英语爱情名言范文1
1、年轻的时候会想要谈很多次恋爱，但是随着年龄的增长，终于领悟到爱一个人，就算用一辈子的时间，还是会嫌不够。慢慢地去了解这个人，体谅这个人，直到爱上为止，是需要有非常宽大的胸襟才行。
When you are young, you may want several love experiences. But as timegoes on, you will realize that if you really love someone, the wholelife will not be enough. You need time to know, to forgive and to love.All this needs a very big mind.
2、爱情是灯，友情是影子，当灯灭了，你会发现你的周围都是影子。朋友，是在最后可以给你力量的人。
Love is a lamp, while friendship is the shadow. When the lamp is off,you will find the shadow everywhere. Friend is who can give youstrength at last.
3、我喜欢并习惯了对变化的东西保持着距离，这样才会知道什么是最不会被时间抛弃的准则。比如爱一个人，充满变数，我于是后退一步，静静的看着，直到看见真诚的感情。
I love and am used to keeping a distance with those changed things.Only in this way can I know what will not be abandoned by time. Forexample, when you love someone, changes are all around. Then I stepbackward and watching it silently, then I see the true feelings.
4、有谁不曾为那暗恋而痛苦？我们总以为那份痴情很重，很重，是世上最重的重量。有一天，暮然回首，我们才发现，它一直都是很轻，很轻的。我们以为爱的很深，很深，来日岁月，会让你知道，它不过很浅，很浅。最深和最重的爱，必须和时日一起成长。
Is there anyone who hasn't suffered for the secret love? We alwaysthink that love is very heavy, heavy and could be the heaviest thing inthe world. But one day, when you look back, you suddenly realize thatit's always light, light. We all thought love was very deep, but infact it's very thin. The deepest and heaviest love must grow up withthe time.
5、我知道这世上有人在等我，但我不知道我在等谁，为了这个，我每天都非常快乐。
I know someone in the world is waiting for me, although I've no idea of who he is. But I feel happy every day for this.
6、一生至少该有一次，为了某个人而忘了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我。只求在我最美的年华里，遇到你。
In your life, there will at least one time that you forget yourself forsomeone, asking for no result, no company, no ownership nor love. Justask for meeting you in my most beautiful years.
7、离开我就别安慰我，要知道每一次缝补也会遭遇穿刺的痛。
If you leave me, please don't comfort me because each sewing has to meet stinging pain.
8、我爱你不是因为你是谁，而是我在你面前可以是谁。
I love you not for who you are, but for who I am before you.
9、我不觉得人的心智成熟是越来越宽容涵盖，什么都可以接受。相反，我觉得那应该是一个逐渐剔除的过程，知道自己最重要的是什么，知道不重要的东西是什么。而后，做一个纯简的人。
Idon't think that when people grow up, they will become morebroad-minded and can accept everything. Conversely, I think it's aselecting process, knowing what's the most important and what's theleast. And then be a simple man.
10、当明天变成了今天成为了昨天，最后成为记忆里不再重要的某一天，我们突然发现自己在不知不觉中已被时间推着向前走，这不是静止火车里，与相邻列车交错时，仿佛自己在前进的错觉，而是我们真实的在成长，在这件事里成了另一个自己。
When tomorrow turns in today, yesterday, and someday that no moreimportant in your memory, we suddenly realize that we r pushed forwardby time. This is not a train in still in which you may feel forwardwhen another train goes by. It is the truth that we've all grown up.And we become different.
11、曾经拥有的，不要忘记。不能得到的，更要珍惜。属于自己的，不要放弃。已经失去的，留作回忆。
Don't forget the things you once you owned. Treasure the things youcan't get. Don't give up the things that belong to you and keep thoselost things in memory.
12、爱情，要么让人成熟，要么让人堕落。
Love makes man grow up or sink down.
13、好的爱情是你通过一个人看到整个世界，坏的爱情是你为了一个人舍弃世界。
Good love makes you see the whole world from one person while bad love makes you abandon the whole world for one person.
14、我们每个人都生活在各自的过去中，人们会用一分钟的时间去认识一个人，()用一小时的时间去喜欢一个人，再用一天的时间去爱上一个人，到最后呢，却要用一辈子的时间去忘记一个人。
We all live in the past. We take a minute to know someone, one hour tolike someone, and one day to love someone, but the whole life to forgetsomeone.
15、幸福，不是长生不老，不是大鱼大肉，不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃，想被爱的时候有人来爱你。
Happiness is not about being immortal nor having food or rights inone's hand. It's about having each tiny wish come true, or havingsomething to eat when you are hungry or having someone's love when youneed love.
16、举得起放得下的叫举重，举得起放不下的叫负重。可惜，大多数人的爱情，都是负重的。
If you can hold something up and put it down, it is calledweight-lifting; if you can hold something up but can never put it down,it's called burden-bearing. Pitifully, most of people are bearing heavyburdens when they are in love.
17、一段不被接受的爱情，需要的不是伤心，而是时间，一段可以用来遗忘的时间。一颗被深深伤了的心，需要的不是同情，而是明白。
An unacceptable love needs no sorrow but time- sometime for forgetting.A badly-hurt heart needs no sympathy but understanding.
18、当你的心真的在痛，眼泪快要流下来的时候，那就赶快抬头看看，这片曾经属于我们的天空；当天依旧是那么的广阔，云依旧那么的潇洒，那就不应该哭，因为我的离去，并没有带走你的世界。
When you feel hurt and your tears are gonna to drop. Please look up andhave a look at the sky once belongs to us. If the sky is still vast,clouds are still clear, you shall not cry because my leave doesn't takeaway the world that belongs to you.
19、一个人一生可以爱上很多的人，等你获得真正属于你的幸福之后，你就会明白一起的伤痛其实是一种财富，它让你学会更好地去把握和珍惜你爱的人。
One may fall in love with many people during the lifetime. When youfinally get your own happiness, you will understand the previoussadness is kind of treasure, which makes you better to hold and cherishthe people you love.
20、一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本是费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。
One is always on a strange road, watching strange scenery and listeningto strange music. Then one day, you will find that the things you tryhard to forget are already gone.
21、在这个世界上，只有真正快乐的男人，才能带给女人真正的快乐。
In this world, only those men who really feel happy can give women happiness
22、男人的爱是俯视而生，而女人的爱是仰视而生。如果爱情像座山，那么男人越往上走可以俯视的女人就越多，而女人越往上走可以仰视的男人就越少。
Men love from overlooking while women love from looking up. If love isa mountain, then if men go up, more women they will see while womenwill see fewer men.
23、在自己面前，应该一直留有一个地方，独自留在那里。然后去爱。不知道是什么，不知道是谁，不知道如何去爱，也不知道可以爱多久。只是等待一次爱情，也许永远都没有人。可是，这种等待，就是爱情本身。
We shall always save a place for ourselves, only for ourselves. Andthen begin to love. Have no idea of what it is, who he is, how to loveor how long it will be. Just wait for one love. Maybe no one will comeout, but this kind of waiting is the love itself.
英语爱情名言范文2
if people treat you like you're not worth it, show them that they're the ones not good enough for you——如果有人不懂得珍惜你，那么你要让他觉得，是他配不上你。
they ignore you now, but they'll need you later. that's life.——他们现在忽视你，但以后又需要你，这就是生活。
there are only two times i wanna be with you... now and forever! ——这辈子我只有两个时候想跟你在一起...那就是现在和将来!
the most painful goodbyes are the ones never said, but the heart already knows it's over——最痛苦的一种再见是从未说出口，但心里却清楚，一切都已结束。。。
life has its ups and downs. you will never fully appreciate the ups unless you have some downs——人生充满了起起落落，没有在低处历练过的人，也无法享受高处的快感。
you got a dream, you gotta protect it. if you want something, go get it. 如果你有梦想的话,就要去捍卫它;如果你有理想的话,就要去努力实现。
you have two hands. one to help yourself, the second to help others——每个人都有两只手，一只用来帮助自己，另一只帮助他人。
if someone comes into your life and leaves an impression that can't be erased, thats a person u need to hold on to——如果有人闯进你的生活，给你留下无法忘怀的感觉，那么这个人值得你好好珍惜。
promises mean everything but once you break them，sorry means nothing——承诺意味着一切，一旦违背，再多的道歉也没有任何意义。
a friend is someone you tell your stories to. a best friend was the person in all those stories——朋友会和你一起分享故事，好朋友则是你所有故事里的主人公。
in life we all have an unspeakable secret, an irreversible regret, an unreachable dream and an unforgettable love.-------人的一生，都有一些说不出的秘密，挽不回的遗憾，触不到的梦想，忘不了的爱.
a man is not old as long as he is seeking something. a man is not old until regrets take the place of dreams.--只要一个人还有追求，他就没有老。直到后悔取代了梦想，一个人才算老。
sometimes, when you pretend that you don’t care, it will make you miss them more——有时候，越是假装不在乎，对他越是思念。
never lie to someone who trust you. never trust someone who lies to you——不要欺骗任何相信你的人，不要相信任何欺骗你的人。
Love is the master key that opens the gates of happiness.(Oliver Wendell Holmes)
爱情是打开幸福之门的万能钥匙。(奥利佛·文德尔·荷默斯)
Love is a canvas furnished by Nature and embroidered1 by imagination. (Voltaire)
爱情是一副以天性为画布、用想象创作的油画。(伏尔泰)
True love is like a fine wine, the older the better. (Fred Jacob)
真爱似美酒，愈久愈醇。(弗莱德·雅各布)
Life is a flower of which love is the honey.(Victor Hugo)
生活是花，爱情如蜜。(维克多·雨果)
Love is a perfume you cannot pour onto others without getting a few drops on yourself. (Emerson)
爱情像香水，你不可能洒在别人身上自己却得不到一丝一毫。(爱默生)
True love is like ghosts, which everyone talks about and few have seen. (Francois de la Rochefoucauld)
真爱就像鬼魂，谈论的人多，见过的人少。 (拉罗什福科)
Everyone admits that love is wonderful and necessary, yet no one agrees on just what it is. (Diane Ackerman)
人人都承认爱情是美好的、必须的，然而到底什么是爱从没有定论。(戴安·艾克曼)
What would it be like to swing on a star, or walk on a cloud? Would it be anything like what I feel whenever you are near? (Anonymous)
在星星上荡秋千、云中漫步都是什么感觉呢?会不会就跟你在我身边时的感觉一样呢?(佚名)
Marrying for love may be a bit risky , but it is so honest that God can't help but smile on it. (Josh Billings)
为了爱情结婚也许有点冒险，但这真情实意让上帝除了微笑也无能为力。(乔西·比林斯)
I love you without knowing how, why, or even from where... (Patch Adam
我爱你，不知怎么爱上的你，没原因的爱，没来由的爱…… (帕奇·亚当斯)
英语爱情名言范文3
很多学生喜欢偶像剧，音乐，体育，传统观念认为，这些东西很占用学习时间，其实不然，我们作为教师，要是能巧妙地将这些东西和学生的日常学习相结合，那不仅激发了学生兴趣，也会使学生对知识的掌握更加生动具体。例如，Language(语言)是学生常接触的一个主题，教师在导入部分就可以加入巴比伦塔的例子。诺亚的后代在洪水过后为了歌颂自己的丰功伟绩，也为了更好地管理本族人群，大家齐心协力共建了巴比伦塔，但是这项伟大的工程很快就直入云霄，上帝惧怕人类的智慧撼动自己绝对的统治地位便来到人间变乱了人类的语言，从此，世间多了一个职业－翻译，而巴比伦塔也用来指半途而废的事情。很多学生看过电视剧《还珠格格》，剧里的一个情节是这样设计的，为了表达对如萍的喜欢和照顾如萍的决心，杜飞送给如萍一根肋骨作为礼物，不可否认，琼瑶阿姨的这个情节来自《圣经》，这个偶像剧与英语学习联系的具体例子可以使学生对Boneoftheboneandfleshoftheflesh(骨中之骨，肉中之肉)的理解更加形象具体。课文Style(时尚)里有一张刻有数字“7”的吊坠图片，“7”在西方文化里是一个完全数，源于圣经里的《旧约•创世纪》，上帝用了七天时间创造了世间万物，所以“7”这个数字代表完美完整的意义。举一反三，我们知道，天体有7个，即:日、月、金、木、水、火和土。
在英语中，上帝和天使居住的地方被称为七重天，即是天堂，英文为intheseventhheaven．而这个短语并不陌生，我们在英美影视作品和音乐作品里通常遇到，表达一种高兴到极致的心情。由此可见，“7”这个数字在西方文化里所表达的是吉祥和快乐的文化内涵，如果学生不知道“7”在西方文化里的意义，那学生就不会明白为何课文里的吊坠图片上不是“6”，不是“9”，而是“7”。对数字的迷信这是一个全球普遍的现象，而数字对人们生活的影响无疑是社会和文化的一部分。这时，教师可以拓展知识，让学生联想一下数字在不同文化中在现实生活中的表现，比如数字“2”在中国传统文化中的重要性，中华民族自古以来都崇信二元学说，我们认为宇宙万物都是对立统一而存在的，比如天和地、男和女、生和死等等，所以中国人向来喜欢偶数，认为偶像是吉祥如意的象征，好事成双也好，六六大顺也罢，这些成语都是中国人以偶为吉、以偶为美的表现。而西方人很早以前就相信世间万物都是对立存在的，反映在数字上就是他们认为奇数才是吉祥的象征(数字13除外)，比如，亲朋好友间送鲜花时总是单数，而悼念已故之人时则送双数。还有数字“3”、“5”、“8”、“9”等等，这些数字在中西方不同的文化背景下表达的意义是完全不同的，这样通过语言和文化知识的结合，学生不仅提高了对英语学习的兴趣，提高了理解知识，吸收知识的效率，而且了解了中西方不同的文化产生的根源。
希腊、罗马神话故事与英语学习
作为欧洲文明和世界文明的摇篮，古希腊和古罗马的政治、经济、文学、艺术等对世界文明产生了毋庸置疑的决定性的影响。其中，希腊罗马神话堪称欧洲及世界文学的瑰宝。希腊罗马神话内容丰富，经久流传，对英语语言的形成和发展起了重要作用。因此，了解希腊罗马神话，了解希腊罗马神话和英语的渊源对英语学习者来说是极其重要的，英语教师要想激发学生学习兴趣、使学生对英语的理解不只是停留在语言本身，而是深入到文化层面，就要将希腊罗马神话适当穿插在教授的过程当中。
希腊罗马神话对英语语言的影响体现在方方面面，天文、地理、文学作品、艺术等领域无一没有希腊罗马神话的渗透。例如，Style(时尚)这个主题，热身部分可以先介绍几个我们身边学生熟知的品牌，如Daphne(达芙妮)，达芙妮的LOGO设计是诸多希腊元素的结合。其设计主题是希腊女神Daphne和太阳神Apollo的爱情神话，这款女鞋的设计宗旨堪称浪漫唯美，设计者希望穿上达芙妮的每一个女人都像是在恋爱中一般自信、美丽、高贵、端庄。一提到达芙妮，几乎所有女同学都了解，而台湾偶像天团S．H．E也是学生所喜爱的，她们的歌曲《月桂女神》想必很多同学都会唱，而里面的歌词正是对希腊神话里达芙妮和阿波罗爱情的描述，这样通过歌曲、品牌和文化的结合，学生对知识的掌握将更加感性和深刻。Planet(行星)是大学生不可避免的话题，但这个主题的枯燥晦涩令很多同学，尤其是女同学望而却步。如果教师在讲授过程中结合希腊神话的浪漫典故，那不仅有利于学生快速深刻的记住行星的名称，而且还对一些天文知识的理解更加直观形象。太阳系有行星，从内到外分别为Mercury(水星)、Venus(金星)、Tellus(地球)、Mars(火星)、Jupiter(木星)、Sat-urn(土星)、Uranus天王星)、Neptune(海王星)。受古老拜星文化的影响，这行星的名称基本都来源于希腊罗马神话里的主要神明。例如，Mercury是罗马神话中商业及旅行之神，也是为众神传信之神，所以被认为是最能跑腿之神，而水星又距离太阳最近，根据万有引力定律，离太阳最近的天体移动最快，所以水星以Mercury命名。再者，金星是所有星星中最亮的，它的美闪耀夺目，以罗马神话里爱与美之神维纳斯命名也是实至名归。火星呈红色，有时被称为红色行星，让我们容易联想到战争和鲜血，所以用Mars这个罗马神话里的战神来命名是合情合理的。很长一段时间，火星也被古罗马人当做农耕之神来供奉，因此，“三月”的名称也是来源于火星。众所周知，宙斯是奥林匹斯山的统治者，而朱庇特是罗马神话里的男一号，所以用朱庇特来命名太阳系最大的行星木星是形象贴切的。Constellation(星座)也是大学英语里常见的主题，拓展这个主题可以和地理相结合，Europe(欧洲)是我们接触最多的英语单词之一，而这个名字恰巧来自希腊神话，也是金牛座的来历。有一天，天神宙斯在人间游荡，经过腓尼基这个国家时突然发现这个国家的公主欧罗巴非常美丽，回到天上之后，宙斯仍然对那位美丽的公主念念不忘。于是为了接近公主，宙斯化身为牛出现在公主所在的皇家牧场中。因为对公主的思念之情与日俱增，宙斯决定向公主表白，公主时常会来牧场与牛群一起嬉戏玩耍，就在一个风和日丽的早上，公主突然发现在牛群之中有一只特别会唱歌的牛，它的歌声悦耳动听，有如天籁一般。于是公主一见钟情，无法自拔的就爱上了这头牛，因为他不仅歌声优美，外表也是俊俏好看。可是没多久，宙斯和公主相爱的事情被天后赫拉知道了，赫拉怒火中烧，宙斯情急之下，带着公主飞越爱琴海，来到了克里特岛，后来宙斯为纪念那表白的地方，就以公主的名字欧罗巴作为那块土地的名字，那块土地就是我们今天所熟知的欧洲大陆，而宙斯当初化身的金牛也就是我们今天知道的金牛座。而这个希腊神话也是十二星座里唯一描绘爱情的故事。Sports(运动)这个主题里，NIKE这个家喻户晓的品牌其名称就来自希腊神话里一个胜利女神的名字。“Quality(品质)”是“十一五”部级规划教材《大学体验英语》里的一个单元，这个单元的主题是品质，但它更侧重于对异性，或是人生伴侣品质的要求，所以在热身部分里，可以采用丘比特(Cupid)的故事。
小爱神丘比特一直被人们喻为爱情的象征，相传他是奥林匹斯山众神中最叫人无可奈何的，他长着一双可以自由自在飞翔的翅膀，成天十分的调皮捣蛋，背着他的箭袋飞来飞去，一会儿把金色的箭射向这个，一会儿又把铅色的箭射向那个，众神都被他搞得晕晕乎乎的，所以人间就会出现一出出啼笑皆非的爱情悲喜剧。而本单元的副标题是She’snotmytype．(她不是我喜欢的类型)。从文章字面理解，是对方的品质不是我要的类型，那么要从文化的角度来看，我们就可以说是因为丘比特在射箭的时候射的是铅制的箭，这样不仅有利于学生更快地记住如何委婉地拒绝一个人，而且也做到了知识性和趣味性的相结合。
结论
英语爱情名言范文4
1、创设生活化的教学环境
小学阶段的教学内容与学生的生活、学习环境紧密联系，所以，教师应借助生活创设生动和真实的语言环境，让学生在自主学习，合作学习，探究学习中逐步形成学习英语的兴趣和爱好，形成在动态真实的环境中使用英语进行活动的积极性。
如我在教学小学英语Food这一单元第三课时的时候，我首先把教室布置成超市的样子，在教室门口张贴好Supermarket字样，使学生置于一种浓烈的超市购物的热情中，带上服务员的帽子，摆放好水果等道具，进行生活化的购物模拟情景。通过口渴了想买水，肚子饿了想买面包等，这样一买一卖一系列的生活化的情景活动，学生自然而然地学会了重点词组和句型A： May I help you？ B： I’m hungry. I want some bread. A： Here you are！ B： Thank you！ 这种生动形象的学习情景，使学生顺利地完成了当天的学习任务，而且也激发了学生学习英语的兴趣，提高了语言交际能力，加深了学生间的友谊。因此，教师应努力在课堂上根据各个情景的需要，配给图形、实物、玩具、海报、张贴画等，把教室布置成“肯德基”、“生日派队”、“动物园”等各种生活场景。
2.开展生活化的教学活动
如“演一演”活动：在学习职业名词时，教师可让学生模仿表演各种职业特征的动作，学driver表演驾驶，学doctor表演看病，学teacher表演教书，学policeman表演抓小偷，学engineer表演设计图纸，并让学生互问互答。这样，既巩固了职业类单词，又熟练地运用了句型。
又如“唱一唱”活动：小学生天性活泼好动，爱唱爱跳，因此，教师可以利用已学的song或chant的曲调把新单词或句型填进去，创造出新的song或chant，这样学生不仅唱得欢学得好，还体会到了创作的快乐，既拓展了学生的思维，培养了学生的创作精神，又使学生养成了勤于动脑，勤于思考习惯。
当然，生活化的教学活动还有很多，如 “画一画”、“猜一猜”等活动，都是学生喜闻乐见的活动形式，只要教师努力把活动置于学生熟悉的生活情景中，无形之中便淡化了学生意识、学习意识，强化了主体意识和生活意识，从而使学生在轻松愉快之中步入英语学习。
三、学生生活英语化，让英语融入生活
1.鼓励学生进行英语日常交流 在现实生活中，我鼓励学生大胆用英语与他人交流，畅所欲言，真正达到学以致用的目的。如当“妇女节”、“教师节”、“儿童节”等节日临近时，教会学生用“Happy Women’s Day ”、“Happy Teachers’ Day ”、“Happy Children’s Day ”等美好愿望为母亲、老师、同学送去祝福。这不仅巩固了所学知识，加深了彼此感情，还使英语学习时时在身边，刻刻在口中，既可提高英语的表达能力，又能锻炼学生的交际能力。
2.拓展教材使课后作业生活化
英语爱情名言范文5
【关键词】英语姓名；起源；文化内涵
引言
姓名是社会的产物，也是语言的产物。它伴随着社会的发展而发展，也随着语言的发展而发展。作为人类文化的重要组成部分之一，姓名称谓系统有着极为悠久的历史，它的产生最早可以追溯到母系社会的前期甚至更早一些。姓名称谓系统中有大量有关人类文化学、民族学、历史学、宗教学、社会学等学科的丰富多彩的资料，值得我们认真研究。从古至今，英语人名已呈现出巨大的变化。总体上讲，受其历史文化背景的影响，英语姓名越来越呈现出其多样化。那么英语名字的起源以及含义又是如何呢？下面就英语姓名的起源以及其代表的含义作下列概述和例证。
一、源于传说和神话故事
传说指的是人们口头流传下来的关于某人某事的叙述。以ALAN为例，据传英国有一位诗人，叫Alawn（阿伦），很近似于Alan，但后来这个名字常变形为Eilian、Allan、Ailin、A`lon等。Alan的发音近似于撒格逊语Aylwyn或Alwyn（熟悉的朋友）的意思，所以它在英国很受欢迎。ADAM（希伯来语），红土制造的意思。据说上帝用红土造人，而亚当是他造出的第一个人。ADAM被形容是沉稳、聪明、高大、黝黑、英俊、肌肉强健的男人。
ANASTASIA就是大家熟悉的美国影片《真假公主》的主人公的名字。它来自希腊语，意为复活。因此这个名字很适用于出生在复活节前后的孩子。传说早期的基督徒往往用它给那些刚刚洗礼的女孩子取名，表示获得了新生命的意思。由于这个名字含有浓厚的宗教色彩，所以在爱尔兰和美国都得到了较为广泛的传播。
再如：BRANT（古德语），意为妖精。这里所谓妖精，可不是贬义词，而是古代德国人对神仙的一般称呼。MARS出自拉丁文，为古罗马“战神”之名。MICHAEL（希伯来语），像主的人，MICHAEL被描绘为强壮、英俊的男人，聪明、刻苦以及成功的工作者，或随和、快乐的居家男人。CLORIS是古希腊神话里花的女神，指盛开的花朵。ANGELA（希腊语）意为天使。ANGELA被形容为美丽、纤细的女人，温柔可人或是有活力但莽撞的女孩。ALLISON（古德语），名闻众神，令人联想到美丽无瑕、聪明体贴的女子。PHOEBE（希腊语），意为照顾。在古希腊，人们称月亮女神为PHOEBE，就如罗马人所说的DIANA一样。
二、源于圣经
在英语民族的发展史上，宗教（尤指基督教）扮演了非常重要的角色。宗教意识已深入人心。不只是教徒，甚至是平常百姓的生活也深受其影响。《圣经》是西方社会中流传最广、影响最深、发行量最大以及读者最多的一本书。故人物命名或取名自然与有很大的关系，或在很大程度上体现出这种民族传统。在英语国家中，JOHN是一个非常流行的男子名。但细究会发现，JOHN是由希伯来语中的Yohanan（意为：来自上帝珍贵的礼物）演化而来的。JOHN，一个带着《圣经》浓厚色彩的名字，让人联想到清爽聪明的男子，个性坚强独立。JOAN（希伯来）意为上帝的恩惠；同JANE，为JOHN的女性形式。对大部人来说，JOAN是平凡、严肃、乏味、温和。但对某些人，JOAN令人讨厌，自大又聒噪。
又如：SAMUEL（希伯来语），其完整意思为“被上帝听到的人”。这和《圣经》中的传说有关。《圣经》中说到预言家Samuel的母亲把他的降生看作是上帝对她的祷告的回报。ABIGALE原为古希伯来名，意思是“最初的欢乐”或“欢乐之本”。在圣经撒母尔记上篇第二十五章中，讲到了一位早期名叫Abigale的人的故事。在这个故事之中，她是一位聪明、美丽的女人。她有过人的智慧和谋略。因而，她后来成了以色列大卫王的妻子。CHRISTINE（希腊语）意为“基督徒”，让人联想到窈窕美丽的棕发女孩，或是高大、令人印象深刻的运动员，但个性木讷。TIMOTHY来自于希腊语TIMOTHEOS，意为光荣的上帝。大部份人将提摩西想成是羞涩甜美的可爱小孩。
三、源于身份或职业的名称
英语姓氏中有些是源于职业，即该姓氏的最初持有者在大约十四世纪时靠什么职业谋生。SMITH是英语中使用最多的姓氏，因为在中世纪时，SMITH—铁匠是非常重要的。那时，每个村子都有铁匠，战时做兵器，平时做农具。还如TAYLOR，这是TAILOR的旧式拼法，表明某人曾是做衣服的；类似的例子还有HALL（在大楼里或庄园里工作的人）WALKER（漂布工），ARCHER（鞋匠），CLERK（文书或教员），TUNER（用木头、金属或骨头做小物品的人），WIGHT（木匠）等。
REX（拉丁语）帝王的意思。人们对REX的印象是强壮庄严相当有自我风格的人，但别人眼中却稍嫌莽撞。TYLER古英语，瓦匠。TYLER给人两种印象：富有自大或者肥硕善良无忧无虑的生意人。STUART原为苏格兰语，看管家畜的人，有时可解释成看管物业的人。给人两种印象：雄壮威武的高手或是聪明教养良好的士绅。WARREN（古德语）“保卫者”，WARREN这个名字给人两种印象：英俊诡诈，老是与麻烦脱不了关系的人；或是努力工作的会计，聪明但乏味。RYAN（爱尔兰）“小国王”。Ryan被形容为强壮，活跃的男子，长得很英俊却很害羞。ROGER（古德语）著名的。ROGER被视作英俊的男子，友善，讨人喜欢充满乐趣。SARAH（希伯来语）“公主”。SARAH这个名字让人联想到矮小，美丽，卷发的女孩，保守又友善。SPENCER来自法语，意为仓库保管人或粮食分配者。人们对他的印象直接来自SPENCERTRACY。人们想象中的SPENCER是灰发的年长男子，极为幽默。
再比如：：ALICE（希腊语）“真理”；（老式德语）“贵族”。大部份的人都把Alice看作是“爱丽丝梦游仙境”的那位爱丽丝——一个年轻的梦想者喜欢热闹有著不受束缚的灵魂。有些人则认为她是自傲的老女人。ELSA（老式德语）贵族，ELIZABETH的简写。ELSA这个名字让人想到演员或富裕的欧洲女性，自负快乐及外向。HOWARD看守人，HOWARD形容的不是乏味的中等阶级就是富有掌权之人。HENRY（老式德语）庄园的领主，HENRY这个名字给人数种不同的看法：懦弱的四眼书虫，独立自主的专业人士，或是强壮、随和的农夫，等等。
四、源于地点，地区的名称
很多英语姓氏源于地名包括居住地名和国家名，如：Wallace（来自于威尔士的人），Norton（取自于Northerntown），Whitney（英国地名），Brookes（来自山里的人），Roebuck（有小鹿生长地的居民），Bradford（河流冲刷形成的浅滩地），等。再如：CHELSEA（古英语），停船的港口。GLEN（爱尔兰迦略克）“山谷”的意思，为GLENDON的简写。GLEN不是被看作善良、单纯、踏实的中阶层男子就是勇敢、聪明、有创造力的富家子弟。LANCE（老式德语）“大地”，LANCE被形容为爱情小说中的英雄人物——英俊、有男子气概、富有，也是厉害的花花公子。CHELSEA给人的印象是富有的英国女性，有着独特的个性。SHELLEY（老式英语）意为“来自耀眼的牧场”，同SHEILA、SHELBY、SHIRLEY。SHELLEY给人两种不同的印象：一个是可爱聪明，眼高于人的中学美少女；或是愚蠢又矮又胖多话的女孩。人们常常将SHIRLEY描绘成灰发版的ShirleyTemple——可爱、甜美、卷发、娃娃脸、身材有点微胖的形象。SABRINA（拉丁语）意为“来自边界”。人们认为SBRINA是美丽性感的女子，热情而俏皮。
五、源于物品
PETER（希腊语）岩石。人们认为PETER是个不做作、诚实、开放的人。有些人则认为PETER是个充满野心和爆发力的。又比如：SPIKE是指又长又重的钉子。SPIKE被描绘为独立强悍的街头老大，可能是莽夫或拳击手。AMBER古法语，琥珀。令人联想到高挑、气质优雅的红发女孩，她们聪敏，性感，坚强又傲慢。EMERALD（英语）实际上是一种绿宝石的名字，后变为女子名。EUDORA（拉丁语），意为幸福的礼品。JESSICA（希伯来语）财富，是JESSEE的女子名。大部份人认为Jessica是个甜美、美丽、受欢迎的女孩。有些人认为她代表美丽骄纵的富家女孩；还有人则认为她是个难以驾驭的女强人。STEPHANIE（希腊语）是皇冠的意思。作为人名STEPHANIE是纤细、美丽的女性。REBECCA原为希伯来语Ribkah，意为“结成结的绳索”，用它来比喻“忠诚的妻子”。
六、源于花卉树木、鸟兽鱼虫等的名称
DAISY（老式英语）“雏菊”，代表森林来的“金发女孩”，甜美可爱。CRYSTAL（拉丁语）“清澈如水晶”的意思。CHRISTAL被描绘为富有、高挑、美丽的女子，非常有天分但过于矫饰自己。ROSE（希腊语）玫瑰，人们认为ROSE是个真正的甜心——温和、具有母性的光辉、心地善良以及乐于助人。CHERRY（樱桃），绝大多数的人对Cherry的印象都是甜美、可爱、充满青春气息又热心助人。IVY（古英语）“长春藤”，IVY这个名字给人的印象有两种：一是守旧、具母性光辉的女人，稳重慈祥；一是急智外向的南方佳丽。DAPHNE（希腊语）“桂树”。人们将Daphne形容为富有的年长女人，可能是头脑简单，四肢灵活或行为拘谨的棕发女子。LAURA（拉丁语）意为“海湾之树”，事实上是LAWRENCE的女性形式。人们说LAURA是美丽的金发蓝眸女子，古典气质，性格甜美。LORI源为拉丁语Laurentium（劳伦迪乌斯），是从Laurentium（荣誉之城）或（月桂树之域）变来的。显然，这个字的词根Laurel（月桂）是很吸引人的。因为在古代，月桂是作为胜利和荣誉的象征，同Lauren、Laurent、Loren、Lorin、Larry、Laurence、Lorry。
LEO（拉丁语）“狮子”，为Leander，Leonard，Leopold的简写。大部份人认为Leo是强壮且温和，他被形容为热情的背叛者，总以一付艺术家或捍卫和平的面貌出现。ARIEL（希伯来语），守护上帝的母狮。ARIEL有着更柔美的形象——纤细、美丽、公主般的女孩，聪明而羞涩。RACHEL（希伯来语）是母羊的意思。RACHEL被描绘为美丽、娇小的黑发女子，一个聪慧、踏实的女子。GARFIELD（古英语）为战场之意。很多人都认为GARFIELD就像那只卡通猫一样，是个肥胖的，爱惹麻烦的形象，但GARFIELD具有领袖的特质——精明，世故，又乏味。GAVIN（古德语），意为“白鹰”或“战鹰”。在古威尔士语中，Gawain或Gawen是小鹰的意思。鹰一直是古代德国、英国等国家人民崇奉的对象。他们把鹰看作“战斗”的象征，是他们心目中的勇敢无敌的战友。GIBSON（古德语），意为“光明磊落的誓约”。据说，用此名是表达了家长们希望自己的子女继承其祖先财物及传统的愿望。
结语
英语姓名在其历史渊源、组合形态、使用以及演变等方面与其它语言中的姓名有很大的差异，充分体现了英语文化的独特性。这是由于英语国家特殊的社会历史背景、传统文化、民族思维方式等多方面因素长期发展而形成的。本文从英语姓名的起源、含义以及文化内涵等角度分析了英语姓名不仅是一种语言现象而且是一种内涵丰富的文化现象。它不仅反映了英语语言自身的历史和时代特色，而且也传达了英语民族的民族心理、思维方式和价值取向等。对英语姓名的研究将有助于我们全面、深刻地了解和掌握英语语言和其背后的文化。
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英语爱情名言范文6
这次作业不仅检验了学生掌握书本知识的程度，更锻炼了他们动脑动手的能力，培养了他们的创新精神，激发了他们奋发向上的斗志，基本上达到了预期目的。
在学生们已经学习了近三个月的英语之后，因为他们平时在课堂内外都进行了大量的口语操练，所以初一（1）班举办了一次英语情景剧表演赛。我要求学生们运用所学的英语知识自由表演情景剧，举办的目的是为了检验学生开学至今的英语学习效果，促使他们爱学英语、会学英语，体验学英语的快乐，提高学习兴趣和积极性。
剧目一：Happy Birthday! (A birthday party.)
剧目二：Shopping， Lost and Found!
剧目三：At a Café!
剧目四：Shopping!
这些剧目是以小组为单位，小组成员一起出谋划策，认真排练，再选几名代表来表演。其中剧目三：At a Café! 表演尤为出色，被评为优胜剧目，演员每人获得一个小奖品。他们表演在一个咖啡馆里，服务生对顾客服务不周，被老板解雇的情景；剧情当中出现了不少学生们未曾学过的单词和句子，但他们查询过后，发音基本正确。这几个学生的表演很投入，表情丰富，肢体语言恰当，英语口语流利、准确，扮演老板的司苏晨同学表现最佳。设计的环境配上优美的钢琴曲、漂亮的咖啡器皿让人爽心悦目，浓香的咖啡气味飘荡整个教室，使人仿佛真的到了一个美丽的咖啡馆。他们的表演博得了热烈的掌声。我观看之后也大为赞赏。
谁能说这些学生不可爱呢？谁会不喜爱这样的学生呢？只要你给他一个展示舞台，他必定会还给你一个大大的惊喜！
因此，我认为英语教师在进行英语新课程改革时要做到与综合实践活动教学相结合，努力成为引导学生学习、教导学生学会学习的指路人，因为学生“身心的发展具有高度可塑性，接受什么样的影响和教育对学生的身心成长至关重要。”我们首先要做到以下几点：
1、在教学过程中要钻研《英语课程标准》，认真理解其基本理念和课程目标，将它们作为自己教学过程总的指导原则和目的。
“基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力；培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神；帮助学生了解世界和东西方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。”
“英语课程的基本理念是：面向全体学生，注重素质教育；整体设计目标，体现灵活开放；突出学生主体，尊重个体差异；采用活动途径，倡导体验参与；注重过程评价，促进学生发展；开发课程资源，拓展学用渠道。”
“基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。”
2、加强理论学习，用理论指导教学实践
“任务型语言学习（Task Based Learning）是二十世纪八十年代外语教学法研究者和第二语言习得研究者在大量研究和实践的基础上提出的具有重要影响的语言学习理论和学习模式。”
“以任务为中心的语言教学思路（the task-oriented approach）是交际教学思想的一种发展形态，它把语言应用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学模式。”
“所谓‘任务’，简言之，就是‘做事’。在‘做事’的过程中，学习者始终处于积极主动的学习心理状态，任务参与者之间的交际过程也是一种互动（Interaction）的过程。为了完成任务，学习者以‘意义’为中心，尽力调动各种语言和非语言的资源进行‘意义’共建，以达到解决某种交际问题的目的。完成的过程促使学习者自然而然地应用语言，并为他们营造一个有利于语言习得和内化的支持环境。”
3、认真钻研教材内容，备课时将前后各单元的内容联系起来，在每个单元中将各部分的内容整合，以求达到良好的效果。
如上述制作个性名片的例子，就是融合了整个单元各部分的内容，学生才能做出详细的自我介绍。又如在教学Unit 3 I`d like a large pizza！这一课时，我将所有学过的食品、饮料、水果、蔬菜等放在一起复习，再引出新学的这类单词，让学生做出熟悉菜肴的菜单，了解很多食物都需要不同的原料，做好后的分量、大小、形状都不相同，再导入新课pizza的种类、大小等，学生们不仅学会了有关pizza的知识，也学到了更多的食物名称及如何订购食物。
4、在教授语言知识和语言技能的同时，一定要注意培养学生的情感态度，发展学生的学习策略，培养学生对中西文化差异的了解。
如第七单元和第八单元都是谈论人，但前者主要谈论人的外貌，后者谈论的是人的性格品质，都涉及相当多的形容词，学生很容易混淆，这时就必须强调两个句型、情景之间的差别，引起学生重视，并且反复训练，设置场景加以应用，使学生能在特定的情境下正确反映，说出地道的英语。
5、拓展学生的知识面，了解英语的一些文化背景，对学生学习英语语言大有益处。
