经济史论文范文1
马克思主义的创始人在他心中，所想象的社会主义是一种经历了资本主义最发达的阶段之后的社会形态，并且所想象的社会主义也是建立在生产力具有高度发展的基础之上，但是却脱离了我国的实际情况。邓小平同志在社会主义经济体制改革期间，提出以及改善的社会主义市场经济的理论是凭借着辩证唯物主义者的这种科学态度，并结合了其社会实践规律的，这也是马克思主义所拥有的社会主义经济理论的完善以及发展所需。
二、经济体制、制度创新的理论基础
在1992年的南方谈话中，我们在理论上对于社会主义和市场、商品的经济之间的结合存在问题的认识上迈出了最关键的一步。在我国十四大会上明确的指出了：“对于社会主义的实践发展、认识深化上，明确的指出，中国的社会主义经济体制的改革的总要目标是社会主义市场经济体制的建立，以确保能够对于生产力的发展以及解放取得进一步的成功。”而这一结论的提出也表明了其理论的正式确立。也标志了我国的经济体制改革完全进入到了现代化制度的轨道之上，为了我国社会主义制度的不断创新、需要提供了新的理论前提以及创新方法。
三、实践的方法论意义
从我们所了解的其理论形成的过程以及包含的丰富内容来看，社会主义市场经济理论并没有为我们提供现成的条例，只是一个指南，作为一个未来研究的出发点，也就是说它给我们展示的只是实践的方法论意义。
四、科学指南
马克思的科学社会主义理论是在其哲学与经济理论学的基础上建立出来的，在新的历史条件之下，科学社会主义凭借社会主义市场经济理论走出了新的方向。社会主义的政治体制改革当中，主要包含了其职能的转型、转变我国党的工作方式，扩大人民民主权利，人民当家作主等等，全都离不开其理论的指导，政府的职能也不是万能的，其能力也有一定的局限性，当市场出现了失调的状态，政府才能够发挥其有效作用。
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(一)企业缺乏健全的财务管理模式
（1）企业缺乏健全的经济制度。
科学合理的财务制度和监管机制是企业发展的必备因素。在我国，部分企业不会利用固定资金，具有随意性，在不经特定审批部门的准许下私自动用资金，这种做法是违背公开性、透明性的原则的，而且会打乱资金原有的规划方向，导致企业在真正需要资金的时候得不到供应，发生资金链断裂的情况，直接对企业的经济效益产生负面的影响。此外，监督机构的设立也是极其有必要的，因为其可以随时随地监测到企业资金的流动方向、支出数目，财务管理中不乏有独吞资金、谋取私利的情况，而合理的监督机构可以保证资金运用的公开和透明，使得财务管理工作在阳光下开展与进行。
（2）财务管理人员素质不高，管理意识淡薄。
前面已经提及，我国的很多中小企业都是个体经营，而为了减少不必要的投入，增加对工作人员的可信赖性，企业的亲近成为财务人员的首选。而在这些人员当中，所谓的会计人员通常都是无证上岗，缺乏足够的会计专业知识，实践经验几乎为零，社会责任感也不强，而且，把会计工作单纯地理解为算账，其做法存在众多不合理之处，使得企业内部的管理工作没有秩序可言。低下的个人素质和淡薄的财务意识使得企业的经济效益急剧下降。
(二)企业缺乏市场化理念技术创新
在当今社会，作为企业的负责人、管理者，当务之急就是要分析和研究企业核心竞争力对企业发展发挥着怎样的作用，需要考虑怎样通过提高技术水平增强企业的核心竞争力。经济学家熊波特最早提出了技术创新理论，成为企业发展和经济发展的主要理论基础。此后，技术创新理论研究不断投入到实际的应用当中，技术创新实践的指导作用得到了最大程度上的发挥。要想加强企业的经济管理就必须对企业进行市场化理念的技术创新。
二、市场经济下企业经济管理模式规范化策略
(一)树立战略意识，防范经营战略
思想是行动的基础和先导，要想做好战略管理，先进的战略管理意识首先要树立在企业管理人员的头脑当中，并不断地对其加强培训和教育，以便于巩固战略经营理念，增强战略意识，让每一个人更加充分的认识到为甚么要实施战略管理以及实施战略管理的重要意义所在。此在，建立明确的奖惩制度也是很有必要的，这样做可以激发员工的积极性和创造力。
(二)完善企业经济管理制度
完善的制度是一个企业健康发展的最好保障。因此,必须建立和完善企业的经济管理制度。只有这样才能更加明确的分配工作、划分职责,更好对企业经济和财务工作进行管理,避免在工作时相互推卸责任、消极怠工的现象出现,从而提高企业经济效率,更好发展。
(三)加强工作人员自身素质的提高
人才是技术创新中最为活跃的因素，在一定程度上可以说决定着企业经济成效的高低甚至说决定着企业的未来。所以应该把对人才的培养重视起来，以下几方面是主要措施：第一，加强与大学和科研机构的联系，保证人才的来源稳定，以各种渠道吸引人才，给予其优厚的待遇；第二，建立多个专门的人才培训和教育机构，聘请专业的人员对企业的相关人员进行培训和教育，使企业内部的学习氛围变得浓厚，同时为培训提供足够的费用，给予雄厚的资金支持；第三，建立健全企业内部的奖惩制度，以便于把人才的积极性和创造性发挥到最大程度。
(四)建立健全财务的监督机制
建立健全中小企业的财务监督机制是当务之急。企业内部的各个机构、各个人员应该把财务工作重视起来，发挥和实现资金的最大功效。作为公司资产的重要组成部分，固定资产需要受到高度重视，企业有必要设置能力较高的人员进行管理，这样一来，就可以和会计相互影响、相互制约。此外，企业的内控制度需要得到明确，对各项工作要有明确、细致的分工，加强信息安全性的保障，促进企业的良好与健康发展。
（五）加强技术创新的市场化观念。
在摸清市场需求和消费者心理的基础上研究与开发出科技含量较高的产品，就能够使得企业在市场上占据一席之地，依靠技术创新实现可观的收入，在激烈的竞争中更加稳定的立足市场。所以，企业必须加强技术创新，做到技术床戏的市场化，做到为了市场、为了消费者而进行技术创新。企业要想走科技创新的道路，必须把这种市场观念作为必备观念和知道理论。
三、结语
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事业单位作为我国国民经济发展的重要支撑，传统体制下经费大部分来自国家财政拨款，对国家有很强的依赖性。随着我国市场经济的不断发展，事业单位的经费来源渠道更加多元化，如今事业单位经济管理的重要意义在于有助于进一步扩大事业单位经济来源渠道，减轻国家财政压力，也有助于事业单位更好地为社会经济的宏观发展提供优质的服务。
二、事业单位经济管理的方法
(一)事业单位经济管理内部监督
事业单位经济管理首先需要注意内部的管理和监督体系的构建，对于事业单位而言，最大的问题是事业单位内部管理水平不高，财务管理人员管理意识薄弱，管理水平不高，因此需要加强自身素质和专业能力的提升。内部管理和控制体系的构建就需要建立健全内部管控体系，确保从预算、资金使用、资金结算以及核查账目全过程都有完善的管理体系，确保事事有人管，人人有事做。一直以来事业单位对于预算拨款的计划一直没有落实，预算比较宽松随意，没有建立健全的体系控制，而且也没有使用会计电算化等高新软件，使得财务管理的方法比较落后，无法及时有效地实现监督核查。目前我国事业单位对于日常支出情况都没有有效的监督、检查和规范制度，从而为财务管理工作起到了预警作用。我国当前事业单位编制的预算现金表格以及资金损益表格等等需要根据事业单位具体的财务状况如何加以分析。我们事业单位经济管理活动需要结合自身人力、财力以及物力的规范标准对于单位进行的生产技术、工作方法以及其他手段等等进行严格的制度化制定，从而有效提高单位经济管理水平，促进事业单位实现自身的目标。
(二)事业单位投资策略
事业单位作为非盈利性的组织机构，其最大的目的不是为了自身利益最大化，而是为了促进社会整体福利的不断提升，促进社会资源配置优化。市场经济的发展使得当前我国事业单位进行投资活动成为了一项不可避免的工作，如何确保树立正确的投资理念以及制定正确投资的策略，需要事业单位的领导以及财务管理人员有良好的战略意识，进行科学的决策。
(三)完善职员收入分配制度
事业单位经济管理当中收入分配对于工作人员积极性有很大的影响，如何确保工作人员在实际工作当中保证效率，如何使得事业单位留住人才，这一系列的问题都关系到收入分配制度的构建和完善。事业单位经济管理需要注意这一方面方法路径的系统性提升，紧密结合国家政策，不断落实员工收入福利分配制度的完善，促进事业单位工作目的的最终落实。
三、事业单位经济管理水平提升策略
(一)转变财务管理观念
随着社会发展，事业单位的经济管理制度体系改革是迫在眉睫的问题，如何调整和改变传统的经济管理模式、方法和理念关系到事业单位的长远发展。第一需要事业单位强调经济效益的重要性，不能因为自身是非盈利机构，或者是财政拨款，就浪费有限的资源，经济管理的目的就是使得有限资源最大化的利用，优化资金管理的方式。第二就是事业单位经济管理的人员需要不断提升自身的管理水平，不断地提高办事的效率，防止实际工作当中出现一系列财务风险问题。
(二)构建科学合理的经济管理制度
科学规范的经济管理制度是事业单位落实经济管理的基础，如何构建系统性的经济管理制度，需要事业单位内部每一个人都发挥主观能动性，将具体的经济管理分解落实到每一个具体的环节当中，包括预算、执行、核算等，确保内部监督以及外部监督的有效性，提升事业单位经济管理的整体水平。
(三)树立风险意识
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会计知识更新速度之快，决定了会计师行业是一个典型的终生学习行业，会计师需要将学历、证书、经验、综合运用能力整体有机结合，才能向更高层次发展，而CPA考试是职业提升的必不可少的手段。CPA考试直接体现了社会对高级会计专业人才的需求，作为会计学教育质量的重要评估要素之一，已逐步为社会所接受。经济法的教学质量也必须接受CPA考试的统一检验，CPA考试也成为衡量教学质量的评估要素之一，两者相互依存，内容上相互渗透，相互促进。尤其是改革后的CPA考试通过转变考试理念、充实考试内容，建立起了符合终身学习理念和充分体现胜任能力评价要求的职业资格考试制度，这对高校会计专业课程的教学提供了新的发展契机和新的要求。但目前经济法课程的教学内容与会计从业资格考试、会计师职称考试以及CPA考试所要求掌握的法律知识相比存在较大的差距。这些资格考试要求考生对经济法相关知识掌握的程度无论在深度还是广度上都超过了一般的经济法课程教学。这也是很多在学校学习成绩优秀的学生毕业后无法通过相关考试的原因之一。基于此，笔者认为，会计专业经济法课程教学应该以CPA考试为导向。大学教学以职业资格考试为导向绝不是一种应试教育，而是积极应对会计行业的发展趋势和人才培养需要之策。在当前经济法的教学体系中，教学手段单一，教学内容繁杂、理论性过强，并且具有一定的滞后性，因此很有必要对其进行调整。经济法教学与CPA考试融合并不等同于经济法教学以通过CPA考试为目的，而是在大学教育中，贯彻以提高学生就业竞争力、培养社会需求的会计专业人才为目标，以CPA考试为风向标，注重拓宽学生的专业知识面，培养法律思维和法律意识，提高创新思维能力、分析和解决问题的能力，为学生参加CPA考试乃至将来的职业提升奠定宽厚的基础。简言之，CPA考试充分体现了社会对会计专业人才各方面能力和素质的要求，不管学生是否有志于取得注册会计师资格，课程教学与CPA考试相融合，都有利于增强学生的就业竞争力，同时也为学生将来职业发展和职称提升打下坚实的基础。
2CPA考试经济法科目分析
2.1内容广泛涉及民商、经济法律制度
经济法内容庞杂，涉及面广，要求考生有广泛的知识面，能够熟练掌握从事经济管理工作所涉及的方方面面的法律制度，并且能够灵活应用。根据最近两年的考试大纲，经济法科目主要考法的一般知识、基本民事法律制度、物权法律制度、合同法律制度、合伙企业法律制度、公司法律制度、证券法律制度、破产法律制度、支付结算法律制度、反垄断法律制度、涉外经济法律制度等。纵观2010年至2014年“经济法大纲”，除了因法律的修订而在细节上有所增删与修改之外，在整体架构上没有实质性变化。
2.2注重能力的考核
经济法是一门典型的应用性科目，全面改革后的CPA考试从知识型测试向专业知识加能力型测试转化，注重考核考生对经济法律知识和法律制度系统的理解和实际应用能力，更加注重对解决实际问题能力的测验。从最近几年的考试真题来看，CPA考试越来越注重对知识的理解应用。2010年是全面实行CPA考试制度改革的第一年，在考试的题型与分值分布上较以往发生了巨大变化，主观题题量与分值均大幅度增加，由原来的28分增加到50分，客观题则相应减少，而随后的2011年主观题题量及分值进一步加大，2012年后，题型与分值分布趋向稳定。此外，近三年综合案例分析题的比重越来越大。除了综合题目之外，单选题与多选题也多以案例的方式出现。2013年24道单选题中有12道是案例题，需要考生在充分理解法律制度的基础上应用相关法律知识进行深入分析，有的题目难度甚至不亚于综合分析题，充分反映了CPA考试测试导向从知识到知识与能力并重的转变，这一点2014年的经济法考试大纲也已清晰地阐明。
2.3相对独立
经济法科目相对独立，与其他科目关联度不高。在专业阶段6科目中，会计是审计和财务管理的基础，而会计和税法又联系紧密，因为涉税会计处理是会计科目考察的重点之一。税法和经济法的共同之处在于都属于法学范畴。从学理上讲，税法是经济法的一部分，但注会考试税法科目侧重于考察如何征税与计税，而经济法科目的内容实际上主要是民商事法律制度，并非法学意义上的经济法，因此，税法与经济法几乎没有关联。
3CPA考试在经济法课程教学中的嵌入
3.1教材选择
教材是教学过程中最重要的知识载体，也是教学的依托，科学合理的教材有助于提高教学质量，有效地实现教学目标。纵观形形色色的经济法教材，注册会计师全国统一考试教材对会计学专业来说应该是适应性较强的，其优点显著：一是由中国注册会计师协会统一组织编写，具有高度权威性；二是在内容的编排上紧扣考试大纲，且每年根据最新的法律法规更新，能及时将最新的法律制度准确地反映在教材中，保持教材的时效性。但是该教材500多页的篇幅过于庞大，学生在有限的学时内显然无法消化，且教材过分注重理论阐述和法条列举，轻实践，缺乏趣味性，容易使学生产生畏惧心理，因而该教材不能作为首选教材，可以作为教学辅助用书。除此之外，目前适合经管类专业的普通经济法教材林林总总，不下几十种版本，各种版本良莠不齐。“适用性”是教材选用的基本原则之一。所谓“适用性”指选用的教材要符合会计专业人才培养目标及课程教学的要求，取材合适、深度适宜、分量恰当，既符合认知规律，又富有启发性，有利于学生知识、能力和素质的培养。应根据专业要求，选择更适用、更有针对性的教材。优先选用内容相对完整、难度适中、注重实际应用的教材，特别是那种有大量代表性、典型性、启发性案例的教材，可以加深学生对理论的理解，增强他们分析问题和解决问题的能力，保证教学更有针对性、操作性和实效性。在上述基础上，再根据CPA考试的主体内容选择相适宜的教材。
3.2教学内容与CPA考试接轨
在绝大多数财经院系，所有经管类专业均开设经济法课程，普遍的情形是：不同的专业统一适用相同的教学大纲、相同的教材，讲解相同的内容。这种一刀切的教学模式严重忽略了学生知识结构和实际需求的差异性。会计学专业与其他专业在教学内容的选取上应有所区别。比如物权法在一般的经济法教材里基本不涉及，而会计专业各级各类考试几乎都要考物权法，因此会计学专业有必要掌握物权法律制度。此外，还有其他一些法律制度如票据法等内容也是会计学专业必须掌握的，而其他专业则无此要求。因此，统一的教学内容、统一的教学进度不但无法满足学生的实际需要，还会使学生产生“学的经济法与考的经济法不一样”的疑问。经济法教学内容与CPA考试接轨，可以满足学生职业发展需求与考证需要。由于经济法律制度范围的广泛性，无论选用任何一本教材，其涉及的内容都很难在一个学期之内全部学完，更不可能面面俱到，只能选取其中的部分内容进行课堂教学，这是由该课程的性质特点所决定的。比较分析近几年经济法考试大纲，每年必考的内容基本不变。课堂教学可以优先选择这些重点章节，但这些内容分属不同的法律部门，法律调整对象与方法不同，立法本位也不同，如果按照传统的章节顺序教学，难免出现各章节内容彼此割裂，从而造成学生知识结构支离破碎。为了解决课时不足与内容过多、过杂之间的矛盾，同时理顺各部分内容之间的关系，本人在多年的教学实践中采用了模块化教学法，即将教材内容按照各章节之间的逻辑关系划分为若干模块，各模块各自独立又有机联系在一起，构成一个完成的体系。上表各模块中，法律基础为后续各模块的学习奠定基础，民法模块和商法模块是学习的重点与难点，应用性较强，绝大部分知识点需要在理解的基础上灵活应用。狭义经济法模块内容相对简单一些，部分完全可以自学完成。以上内容涉及面广，不能面面俱到，要处理好主次关系，民商法律制度对会计学专业而言非常重要，其中物权法、合同法、公司法、破产法、证券法、票据法又是重中之重，既是CPA考试及其他各项考试的重点，也是会计工作实践中实用性较高的法律制度。
3.3以考题为导向的课堂内外训练
CPA考试以树立良好的法律和合规意识，熟悉市场经济法律调整的基本机制并能应用相关法律制度分析和解决实务中的具体问题为考核目标，这与经济法课程教学目标具有一致性。在课程教学中可以充分运用CPA考试的题库资源加强对学生的能力训练。从近年的考试真题来看，经济法试题知识点范围广泛，内容灵活，法条考察与理论考察并重，单一考察与综合考察并重，同时，理解能力与应用能力并重。单一性的法条考察较为容易，而综合考察与应用能力考察题往往横跨多个法律制度甚至多个法律部门，不容易简单地得出答案，它不仅要求学生熟练地掌握相关知识点，而且具有一定的分析能力，这对于缺乏系统法学训练的会计学专业学生来说，难度较大，需要平时加强练习。如2013年多项选择题第6题考查公司的合并，包括合并的形式、合并的程序、公司合并后债务的承担以及债务的抵销，既有法条考察，又有理论考察，涉及合同法及公司法律制度，综合性很强。通过有针对性的训练，学生充分理解相关法律制度之间的关联，并融会贯通，综合运用。
3.4适应CPA考试的能力本位教学方法创新
CPA考试及注册会计师职业培养制度特别注重会计师的终生学习能力和创新能力。在现行的应试教育制度下，考生为了突击通过考试，通常采取死记硬背的方式囫囵吞枣地记住考试大纲所覆盖的基础知识，往往知其然不知其所以然，加上课堂教学手段单一，注重知识的传授，忽视能力的培养，学生缺乏自主思考的能力，以致现有教学方式难以满足当前会计师行业人才发展的需求。对于会计学专业学生来说，单纯的法律条文过于枯燥乏味，单纯的理论又过于抽象难懂，如果用鲜活的案例将枯燥的法律条文与单纯的理论串联起来，教学内容立即变得立体生动起来。案例教学法的主要功能是提高学生对知识的理解能力和分析应用能力。通过案例，师生之间、学生之间相互分享经验，分享认知，同时，案例教学也有利于培养学生的自学能力和自主性思维。可以说，案例教学法作为一种源自美国的法学教育基本方法，是经济法课程的首选教学法，要充分调动学生的学习自主性和参与性，充分发挥案例教学的作用，必须合理应用案例教学法。
1）精心选择案例素材，注重案例的真实性、新颖性、启发性和代表性，力求深入挖掘潜藏在案例中的法律规则。
案例教学的关键之一是根据教学目标组织案例资料，选择与教学内容有内在联系的教学案例，所选用的案例应该是具有代表性并能为学生所接受的。如在讲《企业破产法律制度》一章时，笔者选用了广受关注的“三鹿集团破产案”来讲解破产清算的法律程序及相关法律问题，同时选取了本市一家大型国有企业破产重整的案例供学生分析讨论破产重整的程序和积极意义，由于该案就发生在身边，学生获得了更多的感性认识，从而对破产法律制度有了更深入的理解。
2）改变传统的自问自答教学模式，采取课堂案例分析法、案例讨论法、问答式启发教学法等多种教学方法灵活组织课堂教学。
案例教学法本身具有较强的灵活性与适应性，可以使课堂教学更加活跃、高效，但前提是师生都要有丰富的知识储备，一次成功的案例教学不仅要求教师在备课环节下足工夫，还要求学生在课前预习准备。由于会计学专业同学缺乏系统的法律知识训练，可能因课前准备不足或不愿积极参与而保持沉默，从而使课堂陷入僵局或沦为教师的独角戏，因此，采用案例教学法应精心设计案例教学的各个环节，其中包括在课前将案例相关资料发放给学生，使其有一定的准备时间，引导学生充分收集资料并独立思考。
3）充分利用先进的网络技术手段，进一步提高学生的参与度。
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1.知识的传播范围扩展到了全球范围。
知识经济具有强烈的流动性，在出版业的框架中，知识的流动是其重要的职能之一，在知识和经济一体化趋势越来越明显的情况下，出版物中承载的知识不断地向全球范围内传播。
2.运营模式更加规范。
我国正积极地追求从出版大国向出版强国迈进。在这一过程中，除了要不断增加国际出版交往、从中获取更多的发展契机外，还应与国际出版业的出版模式相契合，通过规范化的运作逐渐缩小，不断提高出版物的质量与水平。
3.出版物的载体呈现多样化的趋势。
在知识经济时代，由于科学技术的进步使出版物的载体发生了前所未有的变化,基于光电子技术的传播媒介正在成为时展的必需，网络、即时通讯工具等为载体的出版物因其容量大、检索方便、出版周期短等特征，正在对人们的阅读习惯产生冲击。
二、出版业与知识经济的关联及其对知识经济的推动
1.出版业与知识经济相互促进、彼此制约
在知识经济时代，出版物是作为对知识进行学习和创造的成果存在的，需要得到社会的认可。因此，在《著作权法》等法律的保护下，知识创新者对自身权益给予了高度的关注，为了获得出版和作品发表的机会，对出版业的出版动态十分关注。在这种情况下，出版部门的行为和意愿就成为了知识创新者的风向标。当然，出版业与知识经济是密不可分的，出版业本身很难引导出版的方向，它要与知识经济的特征相结合，在大量的知识创新成果中进行选题，以此开拓出版物的广度与深度，使知识经济在更高层面上运行。
2.通过知识的存储实现对知识经济的推动
在知识经济背景下，任何对社会组织有价值的知识或者知识创新的成果，只有通过编辑和出版，才能将其保存下来。这种“存储”对知识经济能够产生强大的推动作用——知识不受时空约束，可以在十分广泛的范围内传播，在社会其他资源的“协助”下，能够最大限度地转变为现实生产力，推动经济社会的向前发展；经存储而保留的成果会在累积之后产生创新的意愿，这为知识经济的可持续性提供了强大的动力。从这个角度讲，出版业不但能够促进知识创新，还能扩大其创新的范围，最大限度地发挥知识的作用。
3.重构知识体系，优化知识经济范式
在知识经济体系中，知识按照自身的结构模式运行着。而这种“自觉”的运行方式需要建立在社会上已有的、得到认可的出版物之上。而出版物作为出版业的产品，这种知识体系也就理所当然地由出版业规定和构建起来。只有经过编辑加工之后，知识才得以出版和传播。从这个角度讲，出版业对于知识经济具有明显的优化作用，不但能够存储和重组知识体系，还能够直接参与到知识经济的创立与发展过程之中。
三、知识经济背景下出版业的创新机制与构建
如何在知识经济背景下不断进行机制创新，构建与其相匹配的运行模式，是我国出版业需要思考的问题。知识经济背景下的出版业只有不断地谋求对知识的存储、组织和优化，才能使出版业获得长久的发展动力，为知识经济和人类的精神文明作出更多的贡献。
1.依据知识经济的要求，创新出版观念
观念创新是任何创新的先导机制。在目前乃至今后的一段时间内，我国出版业的思想观念和知识经济的要求之间还会存在明显的差距，这种差距需要实际行动去弥补，但在行动之前，却要对整个出版业进行观念上的革新，提升其市场化程度。为此，需要在以下几个方面同时做出努力：①强化出版企业的文化建设。在面对知识经济的过程中，只有强化企业文化建设，才能在产业（企业）内部确立起共同的出版理念与奋斗目标，这对改善出版企业形象，增强企业实力，具有明显的促进作用。②加深对知识价值的认知。在知识经济背景下，知识是作为重要的生产要素存在的，其价值应该在社会活动中不断地凸现出来。对出版业来说，一方面要通过宣传和教育使从业者牢固树立起知识价值的观念，另一方面还要构建尊重知识、尊重人才的外部和内部环境，使知识价值最大限度的得到体现。③重塑人力资本的概念。人力资本是知识经济的重要组成要素，出版业要转变人事管理方式，积极主动地对人才的潜力进行开发和使用，通过多种手段全面提高从业者的综合素质和对知识应用的能力。
2.以全面发展为目标，不断进行制度创新
任何创新意愿的最终实施，都是要在制度框架下完成。为了适应知识经济的要求，出版业创新机制的构建同样要以制度为依托，全面深化出版变革：①依据知识经济的要求，全面激发从业者的工作热情、工作积极性和主体性，在人事、用工、分配政策方面不断做出调整，使优秀资源得到充分的利用。②放松对出版业的政府规制，全面推行政企分开，分批次地将出版机构（企业）推向市场，缩紧政府对出版业的干预，变以往的直接管理为间接管理，逐步完成从“管理”向“领导”的转变。③通过并购、拆分、联盟等方式，适时调整出版企业的规模，优化出版业的行业格局，在转换经营机制，建立法人治理模式的基础上，尽快组建起一批大型、特大型的出版企业、集团，这对整合和优化出版资源、出版结构，提高参与市场竞争的能力具有明显的帮助。
3.转变生产经营方式，努力实现管理创新
知识经济作为一种新的经济范式，对经济体系中社会组织的运行和管理方式提出了新的要求。出版企业除了要进行观念创新和制度创新外，还应在管理创新方面做出必要的努力，只有这样，才能适应出版业的经营战略：①在传统经济范式中，出版业往往追求“规模为王”。实际上，在出版业中，“规模收益递减规律”是长期存在的，一味地追求规模会使出版企业最终陷入到危险的境地。因此，需要适时的转变管理方向，追求“效益为王”，实现从生产型管理向经营型管理的转变，甚至在条件允许的情况下，可以选择资本运营的方式，增加产业收入，分散产业风险。②在知识经济的框架下，出版业的发展应该是开放式的，要不断突破出版产业的地域限制，变传统的封闭管理为全方位开放式管理，通过合资、参股等形式，使出版企业不断具备现代企业特征，融入到知识经济的运行体系之中。③对出版业资源的地位和作用进行评估，重新确定不同类型资源对于产业发展的重要性和贡献度，并以此为基础，完成从“以物为本”的管理模式向“以人为本”的转变，发掘人的潜力，激发人的热情，扩大产业规模，提高出版物的质量。
4.以消费者为出发点，积极进行产品创新
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1.理论教学与实践教学脱节
环境设计是实践性很强的专业，只有重视实践教学,才能培养出适应社会需求的应用型人才。然而，从实际情况看，大多数民办高校对于学生的实践课程与毕业实习等环节都是放任自流，没有做到跟踪指导，在教学过程中，重理论轻实践的观念没有真正转变过来。在实践教学中，我们要根据人才市场的需求，加强专业实践环节，使理论与实践有效结合，着重培养学生的实际应用能力，使学生一毕业就能适应岗位需求。
2.实践课程体系不合理
民办高校环境设计专业在不同的学习阶段分别设置了课程设计、专业实训、毕业实习、毕业设计等实践教学环节。然而，课程内容却缺乏实践性，课程之间也没有很好的衔接与配合。大部分实践教学课基本流于形式效果不理想。实践课程体系需要更系统、合理的课程结构。如专业实习课，教师会带领学生参观材料市场，但学生们多数是走马观花，等到做设计的时候不但忘了材料名称，更不知如何运用，学生只是被动的接受，很难培养学生主动应用的能力，学生走向工作岗位后需要很长时间才能适应工作需要。
3.教师的实践能力欠缺
民办高校专业教师队伍在知识结构、实践经验、专业教学等方面均存在不足。一些专业教师都是大学一毕业就进入教学岗位，教学和专业实践经验缺乏。还有一些专业教师承担着巨大的教学压力，无暇顾及科研工作及设计实践研究。因此，在人才引进上要尽量选择在设计岗位工作过的双师型教师，在教师培训上要加强设计实践，同时教师也应该在业余时间提高自己的专业能力。
二、民办高校环境设计专业实践教学改革的思路
1.创新实践教学理念
环境设计专业综合性和专业性较强，面对多元化的社会人才需求，民办高校的环境设计专业教学要培养具备创新能力、实践能力的应用型人才，才能使学生较快地适应工作岗位，这就要求我们在教学过程中创新实践教学理念，更新不适用于当前社会的专业和理论，使理论与实践紧密结合，增加民办高校环境设计专业的价值和竞争力。在专业教学上只靠课堂讲授，学到理论知识，对实际工作的操作方法根本不理解。若只进行实践实习，学生被动接受，难以培养学生的应用能力。应将基本内容讲授完毕后，再带领学生进行实践学习。通过现场的参观学习与实践，提高学生的学习兴趣，对现场的操作方法将更为了解，有助于专业实践课程的学习。
2.转变人才培养模式
当今社会对人才的多元化需求，使环境设计专业人才培养面临越来越多的挑战，传统的人才培养模式已经不适应时代的需求，对于民办高校而言，适应市场需求，创新人才培养模式，培养高素质的环境设计专业应用型人才，是实践教学改革的重要思路，也是发展民办高校的重要前提。作为民办高校，以“应用型”为导向，培养具有较强适应能力、实践能力、创新创业能力的应用型人才为目标，科学制定人才培养方案，创新人才培养模式，构建适应时代需求的实践教学体系，培养学生的创新精神和实践能力，在专业基础课、专业课、实践课等教学过程中融入创新思想意识，与实践结合创建可操作的教学方法，提高学生的理论应用能力和实践创新能力，使环境设计教学符合人才培养和社会发展的需要。
3.加强教师实践能力培养
目前，我国从事环境设计专业教育的专职教师多数是一毕业就担任教学工作，长期在学校任教，脱离社会实践，对行业内的新思想、新技能不了解，导致观念落后，无法满足学生的实践教学要求。要提高环境设计专业教师的业务水平，必须加强教师实践能力的培养。积极组织教师对教学方法进行研究，开拓理论教学与实践教学相结合的有效方式，积极鼓励专业教师参加相关专业的社会培训与学习，以及时吸取新知识、新理念；鼓励专业教师多参与社会实际工程项目，同时以实际项目做为教学实际案例对学生进行讲授，在自己亲身经历的同时把技能与经验分享给学生，从而增强学生的实践经验。
三、民办高校环境设计专业实践教学改革的途径
1.培养创新思维，强化实践教学
环境设计是专业性、实践性非常强的专业，因此，在教学过程中要将创新教育观念贯穿于教学实践的全过程。教师需要在教学过程中创新思维方式、改进教学方法，不断积累经验，培养学生的创新思维，提高创新能力，从而强化实践教学。在课堂上教师可以结合具体的课程引入设计竞赛项目或社会实际工程项目，组织学生进行分析探讨，在竞争与压力下，激发学生的学习兴趣，使理论与实践相结合，从而使专业学习取得成效。还可以鼓励学生积极参加社会相关设计产业，参与设计实践活动，丰富行业实践经验。
2.突破传统的教学模式，完善实践教学体系
传统的教学往往以课堂讲授为主，对实践教学不够重视，环境设计专业实践性较强，改革实践教学环节，搭建合理的实践教学平台，改变设计教育脱离实际、脱离生产、脱离社会的局面，是提高学生实践能力、适应市场需求的重要途径。合理调整实践教学体系，加大实践教学比重。如适当地减少与专业学习无关或相关甚少的课程，将被减少课程的课时用于实践教学训练。在进行课程设置时要合理地调整、安排前后课程的学习时间、顺序，才能提高教学有效性，使学生更快更好地掌握与应用所学知识和技能。
3.创造实践教学环境，加强师资队伍建设
整合教学资源，利用社会资源共建教学团队，弥补学校教学过程中实践教学和理论研究培养的不足，加强教师实践能力培养，造就一批具有较高技能的实践教学师资队伍。派教师到企业实践，主动接受企业培训，成为“双师型”教师，不但提高了教师素质，也提升了教学质量；聘请企业的设计师作为学校兼职教师，向学生传授最新设计理念。建设校外实训基地，可与校外相关单位签订实践基地协议，可以为学校节约大量的经费，互惠互利。成立工作室，集教学、科研、市场项目于一体，承担环境设计类课程的实践教学任务外，担负科研任务，承接市场设计项目，为环境设计专业实践教学和科研搭建良好的实践平台。
四、结语
经济史论文范文7
一、城市景观设计现状分析
科技的进步带来城市的发展，人类社会发展到今天，对自然界的改造能力极大增强。在人类文明进程中，是在向着纯天然环境的破坏性进攻中获得一切的。人类已创造了太多的改造了自然状貌的人工环境。而一切，在不同程度上破坏了自然界应有的和谐。例如河北省石家庄市，整个城市的布局都显得拥挤，加上2014年开始修建地铁，导致城市道路拥堵，公园破坏严重，绿化面积减少，环境污染严重。据此分析，石家庄市并未实施优化的城市景观设计，未能利用大自然，结合城市的文化特色，打造一个现代化的城市。如今，现代化城市高楼林立，人们开始共同关注城市景观的设计。在全国各大城市里，城市公园、绿化建设此起彼伏，目的是让人与自然更加协调，使人更加与自然相接近。在设计中尽量起到清洁空气、美化环境、调节身心的作用。因此需要有新的设计思想和方法的出现，来解决当前存在的这些问题。为创造一个人与自然和谐相处的世界做出贡献。
二、城市景观设计的理念景观设计
一定要具有独特的思想与个性，并且合理的结合当地的人文景观，促进生态环境和谐，发挥城市的最大使用功能。
(一)人文思想的理念
每一座城市都具有它独特的文化特色和历史的厚重感。在城市的景观设计中，首先要注入浓烈的人文思想。让一个陌生人进入到这座城市就能强烈的感受到城市所带来的魅力，所具有特色的人文情怀。比如说新疆乌鲁木齐市大巴扎，通过伊斯兰式的建筑和清真寺的建筑设计，加上独具特色的商业街设计，使得大巴扎成为乌鲁木齐市标志性的民族文化商业街，甚至享誉全国。如河北石家庄市中华北大街与新华路交叉口的清镇街，在整个城市景观设计中没有鲜明的民族文化特色，建筑和绿化都没有个性的设计。因此，在石家庄甚至都不具有名气。因此，一座城市景观设计的人文思想理念的注入是十分重要的。人文思想的体现，包括城市氛围、宗教信仰、历史文化。这些都使得一个城市更具有吸引力，也更有竞争力。
(二)生态和谐的理念
随着城市的高度发展，城市的环境愈加恶劣，空气质量也越来越差，城市气温也逐渐升高。在严重的环境问题下，城市景观设计必须要发挥其重要的作用。因此，城市景观设计的首要任务就是起到生态和谐的作用。比如说城市气温的普遍升高，严重的影响到人们的正常生活。要想改变调控城市的气温，需要大量绿化植被。在景观设计中可以利用屋顶花园设计、墙体垂直设计等方法，将绿化无形中融入到城市建设中。另外城市景观设计也可以结合城市郊区的土地优势资源，扩大整个城市的绿化，比如说建大型的绿化公园或者是增加绿化建筑。在城市景观设计中可以更多的利用花园式设计，融入城市建筑，法国子爵城堡和英国白金汉郡的斯托园一样，不仅会增添城市魅力，还会改善城市的生态环境。生态和谐理念在城市景观设计中的运用，将决定城市未来的发展方向。比如说我国的苏州城，正是一座花园式城市，在现代化的发展进程中注重生态和谐，才使得苏州成为长三角重要的一分子，也成为国内享誉盛名的城市。
(三)功能价值的理念
城市最重要的就是功能价值，提供人类生活的良好环境与空间。因此，在城市景观设计中要充分的考虑到人们的衣食住行等基本的生活环境。比如说在城市景观设计中，城市的主干大道不可能设计为两车道，并且没有绿化。而在一些具有文化特色或者人流密集的地方，可以在城市景观设计中实现步行街，增加绿化植被、休闲氧吧。城市景观设计一定要最大的发挥城市的功能价值。
三、城市景观设计的意义
在一般建筑中，城市景观设计将在补充建筑占去的绿化空间中发挥更大的作用，有利于保障整体绿化面积。城市景观设计的应用将大大改善城市整体绿化环境，增强城市小气候自我调节能力，提高人居环境质量，真正达到人与自然和谐相处，共同发展，也将使一座城市具有生命力，具有浓烈的历史文化氛围，提高城市的竞争力。
(一)发挥空间使用功能
在人口越来越密集的城市，发挥空间的使用空能十分重要。建筑多层次景观设计带来了极为丰富的手段，它可以使阳台空间、屋顶空间、墙体立面空间都能够得到最大限度地使用。当然，建筑空间的使用也是建筑多层次景观设计主要命题。还有一些城市的广场，都是水泥地，没有多少绿化和景观，夏天水泥广场温度过高，致使广场几乎无人。建筑多层次景观设计，可以使广场发挥最大的功能作用，可以划分广场的区域使用空间，种上大型绿化植被，既可以美化环境，还能使广场拥有其最大的使用价值。一些建筑的楼顶景观设计，建成咖啡馆或者家庭花园，都充分地发挥了楼顶空间的使用。
(二)改善社会生态环境
现代化城市的环境污染是有目共睹的，除了要治理污染源，也要在改善环境方面做出巨大的努力。建筑多层次景观设计是具有这一效果的。在合理的使用阳台空间、屋顶空间、墙体立面空间，既要发挥其使用价值，也要起到改善社会生态环境的效果。比如说墙体立面空间的景观设计，减少建筑材料的使用，多使用常青藤、薜荔、爬山虎等攀援植物进行装饰设计。这样既减少高能耗的建筑材料的使用，也运用这些绿化植被改善了生活环境，净化空气。现代城市的发展进程中，已经是高楼林立，加剧全球变暖，弱化了城市气候的自我调节能力。因此，建筑多层次景观设计是可以增强城市小气候的调节能力的。比如说屋顶花园设计，在屋顶空置的空间上，种上小型绿化植被，这些绿化植被可以改善建筑物局部的气候环境。如果整个城市展开屋顶花园设计的使用，这些建筑面积就是绿化面积。因此，以大聚小，绿化面积的扩大，也增强了城市小气候的调节能力。
(三)减少材料能耗
快速发展的社会，加快了资源的能耗，增加了地球的负担。在资源日益严重短缺的现代社会，需要找到一个节约资源成本，减少资源能耗的有效途径。建筑多层次景观设计是可以减少建筑材料的能耗。建筑能耗是资源使用能耗中重要的一份子。建筑多层次景观设计可以利用大自然可再生资源来美化城市装饰城市。比如说树木花草，在城市闲置空间合理的利用绿化资源，是可以有效地控制资源能耗的。比如说城市中人行道与车道的设计中间带，很多城市都是用大理石与砖来隔开，极少使用绿化植被。如果合理的使用绿化植被来进行这样的空间划分，不仅美化城市，改善城市生态环境，还减少材料消耗，减轻地球负担。总之，现代城市建筑多层次景观设计需要我们的不断完善和改进，把我们生存的空间和环境建设得更科学、更卫生、更舒适，更符合可持续发展的理念。
(四)打造城市品牌
一座城市也可以有自己的名片，也可以有自己的品牌，如同一个企业一样。当人们说出鸟巢，人们就知道是北京;当人们说到东方明珠，人们就知道上海;当人们说到迪拜塔，人们就知道是沙特。因此，在城市景观设计是可以塑造城市魅力，打造城市品牌。一座城市的景观设计，不管是历史古城还是现代化城市，都围绕着一个主题。比如说延安是“红色城市”，苏州是“园林城市”，拉萨是“宗教城市。这样的城市品牌，是在历史发展中积累的。正是因为城市景观设计的存在，才打造了独具特色的城市。
四、结束语
城市景观设计的主要就是改善城市空间的使用功能，起到绿化生态环境的作用。因此，在现代城市发展的进程中，一定要合理的运用建筑多层次景观设计，使人类的生活家园变得更加美好，使人类的生活方式更加健康。
作者：张振 王才波 单位；河北美术学院环境艺术学院
第二篇：城市河道景观设计分析
1城市河道景观设计原则
城市河道景观设计要想达到理想的效果，需要考虑方方面面的问题，这就需要在设计过程中遵循一些最基本的原则，以此来作为设计的指导思想。
1．1遵循自然
在自然界多种因素共同作用下，经过岁月的变迁，河流逐渐成型，并成为复杂的自然系统中的重要组成部分，而自然系统中的某一因素发生改变时，相关的景观面貌也都会随之产生变化，因此，在设计河道景观时，需要考虑多方面的因素，包括河道(河流)的汇水范围，对重大水利和工程设施进行环境评价，协调河道的利用和环境治理等。
1．2整体协调
在解决好防洪问题的基础上，城市河道治理还应具有改善水域生态环境，改进河道可及性与亲水性，提高滨河地区土地利用价值等功能。如果单从一点出发，不仅会浪费现有资源，还会对城市生态带来不利影响。这就要求河道景观设计要做到统筹兼顾，整体协调，从而实现稳定河岸的目的。
1．3生态兼顾
在遵从景观生态学原理的前提下，从保护生态平衡的角度出发，可以模拟建造自然河道，这样既体现了景观存在的个性化特点，也能更好地促进城市自然生态系统的循环，实现可持续发展。在具体设计建造过程中，要注意保持自然景观的线形，尽量使用植物等自然选材造景，增添河道景观的生动性，实现简洁而又赏心悦目的效果。
1．4文化保护
自然景观的设计和打造应与周边的文化景观协调共生、相互促进，将保护利用相结合，既能维护历史文化的传承，又能提高景观活力，塑造城市新形象。
2城市河道景观设计方法
2．1把握设计方向
每个城市都由其自身特点的文化要素构成，因此河道景观的设计要结合当时当地的自然环境状况以及周围建筑的历史文化传承，做好文化基础的保护工作，同时将标志性的文化事件等渗入到设计中。除此之外，还可以打造崭新的文化标识，作为当地的代表性景观。在具体的设计过程中，可以充分利用植物设计形成空间的个性化特征，打造多层次、多变化、色彩明丽、季节突显的植被景观，以此适应气候的变换。现如今，水与人类、城市间的关系不断作用影响产生新的关联，水文化也随之改变，因此在河道设计时既要考虑到其历史渊源，又要运用一定的设计方法将其与现代文化相融合，形成独树一帜的现代城市河道景观。
2．2明确设计方法
在进行城市河道景观设计的时候，需要考虑的方面较多，比如美学价值、感官体验，同时还要兼顾速度因素对景观构成的影响，确保景观作品赏心悦目，令人感到舒心闲适。因此在具体的绿化工作中要从以下几点进行分析:
1)河道及周边环境的线形特征。
人们在游览河道时大多处于动态观赏而非静止的状态中，这就要求河道景观的设计要顺其自然，防止因人为修建而损害到沿岸的生态环境，通过曲线元素将人工建造巧妙融入到河道环境及地形的起伏变化中。
2)河道周边环境的色彩搭配。
河道景观可以通过设计，与所处位置周围的建筑样式相协调，形成层次分明、色调一致的布局，避免视觉上的繁杂，留有一定的视觉空间，使人们在视觉感受和心理体验上宁静而有序，打造布局精致的河道景观。
3)环境小品装置的合理搭配。
这类设施主要有凉亭、花坛、桌椅、石刻等，整体形态不大，但其功能不可小觑，不仅可以提供休息场所，还具有观赏特征。比如一些雕琢精致的塑像，伫立于花草间，可以更好体现河道景区的文化精神面貌，同时也可起到优化空间布局的作用。
3城市河道景观设计趋势
3．1保持生态完整
河道景观的建造首先应当保持河流生态的完整性，使之适应河流、植被生物等的自然特性，保证不会对自然景观和动植物群造成破坏。在具体建造过程中，对于有自然落差的河岸，防护和加固可以用生物护坡代替工程回坡，忽略人工的因素，使之成为自然中的一景。
3．2因地制宜
由于河流的地形特征及构造存在差异，在设计景观时，想要充分体现其效果，就需要因地制宜完成建造工作。首先，制定出适合河流位置特征的具体方案，然后根据具体的环境情况设计施工。河流景观单独靠河流是无法成立的，还必须始终把包括护岸在内的河流风景整体作为设计的对象，如果把景观作为单一个体来对待，首先应该确认构成河流景观的全部要素已经作了基本的设计和规划，然后再去构思这些要素中河流及护岸的形态。另外在设计中还应该考虑到河流的护岸，比如高水位河槽和堤防等的空间布局是否和谐。而作为景观设计者，在设计拓展过程中，必须因地制宜地考虑到整体空间的协调性。
3．3运用天然材料
长期以来，人们比较注重河道本身的功能，河道的护坡形式主要采用砌石或混凝土护坡，可这些材料在水中会发生反应并对水质和水环境产生不利的影响。当河道的水质量逐渐发生变化，河流内部的生物、微生物群也会丢失良好的生存环境，以致河道的自净能力减弱，水植物生物之间形成的物质和能量循环系统被彻底破坏;此外，由于土地被混凝土密封起来，雨水无法渗入地下，导致地下水位不断下降等许多问题。因此，为了满足营造自然景观和行洪排涝的要求，在条件允许的情况下，最好选用渗透性较好的铺装材料。为了缓解和淡化材料颜色僵硬的问题，重要的举措是将单件材料的外观形态种类丰富起来。总之，将新型材料和新技术作为我们河道护坡和护岸结构改革的主要源泉，才能有利于自然生态的良性发展。
3．4突出主题
现在河流景观设计已经和两岸的风景有机地结合起来，形成了许多行洪排涝之外的功能，例如作为滨河公园供市民休憩，或作为一个小型的露天博物馆供游人瞻仰，或成为天然的各种营业场所。如环水公园、水上舞台、临水长廊、亲水岸线等。城市河流不仅仅起通航、行洪的作用，现在更多的是作为城市的生态象征，营建具有多重功能的河流已经成为了设计师的共识。但是，城市河流受场地的限制，在狭窄的河堤上营建大型、复合的景观，发挥河流休闲功能是不可行的。因此，现在应多采用修建滨水公园和在一段河流上修建一组小品的方法来突出河流的休闲功能。
3．5河流断面设计趋于自然
河流具有行洪、排涝、引水、灌溉、航运、旅游等功能。以前，出于河流通畅、航运便利的考虑，城市河道尽可能的取直线，根据不同的功能要求，设计中较为常见的河道断面形式有复式、梯形、矩形、双层等形式。这些整齐划一、左右对称的形象显得极其呆板，留有明显的人工痕迹，且不利于水生植物和动物的生存和繁衍。如果将河道形态的特点通过设计手段加以精炼，将这些特点引入护岸的横截面中，从河水流向和河道形成的机制来考虑设计方案，并根据地形的特点，最大程度地模拟生态河道，应该是河道景观设计的宗旨。
4结语
在建造人工河道景观时，设计规划需要遵循自然，以生态化为目标，对于自然的改造要尽可能少，在进行修补时，也应恢复和创造自然。整体的水利工程应是趋向于资源化、生态化的景观建设，最终实现河流的自然、美观。
作者：李亮 单位：太原市市政工程设计研究院
第三篇：城市景观设计理性安全和感性安全分析
一、从物的角度谈城市景观设计的理性安全
当今的技术崇拜和技术泛化使人变成了技术操作的对象就是理性异化的一个表现。技术理性是为物的功能服务的，功能通往物的目的，而功能往往不能满足所有人的目的，当功能服从一部分人的目的需要时，另一部分人的需要会受到冲突，就会对这一部分人有安全隐患。既然把城市景观设计看作物质的设计，作为物的本质属性与安全问题相关的在这里主要探讨材料和结构两方面的内容。
1.城市景观设计中的材料运用
不同的材料具有不同的特质，同样的一个物体使用不同的材料来制作会对城市景观的安全有影响，同样的材料采用不同的使用方法也会影响到城市景观的安全。例如，城市景观设计中的铺装设计要根据场地的大小来选择铺装材料的大小，面积大的场地应该选择大尺寸的铺装图案与之相适应。城市景观的廊架设计有多种材料的选择机会，最常用的材料有石材、木材、金属和玻璃，运用木材时可利用材质本身的色彩，运用金属材质时如果要保持跟木材一致的质感，可以把金属材质进行涂色处理，同时注意搭配时的主次关系，还要注意搭配的色彩关系要整体统一，细节富有变化。墙面比较厚重的廊架可以选择金属支撑和玻璃顶面，这样使廊架看起来不那么笨重，反而增加了轻盈感。在城市景观设计中，材料是最基本的属性，我们可以从景观设计中微小的细节看出材料的运用，也可以从整体的大概念看出主导材料和辅助材料。基于城市景观设计的安全度考虑，在材料的选择上应该选择采购方便、易加工、模块化、轻便耐用、人工合成以及可循环使用的材料。中国传统的景观设计材料有砖、瓦、石、木、土等，这些材料主要用于园林的铺装方面，由于园林设计的天然属性，铺装通常都含有一种不规则、自然的乡土气息，不仅便于人们的行走，也给人心理上回归自然、走在林间的安全感。现代的景观设计材料主要有混凝土地砖、花岗岩等石材、复合材料的木材、砂石、安全胶垫以及金属材料、玻璃材料、混凝土材料等，由于现代景观材料过于千篇一律，没有个性可循，所以将传统材料与现代材料合理搭配起来是目前景观设计值得关注的重点。传统的瓦片、青砖、卵石和现代的石材、不锈钢、玻璃、金属等材料结合在一起，会在肌理、颜色、质感和面积等方面形成强烈的对比和反差，而这也是当今较受欢迎的设计方案。在西湖旁边的步行道大多采用深灰色粗凿面的花岗岩铺装，因为不仅要让行人通行，还要兼顾电瓶车等非机动车辆的通行；而在靠近湖水的一侧主要为人行及休憩空间，则以传统地砖青砖满铺，体现出它带给人的亲切感和历史感。传统材料具有历史文化感，却难以长期保存和承重；现代材料适于大批量生产，但缺乏个性特色，也无法承载传统文化的厚重感。因此，适当考虑两种材料的交错搭配，可以起到兼顾功能性和人文性相辅相成的效果。
2.城市景观设计中的结构构造
景观生态学是一门新兴的正在深入开拓和迅速发展的学科，与传统生态学相比，景观生态学明确强调空间异质性、等级结构和尺度在研究生态格局和过程中的重要性以及人类活动对生态系统的影响，尤其突出空间结构和生态过程在多个尺度上的相互作用，这种相互作用将景观结构与生态紧紧联系在一起。要做好城市景观设计的空间结构，就要多关注交叉学科比如生态学、系统学等，并在物的基础上充分考虑人的需求，使人与景观生态能够和谐共处。物质的结构特性对安全的景观设计很重要。结构与材料是相辅相成的，结构需要材料表现出来，反过来材料也需要结构的支撑。在注重生态化设计的今天，城市景观设计应注重结构的可持续使用寿命，结构的寿命既取决于组成结构的材料本身性能，也要看后期维护的效果，因此开发使用经久耐用性能好的材料很关键，可以延长景观设计结构的使用寿命；否则，随着年代变迁城市景观的老化程度越来越大，维修、加固费用通常数额巨大，不利于景观设计的健康循环和可持续发展。景观环境的营造意味着以人为主导，以服务于人为主要目标，往往是在所谓的“尊重自然、利用自然”的前提下造成了环境的恶化，诸如水土流失、土壤沙化、水体富营养化、地带性植被消失、物种单一等生态隐患。因此，可持续的景观设计应该多关注自然景观和人工景观的内部结构和运行机制，针对特定的景观个体分析其结构和材料特点，用结构的优点补充材料的劣势，用材料的优势改变结构的缺陷。在自然景观中尽可能多运用当地原产、天然的材料，保护自然排水通道和其他自然资源，制定出有效的对策使不可更新资源的消耗达到最小值，并对水域景观自然循环、绿地景观的更新、物种和能量等做出回应，创造出可循环利用的景观设计；对于人工景观尽可能减少人工干预，鼓励自然更新换代的过程，尽量保留原有空间的规划布局，维护生态群落的结构稳定和功能稳定。设计师应该谨记一条原则：功能并不等于复杂，并不是一切复杂的设计都是功能好的设计，在大多数情况下，简单与功能是成正比的一对概念。继现代主义设计大师密斯•凡德罗提出了“少就是多”的设计原则之后，简约几乎成为了现代设计的代名词。景观设计是为人服务的，要检验一个设计产品的功能性最直接的手段就是让它与人们相处，如果人们在面对一件产品3分钟后还不明白开关在哪里，那这件产品就没有遵从功能第一的设计原则，设计复杂的产品往往是功能性很差的产品。道理同样适用于城市景观设计，人们在接触城市景观之时，应该在最短的时间内了解它的功能和运作方法，比如大门是往外拉还是往里推，广场上有没有遮荫避阳的安全地带，水域景观的水是污水还是净水以及是否对人体有不良影响，建筑景观的楼梯阶层间距是否一致，应急设施是否放置于显眼处以及是否方便打开和取出等。
二、从物的角度谈城市景观设计的感性安全
从物的角度阐述城市景观设计中的感性安全，将智慧融入景观设计中的感性形式中去，形成一种视觉上、触觉上、嗅觉上的感性秩序，这种感性秩序直接引发了某种视觉、触觉或者嗅觉的感受模式，而这种融入智慧的感受模式正是城市景观设计所设定好的。智能化的操作让人们感觉到景观不再是机械化的产品，而是与人类大脑一样的思维模式，增强了人们的心理安全感。
1.模仿人的思维
城市景观围绕人的思维模式去设计，设计师在深入了解受众的生活习惯后凭借自己项目经验的累积设计出在人们“意料之中”的景观产品。人是处于自然之中并且与自然万物有着复杂有机联系的存在者，不但人的主体性来源于自然、受自然的规定，而且人改造环境的智慧和力量都是自然赋予的。目前不少城市景观设计方案都仅限于纸上谈兵，还存在功能性为形式美让位，照搬其他地方特色，失去了自身个性等问题。面对这样的局面，设计师应该将智慧纳入设计思维，不仅是个人智慧，而是万事万物的智慧。万事万物包括人类每天都在以不同的方式向外界传递着供求信息，也许并不是直接的语言告知，而是需要设计师通过视觉捕捉、听觉记忆、触觉感受去获得万物发散出来的讯息，从集体智慧的“头脑风暴”中来拓展思路，从中筛选出最具价值的、最易实现的思想，结合各种优势手段和工具，从以往实践中的成败经验中归纳出真正适合人类、满足人类需要的景观设计。因为城市景观的客观属性决定在城市公共空间中建造物体是需要耗费巨大人力、精力、财力的，一个城市景观的呈现是凝聚人类理想、智慧的结果，而且会持续影响人类的物质文明和精神文明建设，所以城市景观的设计和制作需要具备成熟的思想和浓厚的文化意识做引导。
2.注重人与物的协调
建筑师弗兰克•费尔南德斯（FrancFernandez）认为“人比建筑物更重要”。他说道：“一个城市的伟大之处不以建筑物的高度、公交体系的长度和宽度，或者夜总会、运动场、会议中心的数量来衡量。”陈望衡曾经在谈到如何将城市园林化的时候，就说：“首先，城市一定要有相当多的绿地，可以草地为主，也可以森林为主，依不同的城市情况而不同；其次，城市必须经过人工精心规划，从而达到人与自然和谐相处。”纽约的中央公园，就是一块完全由人工创造出来的自然景观，这片“城市绿洲”一直生长在这个国际大都市的中心，它用草坪、游戏场和树木葱茏的小溪缓释着烦闷紧张的城市人的心灵，尽管不是原生的自然，但是这利用园林建筑技术开发出来的“人工自然”也形成了一个大自然的圣殿，是纽约城的“绿肺”。建筑物在一个城市中从来都不应被塑造为一个“特立独行”的形象，建筑物是需要大地的给养、环境的调和才能突出它真正的美感的。所说的创新思想即俞孔坚提出的“土地伦理”观念，倡导设计师要关注人与大自然的关系，建筑不仅仅是建立在技术上的工具文化，还要重视人文上的情感关怀。他提出的“白话景观”设计理念倡导诗意地栖居，人们对于优美的居住环境的向往使人们开始渴望亲近自然，回归自然，回到土地与地方性最本真的状态，使建筑物与景观自然地融合，宛如一片田园，与现代高楼林立的冷峻建筑形成鲜明的情感对比。当城市景观设计作为物的属性达到与人的需求和谐一致时，才能达到互惠共生的状态，从人类安全的长远眼光来看，可以促进安全机制的良性循环。
3.自动化的主导
现代社会的智能化产品把人的思维加入产品设计中，使其能够自我运行、自我更新、自我修复，减少了人类的可操作步骤，为人类省略了很多不必要的程序和麻烦。现代产品的设计自动化不断提高，现代城市景观设计的自动化也在不断提出挑战。喷泉景观与电子设备的结合使得喷泉朝着自动化、智能化发展，按照事先设定好的程序使喷泉呈现出声、光、色自由变化的景观。喷泉景观设计的自动化不仅是公园里的一大景致，还保护了人们免受噪音侵扰，维护了人们的安全利益。城市绿地景观的设计中也有自动化的因素。在绿地景观的规划设计中，可以利用计算机处理软件来提取绿化的植被信息，进而分析整体的绿地景观布局。相较于传统的人工进行实地测量绿地的方法，运用计算机自动化设备进行运算比人工方法更能准确地反映城区的绿化面积。另外，城市建筑景观的自动火灾报警器、自动灭火系统、防排烟系统等与受众的人身安全息息相关的设备，要有效地完善和利用。
三、从物的角度谈城市景观设计的安全向度
城市景观设计的安全问题涉及的范围比较广泛，本文关注的城市景观设计的安全问题主要从物的角度来阐释，分别从物体的材料运用、结构构造等方面讲述景观设计如何给受众提供理性的安全；从对人的思维的模仿、人与物的协调、自动化的主导等方面讲述景观设计如何给受众提供感性的安全。在一个完整的城市景观设计的过程中，设计者往往是从景观的设计定位开始确立整体规划，包含景观布局和主题的规划，然后针对城市景观的各个元素进行具体设计，例如建筑物以及门窗等构件、公共空间景观、绿化景观、道路景观、水域景观等，无论哪种景观的呈现都要涉及材料的运用和结构的构造问题，而关乎材料和结构是否合适的一个重要参照是其作为构成完整景观设计的要件所应该具备的安全问题。另外，构成景观设计的要件还会涉及色彩与图案、形状与尺度、位置与方向、光线与反射等多方面因素，而这些要件中的设计原理诸如色彩的冷暖应用、图案的有序或叠加、形状的圆润或锋利、尺度的和谐或差异、位置的相对或交错、方向的规律或杂乱、光线的柔和或刺激、反射的均匀或强烈等。前者有利于达到安全的准则，后者则容易影响景观设计的安全性能。因此，成熟的城市景观设计的安全问题所涵盖的要素比较多，设计者在做城市景观的整体规划时，不能单一地关注给予受众带来的理性安全或者感性安全，而是要尽可能地全方位关注人对于景观设计的安全感受，充分考虑人与景观的安全相处，使得城市景观在人的主观设计之下反转角色而又担负起维护人类安全的重要职能。
作者：李鑫扬 单位：武汉理工大学
第四篇：人性化景观设计与城市公共空间活力营造
1人性化景观设计
人性化景观设计是指在景观设计活动中，以了解人的行为方式和生活习惯为基础，综合考虑人对城市空间景观的需求，因而做好城市景观设计。现代城市公共空间需要能够满足人们休息、休闲、游憩、社交及教化等多种需求，因此应做到人性化的景观设计。城市公共空间人性化景观设计，可从以下3个方面来解读。
1.1尊重自然，了解周边环境
熟悉周边环境和土地、尊重自然是景观设计的基础。土地是有生命的，是一个系统，必须充分了解并尊重他，才能设计出更好的景观。首先是定位，要清楚所处的土地位置是什么样的。其次是认同，就是要认同这个场所和场所上的社会群体，认同所有的自然过程和格局。尊重自然、了解自然才是景观设计的基本前提。在了解和尊重自然的基础上的设计才符合人的需要。
1.2了解人的需要，解读人性
要想建立人性化的城市景观场所，必须尊重人，了解人的需要才能建立起人与自然的和谐关系。人最基本的需求就是生存，当最基本的需求得到满足时才会考虑更高级的需求。但是高层次的需求是建立在基本需求和哲学需求被满足的基础上的。所以，一切人性化的景观设计场所必须要体现对于人的需求的关怀。要做到这一点，首先要做到物理层次的关怀，这是人的基本需要。其次，是心理层次的关怀，对于心理层次的关怀很细微，不易觉察，但确是非常重要的一点。最后，尊重人们的风俗习惯和生活方式。因此，景观设计中要充分考虑人们的生活方式和生活习俗，据此合理设计，为人们提供更加方便和舒适的景观环境和休息场所。
1.3赋予景观文化内涵
现代社会人们对于景观有着更高的要求，主要要求景观能够满足人们的精神需求，人们对于这一点也是越来越重视。所以，一个好的景观设计不仅仅要让人在生理上感受到舒适，更要体现出对其心理层面、精神层面的关怀。对于景观的文化体现，不能是一个简单的文化附加的过程，而是在认识文化内涵和本质的基础上进行实践。
2城市公共空间
城市公共空间是指城市中在建筑实体之间存在着的开放空间体，是城市居民进行公共交往、举行各种活动的开放性场所，其目的是为广大公众服务。环境空间不但可以满足人的生理及心理需求，而且还能促进空间中多种类型活动的产生，增强环境空间高效使用率，增强大众场所归属感，从而构建出别具一格的场所环境并产生很多积极的社会意义。城市公共空间的活力的关键在于人们的基本活动。只有公共空间的使用者参与开展活动，才是决定城市公共空间活力的根本因素。
3城市公共空间活力营造
3.1完善细部设计
完善的细部设计可以使景观更适于多种人群，特别是老人、儿童和残疾人的使用。
3.2加强可参与性
如何在城市中系统地形成具有多样用途的空间，是决定未来城市质量的关键。在信息化时代，形态风格交混产生的信息交叉流所产生的视觉兴奋，往往成为激发人们行为感应的触媒，从而激发出城市的活力。创造丰富多彩的公共空间，空间景观的设计应考虑人在空间中可能发生的活动，并做有效的引导，促使人参与到活动中，进而吸引更多人的参与，加深对场所的印象。强调景观的可参与性，就是要增强游人的空间体验。另外，还要促使形成空间使用的固定群体，维护公共空间活力的可持续性与稳定性。公共生活的营造又在于城市公共性的确立，城市公共性是城市活力的源泉。
3.3强调景观功能及可达性
景观可达性是指人能够便捷地到达公共场所并使用的能力。可达性主要依赖于场地周边的交通状况。所以，场地交通设计要求结合城市交通状况综合考虑，最终形成完备的交通系统，使大众方便地到达、便利地使用公共空间。
3.4强调城市空间自组织
自组织是指自发的发展形成的某种结构，这种结构具有一定的稳定性，对环境的变化具有适应的能力，其是城市空间作为生命体所具有的特征之一，城市空间作为生命体是城市具有活力的重要前提。这也启发设计者应发挥城市设计的触媒作用，在城市空间开发中找准可激发城市活力的触媒，利用这些新触媒元素的介入，激发周围元素，使整个地区在新触媒元素作用下，呈现出一个活力蓬勃的新城市空间实体。
4结语
经济史论文范文8
从特征上看，企业文化是判别不同企业之间界限的重要途径。形象生动的企业文化能够促使员工迅速的融入到该企业并能提升员工对企业的归属感以及企业内部的凝聚力和对外的扩张力。然而，从经济方面来看，丰厚的物质基础是文化发展的基础。文化的发展与发达始终建立在经济社会的发达之上，这是社会历史发展的不可违背的基础规律。当前形势下，我国已经迈入社会主义新阶段。广大职工群众的经济生活、物质文化生活已经进入到了较高水平的阶段。从经济学方面我们已经得知：附加值越高的商品价值就越高，随着人们对精神需求的增加，企业生产的产品精神文化含量的高低将显著影响该产品在市场中占据的份额。由此可见，社会主义市场经济的深入发展，企业文化逐渐拥有了产业价值，市场经济的价值规律决定了文化将是企业发展必不可少的精神基础。作为一种精神力量，已经逐渐成为经济社会发展的重要动力。随着全民文化素养的不断提高，企业文化将在企业竞争中发挥空前的作用，企业文化带来的商业效应将会是空前的巨大。在未来的企业发展和竞争中，企业文化带来的附加值将会起决定性作用。因此面对文化与经济逐渐合并发展的趋势，我们应该切实把握企业文化与经济不可割舍的关系，以便于发挥文化在经济发展中的重要作用。企业能够成功发展壮大的关键之一是建立起能够顺应经济发展的企业文化。文化是促进经济发展的强大动力。通过文化的广泛传播以达到经济产业与模式的逐渐扩散是当下世界500强企业共同的经营策略。产品质量达到某种程度时,产品的市场地位和相应的价位、产品占据的市场份额，将会主要取决于产品自身的文化含量。经济活动往往是经济、文化一体化经营模式，当前形势下经济的发展比任何时候都亟待文化体系的支持。只有充分认识到企业文化的必要性和其难以预计的巨大推动力,只有在市场经济竞争中依靠文化来带动生产力,企业才能提高竞争力，才能持续稳定的发展。企业的发展壮大需要完善的、积极的、能被广泛接受并认可的企业文化。成功的企业一定要有如下几个特征：完善的治理结构，充满竞争力的核心技术，富于创新精神的企业家及科学的管理团队，有完善、积极被认可的企业文化。企业文化是强大的精神力量与推动力,随着市场经济与知识经济的发展完善,它对企业的竞争力将发挥着越来越重要的作用,甚至是关键性的作用。企业除了先人一筹的技术创新、制度创新和管理方式创新,优秀而独到的企业文化也将是企业发展壮大、立于不败之地的基石。有企业文化的企业未必都能成功；但没有企业文化的企业因为缺乏广泛的认同，注定不会成功。因此21世纪市场经济体制下企业之间的竞争,根本的是企业文化的竞争。社会主义市场经济浪潮中，企业的发展越来越离不开管理，通过科学的管理企业才能稳步的发展。而科学的管理越来越离不开企业的文化理念、文化制度、行为文化、物质文化等。市场经济的推动决定了企业必须拥有自己的灵魂即核心价值观。历史表明：经济与文化的发展是相辅相依的，经济域文化可以相互渗透、互相促进。经济与经济的一体化逐渐已经成历史发展的趋势。经济与文化的作用具体表现在经济对文化的发展有决定性作用，而文化的发展对经济具有制衡与指导作用。
二、经济发展对文化的影响
（1）经济发展为文化发展奠定了丰富的物质基础。
文化的发展是经济发展到一定高度的必然产物。文化的发展离不开基础设施的建设、各种资源与产品的供给、人才的培养投入等等。
（2）经济发展支撑了文化的发展。
文化的发展以社会消费存在并在增长为前提。消费需求促进了文化活动的扩大与广泛传播，这也是文化发展的重要形式。
（3）经济发展的格局决定了文化发展的方向与格局。
不同的经济水平、迥异的发展方向、有差别的投入导致了文化发展的规模与方向的不一致。
三、文化发展对经济的制衡与指导
（1）与经济发展速度不一致的文化模式将会阻碍经济的发展。
历史表明，落后的文化水平将会极大的阻碍社会生产力的解放与发展。不能体现社会群体利益、愿望的文化形式将难以有助于价值标准、道德风尚、行为规范的确立，不利于形成适应经济发展的文化氛围与理念。而先进的文化理念将有助于引导企业文化健康正常的发展，有助于为企业的发展方向指明正确的方针和路线。
（2）经济的发展决定了其在达到一定规模时需要相应的体质与准则的约束。
而文化的发展则有助于体制的建立与行为规则确立，同时也有助于群体对体质与规则的认同。
四、市场经济与企业文化建设的契合点
通过以上分析，我们可以得出如下结论：
（1）相同的文化理念将有助于经济的发展。
在市场经济趋于多元化的今天，企业文化认同感将极大的影响该企业经济发展趋势。企业文化促进企业管理水平的提升，而由此增强了企业的核心竞争能力，实现了经济利益的提升。同时，企业文化工作的基本思想就是引导帮助企业员工树立正确价值观、人生观和世界观。以达到提升企业的经济效益为最终目的。企业文化工作的对象是职工群众，因此必须始终坚持以人为本，强化企业员工的主人公意识和地位。通过循循诱导的方式促使员工的思想统一、工作目标一致。因此对于一个企业来讲，将企业中不同的个人团结起来将对企业经济发展具有重大意义。从价值观念、道德品质、精神状态、思维方式等方面引导职工，促进文化意识的统一是企业文化建设的重要部分。通过适当的经济投入，加强区域文化建设，创造良好的社会文化环境，扩大职工对现代文明的接触范围，引导人们的经济观念与经济行为，将对经济行为与规范的形成有显著的促进作用。
（2）实践是检验真理的唯一标准。
企业文化模式的好坏就在于能不通过实践的验证。企业文化建设在企业建设中能否很好地发挥出其应有的作用,检验的最佳方式就是关注该文化是否促进了该企业经济的健康发展。优秀的企业文化,是企业为了适应市场经济文化变化和发展的需求，是企业内部为了满足各个部门成员对企业的精神需求,而建立起来的特殊的价值体系,该体系有着完整、协调、始终处于变化中的特征。不完善将会对企业生存、发展起阻碍和腐蚀作用，是企业发展过程中产生的畸态。任何企业文化都有自己的优点与缺点。如果企业文化不适应企业的发展趋势或发展规模,那就要改变现有的企业文化,创建新的企业文化以满足企业的发展趋势和规模。社会主义市场经济始终处于变动之中，过去优秀的企业文化未必适合于当下或者未来，因此抱残守缺是绝不可取的,我们必须不断地超越过去,展望未来,建立完善的企业文化体制。企业要用优秀的企业文化为企业的发展提供不绝的动力,为企业经济和社会的发展带来积极的作用与影响。
五、结语
