暑假假期活动总结范例6篇

暑假假期活动总结

暑假假期活动总结范文1

一、高度重视,认真组织。

学校要求学生利用暑假这一有利时机,开展丰富多彩的社会实践活动,学校领导对此项工作高度重视,成立了由校长亲自担任组长、副校长担任副组长,学校中层和各班主任为成员的领导小组,认真制定计划,由教导处、德育处、少先大队部组织实施,各班分班落实的具体操作形式。

二、制定计划、写好总结。

暑假前,班主任和家长引导孩子制订一张合理的生活时间表,使孩子在家庭休闲中达到自我教育。引导学生积极参与社区内文化活动,有选择地看电视;与好书交朋友,多读书、读好书,交流读书心得。指导学生的假日休闲活动,让学生玩有内容、玩有场所、玩有新意、玩有趣味。

暑假结束后,根据自己暑假活动情况,认真总结,发扬优点,克服不足,争取下年暑假能够合理安排自己的暑假生活。

三、暑假生活丰富多彩、生动活泼:

1、安全法制教育。

在假期开始和假期返校途中,我校有幸聘请到了潍坊东站铁路派出所的冯思刚副所长和钢城派出所的唐大萌警官,分别给学生做了两次精彩的安全法制教育报告,同时,对学生进行多种形式的安全防护知识教育和法制教育。冯所长就学生的交通安全教育做了重要讲话,教育学生远离铁路、高速路。教育学生注意旅游安全,还要加强对防火、防盗、防电等教育,提高学生的自护自救能力;教育学生珍惜生命,远离毒品。唐警官结合日常生活中的常见的安全问题:防火、防水、防盗、网络安全等知识为大家进行了系统的讲解,同时也结合在小学生中多发的一些不安全的事件对同学们进行了教育。教育学生不沉溺于网吧,游戏机房,远离不健康书籍、场所。

2、节能减排,收旧利废活动。

为了培养学生的节俭意识,我校特开展了“节能减排,收旧利废活动”,学生制作了“节能减排,收旧利废活动”记录卡,记录自己的优秀成果,开学后,各班组织学生进行节能减排,收旧利废活动汇报。

3、社区实践活动。

结合学生“五个一”成长工程,发动学生积极寻找在社区中的活动岗位,让学生自主确定活动的时间和地点,活动结束后,在活动记录表上做好详细的记录,由村委会填好活动意见。通过此类活动,既培养了学生的社会实践能力,又提高了与人交往能力。

8月5日和8月31日,学校利用返校之际,集中组织学生走上街头进行文明劝导和社区实践活动,到后车村委大院门口张贴宣传画,到集市上进行文明劝导,分发文明宣传单,到街道上打扫卫生,为创建文明城市贡献自己的力量。

4、积极开展小课题研究。

小课题研究是小学生自主进行社会实践的一种体验教育活动。今年暑假继续将小课题研究作为我校学生进行体验教育的一项重要活动,各班成立了小课题研究小组,小组成员在小组长的带领下积极研究,完成了一个又一个的小课题,既增长了知识,又锻炼了能力。

5、朝阳读书活动。

学生在老师和家长的帮助下制定好读书计划,假期中要求各班主任组织学生向学校图书室借图书,或者由家长为学生购买适合孩子阅读的书籍,认真落实“学生朝阳读书”活动,鼓励学生多读书,读好书和有益的书籍。读书的同时,记好读书笔记,写好读书心得体会。从学生上交的一本本读书笔记中,老师看到了学生假期中读书的收获,借此机会,学校评选出了10名读书小状元,激发了学生读书的热情。同时各班召开读书交流汇报会,同学之间互相交流假期中读书的收获。

四、假期生活优秀学生的评选活动。

暑假假期活动总结范文2

一,课题的由来:

只要一到暑假,同学们就能得到放松,而且还可以利用暑假的空余时间去学一些在课堂上学不到的本领,比如说,奥林匹克数学、舞蹈、音乐等等。另外,各个地方的暑假过得也不一样,比如,有提倡同学们在暑期时勤工俭学的;有开放学校各种活动设施的;有弘扬民族戏曲艺术和地区文化特色的培训班的。我们塘下镇中心小学四年级的同学们在暑假里都在干些什么呢?是被电脑游戏迷惑?还是整天做在电视机前?是外出旅游?还是天天沉醉在作业堆里?我就以此为小课题来做一次研究和调查。

二,实施过程:

1,确定研究课题,完成研究方案

2,设计调查问卷,针对我校五年级学生进行调查。

3,对获取的调查问卷进行资料分析与处理

4,写成调查报告

三,采用方法:问卷调查。

四,调查结果分析:

参与此次调查的同学有52人。

1,暑假安排

在暑假中,有安排的同学有52人,占总数的百分之百。根据同学们的计划安排情况,大多数同学们在上午8:00~11:00的时候写作业或者看电视。下午1:00~5:00的时间花在看电视、玩电脑、写作业或睡觉;晚上6:00~11:00大多数同学在看电视或者上网。

由此看来同学们的暑假生活安排显得非常单调,除了一些必须的活动之后,同学们在暑假的生活并没有特别的收获。

2,参加兴趣班

参加兴趣班的同学有41人,占总数的78.8%,不参加兴趣班学习的有11人,占总数的21.2%,参加两项以上兴趣班的同学有25人,占总数的48%。大多数同学参加的兴趣班和学校的课程有关系,比如参加奥林匹克数学、作文、英语等兴趣班的学习。参加兴趣班的原因有同学知道自己的弱点,想利用暑假时间加强一下的,有些则是家长逼迫下完成的,还有少数是同学自己的兴趣爱好,得到家长的理解和支持。

由此看来,暑假也是一个增长知识的时候,不论是家长的望子成龙望女成凤的心理,还是同学们迫切想提高自己的学识,暑假是另一个没有硝烟的战场。在这逆水行舟的学习道路上,我们没有松懈的理由。

3,看电视

暑假里每天看半小时电视的有13人,占总数的25%;看一至两小时电视的有23人,占总数的40.2%;看两小时以上电视的有15人,占总数的28.8%。同学们看电视的内容多是一些动作片、生活片和动画片,很少有同学关注教育科技的片子。

看电视是暑假生活中必不可少的一个环节,然而看什么栏目的电视却大可探讨一下。有些同学喜欢看武侠枪战的片子,或者谈情说爱的片子,这些片子除了娱乐的性质外并不能带给我们什么好处。如果是看一些“我们爱生活”“生活中的科学”等科技栏目,或者浏览一下国内外的新闻,关心国家大事,这都能增长我们的见识,陶冶我们的情操。

4,做家务

暑假里经常做家务的有8人,占总数15.4%;偶尔做家务的有36人,占总数的69.2%;不做家务的有8人,占总数的5.4%。同学们做的家务大多数是拖地、洗碗、擦桌子、洗衣服、倒垃圾等等。

做家务也是参与学习的一种形式,我们可以从中学到家务活的技能技巧,有助于我们锻炼身体,能帮助父母减轻负担,让父母轻松一点,也能从中感受到父母对你的喜爱,从而你也感觉到父母对你喜爱的温暖。做家务活不影响学习时间,只要我们合理安排时间,充分利用剩余时间,劳逸结合,有利于我们身心健康。

5,玩电子游戏

暑假期间,经常玩电子游戏的有7人,占总数的13.5%;偶尔玩玩的有18人,占总数的34.6%,不玩的有27人,占总数的51.9%。同学们玩的电子游戏中多数是格斗类、射击类,极少的同学完益智类解迷类游戏。

电子游戏可以提高反应的灵敏度、集中精神,但是又容易使同学们沉溺在游戏的场景中,上了瘾。玩游戏时间过长,对同学们的眼睛和大脑的发育都存在一定的不良影响。

6,看课外书

在暑假里,不看课外书的只有1人,占总数的1.9%;只看一本课外书的有11人,占总数的21.1%;看两本以上课外书的有40人,占总数的77%。看来同学们能充分利用暑假休息时间扩大自己的阅读面。大多数同学喜欢看童话故事书,校园小说等等,比如皮皮鲁系列,马小跳系列,有少数的同学看了《西游记》、《水浒传》等名著。

家长希望通过阅读促进孩子的学习,多看一些教辅类的书籍,而同学们喜欢看轻松幽默的故事,通过阅读来放松自己。如果家长和同学们之间能够互相沟通互相理解,做到合理安排课外阅读,我想效果一定更好。

五,我的建议:

1,“凡事预则立,不预则废”,在假期到来之前,同学们应该和家长探讨,学会合理地安排暑假生活计划。而不是一相情愿地过多安排游戏的时间,学习的时间让家长来安排,这样就显得被动,出现矛盾冲突的地方。

暑假假期活动总结范文3

指导思想及暑期活动宗旨

始终贯彻党的路线、方针、政策,以马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为理论指导,暑期里幸福社区始终以服务社区学生为宗旨,面向全辖区青少年,一切工作从有利于青少年成长的角度出发,通过开展丰富多彩的社区假日学校活动,引导青少年学生健康、快乐地成长。

社区实践活动——丰富多彩有特色。

假日我们幸福社区和学校联合组织开展多项丰富多彩的主题活动,集学习、娱乐、实践于一体,同学们积极热情的参与。

7月8日举行开学典礼。典礼上我们社区党总支书记对社区假日学校寄于厚望,对社区的学生提出了五点小小的要求:1、遵守作息制度好;2、暑假作业完成好;3、确保卫生安全好;4、家务劳动完成好;5、健康运动身体好;让学生们人人争做“五好”学生。典礼后,我们又邀请社区民警王警官专门为中小学生讲解了法治安全教育知识。

7月11日,激情乒乓—迎奥运中小学生乒乓球比赛,同学们都勇跃参加了这次活动,你来我往,不甘落后。通过这样的活动,同学们的心也更接近奥运了,心情也蓬派起来,对于20*夏季奥运会的到来,也充满了期待。

7月15日帮妈妈做家务,中小学生剥毛豆比赛。这一活动吸引了参加暑期班的众多学生。他们剥掉了社区干部为他们准备的10斤新鲜的毛豆。这次活动,提高了学生们的劳动兴趣,同时也使他们体验到父母做家务的辛苦,培养了他们尊重父母,热爱爱劳动的良好习惯。

7月22日,爱心传递,慰问小区内重症患者,此活动培养了学生们的爱心,让他们明白博爱,知道助人为乐,关心孝敬长辈。

7月24日,微笑迎奥运活动,在文化中心听取东方大讲坛专家的报告,学礼仪、讲文明树新风。以最佳的状态迎接百年奥运的到来。

7月28日我是环保小卫士,在社区小区内寻找白色污染物、烟蒂等垃圾大手牵小手,做好护绿保绿清洁家园。

8月3日,书香飘社区,开放阅览室,指导学生写读书心得,诵读名著片断

8月5日平安奥运看《福娃学法》,学习紧急自我救护方法。

8月13日绿色地球—我的家听退休老师张爷爷讲环保节能保护地球知识。

8月14日,新面貌,新未来暑期假日学校总结评比活动。给表现优秀的学生颁奖。领奖台上,同学们一个个灿烂如花,拿着我们的奖状,捧着我们的奖品,真正感受到了社区假日学校的温暖。

做好常规工作——暑期工作做到实处

社区学校的学生,不仅在假日学校有活动的时候勇跃参加,在平时我们也经常让他(她)们到社区的活动室里,打乒乓球,看书,下棋,做暑假作业,真正让学生在暑期积极走进社区、走进大自然、走到阳光下。社区干部还为学生指导读书心得,提倡他们看好书,看精品书,提高自己的写作感悟力和技巧。还鼓励学生关心国家大事,收听收看新闻节目等,特别叮嘱第一时间关注奥运赛事,为中国加油。

认真做好相关资料搜集,做好各项活动小结

每项活动中期拍好照片,活动后期写好小结,做好相关的文字资料的整理,并及时上报。接受区暑期办公室和镇教委的检查和指导

暑假假期活动总结范文4

小侄女只比女儿小一岁,上小学四年级。小姐俩虽然是第一次见面,但可能由于血浓于水的亲情关系,使她们亲密无间、毫不生分。每天早饭过后,小侄女便缠着女儿陪她一起玩。可女儿“人在江湖,身不由己”,因为学校留了很多暑假作业要写,每天还要去假期补习班学习两小时。于是,女儿便小大人似的说:“不行啊,妹妹!姐姐还要写暑假作业和去补习班呢。”这时候,小侄女瞪大眼珠,惊诧地说:“什么?什么?你们学校暑假还留作业啊?”这回轮到女儿和我们惊讶了:“难道德国学校暑假不给学生留作业吗?”

德国弟媳点头给了我们肯定的答复:“是的。不光寒暑假里学校不给学生布置作业,就连每个周末以及国家规定的法定节假日也不留一点作业,而且还把这一规定写进了《教育法》里。因此,在德国,学校留作业和学生进补习班都是违法的。”我们不禁瞠目结舌,又问:“不给孩子留暑假作业,那让孩子在暑假里做什么?总不能放任自流,让他们一天到晚只知道玩吧?”

“当然不会啦!”弟弟粲然一笑说,“德国的教育部门,专门为孩子的暑假制定了一个‘暑假活动册’,活动册里设置了多达600 多个活动项目,包括四类:一是兴趣小组,如足球、舞蹈、骑马等;二是参观,如参观消防队、大学实验室、报社等;三是夏令营,如环保、磨难训练营等;四是社区义工,如帮社区行动不便的老人买菜、读报等。每位想参加活动的孩子,只需缴纳10欧元,就会获得一张‘暑假活动卡’,有了这张卡,孩子们就可以任意挑选参加自己喜欢的活动了,整个暑假就不会寂寞了。

暑假假期活动总结范文5

一、强化安全法纪教育,牢固树立“安全第一”的思想,把安全教育工作列为期末和假期工作的重要内容。

1、放假前,我校7月8日以班级为单位集中进行一次安全教育。

安全、儿童食品安全、防意外伤害、防传染病、防中暑、防溺水、防火等安全问题,在传染病防控方面特别要教育学生不到血吸虫病疫水区游泳,预防手足口病及甲型A(H1N1),并进一步强化学生的自救自护意识。

2、我校领导和相关部门在放假前进行一次校园安全工作大检查,认真检查学校的防火、防盗设施,消除安全隐患,发现问题,立即整改,杜绝恶性事故发生。暑假期间,我校要落实值班制度,并做好值班记录,保证信息畅通。

3、我校要积极配合有关部门,开展校园及周边地区社会综合治理工作,对校园周边地区发现的问题,及时向有关部门反映和举报。

二、加强对暑假工作的领导,开展丰富多彩的假期活动,让学生度过轻松愉快的暑假。

放假前,我校要向全校学生做好暑假生活动员,指导广大同学主动设计自己的假期生活。鼓励学生积极休息,有规律的生活、活动和学习。学校班主任要主动了解、关心本校、本班学生的暑假生活情况。

鼓励小学生积极参加有关部门组织的各类健康有益的活动。

暑假假期活动总结范文6

亲爱的同学们:

暑假生活即将来临,相信每一位同学都希望度过一个快乐充实的假期;相信和以往一样,你的心里又有了许多美好的计划,将每一个日子计划得满满当当。暑假里,我们可以有充裕的时间做自己喜欢的事:读书、旅行、与同学相约活动,尽情享受假日的轻松和快乐。来,让我们这样来渡过今年这个暑假:

一、让提高与你同在。

暑假是学期生活的延续,是学习的加油站。首先,为一个学期的学习、生活做一个总结,做到查漏补缺。接着,写一份暑期计划,要科学安排好每天的作息时间。凡事预则立,不预则废,有了一份适合自己的计划,你就会成为时间的主人;最后,按自己的计划认真完成假期作业。二、让感恩与你同行。

暑假里可以与父母朝夕相伴,见到父母那忙碌的身影,你是否会感到心疼?我们承载了父母太多的爱与辛劳,请把感恩放在心中,用行动表达爱意。替父母做饭、洗碗、洗衣、叠被,培养生活自理能力,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,有空时和父母坐下来聊聊天。在这个假期,让感恩充盈内心,举手投足间,会发现,自己长大了!

三、让快乐与你相依。

读几本好书,让心灵徜徉其间;看几部好电影,心情瞬间放松;听到久违的音乐,烦恼随之消逝;或是和其他的同学一起,组织一次为社区或是为邻居有意义的劳动。

四、让安全健康与你相伴。

同学们,暑期我们有太多的设想与计划,我们有太多的欣喜与希望。可是,这一切,都是建立在安全的基础上的。在假期中,我们每一个同学都必须提高安全意识、防范意识,学会自我保护。

1、不参与、迷信活动;不进网吧、电子游戏机室、录像室;不看不健康的书刊。

2、注意游泳安全,坚决不到没有安全保障的池塘、河流、水库等水边玩耍、水中游泳。没有家长陪伴,没有救生员保护,坚决不下水游泳。发现有人溺水,要帮助呼救。

3、注意电器、煤气使用安全,防止发生触电、火灾事故。

5、注意交通安全,不要乱穿马路,不要在公路上玩耍,不单独骑自行车外出。

希望同学们充分利用暑假时间,走进社会大课堂,参与社会实践,过一个有意义、安全、快乐、富有收获的假期。

同学们,向着快乐暑假,我们出发!

小学暑假生活倡议书

亲爱的少先队员们:

一年一度的暑假即将开始,同学们结束了紧张的学习,迎来了轻松休闲的时间。暑假里,我们可以有充裕的时间做自己喜欢的事:读书、旅行、参与社会实践活动等,尽情享受假日的轻松和快乐。为了让大家度过一个安全快乐、充实、学有所得的暑假,我们代表五年级学生会,发出以下倡议:

一、安全健康:

1.不参与、迷信活动;不进网吧、电子游戏机室、录像室;不看不健康的书刊;珍爱生命,远离毒品。

2.注意防溺水安全。暑假中,在父母的带领下到正规的游泳池游泳,杜绝到河、塘、水库或不明水域游泳、玩耍、嬉闹。

3.注意电器、煤气使用安全。防止发生触电、火灾事故。

4.注意交通安全。不乱穿马路,不要在公路上玩耍,不单独骑自行车外出。

5.注意饮食安全。不要暴饮暴食,注意食品安全标志、食品保质期、生产日期。

6.防中暑,注意身心安全。每天要多喝水,不进行长时间剧烈的室外运动,合理安排作息时间。

二、学习加油:

暑假是学校生活的延续,是学习的加油站。

1.要有计划完成各科老师布置的假期作业。

2.响应学校的号召开展以“快乐阅读、丰富人生” 为主题读书活动。每位同学在暑假至少阅读两本经典文学作品,一本是读书月确定的《科学改变人类生活的119个瞬间》,另一本自选,要求撰写读书心得。

3.每天练习一张钢笔字,开学后以班级为单位评比书法明星若干人。

三、实践体验:

暑期全体同学应主动投身社会,广泛接触社会,了解家乡的昨天和今天,增强社会责任感,开拓视野,塑造自我,培养能力,学会感恩。

1.全体同学应主动到所在社区报到,开展社区文明见我行,如照顾老、弱、病、残人,清扫街道,拣废护绿,清理非法张贴物等。

2.开展“孝心无价,学会感恩”家庭美德实践活动,帮助家长做力所能及的事情;全体同学要利用假日学会一种生活技能,成为一名劳动小能手。

3.完成一项科技制作或小发明。