教育教学活动方案范例6篇

教育教学活动方案

教育教学活动方案范文1

认真贯彻落实新的《中小学教师职业道德规范》、党的《十七届四中全会精神》,持之以恒地加强师德师风建设。积极开展“努力钻研,学为人师”主题教育活动。通过活动,切实解决师德建设中的实际问题,不断提高教师的职业道德修养和政治思想素质,树立以人为本的师德建设理念。

二、活动主题

努力钻研,学为人师

三、活动时间

五月——八月

四、活动目标

1、通过开展活动,在全校教师中掀起读书地热潮,鼓励教师利用业余时间多读书,读好书。树立正确地人生观、价值观、幸福观。

2、通过活动,认真自查,反思提高,推出师德典型,严肃查处违反师德师风地行为。

五、学习内容

1、深入学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,进一步提高教师的职业道德素质,树立正确的教育价值观、质量观和人生观。

2、深入学习十七大精神、十七届四中全会精神和“三个代表”重要思想的科学内涵,贯彻落实科学发展观,明确目标,增强教师的责任感和使命感。

3、深入学习有关教育法律法规和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,增强教书育人,以身立教的社会使命感和尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识,引导教师争做学生和家长欢迎的德艺双馨的合格教师。

4、学习《Xx区教师职业道德行为十条禁令》,规范教师教学行为,提高教师的思想素质。

5、认真学习全区优秀教师事迹《红烛颂》,结合实际宣传学习本校师德典型,提高学习的生动性和实效性。

六、活动安排

第一阶段:五月份

1、开好“师德教育”活动动员会。

2、制定学校师德师风活动方案。

3、学习《Xx区教师职业道德行为十条禁令》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》等,并做好学习笔记(不少于3000字),写好体会(2篇)。

4、办一期师德师风教育活动专栏。

第二阶段:六月——七月

1、围绕“六学六查”,进行自查自纠。并写好自查报告。

2、开展社会评教活动。

第三阶段:八月

1、制定切实可行的整改方案。

2、开展“师德师德先进个人”评选活动

教育教学活动方案范文2

一、学习实践活动的指导思想

教育局开展深入学习实践科学发展观活动的指导思想是:全面贯彻党的*大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“*”重要思想为指导,组织机关干部深入学习实践科学发展观,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,紧扣“推进教育科学发展,服务*经济社会建设”这一主题,坚定不移地以提高教育教学质量为中心,以建设、管理、科研为支撑,以《“3+3”教育行动方案》的实施为具体抓手,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决影响制约科学发展的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,提高领导科学发展、促进教育和谐的能力,走“文化立校、科研兴校、质量强校”之路,创“三乡五园”教育特色,办人民群众期待的教育,办适合学生发展的教育,为全市加快“推进科学发展,进军苏北领先行列”做出应有贡献。

二、学习实践活动的基本原则

开展学习实践活动,要准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则。

一是坚持解放思想,推动改革创新。巩固和深化全市“兴思想解放之风、走科学发展之路”大讨论成果,以解放思想为先导,以改革创新为动力,以转变教育质量增长方式为根本途径,进一步更新发展观念、转变发展思路、破解发展难题、完善体制机制,使思想和行动更加符合实事求是的要求,更加符合教育发展规律和青少年健康成长的规律,更加符合科学发展观要求。

二是突出实践特色,务求取得实效。紧紧围绕科学发展主题,结合各自实际,创新活动形式,改进教育方法,丰富实践载体,增强活动的针对性、时代性和实效性。坚持学以致用、学用结合,与贯彻落实党的*大精神紧密结合,与全面实施素质教育紧密结合,与统筹城乡教育发展、全面实施“教育现代化”工程,推进教育公平均衡发展紧密结合,与继续解放思想,打造教育发展特色紧密结合。通过深入学习推动实践,在推进实践中深化学习。坚持把解决问题贯穿学习实践活动始终,以实际成果检验活动成效。

三是贯彻群众路线,充分发扬民主。教育工作涉及千家万户,涉及群众切身利益。搞好教育是关注民生的重要体现。在这项活动中,我们准备聘请人大代表、政协委员、学生家长、基层教师为活动监督员,广泛听取社会各方意见,把群众满意度作为评价活动成效的重要依据,切实提高这项活动的效果。

四是正面教育为主,把握正确导向。引导广大教育工作者深入学习领会科学发展观,全面总结在推进科学发展方面的经验教训,实事求是查找本部门本单位存在的突出问题,认真开展批评和自我批评,进一步明确努力方向。坚持典型引路,充分发挥先进典型的示范引领作用。

三、学习实践活动的目标任务

开展学习实践活动,要按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,努力实现“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标。

一是创新观念,确保党员干部受教育。党员干部受教育是这次学习实践活动的基础。要通过活动的开展,深入解放思想,在巩固深化“兴思想解放之风、走科学发展之路”大讨论活动的基础上,继续围绕“十破十立”的具体要求,着力提高广大党员干部对科学发展观的认识,坚决破除因循守旧、怕苦畏难的思想障碍,坚决破除激情不高、斗志不足的精神障碍,坚决破除衙门作风较重、中梗阻现象的作风障碍,通过学习实践活动,带动观念的更新、思想的解放、作风的转变。

二是明确目标,确保科学发展上水平。科学发展上水平是这次学习实践活动的核心。通过学习实践活动,要增强实施素质教育的决心,深入实施《“3+3”教育行动方案》,踏实做好理想的县域教育实践研究和两项对接研究,促进课堂教学效率的提升,不断提高教育质量,同时要积极探索“三乡五园”教育特色创建道路,通过打造“毽球之乡”、“书法之乡”、“诵读之乡”,来挖掘*文化的软实力,提高*的知名度,增强城市竞争力。

三是解决问题,确保人民群众得实惠。要使影响和制约教育科学发展的突出问题,以及群众反映的突出问题得到有效解决;要使教育发展的薄弱环节得到改进和加强;要使促进教育科学发展的认识更加统一,思路更加明确,措施更加完善。继续强化“风清、气正、严谨、规范”的教育政风行风建设,着力解决教育均衡与公平、素质与质量等方面存在的突出问题,全面推进我市教育科学和谐发展。

四、学习实践活动的程序步骤

根据市委指示精神和部署安排,教育局党委属于第一批参学单位,从2009年3月开始,到2009年8月完成,历时近半年。局机关要做好充分的准备工作,按照中央有关精神,省、徐州市和我市市委部署,由局党委结合教育实际,统一做出安排。

第一阶段:学习调研。重点抓好学习调研、解放思想讨论2个环节。

一是精心组织学习调研。组织机关干部认真学习《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》,以及省、市委有关推动科学发展的一系列决策部署和重要文件精神。认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。综合运用个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式,创新学习载体,确保学习效果。教育局党委中心组学习不少于3次,机关干部集中学习不少于20学时。同时坚持走群众路线,从群众中来,到群众中去,认真研究什么才是教育的科学发展,如何实现教育的科学发展。局领导班子要深入基层学校调查研究,开展实际案例分析。

二是扎实做好解放思想讨论。以“解放思想、转变作风、提高素质、科学发展”为主题,组织全体党员干部采取党委中心组学习会、举办理论研讨会、心得交流会等形式,通过自身找、相互提、大家议等方式,重点围绕四方面进行讨论:第一方面是围绕解放思想,如何加深对科学发展观的理解和认识展开讨论;第二方面是围绕影响和制约教育科学发展的突出问题展开讨论;第三方面是围绕以人为本,努力实现优质教育资源人民共享展开讨论;第四方面是围绕教育资源如何优化配置展开讨论,坚定科学发展信念展开讨论,切实增强广大党员干部的发展意识、责任意识和大局意识,提升发展能力,破解发展难题,加快发展步伐,为全面推进我市教育事业均衡、协调、可持续发展建言献策。

在学习调研阶段,要坚持边学习、边查摆、边整改,对在学习调研中发现的问题,能整改的立即整改。不能立即整改的问题,要制定整改计划,明确责任和完成时限,扎实推进。

第二阶段:分析检查。重点抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告2个环节。

精心组织召开领导班子专题民主生活会。定期召开民主生活会,一直是教育局党委的优良传统,这次学习实践活动,我们将继续发扬这一传统,每月召开一次民主生活会。班子成员之间要开展谈心交心,面对面沟通思想,心贴心增进理解,情融情加强团结,手拉手互相帮助,切实增强领导班子凝聚力、创新力、推动力。要采取多种形式广泛征求基层、群众对领导班子及成员的意见。民主生活会要坚持正面教育为主,重在总结经验教训,重在提高思想认识。

形成高质量的领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告要充分运用学习调研和解放思想讨论成果,充分反映教育系统贯彻落实科学发展观的实际情况,简明扼要概述取得的成效,全面系统梳理存在的问题,实事求是分析存在问题的主客观原因,特别是主观方面的原因。对领导班子分析检查报告,要组织群众评议,广泛听取党员群众、学生家长和基层教师的意见,特别是要注意吸收熟悉情况、有较强议政能力的党代表、人大代表、政协委员和专家学者参加评议。评议过程重点查找领导班子对科学发展的认识深不深、影响和制约科学发展的问题找得准不准、原因分析得透不透、科学发展的思路理得清不清、改进措施制定得可行不可行,努力使群众评议的过程成为上下交流、取得广泛共识的过程。做好分析检查报告和群众评议结果的公布工作。

第三阶段:整改落实。重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题2个环节。

制定整改落实方案。以分析检查报告为主要依据,针对查摆出来的问题以及机关作风评议中反映出来的突出问题,制定切实可行的整改落实方案,并做好整改落实方案的公布工作,通过《*教育》网站和发文等方式予以公布,主动接受群众监督,切实转变思想观念,坚定科学发展理念。

集中解决突出问题。按照整改落实方案的要求,深入开展以“部门比服务,看谁优质高效评价高;班子比发展,看谁进位争先步伐快;领导比贡献,看谁勤政廉政实绩多;党员干部比作为,看谁干事创业本领强”为主要内容的“四比四看”活动,集中力量解决在学习实践活动中能够解决的问题。解决突出问题要坚持实事求是,尽力而为,量力而行,切忌搞形式主义。

五、学习实践活动的组织领导

开展学习实践科学发展观活动,是全局政治思想工作的一件大事。要把学习实践活动摆上重要议事日程,高度重视,加强领导,精心组织,狠抓落实;把深入学习、提高认识贯穿始终,把解决问题、创新完善体制机制贯穿始终;把依靠群众、发扬民主贯穿始终,坚持进度服从质量,确保学习实践活动开展得认真扎实、富有成效。

1.落实领导责任。教育局成立学习与实践科学发展观活动领导小组,由以局长为组长,副局长为副组长,各科室负责人参与,领导小组下设办公室,分管局长为办公室主任,制定学习计划、学习纪律和学习要求。

2.加强分类指导。认真贯彻学习实践活动的总体要求,针对实际情况,党员领导干部、普通党员等不同层面,分别提出要求,分层分类指导。要从实际出发,组织好离退休干部(职工)中的党员参加学习实践活动。要充分发挥党支部、党小组的作用,积极探索有效形式和载体,确保广大党员全员全程参加。

教育教学活动方案范文3

根据榕教纪〔2016〕17号文件《关于开展党风廉政教育月活动的通知》精神,为深入贯彻落实党的十以及十八届中央纪委五次全会精神,教育引导广大党员干部、教师学习并模范遵守廉政规定,端正师德师风,坚决杜绝违反《廉政准则》和中央八项规定行为,深入推进校园廉政文化建设,切实办好人民满意教育。经研究决定,于11月份集中开展党风廉政教育月活动。具体方案通知如下:

一、教育活动对象

我校全体党员、教师

二、教育活动时间

2016年11月1日至11月30日

三、教育学习内容

教育月学习的主要内容是:近年来中央、省、市出台的有关党员干部廉洁从政、教师廉洁从教的纪律条规。重点学习近期关于党风廉政建设的重要讲话;认真学有关担当和履行好党委主体责任和纪委监督责任的讲话精神;中央八项规定和纠正相关文件;人力资源部监察部《事业单位工作人员处分暂行规定》、教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、教育部等五部门《关于2016年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》等文件。汲取近年以来市教育系统发生的公职人员介绍学生违规入学收受钱款、纪检机关司法机关进行追责的反面典型案件深刻教训。

学习材料于学校教师乌石师苑QQ工作群。

四、教育活动安排

1、10月27日,制定活动实施方案,并提交党总支委扩大会议审议。

2、11月4日:召开廉政教育大会暨廉政教育月启动仪式,并由方晓敏校长上专题党课。

3、11月5日至23日,以各党支部为单位开展学习、讨论与实践活动,主要内容包括:教育系统反腐案件警示教育、假如我是服务对象大讨论、围绕三访三创总目标进一步落实党员干部访谈教师、党员教师访谈家长活动、撰写读书思廉文章及《筑梦中国》影片观后感。11月25日,各党支部将有关活动材料及心得体会文章汇总党总支。

4、11月9日至23日,通过主题班队会、国旗下讲话、黑板报、读书节、讲故事等形式在学生中开展做诚信小公民主题教育(读书)活动。

5、11月25日,全体党员、教师签订拒收节日礼品(含购物卡、礼金)为重点的《廉洁从教承诺书》,加强自律,形成长效机制。

6、12月3日,进行活动总结汇报,并将活动总结报送市教育纪工委、市教育局监察室。

小学2016年第18个党风廉政教育月活动方案【二】

今年7月是全区第18个党风廉政宣传教育月,根据区委、区教育局党组的统一部署,为扎实开展好我校第十六个党风廉政建设宣传教育月(以下简称宣教月)活动,确保取得实效,结合实际,制订如下方案。

一、活动主题

守纪律 讲规矩 作表率

二、总体要求

按照省纪委十届五次全会和区纪委四届五次全会部署,认真落实全面从严治党要求,围绕守纪律、讲规矩、作表率主题,通过开展丰富多彩的廉政教育特别是警示教育活动,进一步树立和增强党员干部纪律意识,教育引导党员干部严格遵守党的纪律和规矩,维护党的团结统一,为推进我市四城联创工作和实现学校科学发展提供坚强的政治、组织和纪律保证。

三、活动内容

在宣教月活动期间,重点组织开展七个一活动:

(一)深化一个主题,开展严明党的政治纪律严守党的政治规矩集中教育培训活动。

党支部开展严明党的政治纪律严守党的政治规矩集中教育培训活动,组织学习讨论,撰写学习体会。编印讲纪律守规矩学习材料,做到人手一册对照学习。

(二)贯穿一条主线,开展讲政治、懂规矩、守纪律专题学习。

围绕严明政治纪律、严守政治规矩开展中心组学习,组织广大党员干部深入学习十八届三中、四中全会和十八届中央纪委第五次全会精神,学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规;学习区委杨军安书记、镇委刘茂洲书记、杨店学区程崇敬主任等领导讲话精神,引导党员干部严纪律、守规矩,把握角色定位,做政治上的清醒人、明白人。

(三)用好一个载体,开展专题警示活动。

充分发挥学校QQ工作群的作用,每逢节假日学校纪检组提前在群里向党员干部打预防针及时将各级纪检监察部门通报的案件、案例上传至群共享,通过反面警示,促进党员干部以案明纪、警钟长鸣;对违法违纪、违法中央八项规定、违反政治纪律政治规矩的问题和案件实行实名公开曝光,绝不姑息。

(四)做好一个结合,召开一次组织生活会。

围绕守纪律、讲规矩、作表率主题召开专题组织生活会,党员干部要深刻剖析、认真查找自身在遵守政治纪律和政治规矩方面存在的问题和不足,制定整改措施,认真加以整改,引导党员干部用显微镜查问题,用放大镜看危害,用多棱镜找根源,做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。

(五)搭建一个平台,利用教师学堂举办廉政教育进校园活动。

邀请杨店学区驻校干部崔春同志为全校教职工作严明党的政治纪律严守党的政治规矩专题报告,宣讲党的政治纪律政治规矩基本内涵、历史足迹、时代背景和现实意义,让全体教职工接受思想大洗礼,同时结合教职工师德师风实际提出具体要求。

(六)打好一个基础,利用家校合作开展廉政文化进万家活动。

进一步深化拓展家校合作模式,利用家校合作平台开展廉政文化进万家活动,放大学校廉政文化的宣传视角和辐射范围。对干部家属加强廉政教育和宣传。达到以良好的家风带质朴民风,以质朴民风促清廉校风的目的。

(七)打造一个链条,建设廉洁高效的教职工队伍。

把廉政教育纳入新教师、新党员培训和干部任前教育,构建反腐倡廉教育链,为打造勤政、廉洁、务实、高效的教职工队伍奠定坚实基础

四、有关要求

(一)加强领导,强化责任。

学校党支部要履行好主体责任,既要按照中共杨店教育总支的统一部署,结合实际,精心组织安排,抓好落实,又要率先垂范,带头参加各项学习教育活动,做到教育月活动与班级工作、支部建设、学校发展等工作两促进、两不误。

(二)结合实际,狠抓落实。

学校党支部要把开展第十六个党风廉政教育月活动与学习贯彻省纪委十届五次全会和区纪委四届五次全会结合起来,切实把思想和行动统一到守纪律、讲规矩、作表率主题上来,统一到区委、局党组和杨店教育总支的重大决策部署上来,凝心聚力,不断开创学校工作新局面。

(三)加强宣传,营造氛围。

学校将加大宣传报道力度,运用QQ工作群、校园网、橱窗和黑板报等多钟媒体形式,扩大廉政文化的影响力,营造风清气正的育人环境。

教育教学活动方案范文4

一、指导思想

多年来,四黄中学全体教职员工始终坚持以服务人民为己任,团结一心,求真务实,任劳任怨,狠抓教育教学质量提高,推动学校健康、良性发展;刘溥生老师爱岗敬业、师德高尚、教艺精湛,在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩。四黄中学干部教师群体和刘溥生老师的事迹,集中体现了我区教育工作者忠诚于党和人民的教育事业,艰苦奋斗、求实进取、乐于奉献的可贵品质和精神风貌。在全区教育系统开展“双学”活动,就是要以学习促工作,以学习促发展,教育引导我区广大教育工作者牢固树立“办人民满意的教育”宗旨观念,践行科学发展观,不断推进学校和教育改革,全面提升教育教学质量,促进我区教育事业又好又快发展。

二、工作安排

(一)制发学习文件。11月上旬,以局党委名义制发文件,在全区教育战线发起开展“双学”宣传教育活动。本项工作由局办公室和宣传科负责。

(二)制定实施方案。11月上旬,制定开展“双学”宣传教育活动的实施方案,做好活动的总体规划安排。本项工作由宣传科负责。

(三)撰写综合材料。深入总结四黄中学、刘溥生老师先进事迹,分别撰写综合事迹材料。本项工作由宣传科负责,基教科协助。

(四)组织征文活动。以“学习先进典型、弘扬高尚师德、推进事业发展”为主题,组织一次征文活动,并做好评奖表彰工作。本项工作由宣传科负责,局办公室、人事科协助,《黄陂教育》编辑部承办。

(五)做好全面宣传。及时宣传四黄中学和刘溥生老师的先进事迹,及时宣传各地学习活动的进展情况。本项工作由宣传科进行总体协调,“教育之窗”电视栏目组、教育局网站、博客等具体负责科室和《黄陂教育》编辑部根据各自分工具体落实。

三、实施步骤

一是抓宣传发动。面向全区教育战线,区、乡(镇、街)、校分别做好学习活动的动员工作。电视、网站、博客、杂志等媒体、载体联动,多途径、多形式广泛宣传四黄中学和刘溥生老师的先进事迹。 二是抓对照学习。四黄中学和刘溥生老师的先进事迹材料,将会刊发在《黄陂教育》杂志和黄陂教育局网站上,各地、各校要充分运利用这些基本教材,坚持集体学习和个人自学相结合,把典型学好、用活。要充分利用集中学习和召开座谈会等机会和开辟学习专栏等形式,开展讨论。教职工要结合自身实际,认真撰写学习心得体会,对照先进寻找差距,明确今后工作的努力方向。 三是抓整改提高。要围绕自身建设、工作方法、工作成效及教职工的思想观念、精神状态、工作作风等方面,对照四黄中学和刘溥生老师的先进事迹,认真查摆存在的差距和问题,有针对性地制定工作措施和整改方案,抓好本地、本校制度完善和创新。 四是抓汇总小结。总结开展“双学”活动的各项工作和成效,汇总、展示本次活动开展以来涌现的先进典型和各地学习成果。

四、有关要求

(一)切实加强领导。各地、各校要高度重视“双学”宣传教育工作,成立本次宣传教育活动领导小组。区教育局成立区“双学”宣传教育活动领导小组,由区教育局党委书记向中华、教育局长杨汉明任组长,教育局党委副书记韩伟剑,教育局副局长李君才、陈健任副组长,成员有办公室、人事科、宣传科、基教科、监察室等。活动领导小组下设办公室,在局宣传科办公。各街乡镇场教育干事、各单位一把手要切实负起责来,加强对这项工作的领导。

教育教学活动方案范文5

通过开展诚信教育、预防诈骗教育,远离不良贷、套路贷警示教育,金融知识普及教育,引导学生诚实守信、珍爱信用、理性借贷,提高学生诚信意识、金融意识、风险意识、法律意识,增强当代大学生的责任感小编为大家整理的大学生诚信主题教育班会活动方案资料,提供参考,希望对你有帮助,欢迎阅读。

 

 

为深入贯彻落实关于教育的重要论述和全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,大力增强在校学生的诚信意识和责任意识,培养学生诚信品质,进一步营造诚信、感恩、励志的校园文化氛围,根据《教育部办公厅关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》和教育部全国学生资助管理中心《关于大力开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》文件精神,结合我院实际,在我院学生中开展资助诚信教育主题活动。

一、活动目的

通过开展诚信教育、预防诈骗教育,远离不良贷、套路贷警示教育,金融知识普及教育,引导学生诚实守信、珍爱信用、理性借贷,提高学生诚信意识、金融意识、风险意识、法律意识,增强当代大学生的责任感,提高学生的征信意识、金融意识、风险意识、法律意识,帮助学生树立正确的消费观、荣辱观、价值观,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、活动主题

诚实守信 信誉如金

三、活动时间

2020年6月8日——6月26日

四、活动对象

教育学院全体学生

五、活动内容

(一)开展诚信教育宣传阶段( 6月8日-12日 )

1、深入开展诚信教育宣传活动。各班级充分利用微信、qq等宣传载体,诚信教育宣传材料,内容包括诚信教育的目的意义、金融知识、征信知识、金融防骗知识、助学贷款还款办法等。辅导员组织学生开展征信及金融知识的学习(可参照附件1资料),教育学生爱护自身征信,增强助学贷款学生的诚信意识、责任意识和感恩意识,让学生更清楚地了解到还款责任、义务和程序,明白违约产生的严重后果。

2、在2020届毕业生中开展毕业确认工作,帮助学生了解征信体系及还贷相关知识,树立诚信还贷意识,鼓励提前还款,促进我校国家助学贷款工作良性发展。

3、开展校园不良网络贷款风险警示教育,帮助学生了解不良网贷的典型案例,掌握不良网贷的分类、不良网贷的危害和如何处理不良网贷等知识,增强学生对网贷风险的理解和认识,提高对不良网贷的甄别抵制能力。培养理性消费观,加强社会主义核心价值观教育,组织开展丰富多彩的理性消费观教育活动,及时纠正超前消费、过度消费和从众消费等错误观念,引导学生培养勤俭节约意识。提升法律素养,开展法制安全教育,传播法律法规知识,教育引导学生谨慎使用个人信息,注意留存相关凭据,学会运用法律武器保护自身合法权益。

(二)主题班会阶段( 6月13日-18日 )各班级根据主题教育的通知要求进行开展一次主题班会,辅导员带领班级学生进一步进行政策解读、诚信教育、感恩教育、励志教育、安全教育等内容主题班会的开展。通过主题班会,强化学生对诚信的认识和理解,让同学们充分认识到诚实守信与实现自身价值的密切关系,牢固树立诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念。注意进行班会资料的留存(活动照片、视频、ppt等过程性资料)。

(三)进行手抄报评比评选( 6月19日-24日 )

1、以班为单位,以“诚信”为主题制作手抄报。

2、参赛作品要求:(1)手抄报内容紧扣并突出“诚信”主题,图文并茂;(2)内容和形式有冲击力、震撼力和吸引力;(3)全手工制作,布局合理,刊头、照片、图案等装饰设计美观大方,色彩搭配和谐,字体设计协调统一;(4)作品限定于8k单面(2倍于A4纸的面积);(5)作品以年级专业班级和作者姓名为文件名。

3、各班级将手抄报电子扫描件在6月21日前打包压缩发送到2508922912@qq.com,电子版扫描件要以班级名称命名。

(四)归纳总结阶段 ( 6月25日-30日 )

各位辅导员将主题班会会议记录、手抄报电子扫描件上报至学工办王晓霞主任处,并撰写工作总结。将实施方案,主题班会会议记录、手抄报电子扫描件和工作总结一并上报学生工作处。

六、相关内容

1、高度重视,精心策划。各班级应充分认识资助诚信教育活动的重要意义,依据通知,明确专人负责。

2、积极宣传,全体动员。各班级要加大活动宣传和动员力度,确保学生积极参与到活动中来,利用新媒体报道活动开展情况,努力营造诚信校园氛围。

3、结合实际,务求实效。各班级要紧紧围绕活动要求,结合本班实际与特色开展主题教育活动,积极探索加强资助诚信教育的有效举措。

教育教学活动方案范文6

根据市教育局《关于做好2018年xx市职业教育活动周相关工作的通知》精神,经研究决定开展学校“职教活动周”活动,特制定方案如下:

一、活动主题

职教改革四十年,产教融合育工匠

二、指导思想

为全面贯彻党的精神,大力营造全社会关注职业教育、重视职业教育的良好氛围,使社会各界充分了解我校当前的办学状况,积极参与、支持学校的各项事业,并向社会展示我校的办学特色,展示师生良好的技能水平和精神风貌,进一步提升我校的办学水平,根据市教育局统一安排,学校决定举办本年度“活动周”。

三、活动目的

职业教育是当前社会最为关注的话题之一,职业教育事业的发展需要社会、企业、家长的共同关心。通过本次活动,增进社会和企业对职业教育的关注,增进学校与家庭的联系,共建“以社会为平台、以学校为重点、以家庭为基础”的三位一体的育人网络,推动学校各项工作的进一步提高。

四、活动时间

2018年5月6日—12日,为期一周。

五、活动内容

1.活动周动员会及学校典型案例宣传报道。5月6日。

2.“走进社区、贴近群众”便民服务系列活动。5月7日下午。

3.2018年活动周启动仪式暨科技节开幕式。5月8日下午。

4.举行悦达起亚班奖学金发放仪式暨人才培养基地揭牌仪式。5月9日下午。

5.优秀毕业生事迹报告会。5月10日下午。

6.丰山集团签约仪式。5月11日下午。

7.召开家长会暨家长学校大讲堂讲座活动。5月12日下午。