摘要：近年来，随着信息化技术的不断发展，互联网在人类生活中的应用越来越广泛。移动终端、计算机成为人们日常沟通与获取咨询的渠道，极大减小了地域与时间带来的局限性，而基于网络环境的各种服务体系也悄然建立，为人们的生活带来了便捷。基于从，笔者立足于大学生校园网络建设，探析高校服务网站的设计与开发，以期促进我国高等教育事业的健康发展。
关键词：大学校园；服务网站；设计；开发
0引言
如今，高校校园已进入信息化时代，网上叫餐、网上资料查询、网上预约服务已成为大学生活的常态，由信息技术作为依托的服务体系将成为大学校园建设的必然发展趋势。目前，大学校园服务网站设计上仍存在诸多问题，诸如服务种类较少、无法满足学生个性化需求、后期维护不当、系统运营安全得不到保障等，由此可见，加强对校园服务网站的构思设计与改善是尤为必要的。
1需求分析
1.1市场需求分析
目前，大学生已经成为我国庞大的消费群体，服务平台每日的浏览量大到惊人，从餐饮到商品购买、从二手物件转卖到旧货批发，都是大学生的常驻网站，足见大学生对我国电商市场的影响力。如今，各行业都开始建立自己领域的服务网站，享受更专业的服务，实现信息资源的高效共享。大学生作为独立而庞大的互联网应用群体，已经成为互联网眼中的投资契机，各大服务网站悄然成立，随之也引发了更加激烈的市场竞争。大学生校园服务网站集信息与内容管理等功能于一体，为学生提供咨询、查询、对比、记录等服务，以WEBMIS系统为主体，提供海量数据支持，且系统能够对数据进行自主整理与分类，保障平台的长期有序运行。
1.2用户需求分析
大学生校园内部信息繁多，师生间、生生间来往频繁。目前，大部分高校的服务网站只拥有简单的信息功能，未设置学生反馈模块，学生的应用体验差。与此同时，校方在信息时普遍采取传单方式，导致学生接收信息的时间延长，且人力与资金耗损严重。平台虽设有录入功能，但录入工作由专人负责。通常由教师将需要填写的表格分发给学生，填写完毕后再转交给工作人员统一进行录入，虽然降低了错误发生的概率，但也无意间增加了工作量，网站功能也未得到很好的开发与运用。
2网站功能设计与开发
2.1网站总体功能设计
校园服务网站功能分为常规功能与特殊功能两种。其中，常规功能为管理层日常信息公布、教职工信息查询等。特殊功能则包括校园重大事项的公布、二手货物交易模块功能等。常规信息以日为单位，在官网界面官方信息，在各分院模块分院重要消息通知。内容包括学校每日工作安排、校新闻台视频、社团活动以及讲座安排等。特殊信息则对二手货交易市场功能进行精细划分，包括生活用品、衣物首饰、书籍资料等。网站前端设计基于HTML5，支持Web网站实时登陆浏览，具有跨平台与快速迭代优势，能带给用户更快捷方便的服务体验。基于HTML5的官网页面设计简洁大方，常规背景搭配深蓝色条框，庄严肃穆，加之校徽与标语点缀，更能突出校方特色及办学特点。
2.2消息查询功能设计
校园服务网站的浏览量以信息查询为支撑，因此，网站设计应将信息查询功能设计放在重要位置。查询可作为独立的系统体系，将分散于各部门的数据进行集中整理，为教职工提供更加多元化服务。查询系统支持信息数据采集、传输、分享与加工等功能，并提供信息检阅与纠错服务，保障平台信息的完整性与高质量。安全方面，网站支持密码与随即验证码双重验证，校内电子阅览室登陆则支持指纹识别。以TI公司某款单片机为主控制器，FM-180为采集与识别主要设备，搭配液晶显示器完成的指纹识别器主体设计。除日常登陆外，学生在官网输入信息、保存信息，或进行修改的过程中都需要进行消息验证，能最大限度地保障用户的使用安全。
2.3学生管理功能设计
学生是校园服务网站的主流用户，网站上的大部分功能都向学生群体开放，为了承受每日的巨大流量冲击，确保网站安全，管理人员加强学生群体管理是十分必要的。学生管理功能设计主要采用MIS系统，该系统支持系统控制、决策以及办公自动化功能，员工可利用其中功能设计制作数据库、知识库等。与其他数据管理系统相比，MIS在信息加工与分类处理上更具有优势，它能够实现对学生信息的实时跟踪与汇总，为校园资源整合、资源存储等提供更加安全的网络环境，为教职工提供便利。在MIS系统扶持下，网站可以将管理模块细化到班级，从校园信息到院工作安排，最终到班级课程表显示等，为学生提供成绩查询、学分绩点查询、学期课程查询等服务。此外，学生信息管理界面配有报考功能，依托Ajax技术，学生可根据报考栏中的提示上传信息、修改信息等，报名状态可通过移动终端显示，免去了现场报名、复印与提交报考资料等麻烦。
3网站系统服务业务优化
3.1系统开发流程优化
基于对ECRS原则的考量，开发者对服务系统进行进一步的优化改良。一方面，对原有系统模式进行对比分析，提升系统运营的规范性；另一方面大举增设新模块功能，对服务项目进行细化分类，不断提升网站服务质量。校网络管理部门可对网站功能进行重新定义与划分。例如，开放网站留言评论与录入功能，将录入权交给学生受众，加大学生对服务网站的关注力度。网站再设立单独的审核管理员岗位，负责学生录入信息筛查工作，一旦信息出现错误，则返还给学生并作出提醒。
3.2系统内部控制优化
从总体环境上看，大学生校园服务网站的使用人员为教职工，内外网隔离，稳定性相对有保障。加之网络服务流程较少，参与人员数量较少，因此网站的运营管理内容相对简单易行。但随着各项程序的开发、模块增设等，网站的服务内容越来越丰富，针对新服务项目，网站管理人员未及时跟踪调查，很容易对系统安全带来隐患。对此，校方还需要加大对服务网站的管理资金扶持，针对不同项目服务，采取科学的管理方法，确保服务网站的每个角落都能得到良好的监控。
4结语
本次系统设计运用了MIS系统、HTML5等技术，对大学校园服务网站进行优化设计，在开发过程中，笔者查阅大量相关资料书籍，对我国服务网站设计现状有一定的了解，以此为基础构架起服务网站模型。本网站设计能满足常规服务功能，在学生信息收集与管理中具有较好的效果，但受到专业水平的影响，设计中也存在一定的弊端，在此希望在日后的学习中加以调整与完善。
参考文献
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[2]龚薇,王豪,王博晓.基于知识管理的N元素校园网站建设策略研究[J].信息通信,2016(2):157-158.
作者:贺奕橙 张丽霞 谢宇彤 于钟皓 单位:哈尔滨商业大学