前言：中文期刊网精心挑选了高效农业建设范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
高效农业建设范文1
1 平潭农业发展现状与问题
1.1 传统农业生产效益低下，增收困难。长期以来，受岛县地理位置的制约，平潭农民信息闭塞，缺乏科技意识、市场意识、效益意识。他们固守传统的分散经营，单户作战，造成了生产上严重的盲目性和趋同性，导致增产而不增收甚至欠收的现象，在平潭的近几年时有发生。同时，农业产业结构单一粗放，缺乏市场竞争活力。表现在经济作物中，名、优、特、稀品种少，拳头产品、档次高的产品少；禽畜品种和农产品种类单一，禽畜品种还是以猪、鸡、鸭为主，农产品种主要农作物是花生、甘薯；海水养殖，近海养殖多，深海养殖少，主要养海蛎、淡菜、紫菜等，抗台风能力低，收成之前一旦遇到台风，渔民连投的本金都收不回来。产品加工上，精、深加工的产品少，产品的附加值低，技术含量低。蔬菜、水果等经济作物的种植面积小形不成规模，农民种置蔬菜、水果大多是为了满足自家需要，较少投放市场，市面上所卖的蔬菜、水果大多是靠岛外供给。
1.2 平潭淡水资源紧缺，海风大，不适宜高大农作物的生长，土地利用率低。农民们基本上还停留在“一年种一茬”的种植模式，一旦花生、甘薯收成后，这些土地基本上就闲置着，他们不懂得如何将闲置的土地进行有效地再开发利用；加上受市场经济的冲击，一方面乡镇农技专业人员纷纷跳槽，青壮劳动力绝大多数外出务工或从事其它高收益的行业，从事农业的多为老人、妇女，另一方面政府对农业投入又相对不足，农业基础设施落后，从而造成“不重视低效益不发展不重视”的恶性循环，无法跳出“农业抓农业、农村建设农村”的僵化格局。农业产业化经营水平低，农产品加工滞后，真正意义上的贸、工、农一体化，产、加、销一条龙的基本经营形式未能有效形成。
1.3 缺乏树立农业品牌意识，优势经济品种正逐年丧失。以平潭水仙花为例。平潭的气候、土壤、水分等皆十分适宜水仙花的生长，故形成地域名品，在国内花卉市场上也小有名气。曾被农业部评选为“中国水仙花优良品种”， 获得全国花协评比一等奖；在香港国际花展上获“最佳展品奖”。因此，平潭水仙花本应充分利用平潭得天独厚的地理优势带来的质量、特性优势，做大做强水仙花产业，却因为农民及当地政府缺乏农业品牌意识、开展集约化经营意识，挖掘市场潜力意识、参与市场竞争意识、种植水仙花的农户经济效益一年不如一年，导致花农的生产积极性大大降低，平潭水仙花的生产面积逐年缩减，种植面积从2004年的480亩，一度降到2011年的334亩，曾日渐萎缩之势。
2 发挥海岛优势，建设现代高效农业
2.1 发展生态休闲农业。向往自然，回归自然，远离城市的喧哗，放松心情，找寻心灵的恬静，到没有受到各种污染的农村休闲旅游，欣赏秀丽的自然风光，呼吸新鲜的绿色空气，品尝健康、美味的绿色食品，体验农民纯朴的田园生活，已成为当下都市人们追求的一种生活时尚。于是，农业与旅游业边缘交叉的新型产业——生态休闲农业便悄然兴起。平潭地处南亚热带湿润型气候区，一年四季如春，空气清新，环境优美，具备得天独厚的旅游优势，属于典型的蓝色滨海旅游。早在1994年就被国务院批准为国家级重点风景名胜区；1999年被列入世界自然遗产预备名单；2006年被列入国家自然遗产名录。平潭的海滨沙滩和海蚀地貌独显魅力，拥有石牌洋、海坛天神、王爷山、坛南湾、青峰顶、山岐澳、南寨石林、君山等8个国家一级景点。随着岛内基础设施建设的不断完善，环岛公路的建成，“环岛一日游”的愿景已基本实现。
再者，发展休闲农业可因地制宜。建设费用相对较小，建设周期较短，而且由于项目的分期投资和开发，使得启动资金较小。但却能迅速实现良好的观光旅游和农业生产的双重效益，较之于传统农业的优势不言而喻。因此，可以断定，休闲农业是旅游这一朝阳行业中最有潜力的部分，在未来几年中将有巨大的市场机会。
2.2 发展有机农业。有机农业是一种完全不用人工合成的肥料、农药、生态调节剂和家畜饲料添加剂的农业生产体系。有机农业的发展可以帮助解决现代农业带来的一系列问题。如：严重的土壤侵蚀和土地质量下降，农药和化肥的大量使用给环境造成污染和能源的消耗、物种多样性的减少，降低生产成本等等；据美国的研究报道有机农业成本比常规农业减少40%，而有机农产品的价格比普通食品要高20%-50%。同时有机农业是一种劳动密集型的产业，需要较多的劳动力，这样又有助于解决农村劳动力过剩的问题。
高效农业建设范文2
[关键词] 农业园区 建设措施 黔东南
[中图分类号] S181 [文献标识码] A [文章编号] 1003-1650 （2013）11-0065-01
贵州省委省政府提出着力打造100现代高效农业示范园区，并制定了工作目标和实施方案，力争到2017年将园区建成规划设计科学、产业特色鲜明、基础设施配套、生产要素集聚、科技含量高、经营机制完善、产品商品率高、综合效益显著，成为做大产业规模、提升产业水平、促进农民增收、推动经济发展的“推进器”和“发动机”。黔东南州地处贵州省东南部，是一个以少数民族聚集为主的边远贫困山区，同时也是一个农业生产大州；开展现代高效农业示范园区建设20个，其中：蔬菜类园区3个、精品水果类园区6个、特色畜禽类园区3个、茶叶类园区2个、休闲观光类园区2个、中药材类园区2个、杂稻制种类园区1个、油茶类园区1个。笔者按照国家创建现代农业示范园区的要求，结合黔东南州情实际、扶贫开发工作的特点，在调研的基础上，就如何抓好现代高效农业园区建设提出几点思考，与同仁商榷。
一、狠抓组织领导
组织领导是现代高效农业园区高标准、高质量建设的保证。要将加快农业园区建设工作纳入政府行为，做到领导精力到位、宣传发动到位、力量调配到位、资金落实到位、推进措施到位，用工业园区理念来抓农业园区建设，落实专门机构和人员，切实做好园区建设的组织协调，全力抓好招商引资、土地流转、基础建设、项目推进等工作，保障园区建设顺利推进。
二、狠抓规划编制
规划是龙头，是指导农业园区建设的重要依据。编制园区建设规划，要围绕主导产业，结合当地实际科学编制，确保规划高起点、高标准、上水平，并具有前瞻性和操作性。一是突出主导产业。立足农业结构调整方向，选准2—3个具有资源优势、产业基础、市场需求高的产业来作为主导产业，合理安排配套产业，实现产业互促互动；二是突出规模生产。园区建设要相对集中连片，并达到一定的建设规模，通过规模化带动产业化、标准化和产业化，形成贸工农、产加销一体化生产经营体系；三是突出功能配套。农业园区是农产品生产和销售的复合体，要根据实际需要，从优化品种、提升品质、打造品牌上，合理规划从生产到加工、销售等环节的建设内容，使园区的功能满足商品化生产的需要；四是突出综合效益。要提高园区土地产出率、资源利用率、劳动生产率，园区内龙头企业、合作组织、农户种养大户要实行产加销联动，保证农产品有稳定的销售市场和销售利润，带动园区发展和农民增收。
三、狠抓基础建设
加快推进园区水电路等配套设施建设，围绕园区主导产业的发展，大力推广应用现代设施和先进适用技术，建立健全生态环境及产品质量等检验检测管理服务设施，提高生产水平、产品质量和经济效益；同时创新培训机制，提高园区从业人员科技素质；积极配套市场流通设施，提升园区农产品的商品化处理能力。
四、狠抓主体培育
建立健全园区投入机制，按照“谁投资、谁经营、谁受益”的原则，强化园区经营主体培育，充分发挥产业化龙头企业、农民合作组织、种养大户等现代经营主体的作用，引导各类生产要素向园区聚集配置和投资建设，全面推广“龙头企业+合作社+农户”经营模式，强力推进产业化经营，激发园区发展内生动力，做大园区蛋糕。
五、狠抓资金投入
农业园区建设需要很大的资金投入，但财政资金投入很是有限，主要依靠社会资本、金融资本投入为主。建立稳定的农业投入增长机制，对于有限的财政资金，重点投向支持园区基础配套设施建设。加大招商引资力度，积极引导工商资本、社会资本、金融资本注入园区建设，形成政府引导、企业主体、社会力量广泛参与的多元化投入机制，确保农业园区建设见成效。
六、狠抓社会化服务
要完善园区配套产业体系，推进园区产业与现代加工业、物流业、生态观光业等有机结合，积极开展农资经营、农机作业、病虫防治、疫病防控、产品营销行装化服务，建立社会化服务体系，促进现代农业园区建设，最终实现园区建设与减贫脱贫“双赢”。
参考文献
[1]吴亚荣，邱明强，王成兵.关于现代农业示范园区建设的思考[J].现代农业科技，2008，20：329-330.
[2]杨永.关于现代农业园区建设情况的调查与思考[J]。农村建设，2008，12.
高效农业建设范文3
1.农业信息技术人才
新农村建设提倡对农户进行信息服务，实行信息服务进村入户工程，大力推行“百万农民上网工程”，构建省、市、县、乡、村五级贯通，上下互动、服务到村、信息入户的多功能全方位信息服务，很好的架起政府与农民、市场与农民、专家与农民之间的桥梁。所有这些都需要很好的掌握计算机专业的人才。现在会计算机的人不少，但是即会计算机又懂农业技术的人才不多，需要培养“双技能”人才，需要加强培养。
2.农业管理人才
目前生产力的发展已越来越受到自然资源的有限性以及消耗过程的有害性的严重制约，以知识为基础的产业逐步上升为社会的主导产业，高科技产业迅速成长。“人才资源是第一资源”。作为农业各项生产要素的重中之重，通过建设农业经营管理人才队伍，可以更加有效配置各种要素，克服经济发展中自然资源等其他要素的不足，消除这些要素边际效应。而农村严重短缺农业管理人才，急需培养。
3.农业生态能源人才
现在农村居住环境比较差，又脏又乱。建设新农村需要改善农村的居住环境，指导农民转变观念，改变落后的生产和生活方式，大力推广太阳能热水器、被动式太阳能采暖房和高效预制组装架空炕连灶和秸秆气化工程等，逐步解决农村脏乱差问题，逐渐的改善农民居住环境，提高生活条件，建立现代化的生态农业，这样就需要懂农业生态和节能方面的高技能型人才，来带领和指导广大农民完成。
4.农业规划设计人才
城市发展的快，主要是因为城市发展中有大量的城市规划人才，加快了城市发展的步伐，而农村发展的缓慢，主要是从事农业规划的人才比较少，使新农村建设发展的比较缓慢。新农村建设需要一大批对农村建设合理规划、统一设计的人才，规划体现长效、可持续无公害发展农业的导向。
二、农业高职院校对社会主义新农村建设的促进作用
1.为新农村建设培养高技能人才
近年来，农业职业院校明确了办学方向，转变改革思路，建立与此相配套的人才培养模式。首要任务是培养新农村建设高技能型人才，培养懂技术、有文化、会管理和会经营的新农村建设需要的人才。新农村建设急需设施农业、生态农业、电气化与农业机械、旅游和观光农业、农产品深加工与保鲜、农业信息、农产品质量安全检测、农副产品经营、农村物流配送等方面的高技能型人才。我国农业高等职业教育在培养这方面人才方面发挥着不可替代的作用，对我国农业和农村经济的发展，起到积极的促进作用。
2.开设农民培训班，增加农民专业技术水平，提高农民素质，加快新农村建设步伐
高效农业建设范文4
一、以人才培养为基础，构建适应现代农业发展需要的卓越农林人才培养体系
1.不断优化卓越人才培养目标体系，夯实卓越人才培养基础
河南农业大学围绕现代农业发展需要，积极构建卓越农林人才培养目标体系。早在2004年，学校就提出了“3+1”两段式培养模式，即前三年学习理论，后一年实践，把教学实习、生产实习和毕业实习结合起来，保证实习的连贯性，提高实习的效率。之后，学校又建立 “两段双强、四分双需”的培养方案，即把理论教学与实践教学分为相对集中的两个阶段，理论教学重点强化基本理论和素质教育，实践教学重点强化学生的综合运用能力；按照满足学生个性化需求、满足社会对多元化人才需求的原则，在四年级（或三年级下学期）对学生进行分流培养。2010年，学校根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和现代农业发展需求，进一步优化了卓越农林人才培养目标体系。
2.深入探索卓越人才培养实践体系，保障卓越人才培养质量
学校把理论教育与实践锻炼结合起来，提高学生实践动手能力，保障卓越人才培养质量。一是搭建实践载体。例如：学校与河南人民广播电台合办大学生青年志愿者“科技点播台”，与郑州市联合开办农业科技服务“110电话热线”，与地方政府联合选派学生到农村基层挂职科技副村主任，与暑期社会实践相结合开展“送科技下乡”。二是建立实践基地。学校依托郑州科教园区、许昌校区和分别设在扶沟县、民权县等的16个卓越农林人才培养教学实习基地，拓宽学生实践空间。为加强培养效果，学校在这些基地长期派驻实习教师，并在管理上实行“三三制”，即三个实习教师，每人必须承担三门实习课，一门实习课必须有三个教师上课。三是鼓励学生创业实践。
3.积极完善卓越人才保障体系，激发卓越人才培养活力
学校积极完善卓越人才保障体系，不断激发卓越人才培养活力。一是构建“三层面三平台”的实践教学保障体系。“三层面”即通过课程实验、教学实习和毕业实习三个层面培养学生基础技能、专业技能和应用能力；“三平台”即以国家、省、校三级重点学科实验室为依托搭建实践创新平台，以校院两级教学实验中心为基础搭建实验教学平台，以校内外实习基地为依托搭建实践教学平台。二是创新产学研结合保障机制。学校与地方政府（企业）合作构建了由校本部向基层延伸的“三环”实践教学基地：一环包括校内科研机构、实验室，二环包括学校科教园区、大学生创业中心等，三环包括近百个分布于全省各市县的固定合作基地。三是实施创新学分激励机制。学校以各院实验中心为依托，以开放实验室为平台，鼓励学生参与创新项目。四是建立创新人才培养试验区能力训练机制。学校积极开展人才培养模式创新实验区建设，在教学内容、课程体系、实践环节等方面加大改革力度，倡导启发式教学和研究型学习，强化学生的实践能力训练。
二、以科技创新为载体，构建适应现代农业发展需要的现代农业科技创新体系
1.围绕“粮丰工程”建设，搭建科技创新平台
学校按照“整合、延伸、拓宽、提高”的原则，紧紧围绕保障国家粮食安全和河南粮食生产核心区建设，发挥自身优势，重点选择对影响农业快速发展的重点领域和关键环节进行技术创新。学校从管理体制入手，打破学科壁垒，推动资源整合和共享，产生新的学科增长点，推动各学科的相互促进、协调发展和共同繁荣。学校依托“2011计划”河南粮食作物协同创新中心、小麦玉米作物学国家重点实验室、国家小麦工程技术研究中心、郑州国家玉米改良分中心等30多个国家和省部级科研机构，通过资源整合，协同创新，搭建服务现代农业发展需要的科技创新平台；学校 “十一五”期间先后承担国家“973计划”、国家“863计划”、国家自然科学基金、国家支撑计划、国家跨越计划、国家农业成果转化等多项科研项目。
2.围绕“粮丰工程”建设，完善成果转化体系
学校紧贴国家粮食核心产区建设和中原经济区建设，结合河南省农业生产实际，加大农业新品种、新技术、新成果的科技转化力度，助推现代农业快速发展。小麦新品种“豫农202” 与多家种业组成“育、繁、推”联合体，仅第一年推广面积就超过130万亩，成为学校有史以来推广面积最大的小麦品种；玉米新品种“豫玉22”，推广区域涵盖了全国22个省区，是当前中国第二、黄淮海夏播区第一大玉米推广种子，占河南省玉米面积1/3。陈彦惠教授研制的玉米新品种“豫单998”创下了全国省审品种一次性转让费之最；王泽霖教授主持研制的“四联油乳剂灭活疫苗”技术转让后，从转让费中拿出1000万元设立“王泽霖奖学金”。 学校积极创新成果转化机制。一是健全人才考核评价机制，将科技成果转化等相应指标纳入科技人员考评体系，加强职称评聘与科技成果转化的关联度，提高参与技术转移、科技成果转化的科技人员职称评审比例。二是完善科技成果转化利益分配机制，引入科技推广奖励机制，鼓励科研教师进行研究开发、技术创新，对科技成果转化利益按成果完成者50%、所在学院25%、学校25%分配，突出成果所有者的中心地位。三是社会资源参与科技推广。学校突出政产学研协同创新， 与企事业单位签订校院、校地、校企合作协议，协同共建现代农业科技推广体系，拓展科技成果转化范围。
3.围绕“粮丰工程”建设，完善科技保障体系
学校通过搭建高层发展平台和实施人才强校战略，为科技创新提供保障体系。2009年，学校成为农业部与地方政府合作共建的第一所高校。农业部按照“8+1”模式，使学校享有与8所农业部、教育部共建院校相同的政策待遇，申报农业部项目不再受省内指标限制；2009年，学校与国家烟草专卖局签署了合作共建烟草专业的战略合作协议，国家烟草专卖局将连续5年每年投入1000万元支持学校烟草科研平台建设和人才培养；2012年，河南省人民政府与国家林业局签订合作共建河南农业大学协议，共同支持学校发挥优势，深化改革，为推进现代农业建设提供人才保障和科技支撑。与此同时，学校在内部实施创新型人才计划，通过实施“高层次人才引进工程”促进教师队伍建设整体水平的提升，通过实施“中青年骨干教师培养工程”挖掘校内人才潜力，通过实施“特聘教授+团队工程”建立高层次人才成长平台。
三、以社会服务为延伸，构建适应现代农业发展需要的现代农业技术服务体系
学校坚持“以服务求支持，以贡献求发展”的理念，通过服务模式创新、服务平台搭建和人才队伍建设，积极探索服务“三农”的新思路、新途径、新机制。
1.创新社会服务模式，服务现代农业发展
一是创新校地合作模式。学校以“科教富民行动计划”为基础，先后与南阳、信阳、济源、濮阳、许昌、温县、浚县、兰考县等25个市、县建立了多领域的校地合作关系，在决策咨询、技术开发、成果转让、人才培养等方面为地方提供多方位的服务。
二是创新校企合作模式。学校先后与中国烟草总公司、中地海外建设集团、河南三高集团公司、河南花花牛乳业有限公司、河南大用集团、河南华英集团等企业建立产学研合作关系，为企业研制新产品、开发专利提供服务。学校采用“龙头企业+科研实体+种植基地+农户”和“订单种植、合同收购、优质优价”的运行模式，在国内率先开展优质小麦产业化开发，辐射带动了主产区小麦产业结构的优化升级；学校依托“国家烟草栽培生理生化基地”，率先在全国主产烟区进行封闭性的“优质烟千亩示范方”开发，形成了完善的“千亩方”管理技术，为促进行业“产学研”结合提供了新经验。
三是创新现代农业发展模式。学校根据自身专业特色及人才、技术优势，找准服务中原经济区的着力点，与地方政府主动对接、融合，选定农业大县民权县和方城县，与地方政府合作建设“9‥1”模式的“转变农业发展方式综合改革试验区”。试验区以生态保护为前提，以粮食增产为核心，以农民增收为基础，以科技投入为保障，以规模生产为特征，建立了高产保粮区、农民增收区和农村新社区等三大核心区。高产保粮区利用科技投入弥补土地减少，用90%的土地生产110%的粮食；农民增收区以节省下来的10%的土地发展绿色高效农业产业，促进农民就近就业，实现农民增收；农村新社区利用规模化的农村洁净能源技术，规划建设以低碳环保为特征的农村新型社区，提高农民生活质量，以科技改善民生。
2.搭建社会服务平台，服务现代农业发展
一是搭建科研平台。学校依据河南省特色农业产业布局，将校内各级各类科研机构向基层延伸，在全省建立了25个科研分中心，加快了学校新成果及新技术的中试、熟化、示范与推广。科研分中心、试验站结合已有的校内科研平台和乡村科技开发基地，形成了“校内创新平台+地市科研站+乡村科技开发示范点”的科教服务网络，构建了支撑河南现代农业发展的农业科技创新和推广体系，使农业科技成果的快速转化推广畅通了渠道。
二是搭建项目平台。学校把承担重大项目与建设产学研合作基地结合起来，先后在贵州、四川、重庆等省、市以及河南省18个地市建设了194个集科学研究、品种展示、新技术推广于一体的试验站，为产学研结合提供了支撑；学校利用每年承担的100多项科技扶贫、科普传播工程、农业综合开发、科技特派员项目，根据当地产业发展需求，大力开展技术推广、技术服务和技术培训。2010年，河南省首次在全省20个高产示范县实施了“河南省农业综合开发粮食增产科技支撑行动计划”，学校作为科技依托单位负责方城县、许昌县、武陟县、滑县、濮阳县、浚县等6个县的建设项目。学校承担的项目数量和经费总额位居全省高校首位。
三是搭建信息平台。学校依托自身优势，创新农村信息服务机制和运营模式，组建了互联网、电信网、广播网、电视网、报刊网“五网合一”的“全程化、全员化、全方位”的立体型科教信息服务平台——“中原农村信息港”。“信息港” 集农情智能监控及远程视频诊断、农业科技信息咨询服务和现代农业技术远程培训于一体，缩小城乡“数字鸿沟”，实现“平台上移、服务下延”，为现代农业发展提供全方位信息服务。
3.夯实人才队伍建设，服务现代农业发展
一是成立专门机构。学校专门成立了地方合作处，协调全校地方合作与社会服务工作，地方合作处作为地方合作的专门部门，承担了参谋、调研和督察学校地方合作与社会服务工作开展的重要职能，并对各学部、学院及地方挂职干部开展地方合作和社会服务工作起指导作用。与此同时，学校在全国率先成立农村发展与管理学院作为培养“村官”的专门机构，为“三农”提供人才支撑。
二是创新科技挂职模式。学校主动与地方政府联合，结合地方特色产业发展选派专业教师挂职科技副县长、硕士生挂职科技副乡长、本科生挂职科技副村主任，从而实现地方行政体系与高校科技体系在现代农业中的有机结合，形成“科技副县长—科技副乡（镇）长—大学生志愿者”科教富民服务体系。目前，这种合作模式已经扩展到南阳、信阳、鹤壁、济源等多个地市。
三是选派科技特派员。为深化学校科教富民行动，拓展校地（企）合作空间，促进产学研密切 结合，认真组织实施了科技特派员行动计划。鼓励和引导广大教学科研人员深入企业、农村开展技术服务和基层创业，实现学校与企业、农村的技术和人才对接。
总而言之，坚持农业的基础地位，走生产技术先进、经营规模适度、市场竞争力强、生态环境可持续的中国特色新型农业现代化道路，既是我国农业现代化发展的重要任务，也是高等农业院校发展的良好机遇。高等农业院校要顺应这一潮流，结合我国高等教育自身的改革，坚持在相关制度体制框架内激发自身活力，寻求服务现代农业发展与自身变革的结合点。
参考文献：
[1]杨菲，胡增文.新农村建设与高等农业教育的发展战略选择[J].华南理工大学学报（社会科学版），2012，（12）.
[2]胡民强.珠三角现代农业发展与高等农业教育的变革[J].高等农业教育，2010，（4）.
[3]郭涛.我国农业高等教育现状思考[J].高等教育，2011，（4）.
高效农业建设范文5
7月22日我们工程学院暑期三下乡社会实践小组一行14人来到平度市崔家集镇周家村，开展大学生暑期三下乡社会实践活动。在周家村的五天中，我们开展了许多活动，和小学生联欢、与当地青年座谈、为小学生义务辅导功课，深入农民之中调查研究等等。在农村里，我们学到了好多书本上学不到的东西，同时也看到了一些问题。这是我们这些大学生第一次如此热衷于农村问题，并且如此深入地思索农村问题。其中大家关心最多，也是讨论最多的，就是农村经济的发展问题。进入二十一世纪，我国将开始实施第三步战略部署，全面建设小康社会，加速推进现代化进程，对农业将提出更高的要求。我国的经济结构能否顺利调整，国民经济能否发展的更快一些、更好一些，在很大程度上取决于农业基础是否稳固。只有加强农业基础，确保农产品供给，才能顺利推进工业化和城镇化；只有加强农业基础，开拓农业市场，才能支持国民经济的快速增长。农业效益和农民收入问题不仅关系到农村的改革、发展和稳定，而且关系到国民经济和社会发展的全局。十五计划纲要提出，必须高度重视农民收入问题，把千方百计增加农民收入作为做好新阶段农业和农村工作、推进农业和农村经济结构调整的基本目标。靠天吃饭是几千年来中国农民祖祖辈辈唯一的谋生手段，但是随着时代的发展，这种方式显然已经不能满足时代的需要。农业发展进入新阶段后，农业生产受到资源和市场的双重约束，市场风险增加。在经济全球化的大背景下，我国农业将面临更大的竞争压力。根据同志?quot;三个代表的思想，周家村两委在调整农业和农村经济结构，拓宽农业增效农民增收的领域上做文章。吸引外资和引进国外先进技术，带领全村人走上了致富之路在产品供求关系发生变化、市场竞争加剧的情况下，必须对农产品的品种结构进行调整，面向市场，依靠科技，进一步加强优质品种的引进、选育、繁育和推广工作，尽快淘汰和压缩劣质品种，全面优化农作物品种结构，发展优质高产高效种植业。他们为村民们联系了南韩的育种辣椒和西瓜，辣椒20__元/亩，西瓜4000元/亩，西葫芦5000元/亩,环绕村子还重了5000棵柿子树，每棵树收入200多元，年人均收入3800元。虽然取得了这么大的成绩，但村两委并没有固步自封，他们清楚地知道地，也就种成这样了，要想再发展农村经济，还是要想办法，上项目。我觉得要想拓宽农业增效农民增收的领域，还要在以下三点上想办法：（一）发展农业社会化服务鼓励农民服务组织创新，培育经纪人队伍，加强农业质量标准体系、农产品质量检测检验体系和市场信息体系建设，加快制订或修订农业行业标准和重要农产品质量标准，推广采用国际标准，创建一批农产品标准化生产示范基地。加强农村市场体系建设，有计划地兴建或扩建一批农副产品批发市场和科技、劳务等要素市场。搞好农业服务，大力推广优良品种，引导农民发展优质高效经济作物；搞好对农民的科技教育和培训，组织技术人员深入到农户，及时为农民提供技术指导和服务。（二）大力推进农业产业化经营农业产业化经营，是在坚持家庭承包经营基础上推进规模经营和农业现代化的有效途径，也是加快农业结构战略性调整的重要带动力量。1、鼓励采取公司加农户、订单农业等多种形式。要采取财政、税收、信贷等方面的优惠政策，扶持重点龙头企业发展。从信息、技术、资金等方面为龙头企业搞好服务，支持龙头企业建设农产品生产、加工和出口基地，引进、开发和推广新品种、新技术，支持农产品加工企业、销售企业和科研单位带动农户进入市场，与农户形成利益共享、风险共担的经营机制。合理调整农业生产区域布局，发展特色农业，形成规模化、专业化的生产格局。推进农业机械化，提高劳动生产率，降低农产品生产成本。2、提高农产品加工水平和效益。农产品的转化主要是发展畜牧业和水产养殖业。目前，我国农产品加工业水平还很低，通过运用高新技术，实行对初级产品的深加工，还可以为农产品的增长提供极为广阔的市场空间。要加快农产品加工技术和设备的引进开发，发展农产品销售、储运、保鲜等产业，积极促进初级农产品的转化和加工，不断开发名、优、特、新品种，搞好优良品种的繁育。3、扩大对外开放，发展创汇农业。十五期间，我国将加入世贸组织，要以此为契机，千方百计引进国外资金、先进技术和管理经验，促进我国农产品结构调整优化和升级。建设农产品出口创汇基地，重点扶持和扩大畜禽、水产品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等劳动密集型产业、特色产品和有机食品的出口。有计划地组织劳务输出，参与国外农业开发、 水利工程承包等。（三）积极有序转移农村富余劳动力促进农村富余劳动力逐步从种植业向多种经营、乡镇企业和小城镇转移，是提高农业劳动生产率的必由之路，也是使农村丰富劳动力资源得到充分利用、多渠道增加农民收入的客观需要。1、向农业的深度和广度进军。引导农民更多地从事非农产业，要立足当地资源优势，重点发展农副产品加工、储藏、保鲜、运销等行业，加快改造传统工业，积极发展商业、运输、饮食服务、旅游等劳动密集型产业。2、发展个体私营企业和乡镇企业。通过深化改革，完善机制，充分调动投资者、经营者的积极性，引导乡镇企业加快调整产业和产品结构，加快科技进步和体制创新，积极发展高新技术产业和名、优、特、新产品，加快农村富余劳动力转移，提高乡镇企业的科技水平和竞争能力。3、加快发展小城镇。小城镇是转移农民的基地，是二、三产业的载体，对增加农民收入具有强大的带动作用。有选择的培育一批重点的中心集镇，努力在城镇投资体制、土地使用制度改革等方面取得突破，使小城镇成为农村经济发展的重要增长点。4、鼓励、支持和组织农民开展劳务输出。采取多种形式，通过多种渠道，把农村富余劳动力组织起来，到大城市和沿海开放城市务工经商，加快促进农村劳动力向非农产业转移步伐。这次三下乡活动虽然早已结束，但它给我们留下了许多思考，使我们这些读圣贤书的人也开始关心窗外事。它时时刻刻提醒我们，在生活着九亿多农民的广大农村中，还存在着许许多多这样或那样问题，那里的经济还不够发达，那里的政治体制还不够健全，非常需要我们这些大学生为祖国的繁荣昌盛，为人民生活水平的整体提高，为农村经济的快速发展，尽自己应尽的一份力，作出自己应做的一份贡献！
[1]
在百度搜索:调整农村和农村经济结构，拓宽农业增效农民增收的领域--大学生暑期三下乡社会实践报告
高效农业建设范文6
关键词：农机合作;服务组织;建设;调查;思考
中图分类号： F324.2 文献标识码： A DOI编号： 10.14025/ki.jlny.2016.24.037
“三农”问题一直备受关注，更是社会热议话题之一，国家不断推出诸多政策进行扶持，尤其在农机合作组织发展方面。在这样的背景下，乡镇农机服务组织的发展迅猛，在增产、增收的实现方面具有积极作用。农业服务组织是以乡镇农机服务站作为基础所建立起来的，服务体系健全与否将直接影响农业机械化的发展。
1 农机服务组织在农业生产中的作用
1.1提高农机组织化程度
农机服务组织能够将分散的农机户进行整合，并加以管理，实现规模化经营以及系统化服务，最大程度上提高工作效率。农业种植以及收割期间，传统的方法是使用大量的人力，不但工作效率低，还会造成农户的体力性创伤。而农机服务组织的发展，不但能够提高农机操作人员的经济收入，更方便了农户，降低了人力上的重大消耗，便于农机部门管理。农机服务组织之间在不断进行信息沟通和整合的基础上，还能够根据农作物种植的地区以及气候等方面的特异性，进行农机作业的安排，可以避免农机闲置问题，实现更高的农机使用效率。
1.2 提高农机产业化水平
农机服务组织可以进行市场信息的调研，针对市场供需问题进行合理的调整，是农机市场、农户之间的重要媒介，实现农业产业化。
1.3提高农机人员经济收入
对比于单户农机操作人员，农机服务组织能够在掌握信息的基础上提出针对措施，使得农机工作的安排更具合理性，在整合市场风险的同时降低农机人员的损失。
2农机服务组织存在的问题
2.1资金不足
农机服务组织想要获得发展，前提条件是要保证资金的充足。但就当前农机服务组织来看，存在着明显的资金不足问题，政府拨款经费有限，且操作中存在欠缺。所以农机合作组织无法针对市场需求购买新的机械并引进人才，最终影响组织的有效运转以及相关人员的收入。
2.2基础设施不足
就当前乡镇发展情况来看，不但单块的农田面积相对较小，还有很多农户地块之间不相连，这就为农业机械的操作带来了明显的障碍，最终导致很多农户虽然想要使用农机进行田间劳作，但是农机无法进行而降低使用率。很多的农用机械没有停车棚，基本都是停放在仓房或者露天环境下，长期经受淋雨、风霜、日晒，最终造成农机使用寿命降低的问题。
2.3工作人员素质不高
农机服务组织中的工作人员一般年龄都相对较大，且专业素质不高，多数还存在着明显的思想保守问题，对于组织安排的学习以及培训都不积极参与，缺乏创新精神，最终导致自身专业知识不足，且严重弱化的局面。另外，农机组织在人员招聘方面存在着明显的问题，例如招聘渠道狭窄、经济收入较低、就近招聘。所以最终录用的人员存在着学历不高、素质不高等问题，而这些工作人员的存在将直接影响农机服务组织的发展。
3农机服务组织发展对策
3.1增加资金投入
对于当地政府而言，需要从政策以及资金两个方面进行农机组织扶持，还可以设立问责制度，以保证每一项政策都能够成功落实到位，对于执行中的问题可以直接查找责任人，强化了工作人员的责任信心。另外，农机购置资金要适当的倾斜，以保证农机的有效购入。
3.2完善农机基础设施建设
农机扶持资金之中，要设立专项资金进行基础设施建设，其中包括田间道路的拓宽等一系列问题。另外，要对农民进行基础设施完善建设重要性的宣传，让农民能够积极的相应，并成功认识到基础设置完善的重要性，获得农民的支持。
3.3树立典型示范带动作用
对于农户来说，要得到实惠，才能实现对农户的带动作用以及参与的积极性。因此需要选择基础好、积极性高的合作组织实现侧重性扶持，实现最佳效果后作为典型进行宣传。
3.4提高工作人员素质
在进行人员的选择上，要打破传统的招聘原则，可以进行专业人才的引进，并进行经济性贴补。较远地区人才的招聘，可以为其提供住宿。另外，安排组织内成员进行专业知识讲座培训、组织内宣传以及外出培训等，以更好地促进农机组织服务工作的开展，让农户真正得到好处。
4结语
