高中新学期工作计划范例6篇

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高中新学期工作计划

高中新学期工作计划范文1

【2017年新学期高中班主任工作计划一】 进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作:

一、高考氛围的营造。

鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。

1.举行家长会。利用一切可以利用的力量,齐心迎战。

2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。

3、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,

4、将抓两头,带中间进行到底。

5、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。

二、做好服务。

1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动。

2、密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。

3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

4、关心学生身体状况。

5、勤抓常管多督促严要求。

6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。

7、多陪他们,做板凳班主任以提供更好的服务。

三、发挥团队优势,齐抓共管

经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。

四、加强与家长的沟通与交流

召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。

五、日常工作

1、开好每周班会,加强学生教育。

2、综合素质评价。

3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。

4、做好学生高考体检工作。

5、加强与家长联系。

6、协作各课任教师工作。

7、高考动态信息公布。

8、考试技巧与策略辅导。

9、及时了解学生思想动态。

10、高考报名工作.

11、整理好学生的各项档案资料.

12、加强学生考前心理辅导.

13、高考前准备工作

14、填报志愿指导,填好志愿(二个阶段).

【2017年新学期高中班主任工作计划二】 一、指导思想

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的四有新人。

二、主要工作

1、 加强班干部队伍建设。建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍, 为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。

2、加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

3、加强学生自我管理。建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动。开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动。

4、加强师生对话建立师生联系制。以周记形式有话就说,实话实说。建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度

5、加强文化礼仪教育。通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作。

6、加强学生心理教育,促进健康。对心理严重的学生,给予更多的关心和指导, 对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

7、宿舍文化建设。让学生宿舍有家的感觉,开展文化建设,让学生宿舍成为育人、休息的好场所。

8、积极开展弘扬民族精神代代传的系列活动。使学生了解民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感,以实际行动实践十六大提出的以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。

9、继续关心每位学生的成。关心特困生的学习和生活,不定期的进行家访,更好的了解他们的生活,使他们感受到集体的温暖,从而更好的学习、成长。

本学期,我班将继续开展学习型家庭的研究活动。针对有些家长教育孩子心有余而力不足的现象,试想在班级中开展学习型家庭的研究。通过系列活动,和一些个案,摸索出一些教育孩子的方法,使家长的教育有成效。同时,本学期还将计划邀请家长随堂听课,以便于让家长及时了解子女在校的情况,从而使家庭教育不再有盲区,同时也有利于老师与家长之间的沟通。

高中新学期工作计划范文2

武进区礼嘉中学  高一(3)班   吴燕玉

 

充实而忙碌的高一上半期在我们师生间的春节问候中就这样不知不觉地结束了。觉得自己还有太多的事情没来得及做,就这样放假了。然而,假期过得更快,在一片问候声中新学期又开始了。这下有着更多的事情等着我去做,去学习。回头看看,真是留下了好多“脚印”——

总的说来,上半学期,我班的成绩一直很不理想,虽然其中也有不少进步,但与其他班的差距很大,确实不容许我不思考,不反省。我认真、反思,总结出以下三点:

1、作为班主任,我没能培养好学生的学习主动性,没有给学生创设一个良好的学习氛围、学习环境,致使学生们提不起学习的兴趣与热情,而且,班级中还有少数几个学生不思进取,不但自己学不好更是影响了班里其他同学,作为班主任没能及时制止。

2、对学生的管理不够严,对学生所犯的错误不能做到赏罚分明。让学生产生一种“犯了错误也没多大关系的”的感觉,所以,学生自觉性较差,自制能力较弱,致使学习马虎,成绩上不去。

3、缺少与其他任课老师的沟通、交流。作为一名班主任,我没有充分认识到班级各门功课都是与我密切相关的。班主任并不是只要上好自己那门学科就可以了,而是应该更多地去了解其他各门学科的上课情况和作业完成情况,发现问题,解决问题,致使学生各门功课都很薄弱,学习没有热情。

总结以上经验教训,我决定在新学期中针对以上情况,认真制定计划,形成一套比较完整的班级管理体系;平时注重向师傅和其他班主任学习、请教,不懂就问;多和学生交谈,及时了解学生动态,帮助他们找到更适合他们的学习方法……争取在本学期使高一(3)班呈现新的面貌,让大家都放心!

高中新学期工作计划范文3

高三音乐备课组工作计划一、指导思想

认真学习教育教学理论,进一步落实《音乐课程标准》的要求,在高中新课程标准的引领下,结合我校“激发求知欲望,倡导自主学习,坚持因材施教,全面提高素质”的教学理念,扎实有效地推进我校艺术教育教学改革,打造特色音乐教学品牌,使我校的音乐教育教学工作迈上一个新的台阶。

二、主要工作

1.落实教学常规

组织好备课组教师对新教材的研究,掌握新的教学要求,改进教学方法,真正做到学好新教材,用好新教材。同时,开展相关的课题研究,围绕课题积极开展教学工作,把每一节课上得有声有色。

认真落实高中学生模块学分认定工作,抓好备课组集体备课、备课组教研活动,促进老师做好个人备课、听课、教案书写、教学计划、教学总结等教学常规工作,学期结束要做好学生期末成绩统计工作。认真组织好老师上好科组公开课、学校公开课以及各种交流研讨课。积极组织教师参加区、市教研活动,争取机会输送部分老师参加大型的全省或全国学术交流研讨活动。

做好新加入本备课组的年轻老师孙莹瑛老师的辅导工作,帮助她尽快适应教学工作,提高教学水平。

积极参加继续教育与教研学习,通过不断学习,提高自身素质与业务水平,以保证和促进教学能力的提高。

2. 认真组织教师参加学校优质课的评比

本学期我校将开展优质课评比。高中音乐备课组将根据学校下发的通知,尽早选定参赛的老师以及课题。组织备课组其他老师积极帮助上课者听课、修改、提高。要在比赛中体现本学科特点,以充分的准备应战,赛出水平、赛出风格,为备课组争得荣誉。

3.推进第二课堂的学科培优工作

积极开展学科竞赛,通过第二课堂的培优活动,培养一批艺术尖子,排练、储备精品节目。第二课堂计划开设两门校本课程,曾倩雯老师开设《乐理与视唱练耳》课程,孙莹瑛老师开设拉丁舞课程。

积极扶助学生会和团委做好各种艺术活动的组织与策划,并积极参与活动的各个环节。继续举办“师生同乐”每月歌会活动。

4.做好音乐高考生的辅导工作

继续做好音乐高考生的辅导工作,主要抓好20xx届两名学生广东省专业联考的考前辅导冲刺。同时还要开展高一年级新生音乐水平情况的调查统计,音乐高考相关政策与常识的普及宣传等工作。确定初期培养目标,每周两次以第二课堂的形式开展培训课程,培训音乐联考所有专业都必须要通过的必考科目《乐理与视唱练耳》

5.做好艺术社团指导工作

辅导、协助学生会和团委做好艺术社团的辅导工作,是艺术科老师的常规工作之一。尤其是由音乐备课组负责指导的社团,一定要落实好各项目的辅导工作。在新学期的新生中,要做好招收新的社团成员工作。积极扶助各社团搞好各种演出、排练和校外联谊活动,使我校社团活动再上一个新台阶。

6.严格音乐专用室的管理

音乐专用室的管理工作要做详细的安排,责任到人,并定期检查。要确切落实专用室的管理和使用制度,做好各场室有专人开启、保管、负责。使各器材既要充分运用,又要爱惜保护,确保教学工作的顺利进行。

7.做好天河区科研小课题“和声引领旋律创作教学法”的课题研究工作。

8.继续完善高中办学水平评估的资料整理工作。

高三音乐备课组工作计划一、开展好音乐教研活动和兴趣小组训练

1、要求组内音乐教师能认真备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,体现音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到有效的发挥。

2、学期结束,在音乐评价上采取灵活的手法,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,并且鼓励学生去创新音乐的表现手法,努力做到全方位的去评价每一位学生。

3、组织音乐备课组全体音乐教师学习新课程,全体成员进行集体备课、上课、听课和评课并积极进行校本教研,在本学期本组教师要人人争创优质课,上好公开课,做好公开课评价标准与评价总结。

4、进一步加强兴趣小组的训练,做到有计划、有过程、有总结。本学期重点是舞蹈队、合唱团和器乐兴趣小组的活动。

5、做好音乐艺术生的高考前期指导工作,全组教师要积极投入到工作中做好此项工作。

二、组织学生参加学校的相关活动

1、五四唱校歌比赛

高中新学期工作计划范文4

 

为了深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》精神,进一步规范学校幼儿班内部管理,提高保教工作质量,促进幼儿教育的健康发展。学校成立了专门的领导小组,对照《考核标准》,对我校幼儿班各项工作进行了评估考核自查,自纠,现将考核自查情况汇报如下:

一、办学条件

(一)、房舍场地

1、我校现有幼儿班2个,各班教室分别设在新楼底层,每间教室面积约60平方米;每班都有标准固定的活动室,地面平整、光滑。教室两面采光,通风良好。

2、幼儿班的周围环境较好,有约40平方米的草坪,教室前面有两个花瓣型的花园和户外活动场地。体育活动的操场,地面平整、干燥,人均在2平方米以上,左右无危险、无污染,绿化面积人均在0.7平方米以上,有种植园。

3、幼儿教师有固定办公室,盥洗室、医务室、底层厕所。

(二)设备设施

1、户外活动器械设施:园有水泥滑梯、秋千、云梯、大型弹跳、攀蹬架,滑梯各1个,滚球3个,鳄鱼跷跷板1个,单人跷3个。

2、活动室专用设备:园有符合卫生标准的木质桌椅82套、黑板4板、贴绒板3块、风琴2台、开放式玩具柜2个、自然角2人。

3、教玩具:有各种教学挂图20套,其中新购最新教学挂图3套,贴绒教具41套,桌面教具41套,常见动植物标本20件,小实验器皿10件,劳动工具30件,大型积木1套,中型积木4套,数形教玩具60套,音乐教具3套,各种动物头饰80个,美工教具3套,幼儿用的剪刀、胶水各170件,日常体育活动器材、哑铃11副,花球60副,操练棍棒60根,跳绳90根,篮球30个,供幼儿玩耍的桌面玩具人均3套,有一定数量的教师自制教玩具。

4、保健卫生。设置一个兼职卫生员,配有保健箱和常见药品、体温表、流水盥洗设备,各班有保温桶、茶壶,有消毒柜一个,并做到一人一杯,一人一巾,每周定期消毒。还设有符合卫生要求的茶杯架、毛巾架。

5、电教设备。配有幻灯机2台,收录机2台,磁带30盒。

6、图书资料。每年订有《学前教育》、《幼儿教育》等幼教杂志和教育业务刊物。每个教师均有1本国家幼教《幼儿教育工作手册》,教育教学参考书籍20册以上,新购儿童图书生均3册以上。

7、教师办公用品充分保证,每人一套办公桌椅,一套教学用书。

(三)师资队伍

幼儿班设有4名专职教师其中高中、幼师毕业,4人均取得幼儿教师专业合格证,参加市中区组织的《幼儿园工作规程》考试的4名教师成绩均在90分以上,普通话培训4名教师均达二级乙等,教师基础知识、基本技能扎实,素质好。

2、保教人员有良好职业道德规范,热爱幼教工作,有很强的敬业精神。

3、担任幼儿班的教师每年进行了体检,健康合格,无传染性疾病及生理缺陷。

二、领导管理

我校幼儿班认真贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育纲要》,坚持保教结合的原则,面向全体幼儿,促进幼儿体、智、德、诸方面身心和谐发展。

1、在管理工作中做到:按规定履行了登记注册手续,接受上级教育行政部门的领导、管理、检查、指导。

2、学校由校长亲自抓幼教工作,教导主任分管幼儿班的教育教学工作,并设有幼儿组长1名,负责日常管理工作。

3、实行制度化、规范化、科学化管理。

(1)、幼儿班有园务会议制度,每学期制定有切合幼儿班实际、符合幼儿发展水平幼教工作计划和总结。做到《幼儿教师岗位职责》、《一日活动常规》、《课程表》、《作息时间表》、《一周计划》上墙,还订有《班主任岗位责任制度》、《安全管理制度》、《卫生保健制度》、《家园联系制度》、《教研管理制度》、《经费管理制度》等。学校定期检查、考核、评估并与期末考核、评优、评职称挂钩。

(2)、严格执行物价局规定的收费标准,经费独立核算,用于改善办学条件,今年计划改善办园条件、添置室内室外活动设施投资2万元左右。

(3)、狠抓师资素质的提高和教育观念的转变。组织教师认真学习教育教学理论,积极参加各级培训活动,要求幼儿班教师坚持每月2次校本培训活动,每次教材教法研究活动要有中心发言人,并有记录可查。

(4)、为保证保教工作的发展需要,做到了财产实行登记、清理、保护并有专人进行维修。

(5)、由于学校教室和教学人员紧缺,现在我校两个幼儿班人数超员,学校行政研究决定今年下年招生严格按规定年龄招生,想尽一切办法,雇用教室,也要将每班幼儿控制在55人以下。

三、保教工作

1、新学期开始,根据教学计划要求和学生实际,制定幼儿组学期工作计划和符合幼儿发展水平的各科保育目标计划。坚持幼儿组教师单周定期学习业务、分析、自查保教计划执行的情况。

2、教师能够根据幼儿发展的特点,合理安排组织一日活动,严格执行一日生活作息制度和保教工作程序。

在开展幼儿教育教学的活动中,注重“体育、智育、德育、美育”的相互渗透,合理组织教育的内容,克服“小学化”,采取以游戏为基本活动的形式进行教学,注意动静交替,各种手段交互运用。

3、严格执行了《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,有保健工作制度和计划,坚持晨检制度,对幼儿健康进行定期体检,建立健康档案,对有传染病的幼儿实行严格隔离,按规定预防接种,做好保健工作,要求幼儿日常生活中养成良好的卫生习惯,讲究个人卫生和环境卫生,每天进行室内外卫生检查评比,每周对幼儿进行个人卫生检查评比,重视安全教育,发现有不安全的隐患,及时处理,禁止幼儿带不安全的物品入园,教育幼儿不去危险的地方玩耍,不玩不安全的游戏。

对幼儿的玩教具进行定期清洗、消毒,做到玩具、毛巾每月消毒一次,口杯每周消毒一次,教室每天小扫,周末大扫除,保持室内空气流通、阳光充足,使幼儿生活在健康的环境中。

对特殊情况的给予特殊的照顾。

厕所设在底楼,由专门的校工负责,每日冲洗、打扫、定期消毒。

4、为幼儿积极创设良好的育人环境,做到校园内整洁,室内布局合理,有适合幼儿的玩具柜、体育活动器材、图书角、卫生角,活动室布置富有教育性、注重幼儿的参与,既美化了环境,又起到教育的作用。

5、担任幼儿班的教师能为人师表,尊重关心爱护幼儿,重视幼儿的素质教育,无体罚、无变相体罚现象,无讽刺、挖苦、歧视、侮辱幼儿人格的行为,教师与幼儿关系融洽。

6、学校有家园联系制度和家长宣传栏,每学期召开家长会一次,向家长介绍幼儿班教育的内容和要求及收费开支情况,了解幼儿家庭教育情况,帮助家长创设良好的家庭教育环境,共同商计教育方法,以保持幼儿班教育和家庭教育协调一致。

7、根据幼儿班保育与教育的基本要求,制定了幼儿体、智、德、美全面发展的各学科教育教学计划,促进其身心和谐发展,为入小学学习打下基础。

(1)、通过开展适合于幼儿的体育游戏活动,使其增强体质、增进健康,促进正常发育,发展基本功能(如走、跑、跳跃、投掷、钻爬、攀蹬、平衡等),提高幼儿速度、平衡和灵敏性等运动素质。

充分利用环境,创设能吸引幼儿积极参加活动的条件,开展了各种体育游戏活动,培养了幼儿对体育活动的兴趣及幼儿友好、合群、机智、勇敢遵守纪律等优良品德和活泼开朗的性格。

幼儿班坚持每天做哑铃操、健康操,幼儿户外活动时间每天不少于2小时。

(2)、通过丰富多样的活动以及日常生活的常规,培养幼儿爱家乡、爱祖国的情感,尊敬长辈,对人有礼貌,乐于帮助别人的好品质,学会自己的事情自己做,有较强的自律能力,培养幼儿讲卫生、爱整洁、有条理以及注意安全的习惯,逐步培养幼儿的自信心,不怕困难的精神,使幼儿有良好的品德和行为习惯。

(3)、培养幼儿学习的兴趣和良好的学习习惯。

教师为幼儿创设良好的学习环境,通过上课、游戏、看图书、表演、介绍优秀文学作品,培养幼儿发音清楚、正确、学说普通话,扩展幼儿的社会生活知识与经验,扩大词汇量,促进幼儿语言的发展,为进入文字阅读打基础。

通过幼儿直接操作实物的活动,以及各种感官,培养幼儿的数感念,培养有益的数学兴趣和动口、动手、动脑的能力,发展智力,使幼儿形成初步的数感念。

为幼儿设计多种活动(如观察四季景色,参观农村新貌、街道等),使幼儿了解周围的自然和社会环境,对大自然主动探索的兴趣,发展观察力,并形成对待事物与人的正确态度。

通过上课和日常生活使幼儿懂得了一些简单的卫生常识,养成良好的文明行为和卫生习惯。

为幼儿创造良好的条件,丰富他们的生活,引导幼儿利用感官,加深对美的事物的感受,通过丰富多彩的音乐活动形式,初步培养幼儿对音乐的兴趣和爱好,陶冶情操,使幼儿对音乐有听觉感和节奏感,学会表现音乐作品所必须的,粗浅的知识和技能。

开展丰富多彩的美术活动,培养幼儿对美术的兴趣和对作品美的欣赏力,发展幼儿的观察力、想象力、创造力,为幼儿提供适合的美术活动材料(如剪刀、胶水、水彩笔、彩色纸、手工纸等),使幼儿手部肌肉动作具有协调性、灵活性,学会使用美术工具及材料的技能,并能表现自己对周围活动的认识和情感。

高中新学期工作计划范文5

一、德育在先养正树人

一学年来,我校围绕打造德育队伍、丰富德育形式、创建平安校园、争创满意学校、注重健康教育等工作思路,扎扎实实地做了以下工作。

(一)、精心打造德育主干队伍,与时俱进地探索并丰富社会转型时期德育新内涵,不断推进德育创新。

1.我们在全体教职工中深入开展学习《公民道德建设实施纲要》和《××市教师师德自律公约》的活动,重视强化全体教职工的课堂教学育德功能、身教示范的作用和文明礼仪的习惯。通过食堂管理、社团辅导、午休值班、晚自修值班等岗位提高全校教职工对德育的参与度。

2.结集《班主任年度德育论文选编》并将其中的优秀之作送评一年一度的市级德育论文评比。5月为主题班会展示月,共举行各种展示主题班会10节。三年班龄以下(含三年)的新班主任和副班主任开设主题班会汇报课5节,三年班龄以上班主任开设主题班会示范课3节。实行周二班主任例会制,实行班主任期中问询制,规范期末学生评比和评语撰写要求,规范班主任学期工作计划和总结格式。努力使德育工作纵向衔接、横向贯通。

3.我们非常注重学生干部的培养与使用。××年8月14日与××年2月11日,学生处两次召开学生干部新学期培训会议。培训教育活动做到内容扎实、时间紧凑、培训内容操作性强,使每个班干部都意识到自己的行动不仅能够提升自己的工作能力,而且还能以自己的实际行动带领全体同学确立责任感。

(二)、狠抓养成教育,关注精神成长

1.我们提出了养成教育校本基本规范,为达成养成教育实效,营造文明校园环境,我们通过新生军训,凝聚班魂;学习规范,制订公约;完善制度,落实检查;引领舆论,多元宣传;对话沟通,分层育德。在此基础上,我们实施了班级行为规范考评制度。每月评比、公布一次“行为规范示范班”与“行为规范达标班”,评定内容由值周班检查情况、校医室检查情况、学生处组织的由年级组及其他相关人员参加的巡查情况、各科任课老师的评定情况四块组成。由于此项评比制度操作性强,反馈及时,班主任与学生都非常重视,有力地促进养成教育的开展。

2.在关注学生精神成长方面,我们的基本做法是:

⑴校史教育,文化认同:××××作为百年名校,“严谨、求实”的校风、“正直、俭朴、尚礼、扬善”的校训名扬全国,有着立志教育的丰厚校本素材。尽快适应新校园生活的第一步就是富有校本特色的新生入学第一课“校史校训教育”,推动新生树起“今天我以××为荣,明天××以我为豪”的文化认同感。

⑵爱心教育,补困帮扶:教育资助券制度继续实施,努力完善特困生学生的补助工作,建立特困生基金44725元,减免杂费31000元,困难补助XX元等。另外还与淳安枫树林夏峰中小学学生结成对子,予以帮扶。××年5月,在××市首届“公民爱心日”活动中,我校同学在各团支部的组织发动下,共捐书1032册交××市图书馆。

⑶奖励先进,典型引领:王氏奖学金寄托着远在海外的炎黄子孙对祖国的深厚情怀和对祖国未来的深切期望。第12届王氏奖学金评选起到了良好的校风引领作用。

团委通过××××中学生业余党校的形式,培养自主、创新的优秀学生。××年11—12月,学生业余党校邀请学校领导、特级教师为学员授课,进一步学习党的理论知识,现在已经有60多名学生写了入党申请书。

⑷社会实践,体验生活:针对寄宿制学校学生平时接触社会较少的现实情况,我们确定一周秋假内容为运动会、秋游和志愿者服务活动,要求抓住学生秋假这一良好时机开展志愿者活动(包括社会调查、社区服务等),走进社会,体验生活,思考人生。为了更好地体现学生作为一个整体参与社会实践活动,今年“五一”期间,学校通过各方面协调,精心策划,组织了416名同学参与“当好东道主,服务休博会”为主题的学生上街协助交通值勤的活动,在两天的时间里,学生的表现受到了社会和有关单位的肯定,有多家媒体报道了这次活动。

(三)、依据“建设校园文化,营造和谐家园”的理念,开展丰富多彩的德育活动。

1.校园音乐系统的建立和完善。根据学校“让音乐串联一天”的生活理念,建立起完整的校园音乐系统,分时段、分内容、定期更换播出,并取代传统的上下课打铃,师生徜徉于经典名曲和通俗音乐交织的时空,以起到在潜移默化中提升艺术涵养的作用。

2.校园美化活动的持续开展。实行班训统一上墙;凡逢重大节日和重要活动,学校都要进行黑板报或电脑编报比赛。

3.办好校运会、元旦文艺汇演,集中展示学生文体才华和班级精神风貌。作为这一传统德育精品项目的延伸,还在学生中进行文艺汇演节徽设计征集和展览,进一步丰富和活跃校园文化生活。

4.开展对外交流,提升文化品位

加强与国外友好学校联系和交流,使更多的学生开阔视野,进一步形成开放的世界意识。我校与加拿大、德国、日本、英国、美国、澳大利亚、奥地利等多国高中保持良好的交往,第一学期组织寒假赴日本爱媛县访问团,第二学期组织接待奥地利格拉兹开普勒一级中学师生访华交流团,这些活动都深受学生和家长的欢迎。

5.打造精品社团,搭建才艺舞台

××艺术社团现有××市中学生艺术团管弦乐分团、“莺之语”合唱团、养正文学社、“漫步云端”动漫社、随想音乐社等,在XX年初,学校还成立了爱薇英语社,参加的同学人数达200多人,可见其受欢迎程度。在××市第五届中学生社团文化节中我校学生积极参与,并且获得了比较理想的成绩,学校团委获得了组织工作奖。

分校风铃文学社小荷才露尖尖角,在此次浙江省暨××市中学生文学社团pk大赛中,顽强进入十强,并积极努力,在校团委与行政的大力支持下,经过拼搏,进入了进入五强。在××市教育局、共青团××市委、××市邮政局和××肯德基有限公司联合举办了“肯德基”杯“给父母的一封信”书信大赛活动中,我校推荐的五位同学有三位分获二、三等奖。女子健美操队参加××市第二届中学生健美操比赛并分获一、二等奖。学生社团英语社(《青蛙王子》)参加××市社团文化节“英语洋”活动获组织奖;文学社参加白堤赋诗活动。4月16日,我校学生社团体育社在杭高参加街球比赛。由我校高二⑽班学生表演的舞蹈参加了××年××世界休闲博览会“中外学生修学旅行交流活动”----“我爱我们的祖国,我爱我们的家乡”异国风情活动表演获好评。在××市中学生学生剧汇演中,我校代表队的小品《爱》获二等奖并获最佳表演奖。在中策职高举行的××市中学生“跳出自己,show出风采”劲舞擂台赛中,我校舞蹈队以自身的精彩表演获得二等奖。

6.努力创造竞技体育的辉煌。

××年10-11月参加××市高中女篮、男篮比赛。我校女篮队卫冕成功,取得三连冠佳绩,她们将在明年代表我市出征全省的比赛;男篮重回全市前三强行列。参加××市中学生健美操比赛获得一等奖。在××学年××市区“可口可乐杯”高中学生田径运动会比赛中,学生共计获得单项三个冠军,有39人次获得前八名,10人次达到国家二级运动员标准,并有2人次破市中学生田径运动会记录,为我校获得女子团体第四、男子团体第三和团体总分第三作出了极大贡献。

(四)、密切家校联系,争创“满意学校”

1.多形式召开家长会,让家长理解学校管理

在家长参与学校管理的同时,我们也希望家长能及时、全面了解学校的管理理念和思路。××学年学校精心筹划,分年级分段的大型家长会总共进行了26场。其它还有班主任召集的不同规模不同类别的小型家长会。

2.坚持家校月信月报制,让家长了解学校动态

本部的家校月信制与分校的《德育之窗》已成为我校的沟通家校、师生关系的特色法宝。××学年已发16封长信,《德育之窗》出至第二期。同时我们还开设“家庭教育园地”、“家长论坛”与“班主任心声”,使家校互动走得更为实在。

3.组织所有教师家访,让老师走进学生家庭

××学年,我们继续开展“百名教师访千家”的活动,全校教师走访家庭,了解同学们的家庭环境,倾听家长们各方面的意见。家访拉近了学生家长与老师的距离,也拉近了家庭教育与学校教育的距离,收效极佳。

4.完善家长意见反馈机制,让建议回归学校

家长的信任、理解和支持是学校各项工作顺利开展的重要保障。为了更好保证家长对学校的建议能以最便捷、最快速的方式反映到学校,本学年,学校决定将每周日下午确定为“家长接待日”,学校领导、班主任老师及科任老师都在学校接受家长咨询、倾听家长意见。

(五)、注重学校健康教育,为国家卫生城市迎检做贡献

1.将健康教育课程纳入学校课程体系之中

根据学校特点与上级对健康教育的要求,我们确定学校健康教育的课程开设分别落实在体育与健康、人与社会、生物课中,要求全体任课教师根据教学大纲的要求认真备课、认真上课、认真组织复习与测试,确保学生健康知识的知晓率达到80以上。

2.在班级行为规范考核之中,我们将卫生内容列入,并且给予了相应的考核分数,不仅检查学生的卫生行为与卫生习惯,也注重检查环境卫生的保持,尤其将讲台附近、卫生工具区域以及饮水机附近作为重点检查对象,每周由校医室进行专项卫生检查,每周由干部、值班教师、学生会干部进行随机检查,所得到的检查分数全部进入班级考核之中,这一举措也有力地保证了学生健康行为的形成率达到80以上。

3.我们通过专题讲座、图片宣传海报、不定期的健康小常识宣传栏、放映宣传片等形式让学生了解常见流行性疾病的预防常识,并进行拒绝和防艾滋病、防禽流感教育。学校还建立严格、细致的卫生评估细则,定期反馈(每天早晨检查教室和包干区卫生;每周一中午召开卫生委员例会,总结通报各班上周卫生情况),使卫生教育落到实处,努力帮助学生养成良好卫生习惯,防止病从口入,并树立环境保护的意识和习惯。

二、教学为本质量立校

××学年,我校在围绕打造师资队伍、提升教学质量、争创人民满意学校方面扎扎实实地做了以下工作。

(一)、树立新课程理念,重教育教学研究,抓师资队伍建设

1.加强学习,引导教师树立新课程理念

在浙江省新课程改革即将启动的前夕,积极引导教师不断学习新课程,正确领会新课标的精神和理念。要求教师学习新课程,品味教学方式的变革;学习新课程,品味“以人为本”的思想;学习新课程,品味新教材,新理念。学校积极鼓励教师参与新课程的教育教学研究,为××年新学期中新课程的开设作好思想上和知识上的充分准备。

2.加强师资培训工作

师资培训工作纳入网络管理后,校本培训项目的制定和开展有新的要求。我校立足教学实用的原则,一方面制定师德培训、新任教师培训、班主任培训、科研方法培训等项目。另一方面认真落实校本培训计划,邀请专家、学者来校讲学,取得了较好的效果。

建立了教研组外出参观学习档案和参加业务会议汇报交流制度,本学期教务处刊出《教学简报》十六期,建立了一个学习交流平台,促进了学校教学工作的发展。

3.学科竞赛的辅导和参赛工作

积极做好学科竞赛工作,校生物学科、物理学科在全国中学生联赛(浙江赛区)中取得优异成绩。在第二十届浙江省青少年科技创新大赛中,我校高一(7)班陈轶同学、高一(10)班陈若涵同学、高一(12)班许文迪同学的《养鸡自动喂养捡蛋机器人》项目获得优秀科技创新项目二等奖。在三月二十九日举行的××年浙江省“走进西澳”高中英语演讲比赛××市赛区预选赛中,我们××××教育集团下沙校区的狄雨濛同学获一等奖。

4、加强学习,不断提高教师的道德修养和执教水平。把学校的发展和教师素质的提高紧密联系在一起,组织教师认真学习素质教育理论,树立现代教育观念,树立终身教育的思想。我们在引进教师的基础上,树名师形象、扬名师风范、传名师经典。学校采取传、帮、带的方法,尽快将骨干青年教师提到一定的岗位。学校要求青年教师三年上路,五年成才。工作1年内教师开设转正课,上交教学实践体会。3年内教师开设满师课并上交科研论文。5年以内教师每年进行理论和业务考核,每学期进行一次教学技能考试。

(二)、强化了质量意识,加强了过程管理,提高了教学质量

教学是学校的中心工作,质量是学校的生命线。学校只有花大力气,抓好常规管理,抓好各项教学工作的落实,才能全面提高教学质量。

1.认真准备,召开了教学工作会议。

本学年初期,以总结上一届高三取得较好成绩的经验为主,召开了××学年教学工作会议,有多位教师代表发了言,总结了教育教学工作的得失。于爱萍校长认真总结了我校的教学工作,提出了“和谐发展”的教学管理目标。统一认识、统一思想,增强了信心。为学年教学工作的顺利进行争取了良好的开端。

2.加强教研组建设,打造品牌学科

坚持教研组长隔周例会制度,互通有无,商讨学校各阶段的教学管理的策略和方法并贯彻落实;充分发挥教研组教学研究的核心作用,根据各教研组实际情况,以提高教学水平为宗旨,认真组织教学研讨、备课组集体备课、教学观摩、说课、教学反思与交流、案例分析、问题会诊、专题研讨、教育沙龙等活动,并进一步做好资料库的完善和更新工作。

加强备课组活动,进一步完善集体备课制度:每个备课组都结合学生的具体情况,加强对教材、教法、学法的研究,加强对制作恰当实用的多媒体课件的研究,特别注重提高课堂40分钟效率的研究。

认真组织阶段性考试及质量分析会,总结经验教训,提出改进措施,确保教学质量的提高;促使教师科学地对待试卷、理智地对待分数、平和地对待学生、冷静地对待教学。

3.狠抓了学风建设,增强了教学工作和德育工作的有机配合,加大了年级组对教学工作的管理力度。

①早抓:高三年级从暑假开始就根据本年级的实际情况,教育同学们进一步端正学习态度,加强组织纪律观念,增强刻苦学习的精神,未雨绸缪,为高三教学工作的正常开展作好准备;高二年级在文理分班后及时调整了班主任和任课老师,对全体学生进行了明确目标,调整心态,尽快适应新集体,静心学习的教育,保证了分班后教学工作的正常进行;高一年级在录取工作结束后,及时召开了家长会和学生会,提出了要求并布置了假期作业,结合开学处的军训,对全体学生全方位的进行了文明守纪、养成良好的生活学习习惯的教育,争取了良好的开端。

②重点抓:高三年级围绕高考复习,在认真组织强化练习和月考的同时,强化了考风考纪管理,采取各种形式对考试作弊现象进行了教育和处理,端正了学习态度;高二年级从抓自修课纪律入手,培养学生学习的自觉性,营造良好的学习氛围,以参加期末市统测为契机,教育学生努力学习,取得了较好的效果,在期末市统测中取得了理科第五和文科第三的好成绩;高一年级根据起点年级和住宿制的特点,坚持抓好学生良好的生活习惯、学习习惯的养成工作,提高了学生独立生活的能力。

4.强化听课、评课对教学的指导作用

有计划地组织听课和评课,可以促进教师教学业务能力的发展。我们组织了新任教师“汇报课”特级教师“示范课”和骨干教师“公开课”,高二年级教学调研等听课活动。一年来,共开设公开课50多节,全校教师人均听课15节。

在听课过程中,优秀教师展现的教材处理功底和授课艺术是对年轻教师的最好的培训。我校选派的2位政治教师还在市级公开课上展示了××教师的风采,青年教师杨志敏获得了全国优质课一等奖第一名的好成绩。

5.以人为本,和谐发展。

教学过程中,学生的学习落差逐渐显露出来,我们有针对性、有组织的开展“补困”“培优”等活动,促进学生整体和谐发展。在第二学期,有关任课教师每周利用下午自修时间,对学习困难的学生进行个别“家教式”的辅导,对全体借读生进行会考辅导,得到了家长和学生的好评。

6.重视了首届住宿制的教学管理,认真探讨高效的教学管理方法

①根据我校首届住宿制管理的特点,首先科学合理地安排了教职工上下班时间和学生的作息时间,并根据实际需要,及时进行调整和完善,保证了各项工作的顺利开展。

②根据住宿制学生的生活、学习特点,采取了各种形式,培养学生良好的生活学习习惯。一学年来,通过晨会、班会、课堂以及黑板报等不同形式对全体学生丰富多彩的启发、教育、引导和培养,收到了很好的效果,目前下沙校区学生基本适应了住宿制的校园生活和学习。

③认真研究、合理安排学生的校园生活和学习时间,提高了学生的时间利用率,也提高教学效果。本学年通过反复调查了解和实践观察,较科学合理地安排了学生的晚自修、答疑以及竞赛辅导时间。

(三)、加强教务管理,保证各项教学工作的正常进行

1.根据下沙校区教职工特殊的上下班时间、晚上值班时间和学生的作息时间的要求,千方百计科学合理地排好课表,认真做好各项教学常规。

2.在计算机组的积极配合下,进一步完善了校园网络建设,不但方便了校内教师的使用交流,而且使我校对外网页内容更加充实丰富。

3.充实完善了杭××教研在线网站和校园网ftp交流空间,为教师提供优质方便的教育教研平台。

总之,××学年××××教育集团教育质量稳步上升,分校高二年级在××市期末统测中成绩遥遥领先,并被评为省二级重点高中;本校高二年级在××市统测中获全市理科第五、文科第三的好成绩;校生物学科在全国中学生生物学联赛(浙江赛区)中取得优异成绩,校物理、化学学科也捷报频传;在第二十届浙江省青少年科技创新大赛中,我校学生的《养鸡自动喂养捡蛋机器人》项目获得优秀科技创新项目二等奖。在××年浙江省“走进西澳”高中英语演讲比赛××市赛区预选赛中,我们××××教育集团下沙校区的狄雨濛同学获一等奖。在××学年中学校被评为“首届校本教研示范学校”。

三、后勤保障促进发展

(一)、抓好学校基本建设,做好后勤服务工作

1、抓紧实施完成全校自来水供水系统扩容改造和市政雨水排水改造工程。在市教育局的重视下,我们与教育局设施建设处配合,具体实施工程管理和施工,为了抓进度,寒假、春节期间工作不间断,年初六施工队伍进场开工,历史一个多月完成。为此,下沙校区夏天高峰供水不足情况将得到缓解。

2、严格执行财务制度,按预算要求做好财务进出手续,接受市财政审计及物价收费检查,按要求向学生退回ic卡押金。

3、在学校行政的重视下,为学生宿舍配置空调,共安装分体壁挂机401台及用电计量管理系统一套,全部安装工作已于6月10日完成,共投入资金约85万元,均由自筹提供(解决)。积极主动改善学生住宿条件,受到学生及家长们欢迎。

4、抓紧推进音乐厅工程施工,作为列入06的建设项目,我们对其前期工作是抓紧的,使工程于3月8日及时开工,原计划工期70天,根据实际情况,工期略会推延。下阶段,总务处将进一步加强施工现场管理,在确保质量的同时,推进施工进展,争取7月初全面完工,交付学校使用。

5、自行施工完成150米室外电缆敷设穿线工程。为了追赶进度,降低费用,原准备委托施工的音乐厅专用室外电缆,后由总务处自行购材料,电工班自己动手架设,全体总务人员工完成,此一项,约可节约费用2-3万元。

6、积极,规范地做好校内招投标工作。总务处严格执行上级规定,按程序履行工程建设、维修、设备采购等各项招标、询价。上半年,总务处范围进行了6项次之多,其中包括:下沙校区绿化养护招标;食堂内部装修改造工程招标;办公家具采购;音乐厅吸音孔板和地胶板询价等项目。

7、校园文化及环境建设方面

(1)在各教学楼,办公楼墙面选配一批名画,宣传画框,营造校园文化氛围。

(2)三月份,盆花进办公室。

(3)校门区绿化补充及装饰杆灯安装(共六只)

(4)增加行政楼垂直绿化和北侧平台绿化,门前区木盆时花布置。

8、学生浴室维修跟踪和服务设施完善,增配皂盒和毛巾钩。

9、完成教学楼连廊玻璃顶棚工程设计图和前期招标工作,因投资资金差额落实问题,实施时间延缓。

10、食堂工作:为迎接新一年级学生的到来,我们在食堂原有的基础上投入26万元进行设备添置及改造。同时,积极增加花色品种满足广大师生的要求,为争取XX年达到a级食堂,做到大量的前期工作。

11、校史展览室工作待进行,搞校史资料,收集物品,编排展示的人员班子尚应落实。

12、做好财务的登记自查工作,利用现代化的手段进行财产的管理,积极参加财产保管的系统培训,为迎接市计财处组织的财产物资检查做好查库、盘点、对帐工作。

(二)、创建“平安校园”,确保师生安全

1.加强组织领导

健全校长为学校“平安校园”创建工作第一责任人的校园安全责任制,召开安全保卫工作会议,布置值周、值班有关工作,落实安全保卫工作检查登记,各处室、各班层层落实校园安全责任制。建立以德育副校长为组长、以学生处、总务处、医务室、值周干部和教师、年级组长、班主任为成员的校园应急快速反应组织。

学校与公安、交警、保安、医院、街道等相关安全的机关单位建立了协作关系,严防侵害师生人身财产安全的案件发生。一有情况立即通报,做好配合。学校与清波街道签署了社会治安综合治理协议书;清波派出所指导员刘玲玲警官被任命为我校法制副校长。

2.加强安全设施建设与管理

在市教育局的大力支持下,电子安保系统的配置已经完成。每月对学校所有防盗、防火等设施作一次全面检查,每周排查校园安全隐患。后勤部门每月对学校所有的电器设备(包括校园安全监视系统)作一次全面检查,平时做好安全信息员报修联系(走廊黑板)制度(各班由生活委员担任安全信息员,另各班有电教管理员一名专门负责电教),凡有故障、破损的及时修补或更换,杜绝漏电、触电事故的发生。凡有设施设备破损,一经报修,总务部门都及时进行维修。

加强对学校保安队伍的管理。学校聘用了18名保安(下沙12名,分校6名),学校要求保安上交所有保安人员的名册以及照片,每周都向学校上交下周值班的详细安排,并对他们的工作进行不定期抽查,以更好地了解保安的工作情况。晚间通过电子安保系统中的巡更系统,对保安依据规定时间、规定路线巡查进行监督。

此外,长假值班、防台紧急值班均落实到位。为确保长假期间全校的财产安全,学校各部门在假期开始之前就分别对各项安全隐患进行检查并一一排除。放假期间为防止火灾等事故发生,除个别重要部门外一律断电断水;为防止贵重物品失窃,统一把电脑、大屏幕、电视机等贵重物品集中到综合楼,安装防盗门并由专人看守,在师生全部离校后各主要通道的门都统一上封条,并每天由值班人员进行检查,若有异常,立刻上报。长假期间除了保安全天候进行值班巡逻外,每天早晨8:30到下午4:00均由一位学校领导干部和教师值班,加强巡查,一旦发现问题,及时向上级汇报。水电等关键部门每天均有专人值班,以防事故的发生。

3.建立、健全安全管理制度

我校收集、参考了多种管理文本,进行比较、修改、完善,目前学校管理规章初步成型:建立了安全保卫制度、教学安全制度、卫生安全制度、消防安全制度、交通安全制度以及各类应急预案;建立班级常规情况检查和公告制。

4.加强安全法制教育

学校通过多种方式经常性开展安全法制宣传教育,通过宣传教育增强学生的安全文明意识和自我保护意识。

整合资源,借用外力,协调联动。××学年第一学期进行消防安全讲座,举行消防安全紧急疏散演练。

利用宣传海报、黑板报、展板、影片放映、知识竞赛等多种形式开展法制安全宣传。