优秀班级申报材料范例6篇

优秀班级申报材料

优秀班级申报材料范文1

09计职1班优秀班级申报材料

计算机科学与技术(职1班)成立于XX年9月,由37个来自湖北省各地的兄弟姐妹组成。他们意气风发,相亲相爱。在班班导师谢晨智老师的带领下,他们加强自我品德修养,勇跃参加各项文体活动,认真学习文化知识,积极培养个人兴趣和动手操作能力。

37个兄弟姐妹和谐融洽、相亲相爱,为我们共同的家奉献着自己的力量。

我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待

我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拚

我喜欢一家人心朝同一个方向眺望……

大学的生活有失败,有成功,有泪水,有欢笑,但更多的是有收获。我们牢牢会记住点点滴滴。

我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,不会让乌云遮住眼睛,因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有福就该同享,有难必然同当,用相知相守换取地久天长。

一、班委会、团支部建设

班级建设是一项持久坚巨的工作,班级建设的好坏关系到班级学习,各项活动能否高效率、高质量的开展,同时关系到班级整体素质和班级的凝聚力。我班在整个学年中注重班级建设,把它放在各项工作的首位,并采取一系列措施。

1、《班级建设方案》制订于XX年10月,该方案作为班级管理的核心指导,借鉴了高年级的班级管理经验,同时融入了自己班级的新特色,充分阐述了班级建设的必要性,提出了相应的班级建设目标,并对班级管理,班委会团支部建设,班级宣传,组织学习工作,评优与评学,班级对外工作,财务管理提出了明确的指导思想和工作方案。

2、班级鼓励同学在思想上、组织上积极向党组织靠近,我班第一批参加团课培训达33人,占班级总人数89.2%,参加党课培训达31人,占班级总人数的83.8%,入党积极分子5人,现正有大批同学积极向党组织靠近。

3、重视班会、团会、班团干部会议,定期召开相应议事会议,提倡全班参与,大家看法,设立班委团支监督机构,qq群论坛,开展班级民意调查活动,建立班级博客--"班级之家"班级管理平台。班级定期公布财务、工作总结,加强班委自身素质建设,使班级各项活动正常有序的进行。注重活动开展,我班多次参与校院级活动,在校级"永远跟党走,投身科学发展"主题教育特色团会、校寝室文化节、校"爱的承诺,牵手行动"帮扶结对活动中均取得优异成绩,同时获得院级多项荣誉,组织了一系列班级特色活动。这些都大大增加了同学们的活动热情和信心,为班级建设增添了更加亮丽的色彩。

4、提倡规范管理,加强制度建设,但反对客观的规范化和制度化治班,反对"死板""差事"。班级在班务的日常管理方面,客观规范,班务管理公正、公开,班委、团支干部产生严谨求实,评学、评优民主公正,班委监督机构的"民意调查"活动及时采纳班级同学的意见与建议,便于班委改过工作,加强班级互动。

5、开辟了班级特色,我班心理主题班会有心理学辅导老师(班导师谢晨智)主持开展。减轻了同学们的压力,让同学们在活动中了解自己,树立正确的人生目标,促进班级团结。民意调查活动作为班级管理特色,加强了干群交流,班级博客实现网上管理与交流。

6、注重同学们的学习。班委努力营造良好的学习氛围,开展了学风建设活动,在班上实行早读制度,鼓励学习合作。在专业知识方面开展相应的专业竞赛,如专业基础的word文档编辑大赛等。

7、财务与电子档管理有序。班级有专门的财管委员负责班级财务的收支、核算、财务的公布。有专门人员管理班级电子档,及时更新班级博客内容等相关材料。

8、提倡社会动手实践。我办有多人参加暑期社会实践活动,其中有多人获得院校级以上奖项。多人掌握电脑的安装操作技巧、相关性实践学习成绩显着。

9、我班各项成绩突出,获得了"五四红旗团支部"、"校级团会一等奖"等一系列荣誉,其中证书共计17项。

二、班级管理

班级团支部、班委会成员各司其职,保证了班级各项工作顺利开展,并取得优异成绩。

1、班团干部

产生:班级在学初采取推荐(包括自我推荐,选举及任命方法产生,选举方案过半有效)。

职务:我班设立了,班长、团支部、宣传委员、组织委员、学习委员、体育委员、心理委员和班团助理共8项职务。

任期:一年(中部可根据需要调整)。

职责与要求:详见《湖北工业大学09计职一班班级建设方案》第四章相关内容。

2、"三会"开展

班会团会是班级管理最主要的班级管理措施,班团会组织合计在7次以上。

班干部会每两个星期举行一次,商讨班级各项任务,以上三会开展都是精心策划,形式丰富,提倡积极参与,效果显着。

3、民声机构:

民意调查活动:班务监督干部定期开展民意调查活动,以调查问卷为主,咨询班级建设、意见、建议从而了解班级状况,改进工作作法,团结了干群关系。

qq群及"班级之家"博客:班级通过qq群,班级管理平台博客及时班级最新公告,大家可以向群论坛,"班级之家"博客论坛发表自己意见或看法,提出好建议,查阅班级各项信息。

班级建设交流会:我班开展了相应的班级建设交流主题班会,大家参与,大家看法。

4、日常管理

班委、团支部成员各司其职,完成班级的日常管理工作,倡导干部之间的交流工作,互通交流工作经验,做好日志等相关班务材料管理工作,重视同学提议,吧握好班级管理方向。

5、学习工作

班级重视学习工作开展,多次开展"学风建设班会",组织基础专业赛事,如word文档编辑大赛,鼓励参加校内科技竞赛,注重营造良好的学习氛围,在XX--XX学年中,我班同学最高学分积分,成绩优秀率,成绩及格率,外语考试及格率,体育达标人数均在学院名列前茅。

6、活动开展

我班多次开展并参与校院级以上活动,主要活动如下表。

序号活动名称级别

109计职1班班委竞选班级

2新生歌手大赛院级

3辩论赛院级

409计职1班羽毛球活动班级

507、09计职1班羽毛球活动班级

6word文档编辑大赛班级

709计职疾风21活动院级

8班风建设班会班级

9运动会后勤保障工作班级

10民意调查活动(学中、学末、大二上)班级

11英语风采大赛院级

12360知识竞赛院级社团

13改革开放30周年班团会院级

1409计职1班办理班刊院级

15计算机学院文明礼仪活动院级

16学风建设主题班会班级

1709计职春游活动班级

1809计职一班防火安全教育主题班会院级

1909计职助学金评选活动院级

20永远跟党走,投身科学发展主题教育活动校级

2109计职心理班会班级

22各学院精品团会晚会校级

23优秀团支部申请班级

24学生会团委舞会表演班级参与

25学雷锋活动班级参与

26社会主义理论研究学会竞赛院级社团

27寝室文化节颁奖晚会院级

28趣味运动会院级

29班级管理平台建设(班级博客)班级

30演讲与口才大赛院级社团

31五四征文活动院级

32优秀班级申请班级

7、班级对外工作

以宣传委员为主,我班在对外工作上认真积极,采取一系列措施,鼓励参加学生会、团委及社团工作活动上及参加相关议事会议,倡导班级联系,举办了像07、09级计职班羽毛球比赛等相关形式的联谊活动,以提高班级的知名度。

三、制度建设

班级重视相关必要制度建设,指导规范化班级各项工作,我班制度包括:

《班级建设方案》:全面阐述班级管理的各项工作和干部区分。

《班委组建结构》:明确班级管理的各项工作和干部区分。

《班干部工作守则》:对干部规范,保证活动开展,班级管理正常进行。

《班干部工作职责》:明确各干部工作职责。

《班委竞选方案》:约定班务竞选的相关要求及具体方案。

《民意调查活动方案》:指导班级民意调查活动的开展。

《寝室公约》、《财务管理制度》、《助学金评选方案》以及班委、团支部工作计划总结等。(以上制度均可在班务工作录中查询)

另外,还有班级各项活动开展的策划方案,有总结、照片等。(均可在附录光盘和班务工作录中查询到)

四、财务通报

XX年10月收入为650元

XX、1结余为8.5元。

XX、3收入为370元。

六、班级荣誉

校级:

1."永远更当走,投身科学发展"主题教育特色团会优秀奖校团委XX.4

2."红旗团支部"校团委XX.4

3.11#421寝室文化节"温馨小家庭"校团委校学生会XX.12

4."爱的承诺,牵手行动"帮扶结对活动"爱心班级"校团委校爱心助学社校社团联

院级

1.11#425寝室文化节"二等奖"

2.11#426寝室文化节"优秀奖"

3.11#419寝室文化节"最佳创意奖"

4.11#421寝室文化节"一等奖"

5.11#423寝室文化节"最佳diy奖"

-------------院学生会XX.11.16

6.改革开放三十周年主题团会"一等奖"院团委XX.12

7."继仁礼之德,扬文明之风"主题相声小品大赛"优胜奖"院团委XX.5.11

8.年度班刊评比"二等奖"院团委XX.11.1

9.第四届"新生杯"辩论赛"最佳组织奖"院团委XX.11.4

10.趣味沙包"最佳机智奖"院学生会XX.11.16

11.趣味运动会二等奖院学生会XX.4

七、其他资料

1..班务团务工作录。

2.班级宣传片(光盘)。

3.班级活动宣传刊。

优秀班级申报材料范文2

这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体。

这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。

“团结进取,活泼向上”一句响亮的口号,凝聚了五年级(2)班全体同学的努力,短短八个字,显现着他们走过的足迹,作为班级奋斗的目标,让他们有欢笑、也有泪水······

文明的集体

班集体健康舆论的形成,对优化班集管理,促进良好班集体的形成至关重要。我首先逐步培养了一批敢抓、敢管的班干部,如艾迪艳、妮克热木、哈力米热、尼格拉、殷雪等。在平时生活中,选择有教育意义的文章在班会上宣读,进行理想教育、挫折教育、心里卫生教育、劳动教育、意志品质教育、为人处事、社会经验教育,塑造学生健康、和谐的人格,也通过这些陶冶学生的情操。

这些年来,班上从未发生过不安全事故,也无打架斗殴违反校纪校规的事件,还培养成了使用文明语言的好习惯,在每天放学我都会让他们主动排队出校门,还主动和守护在校门口的执勤老师说:再见!

团结的集体

五年级(2)班是一个越来越有着高度凝聚力的集体,全体同学亲如一家,彼此相爱。

融融乐乐的学习环境,勤奋浓郁的学习氛围,体现这个班集体的团结。在学习上我们成力了“互帮小组”“手拉手活动”,所在组里面各方面较好的同学会耐心帮助某门学科上有欠缺的同学,在学校的各项活动中,你都能看见一个五年级(2)班的良好形象:五一运动比赛上那整齐的加油声、鼓励的掌声,通过他们的齐心协力终于获得了全年级第一的好成绩;阳光体育活动中同学们互勉互力,凝集成一股绳;国旗下讲话我们班全体同学出谋划策、共同努力给学校带来赏心悦目并富有意义的一次升旗仪式;在爱心行动中全班同学毫不犹豫地捐款······

五年级(2)班是一个整体,向着同一个目标,团结前进。

进取的集体

班级的“塔式”管理模式,体现了人人是主人翁的意识,它以培养每一位学生的能力为出发点,激发学生的自律、自信、责任感。班干部与同学之间互相监督,民主地展开批评和自我批评。

比如:值日劳动委员,它是每一位同学都会轮到的差事,一天一位同学,他(她)负责班级全天的卫生事务,早自习之前半小时到校,负责教室、卫生区、楼道等全天的卫生打扫和监督情况,并加以评比总结,大家都在其中展现自己的才华,提高了自己的组织管理能力。不管好生差生都有参与的机会,使班级的管理成了学生自己的管理,让每位学生都管好班级、发挥好自己的进取精神,从而也获得了一面面卫生小红旗。

活泼的集体

一群十一岁十二岁的少年们组成了这个朝气蓬勃的班集体-----五(2)班。

为了扩大知识面,我们还成力了班级读书兴趣小组,学生从家中自带有意的课外书籍,每天下午都会有固定的时间主动去阅读课外书,他们可以了解更丰富的课外知识;在课外体育活动中,他们积极锻炼身体,形式多样,校运动会上取得多项好成绩,让同学们的兴趣在学习和实践中不断升华。

优秀班级申报材料范文3

您好!

值此“优秀班集体”评选之际,我政治思想与历史系11级历史本科班郑重的向学院申请“先进班集体”。

11级历史本科班成立于XX年9月,由49位同学组成。其中,有3名同学来自外省,分别是山东的孙大超、海南的蒲贝丽和云南的周权斌,其他同学均来自贵州的各地区。这样一个组合的班级,让我们学到了许多书本上没有的东西。回想一下,我们已经走过了近两年的时光,一起成长,一起见证,是该对它做一个小结了。

一、班级思想政治方面

自大一以来,我班同学就积极的向党组织靠拢。我班的48位同学(XX年12月,我班刘发金同学通过重重检测成为一名解放军,现仅在校保留学籍,而不参与日常课程)均在大一向党递交了入党申请书,现有考察对象6位,团校、党校毕业的——位,团校毕业的——位,积极分子-位。在团委、班委的组织下,我班的思想政治学习从未间断过,曾多次开展了党小组学习活动。这让我们意识到,不断学习党的方针政策,了解党的精神文明建设是非常有必要的。

XX年10月26日,为迎接党的“十八大”的召开,我班于1506教室开展了一次学习活动。这让我们了解到,大会将选举出新一届的中国共产党中央领导层,包括中央委员会委员、中央候补委员、中央纪律检查委员会委员。在之后召开的中央委员会上选举中央委员会总书记、中央政治局、中央政治局常务委员会、中央书记处、中国共产党xx等。

二、班级学习生活方面

九年义务教育和高中三年的学习,让我们明白了学习的重要性。尤其,因为班上的大多数同学,以后都可能走上教师这一行业,为了做到“为人师表”,大家都在努力的提升自己的综合素质。

初进学院时,辅导员老师就要求练好“三笔一画”,即钢笔字、毛笔字、粉笔字和绘画,老师说这是作为一名大学生最基本的要求。我们谨记老师的忠言,并身体力行的去达到目标。从入学到现在,班上同学书写质量已大幅度提升了,并且,在系里面举行的“三笔一画(话)”活动中取得了优异的成绩。这是与同学们日常的锻炼和努力分不开的。

我班已过计算机一级的人数占85%以上,曾经考过计算机二级的人数占30%以上,曾经考过英语四级的人数占65%以上,曾经测试过普通话二级乙等以上水平的人数占70%以上,到XX年4月这些比率处于上涨趋势。

读书比率约为每人每月两本书,进入大二以后,我班同学进图书馆的次数多了,阅览的书籍也多了。

三、我们的活动

我班同学,不仅积极参加州、院、系、社团组织的各项活动,还自己组织了各类班级活动。

XX年5月,黔西南州庆30年活动中,我们班有5位同学光荣的成为州庆自愿者,15位同学幸运的成为群众演员,——位同学努力拿到门票来观看表演。(本文出自范文.先.生网 )活动的准备时间是4月中旬,这正是兴义闷热的季节,每天艳阳高照,但同学们却顶着太阳在外面奋斗,吃过苦、淌过汗、流过泪,但我们硬是相互扶持着做过了,没有一个人说过放弃!现在,这件事已经过去近一年了,但每次想到那段大家一起奋斗的日子,心里总有一股暖流。(左图为我班志愿者肖莉、陈蕾,右图为我班群众演员在排练场吃午餐)

第4届、第5届校运会以及第1届、第2届学生干部运动会中都有我班同学的身影,他们时而在奔跑,时而在跳远;时而在运动场,时而在后勤处;时而在奋斗,时而在加油……并且,每次运动会我们都有可喜的收获,前后把女子跳远第一名、第三名,女子800米第六名,女子200米第六名,女子1500米第一名等收入囊中。我们在用运动宣泄着青春的激扬,用一个共同的名字——11级历史本科班,谱写着我们大学的篇章。

在系里面举办的竞技比赛中,我班曾多次取得好成绩。获得的奖励有:XX年“迎新杯”篮球赛女子组第二名,XX年至XX年教室卫生评比第三名,第一届辩论赛团体第三名等。(左图为“迎新杯”篮球赛中我班同学观看球赛,右图为第一届辩论赛半决赛现场)

11历史本科班集体活动照展示:

我班军训成绩优异,获xxx奖。(左图为我班军训现场,同学们耐心听教官讲解动作)

来到兴义民族师范学院之后,我们便成了一大家子人。游玩的时候、吃饭的时候,有你也有我。(左图为我班XX年游玩奶牛场时的摄影留恋)

XX年3月摄于间歇泉 XX年摄于万佛寺

12级迎新晚会,我班的节目:《渔家姑娘在海边》、《drop dead beautiful》

学习雷锋活动日,我班同学到足球场打扫卫生,宣传雷锋精神和宣传爱护环境、构建和谐社会,创建美好家园。

在我班的成长中有太多的苦与甜、泪与笑,有做的好多地方,也有不足之处。希望在将来的日子中发挥自身的优势,弥补自己的不足。

11历史本科班的故事还在继续……

此致

敬礼

优秀班级申报材料范文4

大一入学时,我们骄傲,因为我们是徐师大新一届社工人;我们惶惑,因为社会工作不为他人所知。但是,路就在脚下,正因为别人没有做过,才有我们发挥的广阔天地;正因为外人的不知,我们才要让别人了解。此时,我们不单为自己大胆的摸索感到惊喜,同样也感受到自己的重任。

我们勇于实践,探索出一条适合于本专业发展的道路——结合自身专业特点,奉献社会,深入校园,服务大众。有了这样的理念,有了这样的探索,就有了心缘志愿者服务队的志愿服务;就有了我们为了调查城区农民生活质量,深入垃圾村走访的经历;也就有了“关注艾滋病”“无偿献血”“捐助西部贫困学生”的一系列活动在校园中如火如荼地开展;也就有了资助安徽贫困小学生的对社会责任的诠释;更有了我们走进实习单位的经历:了解信访的接待,更近距离地看社会不公,人民疾苦,接触工会的工作流程,更真实地体会事业单位的人与事,举办一次青少年科技展,回味我们也有过的童年;还有我们的专业项目实习,同伴教育从中学抓起,把温暖带给孤寡老人,用我们的专业去发掘大家的潜能,也当一把老板赚点小钱……正是有了这样的探索与实践,我们班级在成长中前进,在前进中不断地成长。

两年半的齐心协力、共同努力,结出了累累硕果,在各类赛场上有我们活跃的身影,捧回了一个又一个荣誉:班级连续两次获得校级优秀班集体,班级90%的同学获得专业奖学金,有一人次获得部级奖励,一人次获得省级奖励,校市级奖励多项;学习的竞争中,有我们携手奋进的脚步,打下了坚实的专业基础。两年多的磨练我们成长了,进步了,也得到了学校和社会的认可。

两年的时光,04社工一路走来,细数风景,审视自我,品味收获,竟喜悦发现这个可爱的班级教我们睁开了用心看社会的眼,拨动了我们求知的欲望,给了我们一份社会责任感的胚胎,终于有了一个信念可以让我们深深笃信之,笃行之:“助人自助”,何其珍贵!

优秀班级申报材料范文5

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优秀学生推荐材料邹xx,来自黄石三中高二零七班,是一名在幸福和幸运中逐渐成长起来的中学生,在我的成长过程中,得到了长辈、老师们的关爱。父母的言传身教,老师们的教育与熏陶,在我的心里播种了健康向上的种子,更使我懂得了无论做什么事,都应把“德

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三好学生生申请书(大学生)尊敬的老师:您好!我是谢xx,来自计算机科学与技术10-01班,在学习和工作中我始终保持积极向上的心态,时刻严格要求自己,能妥善处理好工作与学习之间的关系,同学与工作之间的关系,努力做到全面发展。

教师职称评定申报述职本人****年7月毕业于**师范大学数学系,本科学历,理学学士学位.****年1月被***大学录取为XX级教育硕士学科数学硕士专业学位学员.***年8月被认定为中学数学二级教师,至今任现职满五年,这五年来,我完成了从高一到高三一个循环的数学教学工作

优秀团员申报材料4篇本文目录2018优秀团员申报材料优秀团员申报材料优秀团员申报材料优秀团员申报材料xx,男,1989年10月出生,计算机学院xx班团员。

“三下乡 ”社会实践活动先进单位申报材料“三下乡 ”社会实践活动先进单位申报材料前言: 作为21世纪的大学生,肩负着历史赋予的重大使命。我们是前线的弄潮儿,是阵地的后备军,是再生的力量团,有激情,有冲劲,有责任。

教育局教育科研申报材料*市*教育科研先进集体申请报告 *中学 市教科所: 根据金市教规[20*]6号文件《关于评比*市*教育科研先进集体、先进个人的通知》精神,我校认真对照考核细则,积极开展自查自评工作。

优秀班集体申报材料(详细)班 级 简 介XX年的金秋季节,为了人生的梦想,我们相聚人文。一张张稚气的面孔,一张张灿烂的笑容,一阵阵百灵鸟般的笑声,我们走进了软件工程二班的教室。

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优秀团支部申请书尊敬的团领导:我们艺术设计学院08工业设计01班全体同学希望能申请成为优秀团支部。我们08工业设计01班是一个团结、友爱、奋发、向上的集体。我们全体同学将以积极向上的态度和真挚饱满的热情争创艺术设计学院优秀团支部。

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优秀班级申报材料范文6

一、评选时间

2012年9月1日至2012年11月30日。

二、奖项设置

2012年拟表彰全国中小学(园)优秀骨干教师、教学名师、优秀学科带头人;中小学(园)十佳班主任、班主任之星、全国优秀班主任;中小学(园)十佳校长、校长之星、全国优秀校长(负责人);组织奖若干名。

参评单位名额:全国各大、中、小型学校优秀骨干教师(或教学名师或学科带头人)、优秀班主任名额原则上不超过3、2、1人,或按教师总数的的1/100、班级总数的1/50推荐(边远的只有几个班级的学校可以推荐1名);全国各大、中、小型乡(镇)优秀校(园)长名额原则上不超过3、2、1人,或按学校总数的1/50推荐(边远的只有几个学校的乡可以推荐1名)。

三、参评对象及评选条件

参评对象:基础教育、幼儿教育、职业教育、特殊教育、民族教育及和民办教育等学校的骨干教师(或教学名师或学科带头人)、班主任、校(园)长(负责人)。

参评基本标准:

(一)优秀骨干教师(或教学名师或学科带头人):1.近几年来,连续担任骨干教师、学科带头人工作;2.热爱教育事业,热爱学科教育教学教研工作,热爱学生;3.具有正确的教育观、质量观、人才观,坚定不移地实施素质教育;4.具有良好的思想道德素质,具有较强的业务素质和较高的工作水平;5.公开课(优质课)、教研论文(经验材料)、教学指导(辅导)成绩突出,且受到过乡(镇)级以上(含乡级)表彰奖励。

(二)优秀班主任:1.自2009年以来,连续担任班主任工作;2.热爱教育事业,热爱班主任工作,热爱学生;3.具有正确的教育观、质量观、人才观,坚定不移地实施素质教育;4.具有良好的思想道德素质,具有较强的业务素质和较高的工作水平;5.积极调动校内外各方面的教育力量,关注每个学生健康成长;6.经常与学生家长保持联系,坚持家访,指导家长用正确的方法教育学生;7.注重班集体建设,个人和所带班级在学校开展的各项活动中表现突出,且受到过乡(镇)级以上(含乡级)表彰奖励。

(三)优秀校长:1.自2009年以来,连续担任校(园)长(负责人)工作;2.深入学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针,政治理论素养高,依法治教,模范贯彻执行国家法律法规,认真执行上级教育主管部门的各项规章制度,遵循教育规律,具有开拓创新精神;3.有强烈的事业心、责任感和奉献精神,公正廉洁,管理有方,作风民主,团结协作,注重学校干部教师队伍建设;4.掌握现代教育管理理论,具有丰富的学校管理经验,有较高的学术水平和科研能力;5.教改意识强,切实做到以学生为本,全面推行素质教育,学校办学特色鲜明、教育质量高;6.在实施素质教育、教育教学改革、提高办学质量与效益方面成绩显著,得到县级以上(含县级)教育行政部门、学生、家长和社会的普遍好评,具有较高的威望和知名度,有一定影响力,且受到过县级以上(含县级)表彰奖励。

四、推荐程序、办法和要求

(一)评选工作必须坚持政治坚定、事迹突出、群众公认、优中选优和公开、公平、公正的原则。

(二)评选推荐要采取自下而上,逐级审查、考核、申报的办法。要充分发扬民主,广泛征求意见,对推荐对象要经过必要的民主程序。各县、乡、校在推荐时,必须将评选通知、候选人名单和先进事迹材料在当地有关新闻媒体或单位内部公示,公示的时间不得少于7天,公示结果不影响推荐的方可上报。

(三)县辖所属的各级各类学校(含厂矿子弟学校、职业学校),可以各学校为单位上报(骨干教师、班主任由学校加盖公章,优秀校(园)长由上级教育主管部门加盖公章)。

(四)为保证评审工作顺利进行,各地、各单位务于2012年11月30日前将有关材料上报评审委员会办公室。报送的材料包括:

1.《第八届全国优秀骨干教师申报表》、《第八届全国优秀班主任申报表》、《第八届全国优秀校(园)长申报表》(自己从http://之“7论文大赛教师评优”下载,均粘贴个人一寸半身免冠照片);

2.全国优秀骨干教师(或教学名师或学科带头人)、优秀班主任、优秀校(园)长推荐人典型事迹材料(要求准确、生动、翔实,具有代表性、典型性、时代感),事迹材料原则上控制在3000字以内;

3.全国优秀骨干教师(或教学名师或学科带头人)、优秀班主任、优秀校(园)长的个人相关教育教学教研论文1-2篇。

申报表、典型事迹材料、教育教学教研论文均用电子版和纸质版两种形式上报。

首先报没有盖章、贴照的Word文档格式的电子版材料,发送到。

经初审合格后挂号邮寄已经盖章、贴照的纸质版材料一式三份,为Word文档格式、A4纸打印。

报名及纸质版材料、个人彩照1-3张、评审费邮寄地址:广西南宁明秀东路185号丰业国际城C-2116苑;邮编:530001;收件(款)人:唐佳琪;联系电话:0771-5769401(兼传真);信箱:;QQ:931441090;评委会官方网站:中国教育科学学会网站()。

五、表彰办法

评委会拟于2012年12月底在北京(或其它地方)召开表彰大会,或者直接向获奖的全国骨干教师(教学名师)、班主任、校长挂号颁发证书和奖牌,并在相关媒体公布获奖名单。

六、组织领导

为加强对此次评选表彰工作的组织领导,主办单位特邀中国教育家协会、中国教育家大会、《中国教师报》、北师大等有关领导和专家组成评选委员会和全国优秀骨干教师(或教学名师或学科带头人)、优秀班主任、优秀校(园)长评选表彰工作领导小组,领导小组下设办公室,负责日常工作。

评选优秀骨干教师(或教学名师或学科带头人)、优秀班主任、优秀校长是一项严肃的工作,是激励广大教师、班主任和校长献身教育事业的重要举措,具有重要意义。各地、各单位一定要高度重视,要在当地党委和单位组织的领导下,认真做好评选推荐工作。要加强领导,成立相应的组织机构。在推荐过程中,既要面向广大教师、班主任、校长,又要突出教师在教书育人中的主体作用和校长的管理服务作用,向教学第一线的教师、班主任和校长倾斜,向中小学和幼儿园教师、班主任和校(园)长倾斜,尤其是要向在大力倡导、推行和实施素质教育、深化教育教学改革、提高教育质量等方面做出突出成绩的教师、班主任和校长倾斜,向条件艰苦地区的学校倾斜,防止单纯用升学率去评价教师、班主任和校长工作的倾向。各地、各单位要坚持条件,择优推荐。要进一步增加评选工作的透明度,保证奖励工作的公正性,有效地发挥表彰奖励工作在推动教育事业改革和发展中的教育作用和激励作用。

本次活动具体由南宁市汪广仁中外教科文研究院承办,参与评选的优秀骨干教师(或教学名师或学科带头人)、优秀班主任、优秀校(园)长每人交98元评审费。初审合格者的个人简介及典型事迹可以优先录入《中华优秀教师名典》丛书,优秀教育教学教研论文可以优先发表于《中国教育科学》月刊。

中国教育科学学会 中国教育科学出版社 《中国教育科学》编译部