自我管理工作总结范例6篇

自我管理工作总结

自我管理工作总结范文1

行政管理人员季度绩效工作自我总结范文1:

行政部在本季度的工作中取得了一定的成绩,但问题点也很多,改善的空间很很大,为了更好地做好今后的工作,进行总结,提出存在的问题,并计划改善。

一、 人力资源管理方面

1. 工作纪律:自开业来,我们制定了各项规章制度,在上个季度工作中取得了一定的成效,但本季度规章制度的执行力不够。工作繁忙大多数员工都能认真积极主动地去做自己的本职工作不计个人得失。但仍然有个别员工工作时间中外出处理个人事情,直接跟主管领导请示,但不填写请假条报行政部存档。分析原因有二:一是管理不到位。应该充分发挥部门负责人的职能,不但抓好业务更要做好员工的综合管理工作从根本上解决问题;二是工作时间安排松散、不紧凑。个部门的工作安排应该张弛有度,充分利用好工作时间。

2. 培训工作:培训工作是多项工作的一个重要组成部分,对此各部门积极

配合行政部完成,总体上看貌似不错但总感觉没有达到预期效果。分析认为,一是有部分员工对于培训工作的认识不足,缺乏主动性;二是培训资料欠缺,内容不够生动,反复讲及各内容就难免产生厌烦心理。

3. 招聘工作:随着公司业务的不断扩大,现有的员工力量很难满足工作的

需要。所以,网上招聘形式进行了招录工作,计划国庆节过后对应聘人员进一步了解和筛选。

二、 行政工作

1. 由于公司的整体规划,x月末将营业楼二楼租赁给了质监所,行政部跟站

长室迁移到了营业大厅,对各部门工作起到了更好的监督作用

2. 对外和相关职能机关如工商、税务、环保局、质监局、银行等做好沟通

接待工作,以使公司对外工作更为通畅。

3. 对内做好办公用品及其他用品的采购,以节约降低成本为第一原则。

4. 日常工作及领导交办的临时性事物基本做到了及时处理及时反馈,在协

助配合其他部门工作上也坚持做到了积极热情不越位。

5. 公司相关证件的办理、变更如营业执照、组织机构代码、税务登记证的

企业法人变更,房产证的办理及分割。

三、 财务管理

1. 推行薪酬管理,完善员工薪资结构,实行科学公平的薪酬制度;

2. 每月对应付账款的统计与及时上报。

3. 每日营业款及时存入公司账户。

四、 工作中存在的不足

1. 由于行政部工作上上事无巨细,每项工作主观上都希望能够完成得最好,

但由于人力和精力有限,不能把每件事都做到尽善尽美。

2. 对管理知识了解不够全面,许多工作无法独立开展。

3. 工作创造性够,未能发挥自身特长将工作做到最好。

4. 对工作考虑不够全面,部分工作完成不够好,无法切实为领导排忧解难。

5. 抓制度落实不够,由于公司事务繁杂,基本检查不到位,因而存在一定

的重制度件事,轻制度落实现象。

五、 下季度工作计划

下季度行政部将从以下几个方面着手工作:

1. 加强公司制度的执行和监督。这方面工作有点不尽如人意,存在着一些

反复会出现这样或那样的问题,所以在今后的工作中,一是抓好员工的

考勤管理;二是做好外出登记;三是严格要求员工上班工作纪律。

2. 加强培训力度,完善培训机制。培训工作一直以来做的就不是很扎实,

除了存在以上提到的问题,还有一些欠缺,需要逐步改进,所以再今后的培训安排上切合实际,多安排一些生动有趣的培训内容。通过各种形式,多种渠道的培训活动,提高员工的整体素质。

3. 继续配合个各部门工作,协助处理各种突发事件。

4. 努力学习管理专业知识,提高自身工作能力。通过多看,多学,多练来

不断提高自己的各项水平。

5. 完成公司各部门制度落实情况与实时监督,为绩效考核提供科学依据,

实现绩效考核体系的完善与正常运行,并保证与薪资挂钩。从而提高绩效考核的权威性、有效性。

6. 脚踏实地,努力完成本职工作。立足本职完成各项文书工作,热情细心

地完成接待工作。

7. 完成x月份的人员招聘,社保申报等各项行政工作。

8. 完成x月份技术部设备的年标定。包含资料整理,专家组到站评审间的接待工作。

9. 继续积极完成领导及时交办的其他工作。

10. 到各相关部门办理代办公司的注册、成立的相关手续。

行政管理人员季度绩效工作自我总结范文2:

绩效考核是人力资源部的核心工作内容,也是公司的2017年的主要工作内容之一,为了更好的使绩效管理系统在公司范围内逐步扩大实施,x-x月份人力资源部在三个职能部门(财务行政部人力资源部)进行绩效考核试运行工作,下面就将本次试行情况总结如下:

一、职能部考核试行结果

本次在职能部强力推行的绩效考核系统包括:部门KPI指标考核、岗位工作目标考核、员工工作能力评估、员工工作态度评价四个方面的内容,通过最后的数据收集与分析,客观地讲该系统在职能部运行是有效的、可行的,初步达到了绩效量化管理的目标,下面就将四个方面内容的收集情况说明如下:

l部门KPI指标考核(TP):部门的绩效考核本身的难度系数较高,再加上本次KPI指标的设计还不是十分到位,所以本次只收集到部分数据,这些数据只能从侧面反映部门的部分工作,暂时还不能全面反映一个部门的绩效,所以本次部门KPI的收集情况给下一步的工作提供了宝贵的实践经验。下一步的考核工作重点之一是继续改善与优化部门KPI的考核。

l岗位工作目标考核(IP):各个部门在公司总目标分解的基础上将部门目标进行分解,变成员工的个人岗位工作目标,在每个月初部门经理帮助员工制订员工的个人工作目标,月底就该员工的工作目标的达成情况进行考核,从三个月的IP考核试行情况来说,各职能部都通过此项考核有效的推动了员工个人工作目标的达成,有效的传递了部门工作压力,提高了工作效率,同时带动了公司工作目标与计划管理,所这部分考核是基本有效的。

l员工工作能力评估(CP):职能部经理的CP考核是通过多维度(如:从目标、指导、沟通、对上司的支持、对直线部门扶持等几个方面)多角度(上司、下属、内部客户)进行的;职能部员工的考核也是多维度的(工作能力、合作与沟通能力、对上司的支持与配合、个人的学习与自我发展能力),并采用的是上司直接考核的方式,从最后的数据的收集结果反映,职能部CP考核较为客观的反映了员工的能力水平,这一部分的考核是有效的。

l员工工作态度评价(AT):员工的工作态度是员工日常的工作表现和行为。这种行为和表现在我们公司主要体现在员工对工作的投入程度上,这部分的考核数据主要来自于员工加班时间,所以这部分考核众数据的来源上可以非常准确的反映一个员工作态度即他对工作的投入程度。AT考核也是有效的。

二、考核试行中的问题与解决办法

试行中存在的主要问题:

1、考核本身设计问题

做为考核本身来讲它的运行需要健全的人力资源系统,比如有科学的、相对稳定的组织结构;经过科学的职位描述与评价的职位体系、公正、科学的量化手段等等,这些正是我们所缺乏的,同时也说明我们实施考核的人力资源背景相对薄弱。

绩效考核体系相对公司来讲是一个新事物,新事物必须实践必须经过一个在公司试行,在磨合与改善中找到最适合我们的解决办法的过程,主观上,我们在设计某些指标时,考虑的还不是十分周全,某些流程与指标还不是十分到位。所以从客观与主观上讲在本次考核体系的某些设计方面还不是十分到位,比如部门TP的设计暂时无法收集到完整的数据,目前人力资源部正在按照新的部门TP操作形式协助各部门制订下一季度工作目标。

2、沟通问题

通过三个月的考核试行,我们认为考核实施操作过程中的关键问题是被考核者与员工之的沟通与互动问题,如果一个部门经理在帮助员工制订个人工作目标的时候不与员工进行充分沟通,过程中没有引导与协助,最后的考核结果没有在与员工充分沟通的基础上提出工作改进点,那么最后的考核结果肯定是失效的,就不会起到绩效改进的作用,从本次考核试行来看,部分考核数据的失效是由于这一问题而产生的,被考核者与员工之的沟通与互动是我们考核具体考核结果是否有效的问题关键所在。

3、认识问题

根据以往考核试行经验,部分员工在认识上还不是十分到位,他们认为本次考核还会象过去一样只是走一个形式,所以从思想上还不够重视。另外在考核实施过程中,认为考核无非就是考倒员工,给员工找麻烦,或者说是走过场,给他们的工作增添许多不必要的麻烦等等,这些负面的认识误区使员工在操作中会产生明显的抵触与排斥情绪。

4、推动问题

考核在没有形成习惯之前,考核推动仍然是一个很重要的问题,考核的推动除了人力资源部的强力推行之外,中高层领导的强力推动是关键问题,本次职能部考核试行部门较少,推动问题不是十分明显,但如果在全公司全面推广的话,推动问题则是整个考核体系全面推行成败的关键。

针对以上问题,下一步人力资源部的主要解决办法如下:

1、探索与改善,在实践中不断的优化考核体系;

2、通过引导培训,逐步的导入考核理念,逐步形成考核习惯;

比如:最近的的目标管理培训,及针对物流系统经理层与员工层的二次引导培训。

3、加强沟通:

人力资源部加强与试行部门之间的沟通与引导工作,并通表格或其它各种方式引导部门经理与员工之间的考核沟通与互动。

4、强力推行:

以人力资源部牵头,自上而下强力推行,其中的关键是中高领导的推行力度,所以人力资源部的工作重点就是:加强绩效考核系统面向中高层管理者的推销工作。

5、与绩效挂钩

只有与绩效挂钩,才能充分引起员工的重视,也才能够充分暴露一些原来无法暴露的问题,然后通过调整达到考核体系不断优化的结果。最终考核体系才能真正达到激励员工不断改进绩效的作用。

三、考核的下一步工作目标与工作思路

工作目标:建立并全力推行有效的、切合公司实际的绩效管理系统,

工作思路:

职能部的考核试行结果证明该系统是有效,能够实现公司向目标化管理方向发展(x-x月)。

x月份人力资源部将着手对该绩效考评系统进行全面客观地评价,并提出在物流系统推行的具体措施。并同时开始进行前期的培训与引导工作。

自我管理工作总结范文2

一、年轻化,知识化

“农业三场”的职工年龄普遍老化,且文化素质、政治意识、思想素质都l较低下,对新t一事物,特别是在对科学技术的接受能力问题上更表现出了相当大的不足,没有开拓精神,这样一来自然而然地影响农业生产力的提高,科学技术的推广应用,因而进一步影响了农业生产的发展。为了解决这一问题,我们搜集整理了许多科技实用技术并到各场进行实地培训,但因接受能力低的问题而没有取到应有的效果。因此,今年我站与劳动部门协商,凡是男工年龄在55岁,女工年龄在50岁以上的都以特殊工种的形式给予办理退休手续,同时吸收一批初高中毕业生,这样既解决了职工子女的就业问题,也解决了老职工的后顾之忧,同时提高了职工队伍的文化水平,受到新老职工的好评。

二、做好“农业三场”承包土地的管理

农场的土地承包与农村土地的家庭联产承包责任制不同,而农场是职工本人与农场承包土地,签订承包合同,而且职工一旦退休或调离都应将土地交回农场,但是这一规定没有形成红头文件,从1983年搞承包到今,所有退休人员都未交回土地,只是象征性的交回一点点管理费而也,随着退休人员的增多,多数职工的意见越来越大,甚至出现相互扯皮和上访现象,为解决这一问题,我站作了相应的摸底调查并走访职工之家了解情况后,与场领导班子协商并制定管理办法。并形成文件,规定各场集体所有土地依法属于各场集体所有,任何单位和不得以任何理由和借口强占土地。由场统一发包给每一职工,承包期限为长期,退休后一律交由场统一管理。

三、认真做好各项工作

一年来,无论是什么样的工作,只要安排,哪怕是几天还是几月,站内每个职工都能兢兢业业地完成,认认真真地做好各自的本职工作。并能扎扎实实做好农业三场的基础设施建设的前期工作。

自我管理工作总结范文3

一、 深化后勤改革,加强规范化、科学化管理

这学期开始我们根据计划管理科的工作职能和学校及后勤工作处的中心工作,我们再一次强调了“深化改革、科学管理、优质服务、顾全大局、团结协作”的精神,认真执行科里的各项规章制度,人尽其责,加强了全科各项工作管理的规范化和科学化。在科里实现了办公现代化、管理科学化、工作程序化。工作报告、报表、计划及一些基础数据和全年预、结算审核数据的统计资料输入了电脑,使工作效率得到了极大提高,为今后的工作打下了坚实的管理基础。

同时我们以改革为契机,强调人员的一职多能,由于我科人员少任务重且涉及很多技术专业,这就要求我们每一个人都能跨专业去完成领导交办的各项任务,在科里掀起了专业技术学习的热潮,除了学习本专业的技术知识外,还对其他专业的技术知识进行学习和了解,现在我们每一个人都掌握了两门或两门以上的专业技术知识,一人担任几项工作任务,都能完成的很好,实践证明,计划科的每一项工作都能够顺利完成,都是科里的同志团结协作、互相补位的成果。通过以上强化管理、深化改革,调动了全科人员的积极性,使工作效率大大提高,消除了过去的人浮于事的现象,树立了后勤维修工作的新形象。

二、 做好本年度采暖前的准备工作,保证今冬供暖

由于辽宁大学的采暖设施年久失修,严重影响了供暖效果,虽然近几年采暖外管网有所改善,但由于历史欠帐太多给我们的采暖和防寒工作带来了很大的困难,在处领导的正确指导下,今年我们对全校四台6吨锅炉和两台2吨锅炉进行了大修,为做好今年的供暖工作打下了坚实的基础。供暖开始后,我们全科五位同志共同努力,互相配合,实行24小时值班制,不畏困难,出现问题及时处理,保证了教学、科研的正常进行,保证了师生员工生活的需要。

在采暖过程中我们还收集了大量的基础资料,为新一年度制定专项维修计划提供了科学的依据。在采暖用煤的验收和使用方面,我们也进行了严格的管理,虽然煤是通过学校招标委员会决定的,我们仍然严把质量关,进的每一车煤我们均派三人过秤并验收媒质,决没有以少充多、以次充好的现象发生。,今年的供暖工作一切正常,且比去年效果好,受到师生员工的好评。

三、 科学地制定明年专项维修计划并报学校审批

近几年学校对校园基础设施投入的较大,使师生员工的 学习和生活环境得到了很大的改善,但由于基础较差,设备陈旧等原因,依然存在很多的问题。这些问题直接影响到教学、科研和师生员工的生活的正常进行,而且明年仍然面临着高校后勤体制的深化改革和扩大招生的局面,经费紧、困难多,根据学校的要求,在制定明年专项维修计划时,主要依据以下原则:一是重点保教学,保证扩大招生工作的需要;二是重点保证学生生活的需要;三是确保排险除患;四是保证采暖过冬。根据以上指导思想,我们依据今年对学校各基础设施的使用情况和使用年限等情况,经过多次讨论研究,制定了二零零一年专项维修项目36项,经费情况为:土建小修20万元,新建加压泵站及储水池120万元,其他专项676。2万元。其中包括锅炉维修八项,经费60万元;暖气管网维修五项,经费38。5万元;上、下水维修六项,经费110万元;土建维修九项,经费300。7万元;电气维修三项,经费55万元;绿化二项,经费35万元;家具更换二项,经费90万元。此专项维修计划为我们全科和处领导经过多次研究,并根据今年的零修情况及学校目前的建筑物现状科学地提出来得,并上报学校审批,同时科学地编制了施工工序和施工日期,为明年的施工能够顺利进行并保证工程质量提前做好了准备工作。

四、 结合校园建设,顺利完成了今年专项及增项工程任务

为了辽大发展的需要,按照学校党委指示,在实施今年专项之外新增了37项工程,我们对每一项工程都做了详细的概算供领导参考,并积极组织实施。今年我们共完成了大、中、小修工程90项,虽然时间紧、任务重、人员少,但我们对每一项工程都进行了科学化管理,认真检查施工质量,均按学校的要求保质保量地完成了任务。在菜窖拆除改建蓝球场地工程中我们洒下了辛勤的汗水,在领导要求的时间内我们不分昼夜,顺利地完成了任务。在慧星楼配楼五楼改造工程中我们历尽艰辛,这个项目着实给计划科出了一道难题,其中改造项目多、工种多,涉及两个施工队伍,数十人同时施工、交叉作业,困难可想而知。但计划科没有怨言,也没有被困难吓倒,我们妥善安排,认真布置,增派力量,全力以赴,日夜奋战,坚守岗位,发扬不怕疲劳连续作战的精神,冒酷暑战斗在第一线,工程安排的井井有条,保质保量地安排好每一道施工工序,成绩绯然,得到了领导的认可。

五、 顾全大局,配合基建完成配套设计

今年为迎接新生,满足扩大招生的需要,学校新建了两栋学生宿舍,在新生入校之前必须交付使用,为了不影响工期,我们科积极配合基建部门搞好配套设计,提供了大量的技术资料和数据,并为他们提供了设计方案,为基建做好配套设计提供了科学依据和方便。同时我们对学生十三舍进行了维修工作,对该舍门窗进行了彻底的检修并更换了门锁,对部分房间的墙壁进行了粉饰,对家具进行了彻底的维修和部分更换,同时对学生十七、十八、十九舍周围的环境卫生进行了彻底的清扫,解决了新生入校的住宿问题,同时使新生及学生家长感到了辽大除教学外其他各条件及整体形象均能使人满意,使新生满意,让家长放心。

六、 少花钱、多办事,严把预、结算审核关

自我管理工作总结范文4

生产主管年终工作总结

一个企业的生产主管在工作中,管理中,总有太多的内容,到了年终时,在生产主管年终总结中可得一详细结论.以下总结资料可供参考.

一、在工作中学习,不断提高自己的业务水平

作为一名督导,首先,只有自己的业务水平高了,才能赢得同事们的支持,也才能够带好、管好下面的人员.这对我一个刚从学校毕业的学生来说,更是有太多的东西让我去学习,随着公司不断的发展,对我们督导的工作提出了新的要求,通过学习,我总能提前学习好各方面的能力,为下面的员工做好指导.

二、员工管理,要做好了员工的管理,指导工作,督志虽然不算什么大领导,但也管着一堆人,是领导信任才让我担此重任,因此,在工作中,我总是对他们严格要求,无论是谁,有了违纪,决不姑息迁就,正是因为我能严于律已,大胆管理,在生活中又能无微不至的关怀下面的员工,因此他们都非常尊重我,都服从我的管理,半年下来,我们从这些烦琐的工作中也能总结出一个属于自己的管理方法.

三、现场的管理,这是一个很大的概念,它包含了好多的内容,我从以下几个小的方面来总结一下我的工作:

1、现场行为规范,从整体来说我觉得控制得不是太好,其中仪容仪表这一块的话由于不是由公司发的工装,这就导致员工有机会找借口,而我还没有一个自己的办法去控制这一情况的出现,我要从以后的工作中吸取教训来应对和管理员工的现场行为规范

2、现场环境一楼是公司的门面,平时的人流量也是比较大的,卫生做得还不错,但是我觉得我自己在有些应该急的情况下我还不能完全的想到所有的办法来应对,同时我想对保洁的管理我也做得不到位

3、体外循环本来在这一个环节已经比别人落后了,也因为这一次我害得一楼所有管理人员都受了处份,但同时我也通过这一次学费,让我从中学会了很多东西.我相信我通过这件事之后会对这些事更加的警惕.

4、商品管理这一环节,在经理我带领下,控制得很有错,总经理总是要求我们不停的对他们的产品进行检查,当然通过这些检查也从中发些不少问题并能及时的反映出来,把这些问题扼杀在萌芽状态,

自我管理工作总结范文5

 

 

财务人员工作总结1    自XX年7月16日入职公司至今已经六年多了,从管理处的财务助理到公司总部出纳、总部会计,无论是做事、还是做人我都从“金网络”这个温暖的大家庭学到了很多很多……“受人之托,终人之事”我做到了。展望未来,我对公司的发展和今后的工作充满了信心和希望,为了能够制定更好的工作目标,取得更好的工作成绩,我把参加工作以来的情况总结如下:

   一、前期工作总结:

   对于企业来说,能力往往是超越知识的,物业管理公司对于人才的要求,同样也是能力第一。物业管理公司对于人才的要求是多方面的,它包括:组织指挥能力、决策能力、创新能力、社会活动能力、技术能力、协调与沟通能力等。

   第一阶段(XX年—XX年):初学阶段:

   XX年毕业之初,在无任何工作经验、且对物业管理行业更是一无所知的情况下,我幸运的加入了“金网络—雪梨澳乡”管理团队,看似简单的帐单制作→日常收费→银行对接→建立收费台帐→与总部财务对接,一切都是从零开始。我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,在各级领导和同事的帮助指导下,从不会到会,从不熟悉到熟悉,我逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点,而随后财务助理兼客务代表的特殊身份更是加速缩短了我与“专业人”之间的距离。客户电话的接听、客服前台的接待,都需要很强的专业知识与沟通能力,物业管理中大多是一些细小琐碎的事,协调好了大事化小、小事化了,协调不好则工作会非常被动。这就要求在服务过程中不断提高自己与外界的沟通能力,同时在公司内部的沟通也非常重要,除了本部门之间,部门与部门之间的沟通也很重要,只有沟通好了,才能提高工作效率,减少不必要的人工成本。一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验;另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。

   “勤能补拙”,因为当时住在项目,便利用下班后的时间总结完善自己的工作内容,建立了各种收费台账的模版,同时结合管理处实际情况先后制定了《财务收费流程》、《财务对接流程》、《押金退款流程》以及《特约服务收费流程》,并在各级领导的支持和同事们的配合下各项流程得到了迅速的普及,为管理处日常财务工作的顺利进行奠定了坚实的基础。

   第二阶段(XX年—XX年):发展阶段:

   这一阶段在继续担任雪梨澳乡财务助理的同时又介入了新接管项目温哥华森林管理处前期的财务助理工作,进一步巩固了自己关于从物业前期接管到业主入住期间财务工作经验的积累,同时也丰富了自身的物业管理专业知识。项目进入日常管理之后,因为新招的财务助理是应届毕业生,我由此又接触到了辅导新人的工作内容,我将自己的工作经验整理成文字后逐点的与新人一起实践,共同发现问题、解决问题,经过三个月时间的努力,新招的财务助理已经能够很好的胜任财务助理工作了。XX年底我又被调往公司新接管的“亲爱的villa”管理处担任财务助理,此时正逢财务部改革,我努力学习专业知识,积极配合制度改革,并在工作中小有成就,得到了领导的肯定。

财务人员工作总结2    20xx年我在公司总部财务部领导、分公司领导及各位同事的关心、支持和帮忙下,与本部门同事的共同努力下完成了20xx年各项工作指标任务,并取得了必须的成绩。回顾过去,作工作总结如下:

   一、爱岗敬业,坚持原则,树立良好的职业道德

   在工作过程中,我们严格执行了公司的各项规章制度,秉公办事,顾全大局,以新《会计法》为依据。遵纪守法,遵守财经纪律。认真履行会计岗位职责,一丝不苟,忠于职守尽职尽责的工作以,做到有令即行、有禁即止。

   二、加强学习努力提高自身素质

   我深知作为财务工作人员,肩负的任务繁重,职责重大,为了不辜负领导的重托和大家的信任,更好的履行职责,就务必不断的学习,因此把学习放在重要位置,认真学习物业业务知识,尽快熟悉公司制定的各项规章制度和相关的业务知识和各项业务技能。结合实际进行学习和实践,用心参加各项培训和学习。

   三、加强收入管理

   定期提醒各部门把应收费用回收,每月协助分公司负责人向房产局提交各种报表,及时向政府收回1—3季度补贴费用42万元。日常工作中,注意与房产局办事员搞好关系,遇到难以收回的住户的管理费主动、用心与房产局办事员沟通,把费用列入应收政府补贴报表中,争取把拖欠费用收回。房产局林办事员曾开玩笑说:“又不是欠你自我的钱,你那么计较紧张干嘛?”

   四、加强会计核算管理

   认真做好会计基础工作,对各部门同事所需报销的单据进行认真审核,对不合理的票据一律退回更正,完善务必手续。发现问题及时向领导汇报,认真审核原始凭证,会计凭证手续齐全,装订整洁贴合要求,及时向总公司报送会计报表,除按时完成本职工作之外,还能完成临时性工作任务,不畏困难、加班加点,完成了总公司和分公司下达的各项工作任务,帐务核算做到帐帐相符、帐物相符、帐表相符,报表数字准确、报送及时。

   五、服从公司安排

   理解公司的工作安排,毫无怨言,领导交办的工作尽全力去完成。2—5月份兼做了xx地产的会计工作,期间努力克服困难,完成了地产的会计工作任务,赢得了双方领导的一致赞赏。9—12月兼做了分公司出纳的部分日常工作,协助客服领班顺利完成了出纳休产假期间的工作任务。

   总之在20xx年的工作中,自我的努力和各位同事的帮忙是分不开的。在新的一年里,我将一如既往,更加努力工作,改正不足,以勤奋务实,解放思想,转变观念,抓住机遇,改变命运。以事业为基础,以经济为导向,以稳定为前提,以学习为补充,以发展为动力。为公司的发展贡献自我的力量。

财务人员工作总结3    大家都说时间是公平的,它总是按照自己的速度不停的前进。但对于财务工作者来说,越是靠近年末的时间,就跑的越是迅速,这对我们而言就非常的糟糕!但好在,在领导的督促和要求下,我们最终还是及时的完成了20xx年来的财务工作,顺利的结束了这一年。

   作为xxx物业财务部的一员,在工作中,我负责公司的财务会计工作。在20xx这一年里,我严格的遵守公司的计划和要求,认真对待自己的工作,并与年底与大家一起顺利的完成了一整年来的此财务整合,整理归档。

   现在,一年结束,回顾自己一年来的努力和发展,我也有许多想要总结和牢记的事情。为此,我在这里对20xx年以来自身在财务工作中的情况总结如下:

   一、20xx年初工作的反思、计划

   还记得在20xx年年初的时候,面对一个新的开始,我们也准备以新的目标,新的态度,开展全新的工作计划!在领导们的引导和动员下,我也开始积极的开始对自己的工作进行反思并认真计划这一年自身的目标。

   在反思上,我针对去年来工作的不足和问题。同时,也认真思考了自己犯下错误和问题的原因,认真考虑自己的目标和动力,为自己考虑了优化的方向。

   而在计划上,根据领导们给出的公司计划和目标,我将目标分成几个阶段,认真制定了自身在每个阶段需要达成的任务,并比计划的目标更高出一点。以此,为自己增添了足够的压力和动力。

   二、工作的实际情况

   既然为自己制定了计划,那么在工作中我自然会认真的去执行和完成!在今年的工作上,我认真严谨的对待自己的工作目标,积极的在工作中强化自己,改进自己,按照计划的方向,强化了自己的不足,改善了自己的工作。

   此外,在领导的培训中,我们进一步总结出了自己的问题,并在工作上一边进步一边巩固自己的那能力,不仅在效率和准确都有了充足的保证。我还通过培训和自我充电的方式,扩展了自己在工作上的能力。

   三、对工作的反思和改进方向

   目前,就我个人的反思情况来看,我在今年组的大的问题在于自己的思想不够严谨!尽管工作能顺利的完成,但我在思想上的不足,导致我自身的耐性和专注力都略有不足,这对财务来说是非常不应该的。为此,在新的20xx年里,我要积极优化自己的思想,让自己在思想上能保持良好的态度,优良的完成自己的工作任务!

财务人员工作总结4    自今年6月份调入物业管理处以来,我努力适应新的工作环境和工作岗位,虚心学习,埋头工作,文章对一年的`工作进行了两方面总结,详细内容请看下文物业财务工作总结。

   下面将任职来的工作情况汇报

   一、自觉加强学习,努力适应工作

   我是初次接触物业管理工作,对综合管理员的职责任务不甚了解,为了尽快适应新的工作岗位和工作环境,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,现已基本胜任本职。一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地进入了工作情况。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下,从不会到会,从不熟悉到熟悉,我逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

自我管理工作总结范文6

关键词:班级管理 开放 自主 个性

一、开放的班级观

关于管理过程的基本环节,大多数人采用了美国工程师戴明提出的PD―CA循环学说,称之为“戴明环”。他认为,管理过程是一种不断循环往复、呈周期性向前发展的过程,在第一个周期中,它又是由计划、执行、检查、总结四个环节构成的。下面,谈谈班级管理过程中对总结这一环节的基本要求。

1.树立正确的指导思想

班级管理工作总结不是例行公事,而是为了找出经验和教训,研制出今后改进管理工作的具体措施。因此在总结过程中,必须广泛调查,认真思考,反复研究。

2.总结要以计划为依据,以检查为基础

总结是针对计划的内容及其执行情况进行评价,确保管理过程的顺序性、完整性和稳定性。同时,总结也要基于检查过程中积累起来的数据材料和典型的人与事,确保总结工作的客观公正。

3.总结应具有教育性和激励性

总结的目的不是奖惩,而是促使人们反省自己的行为,增强搞好工作的信心和决心,不断提高工作人员的综合素质和能力。同时,总结也应发挥出激励人们向更高目标前进的作用。

4.总结应有理论性

总结不是管理过程的终结,而是向更高管理水平的迈进。这就要求我们把经验和教训提高到理论高度来分析,探索班级管理的规律性,这样就发挥了总结对全程班级管理工作,特别是下一个周期的班级管理工作的指导作用。

二、自主的管理观

班级管理分班主任直接管理和学生自我管理两种形式,这两种管理在班级管理中各有其独特的地位和作用,因此,二者不能偏废,应当有机结合。以前,班级管理特别是中小学的班级管理非常强调班主任的直接管理,严重忽视了学生的自我管理,学生的自主能力得不到培养,而自主能力恰恰是当今社会迫切需要的极其可贵的素质之一。因此,目前我国学校班级管理改革的趋势之一就是“放权”,充分发挥学生自我管理的作用。

发挥学生自我管理的之一,应注意以下几点:

第一,学校领导、班主任必须加强学习,更新观念,从理性上认识学生自我管理的重要性和可行性。

第二,学生自我管理的范围和程度应随年级的提升而逐步扩大和增强。

第三,学生的自我管理必须在班主任教师的指导和监督下进行。

实行“班干部轮换制”是实施班级学生自我管理的一个成功的措施。具体做法是:每学期初,选一批品学兼优,在学生中威信较高的学生干部,建立一套以他们为中心的班干部管理制度。然后,以他们为骨干具体组织班级的各项达标和管理活动,班主任监督、协调和帮助他们完成各项任务。待班级稳定和干部成熟后,就放手进行干部轮换,这样就使更多的学生在班干部这个岗位上得到自我管理的锻炼。还有一个与此类似的做法,是让班里每个学生都有“职务”,都不是“普通群众”,既然在班上是有“职务”的人,那么就有一种无形的自我约束力在起作用,从而培养了他们自我管理的意识和能力。当学生的自我管理意识和能力达到相当水平时,班级管理就更加接近管理的最高境界――“不管”了。

三、个性的发展观

班主任在管理方式上,要遵循个性原则,要依据学生身心发展特点进行教育。因为人的因素是生产力诸因素中最积极的因素,在当今时代如何发挥人的积极性、主动性和创造性,已被提高到崇高的地位。班主任要发挥教育的主要功能也是促进个体社会化,把一个学生转化为一个能适应社会专业化发展、参与社会生活的人。增大学生自主选择的空间,也是对人的选择权的尊重。