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Foreign Language Teaching in Schools

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期刊荣誉
  • 中国优秀期刊遴选数据库
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基础信息
  • 主办单位:北京师范大学
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 国际刊号:1002-6541
  • 国内刊号:11-1318/G4
  • 主编:程晓堂
  • 出刊周期:月刊
  • 邮发代号:80-363
  • 出版地区:北京
  • 开本尺寸:B5
  • 创刊时间:2005
  • 语言种类:中文 
  • 起订时间:2022年01月
  • 复合影响因子:0.06
  • 订价:228.80元/年
  • 综合影响因子:暂无

期刊简介

收录、荣誉

收录情况:

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期刊荣誉:

中国优秀期刊遴选数据库中国期刊全文数据库(CJFD)

主要栏目

理论探析、经验共享、叙事与反思、案例选登、评价思路、教研动态、故事园地、一事一议等

部分目录

1、高中英语阅读课中的词汇教学黄群;

2、基于学生体验的高中英语写作教学周胜敏;

3、表格填空任务型阅读范式研究胡学军;

4、依托课文阅读素材,提高学生写作能力杨谢友;

5、2010年高考定语从句考查热点剖析黄连英;

6、高考分词考点归纳与疑难解析连世华;

7、提高英语课堂提问有效性的策略蔡秀盈;

8、新课程理念下的高中英语词汇教学陈丹琴;

9、高中英语听力课堂教学的有效设计张伟琴;

10、英语课堂教师反馈中的常见问题及对策章波勇;

11、初中英语阅读课的焦点与层次设计陆锡钦;谢芬;

12、利用网络资源和生活素材优化教学设计郑斌;

13、非谓语动词给学生造成的几点困惑及对策钦锋;

14、全语言教学理论及其对我国基础英语教学的启示龚海平;

15、以小专题研究带动教师教学和教研能力的提升冯丽玲;

文章要求

1、文章标题要简短,能概括中心思想,一般不超过20个汉字,必要时加副标题

2、正文应层次清楚,行文规范,方便阅读,字数一般以2500-8000字为宜,重要稿件可不受此限制

3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编,多位作者分别列出上述信息

4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3-5个关键词

5、如文章获得基金项目资助,以[基金项目]作为标识,并注明基金项目名称和编号

6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容,图表应设计合理,先后分别给出图表序号

7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址

8、编辑部有权对稿件进行修删,不同意请在稿件中声明

9、请勿一稿多投,发现一稿多投者,一切不良后果由作者承担

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