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农村数字化管理范文1
在市场经济发展条件下，我国的社会经济发展水平有了大幅度的提高与增强，并且带动社会发展中各个领域的相关高科技知识技术也在持续地创新与发展，以及在各个行业发展中的普遍和广泛应用。其中，一个最明显的表现就是电脑技术、信息技术以及网络通讯技术在中小学校园建设中的广泛普遍应用，并且还逐渐走入了农村小学。这对于美化校园环境、提高学校的办学效率水平与基础教育条件以及增强学校的行业竞争能力具有极大的现实作用意义。因此，通过我们青岛平度市张舍小学在创建“青岛市数字化学校”过程中数字化校园建设的相关情况与问题做一个简单而系统的研究分析，希望通过这一研究分析活动，能够为我们农村小学创建“现代化学校”和“数字化学校”建设，对农村小学基础教育水平的改进与提升起到一定的积极性推动促进作用。
一、农村小学数字化校园建设的客观背景条件
一般来讲，在这个世界上，任何事物的产生与发展都是由一定的客观背景条件所决定和支撑的，农村小学数字化校园建设同样也是如此。概括起来，我国农村小学数字化校园建设所具有的客观背景条件主要包括有以下这样的几点：第一、社会经济发展水平的不断提高与增强以及各类高科技技术的持续创新与发展为农村小学数字化校园建设提供了坚实的经济物质条件和技术资源条件。第二、学校办学水平和教学质量水平不断提高与增强的发展目标为农村小学数字化校园建设提供了客观的现实可行性条件。第三、大量储备和培养各个领域的高科技人才为农村小学数字化校园建设提供了充足的人力资源条件等等。
二、农村小学数字化校园建设中存在的问题
尽管目前，我们青岛市数字化校园建设已经由城市小学逐渐走进农村小学，但是在农村小学数字化校园建设中还是存在着一定的问题与不足之处，现以我们青岛平度市张舍小学为例，看其他学校的现状，可以将问题分述如下。
（1）、对于数字化校园建设的观念意识还非常淡薄。这个主要是指尽管在我国目前的农村小学中，已经有部分小学开始进甚至已经完成数字化校园建设活动。但是，就全国范围来看，还是有很多的农村小学并没有意识到建设数字化校园的必要性和重要性。也就是说，在这方面的观念意识还是非常淡薄，有待进一步加强与提高。比如青岛平度张舍小学也是在如今才意识到建设数字化校园的紧迫性和重要性，这相对于已经建成数字化校园的农村小学而言，还是属于观念意识淡薄。
（2）、相关的资金物质条件还是非常不足。这个主要是指由于农村地区相对于城市地区来说，社会经济发展水平较为低下和落后，那么农村地区的政府财政收入也会低下一些，于是给予当地的教育资金也非常有限。这样一来，农村地区的小学在资金物质条件方面也是落后一些，可能就没有更多的资金来支撑数字化校园建设活动的设施与完成。像青岛平度张舍小学之所以会拖到如今在开始规划数字化校园建设这一发展项目，原因之一就是在过去资金物质条件还不够成熟，而在未来的实施过程中还是会面对资金条件薄弱的难题。
（3）、农村地区教育系统的政府单位的扶持力度不够强大。这个主要是指其实在很多农村地区，如果小学能够在当地相关政府管理部门的扶持帮助下，也是可以实现数字化校园建设的任务目标的。但是，在现实中，由于很多农村地区的政府管理部门本身就对于小学数字化校园建设的重视程度不够，于是也没想到对当地的小学进行宣传教育，并且积极地大力扶持小学数字化校园的建设活动。这样一来，就使得当地很多小学在数字化校园建设活动中遇到更多的困境，最终不得不放弃或者拖延相关计划。
三、农村小学数字化校园建设的改进对策
（1）、加强宣传数字化校园建设的重要性和必要性
这个主要是指在未来的农村小学数字化校园建设过程中，各个小学的相关管理人员一定要注重加强宣传教育建设数字化校园建设的重要性和必要性，并且还要加强对校内师生在这方面的培训与提升。
（2）、积极争取社会各界的投资与帮助
这个主要就是指在未来，像青岛平度张舍小学这样的农村小学要想顺利成功地实施数字化校园建设活动，就必须要准备充足的资金物质条件。而这除了需要学校自身进行筹资和发展积累、当地政府拨款以外，还需要积极地争取社会各界的投资与帮助。这样一来，就能够增强学校的资金实力，更加有助于学校的长远发展。
（3）、当地政府应该提高重视程度，加大扶持力度
这个主要就是指农村地区的相关政府管理部门应该在提高对小学数字化校园建设的重视程度的前提下，在各项资源条件方面加大对小学的扶持力度。这样的话，就有利于推动和促进农村小学数字化校园建设顺利地展开和获得最终的成功，也能够有助于提高农村小学的整体成长能力和竞争能力。
四、结束语。总而言之，在如今这个以知识经济和网络经济为主要经济发展特征的现代化高科技社会中，各个领域的知识人才已经成为社会经济发展与繁荣的重要核心推动力量。因此，有助于培养出高素质专业人才的基础教育也显得尤为关键和重要。比如中小学教育。而要想为我国小学基础教育创造出宽松、健康和良好的校园环境，更好地推动与促进我国小学基础教育水平的提高与增强，就必须要在顺应时代环境要求的前提下加强小学数字化校园的建设与管理才行，这也是推动农村地区发展与繁荣的重要必要举措。
参考文献：
[1] 雷静.中小学数字化校园建设问题研究[J]中国教育技术装备.2009，（30）.
农村数字化管理范文2
关键词：数字化 技术 农村 电影 放映
随着信息时代的到来，信息的数字化已经越来越受到人们的重视。数字化技术已经成为信息化技术的核心，它的重要性主要体现在四个方面：
一、数字化技术是计算机技术的基础;二、数字化技术是多媒体技术的基础;三、数字化技术是软件技术的基础，也就是智能技术的基础;四、数字化技术是社会信息化技术的基础。
数字化技术的快速发展，电影行业的数字化也已经从刚开始的一种新鲜事物变成了现在的一种潮流、一种趋势，这已经被整个社会达成了一种共识。我们国家的电影数字化水平已经达到了世界先进水平。而且经过这么多年来的积极探索以及结合我国的基本国情，国家广电总局将我国的数字电影放映分为三个层次：第一层次，是属于高档的城市商业影院，这主要是在一些大城市以及经济发达地区，数字化水平已经跟世界最新近水平接轨;第二层次，是中档1.3K系统，这主要是面向中小型城市;第三层次，是低档的0.8K系统，主要面向广大农村的农民。因为我国农村人口比例非常的大，因此第三层次数字电影的放映尤其受到国家的重视。
1.数字化含义
所谓的数字化其实有两种解释：第一种，是指将许多复杂多变的信息转变为可以度量的数字、数据，再以这些数字、数据建立起适当的数字化模型，把它们转变为一系列二进制代码，引入计算机内部，进行统一处理;第二种，是指将任何连续变化的输入如图画的线条或声音信号转化为一串分离的单元，在计算机中用0和1表示。
2.农村电影数字化的发展历程以及影响
2.1我国农村电影数字化的发展历程
20世纪70到80年代，电影的放映在我国农村非常的受欢迎，并取得了辉煌的成绩。但从90年代开始，随着我国市场经济的发展，电影也就慢慢的退出了农村这个舞台。为了解决广大农民看电影难这个问题，国家广电总局联合文化部等五个部门于1998年“2131”工程，就是要在21世纪初，让每一个行政村每一个月都能放映一场电影的目标基本实现。
2004年，国家广电总局出台《电影数字化发展纲要》，极大的肯定了我国自主创新的0.8K流动数字放映技术。2005年，国家广电总局在浙江台州与广东佛山进行农村数字化电影放映试点，取得很多的成功经验。为了让试点区广大农民能够看到 画面清晰、音效震撼、及时更新的国产大片，国家广电总局电影数字节目管理中心为此还专门搭建了农村数字电影公共服务平台。到2006年，国家广电总局将农村数字电影放映试点扩大到浙江、陕西、河南、江西、广东、湖南、吉林、宁夏八省区16个地市，已经初步形成了“市场运作，企业经营，政府购买，农民受惠”的农村电影改革的新模式，也就是农村电影改革的“十六字方针”。
2007年，中央办公厅第21号文件《关于进一步加强公共文化服务体系建设的意见》与国务院办公厅第38号文件《关于做好新时期农村电影工作的通知》的下发，标志着我国的农村数字化电影放映工程正式纳入国家公共文化体系建设当中。而且，国家广电总局明确提出将在2010年在全国基本实现在每个行政村每个月放映一场电影的目标。2008年，国家财政部第135号文件《农村电影公益放映场次补贴专项资金管理办法》以及国家广电总局第108号文件《农村电影公益放映场次补贴管理实施细则》的下发，使我国的农村数字化电影放映有了国家财政制度的保障。同时，国家广电总局还与国家发改委、财政部、文化部共同出台了《全国十一五农村电影放映工程建设规划》，从根本上解决我国广大农村农民看电影难的问题。
截止到2010年底，在我国广大农村已成功组建了农村数字电影院线261条、数字电影放映队44812个，共放映电影847万余场，基本上实现了全国64万多个行政村“一村一月放映一场电影”的公益目标。
2.2数字化技术对我国农村电影放映所产生的影响
随着我国数字化技术在电影行业的运用与发展，以及0.8K流动数字放映技术的发展与成熟，在国家广电总局的极力推动之下以及国家政策的扶持，从根本上解决了我国广大农村弄看电影难得问题，最新、最及时的国产大片不断丰富着农民的生活。
而且，数字化技术的发展，为我国农村电影放映带来的影响是巨大的。在以前的胶片时代，电影的画面不清晰、音质杂乱、片源少等等，造成了农村农民看电影难。随着数字化电影的发展，这一切的问题都迎刃而解了，并且在2010年我国就已经基本实现了每一个行政村每个月一部电影放映的目标了。
国家广电总局与地方积极开展各种各样的送电影下乡的活动，产生非常大的社会效益。并于2008年7月25日举办了“迎奥运万场同映”的活动。这次活动产生的社会反响非常巨大，同样对于国产大片在广大农民当中的影响力起到了很好的促进作用。
3.农村电影数字化放映过程中所遇到的难题与解决办法
数字化电影的放映，一方面丰富了广大农村农民的生活，但另一方面同样还存在着很多的不足。这些不足主要体现在三个方面：
3.1.在技术的保障方面存在着很大的欠缺。
由于现在的电影放映都是用的是数字化技术，科技含量非常高，可是一旦出了问题维修起来就非常的麻烦，一般会影响到当天的放映情况，会使农民对此反感甚至产生地处作用。
最好的解决办法就是一方面提前做好机器的检查工作，保证机器的正常运行;另一方面就是尽量给每一个播放小组准备相应的备用设备，以避免紧急情况的发生。
3.2.片源少。
一般比较好一点的并且适合农民观看的影片非常少，所以造成了很多人不太愿意去观看，甚至宁愿待在家中看电视。
随着改革开放的深入，农民的思想观念也已经发生了巨大的改变。为此，在选择播放影片的时候可以相应扩大范围，多选择一下带有喜剧效果的或者是反应现代人生活的电影，这样能够更好的吸引广大农民的眼球。
3.3.从业人员的素质问题。
由于从事广大农村数字电影放映的工作人员因为文化水平普遍偏低，很多从业人员素质普遍较低，在放映过程中对待前来观看电影的农民态度不是很友善，导致很多地区的农民对此反感，给电影的放映工作造成很大的不便。
从业人员素质低的问题需要国家广电总局以及文化部门加大对从业人员的管理，以及对其进行专门的培训，以加强其工作素养。
4.总结
在我国数字化电影技术的发展过程中，结合了我国的基本国情，加大了农村数字化电影放映的力度，从根本上解决了我国广大农村农民看电影难的问题以及推动了我国新农村文化建设。同时，也推进了我国0.8K流动数字放映技术的发展。
参考文献：
[1] 周卫东，数字化技术在农村数字电影放映中的应用【J】，现代电影技术，2013（07）：47―47
[2] 黄昭婷、刘翼光、高五峰、吴宏涛，数字电影流动放映设备出现“烧卡”问题的分析及研究【J】，现代电影技术，2010（01）
[3] 马士超、张韬，数字电影时代的数字化影院【J】，现代电影技术，2010（01）
农村数字化管理范文3
【关键词】:物联网；现代农业；技术；生产
一、物联网技术推广应用的意义
站在农民群众的角度上看，物联网信息技术的使用，为许多农民百姓供应了许多免费学习知识的机会。这种方式不仅仅能够推动物联网技术创新的发展，提高了农民的工作能力水平技术，改善了农村生产技术水平，鼓动农村管理技术的发展。随着时间的推移，物联网技术也在不断地革新，并且获得的经济效益，同时也促进了农业生产发展。农民通过了解物联网上的信息技术之后，农民可以清晰地了解市场状况，根据市场状况进行生产，使农民生产出的产品适应社会的供给需求，以此来扩大农民的收益。再者说来，物联网技术的广泛应用促进了农业的发展增加了农民的收入，提高了人民生活水平和生活质量。物联网技术使农民生产更便捷，也为农民生产提供了科学技术。物联网技术为农村的自然发展情况提供了硬件设施，这种社体有利于农民对信息的了解，和对现代化生产技术的应用。这种硬件措施在很大程度上为农村生态系统的可持续发展提供了必不可少的条件。农民应用物联网技术不仅仅是机械的使用过程，而且物联网技术也为新农村建设提供了必不可少的科学指导，将科学和生态环境联系在一起，在新农村建设过程中，物联网技术的应用也会使农村发展更加可持续，生态建设更加平衡。农村建设可以依靠物联网的技术，可以实现农村发展的阶段性胜利，这种胜利为实现农村的全面发展提供了道路选择和多种途径以及技术上的支持。
二、物联网技术在农业中的应用
在农业资源利用和资源监测方面上，为了更好的建设农业的区域性发展，西方发达国家在土地利用方面利用卫星系统对土地进行监管，在地面接收位置上利用全球定位系统进行定位，达到农业的区域性的建设。最近几年，我国为了实现农业区域的全方位管理，我国运用传感技术结合全球定位体统相结合的方式，利用技术对农业资源进行信息的收集和准确的定位，对农业资源现状进行分析，合理规划，系统管理。现代社会要求农业发展也与之前有些不同。现代农业对技术的要求比重加大不仅仅要了解农田的状态情况，还要将农田信息的归纳整理和卫星定位系统联系在一起，这么做能够更加全面的分析农田的状态，对信息进行系统的收集，并且能够形成空间分布效果图形，情况一目了然，这样才能使生产者做出正确的决定，促使农业朝着正确的方向发展。据调查发现，杭州电子科技大学的湿地数据检测系统的主要功能就是通过搁置在水源进出口处，进行数据的监管，通过对传感器对湿地附近的环境采样收集，将传感信号通过远程设置发送到监管中心，而通过远程设置通过网络进行数据的分析，对数据进行了解和检测，并能够及时检测出影响水资源状况的因素和水污染情况的分析，提供具体的改善方案，具体的实施过程和方法。
（一）农业生态环境的监控
保证国家生态安全，农产品质量提高。资源安全是生态建设中一个重要的组成部分。为了更好地监测农业的生态环境，许多发达国家非常重视环境的监测和保护，以此来促进生态环境的可持续发展。首先，我们应该有先进的技术手段，建设高科技生态监管系统，完善监测网络体制，为农民提供一个覆盖范围广阔的信息平台，为农民提供广泛的信息和知识。其次，国家应该建立或完善相应的法律法规，保护农业生态建设。例如：法国进行了生态环境系统的革新，对生态系统采取信息归纳、传播、管理、公布四个方面。美国在运用科学技术的基础上，利用先进的技术对农作物的各种数据进行分析和了解，了解种植的需求方向，为此来调节植物的生长环境。在我国，晶遥感技术和定位系统相结合与地面监测系统取得联系，这种方式被利用在我国生态环境的监管系统之中，前期主要运用传感技术进行人工信息的监测。人工监测和地面监测系统相结合，这种方式是目前在我国生态环境建设过程中应用较多的方式。在我国多个省市，运用这种技术进行生态环境的监测，来促进生态系统的可持续发展。
（二）现代农业数字化管理
现代化农业是数字化农业的基础。数字化农业包括现代化的农业科学技术、具体的装备设施，信息收纳和农艺系统为基础的，少了其中的任何一个部分数字化农业都是不可能完全实现的。但当这些条件都具备时，农业的数字化仍然需要大量的农业科技人员、农业技术的推广人员和信息收集者、农民的长期努力和奋斗。假如缺少了现代化的农业设备，还仅仅依靠初级的生产工具的话，农业生产受到自然因素极大的限制。如果没有现代化的农业科学技术，农业生产谈不上技术化，也不是数字化的系统所控制。现代农业的信息是将先进的技术和现代农业生产相结合，它是各个阶段都应用先进的技术集合而成的，在各个方面都有信息化技术的研究，这些技术已经成为农业生产管理的关键技术。数字化农业是现代化农业主要表现在在数字化上，同时也不能离开现代生产技术的引导，离不开现代化的农业设备，和现代化的生产技术和信息技术。要想实现农业生产的数据化，就需要符合上面所描述的所有条件，与此同时数字化农业不仅仅是上述条件的简单的相加，而是将它们作为基础进行的综合性系统。数字化农业是现代化农业的重要组成部分之一，没有数字化农业的现代化农业是不完整的、留有缺陷的的现代化农业。数字化农业是现代化农业的精华部分，将现代化农业推向了一个新的阶段，尽管现代化农业不能在短时间内进行全面的实施，但是它的出现为农业现代化提供了模板，在技术等诸多方面也成为现代化农业的标准。所以现代化的农业不能没有数字化农业。
三、结语
提高现代工业装备在农业的使用率，为农业数字化提供物质基础，数字化农业要以现代化的科学技术来武装农业生产水平，从而营造良好的生态环境，为实现用现代信息技术控制农业生产过程和农业生产结果提供物质准备。
【参考文献】
[1]刘渊,杨泽林,赵永军.基于RFID的物联网技术在畜牧业中的应用[J].黑龙江畜牧兽医,2012(16).
农村数字化管理范文4
万州区地处长江三峡库区腹心,属西部典型贫困山区。现有各级各类学校445所,其中农村中小学284所。近年来,万州区针对农村中小学量大、面广、点多、质弱的实际,坚持把教育信息化作为推进城乡教育统筹发展的重要战略,以数字化校园建设为契机,加快推进全区教育信息化,积极抢占现代教育制高点,为全区教育实现跨越式发展注入了强劲动力。
1 高度重视,数字化校园规划科学实用
数字化校园建设是一项系统工程,需要领导的高度重视。万州区委、区政府于2010年3月召开了数字化校园建设启动会。成立了以分管教育的副区长为组长,政府相关部分负责人为成员的“万州区数字化校园建设领导小组”,把推进数字化校园建设作为学校基础建设、民心工程纳入党委、政府的议事日程。万州区教委结合把万州建设成重庆第二大城市的要求,提出了“以教育信息化促进教育均衡发展,推动教育现代化,实现万州教育事业跨越式发展”的总目标。
万州区教育信息技术中心在反复论证的基础上,根据编制的万州区教育技术事业发展规划,制定了《万州区教育信息化与装备工作“十二五”规划》。着力用五年时间,将全区各级各类学校建设成为“数字化校园”,使万州区教育技术装备总体水平达到库区领先,实现基础教育信息化目标。
2 建立机制,数字化校园建设有序推进
数字化校园建设的成功与否,是关系学校发展,实现教育信息化的着力点。万州区从2010年全面启动“数字化校园”建设工作以来,建立了规划、建设、培训、管理、应用和科研等运行保障机制。一是成立了“万州区数字化校园建设专家指导组”,加强统筹领导,落实工作责任;二是按照“统筹规划、分类要求、分步实施、注重实效、适度超前”的原则,制定了《万州区数字化校园建设实施方案》;三是对全区学校的分管领导和技术人员进行了集中培训,解读了数字化校园建设实施方案,统一了全区“数字化校园”建设标准、模式和建设要求;四是设立教育技术装备建设专项资金,采取政府投入,学校自筹等形式多方筹集、落实建设资金;五是全区各级各类学校分校制定了数字化校园建设实施规划,成立了相应的工作机构,建立了领导负责制;六是区教育信息技术中心设专人深入学校督促、指导建设工程,扎实有效地推进数字化校园建设;七是把学校数字化校园建设纳入学校督导评估体系;八是建立了教育教学科研体系。
3 加大投入,数字化校园建设初见成效
科学规划,重在建设,而建设最大的问题就是“钱”。为保证建设顺利进行,万州区采取强有力的措施来保证建设经费。区教委和区财政局共同下发《关于建立中小学教育技术装备长效经费保障机制的通知》,落实了农村中小学生均公用经费的20%,统筹用于中小学数字化校园和教育装备标准化建设。两年来,万州区累计投入4174万元用于数字化校园建设。
目前,全区已建成数字化校园17所,达到13%;全区学校“校校通”已达到100%;建有校园网学校68所,74所学校实现了“班班通”;建有多媒体网络教室372间,教师电子阅览室26间;建有中小学计算机教室125间,计算机14328台,生机比达到14∶1(义务教育阶段生机比)。
通过两年的努力,实现了万州区教育四张网(教育城域网、学校校园安全视频监控系统网、行政审批网、农远工程天网)的平稳运行和应用;搭建了OA办公、万州教育、万州教育技术、农远工程管理、教育资源、学生学籍管理、教育装备管理、校园监控管理、财务管理、校舍管理十大平台。
4 强化培训,数字化校园管理措施有力
加强师资培训是当务之急。采取有针对性的集中培训、积极组织教师、技术人员参加重庆市级教育技术培训,并按年度计划完成区级培训工作。同时,还按照“研培结合、以研促培”的工作思路,充分利用各类教育教学实践活动。提高教师的现代教育技术能力,为数字化校园应用奠定基础。
在管理中,万州区教育信息技术中心加强对建设学校的指导、管理、检查和督导。我们按重庆市的要求,结合学校的实际,制定了设备管理、应用考核、科研推广等制度。出台了《万州区数字化校园应用考核细则》,对数字化校园的应用评估做了详细的规定。并率先在重庆市将教育督导引入数字化校园应用的考核之中。
5 注重普及,数字化校园应用逐步深化
万州区坚持“应用引领发展”和“宁可用坏、不能闲置”的理念,围绕教育资源的推广和应用。一手抓建设,一手抓应用,积极应用信息技术改革教学模式、以教育信息化推动教育现代化,促进义务教育均衡发展。
我们成立了万州区教育资源建设办公室和万州区教育资源库平台开发小组,成功搭建起了具有万州特色的教育资源库平台,并逐步上传各类教育教学资源,建立起教育教学资源体系,实现全区优质教育资源共享。
在全区开展“数字化校园”专项教育科研课题研究活动,经过区教育规划办的评审,有2校的30项课题获得立项。组织万二中、响水初中申报了《教育信息化促进课程改革的创新研究》重庆市级课题,并立项。万州区教育信息技术中心还申报了国家级课题《区(县)数字化校园建设与应用的研究》,引领教师加强对数字校园的应用。
农村数字化管理范文5
关键词 数字化 档案管理 法院审判 信息技术 管理模式
一、引言
人民法院档案是国家档案的重要资源，真实地记录和反映了人民法院的审判工作和其他各项活动，也是社会的宝贵财富。人民法院档案工作既是基础工作，也是保障工作，是展示人民法院审判历史面貌的重要凭证。随着经济社会的发展，法院档案拥有量和使用量日益增多，档案管理工作的任务日趋繁重。做好人民法院档案工作，实现规范化、制度化、科学化、便捷化，使其更好地为审判工作服务，具有重要意义。一方面应充分认识档案管理工作的重要意义。人民法院档案包括诉讼档案以及其他各类档案。诉讼档案是国家重要的专业档案之一，是人民法院审判活动的真实记录，又是人民法院进行审判活动的重要依据和必要条件。同时，诉讼档案又是审判人员审理案件和执行案件劳动的成果和智慧的结晶。诉讼案件归档是实行案件流程管理中的最后环节，法院档案管理工作是司法政务管理的一个重要方面。另一方面应明确法院档案管理工作指导思想，即坚持以科学发展观统领档案工作，努力建成一个门类齐全、结构合理、管理科学、功能多样，高效服务，具有人民法院特色的档案管理工作体系。全面实现档案管理工作规范化、制度化、科学化、便捷化，充分开发利用法院档案资源，拓展和延伸服务领域，在保证档案安全，不泄露国家秘密的前提下，充分提供利用，发挥档案的社会效益和经济效益，更好地发挥司法档案在服务大局，服务审判，服务社会，服务人民群众方面的重要作用。加快档案信息自动化系统建设，实现档案工作现代化，提高档案系统整体功能。西方国家在法院档案管理中已经形成了一套流程清晰、规范明确、使用便利的数字化管理模式，我们在数字化档案管理模式上可以充分的借鉴和参考，取其精华为我们使用。
二、数字化档案管理的意义
法院推行档案管理数字化建设是适应社会数字化潮流、服务审判管理信息化的必然要求，也是人民法院进一步提高法院信息传递速度，节约诉讼资源，方便群众诉讼的重要手段。可以依托档案数字管理系统，建立当事人查询平台。另外，还可以专门设立电子阅卷室，当事人、律师、公安局、检察院等需要查阅卷宗，档案员不需要调出纸质卷宗，只需要阅卷人通过内网提出申请，档案员审批并网上授权后，阅卷人按照指定权限范围调取电子卷宗，需要复制件的，可以打印后加盖档案室的公章。数字化的档案管理，可以有效地提高法院在审判过程中档案管理的检索成效，推动法院工作进一步提高效率。此外法院档案工作实行数字化管理后，必将在服务大局、服务审判、服务社会、服务人民群众等方面发挥更加积极的作用。一是决策层可以通过对汇集的审判业务大数据进行分析，从而全面掌握法院审判运行态势，及时发现审判业务数据异动，有针对性地作出科学决策，确保法院审判执行工作健康有序运行。二是法官可以利用这个平台采集数据、分析案件动态，实现二级业务流转一体化设置；案件上诉后，二审法官能够及时查看一审案件所有信息及电子卷宗；二审结案后，一审法官能够及时查看二审裁判结果。
三、法院档案管理数字化的探索
（一）成立专门的数字化管理队伍
法院在档案管理数字化的过程中，要充分重视对于人才的引入和培养机制。数字化档案管理是一项长期的工作，需要数字化档案管理队伍沉下心来，在繁杂繁琐的档案中，摸索管理机制，优化档案管理的流程，提高数字化档案进程的进一步的推进。数字化的管理队伍关系到法院在审判过程中档案管理的成效，作为法院主管部门，要切实的加强数字化档案管理队伍的业务培训和专业素质的提高，把数字化档案管理成为一项长期的机制落实下来。
（二）采购有力的数字化管理工具
数字化档案管理中，有力的数字化管理工具是必不可少的。法院在档案数字化的进程中，要及时地为管理队伍配好鞍马，让他们能够充分发挥自身的主观能动性，推动数字化档案管理的成效。
（三）档案数字化的过程中，做好监管事务
在数字化的管理中，法院要做好档案管理的监管责任，对于一些、保密级别达不到公开的要求、案件为完成等的档案，要在数字化的过程中做好监督保密义务，防止档案外泄。此外在由于一些档案时间较长、保存不是很完善，在数字化的过程中要尤为注意保护好档案资料。领取和交回都要以保护档案为首要责任的情况下进行，不能因为档案被扫描、拍照了，对于原档案就放松了保护和爱惜的思想认识，法院要全面落实监管义务，促进档案数字化进一步完善。
四、结语
实践证明，在法院档案管理中，充分的引入数字化技术的管理，可以有效地提高法院档案管理成效，方便办案人员查阅档案和卷宗。法院在进行开庭审理和相关业务办理流程中产生的大量纸制文档凭证、图像、音频、视频等证据资料文件，这些卷宗及庭审资料文件对于法院来说都是关键的业务数据，需要对此进行电子化保存留档及备份，以方便日后业务的溯源和查询。随着图像技术与网络技术的发展应用，档案电子影像处理系统已对文件影像化提供了有力的支持。
（作者单位为濮阳中级人民法院）
参考文献
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农村数字化管理范文6
关键词：农村；数字化测绘；地籍测量
中图分类号：P2文献标识码： A
在某市农村地籍测量过程中，将数字化测绘技术应用到地籍信息系统中来，不仅需要进行野外权属调查、数字化地籍测量等工作，还要进行数字化地籍产品的质量检验、地籍图数据录入及建库等工作，每个环节的工作质量都将直接影响到整个地籍信息系统的最终结果。通过某市农村地籍测量工作表明，随着数字化技术在地籍测量中的普及，我国的地籍信息系统已经翻开了新的一页。
1 数字化测绘技术的作业依据和相关设备
数字化测绘技术是近年来随着数字化测图软件、地面测量仪器、计算机的应用而飞速发展起来的新型技术，在城市规划、土地管理、测绘生产、军事工程等行业和部门都得到了广泛的应用。当前，在某市建设社会主义新农村的过程中，作为地籍信息系统中的前期工作，数字化地籍测量质量的优劣将直接影响到整个地籍信息系统的质量。所以对数字化测绘技术在农村地籍测量过程中应用的有关问题来进行探讨是很有必要的。
1.1 作业依据
《全球定位系统（GPS）测量规范》（GB/T18314-2001）、《国家一、二等水准测量规范》（GB/T12897-2006）、《城市测量规范》（CJJ8-99）、《地籍图图式》、《城镇地籍调查规程》、《地籍测绘规范》、经审批的测量方案等。
1.2 相关设备
根据测量方案，并结合某市农村地籍测量的工作量，选用GPS接收机（精度5mm+1ppm）4～6台、全站仪（精度±0.3mm/k m） 8～10台、笔记本电脑10～15台、相应的测量数据处理软件以及大范围对讲机若干。
2 数字化地籍测量的作业流程
通过对某市农村地籍的相关资料进行分析，并进行实地勘察之后，决定采用GPS静态施测方法来进行首级控制，并采用全站仪导线测量和GPS RTK技术相结合的施测方法来进行图根控制，而对于道路旁的房角、围墙角以及封闭建筑物的拐点，则均采用界址点的施测方法来进行测量。因此其作用流程为：
收集和分析相关地籍资料、现场勘探、编写技术设计书GPS静态技术进行首级控制测量全站仪导线控制与GPS RTK技术相结合进行图根测量全站仪及GPS RTK外业数据采集数据处理、初编地籍图打印地籍草图、外业实地测绘、编绘地籍图打印地籍地图、宗地图地籍二次调查、检测界址边及相关元素、填写地籍调查表成果整理与验收。
3 数字化测绘技术的优点
数字化测绘技术是以计算机为核心，以全站仪、GPS、数字测量摄影仪、数字化仪等为数据采集工具，在外接输入、输出设备和软、硬件的支持下，对地形的数字空间数据进行采集、输入、成图、绘图、输出、管理的测绘技术。与传统的地籍测量方法相比，数字化测绘技术具有具有明显的优越性：
3.1 自动化程度高
传统的方式主要是通过手工操作，外业工作时间长，内业编辑工作量大，而且在操作工程中出错的几率大。数字化测绘将外业采集的数据自动记录在电子手簿中，自动计算处理、自动成图，节约了人力、物力、财力，大大提高了工作效率。
3.2 精度高
传统的测绘方法，地物点的测定视距误差、方向误差、展绘误差、测定误差等会导致实际的图上误差较大。数字化测绘技术中，测量数据作为电子数据格式进行传输、记录、存储、处理和成图，在全过程中原始数据无精度损失，避免了人工观测、记录、绘图的误差，可以大大提高测绘的精度。
3.3 图形信息量大
数字地图包含的信息量几乎不受测图比例尺的限制，数据可分层存放，使地面信息的存放几乎不受限制。比如将地貌、道路、水系、房屋、植被等存于不同的层中，通过关闭层、打开层等操作来提取相关信息，便可方便地得到所需测区内的地籍图。数字测图时所采集的图形信息，它包括点的定位信息、连接信息和属性信息，易于检索。
数字化测绘得到的信息是分层存放在计算机中的，便于成果的使用、维护和更新。当实地有变化时，只需输入有关的变化信息，经过编辑处理，很快便可以得到更新修改后的图，能够随时保持产品信息的现势性。同时，还可以根据不同用户的需要，对地籍测绘产品的各种要素及数据进行再加工，得到不同用途的图件。
4 数字化地籍测量的具体实施
4.1 控制测量
在首级控制中采用E级GPS网，以此来方便采用全站仪和GPS RTK进行导线测量。在布设控制网时充分利用某市农村已有的规划控制点，而对于自己布设的控制点，则尽量选在较高或较开阔的地方，并注意避开点位上方的障碍物以及附近的电磁波干扰源。对于建筑物密集的地区，还应采用二级导线点来进行加密。所有控制点均应布设稳固可靠并且与其他的至少一个控制点通视。
4.2 界址点坐标测量
对于农村地籍测量过程中的房屋拐角、阳台角、围墙拐点以及封闭建筑物的拐点，均采用界址点的施测方法来进行测量，具体通过全站仪来将所有能采集到并需要上图的地物要素均全部采集成为解析坐标。而对于其余的地物则采用地形点的施测方法来进行。在每次点的采集过程中最好由同一名测量员来操作测量仪器，并将各种不同性质的点在输入时命名为相应的地物代码。测量员在实地打点测量过程中应尽可能将一个地物施测完成后再转点进行下一个地物的施测，这样就能使得同一地物的采点数据在内业转换时可以自动联线，从而避免了散点太多导致不利于编图的现象。在每个图块的数据采集结束之后，不要忘记把全站仪无法采集到但很可能是界址点的地物再通过GPS- RTK技术来进行补测。
4.3 相关数据的处理
当天采集的数据应在晚上及时地导入到笔记本电脑上，由于采点所用的仪器类型和型号均可能不同，因此所导入到笔记本电脑上的数据格式可能也会有很大的不同，因此还应通过excel等office软件利用其表格的强大功能来进行数据的编辑和整合，最后通过数据转换软件将其转换成为可连线的数据文件之后，即可以开始绘制地籍图。在此时绘制出来的地籍图中，坎子、垣栅、房屋、道路、地界等均已根椐采集点的顺序连成了折线，测量员可以根椐这些折线再加上自己施测时的记忆就能够较为轻松地进行地籍图的编绘。编绘地籍图时应掌握从整体到局部的原则，即先编绘较大的地物，比如道路、巷道、较大型建筑物等，后编绘较小的地物，最后再对独立的地物进行编绘。
4.4 地籍二次调查
当完成了某市农村地籍地图的测绘之后，应以其为底图再进行详细的地籍二次调查，在地籍调查过程中最好能有国土局的工作人员进行配合，并且逐户地进行农村地籍二次调查，决不能敷衍了事。最后根据调查结果再对之前的测绘成果进行整理和纠偏。
5 结束语
将数字化测绘技术应用在地籍测量工作中，可以提高测绘效率，保证成图精度，为后续的规划和建设工作提供基础资料，取得良好的经济和社会效益。同时，数字化测绘技术也在不断发展中，测绘工作者要坚持学习，为提高数字化地籍测绘技术做出贡献。
参考文献：
[1] 袁昆.浅谈地籍测量中数字化测绘技术[J].魅力中国，2012，（13）.
[2] 黄克城.基于RTK及CASS的地籍测量技术研究[J].科技创新导报，2009，（26）.
