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市场经济的相关知识范文1
关键词：地质市场； 运营机制 ； 承包经营 ；经济关系 ；影响因素
Abstract: According to the Geological market abolishment’s popular contracted management operation mechanism, practice, analysis of the economic relationship between the number of basic units of the geological market factors that affect the operating conditions of the reference and theory to further improve the operation and management guidance.Keywords: Geological market; operating mechanism; contracted management; economic relations; impact factors
中图分类号：P5文献标识码：A文章编号：2095-2104（2012）
1地质市场基层单位普遍的经营运行机制
1.1地质市场基层单位经济财产关系
目前，进入地质市场施工的单位，大多数是原来属于国家所有的全民所有制性质的地勘事业单位。自国家实行企事分开，改革全民所有制的经济隶属关系，实行所有权与经营权两权分离以来，国家改变对国有企业的干预范围，赋予企业以经营管理自。国有资产管理局代表国家授权的投资管理部门，对企业进行投资，包括吸收企业、其他单位和个人投资资金共同形成企业法人财产。企业在法人财产权的范围内，通过灵活自主地经营，保证国有资产及固定资产的保值增值，实现企业财富最大化。
1.2地质市场基层单位简单类型
作为地质市场的基层单位，是独立开展或从事某项地质服务的经营实体。由于操作业务的特殊性，可划分不同的市场类型：如凿井市场、工程地质勘察市场、地质环境治理、基础工程市场、石油钻井或地热井钻探市场等。为了提高地质基层单位各方面的积极性、主动性和创造性，通过采取承包经营的方式，利用经济的办法搞好地质市场基层单位的经营管理，激励各方实现利益最大化。
1.3地质市场基层单位承包经营方式
承包经营的方式是地质市场基层单位作为一个独立核算、自负盈亏的经济实体（不具有法人资格），通过运用现有的企业法人财产，进行生产经营管理。前提是在核准承包定额基数的基础上，采取“包死基数，定期上交，上不封顶，下不保底”的集体承包经营方式。“包死基数”是基层单位实体与企业单位法定代表人鉴发承包经营责任书，在核定承包费用范围内，（包人员工资、材料费用、节约奖等）负责基层单位的生产经营运作；“定期上交”是基层单位过一定时间，要定期向上按规定比例上交属于企业法人财产的收益。“上不封顶，下不保底”是基层单位在承包基数的范围内，节约越多，得到的节约奖励越多；浪费越大，或者亏损，得到的就少，甚至拿不全工资。因此，该种经营方式带有很强的利益驱动激励机制。
1.4地质市场基层单位承包运行实例参考
实践证明，承包经营方式是目前地质市场基层单位较好的经济运营管理方式。例：某地质市场钻井项目，井队作为一个地质市场基层单位通过承包经营的方式，确定井队的承包数额是195元/m，在这个范围内包括人员工资、钻头消耗、泥浆材料、油料等费用投入项目。其中30个人员的井队每年平均工作10个月，月工资平均3200元，钻井材料等变动成本的费用大约在80元/m左右。同期石油钻井市场价格350元/m，若该井队一年完成15000m钻探工作量，在保证年工资的基础上，还可以有76.5万元的节约剩余奖，平均每人2.55万元。
2地质市场基层单位经营数量关系影响因素分析
2.1地质市场基层单位经营数量关系基本要素
作为基层单位经营与管理中联系最紧密的三个变量是：①人员年工资费用（元）可以看作是固定费用C；②单位承包费用I（元/m）和③单位平均成本V（元/m）。根据现有人员的工资水平，联系上述三变量，可以求出正常情况下的保证工资水平的地质工作量Q0（保本点工作量）如下式：
Q0=C÷（I－V）
结合已述例子，可求出Q0=3200×10×30÷（195－80）=8348延米。式中I－V就是单位节约收益，例中I－V等于195－80=115元/m，它与各单位的技术程度、管理水平相关。Q×（I－V）就是顺利完成一定地质工作量的期望收益ER。
2.2地质市场基层单位经营数量相关关系
在C、I、V三个因素较稳定的情况下，期望收益ER与地质工作量Q相关。
有以下三种情况：
2.2.1当Q＜Q0时，出现亏损，即基层单位人员工资不能保证，ER＜0；
2.2.2当Q=Q0时，如上述处于盈亏保本点，人员工资有保证，但期望收益ER=0；
2.2.3Q＞Q0时，不但人员工资有保证，而且期望收益ER＞0，有节约额。
2.3地质市场基层单位经营经营效益变动分析
2.3.1基本模式
如上例所述，当年工作量为15000米（大于8348米）时，期望节约收益额ER=76.5万元。
上述因素分析简图如下（见图1）：
关于图中ER—期望收益（纵）
I-V—平均节约收益（斜率）
C—固定成本（年工资费用水平线）
Q—年工作量（横）
Q0—保本点工作量
2.3.2变动分析
上述诸因素中，若单位平均节约收益水平（I—V）上升，即斜率增加，保本工作量Q0点左移到Q1，在工作量不变的条件下，亏损区减少，盈利区增大，见图2。
承上例：若单位平均收益由115元上升至135元，则Q0由8348才降至Q17111米，盈利ER由76.5万元增至106.5万元。
相反岩单位平均节约收益水平（I—V）下降，即斜率降低，Q0点右移，相应地亏损区增大，盈利区减少。承上例：若单位平均收益由115降至95元，Q0由8348米升至10105米，相应地盈利ER由76.5万元降至46.5万元。
因此，可以说（I—V）是衡量基层单位经营管理和技术水平的最为重要的指标，又是衡量基层单位盈利能力大小的重要因素。
2.3.3其他相关变动因素分析
在Q、C、I、V四因素中，当人员工资水平C上升至C1，保本点Q0右移，相应地盈利区减小，亏损区增大；相反工资水平下降至C2保本点Q0左移，则盈利区增大，亏损区减小。承例分析，当月固定工资水平由3200降至3000元，则Q0由8348米降至7826米；盈利ER由76.5万元增至82.5万元；相反工资水平由3200升至3500元，则Q0由8348米升至9130米，盈利ER由76.5万降至67.5万元。
影响月固定工资水平的因素有雇佣人员的数量和平均每人的工资水平等。
3影响数量关系的具体因素分析
在影响地质市场基层单位经营状况数量关系的诸因素之中，存在以下具体实际情况，需要根据具体情况具体分析。
3.1地质市场工作量Q
影响地质市场工作量的因素包括以下因素：①市场的形势如何？是扩大了还是缩小投资规模？②技术装备水平如何？采用工艺是否先进？③自身的设备能力如何？是高、低或者正好合适？总之具体考虑目前市场环境状况下可能达到的工作总量。Q越大越有利于从事扩张式管理。
3.2人员固定工资水平—C
影响人员工资水平状况的因素，这些因素应该是地质基层单位最为灵活、有效地因素，具体地包括①现有人员数量有多少？②人员的技术素质是高还是低？③技术素质高，岗位责任重的人是否应该多得到一些？④现有的工资状况是否能够激发每位员工的积极性？这是有关人的因素。
3.3单位承包费用—I，简称每米承包额；它是单位价格扣除了设备折旧、经营、管理、财务费用后，给予基层单位的费用定额。是在参照历史单位平均费用水平的基础上，考虑到年度实际情况，而制定的一项影响各方面经济利益的重要指标。定额的切实可行，能有效激发基层单位的积极性和主动性，这项因素体现上级经济管理部门对基层单位的经营策划意图和水平，是拍板定案之前需要慎密考虑的问题。
3.4单位平均成本—V
单位平均成本是每工作单位直接投入材料数量的消耗。它直接反映了基层单位人员整体的管理水平和技术水平的高低，又反映出了基层单位节约挖潜，技术创新的程度；，它是基层单位从事内涵式管理的基本着眼点，是其施展经营与管理水平的主要活动舞台，又是其做大文章、发挥创造性的地方。
3.5综合关系分析
3.5.1可以说地质市场工作量Q是基层单位开展数量扩大生产追求效益的路子，但受到市场环境和设备条件的限制。
3.5.2单位工作量变动成本V是其进行内涵式扩大生产的办法，它受到技术、工艺条件的影响。
3.5.3降低单位人员工作水平C可以提高收益的变化，但它会严重挫伤人的积极性。
3.5.4单位承包费用，即每米承包额I的稍微变化会影响到基层单位与上级单位的经济利害关系；是局部与整体的关系。
4经验总结
市场经济的相关知识范文2
各区、县退休基金统筹办公室，各街道、镇劳动科：
根据京财预〔1991〕988号《关于提高粮油统销价格后适当增加职工工资的有关问题的补充通知》规定，保证已参加本市城镇临时工退休养老基金统筹，按月领取养老生活补助费的城镇临时工粮油统销价格补偿的发放，现将有关问题通知如下：
1.凡已享受按月领取养老金的城镇临时工，自1991年5月4日起，每人每月发放6元的粮油统销价格补偿。其费用，从城镇临时工养老统筹基金中列支。
2.各街道、镇劳动科对现在本街道、镇按月领取养老金的城镇临时工，应在原《北京市临时工享受养老保险审批表》“养老生活补助费”栏中注明“自1991年5月1日起增发6元粮油统销价格补偿”，并在“合计”栏中注明同样内容。上述栏目所作注明，均应加盖街道、镇劳动部门印章。
3.各街道、镇劳动科，在报送八月份《北京市城镇临时工养老基金缴拨月报表》时，应同时向所在地区、县统筹办公室报送一份自5月份起发放粮油统销价格补偿的城镇临时工名单；各区、县统筹办根据所属街道、镇劳动科报送的城镇临时工名单，审核无误后及时修改留存的《北京市临时工享受养老保险审报表》中相应栏目内容，并对档案、资料做有关调整。凡修改、调整过的栏目，应加盖区、县统筹办公室印章，以备查考。
市场经济的相关知识范文3
论文摘要：随着我国改革开放的不断深化，市场经济的进程不断推进，买方市场的普遍形成，面对这一形式，市场营销日益成为各类企业在市场经济的航程中取得成功的关键环节。因此，社会对专业化、年轻化具有较强的实践经验和创新能力的市场营销人才的需求愈加迫切。基于此，本文从《市场营销学》的课程性质、课程内容、教学手段、教学方法等多个角度，提出了以学生为主体，以创新为手段来提高《市场营销学》课程教学效果的几点粗浅的建议。
0引言
市场营销学作为一门综合性和实践性相当强的学科，是市场营销专业的一门职业技能课，也是经济管理各专业一门重要的职业技术课，因此突出以学生为主体，从学生的实际情况出发，不断创新教学手段，对提高高职院校经济类专业的毕业生的就业率以及知名度和美誉度，对核心课程的建设都发挥着不可替代的重要作用。
1存在的问题
伴随着《市场营销学》课程在全国高职院校普通开设的同时，各种各样的教材、教学方法在不同的院校出现，虽然这样有利于避免教学的单一化，但若跟不上市场经济发展步伐的市场营销学教学改革从一定程度上来讲也是不成功的。笔者根据近几年的教学经验和调研发现，认为《市场营销学》课程改革相对滞后、创新力度不大，所存在的深层次亟待解决的问题主要表现在以下几个方面：(1)传统的教学方法仍占主要地位。大多数教师在课堂上仍然采用传统“填鸭式”的教学方式，主要把市场营销的基本理论采用“一言堂”的方式向学生灌输，即使采用案例教学模式，但采用的案例也是老一套，学生听起来枯燥乏味，有时会出现教师“一张口讲，学生就知道讲些什么”的尴尬局面。这种教学方法严重窒息了学生的创造思维空间，不利于培养学生发现问题、分析问题和解决问题能力，严重了偏离了“以学生为本”的教学方式，这样培养出的人才被快速发展的市场经济的步伐抛到了后面。(2)专业型教师严重缺乏。由于《市场营销学》课程的特殊性，必然要求教师不仅要具有扎实的经济学和市场学的理论功底，更重要的是要求教师具有从事市场营销的实战经验。然而令人遗憾的是这种专业型教师在高职院校里成为最稀缺的资源，使得教师只能从一些参考书上借鉴一些理论知识和案例给学生讲解，实事求是的说，有的教师备一次课用上几年，教学内容严重滞后，所授课的内容与高速发展的市场经济的潮流不相吻合，学生求知、求新、求异的欲望难以得到满足，导致学生获取新知识、新信息的能力严重“缺钙”。(3)教材建设滞后，具有地方特色的教材明显欠缺。虽然近几年全国出现了不同版本的《市场营销学》教材有几十种，但是主要内容相互借鉴部分太严重，缺少特色，尤其是能适应本校学生学习的校本教材更是少之又少，因此从学生基础知识的实际出发，积极探索具有地方特色，编出适合本校学生学习的校本教材显得尤为迫切与必要。
2几点思考
针对目前高职院校《市场营销学》课程的教学效果不理想的现状，笔者认为要切实提高该课程的教学效果，改变传统的教学方式，必须扎实有效地做好以下几个方面的工作。
2．1教学内容的改革
要在短期内培养企业所需要的高质量的营销人才，对高职院校来说，任务相当繁重。因此必须在市场营销专业主干课程的基础上，对《市场调查与预测》、《推销技巧》、《商务谈判》、《公共关系学》、《企业管理学》等几门课程的教学内容进行有效的整合，删去这几门课程的共同部分，从整体上把课程内容的讲授与本专业的培养目标有机结合起来，这样各科教师就能突出重点，能有充足的时间从整体上保证本专业的教学效果，课程内容经过重新组合后，教学重点和难点就更加突出，给学生能留下更多的自由支配时间，以便提高学生的社会实践能力。通过有目的的教学是实践锻炼后，学生进入社会，就非常容易的把所学专业知识与企业的营销有机结合起来，能够有效防止“理论”与“实践”两张皮不相粘合的现象，这样就能够在短期内为各企事业单位培养出理论基础扎实、实践能力强的市场营销人才。
2．2教学手段的创新
为了改变传统的教学方式，改变那种把知识灌输给学生的填鸭式教学方法，必须要改变教学手段，突出学生的主体地位，做到师生互动，教学相长，教师与学生在教学过程中互换角色，换位思考，相互学习，取长补短。结合笔者的教学经验，认为以下几种教学手段需要加强：
(1)案例讨论
现在很多职业学校的学生自身的基础知识有限，只讲授《市场营销学》的理论知识，学生听起来枯燥乏味，难以调动学生听课的积极性，课堂气氛也很难调动起来，这样就会陷入“学生厌学一教师厌讲一学生学习兴趣难以提高一教学效果不理想一学生厌学”的恶性循环陷阱，最终导致学生很难准确地理解、掌握基本理论。但是在教学过程中把理论教授与案例分析有机结合起来，做到融会贯通，这样就可以充分发挥出教师的主导性和学生参与的主动性、积极性，可以使市场营销的理论讲授变得生动活泼、具有实用性、趣味性、启发性，便于学生在较短时间里掌握市场营销学原理，并能灵活运用到企业的营销活动中，有利于达到理想的教学效果。
(2)角色互换
要提高《市场营销学》课程的教学效果，必须要打破传统的教师单纯教的模式，在教学设计上要给学生一定的空间，有目的的安排一些课程让学生提前做好准备，学生可到图书馆查阅相关的知识，可到网络上搜索一些案例，可通过报纸、媒体等多种渠道获取相关知识，也可以亲自到企业进行调研或亲自实践，这样围绕一个教学主题，可以让学生进行自由发挥，到讲台进行10分钟的主题发言，通过角色互换，学生能更积极主动的去学习相关知识，教师除认真听学生教授课之外，要对学生的讲解进行点评，让学生进一步加深对相关知识的理解，充分调动学生的主动性与积极性。
(3)循环滚动式教学
所谓循环滚动式教学就是教师把教学内容可以分成相关大类，一个阶段讲解每一大类每一部分，等第一大类第一部分讲完之后，接着讲第二大类的第一部分，如此循环下去，这样可以减轻学生对同一类知识的听觉疲劳，可以给学生不断补充新鲜的学习内容，有利于学生提前全面了解本课程的教学框架，避免学生出现“学着前面的忘着后面的”的现象。笔者通过对本课程的教学实践得知：把市场营销的“4PS”分阶段的循环滚动式教学比单纯的按章节依次讲下去教学效果要好的多，因为高职院校的学生已经具备了一定的自学能力，通过循环滚动就能够充分调动学生学习的自觉性和对相关知识掌握的系统性。
(4)情景模拟
市场营销学是一门实践性很强的综合性学科，也是一门科学加艺术的学科。因此在教学过程中如果巧妙地创设一定的情景，让学生分别扮演不同厂商、推销者、顾客等不同角色，给教学相关知识点创设一个平台，使学生把学习知识融入到一定得场景中，达到在演练中学习，在演练中提高。正如笔者曾经在课堂上讲授促销的手段时，就把男女学生分成若干小组，然后确立一个组长，分头讨论每一个小组要促销的商品和采取的主要促销手段，然后创设情景演示让学生演示，通过这一方式，学生的参与气氛非常热烈，每一位学生都想展示自己的才华，这时教师要认真的总结，针对学生的疑问和提出的问题要给予解答和指导，这样可以拉进教师与学生的距离，使教学任务在和谐、活泼、轻松的气氛中顺利完成。
3教学考核的改革
为了有效地提高市场营销学的教学效果，推进教学考核手段就显得尤为必要与迫切。在教学考核中可以适当缩减营销理论的考核成绩，重点突出学生的实践能力，把学生的实践教学作为重要的考核部分，注重学生平时课程的学习成绩。通过教学观察把理论考核、实践考核与平时成绩的考核按照3：4：3的比例是合适的，这样有利于改变传统单纯的理论考核成绩，有利于把实践能力强的学生成绩发挥出来。
考核的方式一旦变化，学生就会灵活的跟着成绩的“指挥棒”走，这样就可以大大提高了学生参与营销实践的积极性与主动性，使得学生能够把所学的理论知识与社会实践有机结合在一起，两者相互促进，相互提高，进一步加强实践与理论的有机结合程度。
市场经济的相关知识范文4
关键词：高职院校;物流管理;教学改革
新世纪以来，我国社会主义市场经济和现代电子商务得到了空前的发展，物流市场结构也变得日趋复杂，社会和企业对物流专业类的人才要求越来越高，人才需求数量也日益增多，尤其是要求具备现代化的物流管理理念和专业技能，这给高职物流专业教学带来了压力和挑战。然而，高职院校传统的物流专业教学模式已经不能满足现代物流管理的需要了，高职院校必须不断改革物流管理教学模式，明确以市场经济为导向的人才培养目标，合理设置课程结构，使培养出来的物流管理专业人才能够很好的能够很好地适应现代市场经济的发展需要，满足企业对人才能力的要求。下面就对高职院校的物流教学改革进行了探究。
1 传统物流专业教学中存在的问题
1.1 教学结构系统性不强 在我国古代社会就有以物品交易为基础的经济采购活动，随着社会的进步逐渐发展成为现代商业经济，大量物品的采购需要现代物流管理作为支持，然而现阶段我国物流管理行业由于起步较晚，发展的还不够全面系统。同时，我国大部分高职物流专业教学也没有形成完善的教学体系，在物流的教学过程中，没有一个系统的规划和安排，教师只是一味的按照教材进行知识内容的讲解和传授，而且学校也缺乏必要的物流管理专业教学的软硬件设施，导致物流专业教学缺乏科学性和创新性，学生的主体地位没有得到充分的体现，培养出来的学生也难以适应当代社会对人才的要求。
1.2 实践教学力度不足 在传统的高职物流专业教学体系中，教师过于重视理论知识的教学，学校和教师都忽略了学生实践能力的培养，很少为学生提供实践的机会和场所，就算有实践课程也就是组织学生参加专家校园讲座、到企业参观、组织案例教学等，学生的实践学习缺乏实际动手操作的机会，更没有教师对其进行科学、专业的指导，最终导致学生毕业之前虽然掌握了必要的专业理论知识，但是缺乏物流专业人才必备的信息的搜集分析能力、组织策划能力等，这样非常不利于学生未来的就业和职业发展。
1.3 人才培养目标与经济社会发展脱节 很多高职院校在物流管理人才培养观念方面存在错误的认知，没有认识到现代经济社会的发展对应用性、实践性人才的需求，因此在物流专业教学的过程中缺乏与实际市场经济发展的联系，没有确立以市场经济和现代物流经济为导向的人才培养目标，导致培养出来的人才不能适应现代经济建设与发展的要求，缺乏社会责任感，更没有树立现代物流行业发展所需要的绿色经济物流、信息物流等现代化物流管理理念，与社会经济的发展脱节。
2 高职院校物流专业教学改革对策
2.1 明确课程改革教学目标 从前文所述传统的物流专业教学中存在的问题来看，现阶段高职物流专业教学改革首先必须要明确课程改革教学目标。根据国内和国际物流人才的要求，优化课程结构，注重培养学生的专业实践能力和综合素质，帮助学生树立现代化的物流管理理念，认识到物流管理对现代社会经济发展的重要意义。坚持以就业为导向设置改革目标，鼓励学生考取物流管理相关的技能证书，以提高学生的专业技能，为以后就业打下坚实的基础。同时，还要对课程结构进行改革，将理论类的课程和实践类的课程进行合理配置，根据学生的学习需求有针对性的安排教学内容，坚持将“就业为导向、素质为根本、能力为核心”作为现代高职院校物流专业教学改革的根本方向。
2.2 树立以市场经济为导向的人才培养目标 现代物流与社会经济发展已经实现了充分的融合，因此，高职院校在进行物流专业教学的过程中，要注意以市场经济为导向，明确人才培养目标。在进行理论基础知识课程教学时，注重对现代经济发展形势、发展方向以及经济管理相关知识的渗透，帮助学生树立现代经济物流管理理念，这非常有助于促进学生将来的职业发展。现代物流行业对物流专业人才的要求除了要具备必要的专业知识和技能之外，还要树立与市场经济相适应的物流管理理念，这样培养出来的人才才能更好的适应社会的发展，也能促进现代物流管理更好的服务于社会经济建设。
2.3 加强实践课程体系建设 要想实现高职院校物流管理教学改革，必须不断优化课程体系结构，加强实践类课程的建设。高职院校要加强实践类课程的建设，将物流专业理论知识穿插于实践教学活动当中，从而促进学生职业能力的提高。这就需要高职院校加强与当地企业的合作，根据企业和当地经济发展的需求，组织学生到企业进行实践，在提高学生专业实践能力的同时，还能为企业培养需要的物流专业人才，实现高职院校和企业的双赢，更好的促进地方经济建设。
2.4 在物流教学中融入现代经济管理理念 新世纪以来，现代经济得到了空前的发展，新型的经济管理理念也应运而生，发展绿色经济、构建节约型社会成为了现代经济发展的重要方向。而物流作为服务经济发展的重要行业，相关工作人员也必须要树立现代化的经济物流管理理念，这就要求高职院校在进行物流教学时就对学生渗透相关的内容。首先，现代物流的发展促进了消费大规模增长，因此这就需要学生树立绿色物流管理理念，抑制物流发展对环境造成的危害，促进绿色经济的持续健康发展。其次，电子商务的繁荣是现代物流行业发展的一个重要机遇，因此，教师在教学中要注重信息经济的渗透，帮助学生掌握基于现代信息技术的物流管理技能，从而更好地适应信息经济的发展。
3 结语
综上所述，高职院校物流专业教学改革必须与现代经济发展相结合，以市场为导向确立改革目标和人才培养目标，致力于帮助学生树立现代化的物流经济管理理念，提高实践技能，从而使高职院校培养出来的物流管理专业人才能够更好的适应社会经济的发展，满足企业对人才的要求。
参考文献：
[1]光昭.高职院校物流教学改革[J].中国市场，2014，49：192-193.
[2]赖菲.校企合作中高职院校物流专业教学改革研究[J].物流技术，2014，23：490-492.
市场经济的相关知识范文5
【关键词】企业；档案管理；市场经济；应对措施
1992年我国正式建立了具有中国特色的社会主义市场经济体制，此后，这一体制不断得到深化，尤其是在十八届三中全会通过的全面深化改革的决定中，更是把市场经济的改革放在突出地位。企业作为市场经济的主体，在这场深刻变革面前，理所当然的应该对不断深化的市场经济进行有效及时的应对。其中，企业的档案管理工作是其面临的重要挑战。
1 企业的档案管理与市场经济的关系
不同于计划经济，企业在市场经济中居于主体地位，追求利润的最大化是企业的主要经营目标。在市场经济中，所有的企业都被卷入激烈的竞争中去，以最小的投入获得最大的产出是企业管理的永恒主题。一个企业要想在市场经济的大潮中不被淘汰，必须接受市场的考验。企业的经营管理是保证企业走向成功的关键，在企业的经营管理中，最重要的莫过于人才管理，当今社会的最大竞争就是人才的竞争，拥有一支优秀的人才队伍是一个企业不断发展壮大必不可少的条件。作为企业人力资源管理基础性工作的企业档案管理对于企业文化的积淀、人才的发现和历史的记录有着极其重要的价值。在社会主义市场经济下，企业竞争已经逐步上升到企业内部的管理层面，因此，不断强化和发挥企业档案管理已经变得越来越重要。此外，随着我国逐步步入信息化时代和大数据时代，企业的信息数量大幅度增长，如何对企业的这些有价值的信息进行及时高效的归档是目前信息时代的内在要求。
2 目前企业档案管理存在的不足
2.1 企业的档案管理人员意识淡薄
实践决定认识，认识反作用于实践并指引实践。企业的档案管理人员缺乏档案管理意识是目前在市场经济中，企业的档案管理面临挑战的首要原因。某些企业认为在市场经济的环境下，追求经济效益是第一位的，却没有意识到企业的档案管理作为企业发展重要的无形资产，对于企业的长久发展和更大经济效益的取得发挥着更为基础的作用。某些企业在日常的档案管理中，并没有认真负责的对待，而是只为应付上级检查，不利于企业档案管理系统的形成。
2.2 企业的档案管理信息化程度低
随着我国信息化进程的不断加快和大数据时代的来临，企业的档案信息数量爆炸式增长，给档案管理人员的管理带来了巨大的困难。传统的企业档案管理模式相对来说比较落后，信息化程度低，档案管理人员在档案的资料检索和查阅的过程中越来越显得力不从心。在传统的档案管理中，管理人员需要对企业的所有档案亲自动手查找，在信息量逐渐增大的今天，要想找到需要的档案无异于大海捞针，即使在一定程度上运用了信息检索技术，但是由于传统的检索技术在各方面都已经不适用于现代科技的发展，所以所产生的效果不大。从目前来看，我国企业，尤其是一些中小型的企业在档案管理方式和设施方面还不能跟上时代的步伐，迫切需要对此进行转型。
2.3 企业档案管理体制不健全
企业档案管理体制的落后和不完善，严重束缚了在市场经济下企业的成长和壮大，使得档案管理的工作无法正常开展，速度和质量都不达标，难以发挥企业的档案管理在企业经济发展中的真正价值。我国新时期市场经济体制的变革需要各个企业的内部经营管理的体制也做出相应的改变，但目前的情况是相当部分的企业面对市场经济的深刻变革，思维不够敏锐，反应不够迅速，缺乏应对机制，仍然按照传统的档案管理方式管理档案资料，严重影响了企业的发展。
3 企业档案管理在市场经济中的应对措施
3.1 不断培养企业档案管理人员意识
由于我国的经济体制仍处于由计划经济向市场经济的过渡过程中，许多计划经济时期的企业档案管理思维，仍会出现在新时期市场经济下的企业档案管理中，不利于企业自身的发展。为此，首要措施就是要培养和加强档案管理人员的管理意识，增强档案管理专业技能，提高综合素质。首先要让档案管理人员充分认识到企业的档案管理对于企业的发展壮大有着极其重要的作用，企业档案中所蕴含的情报价值、信息知识、利用价值和现实知识都有助于企业逐渐形成自己独有的企业文化和无形资产。其次要不断拓展档案管理人员的专业知识和相关的科学文化知识。档案管理人员必须在信息化时代系统的学习和掌握档案学的相关知识，只有掌握并利用新技术对企业的档案进行高效的管理，才能适应市场经济发展的要求，不断利用企业的档案管理工作所产生的价值。
3.2 不断加快企业档案管理的信息化进程
当前，我国的市场经济和信息化进程同步发展，如何不断利用新技术进行企业档案管理的创新是目前迫切需要解决的问题。目前的部分企业的档案管理仍处于初级阶段，不仅档案管理人员的管理意识薄弱，而且相关软硬件设备较为落后。在信息爆炸的今天，传统的档案管理方式显然已经不能满足企业发展的需要，为此，企业应该建立统一的信息化企业档案管理的标准，在保护企业关键信息的同时，提高企业对自身信息的利用效率。
3.3 健全企业档案管理体制
既然传统的企业档案管理体制严重束缚了企业的发展壮大，那么就要针对市场经济的新形势，制定和不断完善档案管理体制。企业的管理人员应该引入绩效考核机制或奖惩激励机制，对于在档案管理方面做出重大贡献的工作人员给予一定的物质或精神上的奖励，对于不重视企业的档案管理人员给予应有的处罚，这可在很大程度上培养和增强档案管理人员的管理意识，调动工作的积极性，使创造性的思维充分得到发挥，从而推动整个企业的健康发展。
4 结语
综上所述，我国社会主义市场经济的深化和改革在外部环境和内部结构方面都给企业带来了深刻的变化，作为企业基础工作的档案管理需要对市场经济做出有力的回应，抓住机遇进行自身的深化改革。总之，做好企业的档案管理工作是一项艰巨而长期的任务，它不仅关系着员工的切身利益和权利保障，更关乎企业自身的发展壮大。各个企业部门都应该意识到企业档案管理的重要性，调动员工工作的积极性，不断适应市场经济的改革。
参考文献：
[1]陈贵娥.试论在市场经济条件下的企业档案工作的发展[J].价值工程,2014(08).
[2]刘艳红.加强企业档案管理提高档案管理水平[J].黑龙江史志,2014(03).
市场经济的相关知识范文6
关键词：经济半小时；黑股票诈骗；观后感
一、对九州源公司黑股票经济诈骗的分析
在我国，经济犯罪已经成为刑事犯罪中最为普遍的案件，每年都会有大量的经济犯罪案件发生，其中，经济诈骗又是最为常见的经济犯罪方式，我国警方每年都会破获大量的经济诈骗的形式案件，就整个市场而言，经济诈骗已经成为阻碍市场资金流通，资源重组等经济发展方面的制约障碍，而且，随着诈骗方式的不断翻新，对绝大多数没有相关知识的人来说，足可以假乱真，在未来的经济改革道路上，经济诈骗势必会是一个巨大的障碍。
本期经济半小时报导的是深圳九州源矿业股份有限公司利用原始股炒作、并承诺在未来的几个月中上市的手段，欺骗了大量中小投资者。就九州源的欺骗手段来讲并不新鲜，首先，在宣传手段方面，其让投资者了解的方式与传销的手段如出一辙，都是利用朋友，亲人口头宣传的方式进行。第二，给予投资者巨大的经济诱惑，所有的投资者都知道，上市公司的原始股在上市之后将会有巨额的回报，这也是诱惑投资者上当受骗的核心方式。第三，整个公司无论是在场所设置，还是在公司内部的建设方面都做的相当完善，从表面上看，没有任何的问题，而对经济知识方面相对较弱的投资者来说，很容易就会被其表面所蒙蔽。第四，在日常的生活中，不断给投资者打电话，透露一些公司的重要信息，逐渐使投资者放松警惕。从以上几点的分析来讲，经济诈骗的整个设计是相当简单，并没有电影里面的那些高科技的诈骗，至于投资者为什么会上当，我认为有两个原因：第一是投资者急功近利，总是希望以最快的速度获取最高额的回报，这是被骗的最主要原因；第二就是投资者缺乏足够的经济方面的知识，盲目地投资，这是最直接原因。
二、对黑股票诈骗的看法
1、提高投资的警惕性
对于大多数被骗的投资者而言，在诈骗公司或诈骗电话的一番诱惑之后，往往就失去了对其的警惕性，因此，投资者需要提高自身的警惕性，以防上当上当受骗，对于绝大多数的经济诈骗的骗局而言，核心手段就是画饼充饥，给投资者勾画一幅前程似锦的蓝图，让投资者不自觉就进入到骗局当中，要知道，在这样一个竞争剧烈的社会中，根本不存在什么所谓的捷径或者绿色通道，要是有也不会这么容易轮到“自己”，那些拥有这方面丰富经验，高超学识的人，很轻易就会占据这些捷径，对于老百姓而言，捷径可能就是被骗，所以投资者在面对投资捷径的时候，需要时刻提醒自己，这样天上掉馅饼的事情会出现在自己身上吗？只需要我们有几秒钟的冷静与思考，就能轻易的发现，越是美丽的人，越会骗人。
2、投资者需要学量的投资方面的知识
“知识改变命运”这句话在现在依然使用，对于一个有投资意向的投资者来说，必要的投资知识是非常有必要的，一些简单基本的投资技巧能够帮助投资者更好地了解市场的动向，在一定程度上，也能防止上当受骗。就拿九州源的黑股票诈骗来讲，九州源本身可以在加拿大上市，但是在我国，股票的发行与销售都是需要证监部门许可才能进行的，任何没有证件部门许可的股票交易都是违法行为，而对绝大多数的被骗投资者而言，这点程序上的知识都是缺乏的，因此，当看见九州源拿出的一些列程序合理的公司手册之后，就已经丧失了应有的警惕性。所以，对一个投资者而言，有关投资方向方面的知识是很有用的，在实际的投资过程中，既能提高投资过程中的效率与投资的精准度，又能更好的了解投资的程序，谨防上当受骗。
3、国家应当完善相关的法律与市场体制
经济诈骗本身就是市场经济发展过程中，因为一些不合理的原因，而长出来的“毒瘤”，是整个社会主义市场经济体制下，各类原因共同作用产生的结果，因此，国家首先应当制定与市场经济发展程度相匹配的法律系统，法律的作用是保护公民权益，打击违法犯罪，法律的完善可以让更多的人在了解法律之后，对整个市场经济有更深刻的理解，能够最大程度地利用法律的武器来保障自身的权益；另外，法律也能为肃清类似于经济诈骗这类的经济犯罪行为，为社会主义市场经济的发展营造一个诚实守信、安全高效的环境，推动整个市场经济的向前发展。在社会主义市场经济体制方面，改革是发展原动力，只有不断地对相对欠缺的经济体制进行修正，让其在一个正确的道路上行驶，才能更好地消除存在的可能引起病变的因素，以更加健康的方式推动我国社会的不断向前发展。
三、结语
综上所述，经济诈骗虽然屡禁不止，但是就个人而言，在投资过程中，保持警惕，不要急功近利，谋求一夜暴富，同时积极学习相关的投资知识，了解相关的法律程序，以一个相对清晰明了的方式审视投资方案，才能更好地获得财富，而不是上当受骗。
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