农业经济知识范例

农业经济知识

农业经济知识范文1

关键词:新时期;农村;绿色农业经济;价值;途径

我国自古以来就是农业大国,始终高度关注农业经济的发展,整体的发展水平较为稳定。绿色农业是农业现代化产物,在落实可持续发展战略中发挥着积极作用,是满足广大群众绿色食品需要的现实途径。随着实施乡村振兴战略的持续推进,农村农业经济的面貌发生了变化,对于绿色农业经济发展的要求大幅度提高,新时期需要认清发展农村绿色农业经济的重要价值,立足新形势提出最佳发展策略,以便获取综合效益。

一、农村绿色农业经济的发展现状分析

(一)绿色农业产业基地已经初具模型

创建绿色农业产业基地从2004年开始试点,并于2005年在全国正式启动。近年,各地充分发挥区域优势,整合区域的实际特征,大力发展与本地农业发展相符的绿色农业产业基地,基地数量逐年增高,基地规模逐步扩大。越来越多的企业使用绿色食品商标,开发优质绿色农产品,还有不少龙头企业得到绿色食品认证。

(二)绿色农业经济品牌效益持续提升

在绿色农业持续发展过程中,建立了很多能够代表国家安全优质农产品的精品品牌,绿色食品越来越丰富多样,涌现出很多绿色食品知名品牌,品牌效应日益提高。另外,不少品牌在国际市场上也有强劲竞争力。

(三)绿色农业经济产业化水平日益提高

为了对绿色农业企业的生产运营活动进行有效的规范与指导,国家绿色食品产业专门构建认证管理制度,与绿色食品有关的标准。近年,国家绿色农业经济用品牌带动广大龙头企业,助推标准基地建设,坚持推进产业化发展模式,大力发展农业专业合作组织落实企业、基地、农户相结合的经营发展模式,有效提高了绿色农业的产业化发展水平,提升了市场竞争力,实现了规模化生产经营。

二、新时期发展农村绿色农业经济的价值

新时期发展与落实绿色农业经济在多个领域都显现出很高的现实价值,具体体现在以下几个方面:

(一)满足广大人民群众对于美好优质生活的需求

绿色农业的含义是通过运用先进科技成果和管理模式来达成提升农产品质量安全、优化生态保护和促进农业持续性发展目标实现的科学理念。绿色农业是农业的发展趋势,也在提高群众生活质量方面发挥了积极作用。绿色农业有着安全、无污染以及健康层次高等优势,这些都能够让人们的消费需求得到最大化满足。

(二)助推农业可持续发展

在传统农业发展中,由于思想观念和技术层面存在限制,不少地区在发展农业过程中仍然缺少绿色理念支撑,这无疑给农业可持续发展带来了极为不利的影响。绿色农业经济改变了传统农业发展模式,从过去的粗放式生产转变为如今的绿色可持续发展,有效依托先进科技力量,要求保证生产过程和结果绿色安全,可以积极响应农业供给侧改革,以农业可持续发展来推动全社会的可持续建设。

(三)有效解决农业生态保护方面的问题

在以往的农业发展过程中,因为选用的生产方式主要以牺牲环境为代价,所以造成了严峻的生态环境问题。绿色农业强调走绿色发展道路,改善农业生态环境,协调经济效益和社会生态效益,无疑可以为解决环境问题提供有利条件。

三、新时期发展农村绿色农业经济中的问题

绿色农业要求协调农业生产和环境保护的关系,在不损害生态环境的情况下,依托先进技术手段生产绿色无污染产品,满足节能降耗的生产要求,优化产业结构与农产品结构。当前农村绿色农业经济在发展过程中还存在有待解决的问题。

(一)绿色农业思想落后

虽然各地都在积极推进绿色农业经济发展,但是很多农村地区仍旧以小农经济思想为主,发展绿色农业经济的思想观念比较薄弱,只关注眼前的短期利益,忽略对资源的持续性利用,给绿色农业的进一步发展带来了很大挑战。

(二)产业链不够完善

农村绿色农业经济发展整体程度较低,投入该经济活动的企业不管是数量还是规模都很小,没有形成良好产业链,也无法提升产量,影响了农村绿色农业经济的规模化、集成化发展。

(三)生态污染严重

绿色农业经济发展的基础是优良的生态环境,不过从当下看整体环境并不理想,面临着非常严重的环境污染问题,不仅给农村生活质量带来了威胁,而且不利于发展绿色农业经济。

四、新时期发展农村绿色农业经济的途径

(一)积极宣传绿色农业经济

农业部门必须认识到发展农村绿色农业经济的重要意义,使农村居民能够在正确理念指导下投入到农业生产活动中。各个农村地区都应该积极响应号召,为农民宣传普及绿色农业经济发展理念,指导他们转变传统落后的农业生产模式,让他们能够认清绿色环保与生态农业发展的意义和价值,更新他们的生产思想,进而为农村地区的绿色农业经济建设夯实群众基础。一是改革宣传手段。利用农村广播、文化宣传墙、地方电台、地方农业网站等多元化路径,为广大农民宣传绿色农业经济的发展思想,使这种正确思想观念深入人心。比如电台可播放与农村绿色农业经济相关的专题片,在农村文化宣传墙张贴绿色农业经济发展的相关信息,并对农业网站内容进行实时更新,补充绿色农业经济发展的相关政策措施和制度。二是大力宣传推广绿色农业生产模式。农村地区需要体现农村专业合作社以及农业龙头企业在发展绿色农业经济方面的积极作用。同时鼓励广大农民积极参与绿色农业生产,形成生产合力,落实绿色农业生产标准,确保生产出来的农产品符合“三品一标”标准。三是对广大农民进行有效教育培训,补充大量和绿色农业经济相关的理论知识以及生产实践技能,提高广大农民群众的专业素质以及绿色农业生产能力,这样才能够最大程度地调动广大农民的积极性,发挥他们的积极作用。

(二)建设绿色农业产业链条

绿色农业产业链不健全是影响绿色农业经济长效发展的隐患,如果不能形成产业,促进规模化生产,那么资源配置和资源开发利用都会受到影响。特别是在实施乡村振兴战略过程中,产业链建设的重要性日益凸显,成为当前发展农村绿色农业经济的重点。对此,地方政府需要立足本地的具体情况,正确把握绿色农业生产和绿色产品的独特竞争优势,号召各方参与主体投入绿色农业产业链建设,同时引导广大农民积极参与产业发展,促进农民增产增收和脱贫致富,带动地方农业经济的发展。第一,注意延伸产业链。产业链建设需要围绕绿色农产品做好产业延伸,而延伸的方向涉及到农产品的产前、产中、产后。在生产绿色农产品之前,要普及推广绿色种植培养技术,指导农民利用环保类生物农药、节能机械、病虫害绿色防治方法等。在生产过程中,农村可积极推动农业生态旅游发展,开发绿色农业休闲旅游、养生旅游、体验旅游等,拓展农民增收途径。产品生产出来之后可以运用电子商务等平台进行产品销售,直接和消费者交流互动,确保产品交易活动的顺利进行,扩大销售路径。第二,促进产业结构调整与升级。地方政府需要助推绿色农业和第二产业、第三产业的融合性建设,构建完整产业链。在绿色农业对接第二产业的过程中,应该积极落实绿色农产品深加工,研发高科技含量的高端农产品,提升产品附加值。在绿色农业对接第三产业的过程中,可助推绿色农产品餐饮的发展,结合本地的生态与人文资源,提高产品消费档次,增加第三产业收入。

(三)大力推广绿色农业技术

科学技术是第一生产力。农村绿色经济得以发展的根本保障在于科技手段的运用。那么在进一步助推农村绿色农业经济发展的过程中,需要进一步落实技术应用和技术推广。在科技力量的带动下,为绿色农业发展提供强有力的物质和环境基础,优化农村生活和生产条件。一是大力推广绿色生产技术。农业部门需要积极为技术人员和广大农民推广绿色农机装备和生产技术,有效减少有农业生产给生态环境带来的危害。比如大力推广秸秆还田技术、环保农机、无人机飞防技术、精量播种技术、保护性耕作技术等,提高绿色农业生产的现代化发展水平。二是完善污染处理设施。农村应积极构建污水、垃圾、畜禽排泄物等处理设施集中化以及无害化处理农业生产与农民生活中的污染物,发展农业循环经济,减少资源浪费和废弃物排放。

五、结语

发展绿色农业主要依托现代科技成果与先进管理方法,维护产品质量安全,从而促进生态环保工作与农业现代化和可持续发展的理念。绿色农业是当下与未来农业改革发展的趋势,有助于改善人们的生活,满足人们日益增长的绿色农产品需求。绿色农业具有安全健康与无污染的优势,发展农村绿色农业经济可以为解决“三农”问题提供重要突破口。在推动绿色农业经济发展的过程中,既要把握当前发展现状、分析其普及推广的价值,又要认清当下发展中存在的主要问题,提出有效的解决方法。

参考文献:

[1]赵排风.我国绿色农业发展面临的主要问题分析[J].河南农业,2019(12).

[2]李晓燕,王彬彬,黄一粟.基于绿色创新价值链视角的农业生态产品价值实现路径研究[J].农村经济,2020(10).

农业经济知识范文2

(一)农产品贸易国际竞争的激烈性

在农产品的销售中,随着市场的供应不断增加,销售的难度也在不断的加大,尤其是我国进入世界贸易组织之后,我国的农产品也会参与到全球化的竞争中。农产品不再仅仅是人们的食品,逐渐的成为一种消费时尚,农产品要不断的提高自身的档次。这时,需要对市场进行定期的掌握,把产业结构科学化,运用先进的技术进行市场经济管理,提高农产品贸易的科学化,用最少的投入获得最大的效益。提高农产品的培育效率可以把生产工业化、规模化,使得生产技术和生产效益长期处于高水平,在国际中可以立于一个较高的水平段。

(二)农产品创新对知识经济的需求性

在市场农业经济的发展过程中,农产品的种类在不断的变化,尤其是一些对于农产品的加工企业更是激烈的竞争,为了更好的在市场中占有一席之地,企业需要在科技的支持下前进。科技可以帮助企业降低生产成本,增加生产效益,极大的提高企业的竞争力。对于农产品的质量,通过科技工作人员的不断探索,越来越多的好产品将会逐渐的投入到市场中。通过对市场的研究,不断的推陈出新,在国内以及国际市场中不断的提高产品的声誉,占领农业市场经济的制高点。

二、构筑市场农业经济体系,实现农村经济发展的新跨越

(一)开发市场,建立市场农业基地

不管是在国内还是在国外,对于农产品的消费者来讲,它的质量和价钱是人们比较关注的。所以,根据这一需求,可以规划建立一些比较受到消费者欢迎的农产品生产基地,在基地中培养无公害的农产品,也就是我们所说的绿色农产品生产基地。在农产品基地中,我们除了培育比较常见的农产品外,还可以把一些由于地域条件不易在室外种植的农产品进行培育。另外,在招商引资方面,可以对于商家给予适当的优惠政策,帮助他们用最少的投资获得最大的效益,与此同时,也帮助周围的人群创造更多的就业机会。

(二)加工增值,培育龙头企业

不断的发展农业副产品的加工,把农业进行产业化的经营,适时培养一些企业的龙头,运用工业中的发展模式进行农业的发展,不断的推动农村向现代化的道路前进。由于农村工业化是我国农业发展的一个方向,所以,建立农产品副产品的生产和加工基地是不可避免的。在进行龙头企业的建设过程中,要坚持特色和规模,把先进的技术和一流的管理投入到企业中,提高企业在市场中的竞争力。与此同时,还要扩大企业的规模,只有拥有了规模才会获得更好的效益。在这些条件都具备时,最关键的就是保证农产品和副产品的品质,只有优质的产品才会受到市场的欢迎。

(三)提高人员素质,抓好市场农业人才队伍建设

农业经济知识范文3

美国面积幅员辽阔,地形地貌复杂多彩,山川大河秀美瑰丽,属于自然环境极佳的国家。从气候上讲,北美殖民地位于北温带,基本上介于北纬25至49度之间,大部分地区气候温和,雨量充沛,适合农业生产的发展。如小麦的生长需要25~115厘米的年降水量,美国的年均降水量为67.6厘米,可谓恰到好处。从土壤上讲,英国殖民时的重点———大西洋沿岸平原地区———其土壤呈多样化。在北部多为灰化土,肥力较差,生长阔叶树和混合林。中央大平原地区是肥沃的冲积土壤,它的东部生长着橡树、榆树等林木,西部是草原。大平原以西的北美高原地区是沙石占优势的贫瘠土地,生长着杂草和灌木。从自然植物资源上讲,殖民地时期北美地区大部分都覆盖着茂密的森林和灌木,其原始森林面积占全部土地面积的40%以上。虽然经过了四百多年的开垦、侵占和破坏或用作他途,但直到今天美国的森林面积从绝对数量上和所占国土面积的比重上都是全世界比例最多的国家之一。从农业发展所必需的水利灌溉条件上讲,北美地区拥有天然的发达水资源系统,在其境内江河纵横、湖泊众多,尤其是北美地区最大的河流密西西比河及其支流密苏里河流经北美的中央大平原区,用充分的水资源灌溉了所经流域,日后变为美国著名的“玉米地带”;再加上五大湖是全世界最大的淡水湖区,湖面广阔,水资源储量丰富,共同为农业灌溉、捕鱼业乃至日后美国的水产品养殖、内河航运、水力发电提供了充足的天然水资源。

总体来说,北美殖民地大部分地区属于温带气候,全年有日照的时间长,土地肥沃,遍布原始森林和草原,除了典型的热带作物以外,各种农作物都可以找到适宜的种植地区,而且江河纵横,湖泊众多,有水利之便。马克思在谈到美国土地时指出:“只要气候条件不是特别坏,那些新近开垦、以前从未耕种过、相对的说比较不肥沃的土地,就至少已在土壤表层积累了许多易溶解的植物养料,以至无需施用肥料,甚至只要进行粗放操作,也能长期获得收成。西部的大草原还有这样的好处,它们简直不需要任何开垦的费用,因为它们天然就是可以耕种的土地。”“这些草原,是天然宜于开垦的;这些处女地,甚至用原始的耕作方法,不施肥料,也能够连年得到丰收。”当殖民地开垦初期,进行完全不施肥的极粗放的耕作,也有相当不错的收成。这些有利的自然条件使北美殖民地农业生产的成本远低于当时的英国。

二、复杂的劳动制度

在工业革命之前,生产力三要素中最重要的因素就在于劳动者。在殖民地时期,农业劳动生产率的提高几乎全依靠劳动者,增加农业生产依靠大量垦荒,进行粗放式经营,这就必须增加农业劳动人口。与北美地区的宗主国英国相比,北美地区农业发展的最大优势在于土地面积辽阔、土壤富饶,但人烟稀少、农业劳动力匮乏就成为殖民地的困境。马克思指出:“正是欧洲移民,使北美能够进行大规模的农业生产。”以欧洲白人移民为主,再加上美洲土著印第安人和非洲黑奴,共同构成了当时北美地区的农业劳动力。当1850年之前农业生产还是手工劳动时期,农业劳动生产率和农业产量的提高都是随着农业人口的增加而增加。殖民地时期北美地区所有劳动力的80%集中在农业中,其农业中的劳动制度可以区分为自由劳动制度、半强制劳动制度、强制劳动制度三种主要形式。层次分明、结构严谨的农业劳动制度用主动或被动的方式提高劳动者的劳动生产率,推动农业经济的增长。

自由劳动制度的自由劳工主要包括自由持有者和工资劳动者。在北美的广大地区,土著印第安居民被驱赶出原有的土地,欧洲移民虽然年年都在增加,但总体来说,地广人稀仍然是当时北美地区突出的现象。直到1770年,英属北美13州的总人口数也才220万人。所有拥有自由的殖民地移民只要有能力买到一块土地,就会立即从事农业,因此农业劳动力中自由持有者的数量相当可观。也因此,北美殖民地普遍缺乏劳动力,受雇于人、领取报酬的工资劳动者数量不是很多,熟练劳工尤其珍贵。但农业雇佣劳动者的收入却较低,这是由于当时英国对劳工报酬的奇特态度,即如果穷人获得的工资高了,就不会愿意多劳动,穷人会滋生懒惰心理,富人会没有可雇佣的人。同时,劳工的报酬并非总是以货币支付,有的农业劳工得到的工钱可能是一部分收成。总的来说,农业中工资劳动者的经济地位很低,他们所有的财产价值不高,一般没有自己的土地。自由持有者耕种的是自己的土地,所得到的劳动成果都属于自己所有;工资劳动者获得的是工资报酬,劳动成果越丰厚工资越高。上述两者的劳动积极性自然高涨,劳动生产率提高,农产品硕果累累。

半强制劳动制度的劳工盛行于欧洲裔居民中间,通常被称为仆役。与美国历史上著名的非洲黑奴相比,仆役为主人服役期满后就会获得人身自由,主人所占有的只是仆役的劳动而不是人身。半强制劳工是解决劳动力匮乏问题的一种办法,在一定意义上是英国历史上的仆役劳动制度和北美的劳动力需求相结合的产物。其中最盛行的属于“契约仆”,根据契约,仆役出卖的只是固定时限内的自由和劳动,服役期间其劳动的价值由主人占有,其生活也由主人负担;如果主人违背契约,契约仆可以向当局提出申诉;如果仆役犯有过失,则会招致包括人身处罚、延长服役期限在内的惩罚。在殖民拓荒时期来到北美沿岸地区的拓荒者中,有超过一半的人沦为了契约仆,在17世纪主要是英国人,到了18世纪以爱尔兰人和德国人为主,到1755年被越来越多的非洲黑奴所取代。由于仆役的劳动报酬是以移民迁徙费用的方式预付,主人自然就会最大额度地榨取其劳动。再加上契约规定,仆役在劳动过程中不敢出现过失,服役期间主人必然严格要求仆役,契约仆的劳动生产率也绝不会低。

强制劳动制度的劳工集中于非洲黑奴。大西洋奴隶贸易是北美殖民地时期发生的世界性事件之一,在350年的奴隶贸易中,约900万乃至1200万非洲人口被贩卖到美洲为奴,约有40万被带到北美殖民地,其中少数成为家内仆役、矿工和雇农,绝大部分进入了种植园。自1516年西班牙殖民者在海地岛上建立起第一个种植园起,种植园经济迅速传播到加勒比海地区、“美洲的伊比利亚帝国”和北美洲南部,所有种植园都是农业与加工业的联合生产组织。最初种植园使用过印第安雇工和欧洲契约仆,但很快来自非洲的黑人奴隶就成为种植园的主要劳动力。这是因为非洲奴隶比较适应美洲种植园所在的热带、亚热带地区气候,而且他们在家乡就已经掌握了养殖和役使牛马等牲畜的技术,最重要的是黑人奴隶劳动成本最低,使用这种廉价劳动力可以使种植园主降低成本投入,增强市场竞争力,提高种植园利润。黑人奴隶承担着最沉重的劳动压力和最残酷的劳动剥削,死亡率高,平均寿命低,用生命换取劳动成果,用自己的劳动和血肉推动了北美南部地区大农场种植园经济的蓬勃发展,为美洲的开发建设乃至世界经济的发展作出了重大贡献。

三、多样的农业产品

北美地区的农业产品是多样化的。考古材料证明,远在公元前8000年,秘鲁沿海一带的居民就发展了最早的农业。到公元前3000年,美洲大部分地区都已程度不同地从事农业生产活动。在欧洲殖民者到来时,包括北美地区在内的美洲所有地区的居民都以农业生产为主要的生存手段了。在种植业方面,在长期的农业生产活动中,印第安人培育出了许多农作物品种,这些农作物不仅孕育了印第安人的古代文明,而且对全世界的农业发展也具有重大的影响。印第安人培育出了玉米、马铃薯、甘薯、木薯、山药、花生、西红柿、黄瓜、南瓜、西葫芦、辣椒、菠萝、草莓、橡胶、烟草、药用植物、染料植物、大多数豆类植物等各种各样的农作物。印第安人培育的植物品种引种到世界各地,大大丰富了人类的饮食和生活资料,为人类的繁荣提供了充足的物质保证。同时,北美地区还有无数的野生果类资源,如葡萄、樱桃、胡桃、草莓、李子、酸苹果等,既可以为早期殖民者提供食物补充,又能够在种植业繁盛后将野生变为家庭种植或农场种植,为越来越多的殖民者提供食物和酿酒的原料。

由于英属北美殖民地是一个狭长的地带,南北之间的气候差异又很大,因此从殖民之初起各地的经济活动就有自己的特点:(1)在南部殖民地,由于经常受到潮水的浸润,沿海潮水带的土地特别肥沃,适合棉花、烟草、水稻、靛青种植。这些农产品的市场在英国和欧洲大陆,以至伴随着这些大宗商品种植物的发展,南方种植园主大量使用黑人奴隶为其劳动,奴隶种植园制度便在南部殖民地建立起来。(2)东北部新英格兰地区气候恶劣,冬季漫长而又寒冷干燥,土地贫瘠、多石少土,不利于农业种植业和畜牧业发展。但新英格兰地区紧靠大海,沿岸有众多天然良港,海中鳕鱼等渔业资源极为丰富,因此主要发展捕鱼业、造船业和海外贸易。这里生产黑麦、荞麦、小麦、玉米,但面积不是很大,产量也不是很高。(3)西部殖民地集中生产谷物和其他种植业农作物产品,但由于这时著名的“西部大开发”还未进行,西部殖民地面积狭小,农业生产极为有限。(4)中部殖民地自然条件优越,土地辽阔而肥沃,且可耕种面积比南部和北部都大,是著名的中央低地和大平原,合称中央大平原。密西西比河流经整个平原,流经区域土壤肥沃,水草丰茂,是北美地区的主要农业区,非常适合种植小麦、裸麦、大麦、亚麻等农作物,盛产小麦、玉米等农作物,号称美国的“小麦、玉米带”,因而有“面包殖民地”之称,并且还适合生产烟草。

在畜牧业方面,殖民地时期茂密的森林之中自然生长的野生动物种类很多,较大的有黑熊、美洲豹、灰狼、狐狸、野猫等,毛皮兽类动物主要包括麋、鹿、貂、河狸等,鸟类包括野鸡、野鸽、鹌鹑、黑雁、鹰等各种禽鸟。但无论是印第安土著居民还是移民开拓者都没有太重视畜牧业。在印第安人眼中,野生动物对畜牧业是很大的威胁,而猎杀野生动物已能够提供充足的肉食品。印第安游牧部落的畜牧业以马为主,这是因为游牧、交通、战争的需要,但规模都不是很大。在早期殖民者眼中,野生动物的存在虽然一方面能为拓殖者提供充足的肉食品,但另一方面它们对人身安全是一种巨大的威胁,因此殖民地均出台过奖励猎杀猛兽猛禽的法令,所获得的动物皮毛和肉类足以满足日常生活需要,甚至于皮毛还曾是北美出口海外的重要货物之一,根本不需要专门进行畜牧业养殖。随着北美移民增多和英国工业革命的需求,畜牧业经济才逐渐发展起来。大量欧洲移民进入北美地区后,畜牧业变为以牛、马、猪和鸡为主。殖民者利用天然的广阔牧草地实行放牧饲养,成本低而产量高,饲养的牛以肉用牛为主,其肉用牛的产值在各种畜牧业产品中占首位。尤其是新英格兰地区畜牧业比较发达,农户普遍饲养牛、马等家畜,且从1650年左右已开始出口,主要市场在西印度群岛。

四、结语

农业经济知识范文4

关键词:新农村建设;农业经济;管理

近年来,随着我国新农村建设深入发展,农业经济管理出现了较大变化。需要充分了解市场经济的发展规律,对农业经济管理进行优化,不断提升农业生产力,提高农民的生产积极性,从而促进农业经济快速发展,有效提升广大农民的生活质量。通过对目前的农业经济管理情况进行了解可知,依然存在农业经济管理人才匮乏的现象,农业经济管理的信息化程度不足,农村地区的金融体系不够完善,再加上农业生产企业的发展水平较低,严重影响农业经济的可持续发展。因此,有必要对新农村建设下的农业经济管理优化策略进行探究,提出可靠的参考依据,促进农业经济管理水平提升。

1新农村建设下农业经济管理存在的问题分析

从目前的情况来看,我国在新农村建设工作开展过程中,在农业经济管理方面还存在一些问题,具体如下。

1.1农业经济管理人才匮乏。从以往的农业经济管理工作情况来看,其主要任务是提高农业经济水平和农业生产力水平,整个过程体现出较大的复杂性和专业性。农业经济管理人员要具备较高的能力及素质,否则会直接影响农业经济管理的整体效果。从实际情况来看,我国农业经济管理人才匮乏,部分农业经济管理人员没有接受专业的教育培训,对新事物的理解不足,难以及时更新自身的知识结构,导致农业经济管理的质量大大降低。同时,部分工作人员存在责任意识不强的情况,经常出现各种各样的管理失误,严重影响了农业经济管理的科学性及有效性。虽然我国出台了一系列助农政策和惠农政策,但是在人才缺乏的情况下,难以保证政策的有效实施,也无法起到加快农业经济发展的作用[1]。由此可见,需要加强农业经济管理人才培养力度,确保农业经济管理工作质量和水平显著提高。

1.2农业经济管理信息化程度不足。在信息化时代的发展背景下,我国各个行业加大了对信息技术的研究,开始将信息技术应用到管理活动中,对提高管理效率及管理质量起到了较好的作用。然而在农业经济管理发展过程中,信息化建设不足,难以充分发挥信息技术的优势,导致农业经济管理发展较为缓慢。造成这种情况的原因较多,例如对信息化基础设施建设的投入不足,导致信息技术的实施面临较大阻碍;农业经济管理人员的信息化意识较为薄弱,未能充分认识到信息化管理在农业经济管理领域的重要作用,且自身的信息化能力不足,难以发挥信息化管理手段在农业经济管理中的作用[2]。基于这一情况,需要提高对农业经济管理信息化建设的认识,改变传统的工作模式,促进农业经济管理的信息化发展。

1.3农村地区的金融体系有待完善。随着农业经济不断发展,农业生产模式发生了较大变化,逐渐从劳动密集型发展模式转向资本密集型和技术密集型发展模式,反映出农业发展的现代化水平正在逐步提升。然而大部分农村地区的金融体系不完善,无法为农业生产提供稳定的资金支持,限制了农业经济发展。目前,我国出台了一系列政策对农业经济发展进行支持,但是效果较差。这就需要进一步优化和完善农村金融体系,确保在农业生产中有稳定的资金来源,进一步使农业经济快速发展[3]。

1.4农业产业发展受限问题从目前来看,在新农村建设期间,大多数生产农产品的企业均为中小型企业,规模比较小,且属于劳动密集型企业,在技术设备、体制建设、生产工艺等方面均存在问题,缺乏高新科技的支撑。此外,这些企业普遍存在产品粗加工的特点,对农作物进行简单加工,农产品产业链较短,农产品的附加值及资源价值难以有效体现出来,最终导致农业产业发展受到限制。由此可见,为了促进农业产业发展,需要规模化、专业化、自动化的深加工企业的支持。

2新农村建设下农业经济管理的优化策略分析

深入分析新农村建设下农业经济管理的优化策略,可以有效带动新农村农业经济发展,具体管理策略如下。

2.1加强农业经济管理人才的培养。优秀的人才是促进农业经济管理不断发展的重要力量,如果人才不足,不仅会影响农业经济管理的整体效果,也会直接影响农业经济管理的发展。因此,需要加大对农业经济管理人才的培养力度,通过扩大人才储备,为农业经济管理的发展提供可靠保障。农业经济管理人才必须充分了解农业经济的发展情况,不断丰富自身的专业知识,从而促进农业经济管理水平提升。通过专业技能培训、理论知识培训等各种活动提升基层农业经济管理人员的综合素质,使其能够灵活运用各种新技术和新方法,实现提高农业经济管理效率及质量的目的。同时,需要加强与高校及其他培训机构的合作,为农业经济管理输送更多优秀的管理人才,促进农业经济管理的现代化发展[4]。

2.2促进农业的规模化发展。从以往农村地区的生产情况来看,主要以小农经济生产模式为主,以种植业作为主要产业,难以保证农民的经济效益,导致农业经济发展较为缓慢。基于这一情况,需要积极学习其他农业发达地区或农业发达国家的先进发展模式,促使当地农业朝着规模化的方向发展,改变传统的小农经济生产模式,提升农业生产的整体效益,帮助农民获取更高的经济收入。在农业规模化发展过程中,可以将机械化生产模式运用到其中,在提高生产效率的同时,进一步降低农业生产过程的人力成本及物力成本,使农民能够有更多的精力投入到其他工作中。从当前情况来看,农业规模化发展已经成为时展的必然趋势,需要提高重视度,根据农村地区的实际情况进行调整,从而促进农业规模化发展,有效提升农业经济发展水平。

2.3提高农业经济管理的信息化水平。随着我国进入信息化时代,信息技术手段被广泛应用到各个行业领域,对提高管理能力起到了积极作用。在进行农业经济管理时,要抓住这一机遇,将信息化技术灵活运用到各个管理环节,在提高管理效率的同时,降低农业经济管理人员的工作难度,减少因人为失误造成的管理问题。将信息技术应用到农业经济管理中,可以提高数据信息的利用效率,帮助工作人员更快地获取信息,且能够对农业生产进行科学指导,突破传统农业经济管理的局限性。在进行农业经济管理时,可以利用网络深入了解市场需求,开展具有针对性的生产活动,使农业朝着更加精准的方向不断发展。农业经济管理人员应具备信息化意识,利用信息技术解决问题,从而提高农业经济管理的信息化水平[5]。

2.4完善农村地区的金融体系。完善的金融体系是促进农业经济发展的重要保障,可以推动农村产业结构优化升级,保障农业经济发展的资金来源。为实现这一目的,需要充分发挥政府政策的作用,将助农政策和惠农政策贯彻落实到位,并不断完善农村地区的金融体系,解决农业经济发展过程中的资金不足问题。具体来说,可以根据农村地区的特色农业项目合理调整出台的政策,促进特色农业项目的产业化和规模化发展。同时,需要加强当地特色农业项目与相关企业的合作,做到合作共赢,促进农业经济稳定发展。通过完善农村地区的金融体系,既能够保障农业经济稳定发展,也能够推动各种新技术、新方法在农业生产中的应用,实现技术应用与技术创新的良性循环。

2.5构建完善的农业生产销售机制。农业产业发展受到制约的根本原因在于农产品的生产销售机制不完善,因此要完善农产品的生产销售机制。一方面,政府部门应结合当地的资源及实际需求,构建科学合理的农业发展机制,从而为农产品扩大生产销售规模提供正确的指导。另一方面,应加大农产品包装、存储以及运输等方面的资金投入,定期对农民进行农业知识培训,提升农民的农业知识水平[6]。此外,要做好农产品市场风险管理工作,保证农产品的销售价格,并重视绿色、生态、无污染农产品产业链的建立,对农产品生产销售实行系统化、精细化管理,促进农业经济全面可持续发展。

3结束语

农业经济知识范文5

关键词:农业经济史;课程建设;必要性;教材

农业经济史作为农业经济学的基础学科,又是建立在农业经济学和历史学基础之上的交叉学科。农业经济史课程建设旨在探讨农业经济发展的客观基础及其运行规律,研究农业经济政策制定实施背后的原理,从而达到正确运用农业经济政策手段,促进农业和农村经济发展的目的。2019年,教育部提出“新农科”建设规划,推进课程体系、实践教学、产教融合、协同育人等方面的改革[1]。传统农业学科边界被打破,新型交叉学科和项目层出不穷。随着多学科理论创新以及研究方法的多元化,农业经济史学科内涵极大丰富。然而,结合笔者教学工作情况和国内多所农业高校教学现状来看,目前农业经济史多为选修课,学生有限且积极性不高,课程师资力量薄弱、授课模式单一,加之当前历史课程与研究方法的“落伍”,造成教学与科研的脱节,农业经济史学科边缘化趋势愈发明显[2-4]。因此,农业经济史本科教学工作面临着巨大挑战,教学质量和课程重要性仍未得到应有的重视[3]。本文基于对农业经济史课程建设的必要性分析,尝试对当前普通农业高校农业经济史本科教学的现状及问题进行讨论并给出几点课程改革建议。

1农业经济史课程建设的必要性

1.1农业经济史是农业经济学学科的根基

高等农业院校作为培养农业人才的最高机构,承担着发扬和传承农业文化历史的天然历史使命[4]。农业经济史是农业经济学的源,是农业经济学长远发展的重要根基。当前,中国还有40%的人口为农村人口,2020年农业增加值占国内生产总值比重为7.7%,“三农问题”还很突出[5]。因此,农业经济学还需要大力发展,农业经济史应得到更多的重视。对于农业经济史研究在农业经济学中的重要价值,美国农业经济学的鼻祖H•C•泰勒曾说,“历史研究有助于农业经济学家发现那些对任何时期农业发展都可能会产生影响的潜在力量,每一个农业经济学家都应该是一个农史研究者”[6]。学科发展不应总是一往无前的,还应时不时的回顾与反思。厉以宁先生指出,“中国经济学应加强历史研究和教学,学好经济史和经济学说史,可以为经济学研究打下扎实的基础”[7]。农业经济史的发展为农业经济学理论的构建与运用提供了条件,为农业经济学学科发展奠定了基础。

1.2农业经济史是农业经济学重要的分析方法

当前中国的经济发展仍面临诸多挑战,这些挑战在于重构自身传统与世界的联系,在对西方学说理论的引进介绍以外,还需要重新理解自身的历史演进[8]。农业经济史不同于农业经济学理论,它在研究对象和内容上是多元的,因此理论和方法也是多元的。近年来,我国经济史研究在积极探索国际先进研究方法同时也对传统经济史理论进行深入反思,诸如吴承明先生所提出的“史无定法”理论在学界的弘扬与传承,量化方法引入历史研究的常态化发展等均说明当前我国经济史研究逐步突破过去学科专业和研究方法的界限,存在分析方法上的创新[9]。对中国农业经济问题的分析,应从我国农业历史发展长河之中汲取有效的养分,摆脱以往过分借鉴西方理论的思维定势,更应注重理论和方法创新。正如著名农业经济学家德怀特•珀金斯所说,中国经济成功的一个先决条件是“经验的积累”或者“经验与复杂的组织和制度的预先积累”[10]。当今我国农业建设不能脱离对历史的回顾与思考,因此,农业经济史作为一种分析方法是农业经济学的重要组成部分。

1.3加强农业经济史课程改革是现实的需要

除了农业经济史的重要地位和作用之外,就中国高校教育现实和中国的经济发展需要来看,农业经济史课程建设也十分必要。首先,基于教育部规定,经济学教育内容应包括通识教育、专业教育和综合教育[11]。普通农业类高校经济类课程设置应包含农业经济史类课程,但是农业经济史一般处于选修课的地位,在高校专业课程设置、教材建设以及教研活动中均处于相对滞后和相对薄弱的环节,造成了农经专业学生由于历史知识结构有限,无法有效的驾驭理论和方法,亦无法进行可靠地、创造性地研究。其次,在经济日益全球化的今天,我们必须通过归纳总结中国五千年来农业发展的一般规律来提升学生的文化自信,增强民族自豪感。法国著名汉学家谢和耐(JacquesGernet)曾盛赞18世纪中国的农业达到其发展的最高水平,是近代农业科学出现之前历史上最科学和最发达者[12]。中国传统的农业文明对世界产生的重要影响是不应被遗忘的,也应是我们农经专业师生所应发扬的。正如总书记在中共中央政治局第十三次集体学习强调:“培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。牢固的核心价值观,都有其固有的根本。抛弃传统、丢掉根本,就等于割断了自己的精神命脉。博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基”。

2农业经济史本科教学的现状及问题

2.1课程设置趋于边缘化

农业经济史在绝大多数普通农业类高校中存在边缘化的趋势,常被定义为“冷门”学科。一方面,农业经济史课程内容涵盖宽泛,包括中西方农业起源、农业生产力与生产关系变迁、土地制度演变、农村经济发展以及农业经济思想演化等内容。在课程内容庞杂的现实下,教师需要具有良好的专业知识储备同时,还需博古览今、中西贯通。另一方面,在课程设置和教学安排上更要求专业性、通识性和趣味性三者合一。如此高标准高要求之下,不少本科院校将农业经济史课时压缩或列为专业选修课。课时有限的情况下,教师在教学内容选择上偏于泛泛而谈,缺乏深入的剖析,所以学生对于课程内容存在刻板印象,认为课程内容是以往所学历史内容中的农业相关知识的摘录,内容存在重复且并不新颖。课程设置不合理导致学生选修积极性不高,教师授课内容实用性较差,从而学生所学知识无法与社会实践相衔接。

2.2课程教材单一有限

目前,农业高校中适用于本科生教学的农业经济史教材屈指可数。笔者从“超星读秀图书”数据库搜索结果来看,已收录的改革开放后书名包含农业经济史的著作(除去作者名称重复)不足20部。不仅教材数量有限,从出版年限来看,主要偏于90年代,出版时间陈旧。此外,就可选用的教材编撰特点来看,多以传统编年体为体例展开,不利于学生横向分析同一时期事件交织之下的史实;或偶有以专题形式编著的教材,如中国农业经济史课程可选用的教材主要是冯开文和李军老师主编的《中国农业经济史纲要》,但这一教材主要针对研究生教学,以专题形式的研究型学习方式为主。因此,该教材专业性过强,无法完整展现农业经济史本貌。其他诸如郭文韬、陈仁端二位先生编撰的《中国农业经济史论纲》可供师生教研使用,却需要教师和学生基于课程内容补充相关历史知识和经济学理论知识,对于本科生课程来说适用性较弱且不具有推广性。因此,出版一本反映最新科研成果、贴近现实的农业经济史教材在未来一段时间内仍将是农史教学与研究者的一项重要使命[4]。

2.3教学研究成果薄弱

由于近二十年来数理分析在经济学研究中逐渐高涨,计量方法与经济史研究的结合亦方兴未艾[13]。大量的有关农业经济的计量史学研究层出不穷,尤其对中国农业经济史研究也一直是热门。反观农业经济史教学研究成果则寥寥无几,反差极大。现有的各高校教学改革成果和教学研究成果仍以农业经济学为主。此外,农业经济学专业设置和培养方案设计中虽有农业经济史身影,但由于教材建设有限,课程内容创新性差等问题导致从事农业经济史教学的师资力量不够且给予课程改革的热情不足。长此以往,农业经济史作为一门独立课程不被重视,学生所学知识有限,不利于相关学术研究的深入开展。因此,农业经济史学科的科研与教学存在莫大的鸿沟,这必然不利于农业经济史学科的长久发展。

3农业经济史本科教学中的改进方向

3.1侧重于农业经济学特色的教材编著

目前,在普通农业类高校本科教育中,农业经济史的教材编写存在“重历史、轻分析”的特点,缺乏利用经济学理论分析历史现象并解释现象背后起主导作用的经济规律。因此,一方面现有教材无法突显农业经济史教学定位和课程魅力;另一方面,教材内容基本以编年史体例、专题史体例和在编年史体例的基础上兼顾专题史体例为主[14],重复性强,无法激起学生学习动力。教材编著存在的问题致使学生更多强调对农业发展演变史实的记忆,缺乏将农业发展与经济理论相结合的主观能动性[15]。因此,当前高校加强侧重于农业经济学特色的教材编著十分必要。农业经济史教材的编著应区别于历史学教材以时间为序的传统编排体系,更应侧重问题导向性和专题性,即探讨历史上的农业经济问题背后所衍生出的经济学原理,并以专业的理论和工具解构与分析,使农业经济史的教材更具“农业经济学的底蕴”。

3.2优化教师授课方式

不同于以往的教师口授学生听讲的单一形式,多元化的教学方式强调拉近学生与教师之间的距离,提高学生主观能动性并活跃课程气氛,寓教于乐。农业经济史课程往往由于历史部分内容繁杂且多以古文、史料引用居多,对于本科生来说内容晦涩难懂或枯燥无趣。因此,优化教师授课方式,采用多元化的教学方法十分重要。在笔者的课程中,往往会采用以下三种教学方式提高学生学习积极性:第一,重视多媒体教学,历史部分教学内容多以图片、动画、视频等多媒体方式展示,优化学生观感。第二,强调课程专题性,区别以往以时间为序的教学顺序,课程以农业生产力与生产关系、农业生产制度、农产品贸易、农村经济等一系列涉及农业经济学的专题内容教授为主,突出历史事件及其背后所关联的农业经济学逻辑,进而强化学生针对经济问题的专业性分析能力。第三,重视课堂活动,提高学生在课程中的活跃度。针对一些专题问题讨论,可以由学生收集相关史料或述评,采用课堂报告形式从学生视角讲解历史上的农业经济问题,也可以组织课堂辩论、课堂表演、课堂问答等互动形式来激发学生对课程内容的兴趣。

3.3改革现有的考核方式

由于农业经济史在诸多高校课程中列为专业选修课,因此考核方式多以课程论文或闭卷考试为主。两种方式均存在一定的弊端,无法有效的体现学生的课程学习效果。因此,在课程考核中,可提高学生平时成绩占最终成绩的比重,重视学生在课堂主题汇报、课堂辩论以及课后实践中的表现。鼓励学生基于所学所悟逐步转变为科研成果,也鼓励学生进行野外实地考察,身临其境感悟历史。课程最终考核形式可不拘泥于死记硬背的闭卷考试,也不限于固定选题的课程论文。教师可采用开卷形式,考核学生对于课程所学历史内容的理解能力、对经济学理论和方法的应用能力以及学生对相关农业经济问题的拓展能力。

4结语

农业经济知识范文6

关键词:“互联网+”;农业;经济建设

现代社会快速发展,对农业经济发展提出了新的要求。为改变传统农业与现代化发展脱离的局面,应重视对互联网技术的应用。应当响应国家号召,积极利用互联网技术,参与到农业经济发展中,凭借互联网技术优势,带动农业经济发展,为我国经济建设添砖加瓦。

1“互联网+”与农业经济发展工作概述

在现代化社会经济发展中,农业的重要性日益显现出来。在“互联网+”时代,农业相关部门需要认识到农业经济在国民经济中的基础地位,优化网络基础设施建设,将互联网技术融入农业经济发展中,促进农业产业结构改善[1]。网络环境下,各种先进技术促使传统农业发展模式发生了巨大变化,生产经营模式得到创新,实现了进一步优化发展。同时,随着农业领域对先进网络技术的应用,在互联网优势带动下,农业经济得到显著提升。网络在现代化农业中渗透,为国民经济发展提供了动力与支持。因此,我国有关部门愈加重视“互联网+”在农业领域中的应用,配合相关政策,推动“互联网+”在农业经济发展中渗透,为互联网技术在农业领域中的应用提供了保障[2]。

2农业经济发展工作现存问题

2.1农业经济发展项目资金不足。在互联网技术积极参与农业经济发展工作的实施路径中,存在农业经济发展项目资金投入不足的问题。政府对农业经济发展资金的投入不足,互联网技术积极参与农业经济发展工作的资金需求得不到满足,阻碍了互联网技术在农业和农村发展中的运用。农民专业技能的培训、市场农产品价格分析以及技术下乡扶贫活动的开展等面临资金不足的困难,导致专业技能不完善、市场农产品价格分析能力不足、农业生产缺乏规划等问题,使互联网技术积极参与农业经济发展工作的作用难以充分发挥出来。在互联网技术积极参与农业经济发展工作中,农业经济发展项目资金不足这一问题需要得到充分重视。

2.2农业经济发展资源欠缺整合。在互联网技术积极参与农业经济发展工作中,还存在农业经济发展资源欠整合的问题。近年来由于城市经济飞速发展,农村外出务工人口逐年增长,农村人口结构逐渐失调,导致农村青壮年劳动人口的严重流失。由于农村青壮年劳动人口流失,引起农村耕地资源浪费现象以及农业经济发展缓慢甚至倒退的情况,进一步促使农村青壮年向城市流动,形成了恶性循环,对互联网技术积极参与农业经济发展工作产生极为恶劣的影响。在互联网技术积极参与农业经济发展工作当中,农业经济发展资源整合问题亟待解决。

2.3农民缺乏农业专业知识。在互联网技术积极参与农业经济发展工作当中存在不少问题,而农村地区从事农业生产的农民缺乏专业知识就是其中之一。大多数农民受教育程度不高,对于农业科学技术知之甚少。尽管农村地区有专门设立的农业科学技术学习班,但由于农村地区从事农业生产的农民受教育程度普遍不高,导致农业科学技术相关课程对农民而言“门槛”较高。各地农村地区发展目标存在差异,但是各地农村地区发展都建立在农业生产的基础上。农民受教育程度低,限制了农民科学知识水平,进而致使农产品经济收益提升困难。甚至一些农民因为农产品经济收益不高而放弃农业耕种工作而进城务工,造成农村耕地资源的浪费。互联网技术积极参与农业经济发展工作中,农民科学知识不足问题需要加强重视。

3发挥“互联网+”参与农业经济发展工作的助力作用

3.1应用计算机软件技术。首先,种植农产品之前,农业生产人员可以通过互联网了解到农业农村局或气象局的权威消息,判断出何时种植何种农产品能够带来更高的经济效益,从而更好地促进农业经济发展。随着“互联网+”、大数据、智能化、机器人等新型技术的应用,农业经济需要与计算机软件技术进行有效融合。农业生产人员利用网络上的大数据进行分析,抓取有利于改善农业生产的有效信息,从而提高农业生产效率。其次,在种植过程中,农业生产人员可以根据实时气象动态,结合农产品生长情况,控制浇水、施肥等。还可以利用互联网学习病虫害防治知识,保障农产品健康茁壮生长[3]。再次,收获农产品后,借助互联网销售渠道联系经销商,或直接在电商平台销售,实时追踪当地农产品市场价格,有利于提高农业经济效益。近年来,国家比较注重“三农”问题,可以通过网络短视频、电商、电视媒体及线上平台促进农产品销售,帮助农民发家致富。农民应当紧跟时代步伐,学会利用互联网技术,把农产品到网络平台上,快速有效获得销售渠道,提升销售价格。“互联网+”时代下,为了有效推动农业经济发展,需要在各个阶段应用计算机技术,深入融合计算机技术与农业经济。

3.2提高招商引资积极性。解决农业经济发展资金不足问题的关键在于招商引资。互联网技术积极参与农业经济发展工作是一项庞大的工程,涉及各项农业经济活动的开展,包括对农民进行科学知识的教学、农业市场价格分析以及耕种规划等。这些工作都需要足够的资金才能够正常运作。政府机关、社会各界、互联网技术教育机构应当起到助推作用,为农村地区招商引资,增加经费,充分满足互联网技术积极参与农业经济发展工作的经费需求,保障互联网技术应用。大量社会资金投入市场中,农村往往容易被忽视。农村的交通设施、教育基础以及医疗条件相对较差,这也是农村在进行招商引资时较为困难的原因。地方政府应注重农村招商引资,在工商、税务以及金融等方面给予优惠政策,鼓励大学生返乡创业,吸引人才回农村投资。应将重要讲话和指示精神落到实处,开创互联网技术积极参与农业经济发展工作的崭新局面。根据农业经济发展纲领核心思想,细化并贯彻落实互联网技术积极参与农业经济发展工作。在互联网技术积极参与农业经济发展工作活动经费需求被满足后,可以促进农业经济稳步发展,提升农业经济发展工作效率,为农业经济发展奠定良好的基础。

3.3提高资源整合积极性。解决农村地区资源欠整合问题的关键在于利用互联网技术帮助整合。互联网技术积极参与农业经济发展工作起到助推转型的作用。应充分整合农村本地现有特产资源、人文资源及景观资源,建设消费市场,推动农业经济建设快速发展。农村本地优质资源往往被忽视,导致农业经济建设发展缓慢甚至倒退。乡村领导干部应起到带头作用,充分发掘农村本地的土特产品,进行招商引资。从农村历史、文化中找到历史人文价值与景观资源,开发旅游产业,推动农业经济建设快速发展,避免农村青壮年劳动人口向城市流动[4]。开发农村本地特色产业及创业项目,提升农村当地市场消费水平,促进农业发展,提高农民收益,推动农业经济发展。应深入贯彻在“三农”问题上的纲领思想,促进互联网技术积极参与农业经济发展工作。加强扶贫工作顶层规划,保证“三农”问题解决的系统性;把控脱贫困难点,加强农业经济发展的针对性;紧抓扶贫落实,保障扶贫贯彻的实用性。只有整合好农村本地现有的优质资源,完善消费市场建设,将乡村振兴战略深刻贯彻落实,才能从根本上落实互联网技术积极参与农业经济发展工作。

3.4培养农民积极性。在互联网技术积极参与农业经济发展工作中,应当加强对农民专业科学知识的培训。农业经济工作者想要切实提高农村地区生产技术,带领乡村脱贫致富,势必要做好农民科学知识的培训工作[5]。结合多种方式,增加互联网技术积极参与农业经济发展工作的针对性,提升农民专业技术水平。做好互联网技术积极参与农业经济发展的基础工作,进一步完善互联网技术参与农业经济发展的路径,推动互联网技术积极参与农业经济发展工作顺利进行。培养农民应用互联网、智能化、大数据等新型技术的积极性,树立新型技术具有巨大优势的理念。开展新型技术应用培训,不断提高农民的理念和知识水平。当“互联网+”技术给农民带来收益时,可以显著提高农民应用新技术的积极性。

4结束语

农业经济发展是解决“三农”问题的第一抓手。“互联网+”背景下,有效融合计算机信息技术与农业经济是解决“三农”问题的重要路径。在农业经济发展工作中,应当深入贯彻落实农村现代化,发挥互联网技术的积极作用,推动农业经济多元化发展,为实现中华民族伟大复兴增添助力。

参考文献:

[1]李瑞华.“互联网+”时代下推动农业经济发展的探索[J].山西农经,2021(3):49-50.

[2]张鸿旭.“互联网+”时代下推动农业经济发展的探索[J].中小企业管理与科技(上旬刊),2020(11):29-30.

[3]张忠爱.“互联网+”时代下推动农业经济发展的必要性[J].南方农业,2020,14(29):99-100.

[4]李淑梅.“互联网+”时代下推动农业经济发展的探索[J].农业工程技术,2020,40(24):51-52,55.

农业经济知识范文7

关键词:农业经济管理;信息化;制约因素

作为我国的传统产业之一,农业经济水平与整体经济水平之间有着紧密的联系,近年来我国农业经济发展规模正在逐步扩张,特别是在乡村振兴战略的领导下,农业经济管理水平有了更高的要求,对于农业信息化发展而言,信息时代的到来,无疑为其发展带来了巨大的机遇,国民经济和社会发展也因此面临了前所未有的冲击,但是挑战往往与机遇并存,伴随信息化水平的不断提升,各项基础产业中,信息化产业已然有了一席之地,同时与技术性产业之间实现了有机融合。自从党中央提出了乡村振兴战略以后,农业信息化发展水平的速度越来越高,在农业发展中的地位至关重要。对于农业经济信息化发展进程以及实践乡村振兴战略而言,客观地看待问题并且有针对性地提出解决策略蕴含着重大的现实意义,伴随信息化技术的不断发展,社会经济全面进步,经济运行效率大幅度提升,农业经济信息化技术也因此发挥着有效作用,促进经济管理效率的不断提升,这将大幅度提高农业经济管理的发展水平,对于乡村振兴的深入开展有着积极作用。

1农业经济管理信息化建设的重要性

1.1我国新时代经济发展的趋势

自从改革开放以来我国整体经济水平实现了迅速发展,农业经济管理的信息化使我国行业经济实现了迅速增长,由于各个行业之间的经济模式不同,从本质上来讲就是当前农业经济所用的模式与过去传统农业经济的模式相比,实现了极大的创新,我国整体农业经济也因此实现了迅速提升。当前伴随科学信息技术水准的提高,农业领域中信息技术的应用为农业管理工作带来了极大的方便,降低了农业成本的同时,促进农业经济更快更好的发展[1]。

1.2让农业经济管理满足市场变化需求

自1978年以来,我国整体经济水平呈现上升趋势,各项政策也实现了进一步改进,农业经济管理方面大多数都是以遵循市场和社会的发展规律来实现自身的完善。信息化时代,利用信息技术能力能够第一时间了解行业的市场变化,并且发挥信息技术的作用,在第一时间实现信息共享,这使得农产品种植变得更加方便。缺信息,缺技术的现状,得到了有效解决。不仅如此,由于农业经济管理领域实现了信息化的创新发展,农民的年收入因此大幅度增加,这也是农业经济管理效率显著提高的重要动力。

1.3提升我国农产品在国际上的地位

在农业经济信息化发展道路上,我国应在借鉴国外的先进技术同时在社会和各大高校中寻找相关专业的人才,在精细化的发展道路上少不了人才的助力,他们的作用至关重要。在社会不断创新发展过程中,过去以廉价劳动力为主的生产方式和老式农作物在时代的浪潮下逐渐被淘汰。其实通过数据分析,我们能够发现我国的劳动力水平并非特别高,尤其是农村,建设实现更快更好的发展,应该在建设上加大投入的同时对农村劳动力建设继续关注[2]。

2农业经济管理信息化发展制约因素

2.1农民的信息化意识淡薄

由于我国农业种植区大多数处在交通不便,相对偏僻的山区,农业种植信息技术在山区地区尚未普及,在农作物种植过程中存在一定的盲目性和分散性,导致农业经济的发展受到严重影响。作为农业生产的从事者,农民的经济管理信息化技术水准十分关键,他们在技术上的掌握程度,对农作物的产量和耕种效率会造成直接影响,一旦缺少信息化技术意识,不仅会造成产品滞销,还会影响农业经济的进一步发展[3]。

2.2农业经济管理信息化专业人才缺乏

我国农业经济目前处于发展阶段,一些种植区仍然采用落后的种植方式,造成这种结果的主要原因是种植面积不大,且相对分散造成的。不仅如此,缺乏专业的信息化人才,造成农业经济管理信息化难以普及也是一项重要原因。因此我国当前培育、引进农业经济管理信息化专业人才,对于农业经济管理信息化而言是亟待解决的问题。

2.3信息化基础设施落后

基础设施落后是农业经济管理信息化在种植地难以开展的另一项因素。在农业经济管理信息化普及方面,政府的投资比例相对降低,所以缺少信息化基础设施,大部分农业经济管理地区网络尚未覆盖,不具备先进的农业设备,致使种植方式上农民只能采用传统的模式。另外受到传统观念较重等因素的影响,在销售农产品上没有更广阔的渠道,限制了农业经济的发展步伐[4]。

2.4信息化技术更新速度较慢

各领域发展中离不开互联网技术,农业经济发展亦是如此。信息化技术的支持,可以促进行业领域的迅速发展,目前我国农业经济管理信息化技术在理论上趋于成熟,不过实践应用上却比较缺乏,能否利用现有的信息化技术适应当地的农业经济发展情况,仍需不断考证,但是如果农业经济管理信息化技术的更新速度过于缓慢,与农业生产进行融合也是比较困难的。

3农业经济管理信息化建设的现状及意义

3.1新时代农业经济的发展趋势

我国民众的生活水平与经济实力伴随着改革开放的推进而不断提高,我国各行业经济的飞速发展成为我国农业经济发展重要的支撑与助力。信息化时代的到来也推动农业经济管理必须向信息化建设方向发展,而农业经济管理信息化建设也必然会带动农业经济收入的提升与农业经济形势的积极转变。伴随着科学技术的不断研发与科学体系的完善,信息技术在农业生产及经济管理中的应用必然日益成熟,它可以帮助农业生产管理的优化与农业生产成本的控制,因此新时代农业经济必然会走向信息化管理的趋势[5]。

3.2促进传统农业向知识型农业转变

互联网时代在信息科技的助力下实现了前所未有的快速信息传播,农业生产也在先进技术的支持下实现了科技化与现代化创新。面对不断改变的农业生产需求与日益完善的农业生产行业规范,农业经济管理通过信息化建设必然会实现更高效的管理效果,并助力于传统农业向知识型农业的转型。知识型农业是指依托于知识经济与高新技术助力农业现代化生产[6]。在知识型农业中,农民会掌握先进的科学种植工艺,会提高农民对农业产业变化的适应能力,会优化农业信息的共享与宣传,使农业生产更加便捷高产。由此可见强化农业经济管理信息化建设对我国农业的发展与转型具有积极的作用。

3.3提升农业生产力

农业经济管理信息化的核心是利用信息技术实现农业信息的及时、准确与有效获取及传播,助力农业生产、管理与销售的信息化,保障农民信息接收的及时性,推动农业的创新升级,提升农业生产的效率,保障农业经营的成效。现阶段我国农业经济信息化建设仍处于探索及发展阶段,通过强化农业经济管理信息化可以有效地助力于农业经济在新时期实现飞速发展,助力于农业生产力的提升,助力于实现农业增效与农民增产,不断提升我国农产品的国际竞争力,实现城乡经济的统筹发展[7]。

4农业经济管理信息化应用对策

4.1科学规划分步实施

作为农业强国的重要策略与路径,在开展农业经济管理信息化建设过程中应积极咨询与采纳专业农业信息专家的意见。结合我国农业生产与发展现状展开科学合理的规划,有条不紊地分步落实农业经济信息化管理措施。积极应用当下国家现有的交流平台,结合成功发展经验与当地发展现状,通过政府、社会与农村的多方面合力,加速农业经济管理信息化发展水平。

4.2加快科技创新

先进科学技术是优化农业生产力与实现农业经济管理信息化建设的重要支撑。为了优化农村信息传播的及时性与通畅性,创新农业生产的管理策略,提高农业生产与经济发展的现代化科技水平,就必须加快科技创新的脚步,培养高水平的信息化管理人才,全面推动农业经济管理信息化进程。

4.3构建完善的农业通信网络体系

若想为农业经济管理信息化发展提供有效的先进信息技术支持,高效应用信息技术动态捕捉农产品市场信息,及时实现农业生产与经营模式的科学选择,就必须建设完善的农业通信网络体系,通过多层次化信息平台助力于资源与信息的共享,通过新媒体平台进行现代化农业科学技术的宣传与普及,助力于信息化建设,服务于农业生产与农民生活。利用农业通信网络体系中的数字网络与语音服务等功能,可以更好地建设区域品牌化链条,打开农业经济管理信息化建设的影响领域,助力于农业经济实现良性循环与现代化发展[8]。

4.4增加资金投入

农业经济管理信息化建设需要政府各部门的政策支持,其中财政部门不仅要给予高度的重视还要强化资金投入,为基础设施建设提供资金保障,从而实现农经管信息化水平的全面提升。确保农业经济发展过程中面临的难题可以得到有效解决,所产生的资金需求可以得到充分满足。

4.5提升农民素养

农业经济管理信息化建设的主要阻碍之一是农民素养的有限性,由于缺乏正确的认识与相应的技术技能,很多农民都无法对信息化建设工作给予有效、良好的配合。因此,政府部门为强化农民的配合力度与参与激情,必须全面提高农民的信息素养,通过更充足的资金支持与积极宣传,帮助农民正确认识到农业经济管理信息化建设的重要性,通过专业的培训机制指导农民掌握专业的农业信息化技术与科技知识,优化农民的信息化务农素养。

4.6完善信息传播渠道

相关部门应加强建设农业政策信息系统与市场信息系统,从而搭建即时、高效、全面的信息传播渠道,保证可以第一时间将农业政策、市场信息、农产品供给等农业经济信息传达给农民,协助农民选择合理的种植结构,保障农民收入稳步提升状态。农业合作组织应积极承担获取并传播国家颁布的农业政策的责任,强化农产品市场信息的宣传力度[9]。

4.7培养信息化人才队伍

农村经济管理的主体是人,其计划建设的速度与质量也受管理人员的管理水平决定。因此相关部门必须重视信息化人才队伍的建设,积极引进可娴熟应用信息技术的高新技术人才,对现有经济管理人员展开专业培训,提高管理队伍的信息化管理的意识与能力,从根本上提高农业经管信息化水平。为了更好地吸引、培养与留住高质量信息化人才,相关部门应给予专业人才配套的福利待遇,从而减少人才流失的现象。

5结束语

农业经济知识范文8

对于农业大国来说,为了更好地进行国家经济建设和社会建设,想方设法促进国家农业发展是至关重要的。在我国的经济管理中,农业经济管理占据着重要的位置。而随着我国农村经济的不断发展,随着新农村建设进程的不断推进,如何做好新农村建设背景下的农业经济管理对促进我国农业的发展将具有极其重要的意义。文章结合实际简要分析我国农业经济管理的发展趋势,对新农村建设背景下的农业经济管理现状加以分析,并据此提出一些做好新农村背景下农业经济管理的对策,以供参考。

[关键词]

农业 经济管理 新农村 建设 发展

对于作为农业大国的我国来说,农业经济的发展是国家社会发展的重点,且可以在某种程度上充分体现出我国的综合国力。随着我国经济的不断发展,随着市场经济现代化程度的不断加深,随着科学技术被广泛渗透在社会生活的方方面面当中,我国农业经济的发展也面临着巨大的压力和挑战。为了寻找出一条适应市场发展的农业经济模式,促进我国国民经济的发展,就要在把握我国农业经济管理发展趋势、分析当前农业经济管理中存在的问题的基础上,探寻做好新农村背景下的农业经济管理对策。下面结合实际对此加以探讨,以期为实践提供参考依据。

1我国农业经济管理发展的趋势

1.1农业经济管理更加现代化,农业经济管理思维向现代农业管理转变

我国社会主义新农村建设的中药内容就是实现农业经济管理现代化。实践提示,提高农业经济管理水平是农业经济发展水平得以提高、农民收入得以增加的重要物质保证。为了适应市场经济的发展,促进我国农业经济发展,实现农村经济管理现代化趋势已经无法阻挡。此外,面对激烈的市场竞争,为确保农业经济发展,将着重加强农产品的深加工,在注重保证农产品质量安全的同时,也将对农产品的可持续发展给予更多的重视。因此,转变农业经济增长方式势在必行,而转变我国经济管理方式和思维也是大势所趋。为了适应社会经济发展的需求,今后必须重视我国农业经济管理和思维方式的转变。

1.2农业经济管理信息化

随着社会的不断发展,随着科学技术的不断进步,先进的科学技术手段被应用于社会生活的方方面面。而农业经济管理也需要顺应时展的需要,最大限度地满足时代、市场对农业经济管理的新要求,将信息化技术应用于农业经济管理当中,以提高信息交换的实效性,保障农业生产过程的高效性,以提高农民的收入。

1.3农业经济管理生产化

随着农业合作政策的出台,农业经济合作组织得到了迅猛的发展,由利益政策连接起来的农业经济产业化机制也得到了进一步的发展。在某些大型企业的带动下,开始实现农产品的标准化生产,不仅使大型企业的生产需求得以满足,也促使农产品实现标准化生产,充实了农民的腰包,增强了的农业经济效益。由此可知,农业经济管理产业化也将是我国农业经济管理发展的新趋势。

2新农村背景下农业经济管理中存在的问题

2.1尚未建立健全新农村背景下农业经济管理体制

虽然我国的市场经济得到了长足的发展,但是尚未给予农业经济发展高度的重视,且重视程度远远不如工业发展,这样导致当前仍然未建立健全和市场经济发展需求相适应的管理体制,导致当前农业经济管理制度也和农业社会结构不相适应。农业经济管理体制的滞后性导致农业经济管理活动失去了执行力,不利于农业经济更好、更快地发展。

2.2部分农业经济管理人员未充分认识加强农业经济管理的重要性

对于我国整体经济的发展,农业经济的发展都是十分重要的。国家相关部门和领导都对此予以了高度的重视,且制定了相关规章制度,出台了相关政策。但是,部分农业经济管理人员尚未充分认识到加强农业经济管理的重要性,忽视农业经济管理所产生的作用和效果,他们的思想观念尚未随着经济的发展而与时俱进。这样使得他们在农业经济管理工作中无法充分发挥主观能动性,不能够在农业经济管理工作要求的指导下有充足的执行动力,容易在实际工作中出现原本应当避免的漏洞,对农业经济管理造成极大的影响。

2.3农业经济管理人员的工作素质有待提高

不少农业经济管理人员缺乏与时俱进的思想,不能够及时吸取新政策的营养,不能够在掌握当前社会经济发展情况的基础上对农业经济管理方法、模式加以研究,缺乏工作责任心,缺乏主动探究新型农业经济管理模式的积极性,不仅有的管理人员不具有比较高的执行能力,而且自身知识结构单一,综合素质水平低下,导致农业经济管理工作不能够适应当前新农村建设的需要,对当地农业经济管理水平的进一步提高造成某种程度的限制。

3做好新农村背景下农业经济管理的策略

3.1完善农村经济管理工作体系,转变农业经济管理思想

新农村建设背景下,为做好农业经济管理工作,就要对农业经济管理制度加以优化和完善,建立一个和市场经济发展相适应的管理体系,以满足社会经济变化需要。此外,还需要转变农业经济管理思想,如应当更新农业发展观念,完善新型农业经济结构,促进农业经济增长方式的转变;注重农产品深加工,实现农产品多元化发展;想方设法提高农业科技创新能力,确保农产品质量安全等。

3.2重视农业经济管理队伍建设,提高农业经济管理人员的综合素质

大力加强农业经济管理队伍建设,定期对农业经济管理人员进行培训,增强他们对加强农业经济管理重要性的认识,增强他们的工作责任心,提高他们的政治素质水平,增强他们的创新意识和创新能力,帮助他们逐步形成全新的现代经济管理意识,提高他们的知识能力素质,提高他们的管理水平,以适应当前经济的发展趋势。

3.3大力推进农业经济管理产业化发展

政府部门应当加大对农业经济的资金投入力度,提供相应的政策支持,想方设法引进更多的现代化设备,吸引和招收高素质的农业经济管理人才投入到农业经济管理当中。结合实际,建立相应的合作社,注重原料生产加工,做好农产品原料加工的基地规划和特色产业园建设,使其符合国家新农村建设体系的构建要求。重点扶持农业龙头产业,促使农民、企业和市场之间的关系更为紧密。相关部门需要在相关政策上给予产业化经营商相应的优惠,促使其更好地发展,以促进相关专业化合作组织发挥其应有的作用,促进农业经济的快速发展。

3.4大力推进农业经济管理信息化发展

政府应该制定切实可行的农村资金投入计划,结合不同的农业发展区的实际情况制定符合当地发展的具体方针政策,给予适当的资金倾斜投入,从而帮助农村农业的信息化建设。此外,在对农业经济管理信息化水平的提升过程中,应该重视对现代信息化技术人员的教育,培养农业信息化所需要的真正技术人才,这样才能够实现信息化建设与农业发展的有效结合,加快我国农业的建设。与此同时,不仅要鼓励技术人员勇于创新,以研发出满足农业经济管理需要的相关信息化技术,还需要重视对农民进行教育培训,教授给农民一些最基本的农业信息化知识,确保他们具有最基本的信息化能力。

4总结

总之,应当充分认识到当前农业经济管理存在的问题,并及时加以解决,实现新农村建设背景下的科学、有效的农业经济管理,保证农村经济可以一直沿着科学发展和和谐发展的道路稳定向前,以满足社会发展的整体需要。

作者:刘喜江 单位:吉林省长春市双阳区农村经济管理总站

参考文献

[1]肯四才.新农村背景下农业经济管理措施探讨[J].经济管理,2014(12):143.