谈全媒体下播音主持发展的新路径

谈全媒体下播音主持发展的新路径

摘要:随着科技的迅猛发展,电脑、手机、数字电视等新媒体终端如雨后春笋般涌现,人们对媒介的认知和使用取得了根本性变革,在传统媒体和新媒体的融合碰撞下,全媒体时代如期而至。全媒体时代导致媒体间的竞争形势愈发激烈,对播音主持的素质和技能要求也越来越高。文章通过分析全媒体时代对播音主持的要求,阐述播音主持行业发展的机遇与挑战,旨在开创播音主持专业发展新路径。

关键词:全媒体时代;播音主持;新路径

在互联网、云技术、人工智能等新技术的推动下,全媒体时代已然到来。全媒体时代既包容传统媒体,也兼顾新媒体,将电视、广播、报纸、杂志、音像等媒介进行整合,在传播形式、传播手段上进行全方位深度融合,从视觉、听觉上充分调动人们的感官系统,最大程度使受众信息获取的速度和频次得到跨越式提升。其中,带来根本性变革的就是新媒体。新媒体并不排斥传统媒体的表现形式,而是突破了在固定的时间、地点下,只能通过定时、定点观看、收听的被动式单一模式,实现了摒弃时间、地点等硬性要求束缚,受众可自由地选择观看、收听的时间、地点及形式的灵活化模式。基于此,受众的媒体体验要求更高,并不仅仅满足于简单的观看、收听,而是在内容和速度上提出更为清晰明确的体验要求,享受全媒体的视觉感官体验。另外,随着互联网的普及,网络传播使人们信息更加自由、便捷,人人都可以通过媒介,变成信息的发声者,拥有信息的权利。基于此,对播音主持提出了更高的发展要求。

1全媒体时代的播音主持

近年来,全媒体愈发走进人们的视线,成为大众热议的话题。全媒体主要指传播信息的媒介利用声音、动画、文字等综合表现形式,借助电视、电影、杂志等各类形态,并融合了电信、广电和互联网等终端来实现信息融合,用户不必受时间、地点等因素的限制而获取有价值的信息,提高获取信息的效率和速度。全媒体下对于播音主持而言既是一场机遇,又是一场新的挑战,需要播音主持专业人员秉承新的理念,与时俱进,在创新中发展,在发展中坚守,在坚守中成长。

2全媒体时代为播音主持发展带来的新机遇

全媒体时代的到来,使得播音主持行业有了更多的发展机遇,具体从以下几个方面进行论述:

2.1信息储备更加多元、海量

全媒体时代,互联网已进入千家万户,网络上充斥着各类信息资讯,只需一键搜索关键词,就会出现海量的相关信息,信息量大且传播速度极快。因此,自媒体下一些新闻信息即使没有通过电视播出,但是在互联网和各类移动终端app上已有所显示,网络资源的多样化能够吸纳各类信息,极大地帮助播音主持人员获取相关信息,掌握第一手资料。

2.2信息传播更加便捷、高效

在全媒体环境下,信息传播更加便捷,借助网络平台,几乎可以将各类信息实时传播,信息传播速度愈发高效,各类节目一经制作便在网络上迅速流传,各类门户网站几乎与电视同步更新,打破了传统媒介传播的局限性。信息传播的便捷、高效,为播音主持专业人员提供更多的便利。

2.3信息传播打破时空的限制

网络技术发展改变了传统的工作方式,信息传播不再受时间与空间的限制,工作更加自由,打破了传统计词卡播音的固定模式,播音主持人员可以通过手机或平板电脑随时随地工作,效率极大提升。依托于网络信息技术,所有人都是潜在节目信息的接受者,为信息技术的传播扫除了时空障碍,为播音主持行业提供了新的契机。

2.4受众广泛

全媒体发展为播音主持行业创造了更多的受众群体,优秀主持们在喜马拉雅等新媒体平台上拥有自己的电台和粉丝团,赢得了许多关注。播音主持人可以拥有自己的风格,可以与受众互动交流,更加亲民,备受大众喜爱。通过主播与受众群体的实时交流,增加了二者之间的互动,使播音主持更加生动,提升播音主持人的人气。

3全媒体时代下播音主持面临的新挑战

3.1具有丰富的知识

科技发展的日新月异,让我们见证了全媒体时代背景下信息传播更加快捷,每个人都可以成为信息的传播者。因此,如果主持人只是将信息整合后简单而机械的传递,就会被时代所淘汰。对于广大的受众群体来说,主持人所具备的独特视角的观点、分析和建议更受到大众的追捧。所以,一旦主持人自身知识储备不足,在实际主持中缺乏思考总结能力,不能发表独特话语,主持魅力就会大大下降。另外,大众已经习惯用思辨的形式与媒体交流,在微信、公众号、微博上,言论自由地讨论某个节目,或是吐槽某个主持人。因此,主持人丰富的自我知识储备是十分必要的,只有知识基础扎实才能在主持环节游刃有余,收获观众的喜爱。

3.2采编播音技能合一

按照以往,主持人主要有两种类别,第一种是采编和播音技能兼备的主持人,他们集主持人和节目负责人职责于一身;另一种更侧重于主持,不承担采编工作内容。随着全媒体时代的到来,媒体发生了翻天覆地的变化,新闻从采集、制作到播出,筹备时间极短。主持人紧随时代脉搏,顺应潮流发展,除具备主持的基本素养外,还需树立编导思维模式,对于主持设备能够轻松驾驭,培养成集采编播音于一身的复合型主持人才,助推新闻实现快速采集、制作和播报。

3.3掌握良好的主持现场控制能力

全媒体时代的背景下,对于主持人素质要求越来越高,主持人不再局限于和现场观众、嘉宾间的互动交流,还需要与网络用户交流。在频繁互动的情况下,对主持人现场掌控能力和突发情况临场应变能力要求更高。尤其是网络直播的现场主持环节,主持人要随时与网友互动交流,在极短的时间内有效沟通,掌握节目的整体进度,圆满完成节目,同样考验着主持人的控制现场能力和机敏的应变能力。

4提升播音主持专业素养,迎接全媒体时代

在全媒体时代,若想脱颖而出,离不开播音主持专业素养的提升,需要专业人士与时俱进,开拓创新,汲取新时代的养分,补充能量。对广电事业提出了新的要求,也为播音主持未来发展指明了方向,提高业务能力,不断学习,勤于锻炼,将自身打造为全媒型、专家型人才。

4.1坚守职业道德,不忘媒体人初心

播音主持作为节目的灵魂,对信息传播具有舆论导向作用,其判断问题的态度与观点影响着受众对于某一事物的看法。因此,播音主持必须坚定立场,保持高度的社会责任感,引导受众树立高尚的理想信念,树立正确的价值观念,传播客观事实,公平公正,弘扬社会主义正能量。身为播音主持,要把握舆论的敏感性,坚持底线,宣传的新闻内容要符合中华民族的传统美德与社会主义核心价值理念,切实发挥舆论引导的积极作用。

4.2适时转变风格,增强受众的喜爱度

全媒体时代下,播音主持工作不仅仅是简单机械的新闻播报,更要与受众达到情感上的共鸣,与之互动交流。诸如央视主持人朱广权,主持风格诙谐幽默,善于调动气氛,赢得了受众的喜爱,吸引更多受众观看节目。随着信息的多元化,受众的需求也趋于多样化,这就需要播音主持人适时转变风格,塑造多元化的形象,以满足不同的主持内容。当然也要注意语言的运用,语言的表达方式可以独树一帜,语言的内容也可以别出心裁,但需要保持语言使用的纯洁性,继承与发扬中华民族传统语言美德的同时可以适当使用当下流行语言,以迎合时代的需求。

4.3终身学习,提升素质与人格魅力

不论是哪个时代,知识永远是提升自身的有力武器,深厚的文化知识底蕴是播音主持由内而外散发的气质与修养。在信息多元化的当下,知识的更迭速度超乎想象,若想自身提高,就需要将学习作为日常性的行为与习惯,对于播音主持亦是如此。播音主持是舆论导向的引领者,要想把握话语权,就要跟得上时代的发展,掌握最新动态,将学习纳入常态化,时时学、事事学、终身学,将学习作为日常生活中不可分割的一部分,将自身的学习转化为修养。要具备较强的业务知识,只有具备扎实的业务能力,才能更好应对全媒体时代。

5结束语

全媒体时代的到来,对于播音主持专业来说既面临着机遇,也有着更新的挑战,面对着媒介载体的变化、信息内容的交叠更新、接收渠道的多样化以及多样化的需求,全媒体赋予播音主持新的活力。播音主持是信息传播的关键人物,需要时刻保持清醒的头脑和坚定的政治态度,对各类信息判断的敏锐度,分清是非曲直,传播社会正能量,只有这样才能更好发挥播音主持的舆论导向。作为媒体行业的从业者,面向未来瞬息万变的社会,需要抓住时代机遇,与时俱进,不断提升自我,在时代中创新,在创新中坚守,把握媒体人职业道德,做时代正能量的传播者,成为时代精神的引领者。

参考文献

[1]曹炼炼.全媒体时代高校播音与主持专业教学面临的新挑战[J].学周刊,2019(1):8-9.

作者:房?秋 单位:四川电影电视学院