地八米高的断桥,这是个锻炼个人勇气的项目,同时也是个展现团队精神的项目。人身处高空,多少都会出现恐高的情况,当然我也不例外,从开始的退却,到最后还是跳过去了。因为有下面的队员、教官等着我,给我打气加油,给我鼓励;因为我不想因为我一个人而导致整个团队的成绩;所以我鼓起勇气战胜了心中的恐惧,坚决的迈出挑战自我的那一步。在工作中,我们也会遇到困难,甚至认为某个工作超出了自己的能力而恐惧,而逃避。我们要相信自己的潜力,要勇敢的去挑战自己,战胜自己,跨越为自我能力设定的那条线。另一方面,一个良好的团队氛围,能够激励队员们去克服困难,战胜恐惧。

“信任背摔”-协作精神,当我们每个队员站在约1.5米的高台上时心情都非常忐忑不安,因为我们是在拿自己做赌注,如果摔倒或者有其他的什么意外,就表现出团队的协作能力不好,也就是我们的团队是否具有团队精神,通过此次活动,我们每个人都陷入了深深的思考,那就是:什么样的团队才可以取胜?协作高效诚信……这些平时说了无数遍的道理在每个人的脑海里都留下了不可磨灭的深刻印象。

“毕业墙”-团队精神,面对4.5米高的求生墙, 任凭你的能力再强,你也不可能一个人徒手攀上4.5 米高的墙,但是集体的力量却很大,在教练的一声命令下,团队中所有人的共同努力,团结合作,甘当人梯, 我们39人终于越过了这个求生墙。这个原本用40分钟完成的事情,在集体的努力下,居然用了10分钟完成,可见集体的力量之大。在即将成功的那一刻,除了呐喊声、欢呼声、剩下的就是成功的喜悦和感动。试想如果我们每个员工在工作中都能象在这项活动中那么配合默契,那么互相照应彼此,那么还有什么困难我们克服不了?我想一切困难在我们每一个面前都会迎刃而解。除了以上项目,还有很多值得回忆的瞬间与感动。每个人从出生以来无时无刻不是在团队中成长,上学是,工作也是。通过这次室外团队拓展训练活动,让我对团队的意识和个人在团队中的作用感悟至深。

“达芬奇密码”扑克牌项目的结果告诉我们:一个成功的团队必须要有素质过硬的决策者,决策者代表了团队的方向与大局。决策者需要具备良好的分析能力、判断能力、决策能力、大局意识与团队意识。面对目标团队每个成员都会产生自己的方案,这就需要一个领导出来,对大家的方案做决策,以确认最好的解决方案。如若不然,大家在争吵中浪费时间,在各自为政中浪费精力,到最后,可能团队目标没有完成,还是乱成一团。

过“电网”项目中,计划性是一个团队取得成功不可忽视因素,谁先过,谁后过,哪个队友最后过的问题,如何过的问题都必须在事先有一个整体的构思,只有这样才会起到事半功倍的效果;相反,很有可能做无用工,浪费时间,重复工作,事倍功半。

在现实社会中,在工作中,我们在提倡个性张扬的同时更多强调的应该是团结与合作,不管是部门内部,还是部门之间,只有精诚团结,每一个人把自己的全部身心交给自己的团队,才会创造1+1大于2的可能,我们的工作才会一步步跃上更新的台阶。

拓展训练结束了,但留在心里的震撼却是永恒的。训练的时间虽短,而且基本在雨中进行,但收获却很大。回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深。这次训练,是一次身心的大洗礼,是进一步推动我全力以 赴作好各项工作的动力。它不仅仅是一种简单的训练,而是一种文化, 一种精神,一种理念;同时也是一种思维,一种考验,一种气概。

通过训练,我的体会如下:

1.要增强企业的向心力和凝聚力,团结就是力量。

2.无论干什么事都要有明确的目标,没有明确的目标,就没有明确的方向,不仅会浪费时间,更会一事无成。

3.关键时刻,要沉着冷静,要用积极的态度去面对工作,面对人生,不断征服它。

4.要上下沟通,拓展沟通渠道,确保信息畅通,使整个活动始终处于有效的控制状态,以做出正确的判断和决策,否则就会贻误战机。

拓展培训心得体会范文3

一、带领一个团队时,要顾全大局,明确分工。

拿破仑曾经说过“不想做将军的士兵不是好士兵”,但是在军队中只有一个将军,军官和士兵只各司其责,军队才能打胜战,在日常公司工作中也是如此。在做拓展培训项目时,要明确分工、落实责任,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性。因此,在具体工作中,我们要明确分工、落实责任,准确、全面地了解自己、认知他人,进而对自己的行为、团队协作等做出相应调整。

二、有计划才动工,不能盲目。

做“电网”活动项目时,大家在清楚游戏规则情况下,并没有先急于过网,而是先划策让三个身强力壮的男生先从下面相对宽的网钻过去,再把女士及体重较轻的人从上面抬过去。这种目标清晰及周密的计划,使得小组只用了15分钟就顺利完成了任务。因此,计划很重要,在工作中做到有计划才动工,不能盲目。方法也很重要,工作中做事要先想好办法,用正确有效的方法去做事。

三、应学会遇到问题换位思考。

当“寻找魔兽”培训课程一开始,大家的心立即被深深地吸引——我到底属于哪种“魔兽”角色呢?随着活动过程的展开,我们逐步清晰和定位了能够代表自己行事风格的主体“魔兽”角色。通过对老虎、孔雀、考拉和猫头鹰、变色龙五种主体魔兽角色的不断深入认识,使我们准确、全面地了解自己、认知他人,从而对自己的行事方法和团队协作上做出相应调整。通过参加进一步的拓展培训项目--从七巧板、鳄鱼潭到孤岛,我们思考的角度、探讨的话题已经在潜移默化中逐渐深入,围绕着五种天赋特质展开讨论,一步步去反思自己的行为,不断去了解和认识自我,并思考自己如何在团队中能做出更大的贡献。

四、面对困难敢于拼搏。

过“空中断桥”主要是考验了个人的胆量和意志,我们队有一名队友有恐高症,但在大家的鼓励和加油下,还是跨了过去,对于个人来说,成功跨越了人生的一大步,这是一个飞跃。面对困难敢于拼搏,对自己、对团队、对企业都要充满信心,这样才能接受一次次的挑战,并战胜各种困难。

五、快速融入团队、提高团队整体作战能力。

在拓展培训中,每个小组都是临时组建的,小组成员来自不同的部门.每个人都有不同的性格、生活习惯和工作方式,这些习惯有些对团队有利、有些对团队有害。要在短短20分钟时间内,创作出团队名称和队训,这种团队组建的复杂性要求组长和组员快速转换自己的角色和心态,为了团队利益,必须服从组织,发挥个人才智和发扬甘于奉献的精神。在工作中也是这样,要求新来的员工必须具有快速融入团队的能力,并且与各部门有良好的沟通,建立人际关系网络,依靠团队优势开展工作。

六、相信自己的团队,相互信任是团队建设的基石。

在“信任背摔”项目中,最能证明这一点,信任很重要的,当每个人站在高台上时,身体直直的向后倒下,仅靠后面的同事双手拖住,这需要付出多么大的勇气与对别人的信任。如果我们不能相信团队的其他人,在我们的世界里,永远可以相信的只有自己,总提防着团队的黑手,大家相互提防的话,我们的团队就会像一盘散沙一样,工作效率低下,工作环境压抑,一切都会觉得很困难。相互信任是团队建设的基石,只有在相互信任的基础上,才能共同地做好每一件情事。充满信任、没的猜疑的团队就好象一栋有着坚固地基的大楼。

七、学会沟通和理解。

语言的沟通胜过任何肢体的表达。日常生活和工作中,我们需要沟通和理解,也需要相互配合和协作,只有统一的整体才能完成共同的任务。善于言辞的人能够把尴尬的场面化成幽默的氛围,善于沟通的人能够把矛盾与误会的障碍清除,变成和谐的气氛。在工作中,我们面对各种问题与事情时,若能及时沟通,减少隔阂,减少矛盾,多些理解,多些支持,就会避免诸多不必要的麻烦。

八、企业为什么需要拓展。

拓展培训心得体会范文4

五月6日至7日,我参加了“2011年广州番禺职业技术学院学生干部素质拓展培训营”的活动。在此次培训活动中,学习到了很多东西,也结交了很多朋友。让我在活动中得到了锻炼。

本次学生干部培训的开展,旨在通过培训进一步加强学生干部团体建设,明确团学组织工作的方向,增强学生干部的大局意识、责任意识、服务意识,提高学生干部的管理能力、组织协调能力及业务水平能力。

五月6日晚,培训开班。校团委王贵军书记作专题讲座——《大学生心态与礼仪》。王书记特别强调到作为一名学生干部首先必须有奉献意识。这一点,我深有体会,在大一接近一年的时间里,作为系部门和协会部门的干事,忙的事情挺多的,有时工作和学习都堆在一起,这就需要我们把工作和学习都协调好。既在为同学办实事的同时又不影响学习。王书记还提到作为一名学生干部必须有责任心和较好的人际沟通能力。我觉得有责任心是必须的。无论是管理一个部门还是一个协会,作为一个领导者首先得对自己的工作负责。能担当大任者,才能更好地加强团体建设,形成团体的核心竞争力,让每个干事都有一种团体归属感和认同感。

其中,让我印象深刻的是王书记谈到大学生应该是一个具有专业特长、知识文化、脱离低级趣味、懂得为人处世的人。我觉得大学生就该是德、智、体全面发展的人。我们不仅需要拥有一技之长,还需要有很好的人文修养与个性品质。这正是学校的人才培养月标:一技之长+综合素质。在政界的观点中,在知识文化社会中,知识更新迅速,而资讯传播亦快捷方便,发掘人的深层素质更为重要。所以说,我们除了具备知识、理解、交流、沟通的能力之外,还应具备良好的思想道德修养。作为一名学生干部更应具备较丰富的人文知识、社会责任感、健康的心理素质、创新能力等等。

5月7日,下午13:00到17:00在风雨操场中的定向越野活动中,更让我们体会到了团体的力量。更深一步证明作为一名学生干部,需要有团结协作能力和应急能力。

晚上6时整,校团委缪志波老师作专题讲座——《团体活动中的宣传技巧》。让我懂得宣传需要技巧。宣传要几时迅速,要紧紧抓着一段时间的工作重点,以传递信息为主,实用性尤为重要。缪老师说到宣传的目的就是给上级看,给同学看,给自己看。所以,在团学活动中,宣传这方面的工作尤为重要。

5月7日晚7点30分,校团委吴桂纯老师作专题讲座——《学生干部基本业务能力》。在吴老师说到学生干部应具备的业务能力中,我觉得自己在社交能力方面尤为欠缺。作为下一任清溪文学社会长培训代表,感觉自己责任重大,而需要学习的东西还有很多。就社交方面来说,我必须具备很好的社交能力。因为在文学社举行的“海芋杯”诗歌朗诵大赛是四校联合举办的。如何与外校协调沟通好,尤为重要.。所以吴老师的讲座让我受益匪浅。她还谈到,学生干部应具备组织管理能力、表达能力、协调能力、收集处理信息的能力、社交能力、团结协作能力、创新能力、应急能力等。我觉得组织管理能力尤为重要。因为一个团学组织的发展,需要一个有管理能力的领导者来引导,否则组织就像一盘散沙,难以运行和长久发展。

拓展培训心得体会范文5

一、更加深刻理解了精神

在未聆听市委党校付教授对报告的讲解前,只是对报告内容的粗浅了解,听了付教授课后才感觉报告内容的丰富,里面的新思想、新提法让人耳目一新。让我感受最深刻的有三个方面:一是以重大判断给出历史方位,中国特色社会主义进入新时代的重大政治判断,使我们对所处的发展阶段、肩负的使命任务有了更为清晰和自觉的认知,对于全党、全国人民在新的起点上继往开来、继续奋斗是巨大的鼓舞和鼓励。二是以新的思想体系提供强大武器,新时代中国特色社会主义思想是报告的灵魂,对党和国家事业的发展、对实现中华民族伟大复兴中国梦,具有根本性、长远性的指导作用。三是将党性贯穿报告始终,通篇体现了中国共产党人坚定的信仰和追求,体现了强烈的党性意识和政治本色。

一、拓展眼界学识,完善知识结构

博弈论、团队意识、理性思维,这些在平常我认为是很高深莫测词语,通过领导、教授言传身教,举例说明,我充分认识到了这些理论的重要性,使我受益匪浅,感触颇深。日常工作中只是延续老思路,没有多想多归纳,干对做错缺乏评价标准,以为只要职工稳定,只要合法合规什么方式方法都行,不需要有这么多套路。透过此次培训,才清楚认识到自身知识面窄,思路定势等不足,也充分认识到只有拓宽知识面,完善知识结构,才能使我们建立创新理念,跳出思维定势,拓展思维视角,改变自己传统的一些思维习惯,用新的创新思维方法创造性的开展工作,对解决复杂多变的环境下产生的各种问题都是必不可少的。

三、修身立德,廉洁自律    

做事先做人,对己心胸坦荡,以德立人,不为名、不图利,对人豁达大度,以德服众,不失信、不推过,对事秉公而断,经得起考验,做到宁公而贫,不私而富。作为一名管理干部,要不断提高自己的政治觉悟,提升自己的素质。在提升自身素质方面,我觉得首先要加强党性锻炼和个人修养,不断锤炼自己的意志,其次,尽量减少一些不必要的活动和干扰,腾出时间,多学东西,多思考问题,再次,要不断排除私心杂念和外来的各种不利影响及诱惑,排除个人私欲所带来的烦恼和忧愁。这几点看似简单,真正做起来也不是那么容易,需要在实际工作、学习中好好把握。

四、透过培训,使我感到了职责重大

评估自己在思想上缺少主动创新,行动上只求过得去,但在认真听完公司领导的授课后,对公司提出的三年目标“五个引领”充满信心。我认为现在的公司领导确确实实是在干实事谋发展,让我感到了公司未来美好的发展前景。我想在岗一天就要为公司提出的“五个引领”目标的实现做好本职工作,认真履职,为公司的发展做出自己的一份努力。在2019年中我要按照公司党政工作的要求,团结一班人努力做好以下党建工作:

1、坚持理论武装,树立强烈的政治意识。

一要严格执行党支部中心组学习制度。一是及时制订好每月的党支部中心组学习计划,下发到每个班子成员;二是严格党支部中心组学习纪律,每月组织学习不少于二次,无特殊情况不得请假,如缺席则按照党员党内组织生活积分制考核办法进行考核;三是每季至少组织班子成员进行一次主题讨论,安排专人进行主题发言,班子成员进行学习交流,有效促进学习效果。

二要抓好党员的学习。除日常的党员学习教育外,要把党员的学习与班组政治学习结合起来。党支部将按照公司党委下发的学习资料制订出每月班组学习计划,党支部将采取随机抽查的方式对党员的学习情况进行检查,检查情况列入季度党员考评及党员党内组织生活积分制考核。

三要严格落实班组思想政治工作“三项规定”。一是及时制订班组每月政治学习计划下发到各班组;二是落实管理人员包保制度,每月对班组学习情况进行检查,党支部书记每季全覆盖检查;三是包保人员每月必须参加一次班组政治学习,对班组政治学习和职工会质量进行把关,并在学习签到栏内进行签到。

四是要加强对管理人员、党员和职工的政治纪律教育。一是要利用月度安全生产例会、支部党员大会等形式进行政治纪律的宣传教育,通过宣传教育使每个干部、党员、职工树立坚定的理想信念,在政治上思想上与党中央保持一致,与公司党政的决策保持一致;二是加强执行力的宣传。做到“三个必须”:一是必须严格执行上级指示精神,严禁阳奉阴违;二是对上级要求做的事情、要求完成的工作必须不折不扣去做、去完成;三是对上级、分公司布置的工作决不能推诿拖拉,必须坚决服从,按规定要求去做好。

  2、强化党支部工作制度的落实

一是严格执行“三会一课”制度,规范程序,提高“三会一课”质量,一季度制订好党支部“三会一课”年度计划;二是坚持民主集中制原则,落实好重大事项议事决策,确保支部各项重大事项的正确决策和落实;三是认真做好对预备党员、入党积极分子的教育、培养和考察,经常开展谈心,了解他们的工作、思想等情况,定期进行鉴定;四是要做好对党员的季度考评,表彰弘扬先进,鞭策后进;六是开展党员谈心活动;七是进一步完善党支部安全包保网路,落实“一帮一”制度,每个党员与身边的职工结对子。

 3、抓好党员队伍的教育管理

拓展培训心得体会范文6

一、研究目的

如何有效地提高学生对武术的长期兴趣和提高学生的实际自卫能力。

二、研究方法

(一)观察法

通过参与观察和非参与观察发现学生在武术拓展训练过程中出现的兴趣衰退现象和自身防卫能力实际提高有限的情况。

(二)实践法

通过让学生在武术拓展训练中实践自己的理论取得了一定的效果。

三、结果与分析

(一)培养学生兴趣的持久性

首先是对学生兴趣的培养,从当年一石激起千层浪的《少林寺》,到现在甄子丹的《叶问》。学生们已经对武术产生了浓厚的兴趣。我们在工作中的问题是如何让孩子们保持这种兴趣,并将这种兴趣化为他们习武的动力。练过武术的人都知道,武术是一种长期的,需要大毅力进行下去才会有收获的运动。但是我们面对的是一群还未成年的孩子,如何让他们自觉自愿的练习成了一个大问题。我们认为造成这一问题的根本就是环境和氛围不够好的缘故。

我们先来谈谈如何制造氛围与环境。武侠片里的音乐让人有身临其境之感。当年黄飞鸿里的《男儿当自强》在我们的记忆里留下了深刻的印象。我们完全可以将之加以利用,在声效方面给学生们创造一个像电影黄飞鸿里片尾结束时的那种气氛,使学生们乐于学习武术。

除了好的音乐,我们的祖先还创造了一个独特的战争文化,就是阵法。我们的五千年的文化给了我们繁多的阵法种类,我们可以从这方面入手,从最简单的一字长蛇阵开始到两仪、三才、五行、八卦逐渐深入。既锻炼了学生的应变能力,又锻炼了学生们的组织纪律性。阵法这种独特的体系会进一步吸引学生,使他们对武术的练习更有兴趣和激情。

练武首先是从基本功开始的。武行内常说:“练拳不练功,到老一场空。”作为一位负责的体育教师,我们肩负的不只是交给我们的学生们一个武术套路。更要让他们在武术的学习中能够受益终身。但是基本功的锻炼是个长期的、枯燥的、毫无乐趣可言的过程。孩子们的年龄决定了他们无法长时间对某一项运动保持长久的兴趣,作为一位体育老师,我们要想方设法调动学生进行武术基本功训练的积极性。这就是我下面要谈到的化基础训练为小型比赛项目的原因。

所谓小型对抗赛,就是同时安排两人以上,十人以下的学生分组进行基本功对抗。基本功的对抗内容可事先进行系统规划。比如,可以由10个俯卧撑、30次蹲起和50次跳绳组成一次基本功训练对抗内容。我们还可以通过限制完成时间来不断提高难度,使学生觉得它更有挑战性。我们平时让学生正常做这些基本功锻炼,他们肯定是出工不出力或者是偷工减料地来完成,我们也没精力监督每一个学生的动作。但是将枯燥无味的基本功训练变成比赛,不仅学生自己做好的主观能动性会大大提高,而且为了获胜会更加严格地要求自己和对手。这样我们的基本功训练就会取得更好的效果,这种小型对抗赛的比赛内容很适合在阳光体育活动中进行开展,因为它组织灵活,内容多样而耗时短。并且对场地的要求较小。

(二)自身防卫能力实际提高

基本功虽然是武术的根本,但它毕竟只是武术中的一部分而已。下面我们要说的就是武术教学中的第二大问题,那就是武术套路教学。但是现在的很多学生都对武术套路不感兴趣,认为没有什么实际意义。这也就是武术教学难以发展的根本原因之一。

武术套路是武术的练法,它的本意是让练习者通过不断的套路练习使练习者对套路中的武术动作更加熟悉。但是国内的武术套路练习在现代的社会中遭到了普遍的质疑,认为是花架子。实际上武术本身是由两部分组成,即练法与打法。我们的老师就是因为这样或那样的顾虑所以只教练法不教或少教打法,但是事事都有它的两面性和多源性。我们更要在教学中注重武术的实战性和击技性,使我们的民族尽快地从肉体到灵魂都强大起来。

当然,我所提倡的打法教学是在武术套路的基础上加以变化,使其更加简化。将实战和套路练习结合起来,在练习武术套路的同时进行一些实战培训。如,教师在学生面前交错放置三到五个沙袋,让学生在前进过程中对沙袋进行击打。或在学生身边放置一圈沙袋让学生不断对沙袋进行击打,锻炼学生的打击速度和力道。除了击打方法外,武术中身法也是重要的一环。通常的身法训练如梅花桩、九宫步等太过繁复,不宜于学生快速掌握和运用到实战当中。如果能在上两种击打训练的基础上在学生的脚边设置上一些障碍物,当学生熟悉这种训练后,再改变障碍物的布局使难度再次提高。当学生可以在击打沙袋的过程中进退自如的时候,就是我们大功告成的时候。

关于武术器械的教学,我不建议学生进行对抗训练因为它十分危险。但是器械练习是武术不可分割的一部分,因此在以强身为本、实战为辅的方针指导下。我个人建议器械训练将基本功训练放在第一位,器械套路放在第二位。至于器械的选择上我认为长棍是不错的选择。棍的普遍性决定了它的实用性。

对于棍术的基本训练,我建议以力量训练为主,技巧训练为辅。先来说力量训练,我们可以让学生双手持棍成马步站立;然后让他们用棍子去挑动一只空水桶。教师的任务是不断计数,并在适当的时候向桶里加水来提高水桶的重量。然后让学生持一加重的长棍进行劈棍训练和刺杀训练,教师应不断鼓励学生并校正他们的姿势。