摘要:随着信息化的发展，学校实训室的管理也相应信息化管理，达到管理的方便性，可操作性，提高实训室管理时效性，具有现实意义。
关键词:学校实训室;信息化;管理
信息化时代的冲击，带动各行各业的管理发展，学校实训室信息化管理，需要改革创新，迫在眉睫，志在必行。这样一来，提高实训室管理工作效率，间接提供教学管理，实训培训考试考证等各方面良好环境保障。达到信息技术管理带给学生等服务对象便利的手段，冲击教学改革，方法和手段，提高管理时效性，可操作性，具有现实意义。
一、实训室信息化管理
学校，特别高校的实训室或实验室，作为开展教学，科学研究，校内专业实训，考试考证，企业培训等多方参与齐用的场所，必须执行实训室信息化管理及应用。要想提升学校实训室建设使用水平，就要积极进行校园信息化建设，强化实训室信息化管理。充分利用实训室资源，培养学生动手操作能力和创新能力，创造良好的社会效益具有十分重要的意义。
二、各专业实训室管理
根据学校的发展，对各专业实训室进行信息化管理，志在必行。建筑工程技术专业实训室，结合本专业的特点及人才培养模式的要求，针对不同性质的学生进行教育。如在一些共性课程，进行统一备课(教学要求，教学任务书，教案，教学目的及教学方法、手段等)。在工程造价专业实训室上，工程造价工序流程图挂墙，实训要求，记录管理，资料管理等摆放整齐，卫生整洁干净。建筑设备专业上，消防设备，安全条例，操作注意事项和安全标语、安全设备、安全划区等，管理要专业化和实用性要强。建筑室内设计及建筑设计上，3D打印机，设计设备仪器，要摆放整齐，操作便利，实训室内外设计美化及效果显著。其它设备，如建筑测量仪器，要规范化管理及摆放好，便于借用实训操作。统一电脑，机房实训室，信息化，网络化管理，实训和企业共同针对项目，进行研究，完成项目。
三、实训室硬件软件管理
针对各专业对硬件的要求，各专业实训室在配备设备时，体现专业特色及使用性要强，有电脑有打印机有投影有网络，一体化教学、实训、培训等强化使用。如建设设备，消防仪器要有安全操作及安全注意事项，消防仪器使用及示意图;要有空调，给排水工程模型等。建设设计，要有建设结构示意图及结构模型，设计及结构图，统一放整齐，使用记录，注意事项，安全操作，规范化管理及使用。工程造价要有预算员清单，操作流程清楚，广联达操作规范，重点专业学习提示及掌握事项。施工组织，监理工作，现场模拟动画动态效果，有视屏，增加可视化及可操作化。建筑测量仪器，除教学，实训外，得有专业的考证比赛电子仪器，规范操作及培训，增加学生动手操作能力及实践能力。针对各专业对软件的要求，各专业实训室电脑设备，进行安装专业学生软件。如配备的电脑、打印机、网络进行信息化管理及安全软件管理。建筑工程技术专业上，常规的CAD软件，BIM建模软件(revit2016)等;工程造价专业上，广联达专业软件，PDF软件，办公软件等;建设设计专业上，PS软件，天正软件等;建筑室内设计专业上，3DMAX软件，看图软件等;建设设备专业上，整套CAD软件，project软件等一系列软件安装好，运用好，升级，保护电脑等安全管理。进行常规信息化管理及强化管理，让软件使用正常化，可操作性。进行实训室管理，要细心关注，针对不同专业实训室，要进行不同的专业管理，统一信息化管理，网络安全管理等相关性工作。
四、实训室信息化改革创新
实训室管理需要信息化管理，同时进行改革创新，跟上时代实训室管理要求，国家对高校实训室规范化管理，信息网络化管理，安全网络管理等，跨专业跨部门、学校，联合实训、培训，给学生创造实践条件及操作水平能力，企业管理融入，带动学生学徒技能，在以后岗位上早胜任工作，开展工作，学以致用，重在实操。常规实训室管理，需要的设备齐全，老师上课，学生操作，卫生干净，设备摆放整齐等，不同专业不同专业设备，操作使用规程，使用记录，借用设备等，专业实训室管理员，管理制度，管理要求及美化实训室，突出专业实训特色等多项工作。跟着时代要求，信息技术的冲击，实训室信息化，网络化，技术革新，改革创新，一系列工作得以开展，实施，制定相关可行性制度及相关操作要求，奖惩制度，鼓励操作及管理积极性，主动生，细致化，可使用性。维护好设备，利用好各专业设备，提高教学，培训，实训需求，达到学生操作性强，动手能力好，工作上手快，有质量地完成项目工作任务。
五、实训室信息化管理的现实意义
实训室信息管理有着重要的现实意义及开展实训室安全管理有十分重要的意义。不同的实训室，不同专业的实训室，各专业实训室要求不一样，制度管理，安全管理，需求也不一样。电脑及网络这块的安全管理及使用管理上，要求上课老师，一定要以身作则，规范电脑及网络安全操作，传授知识技能时，也要提醒学生注意电脑及网络设备使用事项，认真操作电脑专业软件，服务专业上课，完成教学任务。及进培训上课操作注意事项，统一规范管理，来上课时电脑及网络等设备怎样的，下课时归位，还原来时的样子。在软件方面上，及时安装升级，在每学期末时统一升级软件，为下学期上课做正常使用准备，要成为常规工作。针对小的实训室如工作室性质的，改革创新，及时解决要求问题。设备正常，管理到位，软硬兼施，网络畅通，提高教学、实训、培训效率，效果显著。各专业软件或硬件，在共性通用上，一定紧密结合，多方面使用，达到不同项目要求，完成不同目的意义。
六、结语
信息化时代的到来，冲击各行各业的改革创新。在新时展下，唯有改革创新，制定随之适应的管理制度要求，才能更好地为教学等服务，提高实训管理水平，达到实训操作时效。
参考文献:
［1］李娟，常成林，刘运德．浅谈高校实验室管理模式的改革［J］．检验医学教育，2008，(02)．
［2］张春生．建立系级实验室管理系统促进高校实验室规范化管理［J］．六盘水师范高等专科学校，2009(18)．
［3］储艳兰．高校实验室信息化建设的认识与实践［J］．安阳工学院学报，2014，(2)．
作者:房海荣 单位:广东工程职业技术学院
