在成功钓取人源cdc25c全长基因的基础上，我们表达纯化了具有磷酸酶活性的GST-Cdc25C融合蛋白。由于GST-Cdc25C在表达过程中容易形成天然二硫键，易导致包涵体的形成，且结构的不稳定增加，因此存在一定程度的降解……

在这样的一个背景下,如何更好地提高医学生实习带教的质量是每个医学教学工作者都要面临的问题。随着现代生物医学信息技术的迅猛发展,传统的教学模式面临巨大的挑战。将生物医学信息学贯穿于眼科实习带教整个过程,将大大提高教学质量。……

本文首先分析了南京邮电大学的特色和课程的特点,结合南京邮电大学开拓信息学科的新领域的办学思路,提出教学内容的改革,在教学内容上体现电子信息的特色;结合本专业在信息时代和信息环境下的发展背景,提出引导式教学方法。……

以医学院校生物医学工程省级特色专业建设项目为基础，以体制和机制创新为保障，做好实验室建设规划，不断优化实验室建设布局，规范和加强实验室的管理，把实验室建设成为培养具有创新能力的高水平生物医学工程人才的重要培养基地。……

成像设备方面的进展不仅提高了设备的灵敏度，而且使功能更加全面，数据采集与分析更加精确。例如，已经应用三维成像技术使信号定位更明确、分析更全面。随着在体生物发光成像技术的逐步成熟，必将使其更广泛地应用于生物医学研究的各领域。……

近年来,BME在推动现代医学的发展中发挥着越来越重要的作用。六年前国家发改委高科技产业司就明确提出:尽快培育、壮大我国生物医学工程产业,使其成为国民经济新的增长点。……

如何提高高等数学教学质量是摆在该专业高等数学教师面前的重要任务。结合近年来教学工作实践经验，本文主要从如何提高课堂教学水平、培养学生自学能力两方面进行初步探讨。……

根据生物反应产生信息的物理或化学性质，可采用电化学、光谱、热、压电和表面声波等技术进行检测［1］。本文按照传感信号方式的不同，对近年来亲和型生物传感器在生物医学上的进展予以综述。……

随着不同阻抗微球研制技术和检测技术的不断发展,无限制通量微球阻抗编码将成为可能,从而为研究生物医学领域以及蛋白质组学涉及的成千上万种蛋白质提供超强大的检测工具。……

构建面向应用的生物医学工程特色计算机网络教学体系是将信息技术教育紧密结合本专业、本学科未来的应用方向,以应用为目的和出发点,从这个角度来完善知识体系,因此采用多种形式的教学模式可以在教学实践中进行研究和探讨,使学生毕业后能够适应专业工作中对信息技术和数……

各种院校生物医学工程学科专业教育、课程建设等问题被提出并进行探讨，对于交叉学科教育教学模式的创立进行了研究，说明这一问题已经成为高校教育教学研究的热点。……

一直以来，信号与系统都是一门难学、难教的课程，学生通常反应理论性太强，抽象概念难以理解，也难以贯通复杂难懂的公式与实际工程中应用的联系。……

笔者根据近年在河南科技大学医学技术与工程学院生物医学工程专业英语课中的教学经验，结合大多数学生的反馈，总结生物医学工程专业英语课程教学过程中的缺点与不足，并在教材编写、教学方式、学习方法和技巧等方面提出改革措施。……

近年来,作为与人类健康状况监测、疾病早期诊断和治疗密切相关的新兴交叉学科—生物医学光子学得到了飞速发展,有越来越多的学者和研究生从事该领域的研究工作。……

该方法对训练数据规模、质量以及特征选取等方面的因素具有很强依赖性，所以，此方法对于生物医学命名实体识别性能提高的研究具有很强挑战性。本文将采取有效的机器学习算法，结合多种策略，以期提高生物医学命名实体识别的识别性能。……

本文通过文献计量学的方法，通过对２８年间中国艾滋病科学论文的计量学分析研究，对更好地深入开展艾滋病的科学研究，确定正确的研究方向，以及我国艾滋病防治的政策研究，能起到一定的借鉴指导作用。……

虽然大多数量子点荧光探针还处在实验室研究阶段,距离实际应用尚有距离,其在降低或避免产生的毒性、增强生物相容性、提高产率和稳定性等方面还有待深入研究,但人们有理由相信,随着量子点荧光探针制备技术与表面修饰技术的不断完善和发展,量子点在生物医学领域的发展必将……

经过修饰的水溶性量子点,表面可与多种生物分子结合,从而获得功能基团;基于量子点的探针和检测系统可广泛应用于生物医学检测系统中;量子点的表面敏感特性在检验中也得到了应用[4,5];在荧光共振能量转移(fluorescenceresonanceenergytransfer,FRET)技术中量子点作为供体……

本文是以《生物医学传感器》课程为主要研究对象，依托人才培养方案，积极开展课程试题库的建设，使考试管理工作进一步规范化，保证考试公平、公正，促进教风和学风建设，不断提高教学质量。……

一氧化氮可以阐明解释人类许多生理现象与发病机理[15-16],有可能为防治许多疾病提供新思路和手段,而引起医学界的重视,可以说,继活性氧之后,活性氮将是一个新的研究前沿。……

该技术在PCR扩增之后又要进行ELISA反应，而后者是一个开放性的实验，特别是洗板，具有产生污染、引起假阳性的可能性;显色定量分析相对于最近的荧光探针分析，无论是灵敏度还是特异性上都有一定差距;另外操作步骤较繁琐，一定程度上制约了临床和现场的应用。相信随着自……

结合生物医学工程教育的实际情况，推动学校与企业的有效合作，改善现阶段校企合作中存在的不足，将有助于生物医学工程专业教育质量的不断提高，推动生物医学工程专业建设工作的更好发展。……

多媒体与传统板书结合教学,使两种教学方式形成优势互补,避免单一教学方式的缺陷。理论讲授与教学道具相结合、实验和课程设计相结合的教学方法增强了学生的学习兴趣和实践动手能力。……

近年来，我们课程组采用自上而下的教学方法，增强实验课内容，改革实验考试方法，充分调动学生学习的积极性，使学生主动掌握如何设计具体电路，同时更早开始设计实用电路。本教学改革旨在把学生融入有意义的任务完成的过程中，让学生积极地学习、自主地进行知识建构，……

医学科学的进一步完善和发展不是以定性观察、现象归纳为方法学特征的医学本身所能解决的，它必须和以定量观测、系统分析为方法学特征的工程科学相结合，并综合运用各种已有的和正在发展的高新技术，才有可能逐步解决这些问题。生物医学工程学科应运而生。……

随着全球信息化的全面发展，高等院校对人才培养的要求也在向更加开放和更加国际化转变，人才的培养更加注重与国际接轨，培养具有良好国际交流能力和能够紧跟学科发展最新趋势的高素质优秀人才成为一个重点培养要求，双语教学在这种形势下应运而生。……

近年来PBL教学已在国内广泛应用,其中部分医学院校已在医学各学科全部或部分内容的教学进行了尝试,PBL教学效果与传统教学模式相比有明显提高[4-5]。本文旨在探讨PBL教学模式应用于生物医学电子显微镜(电镜)教学的情况。……

随着纳米技术与生物医学结合的日益深入，超顺磁性氧化铁纳米粒在生物标记与分离[3]、核磁共振显影[4]、药物载体[5，6]以及疾病诊断与治疗[7]等方面显示出广泛的应用前景，尤其对其进行功能化修饰更成为研究热点。……