塑料包装容器是现代工业体系中重要的组成部分，一方面，塑料包装容器具有很高的性价比，在实现产品盛容、保护等功能的同时，不会造成产品生产成本过大。另一方面，塑料包装容器具有很好的韧性，广泛用于包装各种物化性质、各种固液形态的产品，如食品、医药、日化品等。从商品流通角度分析，塑料包装容器属于商品价值的一部分，消费者在购买商品的时候，首先接触到的是塑料包装容器外化实体，然后才能发挥商品的核心作用，比如一套完整的化妆品，消费者习惯根据塑料包装容器直观地判断商品的品牌、性质、价格等，然后才能接触到化妆品成分，从这一角度来说，塑料包装容器设计必须符合消费者对商品的审美需要，因此合理地将美术元素运用在塑料包装容器设计中尤为重要。《塑料包装容器设计》（印刷工业出版社，2015年1月版）一书由刘晓艳、陈静、李彭编著，作者以高校包装技术与设计课程教育实施者及研究者的身份，对于如何将美术元素运用到塑料包装设计中进行了全面且细致的研究。通过阅读全书，发现三个显著特色。
一、突破理论界限，重视实践操作
本书强调，伴随着现代包装工业的蓬勃发展，塑料包装容器具备广泛的市场，从事塑料包装容器设计有着光明的发展前景。然而，在设计人才培养方面，在高校教育教学体系中，塑料包装容器设计处境尴尬，尤其在相关教材、课程、教学等方面，塑料包装容器设计大多被纳入工程零件设计专业范畴，不仅缺乏相关的教育理论，实践教学也大多侧重成型工艺，美术元素的应用被严重边缘化。据此，本书在研究过程中突破理论界限，将重心放在塑料包装容器设计实操上，为美术元素的应用开辟了广阔空间。全书最显著的特色是采用了“项目+任务”式编辑结构，即基于一个具体的项目，把塑料包装容器设计分解为若干任务，这样有利于将为数不多的设计理论与教学实践整合起来，满足“边学边做、以做助学”的需要。同时，在具体的任务分配中，学习者可针对设计细节灵活构思美术元素，有效地提升了学习者的实践操作能力。例如，在项目一“润肤霜瓶（罐）设计”下“任务二”中，提供了外罐、内罐、垫片和瓶盖四个设计细节，每个设计细节都提供一个美术元素应用机会。
二、结合三维软件，聚焦产品开发
全书有关塑料包装容器设计的研究全都在Pro/Engineer三维软件上展开，但相比国内同类型软件应用书籍而言，本书摆脱了软件的工具性局限，以美术元素的应用为切入点，将研究重点放在在塑料包装容器开发之上，为广大读者构建起从理论设计到开发应用的完整架构。全书共提供了三个项目，分别为“润肤霜瓶（罐）的设计”“洗发水瓶的设计”和“洗衣液瓶的设计”，按照高职教育教材使用习惯，每个项目下除了若干任务之外，还提供了知识目标、能力目标、知识点、技能点、思考题及训练题等栏目，这些内容围绕着一个具体的产品开发，兼顾了塑料包装容器设计理论与实践的平衡，也为美术元素合理运用提供了充分依据。例如，项目三“洗衣液瓶的设计”中，以绿色环保为主题，在知识点内容中分别探讨了绿色设计理论、绿色设计实践，特别强调美术元素的运用要考虑回收需要，要尽量规避过于复杂的色彩，简化表面装饰成分，方便产品使用完毕后进行垃圾分类。
三、筛选多种案例，难度循序渐进
《塑料包装容器设计》一书的目标读者为高职院校学生及企业自学用户，此类人才的培养更注重实操能力，因此本书结合多种案例进行研究，以满足不同学习者的需求。本书包含的项目虽然只有三个，但案例功能实现是以具体任务顺利展开为条件的，如瓶体、瓶盖、内塞、垫片等，学习者只需要掌握一个项目的设计过程，就能够触类旁通，领悟这方面的理论知识，在进行具体案例分析时达到事半功倍的效果。同时，本书充分考虑了在塑料包装容器设计零基础的学习者的需要，根据美术元素融合难度差异，在案例难度选择上呈现出循序渐进的特征，例如书中列举的从光滑表面到花纹表面，从无手柄到有手柄案例，学习者可反复利用前期的简单建模作品，通过完善美术元素运用的方式，不断提升自己的综合能力。此外，本书提供了原文件下载渠道，例如配备视频课件、动画演示等线上资源，可充分满足不同学习群体的需要。
作者:田洁 潘辉 单位:闽江学院海峡学院 闽江学院研究生处
