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安全理念内容范文1
一是把“主题教育”渗透于“干部全过程深入”的管理活动之中。为了最大限度地预防和消除干部在安全管理中存在的作风浮漂和应付对付现象,我们要求干部深入到安全生产全过程中去发现隐患、解决问题。所谓“全过程”就是要求干部跟车添乘必须坚持与机车乘务员同出勤同退勤,到其它班组跟班劳动也必须从点名到收工,中途不得“溜号”。每月不少于2次。我们结合这项活动的特点,把“安全是最大的政治,安全是最大的责任”、“不能管好安全的干部是不称职的干部”、“真爱职工就要严管两纪”等安全理念的教育融入其中,尤其是把考核干部能否做到全过程深入、能否在深入的过程中及时发现和解决生产中的隐患和问题做为检验干部是否真正确立了安全理念、是否把安全理念自觉运用到了日常的管理行为之中的重要标志。为此,组织人事部门对干部全过程深入的情况进行跟踪考核。干部每月对全过程深入的时间地点以及发现解决问题等情况逐项写实,组织人事部门据此实地调查验证。在此基础上,定期对干部全过程深入情况尤其是发现问题和处理结果予以公示并在干部职工大会上讲评,接受群众的监督,以此来促使干部在安全管理上真抓实干。
二是把“主题教育”渗透于“安全互控监督”管理活动之中。近几年,我们在以党员为主的骨干力量中广泛开展了“安全互控监督”活动,要求这些骨干人员在安全生产中做到自身遵章守纪的同时,还要及时发现和制止他人的违章违纪现象,从而最大限度地加大现场作业的安全互控力度,消除安全隐患。为了激励这些骨干力量充分发挥安全互控作用,我们教育引导安全监督员牢固树立“依靠群众,以严治路”、“关注安全就是关爱生命”、“不反违章就是最大的违章”等安全理念,并自觉用这些安全理念规范自己的作业行为和互控行为,变“要我互控”为“我要互控”。为此,各党总支支部都建立了“亮出党员牌子,接受群众监督”的竞赛台,每个党员及时把自己在安全作业和互控监督等方面的具体承诺向群众明示,并设置“群众意见箱”,欢迎职工群众对党员的践诺“轨迹”进行监督。各总支支部结合党员“践诺”情况和群众提出的意见建议,每月对党员在安全生产尤其是在“互控监督”中发挥作用的情况进行一次总结讲评,并作为党员日常考核的重要内容,在党员“创岗建区”竞赛台上予以公示,从而激发党员实安全责任的积极性和自觉参与安全互控的主动性。
三是把“主题教育”渗透于“个人安全目标控制”活动之中。为增强职工在作业中的自控意识和能力,减少“两违”现象的发生。自去年以来,我们在全体职工中开展了“个人安全目标控制”活动。就是每个职工在认真反思上年度违章违纪件数和原因的基础上,制定出本年度的“两违”控制件数和措施,上墙公示,每季对标,年终评比,奖优罚劣。我们将确立并践行“不能保证安全的职工就是不合格的职工”、“真爱自己就要严守两纪”、“不放纵一时,不疏忽一次”的安全理念做为这项活动的一个深化点,在全段干部职工中广泛开展了“让安全理念成为行为习惯”的大讨论活动,引导干部职工结合安全生产正反两方面的经验教训和自己的切身感受,自己教育自己,从而加深对确立这些安全理念重要性的认识。为使大讨论扎实有效,我们采取“先班组、后车间、再段上”自下而上的方法,在班组人人开口普遍讲的基础上,车间和段上再组织职工开展典型演讲,进一步深化教育效果。通过大讨论,既使职工的安全理念得以进一步确立,也有效促进了“个人安全目标控制”活动的健康开展。
四是把“主题教育”渗透于安全“双想”活动之中。今年以来,我们在全段开展了安全“双想”活动,就是要求职工在作业前都要“回想”过去在类似作业中曾发生过什么问题,有什么教训?“预想”现在可能会出现什么问题,存在什么隐患?从而唤起职工一丝不苟按章作业的紧迫感和危机感。为了使“双想”成为职工的自觉行为,我们以“双想”活动为载体进行“安全源于如坐针毡、如临深渊、如履薄冰的危机感和使命感,听就听清,走就走到,说就说全,干就干实”的安全理念教育,一方面引导职工加深对进行“双想”重要意义的理解,一方面通过“双想”活动使安全理念体现和落实到实际工作之中。为此,我们在增强“双想”教育的针对性上下工夫做文章。在引导职工养成自觉“双想”的行为习惯的同时,各车间针对不同工种的不同要求,把每个作业环节“双想”的主要内容明确出来。为便于职工理解和应用,各车间还把“双想”内容用职工易懂易记的语言形式表述出来。比如邯南折返段就把各个作业环节的“双想”内容编成了“三字经”,合辙压韵,朗朗上口,收到了较好效果。
安全理念内容范文2
关键词:信息化;机电管理;理念创新;内容
中图分类号:TD63
现阶段,各领域的信息化已经成为了当今社会发展的总趋势。煤炭开采行业及建筑供层建设的信息化创新与发展也渐渐提上日程,尤其是其中的机电管理理念创新。机电管理理念创新的目的在于保证机电设备的正常运行,进而保证煤矿开采作业及煤矿企业的发展,也能保证建筑工程质量。本文着重分析了机电管理工作创新的内容,并进一步总结了机电管理理念的创新。
一、机电管理工作创新的重要性及其创新内容
1.机电管理工作创新的重要性
社会信息化水平的发展也对矿井机电设备的创新提出了要求,加大机电设备的创新能够推进矿井生产信息化及建筑工程现代化的跨越式发展。况且近年来,矿井及建筑工程机电管理不到位造成机电事故频发,产生了不良的社会影响。矿井与建筑工程机电管理的现状也需要加大机电信息化创新,进而保证机电管理工作的有效开展。
机电管理工作工序繁杂,包括机电技术管理、机电区队管理、皮带管理、供电管理、乘人管理、通讯管理、运输管理、排水管理等众多的管理作业,其中每一项管理工作出现问题将会影响机电工程的质量,也会影响机电设备的有效运行。
机电管理工作中管理理念的创新是整个机电管理工作的首要环节。推进机电信息化管理理念创新需要顺应社会理念的发展趋势,并坚持可持续发展观的理念指导作用。
2.机电管理工作创新的内容
近年来,众多信息化的新设备、新技术在机电工程中投入使用,有效推进了效率几质量水平的提升。机电管理工作在信息化背景下也需要作相应的创新性调整,同时机电管理工作的创新需要坚持安全生产及经济效益的提升为基本原则。机电管理工作的创新需要起始于管理理念的创新,同时还要注意加大管理方式、方法的研究创新,从而全面的推进机电管理创新工作的进展。
机电管理工作的创新中管理理念的创新是重要关节,机电管理理念创新工作的开展是整个机电管理工作的总纲,只有全面推进机电管理理念的创新才能对机电创新性管理提供理论与理念基础。现阶段我国的机电管理理念的创新主要表现在六大方面,从总体理念的确定到具体理念的细化,从安全管理到设备的维修保养等环环相扣,相辅相成。
二、机电管理理念的创新
1.机电管理以人为本总理念的确定
现阶段,国家提倡各领域工作的开展都要坚持以人为本,坚持以人为本可以充分站在员工的立场上调动员工的工作积极性,还能保证安全性的创新性管理。机电管理坚持以人为本可以形成纵向化的管理局面,进而推进各部门、各级员工共同参与管理,还能形成横向化协同管理局面,各部门还互相监督,共同进步。坚持机电管理以人为本的理念能够实现人力资源的充分利用,为全面展开机电管理工作提供基础。
2.机电管理系统管理理念的创新
机电的系统管理包括机电设备的全程管理与设备维护管理等,机电的全程系统管理需要就机电设备的寿命周期进行设备采购、组装、使用、维修及改造等各环节全过程的有效管理,而且在设备使用期内及时检修设备故障风险,并及时排查。此外,因为机电设备维修工序比较复杂,所以在进行机电设备采购时要注意检查设备的安全指数与可维修性,以免增加机电设备使用的成本。
机电设备的系统管理还需要加强员工的安全意识与责任意识,机电设备的管理要制定完善的检修通道,设备操作人员还要就设备使用中出现的零件丢失、部件脱落及设备的升级等及时记录,以提升设备的安全指数,保证设备安全运行。机电管理工作需要基于机电设备的整体分析,并制定出完善的管理流程,形成良好的设备管理及维修体制机制。
3.机电管理以预控为主导的理念创新
如果机电设备的管理工作仅仅依赖于机电设备的维修环节会不利于机电使用成本的控制,因此要适当加大机电设备的预防维护。机电设备的预防维护可以先制定设备日常预防维护流程,并将常见的事故处理方式制度化,以保证在故障发生时员工能及时有效予以处理。
坚持以预防为主导的机电管理理念,制定完善的措施及时处理潜在的事故风险,可以将质量缺陷降低到可控范围内。而且适时地进行设备运行监督,还能有效降低设备运行成本,保证良好的工程施工。
4.机电管理工作中科学化、制度化管理思想的创新
创新性的管理制度是有效管理的基础。机电管理工作理念的创新需着重提升基础管理工作的合理化、科学化水平。要提升机电管理的科学化、制度化、规范化水平需要完善管理制度措施,并建立各个环节的设备维护、检修细节规章制度,从而在管理制度的落实过程中提升管理工作的科学化水平。
提升管理工作的规章化制度水平需要辅助完善的奖惩制度,从而为科学落实管理制度提供保障,并能提升管理工作的效率与效果。
5.机电管理工作中动态管理理念的创新
机电动态管理主要是就机电设备中的事故风险进行动态跟踪,以保证机电设备运行的安全性能。对于机电设备的安全隐患的全程跟踪需要先确定隐患的性质与防控方案,以保证运营干总过程中做出及时有效的处理,降低事故损失,进而保证经济效益的实现。
结语:
本文先简要介绍了机电管理创新的重要性及内容,并就机电管理理念的创新进行了相关的总结分析。笔者认为加大机电管理理念的创新可以为机电管理工作的开展提供理念指导,并推进机电管理工作信息化系统的引入,从而提升机电运行效率。
参考文献:
安全理念内容范文3
关键词:创新;塑培模式;打造;安全人
中图分类号: C29 文献标识码: A
引言:创新员工安全塑培模式,要建立员工塑培理论模型和实施体系构架,从理念宣贯与引领、安全知识及技能培训与训练、安全文化环境建设、员工安全行为养成实现自律自控等阶段性塑培目标入手,明确各阶段塑培下作任务重心和实施途径、措施,通过员工个体行为纠正、群体氛围营造及行为引领,强化员工安全文化塑培下作,最终实现员工由要我安全向我要安全、我会安全、我能安全的转变。
1.调整安全心态是打造本质人的关键环节
安全心态就是对待安全工作的心理状态,包括正常心理和不良心理。而职工在进行某项操作时,工作过程本身的复杂性、作业环境,职工本身的熟练程度、自我感觉,工作任务的强度、压力等因素,或者当工资、待遇、地位、班中餐、福利等发生影响时,都会影响职工心理或精神状态,使其安全心态发生变化。要高度警觉和重视职工的心态变化,通过观察其情绪是否正常、态度是否积极、行为是否规范、头脑是否清醒四个方面来衡量职工的安全心态,并采取切实有效的措施加以引导教育。
首先,为职工搭建充分展示其聪明智慧的舞台,为其创造团结互助的爱心,坦诚豁达的人际关系氛围,充分发挥每个职工的主观能动性,使他们心情舒畅地工作,让潜能得到充分的发挥,最终形成良好的企业安全文化。同时,适度调配好职工的工作时间和强度,避免疲劳作业。
其次,深入职工中做细致的调研,了解职工的思想状况,准确掌握不同时期的心理动态,帮助职工解决后顾之忧,不失时机地加强职工安全思想教育、安全技术知识培训、安全规程和法规教育。通过组织职工学习、讨论、分析、借鉴系统内外以及本单位发生的人身伤害和非伤亡事故的一些典型案例,真正提高职工安全自我保护意识和群体防护水平。
2.创新思维,优化模式
2.1改进培训方法和手段,提高安全教育效果
一项关于知识保持即记忆持久性的实验发现,人们一般能记住自己阅读内容的 10%,听到内容的 20%,看到内容的 30%,听到和看到内容的 50%,在交流过程中自己所说内容的 70%。这充分说明理论培训难免枯燥乏味,缺少吸引力。因此,在塑培模式上主要在以下几方面进行了创新。
一是发挥各层级人员的安全专长,内化思想,外化行为。通过领导亲自授课、选拔富有经验的专业技术人员进行专门的授课讲解以及将培训内容按人员素质的高低编制成相应的培训教育模块等方式,建立“公司领导分工引领、职能部门专业指导、管理技术人员系统授课培训、操作员工素质提升”的全员培训体系。
二是针对不同层级员工必须掌握的安全知识、技能、法规、标准和规范规程的要求,进一步细化和梳理安全培训教育内容,逐条逐项要求员工学习和掌握,签字确认并作出承诺,使安全培训教育真正落到实处。
三是针对不同文化程度的员工采取集中培训、述职教育、领导讲话教育、操作指导等不同的塑培方式,突出应知应会、岗位操作规范、安全技能、业务水平、安全综合素质和动手解决问题等能力的提高,狠抓员工安全基础知识教育和专业技能培训。
四是将班组长、安全员、重要和关键岗位生产操作人员以及安全知识、安全技能亟需提高的劳务输入人员作为重点培训教育对象进行培训教育。
五是注重可视化教育,助推培训效果。据大量实验证实,人类获取的信息 83.5% 来自视觉、11% 来自听觉、1.5% 来自触觉、1% 来自味觉。由此可以看出,人们通过听觉和视觉获得的信息占其所获得总信息量的 94%。因此,要充分利用有效资源,采用多媒体教学的培训方式,将培训内容制作成幻灯片对全员进行可视化教育,通过实景资料和图片再现来加深员工的直观印象和内心感悟,从而使得培训效果显著。
2.2加强职业道德教育培训,提高员工安全意识
通过对员工进行安全法律法规、规程教育培训,带给员工理性上的认知,使员工在安全生产过程中自觉遵守法律法规,做到懂法、守法 ;通过道德教育,带给员工情感与价值观的丰富与提升,使员工在内心深处认同安全理念和安全价值观。例如,组织员工进行“安全生产法律法规知识讲座”的培训,增强员工依法规范自身安全行为的自觉性 ;通过公司年度形势与任务的培训,使员工明白自己的行为与企业荣辱息息相关,增强员工的忧患意识和主人翁责任感 ;通过“感恩与孝道、安全与幸福”的亲情化教育培训,发挥家属的协管作用,筑牢安全防线,使员工充分认识到自己在家庭和社会中的地位,认识到安全不仅是对企业负责,对社会负责,更重要的是对自己负责,对家庭负责 ;通过“树立标杆车间形象,提升安全文化素养”以及“质量文化建设”的价值观教育,使员工正确定位自己,树立正确的价值观。这样一来就会激发员工珍惜生命,做到遵章守纪,营造出“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全”的良好氛围。
3.多种途径引导员工
3.1更新观念,提高认识
安全文化是企业安全工作的灵,魂,是实现企业长治久安的强有力支撑。因此,要大力实施安全文化工程,坚持“以安全塑文化、用文化保安全”的原则,从抓思想、抓认识、抓观念入手,加强观念文化建设,增强员工超前安全防范意识,形成“安全无小事,小事当大事,确保不出事”以及“安全是企业的第一效益、员工的第一福利、干部的第一责任”的安全理念,激发员工安全意识的树立,使员工从“要我安全”向“我要安全”自觉转化。
3.2理念引领,文化植入
安全理念塑培是一个由表及,里、循序渐进、潜移默化、逐步渗透的过程。要本着从思想入手的原则,通过建设安全阵地,营造安全氛围来对员工进行理念宣贯与引领。通过安全文化辩论赛、安全文化演讲、座谈会等形式广泛宣贯理念,规划设计并立置厂区安全文化长廊与车间岗位安全文化园地、创建蕴涵亲情化的具有班组管理特色的班组安全文化园地,营造出浓厚的安全文化氛围。开展先进安全理念的导入和固化,使每一位员工都能耳闻目睹、熟知熟记、入脑入心,并深刻把握其内涵,树立良好的安全价值观念。
3.3健全制度,规范运行
安全工作的主体是人,但是光,有高素质的人才还不够,还需要有运用符合企业实际的规章制度来约束人的行为,一套完善的安全管理制度体系对规范员工的安全行为有着至关重要的作用,企业可以主动识别和获取与本企业有关的安全生产法律法规、标准和规范性文件,结合企业的安全生产特点,将法律法规的有关规定和标准的有关要求转化为企业安全生产规章制度或安全操作规程的具体内容,同时通过至少每 2 年评审和修订 1 次,确保其有效适用地规范全体员工的行为,为构建企业安全生产的长效机制提供基础保障。
3.4“教”“练”并举 注重实效
为了使安全教育培训取得更好的实效,事故案例教育无疑是必不可少的。充分利用安全活动月、安全生产应急预案演练周、班前会、周五安全学习活动等时机,对本单位或其他单位发生的一些典型事故案例进行剖析讲解 ;充分发挥多媒体教学的优势,利用投影仪对企业典型事故案例、同通过安全文化长廊建设,对员工进行安全文化、安全理念的宣贯行业事故案例警示教育等视频资料进行播放,组织员工认真观看。并通过分析会、自由讨论会、反思会等形式,组织员工谈感想、写体会,教育员工深刻吸取事故教训,增强安全责任意识。在所有的安全教育培训工作中,作业现场的应急演练尤为重要。结合单位实际,建立健全一套完整的应急预案管理体系,针对机械伤害、火灾、触电、爆炸等事故制定相应的应急预案,并积极组织开展现场模拟应急演练,以提高教学的真实性。在具体的实施过程中,要做到演练有计划、有方案、有记录、有总结、有评估。
安全理念内容范文4
一、迅速启动,结合工作实际,增强社会主义法制理念教育活动的针对性
省政法委就如何在全省政法系统开展关于社会主义法制理念教育活动于4月21日上午召开了电视电话会议。我院党组于当日下午召开了党组会议。会上,党组成员认真学习领会省政法委书记杨焕宁同志关于开展社会主义法制理念教育的讲话精神,检察长赵卓域同志结合宁安检察院目前工作情况提出了开展社会主义法制理念教育活动要做到“三个要求”、“六个结合”“八个理念”、“四个重点”。“三个要求”,即:一是要求全体党组成员在学习领会电视电话会议精神的基础上,充分发挥主观能动性,在工作实践中不断开拓新思路,制定新措施,力争在短时间内取得新成效;二是要求进一步完善各项工作机制,尤其是将绩效动态考评机制与各项工作有机结合起来,用绩效动态考评工作促进其他各项工作的开展;三是要求根据会议精神,制定关于开展社会主义法治理念教育活动的工作方案,在制定方案中,要确定出开展社会主义法制理念教育活动的内容和具体要求及具体安排。“六个结合”,即:与当前开展的学习“十杰”法官金桂兰活动结合起来;与上级院开展的深化“规范执法行为、促进执法公正”专项活动结合起来;与当前开展的“荣辱观”教育活动结合起来;与上级院开展的深入学习“”活动结合起来;与加强“党风廉政建设”活动结合起来;与当前的检察工作有效结合起来。树立“八个理念”,即:牢固树立执法为民的理念;牢固树立法律至上的理念;牢固树立公平正义的理念;牢固树立人权本位的理念;牢固树立司法高效的理念;牢固树立公开透明的理念;牢固树立程序正义理念;牢固树立司法文明的理念。抓住“四个重点”,即:通过开展教育活动端正执法思想;通过理清关系增强执法意识;通过完善机制提高执法素质;通过严格制度落实执法责任。会议决定成立开展社会主义法制理念教育活动领导小组,组长由检察长赵卓域担任,副组长由副检察长孔宪柱担任,日常工作由纪检监察部门和政工科负责。
二、深刻反思,结合“2、23”事件整改,增强开展社会主义法制理念教育活动的实效性
2006年2月23日,宁安检察院发生了被调查人人身安全事故。事故发生后,我院干警痛定思痛,深刻反思,吸取教训,迅速采取一系列坚实措施。
面对惨痛的事故,院里的每名干警、各层领导都感到了前所未有的压力。班子成员带领全院干警首先从自身入手,深刻剖析,通过剖析,认为事故的发生主要有四个原因,一是队伍综合素质不强,执法水平不高,办案经验不足;二是日常安全教育不够,缺乏办案安全意识,麻痹大意;三是办案安全制度虽比较健全,但没有真正落到实处;四是执法规范化意识不强。
我们感到,事故的发生,根本问题在于麻痹大意,安全意识不强,把主要精力放在了突破案件上,忽视了办案安全这一细节。为此,我们牢牢抓住思想意识这一根本,加强办案安全教育。3月份北京汪中求细节管理公司来牡讲课,主题是《细节决定成败》,院里拿出近万元为十几名中层领导买票听课,使大家明白了办案细节在办案工作中的重要性。在开展经常性安全教育活动的同时,又在短时间内迅速采取了一系列钢性措施。一是自侦部门办案无论是在初查阶段还是侦查阶段都必须在办案工作区进行询问或讯问。二是坚决执行“三级领导办案安全负责制”,科员与科长、科长与主管检察长、主管检察长与检察长分别签定《办案安全责任状》,按照《责任状》的内容要求,一级抓一级,一级管一级,原创:全面加强办案安全监督,谁出了问题谁负责,主管领导负连带负责,真正落实办案安全责任追究制。三是对已有的办案安全制度进行了认真分析和梳理,对其中不合理的部分作了更正,对有漏洞的地方作了完善,用切实可行的规定增加了办案安全制度的可操作性。四是把办案安全工作纳入全院绩效动态考评管理制度,在原有的绩效动态考核项目内容中,又硬化了办案安全的奖惩措施,使办案安全与干警的切身利益密切挂钩,确保办案安全工作每天都能通过网上绩效管理的形式显现出来,用动态管理的方式保证了办案安全制度的实效性。五是按照省院《检务督察工作规定》,强化纪检部门对自侦案件办案安全的检务督察,要求自侦部门办理每一起自侦案件在初查阶段就必须提出安全预案,并按要求时限及时提交纪检部门,纪检部门在审查通过后,才能开始办案工作,纪检部门对办案安全监督关口的前移为办案安全筑起了一道坚固的防线。
三、规范行为,树立细节决定成败的理念,增强开展社会主义法制理念教育活动的规范性
任何事物都是由无数个“细节”组成的,成大事必须从细节入手,抓住细节是明智之举,住重细节是一种完善执法的态度。常务副检察长从理论与实践相结合和实用主义的角度,编著了15万字的《检察机关直接授理案件立案、侦查工作细节》行为规范,对检察机关直接受理案件的关键环节立案和侦查环节的细节进行了探讨,以图保证执法规范化。
细节规范主要有三个部分:
一是准备工作细节。从办案主体、法律规定、办案条件三个方面,规范了主体资格、综合素质、法律条文和精神等(53种)自侦案件的法条、概念、构成要件、立案标准、量刑标准、注意事项和相近罪名的区别与联系、立案的软硬件条件等细节。
安全理念内容范文5
一、企业安全文化建设概况
(一)安全文化建设的基本内容
企业安全文化建设主要安全理念文化、安全物质文化、安全制度文化以及安全行为文化四大方面。
安全理念文化不仅是企业安全文化的中心,更是企业职工的安全文化理念的集中表现,更是企业职工安全愿景的传达,是企业职工行使安全使命的根本性准则。安全物质文化不单单是企业外在物质形象的体现,也是企业安全视觉形象的呈现,表达着企业职工甚至社会大众对于企业安全工作的整体性认知,这包括了企业安全标志、企业安全场所、企业安全环境等一系列安全因素。安全制度文化是指企业安全组织结构以及企业安全管理规章制度,着重依法建立安全制度,落实安全制度责任到人,安全责任到岗位。安全行为文化具体包括企业安全行为准则、安全思维方式、安全操作规范等内容,代表着企业职工安全法律法规的共同遵守,安全承诺以及安全操作职责的共同完成。
(二)安全文化建设的主要目标
企业安全文化建设的主要目标是实现企业安全工作的全面发展,提升企业职工的安全责任意识,达成企业安全价值共识,不断以正确的安全理念为指引规范企业职工安全行为,健全良好的安全工作氛围,为企业安全管理工作提供更好的精神支撑。具体可以体现在三个层面,第一,通过安全文化建设进一步提升企业安全文化核心理念水平,获得企业职工的广泛认可和认真落实。第二,通过安全文化建设进一步强化企业职工的安全责任意识,规范安全工作操作技能,落实安全行为规范要求。第三,通过安全文化建设进一步改善企业生产发展条件,强化企业安全管理基础,进一步完善企业安全规章制度并重在落实。
二、企业安全管理体系运行
(一)落实安全责任,强化组织保障
落实企业安全责任是企业安全管理体系运行的基础性前提,企业应该积极的成立安全责任小组,分别落实安全责任小组的各责任人,定期召开企业安全工作会议,共同商议企业安全难题,对企业近期的安全工作进行部署,在企业内部积极推行安全工作目标管理,狠抓安全工作落实,将不同的安全责任细分到不同的单位部门以及个人身上,?⑵笠蛋踩?工作由定性发展转变为定量发展。除此之外,企业应该重视安全工作的奖罚制度,提升企业安全生产责任的力度。
(二)健全安全制度, 加大隐患排查
健全企业安全规章制度是企业安全工作全面开展的依据以及保障,企业应该结合企业安全实际情况,进一步完善企业安全制度。例如在港口隐患排查中,确认港口设施经营单位是否建立制度化的安全隐患排查评估机制,对涉及安全的基础设施和设备设施的参数是否长期坚持检测跟踪和定期分析;对码头靠泊条件、危险货物港口作业条件、码头结构、环境、主要港口机械等方面存在的安全风险是否进行过全面、系统的分析并做出结论。
(三)强化安全培训,强化安全素养
企业职工是企业安全文化建设以及安全管理体系运行的主要参与主体,与此同时,企业职工也是企业安全管理工作的客体。作为双重身份的企业职工,应该重视对他们的安全培训工作的开展,通过思想工作的开展,有效强化企业职工的安全意识,借助丰富多彩的安全技能培训活动,进一步提升企业职工的安全操作能力水平。企业可以通过定期以及不定期的安全活动开展,让企业职工参与到企业安全建设工作中,自觉的服从企业安全管理,进一步提升企业职工的安全素质综合水平,为企业安全文化建设以及安全管理体系的良好运行提供更多的动力。在公司企业文化建设过程中,设立安全文化长廊、黑板报、宣传栏等员工安全文化阵地,每个月至少更新一次内容。这样有助于职工安全素养的养成。
安全理念内容范文6
安全管理和执行不到位。安全文化理念在贯彻和落实方面没有执行到位,比如标准不统一、制度未充分体现核心理念;现行的培训机制、安全可视化、工作量化激励机制等不够完善,让员工很难真正做到“我要安全”;部分管理层和员工存在侥幸心理和麻痹思想,安全工作“讲起随着安全生产标准化建设的持续推进,桂林烟草安全管理水平有了大幅提升。但随着新形势的变化以及企业自身发展的需要,如何树立安全生产管理理念、优化安全生产管理环境、完善安全生产管理制度、落实安全生产管理措施,是企业在安全生产管理中亟待研究和解决的问题。去年以来,我们采取问卷、座谈、走访、实地察看等方式,对企业安全文化建设进行了深入具体的调查研讨,摸清了企业安全文化建设的基本现状,分析了制约企业安全文化建设的原因,有针对性地制定了新形势下加强企业安全文化建设的具体措施,对于构筑企业安全防线具有一定的现实指导意义。
安全管理人员更换频繁,缺乏延续性。部分安全管理人员的能力不足,经验欠缺,不能给予基层单位充分的指导,使得安全监督不够深入到位;基层单位的安全员岗位不固定,更换频繁,致使安全员的安全管理能力经常需要从零开始培养,严重制约着安全管理经验的积累和安全管理水平的提升。安全活动弹性较大,缺乏规划性。由于安全文化建设缺乏长期规划,多以自发组织的单项活动为主,欠缺及时反馈与动态完善,没有形成闭环管理,致使安全文化落地的间断性强、融入性差,落地效果大打折扣,阻碍了安全文化理念到行为的转变。要把“安全第一”的理念贯彻到各部门、各岗位以及工作的各个环节,让安全意识成为全体员工的共识来重要、做起来次要、忙起来不要”的问题在一些单位不同程度地存在;安监人员没有真正做到彻底的严格监管。安全意识不强。部分员工的安全责任意识和风险意识不强,比如基层员工相互之间隐瞒违章行为、监管人员(包括安监和管理人员)容忍不安全行为的情况时有发生,致使以监督为主要措施之一的安全管理制度本身存在较大隐患,即大量可记录事件被忽略,同时使相关的统计数据、分析结果存在一定程度的失真,导致重复出现的一些违章、隐患问题没有从根本上得到解决。安全监管不力。一方面是一些员工自身意识和素质的问题,另一方面也反映出现行安全考核机制对行为改进效果不佳,虽然目前各单位都建立了安全考核机制,但具体到执行层面,还是存在监管不力的问题,体现到一线会出现“多干多错,不干不错”的非正常现象,出现“视而不见,听而不闻”的问题,正是由于考核机制与员工行为之间的脱节,使企业的各种激励手段传递不到行为的改进上,使各种不负责任的不安全行为有了滋生空间。安全文化氛围不浓。“谁主管、谁负责”在一定程度上表现为“安监部门主管安全,所以安全是安监部门的事”,“安全”并不是人人关心的热门话题,企业对遵章守纪的行为激励不够,“安全第一”的方针并未贯彻到各部门、各岗位以及工作的各个环节,安全可视化工作还没有真正落地。主要原因思想认知不统一不到位,缺乏持久性。部分员工对安全文化的本质及内涵认识不清,将安全文化等同于文体活动与宣传标语等,导致安全文化建设过于片面化、形式化;部分管理层干部没有理清经济效益与安全效益之间的关系,过度重视生产经营而忽略了安全管理,过度看重安全的投入而忽略了安全带来的长期效益,对安全的细节关注不够,对不安全的行为容忍放纵,致使员工的习惯性违章行为时有发生。导向的表述基础上,注重中短期及基层单位的安全目标,并应根据当前的安全管理重点或安全绩效来设定。在制定目标的同时,还应制订完整的、层层分解的具体实施计划和可执行方案。改善环境,不断提高安全可视化水平。在当前安全可视化的基础上进一步细化和完善,将重要的操作规程、风险、制度等安全指引的内容给予明示,比如在某设备周围悬挂关于该设备操作的标准和风险提示;目前张贴的“注意安全”等标志牌还要进一步告知员工“注意什么安全”。
在设计方面,让所有可视化一目了然、更人性化,部分内容应定期更新设计,让员工有新鲜感。畅通渠道,不断完善安全信息平台。基于实用性、便捷性原则完善安全信息平台,使信息平台成为主管人员的管理工具和信息交流助手,包括让具有相同或相似背景、特点的基层单位可以互相、方便地查阅到各自的安全管理信息,包括作业指导书、岗位责任、事故分析、安全管理经验、可视化的管理成果、安全活动推进过程等;领导可以很方便了解某位员工的安全培训经历、安全绩效及违章记录、已取得的安全资质、每届直线领导的评语等信息。同时,利用基层单位现已安装的晨会视频,多形式地开展安全信息宣贯。加强教育,不断增强安全宣贯。安全宣教的效果直接影响着安全文化落地的有效性。通过分门别类开展安全文化理念、管理制度、行为规范、操作技能等宣传活动,丰富安全文化宣教内容,增进员工的安全文化知识;通过典型案例分析、安全情景模拟、安全主题研讨等,创新安全宣教形式,激发员工的安全互动,达到震撼心灵、促成转变的效果;统筹安全文化宣教规划,增强安全文化理念传播与推广的连贯性;将安全宣教融入企业日常的工作、例行活动中,确保安全文化时时可见、处处可闻、层层渗透。文化是魂,管理是形,只有形神兼备,才能使安全保障到位。因此,无论是安全文化的理念植入、制度完善,还是安全文化的环境渲染、行为引导,都需要统筹规划、精心设计。只有这样,才能将安全管理变成安全沟通,将安全制度变成安全态度,将安全程序变成安全行为,从而使桂林烟草真正成为安全本质型企业。(作者单位:桂林市烟草专卖局)策略措施为充分发挥安全文化的柔性约束力,结合桂林烟草实际,我们感到,应从理念先行、制度审核、宣传促进等多个维度,扎实推进安全文化建设。理念先行,不断构建安全理念体系。从本质上讲,建设企业安全文化是要完成将安全理念转化为安全实践的过程,而理念的提炼与确定是至关重要的第一步。桂林市局(公司)秉承“参与性、认同性、实践性、趣味性”四项基本原则,以“桂林烟草文化体系、现有潜在安全文化亮点、现有安全管理模式”为三大基础,将员工核心价值、核心安全、岗位特色理念进行反复总结,不断提炼,形成了“一个核心、三观支撑、六项共识、十块基石”的安全理念金字塔体系。“一个核心”是指“安全之美”的核心理念。“三观支撑”是指“安全最美”的安全价值观;“人人讲安全、安全为人人”的安全责任观;“和安全相伴、与幸福同行”的安全亲情观。“六项共识”是指“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针;“共创安全绿洲、铸就最美山水”的安全使命;“打造安全标杆型企业”的安全愿景;“方圆融合、不失毫厘”的安全精神;“制度零缺项、设备零故障、环境零危害、管理零盲区、行为零违规、监督零宽容”的安全目标;“‘三镜’(望远镜、显微镜、放大镜)管理保安全”的安全策略。“十块基石”是指管理、经营、财务、信息、法规、生活、人才、督查、廉洁、物流等安全理念,是将“六项共识”职能部门化的结果,是实现理念渗透入岗的特色体现,将主要的岗位工作内容与安全巧妙地结合起来,确保效果的持续性。如“账目清清楚楚,安全明明白白”的财务安全理念,将财务工作的基本标准“账目清晰”与安全要求巧妙地结合起来,使员工在一笔笔的账目计算中自然而然地强化安全意识;“信息不可有漏项,安全不能留盲区”的信息安全理念,确保信息保密性与安全工作缜密性的有机融合;“烟草专卖有许可,效益提升须安全”的经营安全理念,用烟草行业的“许可”特点来形象地比喻安全是效益的“准入证”,具有鲜明的行业辨识度。完善制度,不断改进安全激励机制。任何管理体系中,“激励”都是一项非常有效和必不可少的手段。而现有的激励制度中,正向激励机制不够,量化考核不足,需探索基于行为改进的安全激励机制。
作者:王通贤倪卫荣周丽云单位:桂林市烟草专卖局