年度国防教育工作计划范例6篇

年度国防教育工作计划

年度国防教育工作计划范文1

全民国防教育工作的开展要着眼维护国家安全统一和发展利益,围绕中心,依法施教,突出重点,全面普及,不断增强全民国防观念,为加强国防和军队现代化建设奠定思想基础,为全面建设小康社会提供精神动力。下面是小编带来关于2021年全民国防教育工作计划范文的内容,希望能让大家有所收获!

2021年全民国防教育工作计划范文(一)2021年温泉街道全民国防教育工作,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,着眼维护国家安全和发展利益,根据国防教育法、全民国防教育大纲和国防教育办公室《关于做好2021年全面国防教育工作的意见》,根据鼓委宣联[2021]2号文件精神,特制订温泉街道2021年全民国防教育工作计划如下:

一、统一思想,强化责任

2021年,街道全民国防教育工作将围绕全国国防教育工作会议精神,不断深入贯彻落实国防教育法,推动国防教育创新发展不断增强国防教育的主动性、针对性、时效性,在社会上形成关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围,努力把我们的国防教育工作开展得更加有力、更加扎实、更加富有成效。

2021年,街道将认真做好辖区企业、学校、社区国防教育工作,通过辖区企业、学校、社区向广大居民 群众宣传国防法律法规、中国周边环境安全、高技术局部战争的基本特征和发展趋势、新时期军事战略方针的精神实质和基本内容、世界军事战略格局以及社会主义荣辱观教育,充分利用基层国防教育这一平台,开展全民国防教育活动,激发广大干部群众的爱国主义热情,提高全民的国防观念,促进国防和军队现代化建设, 营造拥军优属的良好氛围,深化军警民共建活动,提高公民履行国防义务的自觉性,努力把国防教育工作提高到一个新水平。

二、健全组织,完善机制

街道要坚持党管武装原则,把双拥共建、民兵预备役、征兵、人民防空等工作内容列入全民国防教育工作范畴,成立国防教育工作领导小组,定期召开工作会议,定期组织开展国防教育活动,指定专人负责,提升社区工作档次,促进社区工作的全面发展,迎接上级对国防教育工作的考核和验收。各社区要结合本地实际,加强军地之间、辖区单位之间、的沟通协作,形成党委政府重视、军地密切配合、社会各界支持、全民踊跃参与的国防教育格局。街道、社区要采取有效举措,促进国防教育融入机关、学校、民兵预备役、企业和社区居民,要充分发挥民兵预备役部队的突击队作用,特别在完成急难险重任务、维护社会稳定和创建“文明城区”、“和谐社区”中发挥积极作用,为推进海峡西岸经济区建设作出新的贡献。

街道和各社区要加大对国防教育工作的宣传力度,要结合征兵宣传、双拥共建以及重大节日、纪念日活动,加强居民国防教育,增强国防教育的吸引力和感染力,推动国防教育进入千家万户。

三、创新方式,营造氛围

2021年,街道国防教育工作要适应经济社会发展和群众精神文化生活的新需求,坚持继承传统与创新形式并举,积极挖掘军地各方面资源,拓宽教育渠道,通过各种活动载体,不断增强教育的吸引力、渗透力和感召力。2021年,街道将积极做好以下几个方面的国防教育工作:

一是积极宣传国防教育工作的紧迫性和重要性。街道、各社区将把宣传国防教育工作、引导居民群众树立国防教育观念作为国防教育工作的切入点,重视运用横幅、专刊、网络等宣传媒介,邀请相关专家学者,为辖区居民开设国防教育专题讲座,加大国防教育知识的宣传普及力度。

二是认真做好国防教育系列活动。街道、各社区将积极配合相关部门,做好“国防教育福州行“公益广告宣传活动,充分利用重大节日、纪念日时机,组织开展读书演讲、知识竞赛、文艺演出、专题展览、公益广告、分发宣传手册、国防教育影片展、参观国防教育基地播等丰富多彩、寓教于乐的国防教育活动,吸引各界群众广泛参与。街道还将积极开展做好第十个全民国防教育日活动,以“富国强军、共筑长城”为主题,精心策划实施,集中开展“六个一”活动(举办一次广场咨询或主题文艺晚会、参观一次国防教育基地、召开一次国防教育工作座谈会、观看一部优秀国防教育影片、组织一次国防教育知识和技能竞赛、组织党政领导干部过一次“军事日”)。

三是充分利用辖区资源开展国防教育工作。街道将充分利用辖区资源优势,组织开展国防教育工作。街道将充分利用辖区温泉公园四支合唱队的作用,激情广场大家唱、好心情、温泉之声、湖畔之声四支合唱队将通过传唱国防教育歌曲,寓教于乐,不断扩大国防教育的影响面。我们将充分利用辖区武警二大队五中队的资源优势,积极开展军民共建活动,组织辖区青少年开展国防暑期夏令营活动。我们还将利用辖区中国海峡人才市场网站开辟国防教育宣传专栏,宣传国防法规、征兵优抚政策等国防知识,形成全社会关心国防、热爱国防、支持国防、建设国防的生动局面。

基层国防教育是关系国家安全和发展的重要基础工程,在全民国防教育中占有重要的地位,2021年,温泉街道将按照各级党委、政府的部署,全面贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以科学发展观为指导,不断推进辖区国防教育工作取得新的更大的进步!

2021年全民国防教育工作计划范文(二)国家国防教育办公室日前印发《2021年全民国防教育工作要点》,对新年度全民国防教育工作进行了安排和部署。通知要求各地各部队要深入贯彻党的和十八届三中、四中全会精神,着眼维护国家主权、安全、发展利益,以弘扬爱国主义为核心,大力推进国防教育向社会各界普及深入,不断增强全民国防观念。

一、大力营造崇尚英雄、缅怀先烈的浓厚氛围。结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,开展“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防”主题宣传教育活动;加大国家安全形势、维护海洋权益等方面教育力度,引导广大干部群众积极关心支持国防和军队建设改革、支持军事斗争准备;加强党史国史军史教育,推动将军魂教育纳入全民国防教育;开展情系国防好家庭、好军嫂宣传活动,评选表彰国防教育年度人物,调动社会各界关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的积极性。

二、持续深入推进领导干部国防教育。贯彻落实中央《2021年全国干部教育培训规划》的部署要求,加强对各级领导干部国防理论和国防知识等方面的教育。继续办好省部级、地市级领导干部国防研究班,构建完善依托军队院校分层次对党政领导干部进行国防教育培训的体系。进一步落实把国防教育列入各级党委(党组)中心组学习内容,纳入各级党校、行政学院和干部学院教学培训计划的要求。通过多种形式,加强领导干部经常性国防教育。逐步推开领导干部落实和组织领导国防教育情况纳入绩效考评体系工作。充分发挥国家公务员国防教育特色实践基地作用。

三、突出抓好青少年国防教育。把学校作为青少年国防教育的主阵地,积极推动国防教育进教材、进课堂、进学生头脑。结合国家教育领域综合改革,进一步提高在德育、语文、历史、体育与健康等课程中开展国防教育的实效。认真抓好中小学开设国防教育课试点工作,探索课程安排、教学形式、考核评估和相关保障的方法路子。会同军地有关部门加强和改进高等学校、高级中学军训工作,提高学生军训的质量和实效。总结推广部分地区创建国防教育示范校、国防知识进考试内容的做法,激发青少年学生爱军尚武热情。适时组织学校国防教育座谈交流,研究加强新形势下青少年学生国防教育。

四、进一步加强国防教育组织领导和相关保障。充分发挥各级国防教育领导机构和军地有关职能部门的作用,切实形成军地密切配合、齐抓共管的良好工作局面。注重发挥社会组织、群众团体的作用,探索政府主导与社会各界参与开展国防教育的路子。推开军营向社会开放工作,开展全民国防教育。加强国防教育场所建设,研究建立具有海洋特色的国防教育基地,评选命名第三批国家国防教育示范基地。发挥国家国防教育师资库专家队伍和各级讲师团的作用,扩大社会覆盖面。做好《国防教育》杂志和各级国防教育刊物的办刊用刊工作。

五、以改革创新精神推动全民国防教育普及发展。深入开展国防教育改革专题调研论证工作,着力突出矛盾和问题。研究制定《全民国防教育“十三五”规划》,启动国防教育法修订工作,促进全民国防教育法制化规范化开展。积极拓展信息化条件下开展国防教育的方法渠道,发挥报刊、广播、电视和网站等大众传媒的作用。组织国有大中型企业和非公有制企业深入开展国防教育工作,增强企业员工履行国防义务、支持国防建设的责任感。加强国防教育理论研究,深入探索新形势下开展全民国防教育的特点规律,增强国防教育工作的主动性实效性。

2021年全民国防教育工作计划范文(三)为了深入贯彻党的十七大精神,全面落实《国防教育法》和《全民国防教育大纲》两部法律法规,普及国防知识,增强全县人民国防观念,进一步促进军政军民团结,为建设富裕文明和谐秀美灵台提供有力保障。根据市国教委《关于印发〈平凉市国防教育工作要点〉的通知》精神,现就今年国防教育工作通知如下。

一、加强组织领导,为落实国防教育的工作任务奠定坚实基础。

全县各级各部门、各单位要把国防教育工作纳入经济和社会发展规划,作为本乡镇、本单位精神文明建设的重要内容,确定分管领导和专职工作人员提出工作计划,认真抓好各项工作任务的落实。县国防教育委员会各成员单位。要充分发挥职能作用,认真落实各自承担的工作任务。各乡镇要进一步健全完善国防教育领导机构,制定严格的目标责任制和考核办法等规章制度,使国防教育工作规范化、制度化、经常化,要严格按照《国防教育法》人均0.05元的规定,把国防教育经费纳入财政预算,为国防教育工作的顺利开展提供资金保障。各乡镇、县直各有关部门要在认真调查研究的基础上,上报一批国防教育基地,县国教委将在严格筛选的基础上进行命名和申报。要采取多种方式和途径,强化现有国防教育基地的管理,使其充分发挥宣传教育全民、普及国防知识、增强国防观念固我国防的作用。

二、突出教育重点,努力推进国防教育工作深入开展。

要紧密联系国家发展的整体安全形势特别是台海局势的发展变化,着眼于维护我省及西北地区的安全稳定,大力推动国防教育工作深入开展。要充分发挥县国教委成员单位的职能作用,深入宣传《国防教育法》和《全民国防教育大纲》,要坚持经常教育和集中教育相结合,普及教育与重点教育相结合,理论教育与行为教育相结合,进一步拓宽教育渠道,创新教育手段,丰富教育内容,增强教育实效。要以爱国主义教育为核心,以各级领导干部为关键层次,以中小学生为基础环节,以民兵预备役人员为骨干力量,在广大干部群众中开展系列国防教育活动,推动社会各阶层、各群体的国防教育。要坚持把领导干部作为重点,通过召开一次国防教育专题学习会议、过一次军事日生活、听一次国防教育报告的“三个一”活动,进一步加强国防理论、国防战略和国防政策法规教育,着力提高各级领导干部的国防素质和责任意识。要坚持把国防教育纳入学校的课堂教育之中,渗透到文化、体育、思想品德等各科教学之中,广泛组织开展军训、共青团、少先队等活动,推进国防教育进校园、进课堂,各级各类学校的学生每学年平均上国防教育课要达到4课时以上。县人武部要结合民兵整组、军事训练等,积极组织全县广大民兵和预备役人员认真学习国防教育知识和维护稳定必备的军事技能,充分发挥民兵预备役人员在国防教育中的模范带头作用。同时,还要组织好工人、农民及非公有制经济组织从业人员的国防教育。

三、围绕时代主题,广泛开展国防教育活动。

各乡镇、各部门、各单位要坚持服务中心、贴近实际、生动活泼、潜移默化的原则,开展形式多样、丰富多彩的全民国防教育活动,吸引广大干部群众广泛参与,扩大宣传教育的覆盖面。

1、结合“迎奥运、讲文明、树新风”活动,广泛开展以“为国增光、振兴中华”为主要内容的爱国主义教育。

2、开展全民国防教育工作调研。

县国教委要组织各成单位要深入机关、企业、学校,深入调查近年来全民国防教育工作开展情况,探索新形势下开展国防教育工作的新途径、新方法、新措施。同时,要结合调研活动,认真做好国防教育知识的宣传工作。

3、开办国防教育宣传栏目。

由县国教办组织,结合改革开放30周年纪念活动,在县电视台开展国防教育宣传栏目,大力宣传全县军政军民团结,全力推进灵台改革开放事业的伟大成就,宣传近年来全县双拥共建工作取得的丰硕成绩和先进典型,向广大干部群众宣传全民国防教育知识。

4、组织开展“一日军营生活”活动。

“八一”前夕,组织全体县级领导和国教委成员单位负责人开展“一日军营生活”活动。

5、开展军事训练活动。

年度国防教育工作计划范文2

【关键词】艾滋病;部门职责;社会协调

【中图分类号】R625 【文献标识码】B 【文章编号】1005-0515(2011)06-0004-01

广西防城港市交通便利,有天然深水港口与世界各国往来,有两个部级开放口岸和一个中越边贸互市口岸。1986年仅报告3例性病,此后每年以10%~37%的速度递增,因此市内老城区防城区成为部级性病监测哨点。2000年初防城区启动了世界银行第九个卫生贷款艾滋病/性病预防和控制子项目(以下简称卫九项目),项目的总体目标是通过项目的实施,建立和完善政府领导、多部门合作、全社会参与的艾滋病/性病预防和控制体系,增强艾滋病/性病的防控能力。艾滋病预防和控制工作是一项综合性的社会工作,需要多部门的配合协作,而并非仅局限于卫生部门[1,2]。本文旨在明确艾滋病/性病预防控制工作中的部门职责及分工。

1 材料与方法

1.1 资料来源为了进一步加强防城区艾滋病/性病的预防和控制工作,2000年初防城区启动了世界银行第九个卫生贷款艾滋病/性病预防和控制子项目(以下简称卫九项目),通过项目的实施,同时进行文献归纳,界定了艾滋病/性病预防控制(疾控)工作的工作内容,以及涉及到的职责部门及其职责分工。

1.2 方法防城区卫九项目是防城区人民政府和广西壮族自治区人民政府签订的贷款卫生项目,我们对艾滋病/性病预防控制工作中的部门职责及分工进行了深入细致的调查与分析,同时对部门职责的工作内容及相关性进行了研究,然后按重要程度进行排序。

2 结果与分析

2.1 艾滋病/性病预防控制工作各相关部门职责:

2.1.1防城区人民政府:对艾滋病/性病的各项工作进行统一领导,协调各部门的工作;完善有关法规和政策研讨,给予政策支持;提高各部门和部门领导对艾滋病/性病预防控制工作的认识;促进现有法规和政策的具体执行;营造有利于艾滋病/性病预防控制的宽松社会环境。

2.1.2 防城港市疾病预防控制中心:承担本级艾滋病/性病实施规划的起草,协助做好规范执行情况的检查评估工作;起草健康教育和健康促进计划及实施方案;制定预防与控制艾滋病/性病业务工作计划;协调其他部门开展艾滋病/性病防治知识的宣传教育;负责全区性病疫情的收集和资料整理、保存及上报;对辖区性病工作进行督导和评估;对辖区高危行为进行干预;负责辖区内采血并进行艾滋病检测确诊;负责辖区内性病管理工作的检查指导。

2.1.3 防城区皮肤病防治院:负责整个项目日常工作的管理;制订防城区艾滋病/性病防治工作策略、规划和指导原则,指导全区艾滋病/性病防治工作的开展;指导项目单位开展艾滋病/性病监测、监督工作,提出对不同人群的干预;制定防城区艾滋病/性病防治工作人员的培训规划和年度培训计划,提高防城区艾滋病/性病防治工作人员的能力;协助项目管理办公室对城区的项目执行情况进行评价;收集、整理及上报疫情。

2.1.4 防城区卫生局:负责整体方案及实施计划的制订并定期检查评估;组织医疗卫生机构开展工作;当好政府的参谋,制订健康教育和健康促进计划及实施方案,对各部门的工作进行技术指导;领导本行政区域高危行为干预工作,掌握工作进展情况;负责辖区内艾滋病/性病知识的宣传;加强对医疗卫生机构艾滋病/性病职业暴露工作的督导检查。

2.1.5 防城区公安分局:提供艾滋病/性病高危人群和流动人口等相关信息;制定部门性病预防和控制计划,定期检查评估;加强对羁押、强制管理场所的艾滋病/性病防治知识的宣传教育;为安全套在娱乐场所中推广提供支持,解决政策障碍;配合实施推广清洁针具交换;配合吸毒人群、暗娼人群监测点工作;加强对干警艾滋病/性病职业暴露预防教育。

2.1.6 防城区委宣传部:制定艾滋病/性病预防和控制部门实施计划,定期检查评估;保证大众媒体全年宣传工作的连续性和频度,设立公益广告;编写健康教育和健康促进有关资料;协调组织将推广使用安全套防病工作的宣传报道纳入艾滋病/性病的防治宣传。

2.1.7 计生部门:提供育龄妇女情况;制定部门艾滋病/性病预防和控制计划;定期检查评估;在大众的普及教育中,抓好重点人群和高危行为人群的宣传工作并配合相应的干预措施;协助卫生部门免费发放安全套。

2.1.8 其他部门:包括防城区财政局、计划局、经贸局、司法局、广播电视局、教育局、妇联、团委、总工会等,负责经费及相关工作的支持、配合,宣传教育及营造艾滋病/性病预防和控制的宽松环境等。

3 讨论与建议

艾滋病/性病的预防和控制是一项长期性社会工程,防治工作的开展,依赖于整个社会的协调和配合,各部门的职责落实程度会相互关联影响,虽然每项具体工作受到的制约不一样,但一项没做好,就会影响到整体的预防和控制水平。性病的流行因素比较复杂,决定了性病控制的长期性和艰巨性。项目开展过程中,对防城区5家医疗卫生机构8种经典性病的资料进行随机抽取调查,2003年漏报率为13%;2004年11%;2005年6%;2007年1%,漏报率逐年下降,说明此项工作开展是有成效的,到目前为止性病疫情报告网络已覆盖全区所有医疗卫生单位。卫九项目执行期间,每年数次对项目管理人员、监测人员、干预人员、性病防治医生、护士、检验人员和疫情管理人员进行培训,使他们的业务能力不断提高。同时每年开展“青春红丝带”行动―青少年防治艾滋病/性病志愿者面对面宣传教育活动,深入防城区各大、中院校,向广大学生宣传预防知识,避免危险行为,加强自我保护。免费向性病患者发放健康教育处方及其他宣传画册,累计发放30000余份;面对近年来艾滋病由性传播途径感染的比例有所上升的事实[3],免费向暗娼及性病患者发放安全套,为静脉吸毒者免费提供洁净注射器。采用多种形式进行艾滋病/性病防治知识的宣传,并对艾滋病/性病危险行为评估调查。通过项目的开展,提示只有明确职责分工,切实落实好各部门的职责,做好健康教育计划的制定及资料的编辑、健康促进的实施和疫情报告,才能把整个防控工作的成效提上去。政府应有意识加大整体的统筹和协调工作。

参考文献

[1] 刘雁飞.全社会都要重视艾滋病的防治工作[J].中国健康教育,2003,19(11):821-822

[2] 李洪,周永贵,朵林,等.加强政府领导与多部门参与预防控制艾滋病探讨[J].卫生软科学,2001,15(6):15-16

年度国防教育工作计划范文3

一、深化体卫艺国防教育工作综合改革

1.启动素养评价指标体系建设。按照2020年基本实现教育现代化和建设人才强国、人力资源强国的总体要求,启动研究制定大中小学生的体育、卫生、艺术和国防素养评价指标体系,规划学校体育、卫生、艺术与国防教育基本教学条件。

2.探索建立专业院校联盟。充分发挥专业体育院校和艺术院校的科研、教学指导优势和辐射、服务功能,探索建立体育院校联盟和艺术院校联盟。

二、全面提高学生体质健康水平

3.推进政策制度落实。深入贯彻落实国务院办公厅转发教育部等部门《关于进一步加强学校体育工作若干意见》(〔2012〕53号),稳步推进学校体育评价机制、保障机制和推进机制建设,深化学校体育综合改革,重点建立和推进实施学生体质健康监测制度、学校体育工作评估制度、学校体育逐级年度报告制度。修订完善《国家学生体质健康标准》。研究制订高等学校体育工作基本标准、义务教育学校体育器材配备标准、高等职业学校体育课程教学指导纲要。启动《学校体育工作条例》修订工作。

4.加强学生体质健康监测。推动各地做好《国家学生体质健康标准》测试和数据上报工作,组织专业队伍按每省份从小学一年级至高中(含中等职业学校)三年级每年级1000名学生、高校2000名学生的样本量,进行测试数据抽查复核,并组织公示各地学生体质健康测试数据上报情况、抽查复核情况和学生体质健康测试总体结果。同时,督促各地建立本地区的学生体质健康测试数据上报、审核、抽查和公示机制。指导各地编制、上报和实施学校体育三年行动计划。组织编制《2013年全国学校体育工作年度报告》。

5.深化体育教学改革。研究制订实施《义务教育体育与健康课程标准(2011版)》指导意见,推动各地和学校贯彻实施体育课程标准,推广全国中小学大课间和课外体育活动优秀案例,组织学校足球、篮球、排球、田径、游泳和武术等项目的教学展示、师资培训、教学检查、体育联赛,全面提高体育教学质量、人才培养水平、高水平运动队建设工作。加大“国培计划”中体育教师培训力度,组织全国中小学体育教师教学基本功技能比赛,会同中国教育学会、中国高等教育学会举办第七届全国学校体育科学大会。印发全国大中学生运动会竞赛规程,推进学生运动会改革。

三、全面加强学校卫生防疫和食品安全管理

6.开展学校卫生相关政策研究。研究修订学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定,研究制定学生饮奶校内卫生安全管理规范。研究制定加强学校卫生队伍建设和高校社区卫生服务工作的相关政策文件。研究制定普通高等学校健康教育指导纲要。提炼、推广各地具有实效性、操作性的学校卫生工作制度。

7.做好学校突发公共卫生事件防控工作。继续开展突发公共卫生事件监测与预警。组织开展近视眼、肥胖、突发公共卫生事件等防控技术研究及干预试点工作。会同相关部委开展学校传染病、食品安全专项检查,研究制定农村义务教育学生营养改善计划的营养宣传指导意见,开展营养健康状况监测工作。

8.推进学校健康教育和健康促进工作。组织开展中小学生健康素养评价指标体系研究工作。编制健康教育系列教学资源及中小学假期体育卫生安全宣传教育片。宣传推广各地开展学生视力保护工作的典型经验和做法。召开学生体质健康监测网络研讨会暨2012年全国学生体质健康监测工作总结会议。会同相关部门开展“健康促进学校”示范校试点工作以及学校控烟、艾滋病防控等宣传教育活动。

四、全面推进学校艺术教育

9.加强制度建设和政策引导。《全国学校艺术教育发展规划(2013-2020年)》(教育规划纲要的分规划)。研制下发《教育部关于加强学校艺术教育的若干意见》,印发《义务教育学校音乐、美术教学器材配备标准》。研制学生艺术素质评价制度,推进学校艺术教育工作公示制度和年度报告制度。

10.开齐开足上好艺术教育课程。开展全国农村学校艺术教育实验县工作。针对农村和边远地区艺术教师紧缺的问题,加强区域内艺术教育统筹力度,鼓励艺术教师走教,聘请社会人士到学校兼职。充分利用现代信息技术,将优质艺术教育资源输送到偏远农村的学校和课堂。组织教育部艺术教育委员会专家对中小学艺术课程课堂教学进行检查。推进高校音乐学、美术学(师范类)本科专业教学改革试点。开展高校公共艺术课程优质课评选活动。

11.开展丰富多彩的学生艺术活动。继续推进体育艺术2+1项目、班级合唱和校园集体舞,使中小学生在校期间学会使用一两种乐器、培养一两项艺术爱好。在全国高等学校建设一批中华文化艺术传承基地,在全国中小学继续创建中华优秀文化艺术传承学校。进一步加强和完善高雅艺术进校园活动。组织好全国第四届中小学生艺术展演活动现场展演和全国第四届大学生艺术展演活动。充分利用地方图书馆、博物馆、美术馆、音乐厅(剧院)等文化设施。推动学校艺术教育与当地文化建设相结合。加强高校和中小学校学生艺术社团建设。

五、全面推动学校国防教育

12.落实中央文件精神。会同军事机关对各地贯彻落实《中共中央国务院中央军委关于加强新形势下国防教育工作的意见》,开展学校国防教育和学生军事训练工作督查调研。探讨对在校学生开展人民防空教育的途径和方法。开展创建首批学校国防教育示范校工作。继续举办学校国防教育暨学生军事训练工作专题研修班。

13.制定相关政策措施。应对新形势下对学校国防教育和学生军事训练的要求,研究制定学生军事训练基地管理办法和安全管理指导意见等相关政策措施。启动修订《高级中学学生军事训练教学大纲》预研工作。

14.推动国防教育创新试点。发挥学生军事训练在提高青少年学生国防意识、增强学生体质、磨炼学生意志等方面的综合育人功能,指导部分省(区、市)试点开展青少年军事训练营活动。对高中阶段学校“国防班”的试点进行深入调查研究,探索与军事机关共同建立“高中阶段国防班试点校”机制,推动学生军事训练工作及国防教育的创新。

年度国防教育工作计划范文4

【关键词】健康教育;计划免疫;目的;实施效果

根据国家规定免疫程序的计划免疫工作,是指有计划利用疫苗预防接种,增强人群免疫力,尤其是儿科的保健基础,对于降低感染性疾病、控制儿童并发率、死亡率,具有十分重要的意义。健康教育作为计划免疫工作的有效促进手段,在临床上应广泛推广。笔者选取医院所管辖区2008年5月至2012年5月接受免疫接种家长1800例,以各种形式给予免疫健康教育,旨在探讨健康教育应用于计划免疫工作的目的与实施效果,现总结如下:

1资料与方法

1.1一般资料选取所管辖区2008年5月至2012年5月接受免疫接种家长2800例,其中男性700例,女性1100例,年龄25-72岁,平均年龄38.4±7.8岁,文化程度:1150例大专及以上、550例中学及中专、80例小学、20例文盲。

1.2方法

1.2.1接种前仔细收集家长基本信息,主要包含计划免疫的一般情况、认知水平,制定针对性的宣教形式。向儿童家长、产妇详解而儿童多发性疾病、常见性疾病的预防及治疗方法,同时宣教一些传染性疾病的流行特点、注意事项等。通过画报、网络、图片、宣传册子、照片等形式,给予针对性健康教育,介绍计划免疫基本知识给家长,根据不同年龄段,介绍各种免疫基本信息、接种方法,以使家长了解接种重要性[1]。

1.2.2接种时在接种时,向家长详解有关疫苗接种适应症、禁忌症、疫苗名称、接种时间、接种作用、注意事项,以及接种后会出现不良反应和处理方法。同时,需告知家长应在儿童身体处于健康水平条件下,方可进行接种疫苗,获取家长配合,提高接种率,防止促发副反应。

1.2.3接种后完成接种后,当天给予儿童充分休息,不洗澡、多饮水,仔细监测儿童体温变化、局部反应。如果儿童体温大于38.5摄氏度,可服用退热药物。若出现轻微局部反应,无需给予特殊处理。若出现严重局部红肿,可采用干净毛巾进行热敷,如症状无变化甚至加重,应及时就医,防止出现不良反应[2]。

2结果

经过全方位的健康教育,家长、儿童的配合实施,提高了家长计划免疫知识的主动性,了解疫苗接种的禁忌症与适应症,以及接种可能出现的不良反应,实现预期目的。儿童建卡率为100%,计划内儿童免疫苗接种合格率为99.3%,计划外免疫苗接种率为93.6%,在接种过程中,未发现不良反应、感染性疾病。

3讨论

因生长发育关系,儿童的机体、免疫系统等均无发育完全,属于传染病易感人群,对于传染病的预防,最有效的方法即及时接种疫苗。疫苗接种指将疫苗制剂接种到人或动物体内的技术,使接受方获得抵抗某一特定或与疫苗相似病原的免疫力,借由免疫系统对外来物的辨认,进行抗体的筛选和制造,以产生对抗该病原或相似病原的抗体,进而使受注射者对该疾病具有较强的抵抗能力。近年来,随着疫苗接种技术的进步,接种后保护率达92%以上。然而大多数儿童家长缺乏对计划免疫的相关认知,仅接受I类免费疫苗,对于非规定类、接种率较低、费用较高的II类疫苗,主要呈现一种不支持、不理解的状态,许多家长持有一种有病现治、无病不防的态度。例如,有些家长明知宝宝有接种禁忌证,但仍心存侥幸,接种前不向医务人员说明情况,这样接种疫苗是十分危险的。所以,对于所有家长,特别是儿童母亲、育龄期妇女、孕产妇,实施计划免疫健康教育,具有十分重要的意义[3]。

健康教育的目的:①通过多样化健康教育形式,提高免疫接种率。设立疫苗知识宣传栏、宣传牌于计划免疫候诊厅,可使家长直观化的了解接种疫苗的禁忌症、适应症、年龄范围、时间范围、接种后不良反应与处理方法。同时,利用宣传单的形式发放给家长,可使家长了解接种的重要性。接种儿童加重可能是老年人,应强化口头指导教育,在接种疫苗前,向老年人细心讲解,以提高接种工作的配合性、主动性。②强化流动儿童家长健康教育,保证疫苗的及时接种。因我国城市流动人口较大,增加了计划免疫的难度。因此,计划免疫人员熟悉、掌握辖区内流动儿童情况,做好相应的记录,定期到家发放接种疫苗的相关知识手册,并向家长细心讲解传染病的预防知识,使其了解接种疫苗作用,提高疫苗接种主动性、接种率、及时率。③通过加强计划免疫人员健康教育培训,提高健康教育的效果。在常规培训中纳入健康教育培训,每周开展业务学习,选择不同方式,轮流培训每一个计划免疫人员,向其培训健康教育工作方法、相关知识,不断更新知识,要求培训人员作出学结,鼓励提倡合理化建议。疫苗接种存在途径差异,对于接种针头类型、针头大小、接种部位、接种角度、接种深浅等,均有严格要求。例如,在接种百白破疫苗时,若接种部位太浅、疫苗不均匀,极易导致无菌性化脓感染。在接种卡介苗疫苗时,若误注入肌肉、皮下,极易导致局部淋巴结肿大、局部脓肿等。因此,在计划免疫的实际工作中,必须加强健康教育,同时加强三查七对,严格按照操作规程进行接种疫苗,避免发生疫苗错种、漏种、误种献血,降低医疗事故发生率[4]。

健康教育的实施:健康教育是指有计划、有组织、有系统进行社会教育活动,促使人们自觉采纳有益于健康的行为、生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量,并对教育效果作出评价,健康教育的核心是教育人们树立健康意识。接种疫苗健康教育工作是由社会不同结构的成员组成:接种疫苗人员、家长、政府、群众等等,同时存在各种文化程度差异,所以,我们开展社区健康教育必须按照各类人群不同的学习需求和学习起点,设计不同的教育方式和内容。既要开展有针对性的技能培训学习,在接种疫苗工作中实施健康教育,是利用各种宣传手段,如宣传栏、宣传手册、口头宣教等形式,使儿童家长可提高对疫苗接种的认知,充分了解接种疫苗的重要性,从根本上解决接种率、及时率等问题[5]。在本组实验中,经过分析后得知,儿童建卡率为100%,计划内儿童免疫苗接种合格率为99.3%,计划外免疫苗接种率为93.6%,在接种过程中,未发现不良反应、感染性疾病。

综上所述,针对计划免疫工作,实施健康教育,目的在于提高接种率、接种及时率,可提高儿童的接种率,降低传染病发生率,值得临床推广应用。

参考文献

[1]陈晓艳,岳秀艳.健康教育入社区提高儿童计划免疫质量[J].现代预防医学,2008,35(11):2047-2048.

[2]陈伟,朱向军,高志刚,等.儿童家长计划免疫知识认知情况调查[J].中国妇幼保健,2008,23(4):466-468.

[3]张兴玉.系统化健康教育在儿童计划免疫中的作用研究[J].现代预防医学,2005,32(9):1109-1110.

年度国防教育工作计划范文5

一、指导思想

坚持以***理论和“三个”代表的重要思想及科学发展观为指导,积极贯彻落实《中华人民共和国国防法》,大力开展国防教育,使学生增强国防观念,掌握国防知识,弘扬爱国主义精神,

团委双拥工作计划。

二、基本做法

1、结合相关学科和活动的课程教学,采取请进来,走出去,集中与分散,课堂与课外教育相结合的方法

进行。紧密联系国际国内形势变化,采取师生喜闻乐见、生动活泼的形式,广泛开展国防和双拥教育,引导师生立足学校、心系国防,把爱学校、推动教育发展同爱祖国、保家园结合起来。

2、继续与颍州区人武部双拥结对,新生入学,由人武部官兵来校组织军训。学校将组织学生学习解放军政治合格,军事过硬,作风优良,纪律严明和全心全意为人民服务的精神。加强思想教育,促进学生理想信念、思想道德建设,促进学生全面提高各项素质,促进我校创建文明校园的工作。

3、充分利用现有国防教育的资源、内容,针对不同年级学生特点组织各种形式的课外、校外教育活动。

4、依托团委、工会积极开展拥军优属,拥军爱民工作。在建军节前夕,学校利用黑板报、橱窗形式宣传国防教育,增强师生全***防和双拥意识。

三、主要工作

1、贯彻落实国家有关法规,扎实地开展学校的国防教育,切实让师生树立“居安思危”的国防观念,激发学生献身国防的思想感情,培养学生吃苦耐劳的精神,学校将把国防教育列入教育计划,根据不同年级的教育内容和要求,有计划、有步骤地加以教育落实。教学中做到思想性、科学性和趣味性相结合,采用科学直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的教育形式,增强教育效果。

2、积极开展国防教育活动,不断增强学生的国防意识,增强他 们的综合素质,培养他们机智勇敢、坚忍不拔、吃苦耐劳的优良品质。

3、积极开展拥军优属活动

积极参加服务活动,努力形成优良双拥工作环境。学生团员为烈军属送温暖、做好事,号召全体党团员开展一些小型的募捐活动,给烈军属做一些实事,到这些烈军属家庭打扫卫生、洗衣等。有的烈军属在敬老院生活,组织团员学生带上慰问品去探望,进行文艺演出等。同时积极开展拥军优属的志愿者服务活动,团员青年以结对的形式长期为孤寡的烈军属长期服务。协助驻军部队做好随军子女入学工作,全面落实优抚政策。

学校将对军人家属,在校军人子女就读的学生进行调查统计,在生活、学习等各方面予以政策上的倾斜,给以适当的照顾。

四、工作措施、要求

1、加强领导。

学校双拥工作领导小组组成:

组长:

副组长:

成员:

2、加强学习。认真学习相关的政策法规,学习《国防法》、《防空法》和《兵役法》,增强师生对开展双拥工作的认识,不断增强师生的拥军之情、爱国之情。

3、加强宣传充分利用宣传栏、板报、校园广播、校园网等宣传双拥的政策法规,表彰先进,树立双拥工作的荣誉感和使命感。

4、加强教育。把双拥工作和国防教育,纳入学生思想道德教育内容,建立和完善教育网络,加强基地建设,设专(兼职)教师上好国防教育课,对学生进行系统教育。新生入学第一周进行军训。

5、加强共建。学校充分发挥自身优势,利用现代化教育资源,积极实施智力拥军。

我校将在市教育局和双拥办的领导下,把“双拥”工作做好、抓实。学校党总支历来重视这项工作,去年这项工作得到上级领导的肯定和群众的拥护,20xx年度要把这项工作开展的更好

XX团委双拥工作计划(二)

“拥军优属、拥政爱民”是我党我军的光荣传统,是加强国防建设的重要内容,它关系到国家安危,人心安定,社会稳定和经济发展。团市委作为党的助手和后备军,始终坚持双拥工作与共青团事业发展同步,实事求是、开拓创新,认真落实双拥政策法规,切实做好新形势下的共青团系统的双拥工作。为扎实做好XX年度双拥工作,进一步加强军民团结,全面推进社会主义现代化建设,在全市广大团组织和广大青少年中大力开展双拥工作活动,现结合团市委工作实际,制定如下工作计划:

一、加强领导,明确职责,完善双拥工作制度。

成立团市委双拥工作领导小组,由团市委书记任组长。领导小组下设办公室,负责日常工作。加强组织领导,落实有关政策规定,充分利用团系统的宣传阵地,在广大青少年中进行爱国主义教育、国防教育和双拥教育,宣传中央、省、市关于做好双拥工作的指示精神,组织团员青年开展学军、拥军优属和军民共建社会主义精神文明活动,为我市创建全国双拥模范城,发挥共青团组织应有的贡献。

二、发挥优势,创新载体,增强双拥工作实效性。

1、加强宣传教育工作。结合本单位工作实际,将国防和双拥工作宣传教育纳入年度工作内容之一,在各级团组织广泛组织认真学习相关法规政策,确保《兵役法》、《拥军优属条例》、《军事设施保护法》等重要法规政策深入人心。同时充分利用政务公开栏、黑板报、橱窗、宣传栏、标语等形式,大力宣传国防知识;通过开展国防教育活动,不断增强团员青年的国防意识和忧患意识。

2、做好爱军拥军工作。通过邀请解放军(武警)同志到校给师生讲解革命故事、做英雄事迹报告会和国防知识讲座等教育活动,切实加强军校之间的联系,增进情感交流,强化师生的爱军拥军意识。

3、帮助退役军人和随军家属解决就业问题。针对当前退役士兵数量增加,安置任务重,难度大的状况,团市委将充分发挥省市青联委员、市青年企业家协会作用,多方动员,帮助安排退役军人和优秀干部随军家属就业,从而激励战士们爱军习武、遵纪守规的士气。

年度国防教育工作计划范文6

结合当前工作需要,的会员“朱艳丽2009”为你整理了这篇某市教育局2020年工作总结和2021年工作计划范文,希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。

【正文】

某市教育局2020年工作总结和2021年工作计划 2020年,我局根据市委市政府的工作部署,我局深入贯彻落实党和国家教育方针政策,全力推动我市教育事业发展。我局2020年工作总结和2021年工作计划如下。

一、2020年工作总结

(一)教育基本情况

2020年秋季学期,我市学校、幼儿园共594所,其中普通中小学校86所(其中高级中学2所,完全中学3所,初级中学12所,九年一贯制学校9所,完全小学60所),有小学分教点265个(其中有8个分教点已不招生,圭岗分校并入圭岗学校),有开放大学1所,中等职业技术学校1所,特殊教育学校1所。有幼儿园240所。

据统计,2020年秋季学期,我市共有学生193006人,其中普通中小学校共有学生151241人(小学95193人,初中38530人,普通高中17518人),幼儿园有学生36557人,中职有学生5063人,特殊教育学校(即启智学校)有学生145人。

(二)做好基础教育工作

1.做好义务教育阶段招生工作。按照“学校划片招生、生源就近入学”的目标,稳妥推进免试就近入学政策,落实随迁子女入学和现役军人子女等入学优待政策。根据《2020年阳春市义务教育学校招生方案》,认真做好城区中小学招生工作,指导各镇中学、中心小学做好招生工作和学生学籍管理工作。2020年度招生工作顺利完成。

2.做好控辍保学工作。要求各学校认真做好学生的监控工作,发现有疑似失学的学生,要及时做好学生的思想工作,与村(居)委会干部做好家访工作,动员学生重返校园。要求各中心小学清楚掌握六年级毕业生的动向,谨防小升初学生流失。

3.做好消除大班额工作。于9月中旬对全市中小学校班额情况进行一次全面调查,制定消除大班额工作方案。

4.做好民办学校年度检查工作。印发了《阳春市教育局关于开展2019年度民办学校年检工作的通知》,定于12月初对3所民办学校进行年检,指导民办学校做好教育教学工作。

(三)推进学前教育普惠性发展

2020年秋季,我市幼儿园240所中有公办幼儿园108所,占幼儿园总数的45%,民办幼儿园132所,公办幼儿园和普惠性民办幼儿园共211所,占幼儿园总数的87.92%,省一级幼儿园2所。现全市在园在班幼儿共36557人,其中公办幼儿园在园幼儿18305人,占幼儿园总人数的50.07%,公办及普惠性民办幼儿园在园幼儿31386人,占幼儿园总人数的85.85%,毛入园率达98.32%。

开展民办幼儿园年检工作,对全市130多所符合年检条件的民办幼儿园进行年检,为新一批普惠性民办幼儿园的认定工作提供主要参照依据。

继续加强小区配套幼儿园治理工作。2020年,我市需要继续治理的有国鼎中央公园、城央花园、育德碧桂园等3个小区,目前,均已完成治理。

(四)加快学校项目建设,保障学校经费运转

阳春四中运动场、圭岗学校新建综合楼、龙岩小学新建综合楼、新吉小学建设、河北小学建设项目共5个项目已动工建设,河西中心小学、八甲镇中心小学迁建项目共2个项目已竣工并投入使用,大大缓解了学位紧缺问题。

2019年一般地方债券资金支出率为100%,14个项目全部竣工。2020年一般债券资金支出率42%,共6个项目3个已完工,2个在建,1个准备招标。2020年专项债券资金出率为72%,10个项目2个完工,6个在建,2个准备招标。

2019—2020年度农村义务教育寄宿制建设项目、2019—2020年度义务教育薄弱环节与能力提升建设项目、以及其他中小学校建设项目的建设均在有序推进,完成后将有利于缓解我市学位紧张问题,提高教育教学质量。

秋季学期开学两周内,及时统计各学校学生人数,结合我市中小学实际情况,统筹兼顾不同规模学校运转的需要,做好义务教育学校经费的拨付工作,落实义务教育经费保障机制,保证学校经费的正常运转。积极开展大学生生源地贷款工作,做好各类学生资助工作。

(五)促进中等职业教育扩大发展

为扩大我市中职学校的招生规模,实现职普招生大体相当的目标,2020年市中等职业技术学校招生计划3100人,已将计划数分解到各初中学校,并进行深入宣传,要求各中学7月1日起开始实施“周报制度”,实时掌握中职招(送)生的进度。本年度市中等职业技术学校共招收新生2006人,招生任务完成率64.71%,向阳江市直中职输送中职生源497人,完成率62.1%,向阳江市外输送中职生源1150人,完成率127.6%。

(六)发展素质教育,促进学生全面发展

1.体育艺术教育工作

按要求开足体育、艺术课程。组织开展体育中考,已圆满完成。根据省、阳江的工作安排,切实做好“学生体质健康标准”的推广和实施工作,组织学校开展体育、艺术类活动、遴选,发动师生积极参与,取得不错成绩。阳江市中小学体育优秀论文评选,高中一等奖1名,三等奖3名,小学一等奖4名,二等名1名,三等奖3名;阳春一中、绵登中英文小学获得2020年广东省校园篮球推广学校称号,春湾中学获得2020年广东省校园排球推广学校称号。

2.德育工作

组织开展“学宪法”、“新时代好青年”、“阳光行动”、“我和我的祖国”等主题活动,要求全市中小学开展劳动教育、爱国主义教育、节约粮食教育,举办家庭教育宣传月活动,加强家校联动,多方式、多渠道开展德育活动,丰富学生精神文明,强化德育效果。

组织全市中小学在秋季学期开学初开展心理健康教育工作排查,指导学校继续做好常态化疫情防控、学生心理健康工作和教育教学工作,加强家校协作,全力防范中小学生心理危机事件的发生。召开2020年心理健康教育工作座谈会、心理教师培训会,全面提高我市心理教育工作者业务水平。

积极推进、指导全市学校持续开展文明校园创建工作,组织的督导检查组对阳春一中、实验小学、春州小学、阳春中职4所学校进行了督导考评。做好阳春市十大文明校园的评选以及择优推荐参评阳江市文明校园的工作。推进依法治校工作,阳春市7所学校(新增1所学校:春城街道第一小学文塔分校)已全部通过广东省依法治校达标学校的认定。

3.国防教育工作

按照工作安排,如期组织开展我市学生新生军训工作,强化学生国防教育。

4.教学教研工作

结合疫情期间线上教育情况,加强学校各科目备课研究,提高教学效果,做好线上教育到线下教育的过渡,做到柔性开学;组织做好省市级课题的开题工作、优秀课例、论文及教学设计,召开各学校校长参加的线上教学研讨会,建立备课组长、教师微信群,加强教学经验交流,提高教师教学水平。

组织全市的春季期末教学质量监测,全面掌握我市各学校春季学期的教学质量。秋季学期开学初,通过开学检查,对各学校学科教学、课程设置等内容进行督查,发现问题及时整改。

深入各学校,重点开展高考备考工作,2020年高考再获喜人成绩,600分以上高分层考生人数创历史新高。文理科总分600分以上考生84人,比去年大幅增加36人,增幅75%。优先投档线上线人数创历史新高,共693人。本科上线人数2762人,上线率46%;全市总上线率超过99%,均为历史最高水平。

(七)做好疫情防控与卫生工作

根据上级部门疫情防控要求,时刻紧绷校园疫情防控之弦,压实工作责任,切实做好新冠肺炎疫情防控工作。自3月2日起,各学校开始进行线上学习,落实“停课不停学”要求。学校全面分步分批复学后,全面加强校园疫情防控工作,做好全市学校师生健康信息管理,及时处理发热等情况,准时报送返校学生信息,为校园疫情防控安全保驾护航。目前为止,我市教育系统师生无人感染新型冠状肺炎。

积极指导学校、幼儿园重点抓好校园季节性和突发性传染病、结核病、学生常见病的预防控制关键环节,有效开展师生科学营养与食品安全,口腔卫生保健、青春期教育等主题宣传系列活动,配合相关部门开展全国第25个“爱眼日”主题宣传活动、防控近视等系列活动。进行学生健康体检工作,做好学生疾病、体检的统计分析工作。

积极落实市委、市政府“创国卫”工作要求,组织工作人员到责任区开展清理杂物和路面保洁工作,发放相关宣传资料,指导学校开展创卫教育工作。

(八)加强学校安全工作

高度重视校园安全工作,把安全工作纳入目标责任和教育教学常规管理考核中,压实责任,强化督导检查,落实好校园疫情防控、预防性侵害、校园欺凌、防溺水、交通、用电、消防、校园周边、食堂、扫黑除恶等方面安全工作,确保我市教育系统安全、平稳。加强安全知识宣传,通过课堂、短信、家长微信群等多种方式向学生、家长普及相关安全知识,提醒家长履行监管责任,全力保障学生生命安全。

(九)教师队伍建设稳步提升

一是加大教师招聘力度。2020年计划招聘中小学(幼儿园)教师400人,已招聘378人。二是选准用好干部。2020年考察任用(含交流)中小学校干部94人,其中校长(园长)3人,副校长13人,中层干部78人。三是全面推进校长教师交流轮岗。落实每年校长教师交流轮岗数不低于义务教育教师总数5%的要求。四是扎实开展教师继续教育工作,共组织8000多人次参加中小学(幼儿园)教师全员培训项目。五不断完善管理机制。县管校聘配套文件正进一步修订完善,为全面推进工作提供政策支持。

(十)其他工作

1.认真做好广东省人民政府对市县级人民政府履行教育职责工作,及时送市政府审核后,上报评价平台。顺利完成义务教育阶段学生科学学习质量、德育状况监测工作。

2.开展意识形态工作。制定领导班子学习计划,推动干部职工正确理解和自觉贯彻执行党的理论和路线方针政策;召开意识形态和政治风险工作研判会议,分析教育领域存在的意识形态安全风险,研究解决思路。

3.信访维稳工作。在春节、端午、国庆等重要节日及疫情防控期间,严格落实值班制度,并要求各中小学校贯彻执行,认真做好各单位的隐患排查工作以及涉诉涉访人员的稳控工作,确保教育系统的和谐稳定。妥善处理信访、投诉、网络问政等工作,耐心倾听群众反映的问题和需求,切实解决好群众关心、关注的热点问题。

4.党风廉政工作。通过案例通报、观看警示片等方式开展警示教育,督促学校严格落实“三重一大”会议报告制度,防范和严肃查处违反中央八项规定精神问题,增强广大干部纪律观念,做到廉洁奉公。

5.法治政府建设工作。结合我局职能,规范各行政事项审批、办理流程,及时录入完善事前事后信息;如期组织开展教育系统2020年度学法考试,开展民法典专题学习,要求各学校加强宣传,以宣传栏、海报等方式,向广大师生普及民法典。

6.扶贫工作。我局从2016年开始承担了八甲镇徐屋村、高屋村共135户342人开展脱贫攻坚工作(其中徐屋村74户172人,高屋村61户170人)。至2019年12月,徐屋村高屋村全部贫困人口退出贫困序列。

二、2021年工作计划

(一)做好疫情常态化防控工作

结合冬季疫情防控形式,继续抓好校园疫情防控工作,及时做好校园内发热师生应急处置,跟踪健康信息,严防冬季疫情反弹,确保教育系统无人感染新冠肺炎。

加强学校卫生工作,加强师生健康教育,提高健康教育质量,重点传授季节性、流行性疾病的防治知识,进行学生健康体检,做好学生疾病、体检的统计分析。

(二)强化校园管理

1.校园安全工作。联合相关部门,加大校园安全工作力度,落实好安全知识的宣传普及,重点落实“一号检察建议”要求,加强预防校园性侵害工作,完善校园欺凌专项治理工作机制,确保师生生命安全。

2.加强扫黑除恶工作,加大宣传力度,深入摸排涉黑涉恶线索,为广大师生营造一个安全的学习环境。

3.继续做好控辍保学工作。提高巩固率;做好全市义务教育学校大班额情况调研,研究制订加快推进消除义务教育学校大班额工作方案,确保全面消除起始年级超省定标准班额和56人以上大班额。

4.加快学校项目建设进度,抓紧抓好资金支出使用,增加我市优质学位。

5.做好特殊教育建设工作,推动普通中小学校特殊教育资源室建设;做好送教上门调研工作。

6.加强对民办学校的指导与管理,组织民办中小学校年检。

7.根据《阳春市中小学校内课后服务工作的实施办法(试行)》有关文件精神,指导有条件的学校开展课后服务工作。

8.做好中职招生工作。制定2021年我市中职招生计划,并将招生任务分解到各中学。组织市中职招生宣传工作组下乡进行招生宣传,确保完成年度招生计划,优化高中阶段普职比。

9.加强对校外教育培训机构的管理,规范办学行为,加强督查检查,每年开展两次以上的执法检查,重点查处未取得办学许可证违法经营辅导培训的行为,提高培训机构的办学质量,规范校外培训机构的发展。

(三)强化学生德育、体育、美育工作

加强我市学校校园文化建设,加强爱国主义教育,开展榜样学习,落实好“立德树人”根本任务,按要求开足开齐德育、体育、美育、劳动教育课程,组织开展好德育、体育、美育、国防教育、学生劳动、社会实践等活动,促进学生全面发展;加强师生心理健康教育,帮助学生树立阳光心态,减少心理问题;做好文明校园工作,加强和改进未成年人思想道德建设工作。

(四)继续推进教师队伍建设