【摘要】图形设计是视觉传达设计的重要一环。优秀的视觉作品以其独特的图形语言精准地表达主题。由此可见，图形设计在视觉传达设计中起着灵魂的作用。本文从思维方式的角度探讨了如何进行图形设计，试图从思维的源头上寻找提高创意和建立图形的途径。
【关键词】图形设计；创意；视觉艺术；思维方式
图形（graphic），是一种说明性的符号，通过绘画、书写、雕塑、印刷等方式传达信息。不同于书面语言或声音语言，而是通过视觉语言进行信息传播。设计（Design），则是指设计人员有目的、有计划的技术创造和创造活动。设计一方面为设计对象服务，另一方面也表达了设计师的思想哲学与审美。图形设计则是计以视觉传达为核心，以信息传播为基本原则，以创造性思维为指导，以独特清晰的方式诠释信息内容。从而使受众接受信息。图形设计的核心在于创新，而创新的本质则是思维方式的改变。透过思维方式的改变提升联想与想象能力，才能从本质上提升图形设计能力。首先，思维是人脑对客观事物做出一般和间接反应的过程。思维是以感知为基础的，超越了感知的界限。一般来说，思维涉及所有的认知或智力活动。思维通过探索和发现事物的内在联系和规律性来提高是认知，是人类的一种高级认知活动。根据信息论的观点，思维是一系列复杂的心理过程，新的输入信息和储存在大脑中的知识和经验。
一、多元化思维
图形设计源于思维与联想的视觉化体现，联想的形式包含于“形的联想”与“意的联想”。无论是“形的联想”还是“意的联想”，都不是单一的思维轨迹，而是多元化思维的组合。从众多设计作品中我们可以看到，无论是福田繁雄还是冈特兰堡，其作品不仅表达了奇妙的视觉感受，也呈现了潜在的数学规则、设计者的哲学思想。时至今日，由于科学带来的视觉变革，图形设计已不再是单纯的平面二维空间呈现，而是转向多层次、多空间、乃至时空深度的视觉表现。从“平面设计”到“视觉传达”，意味着图形设计不再是单纯的“平面”二维设计，而是与各个知识学科的思维碰撞。设计师脑中的学科知识与哲学素养、审美情趣发生了妙不可言的化学反应，多元化的思维模式使现代图形设计不仅仅代表着信息的传达，也传递着更深层次的意味。几何学与数学思维也为图形设计带来了丰富的思路与表现形式。视错觉一直以来都是从事图形设计的设计师们感兴趣的话题。鲁道夫•阿恩海姆的著作《视觉思维》和《艺术与视知觉》早就科学系统的阐述了视觉、数学、心理学的相关知识。而埃舍尔的画作《画手》、《凸与凹》、《画廊》、《圆极限》、《深度》、《天与地》等，都利用了数学的思维和高超的，混淆了二维与三维的视觉界限。图形设计补仅仅是设计者的审美爱好或者单纯感受，更多是数学、物理学以及心理学知识的相互撞击和结合，是科学与审美的经验的结论。类似于这样的例子还有很多，设计师通过几何学的知识建立规范，形成图形的空间感与秩序感，同时强调了审美与哲理。不止科学予以艺术以养分，同时艺术也在回馈果实以科学。艺术作品予以科学家们创造的灵感与思想的空间。多元化的思维方式使得两者都能迸发出新的能量。图形设计在多元化的思维指引下，呈现了多维度的发展。从形式上而言，早期的单纯平面作品被三维动态图形作品取代，报刊、静态海报慢慢远离我们的生活，取而代之的是电子书、动态海报、视频推广等。从内容上来说，图形设计也出现了跨领域的表达。在这样的环境下，多元化的思维方式不断予图形设计带来新的活力，呈现新的生命状态。
二、逆向联想思维
埃舍尔、福田繁雄、冈特兰堡等无数经典设计师的作品中，呈现了矛盾空间与互相转化。这些作品我们可以看作是剑走偏锋的视觉表达，也可以看出设计者的逆向联想思维。所谓逆向思维，一般包含四个大类：结构逆向思维、功能逆向思维、状态逆向思维和因果逆向思维。而逆向联想思维在逆向思维的基础上，突出了联想的引导作用。从逻辑结论而言，逆向联想思维仿佛是荒诞的，但其实质则是视角的变化。“因”“果”不再是简单的有因故有果、有果溯其因；因果关系是互相联系、并且相互转化的；处于一种虽不稳定但又异常平衡的关系之中。在完成图形设计时，时常说到要“跳出常规思路”。但是应该怎样跳出呢？也许这时需要的正是逆向联想思维，通过视角的改变，混淆物象的因果本身，扩散联想与创意表达，通过思维的碎片进行重新组合。从相反的位置来观察与表达图形，用变化的视角去观察世界。这种哲学中的辩证看问题的思维方式，使图形设计时能具有更多的视点和丰富的内涵。设计师必须打破常规的固定视角，从反方向来看看、来思考问题，从而完成图形设计与表达。以非常规的方式构建物象，才能完善图形的设计。
三、结语
思维是从根源上改变世界的能量。图形设计的思维方式探究不仅仅是触摸图形设计的门槛，也是摸索图形创造的本源。对于图形设计而言，解决设计思维模式困难，亦是解决了图形设计的困难。
作者:李敏清 单位:湖南信息学院