农村寄宿制中学宿舍安全管理问题

农村寄宿制中学宿舍安全管理问题

摘要:农村寄宿制中学,学生较多,人员密集,无论是学校的运行流程,还是教育教学方面,与城市中学比都存在较大差异,尤其在宿舍管理方面,往往受到学校的忽视。寄宿学生在宿舍活动时间比较长,因此,宿舍的安全管理是学校管理中不可忽视的重要部分。农村寄宿制中学在宿舍安全管理方面存在很多问题,分析这些问题的形成原因,并提出相应的解决对策。

关键词:农村;寄宿制;宿舍安全;安全管理

在农村寄宿制中学中,学生生活在宿舍,学习在宿舍,在宿舍结交朋友,在宿舍感受关爱,宿舍显然成为了他们的第二个家。作为学生们的“家”,宿舍安全就显得极为重要。安全是学生学习和生活的基本保障,安全管理是所有管理的基石。目前许,多农村寄宿制中学的校领导和教师主要把精力都放在班级管理和提高学生学习水平上,忽视了学生课后生活质量和宿舍管理,忘记了宿舍安全管理对于学校和学生发展的重要性。国内对学校宿舍安全管理的研究主要集中在宿舍安全存在的问题和解决方法上,缺少对问题形成原因的系统分析和研究。在了解目前农村寄宿制中学宿舍安全管理存在的问题后,进一步深入研究问题形成的原因,最终给出有针对性的解决措施十分必要。

一、存在的问题

1.宿舍楼存在消防隐患

一是宿舍内设施大部分过于陈旧,存在着插座漏电、上铺围栏缺损、桌椅钉子裸露在外、卫生间缺水或缺少卫生打扫、房门破损或房锁损坏等问题,严重影响学生的日常生活。二是宿舍楼里缺少消防灭火器、急救包等应急设施,即使有些学校消防设备已经备齐,但是因为没有及时检查更新,过于陈旧,当火灾等紧急灾情发生时,设备无法使用,对师生的生命安全造成了极大的威胁。农村寄宿制中学不仅缺少消防安全设备,大部分学校几乎没有或者很少组织师生进行宿舍逃生演练,导致火灾等紧急灾情发生时,老师和学生都难以逃生。

2.宿舍楼内失窃现象较为普遍

一是农村寄宿制中学宿舍条件有限,一个屋居住人数多达十几人,学生财物丢失现象时有发生。容易丢失的物品有衣服、鞋、手表、个人电子产品、现金,其中手表、个人电子产品和现金,价值较高,又具有隐蔽性,丢失后很难再寻回。二是监管不严,没有严格限制外来人员进出学生宿舍,给了外来偷窃者以可乘之机。

3.打架斗殴、违规使用电器

一是农村寄宿制中学的学生大多处于青少年时期,这个时期的孩子冲动、叛逆、爱表现。学生朝夕相处难免因琐事产生摩擦,因此在宿舍内吵架、打架事件时有发生。有的甚至动用工具,造成不可挽回的惨剧。二是有些学生违规使用电器,在宿舍烧热水或煮饭。使用大功率电器容易造成电线短路,引发火灾,存在严重的安全隐患。

二、原因分析

1.资金欠缺,投入不足

农村中学与城市中学相比国家分配的资金较少,学校没有经费改善校舍环境和更新相关配套设施。许多国家拨下来的资金用在了教学上,导致在宿舍安全设备和生活配套设施的资金较为匮乏。

2.安全意识淡薄,各级领导监管不到位

有些领导为了应付上级检查,配备了消防安全设备,但是忽视了消防灭火器的定期检查、更换以及对其他安全设施的检测跟踪;自发和定期的消防演练在农村寄宿制中学里更是难以看到。这种现象的产生的原因:一是校领导对宿舍安全的重视程度不够,把精力都放到了教学和学校建设上;二是上级领导对下级学校的监管方向存在缺失,一味地以教学质量为导向,缺少对安全管理的监管力度。

3.学生财产保护意识弱,宿管教师监管不严

宿舍频繁出现偷窃情况,主要原因:一是学生自身安全意识疏忽;二是是宿舍安全管理制度不完善。中学生正处于青春期,在意自我实现和外在表现,攀比现象严重。然而农村寄宿制中学的学生大多生活费用有限,再加上家长小不在身边,没有给他们应有的道德教导,他们在宿舍内看到想要但又没有能力购买的东西时,就会滋生盗窃动机。再加上宿舍空间有限,居住人员过多,人身财物没有安全的放置位置,导致行窃人员很容易得手。还有一些失窃现象是因为宿管老师的监察力度不够,没有限制外来人员进出宿舍楼。一些专业惯犯了解学生自我财产保护意识弱的特点,经常出入学生宿舍楼寻找作案时机,导致丢失财物现象较为普遍。

4.宿管教师专业水平低,缺少对学生的引导和约束

现阶段我国的寄宿制学校宿管教师文化水平普遍较低,尤其是农村地区,宿管人员很多是没有文化的中老年人,他们没有受过专业的培训学习,缺乏对学生的行为和思想教育经验,更欠缺学生安全管理方法。因此当学生间出现矛盾时,不能很好地及时处理,导致更坏的结果出现。对于学生违规使用电器的现象,因为管理人员安全意识不足,没有意识到违规使用电器行为的危害性,平时没有对学生进行足够的安全教育,发现该行为时更多的也是忽视或纵容,导致在农村寄宿制中学宿舍里违规使用电器的现象时有发生。

三、解决对策

1.完善安全设施

合理分配资金,逐步完善宿舍安全设施,提高师生宿舍安全意识。学校资金要合理分配,对于安全设施方面的投入不可缩减,建立安全监督部门,专人专责,定时对灭火器、安全箱等急救措施进行检查,更换已损坏、陈旧的设备,保障学生在宿舍的安全。

2.加大宿舍安全的监察力度

学校领导要肩负起学生宿舍安全重责,提高学校管理者的执行力。不定期对宿舍安全管理方面进行抽查,严格执行宿舍安全管理制度,查出问题立即解决,不要拖延,落实“安全为底”的管理理念。制定安全消防演练计划,并严格监督执行,不定时进行安全消防演练等安全逃生活动,做到防患于未然。

3.增强宿管教师和学生的安全意识

定期召开师生大会和组织师生观看安全宣传片,对宿管教师和寄宿学生进行安全知识教育,并通过在宿舍楼道里张贴板报进行安全知识宣传,强化师生的安全意识。只有做到人人有安全意识,人人付出行动,才能构建出一个更安全的居住环境。

4.完善宿舍安全管理制度

一是制定严格且具有约束性质的宿舍安全管理制度。对于宿舍内打架斗殴、偷窃、损害宿舍设施的行为,校领导要进行严肃的批评和教育,并按规章制度严格执行,不可纵容。二是采取宿管人员责任制,宿管人员要认真做好本职工作,防患于未然,在自己职责范围内出现危害师生安全事件,宿管教师要承担连带责任。

5.提高宿管教师的知识和道德水平

为提高宿舍安全管理体制,完善宿舍安全管理制度,需聘请有较高文化水平的专业教师。高文化水平的教师理论水平较高,且受过专业的培训,能够更高效处理学生宿舍发生的问题,及时对寄宿学生进行思想和行为教育,提高宿管教师的执行力和威信力。学生从专业的宿管教师身上也能学习到更多的安全和生活常识,拓展见识。

参考文献:

[1]孟学彬.农村寄宿制初中管理存在的问题及应对措施[C].教育理论研究,2019(6):223.

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作者:徐娇蕾 单位:吉林师范大学