摘要：随着教育体制改革的深入和中小学新的会计制度的实施，中小学的财务管理尤其是会计核算管理迈进了新阶段。本文从当前小学会计核算管理中呈现的问题入手，对如何解决这些问题提出了具体的建议。
关键词：新会计制度；小学会计；核算管理；问题；对策
1引言
教育体制改革的逐渐深入对小学教育中的各项工作都提出了新的要求，而中小学新的会计制度的实行则意味着改进小学会计核算管理问题迫在眉睫、刻不容缓。在这样的大背景下，小学会计核算管理的传统模式已经落后于财务管理的具体需求，各种问题逐渐显露出来。为了适应新形势的发展，我们要立足于当前小学会计核算管理中出现的问题进行分析探讨，找到解决之道。
2小学会计核算管理面临的问题
小学会计核算就是记录学校进行的各项经济活动，以会计数据量化反应，是小学财务管理的重要组成部分。但是由于种种原因，现阶段的会计核算管理工作出现了许多问题，具体如下。
2.1财务管理意识不强，人员素质不高
一是小学管理层的财务意识不强。他提到学校管理，重点自然是教学质量的管理，财务管理起的是辅助作用，很多管理层人员对于财务管理都不太明白，资金由上级部门拨款、预算由财会人员根据上一年度的情况大概预测，对资金怎样使用缺乏具体细致的规划，导致出现资金挪用、挤占等现象，无法支持学校管理的顺利进行。二是财会工作人员素质不高。很多小学的会计核算人员不具备会计资格，不是财会专业毕业的，而是由学校的教职人员转行而来或是兼职担任，缺乏财会专业知识，甚至是后来学习的“二把刀”，只能进行简单的会计核算，更不熟悉新的会计制度，既不能及时有效地完成核算工作，也不能及时反馈预算的执行情况，出现了一系列影响财务管理的问题。
2.2会计基础工作有待改进
一方面，小学会计核算只设置了一些比较简单的科目，数据不明显。因为小学的经费是由财政部门统筹规划的，财政部门的科目设置比较专业、学术，而小学的科目设置较简单，致使一些项目花费无法在会计核算账目中显示出来，如果遇到比较复杂的项目支出，会计数据能发挥的作用有限，不能为学校的管理、财务监督工作提供依据。另一方面，一些小学出现了不及时记账、不及时打印报表等问题。有些小学资金支出不多，导致不能按月打印凭证，而是积攒在一起，半年或是年终才打印出来；财务报表也不能及时打印，而是存留在电脑中，预留了一定的财务风险；还有些学校票据管理比较松散，不能严格按照制度标准执行，为违法违纪现象的滋生创造了条件。
2.3食堂核算不规范
对于学校自营的食堂，新的会计制度有明确的规定，要“单独核算，接受学校财务部门管理，定期公布账目”，但现实是食堂核算并不规范：一是有些食堂不接受学校的统一管理。有些食堂财务管理混乱，且学校无法掌握食堂经营的规范账目，隐患较大。二是食堂采购控制不严格。食堂对蔬菜等物资的采购管理不严格，缺乏原始的凭证，或是原始凭证不规范，容易出现疏漏且监督难度大。
3优化小学会计核算管理的具体对策
针对这些问题，笔者提出了具体的解决对策。
3.1强化财务管理意识，提升财会人员的专业素质
其一，要强化小学管理层的财务管理意识。小学管理层要对会计核算管理重视起来，透彻了解新的会计制度和相关的文件精神，掌握会计核算的主要内容，中明确会计核算的重要作用。只有在思想上重视起来，才能在工作实践中有所侧重，进而发现问题，及时改进存在的疏漏，落实各项措施，确保会计核算质量真正提升。其二，提升财会人员的专业素质。首先，对现有的财会工作人员加强培养。或是学校组织集中培训，或是请专家学者交流指导，或是通过网络函授的方式继续学习等，提高会计人员的专业素质和职业道德。其次，引进专业的会计核算人才。学校可通过招聘等方式引进一些高水平的专业会计人才，提高学校会计核算管理水平。再次，建立合理的奖惩机制。对于违规操作，要给予物质上、行政上的处罚；对于责任心强、做得好的，要给予奖励，以激发财会人员的积极性和责任感。
3.2夯实会计核算基础，加快信息化建设
首先，制定符合学校实际的会计核算制度，夯实会计核算基础。依据新的中小学会计制度，在小学会计科目设置上达到规范化、细致化，具体记录各项经济活动，按照规章制度办事，与财政核算体系无缝对接，形成坚实的会计核算基础。其次，加快会计信息化建设。不断地完善信息平台建设，实现信息共享，及时更新平台信息，让学校管理层能时时了解每一笔资金的使用情况，对学校的整体财务状况了然于胸，进而合理分配资金，切实提高会计核算效率。
3.3规范食堂会计核算
小学学校自营的食堂必须要做好会计核算规范化工作，要单独建立账目并接受学校财务部门的统一管理。其中，一要规范入库制度，对出入库物品做好登记并保存好票据；二要记录好前台的营业账目，确保数据准确；三要完整记录所有支出账目，各种缴费凭证妥善保存，避免出现疏漏。这样的措施，不仅能够支持学校财务工作的开展，也能为食堂的食品卫生安全保驾护航。
4结语
综上所述，做好小学会计核算管理工作，可以提高财务预算效率，促进小学基础管理水平的提升。因此，我们要着眼于现实中暴露出来的问题，仔细分析、认真研究，结合本校实际找到合理的解决办法，进而在财务管理上为小学教育改革提供支持。
参考文献
［1］何家臣.新形势下完善高校财务核算服务工作思考［J］.经营管理者,2013（3）.
［2］陈成华.如何强化完善中小学会计核算［J］.中国城市经济,2012（2）.
［3］孔凡霞.浅谈中小学财务管理核算中心现状与发展［J］.商业会计,2011（23）.
作者:宋庆荣 单位:兰州市金城实验小学北京第二实验小学兰州分校
