第一篇
一、中小学后勤管理的特点
1.学校后勤管理的不可预料性。学校工作常常会不可避免地出现偶发事件，难以预测。学校后勤管理人员应及时妥善处理偶发事件，平时做好防范工作，通过宣传教育，检查维修，预防偶发事件的发生。
2.学校后勤管理的辅助性。中小学后勤管理工作是为保证学校进行正常的教育教学活动服务的，是一种辅助性工作。服务是后勤工作的一个重要特点，后勤管理工作高效快捷的服务，是教育教学的保障，在教育改革不断深入的今天，显得尤为重要，学校后勤管理工作促进了教育教学的发展。
二、后勤管理工作的区域统筹新模式
进行“区域统筹”是学校后勤管理的新模式，是解决学校一系列问题的有效途径。区域统筹是指按行政区域，对学校工作实施统一管理，县教委管辖下，成立一个学校后勤管理服务部，并在其下设立具体部门。如，建设部、教育技术装备部、财会部等。在具体工作上做到为学校服务、为师生服务，实现学校后勤管理的专业化和社会化，提高教育资源配置的效率，为教育教学工作提供服务，促进学生健康发展，实现劳务统一管理，工程统一招标，物品统一采购，财务统一管理。
1.非教育系统编制人员由学校后勤管理部门统一管理，宿舍管理员、食堂工作人员、安全保卫等。不属于教育系统人员编制范围，有的学校这些工作承包给社会上的相应公司，临时工工资加大了学校的经济负担，这些人员由于没有经过正规培训，服务意识淡薄，服务质量差。面对这一情况，学校可以根据本地情况，采取不同形式实现。学校后勤管理服务部门通过对社会招标，学校的财务可以通过学校后勤管理的财务部门全面负责，另外宿舍管理由学校后勤管理服务中心直接招聘劳务人员。统一考试招聘，签订合同，统一支付报酬。
2.学校后勤管理建设部门，统一负责校舍建设和维修，在工程建设上高标准、严要求。学校建筑具有教育性。要在国家相关规定的基础上，提高一个层次。实行招标，投标企业资质更高一级，聘用一批专职人员参与工程管理，确保过程的安全实施，专业施工，专业监管，还要教育系统建设工程专业人员的参与，实现有效管理。学校后勤管理建设部必须有懂教育的人管理。
3.统一采购教学物品。教学需要的实验设备、教学仪器等物品，要统一采购，对教育系统购买物品，应该按照国家法律规定实施政府采购，实行定点供货商机制。对学校自行采购的物品，实行自行采购机制。学校后勤教育技术部，必须认真了解政府采购的有关政策法规，了解教育教学需求，利用政府采购渠道，为学校购置物美价廉的物品，为教育教学服好务。
4.学校财务统一管理。学校财务是以区县财政拨款、各校自主支付方式，让每个人平等享受教育权利。改革开放的不断深入，国家财政在教育方面的投入不断增加，要求财政资金管理规范严格，管理措施相继出台。基本建设工程款、择校费等由学校收取使用改为财政收取，教育系统资金使用更加合理和规范。教育系统内部财务管理必须进行相应的改革，学校后勤管理财务中心的财务人员，要求业务能力强、了解财政资金使用规则，对学校财务实行资金统一收支。建立一整套完善的管理制度和相应的监督考核机制，避免权力的滥用，实行正规化的财务管理。
5.完善安全管理。学校是人口集中的地方，而且多是少不更事的孩子，他们往往安全意识淡薄，这就要求我们一定要建立健全的安全监管机制。重点抓好食品安全管理制度、环境卫生治理、从业人员管理、用水用电安全、加工操作规范、餐具设施消毒等工作，努力为师生创造安全、舒适的生活和学习环境。具体管理中，我们要推进落实安全管理“一岗双责”制，抓好校园安全管理机构、安防投入、教育演练重点环节，实现学生安全管理全覆盖、无缝隙。同时，要把握冬季校园安全的特点和规律，务必指导学生冬天注意防滑、防冻、防煤气，夏天做好防晒、防溺水等安全常识普及工作，以起到防微杜渐，杜绝事故后患的作用。
三、学校后勤管理的信息化和制度化
在信息数字化的新时期，信息技术管理广泛应用到各个领域，用现代教育技术对学校后勤进行管理，是时代的要求，数字化的后勤管理模式逐渐走入校园，利用计算机网络技术，打破传统的后勤管理方式，实现后勤工作的科学化和现代化，使之更好地为师生服务，用电脑进行存储后勤方面的资料，运用计算机核算财务收支，这就要求后勤工作人员学习现代教育教学仪器，学会安装和调试现代教学设备，把学校后勤工作纳入信息管理，服务更快捷更丰富，为教学工作保驾护航。要实现中小学后勤管理部门管理体制上的创新，必须加强制度建设，规范的、科学的、合理的制度是学校后勤工作的保障，科学合理的后勤工作程序、完善的制度是后勤工作的依据，有效避免人为因素造成的弊端，根据学校发展规划，运用现代科学管理技术，处理好管理者和被管理者的关系，充分调动后勤工作人员的工作积极性，后勤职工参与民主管理，培养他们的责任感和主人翁精神，上下紧密沟通，出色完成学校后勤管理工作。总之，中小学后勤管理是学校管理重要组成部分，搞好后勤工作是后勤人员的职责，后勤工作具有广泛性、辅助性、适时性和有效性等特点。依据后勤工作的特点，树立先进的管理理念，优化学校育人环境，对后勤管理工作开创区域统筹新模式，使学校后勤管理信息化和制度化、规范化和科学化，是教育和教学工作的有力保障。学生在优良的教育环境中健康成长，帮助他们形成高尚的人格和科学的人生观价值观，是中小学后勤管理工作的最终目标。
作者：吴春华 单位：湖北省十堰市竹山县楼台乡三台九年一贯制学校
第二篇
一、要提高对后勤工作的地位和作用的认识
后勤员工要牢牢树立起为师生服务的宗旨，增强主人翁责任感，从而在思想上端正对后勤工作的认识。这样在端正了工作态度的基础上，只要认真努力创新性地做好后勤工作，就能为学校的教育教学工作提供动力和保障，就能使学校的所有工作都有良好的运转局面，除此之外，我们也应该认识到后勤工作也具有育人的作用。其次，后勤工作是学校德育、智育、体育工作的物质保证。举个简单的例子，如果教室或者寝室的灯和窗玻璃坏了，或者办公室和班级的饮用水没有了，多次报告给后勤管理人员都不见置换，学生就会感到特别的失望，甚至会感到没有人关心他们。那么，我们又怎么能够理直气壮地要求学生关心学校、关心集体、关心他人呢?后勤工作人员只有千方百计、想方设法做好各项保障工作，才能为德育工作提供有力的物质保证，否则就会影响德育工作的正常进行。
二、学校后勤管理工作中坚持原则的重要性
1．坚持原则是维护学校后勤工作秩序的起码要求。工作中最难办和最棘手的，往往是没有规矩的事，或是有规矩没有按规矩办的事。按规矩办事，坚持原则，可以避免很多不必要的麻烦。办事原则、办事程序公开化、明朗化，按章办事既可以提高工作效率，又可以防止暗箱操作，避免相互猜疑。坚持原则，按规矩办事，一般不会出问题，即使出了问题引发矛盾，也能够向管理和服务的对象解释清楚，晓之以理，化解矛盾，维护学校后勤工作的正常秩序。
2．坚持原则是作为学校后勤管理者必须具备的职业道德。当今社会变化巨大，学校后勤管理人员为人处事的理念、方法也在与时俱进。在现阶段研究沟通技巧，注重情商管理已成为管理理念的主旋律，这种管理能最大限度地调动人的积极性，使个人、单位、社会三方面的需要和谐统一，使后勤在工作发挥最大的潜能，在追求个人成就审美的同时，为学校和社会做出贡献。钱、财、物是学校管理工作的载体，是学校人力资源开发的前提条件，管理公家的钱，就不能任意占有、使用、支配和处理，要对上级负责，对平级负责，对下级负责，对全体所有者负责，可见，管理钱、财、物的后勤工作人员，坚持原则是职业道德的要求。3．坚持原则是学校后勤管理者在工作中应追求和达到的一种精神境界。坚持原则对后勤管理人员来讲，不仅仅是应提倡和鼓励的准则，而且是必须坚决遵循并身体力行的道德戒律。在新形势下，放弃原则，随意办事，看人办事，以自己的好恶办事，受利益驱动办事，是糟粕，必须摒弃。
三、学校的后勤工作要紧紧围绕教育教学这个中心工作
学校工作的性质决定了后勤工作必须为教育教学工作服务，必须为教学第一线的师生提供优良的教育教学条件、生活设施以及良好的服务。为教育教学服务是后勤工作的基本指导思想，也是后勤工作的根本出发点和归宿。应该坚持“一切为了师生，为了师生的一切”的理念，做好服务保障工作。同时根据教育教学的规律，抓好各个时期的主要工作。春季和冬季一定要抓好防冻保温工作，抓好对师生的防冻教育工作。夏季和秋季要提前做好防暑降温、防汛、防溺水的教育工作和制定相应的一系列的防控措施，从而做到防患于未然;在每个学期开学前，要对教育教学设施、教学仪器、生活设施、办公用品进行维修、调整。开学后，要深入各办公室、教室，调查征求师生的意见，凡影响教育教学的问题，及时解决。每次放假前，要对各种设施进行检查清理和摸底，以便做好下学期的补给、维修、调整工作，为新学期的后勤保障工作打下良好的基础。教师要做好教学工作必须要有一个优美的工作环境，学生为完成学习任务，必须有一个良好的学习条件，后勤工作的主要任务就是逐步完善和解决这些问题，以解除教师和学生的后顾之忧，使他们把更多的精力投入到工作和学习中去，从而提高他们的工作效率和学习效果，保障各项工作和各项活动的顺利进行。
四、学校的后勤管理人员一定要有吃苦耐劳，无私奉献的精神，倾力打造“绿色生态校园”
1．打造特色校园。为了构建净化、美化、文化的校园环境，应努力营造学校的文化氛围，建立文化长廊，营造了良好的育人环境，让花草留情，让墙壁传意，从而激励师生奋发向上。
2．打造绿色校园。后勤要有专人栽花栽树种草，对校园进行绿化。每天生活在花儿成簇，绿树成荫的环境中，给人以清新的美感。
3．打造美色校园。学校后勤人员应
不负众望，经过人人的辛苦工作，精心策划，硬化校园主道，铺设学生集会的地面彩砖，主大道两旁设有公开栏、宣传栏、表彰栏、体育设施等，师生置身其间身心愉悦，精神状态昂扬。
五、做好学校的后勤管理工作，一定要抓好学校的安全管理
安全工作也是后勤工作重要的一部分。作为后勤的管理人员一定要树立安全无小事、生命安全第一、责任重于泰山的工作理念，做到警钟长鸣，常抓不懈。
1．加强设备设施的安全管理。后勤管理人员一定要定期检修全校的体育器材及设施，门窗、玻璃等安全方面，一旦发现问题及时解决，每月进行一次常规性的拉网式安全检查，发现安全隐患及时处理。在许多重要位置放置安全消防设备。对于老化破损、裸露电线一定要及时更换;加强对楼梯扶手、楼道(楼梯)等照明设施的日常维护和保养。
2．加强食堂火源的有效管理。时刻检查和督促食堂工作人员的用火安全意识，时时刻刻做到人走火灭。把全校师生的生命和财产安全放在第一位，增强责任感，有效地做到防患于未然。
3．建立消防安全责任制，制定各项安全应急预案，做到处处有条不紊。
六、抓好食堂管理工作，改善食堂就餐环境，提高服务质量
俗话说得好“学校要管好，重点抓两堂”，一是课堂，二是食堂。食堂管理的好坏与课堂管理同样重要，这充分说明了办好学生食堂的重要性。近年来，随着后勤社会化改革的不断深入，学校食堂均采用了新的管理和运行机制，在食堂建设过程中加大了投资力度，并抓好管理工作，改善学生就餐环境，提高服务质量。为了能达到这样的效果，笔者早起晚归与食堂工作人员一起共同解决工作中出现的问题，让所有工作人员都知道，教师和学生的食堂服务是一块重要市场，吃饭人多，伙食供应好坏直接关系到大多数人的利益和身体健康，食堂卫生安全大于天，为此我们特制定了《食品卫生制度》，并严格按照国家《食品卫生制度》操作。对于所有从业人员首先要体检合格凭证上岗，食堂分管领导要每天对食品操作过程进行查看，后勤管理人员对食堂进行不定期检查。食品要保证不变质、不腐烂;其次要注意饮食营养的合理搭配;第三要对老师和学生的餐具进行每周消毒，制定学校食堂突发事件应急预案。通过上面的做法，对于学生的身体健康也增加了保证系数，促进了师生之间的交流与合作。
七、后勤的管理人员必须要做好资金和物品的管理
农村学校资金有限，必须让有限的资金发挥更大的作用。在工作中用小钱办大事，少花钱多办事，从而促进和提高整个学校的办学水平，达到学校领导满意、师生和后勤工作人员的“三满意”，这样有利于广大师生员工的安居乐业、无私奉献、勤学苦练、爱岗敬业。不仅如此，要做好后勤工作，后勤的工作人员一定要有较高的道德素质，要有勇于创新和无私奉献的精神，特别是后勤的领导人员一定要有较高的工作能力，尤其是在后勤工作做好学校的中长期规划，做好工作记录和总结，特别是在完成一项工作，或一个学期、一个学年结束时，要善于对工作进行回顾，总结经验教训，找出差距，作为将来工作的借鉴，从而丰富工作和管理的经验，为学校的发展献计献策。总之，学校的后勤管理工作千头万绪，我们要结合学校实际，积极探索，不断创新，在工作中要尽职尽着，稳妥加勤奋，尽最大可能做好学校后勤工作，促使后勤工作更好地为教育教学服务，为师生服务，让后勤工作真正为学校健康发展保驾护航。
作者：吴庆东 单位：吉林省白城市大安市海坨乡学校
第三篇
一、后勤管理的重要性
做好高级技工学校后勤管理工作，提高人员素质，提高服务水平，增强后勤保障功能，可以进一步促进学校的人力、物资和财务的发展，提高对人、财、物的利用率，稳定职工队伍和生活秩序。很大程度上推动了学校事业的发展，促进了社会主义精神文明建设。
二、后勤管理在现实中存在的问题
高级技工学校后勤管理隶属于学校，管理观念比较落后，认为是上级对下级的指挥工作，管理结构不协调，形式与内容存在差别，没有独立的决策权，没有独立的规章制度，工作方式较为传统守旧，人员调动上缺乏主动性，个人与组织间利益脱节，缺少工作动力和主动竞争意识，人员较为松散，办事效率较为低下，缺少制约因素和创新精神。高级技工学校后勤管理专业人才匮乏，部分后勤工作者身兼数职，技术水平不足，文化程度和基本素质比较低，很难适应后勤管理在新形势下的变化速度。由于学校日常工作重心在教学上，不注重后勤管理，对工作人员职业素质没有要求，在人员安排上也非正常考核选拔，造成专业技术类高级人才稀缺，严重影响了后勤工作的推进，致使后勤管理观念停滞不前。“巧妇难为无米之炊”，没有一定的后勤管理经费，难于办好后勤。后勤在维修、购置等方面需要大量资金，资金是开展后勤管理工作最重要的物质基础，充裕的资金保障能让后勤管理工作游刃有余，一旦资金短缺，将严重影响后勤工作的正常运转。要做到办事有计划，拨款有预算，收支有标准，分析有资料，管理有制度，监督有要求，严格执行财务制度和财经纪律，既要保持有多少钱办多少事，又要充分发挥主观能动性，力求少花钱多办事，开源节流。
三、对目前高级技工学校后勤管理工作的思考
要加强后勤人员思想教育、树立创新精神。思想教育是做好各项工作的前提，后勤思想教育要与业务、服务紧密结合，不断改革创新、不断探索发现，树立正确的创新性服务理念。没有理念的创新，就没有工作的创新。坚持“四化”标准，革命化是前提，是根本，知识化、专业化是核心，年轻化是时代的要求，现代化是建设的需要，培养符合时代要求的后勤管理人员。后勤管理人员的素质是后勤管理中最为能动的因素，是后勤管理和后勤服务的实施者、控制者，加强后勤人员的思想教育、增强后勤人员的业务技术水平，创新后勤管理理念，决定了后勤管理和后勤服务的质量。加强后勤人员的素质培养，树立科学发展观、科学人才观，全面提高后勤管理人员的组织、管理、服务能力和办事效率，做到人尽其才、物尽其用。在社会主义经济的大旗下，高级技工学校要不断重视专业化技能人员的配置，把工作中心和日常管理有效结合起来，推动后勤工作的前进。后勤管理者需要承诺，但要慎用承诺，切勿随意承诺，对于已经承诺却无法做到的，要尽力而为并及时向大家解释清楚，要少说空话多做实事，要具备主动、自觉的创新精神，强化学习意识的创新，变被动为主动，树立信心，做好后勤工作。要建立健全后勤保障制度，提高管理水平。随着社会的改革发展，高级技工学校后勤管理工作必须适应改革的步伐，逐渐摆脱计划经济下束缚的管理模式，选择与时俱进的管理模式。规章制度是后勤管理和后勤服务顺利开展的制度保障，它为后勤工作人员提供行事的准则，约束后勤管理人员的行为，为后勤管理计划的制定、实施提供依据。目前，我国还没有一部规范后勤管理工作的权威性法律法规，为顺应社会主义市场经济体制的发展，高级技工学校要按照“效率优先、兼顾公平”原则，不断完善监督、决策、执行机制，建立权责明确、运转协调，既能相互平衡，又能相互制约的管理机制。在探索中增强自身的管理水平，推动高级技工学校的发展。
四、结束语
高级技工学校的顺利开展离不开良好的后勤保障，随着我国经济的高速发展、社会的不断进步，经济体制改革和行政体制改革也在稳步推进，为顺应时代的要求，后勤管理模式也亟待完善。因此，发现市场经济体制下我国高级技工学校后勤管理存在的问题并予以改善，对于促进社会主义市场经济的进一步发展、全面建设可持续发展的经济体系具有重大理论依据及现实意义。后勤管理要以人为本，在今后工作中，只有高度重视后勤管理人员在后勤保障工作中的地位，只有高度重视后勤保障工作，不断完善后勤管理体系，不断加强后勤人员培训、提高人员素质，才能从根本上开源截流，才能高效率、高质量的做好教学服务工作，才能从根本上推动高级技工学校的发展。
作者：王建英 单位：山西省大同市高级技工学校
第四篇
1.实施安全管理措施
学生是未来的希望，其成长及今后的发展直接关系到社会今后的走向。而学下的性质较为特殊，其是学生高度聚集的场所，安全性是首要考虑的要素，也是学校管理的基本要求之一，因此安全挂不努力工作是学校管理工作中极为重要的一个环节。需要学校的各个方面进行全面认真的检查，包括学校的水电设备的安装质量、消防设备、消防安全措施、学校周边治安环境、实验器材、体育用品、食堂食品质量、交通情况等。上述因素均与学校的安全性有着紧密的联系，每个方面均需要予以高度的重视，认真检查，规范操作，严格管理。另外对于校外的人员进入学校等情况，应严加管制，提高安全防范意识，避免出现意外事故，保障学生的人身安全。
2.重视食堂管理
食堂是学校的主要构成部门，其为学校的教职工提供了温饱条件，其工作质量直接关系到教职工的饮食状况，食堂的管理工作需要得到高度的重视。管理人员需要树立高度的安全意识，从根本上排除安全隐患，具体管理措施可以分为以下几种：①制品质量控制食堂工作人员需要定期进行体检，存在疾病的人员应及时治疗，治愈后才能继续工作，各个食堂职工均需要持证上岗。在日常工作中，需要做好食堂的卫生工作，对食品进行检查，避免三无食品流入食堂。食堂的菜谱均需要进行深刻，且与学校的公共网络平台，避免出现食物中毒现象；②合理营养搭配在菜谱的安排方面需要营养搭配，荤菜素菜结合，保障菜色的多样性，丰富菜谱，提高教职工的生活质量及保障营养；③提高安全意识定期组织食堂职工进行培训，培训内容包括食品安全知识、烹饪技术及思想工作，提升食堂职工的技能，并树立良好的食品安全意识，在日常工作中操作更加规范化，提高食堂的服务质量及安全性。
3.校园绿化
校园作为学生生活的区域，其环境状况不仅代表了学校的整体形象，也能够影响到学生及老师的精神状态，因此需要做好校园的绿化工作，为师生提供良好的生活学习的环境，具体措施如下：①花草树木管理后勤人员需要积极做好美化校园环境工的作，对于学校的花坛及绿化景观进行管理，保持卫生，草丛、树木等需要及时进行修剪、浇水、合理施肥等，保障生长形势；②合理搭配学校的花草树木需要根据各种要素进行合理的搭配，如花期、性质、高度、颜色、特点等，使得学校的环境更加丰富多彩；③教育工作对学生进行环境教育，使之能够自觉的爱护花草树木，保护校园环境，并培养良好的习惯。
4.总结
学校的后勤工作的内涵十分丰富，包括卫生方面、安全方面、财务方面等，是一项系统的工程，直接关系到学校的发展，需要进行全面的规划，有目标、有计划的进行，但是其在各种因素的作用下，管理中也存在某些问题，需要管理予以高度的重视。本文仅从一般的角度分析了几项后勤管理措施，在实践的管理中还需要管理人员全面把握学校的情况，包括管理体制、规模、财务状况等，探索出适合学校实际情况的管理措施，在学校领导的正确指导下，不断提高学校的后勤管理水平，为学校的各项工作提供后勤保障，促进学校的稳定发展。
作者：李东远 单位：辽宁省盘锦市实验小学
第五篇
一、新时期高校后勤网络意识形态工作的重要性
微博作为最新的媒体在中国落地生根后，中国的新浪、腾讯等商业媒体网站的微型博客、微信等引发了中国的信息沟通与传播的变革，微博上的热点话题往往与公共事务密切相关。高校作为一个聚集思想活跃、学习能力强、乐于接受新事物，喜欢追求潮流事物的特殊环境，大学生对敏感事件关注度较高，要求公平的意愿高，情绪容易激动，心理不够成熟，容易做出过激行为。因此，高校后勤的服务是否高效，是否符合当前大学生的需求在新媒体时代在微博中容易引起关注与讨论。
二、微博在高校后勤管理与服务中的优势
(1)微博的网络本体优势。首先，灵活随意性的互动方式。微博依托互动交互平台，以各种形式广泛分布在移动终端、浏览器中，它不受地域、时间的限制，实现了通过手机等多种途径消息的便捷优势。其次，便捷即时性信息传播的。在3G通信网络技术支撑下，资费逐渐降低，上网也方便快捷，微博信息传播突破传统博客等依赖电脑单一载体的局限，信息能够通过手机即时更新、即时、即时传播，实现了手机客户端的同步更新。第三，信息内容的原创独特性。微博的原创性与独创性表现在其内容及表达形式上，者只需将自身的观点、情绪在有限140字以内简单直接的表达即可，不必考虑内容或行文规则的表达技巧。因此，一般不存在剽窃或抄袭他人的情况。
(2)高校后勤管理与服务中微博的功能探析。意识形态工作具有舆论导向、宣传教育、民意反映以及文化服务等四项主要功能。微博作为一项新兴的、灵活的、便捷的网络方式，也具备了网络媒介的优势，深受高校的青年学生的青睐。首先，微博功能之宣传教育。微博能够依托多种便捷的交互平台，快捷高速地将后勤工作的状态传递给大学生，使大学生从思想意识、行为实践等都受到微博的影响。其次，微博功能之舆论导向。微博具有信息更新及时、传递速度快速等特点，高校后勤管理与服务中引导良性的舆论发展，具有舆论导向倾向。第三，微博功能之文化服务。微博内容多样性、互动交流的随意性满足了大学生需求的多样化。通过微博大学生可随时了解后勤提供的服务。第四，微博功能之反映民意。引导广大青年学生利用微博提出对后勤工作的要求，充分体现出微博建设对构建和谐校园的巨大作用。
三、有效运用微博，增强高校后勤工作的感召力与服务力
在新时期的互联网发展的机遇和挑战中，高校网络意识形态工作必须在准确把预测趋势、把握规律以及科学总结工作经验的基础上，特别是微博等新兴传播方式不断涌现的网络中，把握微博特质，增强高校后勤工作的感召力与服务力。
(1)把握微博的宣传教育功能。在后勤管理与服务中，要善于运用大学生在微博使用中常用的符号形象等表达手段，以期实现潜移默化的功能;要善于使用具体、生动、真实的符号形象，吸引大学生的兴趣与关注;在微博的信息、传播中要善于运用青年大学生熟悉的语言说话;在信息的宣传中要善于利用鲜活多样的表现手段，做好宣传教育，从而达到利用微博，有效的宣传后勤服务，提供切实服务。
(2)运用微博的舆论导向功能。后勤工作要善于设置“焦点、热点话题”，有效引导青年学子兴趣与关注。引导者要研究具体受众青年学生的特点和接受习惯，有针对性地设置信息传播的议题和方式，设置大学生对后勤工作中需要的服务为焦点、热点话题在微博、微信上主动出击，进行推宣传、加工，以加大传播力度，赢得更多的发言权，改变大学生对后勤的认识。
(3)强化微博的文化服务功能，提高高校后勤的软实力。借鉴国外高校先行的实践经验，着力从以下几方面给予努力:首先，在后勤组建大学生助理，提高大学生对微博作用力的认识，帮助大学生认识到微博等网络媒介是其传递诉求的渠道、是大学生需求的反映，在推进大学生对后勤工作舆论监督发展、通达师生诉求中作用不可忽视;其次，引导大学生学会有效利用微博等接收、传播信息，鼓励其创作传播正面的后勤服务信息，发表真知灼见。再次，通过骨干培训、思想政治教育工作等途径，帮助学生不要盲目相信或采用信息，提高对各种信息的识别能力。同时，探索、挖掘高校青年学生媒介的教育的新途径，进一步健全教育体系，运用微博互动性强，便捷快速等优势传递正能量。
(4)建立高素质的高校后勤微博管理员队伍，促进微博在高校后勤的影响力。校园微博管理员作为校园网络意识形态工作者，工作对象是一群思维活跃、想法丰富的青年大学生。所以，作为管理者本身需具备较全面的互联网方面的技能、敏锐的现代信息意识与良好的思想政治工作素养。建设一支高素质的后勤微博管理员队伍可以从以下三个方面努力。第一，建设一支高校后勤微博学生骨干班子。组织选拔思想政治坚定、熟悉校园微博发展方向、组织能力强，有创新精神的优秀学生干部，建立一支高校后勤微博学生骨干管理班子，确保后勤微博舆论方向正面、积极。第二，加强对后勤微博管理队伍的培养，着力建设一支政治强、业务精、纪律严的舆论引导和网络管理专队。第三，以“培训、学习”提高高校后勤微博网络从业人员的服务力和管理力。在不断的再学习中，增强其责任意识、大局意识、政治意识，提高微博管理人员的敏感度、判断力和分析力，增强其信息把关能力。
作者：薛世妹 单位：福建师范大学后勤管理处
第六篇
一、后勤人员的素质能力培养
1.工作能力的提高
后勤人员工作能力需要不断地加强和提高。在符合工作章程和制度下，遵守自己的岗位职责。另外，还要具备进取意识和创新能力，要在原有的工作基础上有所突破。比如，当代的很多企业，都在采取创新与突破的工作模式，所以，任何一位工作者都需具备总结、完善和不断提高的思想。同样，后勤人员也要通过自己的经验提高自己的工作能力。
2.端正工作态度，提高责任意识
每位工作者都需要具备一种崇高的精神，对工作要有热情，领导分配的每日工作量要得当，工作人员各行其责，细心地做好每一项工作，后勤事务的方方面面都需要一件不落地执行，所以，后勤人员要“勤”。每天，后勤人员都需要安排几小时在学校巡查，便于在及时发现问题后立即解决问题。
二、合理分配物资和资金
很多学校出现过学校物资不足，而且消耗率增加的现象。针对这种情况，有的学校会采用与社会沟通，进行学校社会的资源共享共用，这是一个很好的解决办法，并取得了一定的效果，而造成资源不足的根本原因之一就是资金的不足。在进行学校的修建和发展过程中，学校没有很好地把握运用资金的尺度。这就需要后勤人员来把关，他们对于建和买进行合理的取舍，把钱用在合理的物资上，在学校正常运作的基础上，将资源消耗和资金运用降到最低程度。当代的后勤工作总的来说就是集服务、管理和经济于一身的活动。通过服务学校、经营学校来为师生提供一个良好的学习环境，同时还要讲求经济和社会效益。通过后勤人员努力工作、廉洁自律、求真务实地履行自己的职责，学校会得到一个更好更全面的发展。
作者：周大斌 单位：吉林省通榆县向海蒙古族乡向海学校
第七篇
一、人文关怀在高校后勤管理工作中的必要性
高校后勤管理要体现人文关怀是由高等学校的特点所决定。高校是为国家发展和社会建设培养人才的重要阵地，其主体是教师和学生。教师是通过对学生传授科学知识和人文知识“教书育人”；而后勤管理人员则是在服务过程中体现人文关怀，用“行动育人”。教师的育人是直观的，后勤的育人是隐形的。后勤管理更多的承载着环境育人和服务育人的功能。校园环境的好坏对于受教育者会产生很大影响。校园优美的环境会使受教育者心旷神怡、赏心悦目，因而容易形成乐观的、积极向上的良好心理素质；校园的文化长廊，水景、绿化等能使受教育者获得美的享受，有助于培养人的审美情趣。同时，高校的主体是教师和学生，后勤服务要始终围绕这个主体，以饱满的热情为师生提供高效的、优质的服务，使受教育者在接受服务的同时受到良好的教育。
二、人文关怀作为一种现代管理理念，要真正应用于高校后勤管理工作的实践中
1.转变观念，增强后勤管理人员的服务理念。
要不断提高后勤工作人员的素质，以适应高校后勤工作的需要。后勤工作人员要转变观念，坚持以人为本思想，树立人文关怀的服务理念，明确服务宗旨，把广大教职工和学生的利益作为一切工作的出发点和落脚点，以优质、高效的服务为师生解决在工作学习生活中遇到的实际困难。长期以来，高校后勤管理者更多的扮演着行政管理的角色，并没有引进有效的市场和竞争，管理者的决策和行为更多的是把自己放在管理者的位置，将学校的师生看做是被管理者。因而出现了“门难进、事难办、脸难看”的衙门作风，工作人员的一脸严肃、满嘴说教、粗鲁言行，处处体现出管理者的王道作风。在新形势下，高校后勤管理面临转型，转变观念，增强服务理念，体现人文关怀刻不容缓。首先，后勤管理部门的领导应身体力行，以身作则。作为后勤管理部门的权力中心，其各种决策和行为都对自己的员工起着潜移默化的作用。其次，注重搞好舆论宣传，营造一种以服务至上为宗旨的浓厚的舆论环境氛围。再次，后勤管理人员一般文化素养较低，尤其在高校学者云集的教授、博士面前基本属于体力劳动者。因此对后勤工作人员，要通过培训、学习和竞争上岗等方式加强管理，不断提高其思想素养、业务素质。可以借鉴现代企业的管理模式科学管理，比如，实行岗位责任制，责、权、利统一；实行统一着装，微笑服务，礼貌用语。这样变管理为服务，无不体现出人性和关怀。最后，高校后勤管理工作是一件复杂而繁琐的工作，管理人员应具有创新精神，要善于观察，勤于思考、敢于实践，做好后勤服务工作。
2.建立健全科学管理制度，这是贯彻服务理念、体现人文关怀的保障。
没有规矩不成方圆。规章制度是确保各项工作正常开展的依据。高校后勤管理规章制度的制定要从各个高校的实际出发，依据国家相关的法律、法规和政策，体现人文关怀的理念，明确后勤管理人员的工作目标，规定其享有的权利、应当履行的义务和应尽的职责，从而使学校的后勤管理工作有章可循，顺利开展。后勤管理制度建设要注意三个方面。第一，制度建设要有目标性。高校后勤管理制度的建立，需要制定明确的目标。总的目标要与学校的总体发展规划相一致。具体的目标要根据实际确定。明确的目标对于人们的行为具有导向功能，它告诉人们做什么，具体如何做。第二，制度建设要有实效性。也就是要从本校的实际出发，与本校的发展规划相适应。制定出科学的、健全的、切实可行的管理制度；同时制度制定后一定要狠抓落实，才会取得实际效果，否则将流于形式，变成一纸空文。第三，制度建设要有创新性。面对社会主义市场经济的不断发展和完善的新形势，制度建设要引进市场经济的管理理念，以追求优服务、高质量、高效益为宗旨，及时进行管理模式的变革，使后勤管理模式从原有的经济体制转变为市场经济体制，使后勤管理工作的角色由“管理”转向“服务”，更好地适应高校的发展，最大限度地为广大师生服务。
3.后勤管理要科学管理，注重经济效益和人文关怀相结合。
一所高校要正常运转，除了要有一支高水平的教师队伍和高素质的管理人员及高质量的生源外，还必须有一定的经费和必要的物质条件，以确保办学条件的改善，校园环境的优化，师生生活的改善，等等。这些都涉及高校后勤的科学、有效管理。高校后勤管理涉及学校的钱、财、物，必须根据学校的实际，科学规划，合理使用，既要注重经济效益，又要体现人文关怀。财务管理，要本着服务教学的理念，做好科学、合理的预算，尽量少花钱多办事，提高教育经费的使用率。财务预算支出要向教学?科研方面倾斜，确保教学科研工作顺利开展。不该花的钱坚决不花，要坚决避免重复建设，浪费资金。财产管理，要制定合理的预算→采购→登记→使用→维修→报废等流程，严格管理，确保物尽其用。后勤服务设施是提高后勤服务水平的物质保障。后勤服务工作十分繁杂，包括教学设施、公寓楼设施的管理和维修，学校的供水、供电、网络、电话等设施的维护，校园环境的优化、清洁、绿化等，校园的安全保卫，学校的校车的调度、管理，食堂、餐厅、超市等与师生的生活息息相关的问题。因此，后勤设施的建设要以师生为本，注意节能环保。管理上要严把质量关，生活上要方便师生；后勤管理要使校园更干净、道路更平坦、环境更优美。
4.人文关怀要与校园文化建设形成合力。
校园文化是一所学校在长期的办学实践中形成的一种精神产品，它是一种氛围，是一种精神。积极、健康、向上的校园文化对于提高学生的人文道德素养，拓宽学生的视野，乃至对学生的思想、行为会产生潜移默化的影响。因此，在校园文化建设中，要加大人文关怀，播撒人文思想，提高人文素养，后勤管理人员责无旁贷。要注重人文精神，为校园文化打造另一种精神家园。要有安全环保、节能减排、美化绿化的现代社会责任感，如对学生进行各种安全教育、环境意识、节水节电等教育，充分发挥文化育人的作用。综上所述，在新的形势下，在高校后勤管理中引入人文关怀的理念，是提高高校后勤服务质量的重要途径，对进一步推进高校整体发展、高效运行具有十分重要的意义。同时坚持将人文关怀的理念纳入高校后勤管理体系，有利于营造人性化服务氛围，对于构建和谐校园具有积极影响。
作者：张红新 单位：惠州学院后勤基建处