农村幼儿园丰富游戏内容

农村幼儿园丰富游戏内容

摘要:

游戏在幼儿教育中占着很重要的位置,然而许多农村幼儿园由于资金不足、设备简陋,玩具少等原因,造成幼儿活动时间游戏开展得不够活跃,甚至无法开展游戏活动,导致游戏在农村幼儿教育中成了薄弱环节。但是农村幼儿园有着它得天独厚的自然条件,只要教师和家长充分利用农村的自然条件,利用废旧物品及自然物,同样可以将幼儿的游戏开展得丰富多彩。

关键词:

幼儿;本土;游戏;民间;废旧

学前教育被全国各地乃至农村视为教育的重点。从2010年开始,国家实施推进农村学前教育项目,重点支持中西部地区乡村幼儿园建设。随着农村文化、经济条件的不断发展和改革,农村幼儿教育有着很好的发展前景,而幼儿教育中游戏对幼儿有着很重要的意义。《纲要》中指出幼儿园的任务是:实行保育和保教相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展。游戏是幼儿进行全面发展的重要形式,由此可见,游戏在幼儿教育中占着很重要的位置。然而许多农村幼儿园由于资金不足、设备简陋,玩具少等原因,造成幼儿活动时间游戏开展得不够活跃,甚至无法开展游戏活动,导致游戏在农村幼儿教育中成了薄弱环节。但是农村幼儿园有着它得天独厚的自然条件,只要教师和家长充分利用农村的自然条件,利用废旧物品及自然物,同样可以将幼儿的游戏开展得丰富多彩。

1变废为宝为幼儿游戏提供丰富的操作材料

农村幼儿园应从实际出发,就地取材,充分利用废旧物品和自然物等“以物代物”,弥补幼儿玩具的短缺。而平时教师也可发动幼儿收集废旧物品,如幼儿常见的果冻盒、瓶盖、泡沫,瓶子,报纸,易拉罐等,这些东西都可以自制教具和玩具。教师可带领幼儿在自由活动的时间里,利用麦秆、玉米棒、枯枝等自然物来代替某些游戏材料,制作玩教具。自制玩具不仅可以节省开支,发展孩子动手操作的能力,而且能从小培养孩子利用身边资源创造生活的意识和能力,为幼儿将来的幸福打下基础。因此农村幼儿园应创造性地开发大量的自制室内外玩具。这些玩具使用的材料应该是安全卫生的废旧材料,室外可以用轮胎和木头为主,不仅经久耐用,安全,而且玩法多样,可以发展孩子多方面的能力。比如,轮胎具有可变性大、好利用、安全、牢固的特点,可以放在地上练习平衡、滚动等,还可以与木头、绳索制作成组合玩具。木头制作的玩具也很丰富,如平衡木、跷跷板等。当然,我们制作材料的范围也可以不断扩大,如家里不用的旧床单和报纸,我们可以做成打地鼠的玩具,给床单上开几个洞,几名幼儿站在洞下面,另一名幼儿用报纸做成的锤子敲打钻出的“地鼠”;有用坏了的木桶我们可以做成辘辘井,这不仅可以让孩子们了解科学,也可以在游戏中学到更多的知识。这些室外玩具可以是幼儿园自己制作,也可以请家长帮忙共同制作,在制作过程中,教师和家长互相合作、交流,也了解了家园共育的重要性。

2搜集整理民间传统游戏

农村流传着富有浓郁生活气息和地方特色的传统游戏,教师要注意搜集整理。如锻炼身体、娱乐身心的民间游戏:“踢毽子”,不论大小都可以玩,年龄小的孩子在毽子上系一根绳子,用手拎着踢;年龄大的孩子则可以直接踢,还能踢出许多花样来。“踩影子”,只要有太阳照得到的地方就能玩。“跳方格”,只要用树枝或瓦片在地上画上格子,就能进行单脚或双脚跳,乐趣无穷。“点兵点将”什么道具都不用,只要有人就能玩。这些民间游戏只要有场地,幼儿随时都能玩起来。还有增长知识、发展智力的民间游戏《拍花花手》、《猜拳》等游戏,对幼儿的语言表达能力和思维能力、反应能力的发展都有好处。农村幼儿园有比城市更好的条件就是园内场地宽阔,有绝对好的野外场地优势。教师可以带幼儿到野外开展具有农村特色的游戏活动,利用这得天独厚的物质条件,提高幼儿对大自然的鉴赏能力。大自然是孩子们最理想的游戏场所,是每个城里孩子梦寐以求的向往,农村幼儿园应该坚持一切从实际出发,利用农村优势,变废为宝,寓教于乐,发挥农村地方特色,开展丰富多彩的游戏活动,给幼儿一个美好的童年生活,让孩子们有一个七彩的梦。

3教师积极发挥指导作用、丰富游戏内容

教师在游戏活动过程中,应充分依据科学发展观的具体要求真正做到以人为本,充分发挥幼儿的能动性,在游戏中更多的是促进者,参与者,观察者,适时加以指导。教师是幼儿游戏的组织者,幼儿玩的游戏必须是幼儿自愿的、爱玩的游戏。在游戏中教师要根据游戏的进展发挥创造性,如可以加进去一些特别的、幼儿感兴趣的、能够调动孩子玩的积极性的、具有趣味性的情节和内容。游戏之后可以反思此次游戏的可取之处和问题所在,然后设计合理的内容进去。在发挥教师指导作用的同时,还可以以伙伴的身份参与游戏,最重要的是尊重幼儿。教师还可以搜集当地的一些具有民族特色的游戏,如我园有部分回族幼儿,可以和他们的家长交流他们民族的幼儿游戏并推广,让咱们汉族幼儿也能学到好的民族游戏。功夫不负有心人,生活处处是学问,教师在和幼儿的交流中也可以谈谈小时候玩过怎样的游戏以及如何玩的,有好的游戏要进行加工和整理并可以在幼儿找游戏中实施,让幼儿开心度过自己的美好童年。

作者:王晓娟 单位:甘肃省平凉市崆峒区实验幼儿园

参考文献

[1]王琦.《幼儿园游戏指导》.北京师范大学出版社,2013-8-1.

[2]董旭花.《幼儿园游戏》.科学出版社,2009-8-1.

[3]刘艳.《幼儿园角色游戏指导手册》.江苏教育出版社,2012-1-1.