初中支教工作总结范文1
根据中央、省市县委和县教育体育局工作部署，兰陵县实验中学认真贯彻落实“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神，以深入贯彻落实新时代中国特色社会主义思想为根本任务，以在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神为根本遵循，以贯彻落实县教育体育局主题教育实施方案为指导，紧紧围绕“守初心、担使命、找差距、抓落实”主题教育总要求，牢牢把握目标任务，认真组织开展“不忘初心、牢记使命” 主题教育，现将阶段性工作开展情况总结报告如下：
一、迅速反应，加强宣传引导
1、及时传达学习贯彻上级“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神。2019年9月19日下午，学校党总支迅速反应，召开全校教职工大会，传达学习全县“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议重要讲话精神，并结合学校工作实际，制定了《兰陵县实验中学深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》。
2、营造氛围，加强宣传引导。利用校园网、宣传栏、黑板报、条幅等多渠道开辟宣传阵地，开设“不忘初心、牢记使命”主题教育专栏，加强正面宣传引导，营造学习先进、赶超先进的浓厚氛围；全方位宣传报道学校各党支部学习动态、学习交流体会、经验做法等，及时反映主题教育进展成效。
二、夯实责任，加强组织领导
1、落实领导责任。学校主题教育在校党总支统一领导下开展，成立学校主题教育领导小组。学校主要领导任组长，履行第一责任人职责；分管领导任副组长，履行直接责任人职责；领导班子其他成员按“一岗双责”要求履行分管范围内的职责。领导小组下设办公室，负责日常工作，由学校党务办公室、各党支部等组成。主题教育由党务办公室牵头组织实施，各党支部密切配合、协力推进。各党支部书记履行党支部抓落实的职责，按照“规定动作不走样、自选动作有特色”的要求，制定支部“不忘初心、牢记使命”主题教育方案，并精心组织落实，确保全校主题教育有力有序开展。
2、坚持统筹推进。坚持把开展主题教育同进一步深化思想解放、落实作风整改、推动各项工作等有机结合起来，不断巩固“两学一做”学习教育常态化制度化成果，确保两手抓两促进。
3、严格督导问责。坚持求真务实，什么问题突出，就解决什么问题，坚决摒弃弄虚作假走过场，坚决防止形式主义。学校主题教育办公室通过定期抽查、派员参加党支部活动、个别访谈等方式，了解各党支部开展主题教育情况，发现问题，及时指导。对组织不力、敷衍应付的支部，给予严肃批评，并约谈问责；对走形变样、问题严重的支部给予组织处理，确保活动取得实实在在的成效。
三、准确把握要求，扎实推进主题教育
1、准确把握目标要求。明确主题教育指导思想、目标任务以及工作安排，对各党支部开展主题教育工作提出要求：一是进一步提高认识、提高政治站位，切实把开展主题教育作为一项重大政治任务，强化责任担当；二是进一步统一思想，把思想统一到中央、省市县委的部署和要求上来；三是党员领导干部要带头学、带头抓、带头做，各支部结合“三会一课”制度，把主题教育工作抓实抓好。
2、抓好学习教育，坚持原原本本学。党总支召开党建工作会议，传达学习《中共中央关于印发<新时代中国特色社会主义思想学习纲要>的通知》精神，并迅速下发《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，要求党员干部认真学原文、读原著，悟原理，深刻理解系列重要讲话精神，以及对体育工作重要指示批示精神的核心要义和实践要求。
3、围绕主题教育，认真开展集中学习研讨。实验中学结合实际，制定了《关于开展实验中徐“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习研讨方案》，各党支部组织召开了主题教育集中学习研讨会议，围绕主题教育组织全体党员进行集中学习研讨。一是坚持学原文读原著，由各支部书记组织支部成员领学，原原本本学《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》。二是重温入党誓词，学习革命先辈的崇高品质，铭记光辉历史，接受红色精神的洗礼，进一步提升党性修养，筑牢信仰之基，补足精神之钙。三是丰富学习方式，组织观看《党章》影视教育片，深入学习党章核心要义，以及先进典型榜样事迹，加深了对党章的认识和理解，帮助党员干部将党章内化于心，外化于形。
四、紧扣主题内容，积极创新教育方式
1、举行主题升旗仪式。在喜迎新中国七十华诞之际，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，9月30日9:40，实验中学隆重举行“我和祖国共成长 青春共筑中国梦”主题升旗仪式。本次升旗仪式，让全体师生接受了一次爱国洗礼，增强了民族自豪感，进一步抒发了全体师生热爱党、热爱祖国的豪迈情怀；并将这浓浓爱国情转化为实际行动，不忘初心，逐梦前行，用责任和担当向中华人民共和国成立70周年献礼!为共和国更加辉煌灿烂的明天而努力奋斗！
2、开展满意度调查活动。学校层层开展满意度调查活动。充分利用发放调查问卷、电话调查等方式，真诚听取广大家长和社会各界对学校办学水平的意见与建议，对广大群众反映的热点问题及时与学校沟通，更快、更好地形成反馈意见。
3、开展校长接待日、学校开放周活动。学校积极邀请家长和社会各届人士走进学校，参观学校，了解学生一日在校情况，并通过召开座谈会、交心会等形式，对群众提出的问题予以及时答复，确保群众满意。
4、开展公开评议学校教师活动。学校组织家长对学校、干部教师进行评议活动，并将考核结果纳入干部、教师考核。同时，建立热点问题整改档案。把群众反映的热点问题集中登记，分层反馈，及时整改落实，确保问题落实富有成效。
5、组织教师开展“百名教师访千家活动”。学校组织教师利用家长学校、家长会、微信群、进门家访等形式，深入持久推进“百名教师访千家”主题实践活动，深入学生及其家庭开展调研，与家长沟通学生的学习及生活情况，听取意见，查找问题，改进工作。
初中支教工作总结范文2
根据《关于开好“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会、组织生活会的通知》（甘公交建党〔2019〕62号）的文件要求，为确保组织生活会的顺利开展，现结合BIM中心实际，制定会议方案。
一、指导思想
坚持贯彻新时代中国特色社会主义思想，学习领会在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议，中央政治局第十五次集体学习等重要讲话精神，按照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等规定要求，召开此次“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会。
二、总体目标
通过召开此次专题组织生活会，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，严肃开展批评与自我批评，解决支部存在的违背初心和使命的各种问题，引导党员同志勇担职责使命，焕发干事创业的精气神，推动领导班子进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，推动领导班子履职尽责、团结奋进，牢记初心使命。
三、会议主题
聚焦“不忘初心、牢记使命”这一主题，开展主题教育，解决支部存在的违背初心和使命的各种问题，突出力戒形式主义、官僚主义的内容，按照关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，盘点收获、检视问题、深刻剖析。
四、参会人员
BIM中心全体党员。
五、方法步骤
（一）会前准备
1. 组织学习。由各党员自主学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，学习领会在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心，牢记使命”主题教育时的重要讲话，学习贯彻对国有企业的重要批示精神和党中央、省委决策部署，认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》及省委和集团党委关于民主生活会和组织生活会的有关要求，提高思想认识，打牢开好组织生活会的思想基础。
2. 开展谈心谈话活动。紧扣“不忘初心、牢记使命”这一主题，支部书记找各位党员及BIM中心技术骨干谈心谈话，沟通思想、交换意见，谈心谈话既要谈自身差距，又要谈对方不足，把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通。
3. 梳理检视问题。领导班子对在学习研讨中查摆出的问题、对照党章党规找出的问题、谈心谈话指出的问题、对一些工作考核中反馈的问题和尚未整改到位的问题等进行系统梳理汇总。并根据查找出来的问题撰写检视剖析材料，明确努力方向和整改措施。
4. 严肃开展批评与自我批评。党员同志要敢于进行批评和自我批评，主要负责同志代表班子做对照检查，带头开展自我批评，深刻查摆主题教育检视的问题，相互批评要敢于直言，提高相互批评的质量。
5. 抓好问题整改。抓好专题民主生活会和组织生活会后的问题整改，巩固主题教育的成效。同时对查找出来的问题进行整改，落实整改责任，将整改工作扎扎实实落到实处。
（二）召开专题组织生活会
初中支教工作总结范文3
“不忘初心、牢记使命”主题教育回头看自查报告
根据市委、市教体局党委“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案有关要求，我校制定了主题教育方案，并按照方案严格进行主题教育各项活动。根据中共肥城市委“不忘初心、牢记使命” 主题教育领导小组办公室文件《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育“回头看”的通知》（肥教办发〔2019〕5号）有关要求，现将我支部主题教育工作总结情况汇报如下：
一、总结内容
(一)学习教育方面
1.我支部利用支部大会、党小组会、党课等制度，采取文字、视频、图片等多种手段定期组织党员学习《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，并逐段逐句学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，同时跟进学习最新重要讲话精神;但是在学习的深度和精度上还有差距。
2.学校党支部集中研讨聚焦主题主线，结合思想工作上的要求定期组织谈心谈话，掌握教师思想动态和工作状态。
3.及时学习传达新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富、实践要求，争取全部掌握并运用到实际工作中去。
(二)调查研究方面
1.支部安排专人总结调研教师、学生、家长群众的困难和问题，支部领导班子针对学校工作实际情况，组织优秀党员教师向大家传授经验的“青年教师座谈会”，让青年教师参加，激发大家的工作热情。
3.利用支部书记为党员上专题党课的宝贵机会，学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，在课堂上讲认识体会、找差距不足、找思路措施、谈感悟收获。
(三)检视问题方面
1.支部按照关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，对照党章党规找出的差距和问题，广泛听取意见建议，找出了四个大方面六个问题，并提出了切实可行的解决措施。
2.针对检视出来的工作短板、具体问题，支部书记带领领导班子进行了剖析深刻反思，在主观上、思想上进行了深刻检视。
(四)整改落实方面
1.支部整改落实了以下几个方面的问题：一是丰富贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署的学习手段;二是在提高教学精气神上下功夫，确保教学高质量，;三是在关心群众利益上做到精细化;四是进一步强化了党支部的党建工作。
2.同时还存在在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面,更多地是思想上的要求,一定程度停留在喊口号的概念化阶段，还缺少具体可落实的方法和行动、短时间内提高自身内在的修养等方面一时难以解决的问题。
(五)组织领导方面
1.支部书记履行第一责任人职责，带头学习研讨、带头检视问题、带头整改落实，积极发挥表率作用。
二、主要成效
(一)进一步凝聚了人心
通过深入开展主题教育，学校呈现出和谐共进的精神状态。通过深入开展谈心交心，解决了认识不统一、步调不一致、工作不扎实等问题，一些矛盾得到有效化解，一批问题得到有效解决，党群干群关系更加密切。
(二)进一步夯实了作风
主题教育推动了广大教师工作从严从实之风，在工作落实中树立了强烈的从紧从快办实事、办好事的意识，工作效能、办事效率极大提高。
(三)进一步提升了效能
在党支部积极参与、共同努力下，主题教育工作取得明显成效，推动了各项工作，得到了各方好评，圆满完成了各项任务目标。
四、下一步打算
主题教育的扎实开展，进一步转化了作风、优化了行风，为学校谋划发展、推进工作，奠定了坚实的基础。但我们也清醒地看到差距和不足，下一步，我们将围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率”这条主线来总揽，引导党员干部自觉用党章和党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装自己的头脑，通过学习，更好地坚定理想信念，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，着重在以下三个方面下功夫。
一是常补理想信念之“钙”。我们将始终坚持把学习贯穿于党建工作的全过程，把落实、坚定理想信念作为提高干部素质第一位的任务，引导党员干部增强辨别能力、政治定力、实践能力，进一步内化、深化、强化理想信念，始终做到理想永在、精神永存，做党和人民靠得住、信得过、能放心的干部。
初中支教工作总结范文4
**党支部根据集团和公司党委下发的关于开展“不忘初心 牢记使命”主题教育的方案要求，结合分公司实际情况，主要从以下几个方面开展了主题教育：
一、广泛开展学习教育
**党支部高度重视“不忘初心 牢记使命”主题教育的学习贯彻工作，自活动开展以来，支部利用“三会一课”、周一早例会、主题教育知识答题等方式进行学习教育，累计开展集中学习8次，专题党课2次，答题活动2次，覆盖人群从党员干部扩大到基层职工群众，重点学习党的报告和党章，学习《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，跟进学习最新重要讲话文章，深入学习视察山西重要讲话、在推动中部地区崛起工作座谈会上的重要讲话和关于能源革命的重要论述等，不断提升党员干部政治理论水平，统一思想，推动工作。
二、开展学习研讨
党支部分别于7月中旬和八月初组织开展了“不忘初心 牢记使命”主题教育学习研讨交流会，重点围绕《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等内容开展研讨交流，增强党员干部“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，取得了积极的效果。
三、开展专题主题党日活动
为深刻领会新时代中国特色社会主义思想，进一步深化“不忘初心牢记使命”主题教育学习效果，更好发挥党组织战斗堡垒作用，8月7日，**党支部组织党员干部赴平顺县“劳模之乡”——西沟村开展“不忘初心牢记使命”专题主题党日活动，进一步唤醒党员意识，坚定理想信念，引导党员立足岗位发挥先锋模范作用。
四、深入开展调研
七月初，分公司领导班子成员纷纷深入基层项目部，结合自身分管领域，围绕贯彻落实党中央决策部署和视察山西重要讲话精神，围绕公司当前生产经营、改革发展等重大发展任务，围绕防范化解重大风险等重点工作开展调研，与职工座谈，到施工现场查看摸排，了解情况，发现问题，掌握第一手材料，形成调研报告。同时借此机会，领导班子成员包点基层项目部开展生产经营帮扶活动，对当前项目部工作开展重点难点到现场进行处理，现场拿出处理意见建议，跟进落实，维护当前生产经营稳定。
初中支教工作总结范文5
大家好。
2019年,在国资委党委的正确领导下，我和支部班子认真履行党建工作主体责任，加强班子自身建设，强化支部的政治引领力，扎实开展党风廉政建设工作，围绕国资委党委党建工作要点和建设合格党支部为核心，通过“不忘初心、牢记使命”主题教育学习、支部主题党日活动为抓手，推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学，不断增强“四个意识"、坚定“四个自信”、做到“两个维护"，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。从严从实开展各项工作，支部规范化建设扎实推进，党建工作质量不断提高。现将工作内容报告如下。
一、学习党章党规和重要讲话。
略
二、学习“不忘初心，牢记使命”主题教育
召开以来，我支部将学习“不忘初心，牢记使命”主题教育为当前和今后一个时期首要的政治任务来抓，扎扎实实把“不忘初心，牢记使命”主题教育全面落实到各项工作中，每周都安排支部学习，开展“不忘初心，牢记使命”主题教育读书班，同时利用主题党日活动进行交流 ，并推动全体学员干部自学。
三、进一步深化“不忘初心、牢记使命”学习教育常态化
今年6月以来,我支部大力开展不忘初心，牢记使命"学习教育活动，以增强党员党性意识为重点，制订了党建工作计划和教育学习计划，每周五安排专题学习，学习次数和时间得到充分保障。每周安排集中学习，支部书记领学《“不忘初心，牢记使命”优秀共产党员先进事迹选编》，以原文领读和交流讨论结合进行，班子成员自学摘编，人手一本应知应会手册，全体职工参与“不忘初心，牢记使命”主题教育知识竞赛。10月14日和县环保局联合支部展开“不忘初心，牢记使命”初心故事会活动，10月26日一同前往赵川前坡岭参观革命纪念碑，开展环境清洁志愿服务活动。12月31日和县环保局联合开展了“快乐生活，绿色环保”联谊活动，进行了爬塔坡比赛和拔河比赛。 同时安排专人负责组织，在学习过程中注意将学习内容与日常工作结合起来，书记讲党课、党员评议、组织生活会，全体党员上交“不忘初心牢记使命”专题组织生活会个人对照检查材料，党员干部上交思想汇报及读书笔记，在严格的组织生活中落实“不忘初心、牢记使命”学习教育，深入学习宣传贯彻党的精神。
四、学习四中全会精神。动员党员干部学习关于党的精神，支部书记进行宣讲工作，支部班子成员交流讨论。
五、严格党内政治生活
严格落实不忘初心、牢记使命主题学习制度。对年度党建工作计划和总结、落实上级党组织下达的工作任务、发展党员、党建工作总结、书记述职、党员评议等工作均以党员大会形式认真研究安排。落实从严治党责任。党支部书记每季度主持召开一次党建工作研究会，对本单位党建工作进行安排，发现苗头性、倾向性问题及时研究，及时处理解决。
在2019年的党建工作中取得了一定的成绩，但也存在一些问题及不足，自我剖析主要原因如下：
一是政治理论学习不足，重业务、轻学习。
二是党建工作有待加强，在抓党建工作方法上缺乏创新。
三是党支部组织的活动过少、形式单一。
2020年，我将认真学习贯彻省、市、县文件精神，不断创新思路，强化措施，狠抓落实，统筹推进党建工作，确保责任明确到位、措施落实到位、问题解决到位。
（一）组织回头看，补短板、找差距、议对策，深入扎实开展各项学习教育活动。
（二）切实增强责任意识，强化党建工作机制。认真履行抓党建是第一要务，带头严守党纪党规，强化党建工作各项制度，强化工作指导和督查，用制度管人、按制度办事，抓好班子、带好队伍、管好干部。
（三）加强制度机制建设，推动党内组织生活正常化、经常化。
（四）进一步强化理论武装建设，不断丰富学习的方式和载体，确保学有成效。
（五）继续加强党员干部党风党纪教育，把反腐倡廉工作作为一项长效机制来抓，利用各种会议、板报、书刊等多种形式进行警示教育，增强党员干部队伍的心理防线，营造风清气正的氛围。
（六）加强党员队伍建设，优化党员结构，抓好党员发展。在实际工作中，坚持高标准、严要求，积极做好发展党员工作，加强党性修养，提高党员素质。
（七）严格落实主体责任。认真履行党建工作第一责任人职责，加强党员干部的理论学习，巩固党的群众路线教育实践活动成果，严格落实各项制度，定期召开“不忘初心牢记使命“主题教育学习
初中支教工作总结范文6
一、动员及时培训到位
学校第六次院级党委书记会议后的次日（*月*日）中午，XXX直属党总支书记XXX同志随即主持召开了全体总支委员、支部书记会议，传达学校第六次院级党委书记会议精神，部署保持共产党员先进性教育活动党性分析、民主评议阶段工作。总支结合XXX实际情况，对照学校会议精神逐条进行了研究讨论。
根据校教育活动试点工作领导小组要求，总支对评议阶段的工作做出了有关具体规定，特别是向支部书记进行了详细的说明，包括要求每位党员必须找3-5位党内外同志征求意见、要求各支委会广泛听取党内外意见并如实向党员反馈、要求各位支部书记和XXX教育活动联系人开通电子信箱为党内外群众反映意见提供渠道并及时汇总等。同时强调了要严格掌握政策，严格保密；对所有意见要本着客观公正、实事求是的精神加以认真分析；一定要严格按学校试点工作领导小组的要求搞好民主评议，将评议与个人思想、工作和学校的稳定发展紧密结合，各项程序要确保到位。真正做到既能够使群众充分发表意见，不走过场，又不影响工作，保持安定团结稳定的局面。
针对XXX人员构成较复杂（有教授、博士，教师、干部，职员、工人，相当于学校人员构成的缩影），需要区别情况做大量的思想工作，而评议阶段工作又是整个教育活动的关键环节，难度很大，总支特别强调了支部书记一定要切实发挥好作用，努力做好评议阶段每一环节的各项工作。
二、计划严密准备充分
支动员大会之后，总支严格按照学校进度要求拟定了一份详细周密的实施计划。随后各支部都立即召开了支委会和支部大会，根据学校和总支精神制定了工作计划，明确各个步骤的时间、内容、参加人员、地点，并要求各支部规范操作，尽快实施，及时反馈执行情况。4月12日下午，XXX直属党总支按计划召开了总支会议，按照学校党组对保先活动第二阶段的步骤及要求，检查了各支部落实党员民主评议大会准备工作的情况。根据各支部汇报的情况，总支认为各支部都作了大量高效细致的工作，在短短的一周时间内，基本完成了学校和总支提出的任务和要求，充分扎实地做好了民主评议大会的准备工作，同意各支部可以进入民主评议大会阶段。
三、严格把关边查边改
XXX党总支深刻认识到民主评议阶段是整个保先工作的重点，也是保先活动效果的体现，因此特别重视这一阶段的督查工作，并将检查贯穿于整个工作始终。一方面通过各支部的信息反馈随时掌握计划执行的情况，同时通过多次与各支部书记交流沟通，严格把握好评议质量。5月15日下午学校第七次党委书记会议后，高跃新书记连夜向各支部书记传达了会议精神，再次强调了一定要把好质量关，时间服从质量、进度服从效果；特别强调各支部书记认真检查督促，严格标准和要求，消除党员思想顾虑，将认真查找存在的主要问题或在发挥先锋模范作用方面存在的主要差距，明确今后努力方向作为评议过程中的重点。为此，各支部及时检查了党员的自我总结初稿，对不合要求的坚决退回重写。
四、广泛征求意见反馈不打折扣
在党性剖析过程中，XXX每个党员在完成学习的基础上，对照党员先进性要求认真进行自我剖析，广泛征求党内外意见（均按要求找3－5人谈心），完成了个人总结初稿。XXX直属党总支和支部充分运用各种手段和方法，通过设立支部意见箱、总支电子信箱、召开党内座谈会和群众座谈会、发放党员自查问卷和群众调查问卷、个别谈话、面对面交流等多种形式，广泛听取不同层面党内外群众对每一个党员、各支部以及总支的意见，累计征求意见340余人次。总支对调查表进行了认真统计分析，向各支部反馈了调查问卷的统计结果及反馈意见。各支部也向每一位党员如实反馈了各个层面听取的意见，本着有则改之，无则加勉的原则要求其修改总结；同时也向总支汇报了党内外群众对党员、支部以及总支的突出意见和建议。
五、工作评议两不偏废
进入党性分析、民主评议阶段以来，XXX工作正值极度繁忙之时，中美数字XXX建设，新校区XXX工作的筹划及图书搬迁准备工作，非典时期XXX各分馆的消毒工作，新一轮岗位聘任工作以及正常读者开放工作等都在同时紧张地进行中。尽管如此，XXX党总支还是始终牢记校党委“两不误，两促进”的精神，一如既往地将保先活动的第二阶段工作抓得很紧。
*月*日，各支部的全体党员进行了民主测评大会。首先，每个党员要按照要求，逐一向大会汇报自己在思想、政治、组织、作风和工作方面的个人总结，重点剖析存在的突出问题和发挥先锋模范作用等方面存在的主要差距。然后，其他同志向汇报同志提出中肯的意见。最后以无记名方式进行了民主测评。
*月*日，各支部书记向总支汇报了党员剖析、民主测评情况、测评结果以及支委对每一个党员评议等级的初步意见。总支在此基础上，要求各支部在下周完成等级评定工作，并递交相关书面材料报总支审批，同时要求各支部根据评议阶段的突出问题与不足，思考并提出下一阶段整改措施。
*月*日，XXX直属党总支召开会议，再次对各支部第二阶段工作进行督查，并根据检查结果，对各支部进行了评估。*月*日，总支接受了学校督查小组的检查，得到了督查小组同志的一致好评。
*月*－*日，各支部陆续完成了等级评定工作，在职党员__人全部参加了评定，经各支部表决共评出*位优秀党员，__位合格党员。
六、领导带头深刻剖析
XXX党政班子的各位领导在民主评议过程中始终严格要求自己，以一个普通党员的身 份深入群众征求意见，积极参加支部评议，深刻剖析自己，中肯提出意见，注意创造良好的民主氛围，以实际行动带动大家，使广大党员深受教育，激发了支部党员保持先进性的内在动力，帮助支部党员提高思想认识和工作水平，使各支部的民主评议初步达到了深刻剖析、发现问题、增进团结、振奋精神的效果。
