干部教育培训工作思路范文1
一、指导思想
坚持以科学发展观为主导，以学习贯彻党的**精神为主线，以服务大局、创新增效为主调，全面贯彻落实《干部教育条例》和干部教育培训“**”规划。紧密结合全区经济社会发展实际，改进培训内容，创新培训方式，完善培训制度，优化培训管理，切实提高培训质量，增强培训效益。
二、干部教育培训工作目标
区委《20*—2010年新洲区干部教育培训规划》（新发[20*]14号）要求，到2010年止，将全区干部普遍轮训一遍，副处级以上的干部参加脱产学习培训的时间5年内累计不少于3个月，其他干部每年参加脱产教育培训的时间累计不少于12天。根据要求，20*年，区委组织部在认真完成上级组织部门调训任务的同时，计划举办各类培训班31批次，共培训学员2600人次左右(不含争取举办的培训班)。区直一级单位要抓好本单位科级及以下干部的培训；街镇场处要抓好本单位科级及以下干部和所辖行政村副职干部的培训，每年培训人数不少于应培训总人数的20%。
三、干部教育培训的内容和方式
（一）创新培训思路，进一步增强干部教育培训工作的开放性和时代性
思路创新是工作创新的前提和基础，根据新时期、新形势、新任务对干部教育培训工作的新要求，20*年，全区干部教育培训的工作思路主要是：
1、围绕大局抓培训，认真贯彻党的**对干部教育培训工作的新要求。探索思考如何把科学发展观的要求落实到干部教育培训工作实践中，探索思考干部教育培训工作如何为提高领导干部的执政能力、加强党员干部的先进性建设服务，把干部教育培训工作更好地融入到全区的工作大局中去，融入到组织工作的全局中去。
2、联系实际抓培训，不断适应新洲经济社会发展对干部教育培训工作的新要求。紧紧围绕全区中心工作来谋划干部教育培训工作，不断推进干部教育培训工作的思路创新，把眼光放高一些，把视野放宽一些，把思路打开一些，在全区发展大局中找位置。
3、围绕服务需求抓培训，不断满足广大干部对教育培训的新要求。认真开展需求调研，了解不同年龄、不同级别、不同学历、不同工作领域干部对学习培训的不同需求，认真开展针对性、个性化、实效性的培训，进一步树立开放、服务、和谐、效益的工作理念。
4、围绕效益抓培训，认真落实大规模培训干部工作任务的新要求。要牢固树立“质量效益第一”的观念，正确处理数量和质量的关系，走质量效益型的内涵式发展道路，积极探索提高干部教育培训质量的新途径和新方式，使广大干部真正学为所需，学有所获，学以致用，用有所成，高质量地完成大规模培训干部的任务。
（二）创新培训内容，进一步增强培训的针对性和实效性
以加强党的执政能力建设和先进性建设为核心，坚持一手抓政治理论教育和党性锻炼，一手抓知识更新和业务培训，使二者有机结合起来，相互促进。一方面加强政治理论培训。始终把学习贯彻**精神作为20*年干部教育培训工作的首要政治任务，组织广大党员干部认真学习理解中国特色社会主义的理论体系，在用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作上取得新进展。另一方面抓好业务知识培训。围绕全区经济社会发展需要规划培训内容，将社会管理、依法行政、工业经济管理、农业经济管理、企业管理、社区管理、资源与环境保护、农村实用技术等方面的知识作为重要培训内容，此外，有计划地组织广大干部学习电子政务等方面的知识，使广大干部的知识水平和工作能力跟上时代前进的步伐。
（三）创新培训方式，进一步增强培训的吸引力和感染力
坚持党校培训与高校培训、脱产培训与在职自学、内请与外聘相结合等多种形式，进一步提高培训的综合效果。在进一步发挥党校在理论武装和党性锻炼中的主渠道作用的基础上，积极探索开展以下培训方式：一是试行“菜单式”培训。在充分征求意见的基础上，拟定好教学专题，围绕领导干部关心的热点问题，开展个性化、差别化培训。二是利用社会资源开展合作办学。利用市内高校丰富的优势，选派一定数量的干部到市内或外地高校、培训基地学习。三是推进网络化培训。积极采用信息网络技术和多媒体手段开展教学，发展网络在线学习和远程教育。
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一、基本情况
2014年，我们紧紧围绕县委县政府中心工作任务，以提高干部队伍整体素质、促进社会经济社会又好又快发展，努力培养造就一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的高素质基层干部队伍为目标，精心组织实施扶贫和移民办干部学习贯彻落实党的十精神、和扶贫和移民办系统业务知识教育培训。突出系统干部队伍、农产品经纪人、党员教育、财务会计等培训，全年共完成各类培训15期，550人（次）；其中：完成农产品经纪人培训1期80人（次），党员教育培训12期360人（次），会计业务培训4期60人（次），普法培训1期50人（次），完成和超额完成年初培训计划。
二、主要做法和成效
（一）坚持思想领路，树立创新型的干部教育培训理念。按照干部教育培训工作要在体现时代性、把握规律性、富于创造性上下功夫，紧密结合扶贫和移民办深化改革、服务“三农”、实现“二次创业”实际，在难点问题上求突破、在重点问题上创特色、在热点问题上出成果的目标要求，从转变老思维、培树新理念做起，明确了干部教育培训的原则和方向。严格遵循以人为本、因人施教，干什么学什么、缺什么补什么的原则，坚持把每名干部职工、“两新”组织负责人都纳入干部教育培训范围。依托省市扶贫和移民办职教中心资源举办农产品经纪人、职业技能培训班等；采取以会代训方式按月举办党员学习培训班，县扶贫和移民办领导讲党课、中层干部讲授相关业务知识等形式进行培训；选调干部参与上级部门举办的培训班学习；有针对性的组织安排机关、企业中层干部外出考察学习。把干部培训的实效直接转化成了推动发展的能力。
（二）注重培训实效，创新多手段的干部教育培训方式。针对各类班次参训干部的职业特点、理论水平和业务能力差异，因材施教，分类指导，合理恰当设置课程和培训内容，不断增强了教育培训的针对性和实效性。
（三）夯实工作基础，建立长效性的干部教育培训机制。全县扶贫和移民办高度重视党员干部教育培训工作，不断加大人、财、物的投入力度。一是把加强领导、落实责任作为加强干部教育培训的关键。县扶贫和移民办成立了由党组书记、主任任组长的党员干部培训工作领导小组，明确工作职责，定期研究培训工作。二是把落实经费、加大投入作为加强干部教育培训的保证。在经费十分紧困的情况下，挤出教育培训工作经费，用于干部教育培训工作。三是把健全制度、强化考核作为加强干部教育培训的基础。坚持把干部教育培训工作任务完成情况列入全县扶贫和移民办科学发展年度责任书一并考核。
三、存在问题和下步打算
我县扶贫和移民办的干部教育培训工作在县委的正确领导和县委组织部的悉心指导下，取得了一定的成绩，收到了一定的效果，但与新形势、新任务相比较，仍然存在一些差距和问题：部分干部理论学习不深入，思想不够解放。部分干部不能持之以恒地坚持理论学习，学以致用不够。
2014年，我们将严格按照党的十精神和县委的统一部署，进一步总结经验，探寻规律，加大培训力度，切实提高扶贫和移民办干部队伍整体素质，为推动振兴发展发挥积极的作用。
1.坚持用中国特色社会主义理论体系和党的路线方针政策和国家法律法规武装干部的头脑，用改革开放的生动实践和宝贵经验启迪干部的思维，用党的优良传统和作风美化干部的心灵，切实做到为民、务实、清廉。
2.以能力培训为重点，提高解决实际问题的能力。重点提高各级干部准确运用科学理论指导实践，推动工作创新发展的本领，贯彻党的路线方针政策，结合实际创造性地开展工作的本领，运用掌握的知识、经验分析解决现实问题的本领和提出新思路、采取新举措、开创新局面的本领。
干部教育培训工作思路范文3
（一）国际形势
从国际形势看，上个世纪末以来，国际政治经济形势发生了急剧变化，给党的干部教育培训工作带来新的挑战。世界经济全球化趋势愈加明显，使各民族和国家由彼此封闭和隔离状态走向全面交流、沟通和融合。西方敌对势力正是利用这个机会，加紧实施经济扩张、政治渗透和文化侵略。他们在意识形态领域渗透和灌输西方腐朽的生活方式和歪曲的价值观念，破坏广大党政干部的理想信念，动摇党的领导地位。特别是伴随着信息网络的高速发展，西方国家借助网络信息传播速度快、影响力广泛的特点，大肆污蔑和攻击我们的政治、经济、民族以及信仰等政策，妄图通过多种渠道干涉我们的内政，破坏我们经济社会发展和改革开放的稳定大局，混淆视听、歪曲事实，错误的引导党政干部，制造社会混乱，使党的干部教育培训工作面对更加错综复杂的环境，需要我们用马克思主义的思想武器去揭露、批判和斗争。
（二）国内形势
从国内形势看，随着我国计划经济体制向社会主义市场经济体制的转轨，社会经济成份和经济利益的多样化，带来人们思想观念、价值取向、思维方式上的多样化，人们的思想和行为产生诸多的不适应、无所适从和力量上的分散。经济利益的多元化使一部分人包括党政干部思想道德滑坡，滋生拜金主义、实用主义、极端个人主义和享乐主义思想，更有一些人铤而走险，不择手段地追求个人利益。同时，由于分配方式改革，拉大了人们的收入差距，既有百万、千万、亿万富翁，也有人连温饱问题尚未解决。改革开放也出现了新的问题，如部分贫困地区农民、部分下岗职工生活非常困难，与率先致富人的生活水差强烈。从而使部分人心理失衡，对现实不满，对党的允许一部分地区、一部分人先富起来，先富带后富，走共同富裕之路的富民政策产生认识上的偏差，给党的群众工作带来负面影响，这些问题要求加强党的干部教育培训工作。的滋生蔓延和其它社会丑恶现象的存在，对党的干部教育培训工作的效果产生了极大的负面作用。随着改革开放的深入推进和经济社会的不断发展，在取得丰硕经济建设成果的同时，也使得西方的一些错误价值取向和生活方式出现了滋长和蔓延，造成一些党政干部贪污受贿、生活腐化，丧失了自身的理想信念，摒弃了正确的价值追求，给党和国家造成了恶略影响，辜负了党和人民的培养和期望，降低了人民群众对党和政府的信任，对党的干部教育培训工作和群众工作造成了负面影响，损害了党的干部教育培训工作的实效。此外，对于和人民群众生活密切相关的教育、医疗、住房和社会保障，由于现有体制机制的束缚和改革过程中的探索完善，使得广大人民群众在一定利益上和一定程度上出现了不平等现象，造成社会矛盾突出，群众反响大，影响了党在人民群众中的地位。现代信息网络技术的发展，多媒体、互联网等现代科技手段的运用，使得传统的党的干部教育培训工作在方式和方法上不能适应时展的步伐。主要是当今信息传递速度更加快捷，信息量空前增大，人民群众获取信息的方式更加多样。如何运用高新传媒技术实现党的干部教育培训工作传媒手段的科学化与现代化，进一步扩展党的干部教育培训工作的空间，就成为必须尽快解决的问题。从现在情况看，国内外一些错误思想和不良文化在扩大传播范围，要求我们党的干部教育培训工作者充分运用好各种新的传媒，拓宽渠道，提高实效性，增强影响力。
（三）党的干部教育培训工作自身的桎梏
从党的干部教育培训工作本身来看，其内容、形式、队伍素质、体制机制等存在着不适应改革开放新形势需要的一些问题。从内容上讲，存在着内容陈旧、理论和实际脱节、党的干部教育培训工作同群众普遍关心的热点问题结合不紧等问题；从形式上讲，存在着形式单调、方法简单、途径狭隘、灌输多、沟通交流少等问题；从队伍素质上讲，存在着自身素质不高和甘于奉献缺失等问题；从体制机制上讲，存在着开展党的干部教育培训工作的经费、场地难落实，缺乏对干部教育培训工作者的利益激励机制等问题。而且，多媒体、互联网等现代科技手段的高速发展，使党的干部教育培训工作在方式和方法上难以紧跟时代步伐，不能充分利用现代化的信息和传媒手段开展党的干部教育培训工作，也难以阻止网络不良信息对党政干部的侵蚀与毒害。党的干部教育培训工作的一个重要任务，就是要引导党政干部分清主流和支流、分清正确与谬误。在当代中国，以马克思主义为指导的正确的、进步的思想观念是整个社会思想的主流，这是毫无疑义的。而反马克思主义的错误的、落后的思想观念，尽管是支流，但必须认真对待。如果任其发展，就会造成极大的社会危害。这方面的教训不可忘记。越是改革时期，越要警惕各种错误思想观念的发生和给党政干部带来的消极影响，我们党的干部教育培训工作越要加强和改进。
二、改革开放后党对干部教育培训工作的重新审视与重要举措
（一）中国共产党重新审视干部教育培训工作的重要地位和积极作用改革开放以来中国共产党对党的干部教育培训工作重要性的认识也是一个与时俱进的过程，这些认识概括起来就是：党的干部教育培训工作具有排忧、解难、释疑作用，是党政干部实现思想、认识进步的“清道夫”；党的干部教育培训工作可以帮助党政干部树立科学的立场、观点和方法，特别是有益于党政干部形成科学的世界观、人生观、价值观；党的干部教育培训工作可以增强党政干部的团结和凝聚力；党的干部教育培训工作能激发党政干部战胜困难和争取胜利的顽强毅力；党的干部教育培训工作不仅是经济工作的生命线，而且是一切工作的生命线，是推动社会生产力发展的可靠保证；开展党的干部教育培训工作要掌握新形势下党的干部教育培训工作的基本规律；党的干部教育培训工作要与科学文化教育结合起来；党的干部教育培训工作要为社会主义现代化建设服务。有了这样深刻的认识，改革开放后党的干部教育培训工作因此走出一条不断改进与创新的新路子。
（二）遵循干部教育培训工作内在本质规律,把工作着力点放在基层
党的干部教育培训工作既是一门艺术，更是一门科学。既然是一门科学，党的干部教育培训工作就有一定的规律可循，只有遵循其客观规律，党的干部教育培训工作才能取得事半功倍的实效，违背其客观规律，不仅会劳而无功，而且还会产生相反的作用。改革开放以来党的干部教育培训工作遵循干部教育培训工作本身的规律，把着力点放在基层。党的干部教育培训工作本质上是教育工作，是教育干部、引导干部、提高干部的工作。与此同时，党的干部教育培训工作务必坚决贯彻落实党的群众路线教育实践活动要求，坚持从群众中来，到群众中去，走群众路线，不能高高在上，脱离群众，搞“空头教育”。把群众最为关心的实际问题作为党的干部教育培训工作的契机和切入点，只有这样，党的各项工作才有广泛的群众基础和广泛的群众性，才有持久旺盛的生命力，才能保证我们的江山永葆红色，永不退色。解决思想问题与解决实际问题相结合，既讲道理又办实事，既解决了人民群众普遍关心的问题，又在解决问题的过程中教育引导了党政干部，使得广大党政干部坚定不移的跟党走，听党的话。党的干部教育培训工作是党的各项工作的生命线。党的工作宗旨就是全心全意为人民服务，是广大人民群众的利益代言人，党执政的最终目的就是维护最广大人民群众的根本利益。我们要始终牢记群众利益无小事，群众利益大于天，要为人民群众实实在在的办事情、谋福利，想民之所想、急民之所急，谈民情、解民生、顺民意，始终保持与人民群众的血肉联系。只有这样，才能赢的人民群众的拥护和支持，才能巩固党的领导，才能实现全面建成小康社会的宏伟目标。与此同时，我们应当通过党的干部教育培训工作教育引导广大党政干部树立正确的世界观和价值观，培养广大党政干部的政治判断力和鉴别力，不受西方歪曲理论的影响，杜绝错误价值观的侵害，贯彻落实社会主义核心价值体系，通过树立典型人物和事迹传递正确社会风尚，传播社会正能量，提升广大党政干部的内涵和境界，建设社会主义和谐社会。党的基层组织担负着党的干部教育培训工作的重要职责。俗话说的好“基础不牢，地动山摇，基础坚强，事业兴旺。”党的基层组织是党的有机整体的细胞，细胞是否健康，是否有活力，直接影响到整个党的生机和战斗力。因此，党的基层组织要通过对党政干部的教育培训工作，把所有的党政干部组织起来，团结起来，形成整体的力量和组织力量，带领广大党政干部贯彻落实党的路线、方针、政策和决议，坚定不移地同党中央在政治上保持一致。党的基层组织是党政干部联系群众的基本渠道，要做好党的干部教育培训工作，就必须紧紧依靠党的基层组织，这是我们党长期的革命和建设过程中所积累的一个宝贵经验。
（三）面对新情况新问题，不断加强和改进党的干部教育培训工作
面对新形势新情况，党的干部教育培训工作在继承和发展优良传统的基础上，必须在内容、方法、手段、机制等方面努力进行创新和改进。改革开放的新时期，党的干部教育培训工作紧密结合了国际国内形势发展变化的新实际，加强对马克思主义的研究和宣传。加强和改进党的干部教育培训工作，最根本的是坚持和巩固马克思主义在我国意识形态领域的指导地位，加强对马克思主义的研究和宣传，是党的干部教育培训工作创新的首要任务，应当不断增强马克思主义理论的说服力和战斗力。充分发挥理论在党的干部教育培训工作中的基础性作用，坚持把学习马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和学习贯彻科学发展观结合起来，与学习现代化建设的新知识结合起来，不断提高理论工作的水平。同时，及时总结党政干部在实践中创造出的新经验和获得的新成果，及时地回答现实生活中提出的、党政干部关心的重大思想理论问题。中央宣传部理论局组织中央有关部门和理论界近百位专家学者，撰写了《干部群众关心的25个理论问题》一书出版后深受党政干部的欢迎。它贴近实际、贴近生活、贴近群众，把科学理论通俗化，让理论飞入正常百姓家，在加强党的干部教育培训工作，提高党政干部的马列主义理论教育水平上发挥了重要作用。党的干部教育培训工作应当紧跟时展的步伐，与时俱进、开拓创新，针对经济社会出现的新情况新情势新问题确定行之有效的干部教育培训的方式与途径。首先，充分利用传统宣传媒介和现代传播媒介宣扬社会主义主旋律，倾听广大人民群众的迫切诉求，了解广大人民群众的心声，及时、正确和有效的解答广大人民群众普遍关心的问题，提高始终保持与广大人民群众的血肉联系，全心全意为人民群众服务。其次，及时、全面和真实的了解改革发展进程中所出现的突出问题、新型问题和负面问题，转变传统干部教育培训工作的方式方法，坚决杜绝回避矛盾、逃避现实，把执政过程中出现的实际问题放到教育培训课堂上，找出症结所在，提高处置问题的能力。最后，我们应当加快马克思主义中国化与中国国情紧密结合成果的转化，充分利用传统宣传媒介和现代传播媒介宣传贯彻社会主义核心价值体系，坚决制止西方国家、恐怖团体和分裂组织对经济社会发展和党政干部的错误影响与歪曲引导，加强党的领导，坚定不移地走中国特色社会主义道路，不走歪路，不走邪路，高举全面建成小康社会的伟大旗帜不断前进。
三、改革开放以来党的干部教育培训工作的经验传承与创新发展
改革开放以来，我党十分重视党的干部教育培训工作，通过不断的加强和改进这一工作，既激发了党政干部改革的热情和积极性、促进了改革开放的顺利进行，也积累了丰富的经验。
（一）进一步突出干部教育培训工作是做好党的各项工作的前提
我国的经济体制改革是由农村改革开始的，1984年，党的十二届三中全会做出决定，利用农村改革的经验，展开以城市改革为重点的全面经济体制改革。我国改革的过程，是一个重新调整人们利益关系的过程。我党正是通过党的干部教育培训工作，端正了党政干部对改革意义的认识，特别是使那些利益受到某种程度削弱的党政干部对改革有了一个正确的认识。在改革开放过程中，西方资产阶级人生观、价值观和生活方式对党政干部产生影响，也是通过党的干部教育培训工作来排除的。
（二）加强年轻干部的教育培养是做好党的干部教育培训工作的基础
年轻干部是祖国的未来，加强对年轻干部的教育培养工作，不仅是党的干部教育培训工作的重要任务，也是社会主义伟大事业取得胜利的重要保证。作为祖国未来和民族希望的年轻干部，向来是党的干部教育培训工作的重要对象。随着改革开放的不断深入，年轻干部的价值观和人生观受到了消极冲击和负面影响。干部教育培训工作者从事年轻干部的教育培养工作时应当引导广大年轻干部自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想的侵蚀，逐步养成崇尚科学、追求真理、解放思想的健康的生活力式，进而提高广大年轻干部的综合素质。与此同时，我们应当适应时展的需要，紧紧抓住年轻干部的思想动态与外在需要，不断打造易于广大年轻干部接受的新形式，使得党的干部教育培训工作进一步增强吸引力、感染力和说服力。根据年轻干部不断提高的各种精神需求，把党的干部教育培训工作巧妙地融入到广大年轻干部感兴趣的活动之中，进而把满足年轻干部正常需求与党的干部教育培训工作要求融为一体。此外，我们应当抓住新时期年轻干部的自身特点，把握年轻干部发展和需求的本质规律，找寻契合年轻干部自身需要的教育培养工作的方法与途径，用全新的方式与手段教育和塑造年轻干部，增强党的干部教育培训工作的针对性与实效性。
（三）加强队伍建设是做好党的干部教育培训工作的根本
党的干部教育培训工作是依靠干部教育培训工作者去完成的。加强干部教育培训工作队伍的建设，培养一批忠于党的事业、政治素质过硬、理论功底深厚，能够掌握现代信息技术并且善于进行干部教育培训工作的专职工作队伍，完善其领导体制与运行机制，切实解决干部教育培训工作者的工作与生活上的困难，解除其后顾之忧，使他们全新投身于党的干部教育培训工作中去，创新党的干部教育培训工作的方式与途径，提高党的干部教育培训工作的实效，提升新时期党的干部教育培训工作的活力与水平。各级党政干部应当增强政治意识、忧患意识和全局意识，把党的干部教育培训工作提升到重要高度，一手抓经济建设，一手抓干部教育。这是我们党完成新的历史时期任务的重要思想准备和组织准备，是加强领导班子建设、提高党政干部队伍素质和做好党的干部教育培训工作的重要举措。
（四）把握新形势，利用新武器，开辟党的干部教育培训工作新途径
干部教育培训工作思路范文4
召开这次干部教育培训协调会是非常必要的。今年以来，全市各单位按照中央和省、市委的要求，把干部教育培训作为提高我市干部队伍素质的重要措施，切实加大培训力度，取得了较好成效。当前，全市广大干部正在兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，学习培训任务十分繁重，总结工作、查找不足对于圆满完成全年干部教育培训工作具有重要的促进作用。刚才，几位同志分别介绍了本系统、本单位干部教育培训工作情况，客观地反映了我市干部教育培训工作总体状况，归纳起来，我市干部教育培训工作有以下四个特点。
一是领导重视。市委领导对干部教育培训工作十分重视，宋长瑞书记、马誉峰部长多次听取关于干部教育培训工作汇报，对干部教育培训工作都是在第一时间批示，提出了许多重要的指导意见。8月底，宋书记专门听取了干部教育培训工作汇报，要求把干部教育培训工作作为一项基础工作来抓，切实为我市全面建设小康社会提供领导干部和人才保证。同时，市委领导多次亲临培训班指导，宋书记、马部长、杨宏部长参加了市委党校2003年春季主体班开学典礼，参加培训的干部很受鼓舞。各单位也都把干部教育培训工作列入到重要议事日程，认真研究解决干部教育培训工作中的问题，保证了干部教育培训工作的顺利进行。
二是重点明确。各单位都能够坚持“缺什么补什么，用什么学什么”的原则，合理安排培训内容。今年以来，市委组织部以县级干部和中青年干部培训为重点，加强理论知识和业务知识的培训，举办了中央党校县级干部和组工干部理论培训班、市委党校主体班、“三个代表”重要思想轮训班，并聘请了全国人大副委员长周光召、中央党校原校委委员王瑞璞、省社科院副院长杨连云做了报告，市人事局以公务员培训为重点，科学确立培训内容，市直工委和其他各单位也都能够根据各自的特点开展培训工作。
三是组织缜密。各单位在组织干部教育培训中都很注重培训效果，认真组织。对谋划、开班、组织、管班、结业等环节都认真研究，精心安排，保证了培训工作的顺利进行。
四是不断创新。各单位在干部教育培训工作中坚持与时俱进，积极创新干部教育培训工作的新途径、新方法，取得了比较明显的成效。市委党校中青班采取入学考试、毕业答辩的方法，调动了学员的学习积极性，其他各单位也都在探索培训工作的新方式、新方法上取得进展，为提高干部教育培训水平奠定了基础。
同时，我们应该看到，我市干部教育培训工作还有一些亟待解决的问题。一是全市干部教育培训工作发展不平衡，有的单位干部教育培训工作进展较慢，不能适应新形势、新任务的要求。二是承担干部教育培训任务的单位缺乏交流、沟通，全市干部教育培训没有形成一盘棋。三是有的培训班次内容针对性不强，教学方法陈旧，管理不严格，培训质量不高。四是有的部门领导和干部对学习培训工作的认识不到位，学习积极性和自觉性不高，不愿意参加培训；有的参加培训干部不能静下心学习。这些问题直接制约了我市干部教育培训工作的开展。各单位一定要高度重视，切实解决工作中存在的问题，促进干部教育培训工作的全面开展。
今年还有将近四个月的时间，培训任务还很繁重，为保证全市干部教育培训工作各项任务圆满完成，我强调几点意见。
一、加强领导，切实把干部教育培训各项工作落到实处
中央和省、市委十分重视干部教育培训工作，2002年底全国组织工作会议以来，多次对干部教育培训工作进行安排部署，有力地指导了干部教育培训工作的开展，可以说，现在比以往任何时候都具备做好干部教育培训工作的条件。各单位要抓住这一有利时机，切实加强领导，促进我市干部教育培训工作迈上新台阶。要注重发挥三个层面的作用。一是干部教育领导小组的“总揽”作用。切实建立和完善干部教育管理和协调机构，及时对干部教育培训工作进行部署，认真研究干部教育培训的政策、全局性工作和重大事项，确保干部教育培训工作坚持正确的政治方向，确保中央和省、市委关于干部教育培训各项要求的贯彻落实。二是组织部门的“主管”作用。组织部门要认真履行牵头抓总、统筹规划、宏观指导、组织协调的职责，充分发挥职能作用，积极主动地与有关部门沟通协调，特别是加强与各综合管理部门的协作配合，进一步完善例会制度，及时通报协商。三是有关部门的“合力”作用。充分发挥承担教育培训部门的优势，建立密切配合、相互支持、形成合力的格局，积极主动地做好工作。
二、理清思路，提高干部教育培训工作水平
今年初，我们确立了以服务全市大局为主线，突出培训对象、培训内容两个重点，保证组织协调、教学管理、基地建设三个到位，切实提高干部队伍理论素养、道德修养、业务能力、知识水平的干部教育培训工作总体思路。各单位要按照这个工作思路，对本单位干部教育培训工作进行一次梳理，明确今年后几个月的工作任务目标。要把握好两个方面工作。一方面，要紧紧围绕工作大局。市委九届四次全会提出了率先在全省实现全面建设小康社会目标的决定，确定了未来五年“一个翻番、三个突破”的目标，即确保到2007年国内生产总值比2000年翻一番以上（力争提前一年翻番），财政收入突破53亿元，城镇居民人均可支配收入突破万元，农民人均纯收入突破4000元。这就是大局，干部教育培训要围绕这个大局、服务这个大局开展工作，培养造就一批高素质干部队伍，为我市全面建设小康社会提供干部队伍保证。另一方面要突出重点。培训对象要突出县处级领导干部和中青年干部这个重点，把提高县处级领导干部和中青年干部理论素养、用科学理论分析、解决实际问题的能力作为培训的重要任务和根本目标。同时，要适应建设学习型社会的要求，确立终身教育和全员培训的目标，切实把各类各级干部纳入培训范围，做到重要干部重点培训、优秀干部加强培训、年轻干部经常培训、紧缺干部抓紧培训。培训内容要以理论武装和业务知识为重点，加强对广大干部“三个代表”重要思想的培训，把广大干部的思想统一到“三个代表”上来。同时，抓紧知识更新和业务培训，帮助广大干部掌握更多的新知识、新技能和新本领，不断提高工作能力和工作水平。
干部教育培训工作思路范文5
为认真贯彻《干部教育培训工作条例（试行）》（以下简称《条例》），进一步推进水利干部教育培训工作的科学化、制度化和规范化，全面落实中央提出的大规模培训干部、大幅度提高干部素质的战略任务，建设高素质的水利干部队伍，为"十一五"水利发展提供可靠的思想政治保证、人才保障和智力支持，根据《"十一五"水利人才规划纲要》，特制订本规划。一、进一步加强水利干部教育培训工作的战略意义近年来，水利系统认真贯彻中央提出的科教兴国战略、依法治国战略和人才强国战略，按照中央关于干部教育培训工作的要求和部署，在《20*～2009年全国水利行业干部教育培训规划》的指引下，紧紧围绕水利中心工作，坚持以人为本，坚持改革创新，坚持统筹兼顾、协调发展，不断加强和改进干部教育培训工作，取得了显著成绩。"十五"期间，水利系统实施了统一规划、归口管理、分工协作、分级负责、分类实施的干部教育培训管理体制和运行机制，加强干部教育培训机制建设，建立了符合行业特点的干部教育培训制度体系，深入开展党的路线方针政策、法律法规和各类专业理论知识的教育培训，初步形成了系统化、规范化的培训模式和一批主体培训班次，干部教育培训规模不断扩大，干部教育培训质量和效果进一步提高，广大干部为水利现代化建设服务的本领显著增强。干部教育培训工作伴随着水利事业发展跃上了历史新台阶，为建设高素质的水利干部队伍、推进现代水利和可持续发展水利发挥了重要作用。"十一五"是我国全面建设小康社会的关键时期。全面贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，切实把经济社会发展转入全面协调可持续发展的轨道，开创社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设的新局面，水利面临的任务更加艰巨，要全面完成《水利发展"十一五"规划》确定的目标和任务，进一步推进现代水利和可持续发展水利，迫切需要深入实施水利人才战略，加快培养造就一支包括党政干部、专业技术干部和经营管理干部在内的规模宏大的高素质的水利干部队伍。这对干部教育培训工作提出了新的更高的要求。但是，目前水利干部教育培训工作还不能完全适应水利事业蓬勃发展的需要，仍然存在着
一些亟待解决的问题。如干部的理论修养、业务能力和综合素质还不能全面适应推进现代水利和可持续发展水利的需要；教育培训管理运行机制、激励约束机制、质量保障机制还不完善；教育培训投入严重不足；教育培训供给还不能满足广大干部日益增长的培训需求；骨干示范性培训基地缺乏；现代化培训方法和手段的应用不够广泛等。因此，我们要从贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会，加强党的执政能力建设和先进性建设，以及推进现代水利和可持续发展水利的战略高度，深刻认识水利干部教育培训工作的重大战略意义，按照《条例》的要求，创新培训内容，改进培训方式，整合培训资源，优化培训队伍，提高培训质量，开创水利干部教育工作新局面，努力建设一支政治坚定、素质精良、作风过硬的水利干部队伍，为进一步推动水利改革和发展提供坚强保障。二、指导思想和工作原则（一）指导思想水利干部教育培训工作要坚持以马克思列宁主义、思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，全面落实科学的发展观和人才观，按照联系实际创新路、加强培训求实效的要求，紧密围绕水利中心工作，以为建设现代水利和可持续发展水利提供思想政治保证、人才保证和智力支持为宗旨，以提高干部履行岗位职责的能力和综合素质，建设高素质的水利干部队伍为目标，以能力建设为核心，以党政领导干部、公务员和中、高级专业技术干部为重点，多渠道、多层次、大规模地培训干部，不断创新干部教育培训机制，健全干部教育培训体系，增强教育培训的针对性和实效性，实现干部教育培训规模、质量和效益的统一，推动干部教育培训工作再上新台阶。（二）工作原则"十一五"期间，水利干部教育培训工作要顺应形势发展要求，紧密围绕干部教育培训工作实际，始终坚持下列原则：1．以人为本，全面发展。以人的全面发展为根本出发点，从培养人、服务人、尊重人、促进人的发展的角度出发，把握干部的成长规律和教育培训需求，引导干部树立终身学习理念，激发干部参加培训学习的内在动力和潜能，创造促进干部全面发展的良好环境和条件。2．突出重点，注重能力。紧密围绕水利中心工作，以能力建设为核心，以水利党政领导干部、公务员和中高级专业技术干部
为重点，将能力培养贯穿于干部教育培训的全过程，着力培养干部创新能力和解决实际问题的能力，进一步提高干部的思想政治素质、科学文化素质和业务技术素质。3．联系实际，讲求实效。紧密联系我国改革开放和社会主义现代化建设的新进展，紧密联系推进现代水利和可持续发展水利的新形势和新任务，紧密联系水利干部的思想实际和工作实际，积极引导水利干部在改造主观世界的同时，运用所学理论、知识和技能指导实践，总结经验，探索规律，完善政策，改进工作，不断增强教育培训工作的针对性和实效性。4．与时俱进，改革创新。深入贯彻党和国家关于经济社会发展的重大方针政策和关于干部教育培训工作的战略部署，适应水利事业发展的需要，不断更新培训理念，创新培训内容，改进培训方式，进一步推进干部教育培训的理论创新、制度创新和管理创新，使水利干部教育培训工作更好地体现时代性，把握规律性，富于创造性。三、总体目标和主要任务（一）总体目标"十一五"期间，水利干部教育培训机制进一步完善，教育培训实施体系基本建立，教育培训力度进一步加大，干部队伍素质明显提高，推动水利事业全面协调可持续发展的本领显著增强。各级领导干部重视教育培训、各单位关心干部教育培训、每位干部积极参加教育培训的良好局面基本形成，具有水利特色的分层次、分类别、多渠道、大规模、重实效的水利干部教育培训新格局初步建立。1、大规模培训干部任务得到全面落实，水利干部队伍素质进一步提高。教育培训力度进一步加大，干部的知识结构和专业结构明显改善，干部履行岗位职责的能力和创新能力显著增强。"十一五"期间，水利系统各类干部的培训规模要达到50万人次；处以上党政领导干部基本达到每5年培训3个月以上的要求；其他干部基本达到每年培训不少于12天的要求。县级以下水利基层单位干部的文化水平和业务素质得到明显改善。2、水利干部教育培训工作机制更加健全和完善。干部教育培训的激励约束机制、管理运行机制和质量保障机制得到进一步健全和完善，干部参加教育培训的积极性和主动性得到充分调动，终身学习理念深入人心，学习型组织建设不断推进，干部教育培训的科学化、制度化和规范化水平显著提高。3、具有水利特点的干部教育培训实施体系初步形成。教育培训基地建设进一步加强，培训机构办学水平不断提高，培训资源得到合理配置和有效利用；干部教育培训教材
、师资和管理队伍建设普遍加强，教育培训的组织管理水平进一步提高，现代化培训方法和手段得到广泛应用，教育培训的针对性和实效性显著增强。（二）主要任务紧紧围绕水利干部教育培训的总体目标，狠抓培训龙头工程、体制机制建设和培训实施体系建设三个方面重点工作，进一步加强组织领导，加大培训力度，完善培训机制，提高培训质量，努力建设一支素质精良、结构合理、规模宏大的水利干部队伍。1、突出重点，狠抓三个龙头工程，全面落实大规模培训干部任务以水利系统党政领导干部和公务员任职培训工程、地方水利领导干部专业能力建设工程和水利专业技术人员知识更新工程为龙头，以处以上领导干部、公务员和中高级专业技术人员为重点，坚持以马克思主义中国化的最新成果为中心内容，进一步加强干部的理论武装；坚持围绕"十一五"经济社会发展目标，加强党的路线方针政策和法律法规的教育培训；坚持紧扣广大干部履行岗位职责的需要，广泛开展水利专业理论培训和技能训练；坚持着眼于提高干部的综合素质，积极开展科学文化素养培训；坚持组织调训与自主选学相结合、脱产培训与在职自学相结合、国内培训和国外培训相结合，全面落实大规模培训干部、大幅度提高干部队伍素质的战略任务。（1）深入实施水利党政领导干部与公务员任职培训工程。坚持党委（党组）中心组学习制度，加强脱产培训，改进在职自学，把提高思想政治素质放在首位，进一步强化党政领导干部的理论武装。从提高理论素养、树立世界眼光、培养战略思维、加强党性修养四个方面，深入系统地对各级领导干部和后备干部进行马列主义、思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的教育，进行树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、树立社会主义荣辱观等一系列重大战略思想的教育，加强马克思主义的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观教育，大力开展中央水利工作方针、新时期治水思路和人水和谐理念的教育，积极开展领导方法和管理艺术的教育，帮助各级领导干部树立科学的发展观、正确的政绩观和社会主义荣辱观，全面提高领导干部和后备干部科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政和总揽水利工作全局的能力，培养一支政治合格、作风过硬、品德优良、业务精湛的党政领导干部队伍。加强公务员任职培训。以贯彻实施《公务员法》为契机，按照强化公共服务
干部教育培训工作思路范文6
[关键词]高职院校；干部培训；探索
近年来，我国高等职业教育蓬勃发展，为现代化建设培养了大量高素质技能型专门人才，对高等教育大众化作出了重要贡献，高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型，肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命，在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。随着我国走新型工业化道路、建设社会主义新农村和创新型国家对高技能人才要求的不断提高，高等职业教育既面临着难得的发展机遇，也面临着严峻的挑战。高职院校教育管理工作也进入了一个全新阶段。提高干部素质，提升干部能力，是高职院校建设面临的一项非常现实而重要的工作任务。要完成这项工作，就必须加强干部培训工作。
一、加强领导，增强认识，努力拓宽干部教育培训的新渠道。
我们始终坚持把干部教育培训作为一项长期性、系统性和战略性工作来抓，坚持把培训干部作为实施“人才强校”战略的一项重要措施和干部队伍建设的重要任务来落实。为扎实推进培训干部工作，出台了《干部教育培训工作条例》，对培训干部工作的指导思想、目标任务、培训重点和具体措施提出明确的思路，努力适应新时代对干部素质的新要求。
我们制定了切实可行的干部培训规划，既有长期规划，又有年度计划。精心安排，周密部署，结合实际，认真落实，不断总结干部教育培训的经验，积极探索提高干部教育培训质量的新途径。在培训中我们以提高干部的思想政治素质、提高执行能力为重点，加强和改进干部教育培训工作，不断提高干部科学判断形势的能力，改革创新推动学院发展的能力，应对复杂局面、处理突发事件的能力和水平。根据高职院校发展的需要和干部队伍结构和素质的现状，我们以干部的知识结构和能力素质为着力点，结合干部的岗位职责要求和不同类别干部的实际需要，以政治理论、政策法规、领导科学等为主要内容，采取专题培训、考察调研等形式，大力开展政治理论教育、政策法规教育、管理能力培训以及综合素质培训，全面提高干部队伍的政治素质、管理能力和领导水平。现在，干部培训已形成了一个覆盖多个方面知识、满足不同层次需求的教育培训体系，较好地发挥各种培训方式对提高干部素质的整体效应，促进干部培训质量和效益的同步提升。
二、创新培训方式，丰富培训内容，增强干部教育培训的实效性。
按照中央关于建设学习型社会、塑造学习型政党、培养学习型干部的要求，我们大力推进学习化，全方位提高广大干部特别是领导干部的素质与能力。
培训中以学习“三个代表”重要思想和科学发展观为中心，以理想信念教育为核心，重点解决干部普遍关心的深层次思想认识问题，树立为教学科研服务的思想，从学校的改革、发展、稳定的大局出发，面对世界多极化、经济全球化、信息化的新形势，及时充实干部培训课程中新知识的内容。通过深入学习，广大干部对于“三个代表”重要思想、科学发展观和党的各项方针政策有了更深刻的认识，干部的思想政治素质和道德修养得到了提高，坚定了社会主义和共产主义信念，增强了贯彻执行党的路线、方针和政策的自觉性和坚定性。
高职院校绝大多数是通过改制、合并、转入而建，中层干部队伍的整体能力素质总的来说是比较高的，在发展高职教育事业中起到了重要作用。但是，一些干部的自身能力素质与知识经济条件下的高校管理新要求还存在许多不相适应的地方。针对存在的问题，我们重点进行现代高等教育科学理论，特别是现代高等教育管理知识和教育政策法规的学习，使广大干部对高职教育及我院的办学理念、办学定位有了深刻的认识，提升了能力。
三、创新制度，优化机制，强化干部培训的保障措施
在注重理论创新、方式创新和工作创新的同时，坚持用制度化的方法解决工作中出现的问题，靠机制的功能来调动各方积极性，为探索干部教育培训新途径提供有力的保障。
一是建立健全干部培训登记与考核制度。我们健全了党政领导干部学习和培训的档案管理，将干部参训时间、参训内容、考核结果都记入档案，在培训结束时，所有参训干部必须参加相应的考核，包括理论考试和结合本职工作撰写学习体会。所有撰写的研究报告及考核结果都分档归类，实现培训过程与考核结果的结合。
二是抓住“选拔、培养、使用”三个环节，建立科学规范的选拔任用、培训教育、监督约束的体制和机制。我们将干部培训与干部的选拔、使用紧密结合，使干部培训档案成为干部考核指标体系的一部分，为组织部门培养、考察和使用干部提供依据，有效调动了干部参训积极性。
