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生物材料研究报告范文1
ADI包括八个阶段：① 识别任务和指导问题；② 设计方法并收集数据；③ 分析数据并构建初步论证；④ 论证会议；⑤ 外显的反思讨论；⑥ 写研究报告；⑦ 双盲的小组同行评审；⑧ 报告的修改和提交。近年，ADI研究团队基于以往研究进一步完善了ADI教学模型，并开发教师设计与应用ADI在科学实验活动中的教学资源。现就实验教学中应用ADI的一些资源与设计过程进行阐述。
1 ADI应用书籍
ADI研究人员在NSTA出版了一系列指导教师和学生在科学学科中应用ADI的书籍，教师可直接或修改后使用其实验教学方案。
2 设计工具
教师可以通过修改现有的实验活动或使用工具来设计一个全新的应用ADI的实验教学方案。ADI研究团队开发并制定了相关工具，包括实验讲义模板、同行评审指南、研究方案建议模板。
2.1 实验讲义模板
实验讲义主要引导学生开展ADI实验活动的①～⑥阶段。教师可借助实验讲义模板制定实验讲义，模板包括以下几部分内容：“简介”“任务”“材料”“安全措施”“是否需要研究方案建议”“开始”“跨学科概念和科学与科学探究的本质”“初步论证”“论证会议”“研究报告”。① “识别任务和指导问题”阶段，会用到讲义的三部分内容：“简介”，包括该研究的背景信息和用来指导学生收集、分析和解释数据的法则、理论、原理或解释的概述及需要研究的现象；“任务”，明确研究的目标和研究的指导问题；“材料”，可供学生设计研究方案。② 设计方法并收集数据”阶段，讲义注明“安全措施”，用来解释在实施实验时任何会发生的潜在危险及提示避免危险的行为；提出“是否需要研究方案建议”，若学生需要，教师则给学生相应的研究方案建议模板，学生据此设计实验方案；在实施实验“开始”，讲义提示学生明确需要收集的数据类型、收集数据与分析数据的方法；完成实验后，讲义还提示学生思考与研究相关的“跨学科概念和科学与科学探究的本质”。③ “分析数据并构建初步论证”阶段，讲义提示构建在白板上的“初步论证”包括指导问题、主张、证据、理由。④ “证会议”阶段，讲义提示该阶段的任务是分享自己的论证和批判别人的观点，并提示批判的问题。⑤ “外显的反思讨论”阶段，讲义中所有涉及研究的问题都会被讨论。⑥ “写研究报告”阶段，讲义介绍需要写作的三个问题：“你想回答什么问题，为什么？“你研究期间做了什么，为什么用这种方式进行研究？”“你的论证是什么？”
2.2 同行评审指南
同行评审指南可直接或修改后使用。在⑦ “双盲的小组同行评审”阶段，该工具让各小组根据评审标准打出“评审等级”并作出解释，以帮助学生评估报告中具体要素的质量。被评审者在⑧ “报告的修改和提交”阶段中，则需要根据这些评审反馈在该指南上作出对评审者的评价，且注明修改或不改自己研究报告的原因。而“教师评分”这一部分则在学生递交研究报告和同行评审指南后，教师再进行评价。
2.3 研究方案建议模板
研究方案建议模板是在ADI阶段②中使用，用于提示学生完成实验方案及数据的收集和分析，分为描述性实验方案模板和比较或实验性方案模板。前者主要用于验证某一主张，后者用于判断不同主张的正确性。
3 设计过程
3.1 确定指导问题和任务
教师首先要确定指导问题和任务，问题和任务的设计应该与课程标准中课程目标、内容标准及核心概念等直接相关；或教师可使用现有实验活动的目的来帮助制定任务和指导问题。将高中生物必修一“影响酶活性的条件”设计为应用ADI的实验，可使用现有实验活动目的来帮助制定任务和指导问题，而本实验的目的是让学生明确酶起催化作用一般需要适宜的温度和pH。故任务为：设计和实施一个实验，探究“温度和pH的变化如何影响酶活性？”。指导问题为：温度和pH的变化如何影响酶活性？
3.2 确定学生需要的材料和信息
教师可以使用现有实验活动的指导材料作为参考，确定学生需要的材料和信息。确定学生需要的信息主要包括实验材料、器材的使用方法、实验方法、实验现象的解释等。
3.3 确定反思讨论内容
基于美国背景，需要确定一或两个跨学科概念及科学本质和科学探究本质的概念在阶段⑤讨论；基于我国教育情况，教师可确定与该研究相关的讨论内容。“影响酶活性的条件”中，需要讨论的内容可为：（1）温度和pH的预处理时机？（2）为保证实验结果的正确性，要仔细分析设计实验方案，正确进行实验操作，避免无关变量的影响。（3）酶的作用条件比较温和的原因是什么？（4）如何探究酶的最适温度和最适pH？……
3.4 编写实验讲义
按照上述实验讲义模板编写实验讲义，主要需要编写活动最开始的“简介”，再根据之前确定的内容填充讲义模板。对于“影响酶活性的条件”，编写的简介可包括三部分内容：酶的概念及本质；酶活性受温度和pH影响的实例介绍；变量、因变量、自变量、无关变量、对照实验的解释。
3.5 准备教学材料
教师给学生准备在课堂中使用的教学材料除了实验材料外，还需要白板或电脑、笔、研究报告纸、实验讲义、同行评审指南、研究建议模板。
3.6 编写实验方案
根据以上信息及ADI的八个阶段内容可编写应用ADI的实验教学方案。
4 总结
论证探究式教学模型是研究成熟的应用于科学实验教学中的科学探究教学模型。将ADI用于科学实验中，学生参与不同种类的论证，让学生真实体会科学知识的产生过程，体验科学家通过收集和分析数据得到证据从而支持自己主张的过程，体验主张受到批判和评价并给予反驳的过程，体验论证不断修改完善的过程。将ADI应用于科学实验虽是一项不小的挑战，但教师可使用ADI研究团队已开发的书籍、工具等设计实践ADI实验教学。
参考文献：
[1] Driver R，Newton P&Osbome J.Establishing the norms of scientific argumentation in classrooms.Science Education，2000，84（3），287-313.
[2] Duschl RA&Osbome J.Supporting and promoting argumentation discourse in science education. Studies in Science education，2002，38，39-72.
[3] Sampson V，Grooms J.Science as Argument-Driven Inquiry：The impact on students’conceptions of NOS.Paper presented at the 2008 Annual International Conference of the National Association of Research in Science Teaching（NARST）.Baltimore，MD.
生物材料研究报告范文2
关键词：工程设计工艺流程控制施工阶段组织与管理
城市污水处理工程是一个综合性极强的系统工程，涉及的学科多，相关部门多，其中任何一个环节不合理都会带来影响和不同程度的损失。
1、污水处理工程可行性研究
城市污水处理工程的建设必须按照国家基本建设程序进行，严格执行国家规定的报批手续。工程项目立项应在城市排水规划的基础上，按项目建设书和可行性研究报告的编制及工程初步设计文件编制的程序进行建设前期工作。项目立项阶段需要根据城市市政规划或环保部门的要求，对项目的建设的必要性和可行性进行分析评价，完成项目建议书和可行性研究报告。
1.1项目建议书
项目建议书是指项目建设单位针对某一地区污水处理工程的建设问题提交的建议文件。项目建议书是项目立项阶段的开始，是建设单位对需要建设的污水处理工程的整体构想和设计，应由建设单位完成，根据具体实测资料进行设计和估算。项目建议书通常包括对建设污水处理工程总体设想，建设污水处理工程的必要性和依据，所计划选用的技术工艺和设备，污水处理工程地址的选择，污水处理工程拟处理水规模，建设投资估算，资金来源，资金利用设想和估算，项目建设进度，项目完成时间，项目效益测算等方面内容。
1.2可行性研究报告
可行性研究报告是对污水处理工程建设所涉及的城市规划发展、经济和社会效益等各个方面进行详细的认证和分析，并对污水处理工程建设项目的方方面面进行说明和评价。可行性研究报告是项目立项阶段要做的一项重要工作，在污水处理工程的建设中起到核心的作用。可行性研究报告完成后，可以根据项目实际情况和情况变化，修改或补充已编制的可行性研究报告。在项目的立项阶段还要对该项目进行环境影响评价，根据环境影响评价结论，确定是否需要进一步修改可行性研究报告。可行性研究报告的主要内容包括：项目承办单位、项目主管部门，可行性研究报告编制依据、原则及编制范围，项目总体规划，城市排水规划；项目建设重要性、必要性及意义；城市污水处理工程选址，用地规划情况，地址条件，污水处理工程水、电、交通等现状及规划；污水处理工程处理水质、水量及出水标准，污水排放情况，污水回用规划；污水处理工程污水和污泥处理、处置技术工艺比较分析，方案选择和评价；污水处理工程污水和污泥处理、处置方案设计，主要建（构）筑物设计，土建、电气、仪表及自控部分的设计，消防、采暖通风设计，道路、绿化设计，污水处理工程总平面布置；污水处理工程经排水管网的设计、施工计划，污水处理厂建设规划，机构组织及定员；污水处理工程投资估算，资金来源，项目经济、环境和社会效益分析；结论及建议；有关文件、协议等。
2、污水处理工程设计阶段管理
某污水处理工程项目为一个大规模综合性建筑，包括地下3层，占地面积为41520 m2，总投资为6547万元，主要对来自各处生活污水及生产废水进行处理。设计依据为：GB8978―1996《中华人民共和国污水综合排放标准》和《给水排水设计规范》。
（1）主要构筑物设计。构筑物采用钢筋混凝土结构，除二沉池采用预制壁板，装配式结构和污泥消化池采用无黏结预应力工艺外，均为现浇钢筋混凝土。
（2）建筑物主面和外装修釉面砖，结构形式采用架式或砖结构。
（3）采暖。采暖热煤为70-90℃热水，由锅炉层供给。全厂总热负荷量为1.67MJ（40万大卡）。采暖系统为上行下给式或下行下给式。
（4）空调。控制室采用分体柜式空调机，温度控制在 24 -28℃。
（5）通风。变压器室、高低压变配电室采用轴流通风机，通风量按6次/h计算。砂水分离间、鼓风机房、管廊、脱水机房、沼气收电机房，采用屋项风机。
3、污水处理工程工艺流程控制
生活污水因其可生化性较好，BOD5/COD=0.45左右，通常均采用生化法进行处理。生活污水的COD约在400-600mg/L之间，经过一级生化处理即可达到排放要求，因此，一般均采用好氧生化法进行处理。传统的活性污泥法（完全混合曝气法）已使用多年，应用面较广，具有较成熟的设计参数和运行管理经验，但完全混合曝气法生物负荷率较低，曝气时间长，污泥量高，易产生污泥膨胀，占地面积较大。延时曝气法、深井曝气法和纯氧曝气法都是传统活性污泥法的改进，通过改变曝气方式提高生物负荷率，减少剩余污泥产量。但延时曝气法曝气时间长，占地面积大；深井曝气法施工困难，动力消耗较大；纯氧曝气法以纯氧作为气源，运行费用高，一般很难被用户接受。近年来新研制开发的序批式活性污泥法（SBR 法）和 ICEAS工艺从一个新的角度去考察污水处理工艺，它提供了时间程序的污水处理，而不是连续流提供的空间程序的污水处理，具有运行管理简单，占地面积小，耐冲击负荷，可脱氮除磷等特点，适用于工业废水的处理。由于SBR和ICEAS 工艺自动化程度高，对电磁阀、气动阀、液位传感器、定时钟等的精密度和灵敏度要求较高，其应用发展受到一定限制。对于生活污水，由于脱氮除磷的要求不高，基本没有除磷的要求，一般生化法已能满足脱氮的要求，因此，用SBR或ICEAS似有“大材小用”之嫌。当前我国生活污水多采用生物接触氧化法进行处理。生物接触氧化法在反应器内装有填料，使反应器内污泥浓度大大高于传统的活性污泥法。MLSS=10g/L左右（而普通活性污泥法MLSS=2-3 g/L），因而，污泥负荷大大提高，可达0.5kgBOD5/（m3.d），具有承受较高有机负荷和冲击负荷的能力，曝气时间的缩短使占地面积大大降低。由于生物膜法不存在污泥膨胀之忧，操作管理方便，因而在国外得到广泛应用和开发研究。填料的发展推陈出新，使生物接触氧化法得到完善，使其应用更加简单、方便、可靠和高效。上述各种生化处理方法各有优缺点，但对于小水量的生活污水处理，生物接触氧化法有其独特的优势。为节约土地资源，处理工艺以生物接触氧化法为主工艺，并将处理装置埋于地下，以节省占地和建筑面积。
4、污水处理工程施工阶段组织与管理
为有力有序地完成污水处理工程的施工任务，应设置工程项目经理部，并由该项目经理全面负责指挥该项目工程的施工组织与管理工作。施工前将所有的设计详细计算、设计图、施工图、工程所有选用的喉管、潜水泵、鼓风机、控制屏等所有材料及设备送给施工单位及当地所有有关部门审批后再动工。安装调试实行全过程的质量管理，做好工程质量通病预防工作，确保工程质量达到设计目标。每道工序、每个分项设备安装前应由各相关专业负责人向全体施工人员交底，明确工艺要求、施工工序、具体步骤、关键及重要部位的施工要点、操作要领和技术措施，做到交清、交全。在主要工序和关键环节上实施重点预防，发现问题及时纠正。认真按照安装手册安装，推行三检制度，依据国家质量验评标准、制造规范、操作规程做好各分项工程的评定、验收、交接，对不合格的处、点及工序坚决返工，杜绝质弱隐患，确保工程的优良品质。
结语：我国的城市污水处理起步较晚，也还存在着不少问题，但由于国家高度重视环境保护工作，所以只要我们认清形势，积极采取切实有效的措施，我国的城市污水处理就一定会取得长足的进步，从而逐步控制和改善水环境质量，促进国民经济的可持续发展。
参考文献：
[1] 杨南方,尹辉。建筑工程施工技术措施[M].北京：中国建筑工业出版社,2004.
生物材料研究报告范文3
关键词：纳米羟基磷灰石；骨科应用；抗癌性能；研究分析
纳米羟基磷灰石具有良好的生物特性，能够极好的与物质相容，并且可以承担巨大的力量进而满足使用性能。在医学骨科治疗的过程中使用纳米羟基磷灰石的几率比较大，一般纳米羟基磷灰石是作为人工骨材质出现在实际的临床治疗之中。伴随我国科学技术发展，对于纳米羟基磷灰石的研究也越来越细致，不断发现纳米羟基磷灰石的新功能，最吸引医学工作者和人们关注的特性就是可以进行抗癌干预治疗。本文针对纳米羟基磷灰石的实际研究历程进行分析，关注纳米羟基磷灰石在医学领域的应用，观察纳米羟基磷灰石对人体骨质生长的良好作用进行进一步的探究，希望为人类社会抗癌工作作出良好贡献。
1 纳米羟基磷灰石概述
1.1纳米羟基磷灰石表面特征 田家明等人在《纳米羟基磷灰石在生物医学领域中的应用研究》中表明了，纳米羟基磷灰石是从脊椎生物的身体内提取的一种无机的矿物质，在提取的过程中主要寻找生物的骨质和牙齿等身体部位中的纳米羟基磷灰石，纳米羟基磷灰石是一种单晶的六方柱状结构物质，用分子式表示具体的内容为Ca10（PO4）6（OH）2。这种物质属于微溶与纯净的水质的分子结构，在常见的物质中属于弱碱性的，PH值小于9大于7。在纳米羟基磷灰石中存在晶体细胞包含两个氢氧根离子，十个正2价的钙离子，以及六个磷酸根离子[1]。根据摩尔比结果显示，纳米羟基磷灰石的数值为1.67。在纳米羟基磷灰石晶体细胞的四个角的位置上含有氢氧根离子，可能会与水分子形成氢键，进而减弱了纳米羟基磷灰石表面的性能。磷酸根离子则在纳米羟基磷灰石表面形成了固定网络，能够促进纳米羟基磷灰石的稳定性。钙离子存在于纳米羟基磷灰石内部，可能与金属离子产生置换的可能，还可能与其他成分的氨基酸、蛋白质能物质融合发生反应。纳米羟基磷灰石释放定量的钙离子就可以与人体骨质生长相结合，生成新的骨质细胞，并且能够衣服在晶体表面，促进网络形式的覆盖充分发挥生物功能[2]。
1.2纳米羟基磷灰石生物学特性 在田家明等人的研究基础上，李宾杰等人也曾在《纳米羟基磷灰石的制备及在生物医学上的应用研究进展》的研究中提出，纳米羟基磷灰石的生物学特性依附其分子结构而形成，因为纳米羟基磷灰石的大小区间为11～99nm之内，纳米羟基磷灰石是存在于原子团内并与宏观物质进行交融的微粒，因此，在使用纳米羟基磷灰石的过程中能够明显的促进人体骨质内细胞的增长和下降趋势，对于实际的原子数量和分子张力具有重大影响。采用人工技术进行纳米羟基磷灰石仿人体骨质的制造和研究，对于患者实际的身体机能有良好的促进和恢复作用。
2 纳米羟基磷灰石与人体骨质代谢
在研究基础上李宾杰等人的研究基础上，温从游等人在研究报告《纳米羟基磷灰石/聚酰胺66复合材料的研究及应用》中提出，人体骨质的代谢功能需要经过骨质的形成和骨质的营养吸收等过程，在成长或者是破裂重组的过程中可以不断结合人体骨质细胞的参与，通过细胞成长满足人体骨质的新陈代谢。纳米羟基磷灰石与人体的骨质新陈代谢具有紧密的关联，其中包括骨质与人体成骨细胞的相互作用、于破骨细胞的相互作用，以及与人体再血管化的作用转移。首先，纳米羟基磷灰石与成骨细胞存在紧密联系，成骨细胞需要通过人体骨质细胞的不断增长、分裂，以及扩散形成新的骨质成分，经历过不同节段的成熟保证了人体骨质的生长和未来的细胞引导功能。其次，纳米羟基磷灰石与破骨细胞相互作用而进一步进行人体骨质代谢运作。破骨过程是另外一种骨质代谢程序，经理了不同的阶段满足了骨质溶解和消化的需求，经过石晶体的改变和释放形成新的介质从而引导人体骨质发生改变，促进人体骨质代谢正常流转。再次，纳米羟基磷灰石的再血管化也与人体骨质的代谢具有紧密的联系，是通过对骨质移植后的血管再生和融合进行操作的重要环节，对于人体的健康恢复具有重要作用，引导患者自身骨质进一步恢复和重建[3]。
3 纳米羟基磷灰石在临床医学中的实际应用
3.1纳米羟基磷灰石在骨科治疗中的应用 在张金超等人的研究报告《碳纳米材料在生物医学领域的应用现状及展望》中表述了关于纳米羟基磷灰石在骨科治疗中的应用内容。因为纳米羟基磷灰石具备良好的生物交融性能，并且具有相当的生物活跃性，所以在当今医学临床治疗的过程中被广泛应用。医学领域主要使用纳米羟基磷灰石进行骨科疾病的治疗，制造人造骨质的同时也代替人体组织进行病处修复，通过纳米羟基磷灰石强度的和柔韧性的优势进行临床医学使用，有效的促进了患者的病症恢复[4]。
3.2纳米羟基磷灰石抗癌性质及功能 在董黎静等人的研究著作《羟基磷灰石及其复合材料对重金属的吸附研究进展》中也曾提出了关于纳米羟基磷灰石抗癌性质及功能的研究，发现纳米羟基磷灰石对于骨科医学发展具有历史性的意义，纳米羟基磷灰石不但能够成为人工骨质的重要材料，还对人们出现的癌症病症有极好的抵抗作用。通过纳米羟基磷灰石的分化作用促进人们骨质细胞的再生长，进而实现对患者新生的骨质成分以及血液系统充分维护，满足常规药物无法达成的治疗功能，为医学抗癌事业的发展贡献巨大力量[5]。
综上所述，关注人们生命健康的治疗和护理工作发展，首先应该关注科学的治疗方法和治疗材料的研究工作，骨科疾病是目前为止最影响人们正常生活的疾病种类之一，关注骨科疾病的治疗，并积极的协助患者恢复身体健康是每一位医学工作者共同的心愿。通过本文研究使医学工作者坚信，不断的研究和分析纳米羟基磷灰石的实际功能作用，对于未来医学事业的发展具有重要意义，未来纳米羟基磷灰石的应用也会越来越广泛。
参考文献：
[1]田家明，张波，闫清丽，等.纳米羟基磷灰石在生物医学领域中的应用研究[J].辽宁化工2012，11：828-830+833.
[2]李宾杰，姚素梅，李淑莲，等.纳米羟基磷灰石的制备及在生物医学上的应用研究进展[J].化学研究2013，05：90-96.
[3]温从游，孟纯阳，蒋电明.纳米羟基磷灰石/聚酰胺66复合材料的研究及应用[J].中国组织工程研究，2014，03：464-469.
生物材料研究报告范文4
英文名称：Journal of Zhejiang University of Technology(Social Science)
主管单位：浙江省教育厅
主办单位：浙江工业大学
出版周期：季刊
出版地址：浙江省杭州市
语
种：中文
开
本：大16开
国际刊号：1006-4303
国内刊号：33-1193
邮发代号：
发行范围：国内外统一发行
创刊时间：2004
期刊收录：
SA 科学文摘(英)(2009)
核心期刊：
期刊荣誉：
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生物材料研究报告范文5
一、学术论文写作的意义
1. 总结和展示在某一领域的研究工作进展、或者对某一问题的见解；
2. 与国内外同行之间的学术交流，树立在某一领域的学术地位；
3. 求职、岗位晋升、职称晋升的需要。
二、学术论文的种类及特点
1. 学位论文
（1）是完成某一层次学位所必须提交的、经过论文评阅人和论文答辩委员会认可的学术论文。
（2）不同层次的学位论文的要求
学士学位论文：具备学位论文的一般格式，是对某一具体问题的研究性论文，不要求研究的创新性，但是要求有具体的科研数据，有科学的数据统计分析方法，有严密的分析论述，要求篇幅一般5000～10000字；
硕士学位论文：是对国内外某一最新领域的系统研究报告，要求有科学的研究方法，有严格的实验选材和实验研究设计方法，有丰富的数据，有科学的统计分析方法，有严密的分析和论述。对创新性没有特定要求，但是最好有明显的创新性，字数要求3万以上。有2名以上论文评阅专家和5～7名答辩委员会通过。 博士学位论文：是对当前国内外最新研究领域的研究报告，是对某一研究专题的系统深入，除了具备硕士论文的一般要求以外，还要求在研究方法或研究内容或研究结论中要求有明显的创新性，论文要求5～8万字以上。要求3名论文评阅人和7名以上的答辩委员会专家通过。
2. 学术（会议）期刊论文
（1）生产技术和经验总结
总结本人、本单位或本地区在某一领域的先进技术和经验。只能发表在低级学术刊物上。
（2）研究性学术期刊论文——对某一研究领域或某一问题的科学研究报告。
（3）综述（述评）论文——对某一问题国内外研究历史、现状和趋势的专题性综合评述。
3. 研究技术报告——对某一科学研究项目的全面总结报告。
三、学术论文的基本结构
1. 标题——高度概括论文的主题和内容；要求概括性强，新颖，严密。
2. 中（英）文摘要——是论文全篇的简要概括，重点是结论性的内容；包括研究目的、研究的（时间）和地点、研究对象（材料）、研究方法和主要结论等信息；并列出关键词3～5（8）条。不同等级的学术刊物对摘要要求不同，高级别（尤其是国际）的刊物要求详细，低等级的刊物要求概括（只要求主要研究结论）。
关键词要使用规范的专业词汇，能全面代表论文的最重要信息。一般常选择地点、材料、方法、主要内容等作为关键词。
3. 引言——通常包括三个层次：选题依据、国内外研究进展、本文的目的意义。
（1）引言说明论文创作的目的意义、背景、必要性等。这些信息是通过对本领域国内外的研究进展、研究内容及研究结论的综合述评（综述）后得出的。所以要大量查阅国内外该领域的有关文献，并从不同侧面、不同层次加以综述。
（2）引言的写法通常有两种。一种是倒金字塔形，即按照综述内容的层次性，从外围逐步对某一个问题进行综合述评；一种是平行式，即对某一个领域的问题从不同侧面进行综合评述。无论哪一种，都要求有严密的逻辑性。
（3）不同层次的学术论文对引言的要求不同，越是高层次的学术论文，要求越严格，篇幅要求越长。
（4）综述中必须注明必要而充足的参考文献。一般学术论文5～10篇，中等学术论文10～20篇，高层次学术论文10～30篇，学士学位论文20～50篇，硕士学位论文100～200篇，博士学位论文100～300篇。
（5）参考文献的标注方式有两种：上角标——用上角标注明文章中引用的参考文献的序列号；后标——用括号内的时间，或作者和时间注明参考文献。
4. 试验地点概况、材料与方法（研究性论文）
（1）试验地点概况——研究地点的行政区域、地理位置、自然概况（气候、地形地貌、土壤水分和水文、植被）特征。
（2）试验材料选择——试验材料的种类、数量、规格、处理方法。
（3）试验设计——田间试验设计方法的具体描述，包括设计方法、小区大小、重复次数、保护和管理。
（4）试验方法——具体说明每一项研究测试内容的方法。引用他人现成的方法，可以直接用参考文献注明。
5. 结果与分析（研究性论文）
（1）内容规划：根据研究内容的不同方面，分别加以表述和分析。各个方面要求逻辑关系明确，相互照应，以小标题分列出来。
（2）数据处理和图表绘制：所有数据都要进行方差分析和差异性检验，并图表中的数据和曲线上表示出来。不能简单的用百分数对比分析。
（3）分析：内容分析要有深度，体现作者的学术水平，不能简单的表述。要求总结提炼出规律并加以表述（说明是什么），然后进行深入分析，分析原因、阐述机理和内部关联（说明为什么）。
6. 结论——对论文研究结果从不同方面做最简要的归纳。
7. 问题讨论——根据论文研究内容和研究结果，从中提炼出几个重要的问题，进行深入分析讨论。分析讨论的水平可以超出研究内容。反应作者对这些问题的进一步深入思考。
一般学术论文，结论和问题讨论可以只选择一项。学位论文要求同时具备结论和问题讨论。
8. 参考文献——规范地列出论文参考引用的参考文献。不同种类的参考文献的书写方法如下：
学术期刊：谭秀梅, 王华田, 孔令刚, 王延平.杨树人工林连作土壤中酚酸积累规律及对土壤微生物的影响. 山东大学学报, 2008, 43(1): 14-19
著作（中文、英文、翻译著作）：马履一, 王华田, 系如春, 徐军亮, 王瑞辉,贾黎明. 华北地区主要造林树种耗水规律、机理与应用. 北京: 中国林业出版社, 2010
学位论文：王华田. 北京市主要造林树种耗水规律研究. 博士学位论文, 北京林业大学, 2002
四、经济林论文的选题
1. 如何选题（课题的构思和设计）——新颖性、超前性、实用性、基础性或
应用基础性；
2. 选什么题：课题来源——上级主管部门、横向课题（企事业单位和个体企业家）、自我选题；
3. 项目申请书的编制
（1）目的意义及国内外研究进展
（2）课题的研究方案——主要研究内容、研究拟解决的关键问题、技术路线、研究方法、完成项目的可行性分析（项目研究的前期基础工作积累、实施单位的科研条件、课题主要人员的学术水平）、课题主持人和主要参加人员简况及分工、课题实施年度计划、经费预算、课题承担单位和协作单位意见、主管部门意见
4. 课题的实施
（1）实施方案的编制
（2）课题组会议讨论
（3）试验设计
（4）试验布设
（5）试验的测定分析
（6）研究总结（学术论文、研究报告）
（7）课题的验收、鉴定和报奖
五、经济林课程论文的写作（综述性论文）——分树种、分研究领域进行综述（例子）。
核桃丰产栽培技术研究
板栗密植丰产园栽培技术
核桃整形修剪技术
生物材料研究报告范文6
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无
(i0002)《中国食品卫生杂志》2011年第23卷总目次 无
(m0002)《中国食品卫生杂志》投稿须知 无
论著
(481)我国部分地区2010年产谷物及其制品中多组分真菌毒素污染状况研究 马皎洁 邵兵 林肖惠 于红霞 李凤琴
(489)芹菜素的急性毒性、遗传毒性及亚慢性毒性试验研究 刘海波 隋海霞 支媛 耿桂英 余强 高? 徐海滨
(494)广西香港海鸥菌分离菌株脉冲场凝胶电泳分子分型研究 孙贵娟 黄彦 唐振柱 卢桂宁 苏伟东 甘永新
(497)上海市居民面制品中铝暴露的概率评估 刘弘 秦璐昕 罗宝章 方亚敏 吴春峰 袁微嘉
(501)上海市闵行区部分食品镉污染暴露评估 赵黎芳 汤红梅 陈建平 申惠国 杨胜琴
研究报告
(506)液相微萃取-气相色谱-质谱法检测袋泡茶纸袋中残留的环氧氯丙烷 刘平 李丽萍 李兵 赵耀 罗仁才 薛颖 吴国华
(510)一种小分子生物活性肽（重组bmp）的质谱分析 杨永清 董伯森 赵芳
无
(514)关于公布聚己二酰丁二胺等107种可用于食品包装材料的树脂名单的公告 田明胜 郑雷军 彭少杰 李洁 张磊 戚柳彬 赵宇翔
研究报告
(515)副溶血性弧菌鉴定能力验证样品的制备 马聪 谭海玲 刘礼平 邓小玲 张万里 蔡芷荷 杨宁 黎薇 严纪文 陈文胜 罗建波 柯昌文
(520)关于浓香型白酒己酸乙酯检测能力验证活动的分析 何开蓉 程铁辕 张莹 夏于林 凌跃
无
(523)我国提高参与制定国际食品标准的能力 无
实验技术与方法
(524)锑膜修饰电极差分脉冲溶出伏安法测定食品中痕量铅、镉 公维磊 杨金玲 王长芹
(527)hplc同时测定调味料中非法添加多组分工业染料的方法研究 赵海燕 赵榕 李兵 辉 吴国华
(531)hplc法测定保健食品中盐酸氨基葡萄糖含量的研究 甘宾宾 刘展华 黎少豪
(534)高效液相色谱原子荧光分光光度联用法测定海产品中的甲基汞含量 赵凯 杨大进
(539)超高效液相色谱-质谱法测定动物性膳食中全氟辛烷磺酸和全氟辛酸 刘嘉颖 王雨昕 李敬光 赵云峰 吴永宁
(543)液相色谱同位素稀释串联质谱法测定牛奶和奶粉中3种硝基咪唑类禁用兽药及其代谢物的残留量 陈瑞春 艾连峰 郭春海 王凤池
(549)微波消解-石墨炉原子吸收光谱法测定面制食品中的铝 赵馨 马兰 周爽 杨大进
(553)用dot—elisa方法检测生肉中的沙门菌 韩志辉 张
红见
监督管理
(555)2011年德国肠出血性大肠杆菌o104：h4感染暴发疫情溯源调查 黄熙 邓小玲 梁骏华 卢玲玲 黄琼 张永慧 杨杏芬
调查研究
(560)2006—2010年我国食源性疾病暴发简介 庞璐 张哲 徐进
(563)市售淡水鱼中孔雀石绿及其代谢物残留量的调查研究 华永有 邱文倩 周亮 吕华东 郑奎城 黄宏南 林宏琳 傅武胜
(567)晋城市2010年部分市售食品污染物及添加剂情况调查 张国平 郭建英 蒋忠瑭 鲁晋南 王云 吴婷婷 毕玉芝 张先娥 赵云
食品安全标准
(571)《食品安全国家标准食品添加剂使用标准》（gb 2760—2011）的修订 王华丽 张霁月 张俭波
综述
(576)抗原口服耐受性影响因素的研究进展 李永宁 贾旭东
