多元文化音乐教育对音乐教育改革影响

多元文化音乐教育对音乐教育改革影响

摘要:随着全球化的不断发展,各国之间的经济文化交流日益密切,多元文化意识形态逐渐形成。在多元文化背景下,多元文化音乐教育理念对我国的音乐教育改革发生了重大的影响,不仅促进了我国音乐教育的多元化发展,同时也让学生了解更多的文化,在将来可以更好的适应于多元文化世界中。

关键词:多元文化;音乐教育理念;音乐教育改革

随着多元文化理念在我国教育行业中的深入,我国音乐教育发生了很大的变化,本文首先对多元文化音乐教育理念简单的叙述,然后再说明进行多元文化教育需要遵循哪些原则以及我国实行多元文化音乐教育的意义,从而向我们证明多元文化音乐教育理念的深入,有利于提高我国音乐教育的多元化发展,从而促进我国音乐教育行业的发展。

一、多元文化音乐教育理念

多元文化音乐教育理念是一种多元文化与音乐教育相结合的教育理念。多元文化教育的工作方式主要是学校在多元化的基础上对课程进行设置,在教育的过程中融入文化的多样性和多元性。如果从文化的角度来看,多元文化教育及时把多个学科进行综合,使每个学科都有同等机会参与到教育中去。从教育的角度来说,虽然多元化教育在教育的过程中会存在很多的不同,但是仍然存在有一定的共性。

二、多元文化音乐教育需要遵循的基本原则

在多元文化音乐教育理念基础上对我国的音乐教育进行改革,需要遵循一定原则。首先因为每个国家、每个地区的风格特点都不一样,所以所表现出来的音乐也各不相同,因此在进行多元化音乐的时候需要遵循尊重各种文化风格的原则。其次在学习多元化音乐的时候需要遵循音乐整体性的原则。再次学习多元化音乐需要从该音乐的文化背景和社会背景中去学习。最后全球音乐文化的形式有很多种,所以多元化音乐教育的内容应该尽量包含世界各种不同的音乐形式。

三、我国实施多元文化音乐教育的意义

随着全球化经济的不断发展,我国与各国之间的经济文化交流日益密切,我国对外开放的程度也越来越大,大量的外国文化涌入到中国内地,对我国的教育产生了很大的影响,因此在多元文化音乐教育理念的基础上对我国音乐教育进行改革是十分有必要的,是我国加强与世界各国之间文化交流的需要。首先从传统文化来说,我国有5000多年的文明历史,在历史长河的发展过程中,形成了独一无二的汉文化,具有其独特的文化特点,但是这种文化特点是具有封闭性的,缺少与其他各国文化之间的交流,没有符合当今时展的要求。其次随着社会经济的不断发展,人民生活水平的不断提高,人们对精神文明的要求也逐渐提高,加速了人们对多元文化的追求,因此在这样的背景下实施多元化音乐教育改革是十分有必要的。多元文化背景下要求我国的教育要与国家社会经济文化发展相融合,不仅要借鉴外国的优秀文化,同时也要把本国的文化发扬出去,并坚持用正确的心态和眼光来看待世界文化,只有这样我国的教育事业才能面向世界,得到更好的发展壮大。在多元文化音乐教育理念的基础上实行音乐教育改革,首先需要充分考虑当今世界音乐的发展潮流,与时俱进。其次需要坚持我国的传统音乐特色,发扬我国的民族精神,在本土音乐的基础上,进一步加强我国民族音乐的课程体系建设。另外需要学习和引进国外优秀的音乐及音乐学习模式,以此来充实我国现有的音乐教育体系。

四、多元文化音乐教育理念对我国音乐教育改革的影响

(一)转变音乐教育教学观念

我国实行多元文化音乐教育改变了我国传统的音乐教学观念。在我国传统的音乐教育中,很多师生的音乐观念一直处于单一的音乐文化之中,而多元文化音乐理念的运用,则改变了这一教育观念,各大学校的音乐教育都坚持以平等的态度来对待各国的音乐文化。在多元文化音乐教育中,要以让学生认识和了解多元音乐文化为目标,帮助学生更好的去学习音乐、理解音乐,从而有利于多元文化音乐的传播。

(二)对音乐教育课程设置的影响

多文化音乐教育理念对我国音乐教育课程设置有很大的影响。在我国以往的音乐课程设置方面大多是我国古典音乐或者是民族音乐相关的课程,但是随着多元文化教育理念的深入,学校音乐教育将世界民族文化的精华融入到音乐教育课程中,在学习多元文化的基础上,来发展学生对音乐的认知和理解能力。另外多元文化下的音乐课程可以也增加了其他地方音乐教育资料的比重,引进国外先进音乐教育理念和方式,开设区域性的课程,从而培养学生的多重乐感。

(三)改进高校音乐教育的教学方法

在多元文化理念的基础上对我国音乐教育进行改革,有效的改进了我国音乐的教育方法。以往我国的音乐教育大多是对音乐知识和技巧的传授,很少会讲到音乐与文化的关系,因此在多元文化理念的基础上,学校音乐教育加强了文化对音乐教育的重要性,从音乐的内涵、音乐的表演、学习和演奏方面进行多文化的音乐教育。在音乐教育中实行多元文化教育要建立在平等的基础上,就是平等的对待各种文化音乐,所以各校音乐老师也应该在实施多元文化音乐教育中坚持正确的观念,坚持多元文化对音乐教育的重要性。

五、结语

综上所述,随着全球经济文化的不断交流,我国与世界各国之间的文化交流日益频繁,多元文化教育理念也慢慢在我国传播开来,多元文化教育理念被广泛应用到我国的音乐教育中。随着多元文化音乐教育理念的深入,我国的音乐教育在教学观念、音乐教学课程以及音乐教学方式上都发生了很大的改变,促进了我国音乐教育行业的发展。

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[3]徐滔.多元音乐文化在中学音乐教学中的合理运用[D].南京师范大学,2011.

作者:刘奕坤 单位:中北大学艺术学院