分层管理模式下手术室护理论文

分层管理模式下手术室护理论文

1资料与方法

1.1一般资料

从2012年6月—2013年5月,对手术室的人员随机分为两组,其中19名手术室护理人员作为实验组,均为女性,年龄22~45岁,平均年龄30.5岁,工作年限1~20年,平均10.3年,其中,本科10名,大专5名,中专4名;另外19名手术室护理人员作为对照组,均为女性,年龄21~44岁,平均年龄30.2岁,工作年限1~20年,平均9.2年,其中,本科9名,大专6名,中专4名。两组护理人员一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

1.2研究方法

实验组实施了分层管理模式。依照护理人员的专业技能、科研能力、学历程度、职称、是否为管理者及工作年限等合理地对手术室护士进行分层设置、选拔与考核。本次研究设置了4个层级护士,分别为护士长、主管护士、执行护士和新入科护士。护士长经科主任推荐,具体条件是:主管护师以上,本科学历,手术室工作10年以上,具有强烈的责任心和奉献精神、专业技能过硬、专业知识丰富、协调能力强。主管护士的条件是:大专以上学历主管护师或护师,手术室工作8年以上,责任心强、专业知识丰富、技术过硬、协调能力强。执行护士的条件是:注册护士,手术室工作1年以上,责任心强。新入科护士工作不满1年。主管护士采取自愿报名、公开竞聘、择优录取。除护士长外,将18名护士分成3组,每组6名,主管护士负责对本组的5名执行护士和新入科护士进行全面的管理及培训,护士长对分层管理进行质量监控。另外19名对照组护士未实施分层管理。

1.3评价方法

对两组护理管理质量进行评价。首先,通过科室每月考核护理人员的基础操作技能和理论知识,以100分为满分;其次,采用问卷调查方式,调查医生与患者家属对护士工作的满意度及护士对护理工作的满意度,满分均为100分。对所得成绩进行归类统计,并进行统计学分析。

1.4统计学处理

应用SPSS19.0统计软件进行数据统计分析。计量资料采用组间t检验,计数资料采用χ2检验,以P<0.05为差异有统计学意义。

2结果

2.1两组护理人员各项考评成绩比较

实验组护理人员的基础操作考核成绩和理论知识考核成绩都显著高于对照组,差异有统计学意义。

2.2分层管理前后满意度得分比较

每月请医生与患者家属对护士工作的满意度及护士对护理工作的满意度打分,结果显示实施分层管理模式组,满意度明显高于对照组。实验组医生与患者对护士工作满意度及护士对护理工作的满意度得分均明显高于对照组,差异具有统计学意义。

3讨论

分层管理是近年发展起来的新兴护理管理模式。护士按照层级被赋予不同的岗位职能后,有利于护理学科建设与发展、护理人才的培养、护理质量的提高和病人满意度的提升。更能体现出以人为本的管理思想。现代医学要求护理工作要更加规范化、标准化,我们在日常工作中实施分层管理模式,就更好地体现了这一点。尤其对于刚刚参加工作的护理人员,工作经验少,临床操作技能差,在平日手术室的配合中,常常出现小的差错,甚至造成医疗事故。分层管理模式的实行,可以很好地避免这一点,上级的护师常常会对下级护师的工作进行检查及指导,从而可以很好地减少或避免工作中的不足,而且还可以使我们的年轻护师快速成长。

4结语

我们在手术室护理管理中对护理人员实施分层管理后,手术室护理人员的专业素养与业务技能得到了极大的提高,手术室的护理质量得到显著提升,在本次研究中,实施分层管理的实验组的护理人员业务考核得分显著高于对照组(基础操作考核平均成绩实验组94.25,对照组85.12,理论知识考核平均成绩实验组90.45,对照组82.67)。医生和患者对护士护理工作的满意度也大幅度提高(医生对护士护理工作满意度得分实验组94.1,对照组84.8,患者对护士护理服务满意度得分实验组92.4,对照组80.3),并且,护士对护理工作的满意度也大为提高(实验组满意度得分96.2,对照组81.6),且差异均具统计学意义。这充分说明,在手术室护理管理中实施分层管理模式,可有效提升护士的业务水平,增强护理人员的工作积极性和自我成就感,提高患者及医生对护士护理工作的满意度,大幅度提升护理工作的质量,能够有效减少医疗纠纷的发生。

作者:于丽丽 姜晓丽 单位:威海卫人民医院