学习宪法计划范例

学习宪法计划

学习宪法计划范文1

花材的保存清晨剪切最佳,因为此时植物体内的含水量较大,且温度较低、日照较弱;剪切后及时将花插入水中,或用浸湿的脱脂棉包住切口基部,塑料薄膜(或套上盛水的保鲜管);室外温度不是太低的情况下,用喷雾器向花材喷水;将花放置于阴凉处,周边放置冰块保鲜或置于冰箱冷藏室保鲜(热带、亚热带5~15℃,温带0~4℃),切忌放在风口、日照强、靠近暖气的地方。插花用水的选择插花用水以清洁的河水、雨水、净水,凉开水、蒸馏水、去离子水为最佳。如用自来水,应放置几小时后再使用,以使其中有毒的氯离子活性降低。同时,应经常换水,夏季尽量每日更换,冬日可2~4d更换1次。

水中剪切水中剪切法适于一切花材。把花枝茎干浸入水中,将其下端剪去1~2cm。如花材已呈萎蔫状,可在水中连续剪2~3次。水中剪切的作用为:剪去在采运过程中导管已吸入空气的茎段,使新剪切的切口与空气隔绝,保证切口部位的导管吸水通畅;剪去被污染的切口。

深水养护深水养护常与水中剪切法配合使用,是急救萎蔫花材的方法之一。在水中剪切后,将花材浸入深水中养护。一般浸水深度高达除花头以外的各个部分,利用水压将水压入导管内,可使花在1~2h内吸水恢复。倒淋将花头朝下、根部朝上,倒提着用水反复冲淋几次,然后用报纸松松地包住枝梢和根部,并用水把报纸浇透,将花材横放在阴暗潮湿的地方1h左右,可使刚刚萎蔫的花材复苏。此法特别适用于叶材和月季。注水可用注射器把水注入花茎(荷花、睡莲等)的小孔内,直到水流出为止,以排除其内的空气。注水动作要慢,以免涨裂茎部组织。扩大切口面积扩大切口面积可增加吸水量。在剪切一般花材时,将切口斜向剪成马耳形。对于直径粗大(如桃花枝、玉兰、腊梅等)或吸水弱的木本花材,可用刀在基部纵向劈1~3刀,中间夹一个石子,或末端3~4cm的一段用锤子砸碎,以扩大吸收面积。

防止切口感染1)切口灼烧法。将含乳汁较多的花材(如一品红、绣球花等)切口置于酒精灯、蜡烛上烧炙,直至切口变色发红,再立即放入冷水中。这样既可灭菌消毒,又可防止导管堵塞,从而利于吸水。2)切口浸烫法。切口浸烫法适用于草本花材,将花材下部3~4cm浸泡在开水中2~3min,浸到部位发白时,取出,立即浸入冷水中。这样既可利用高温把导管内的空气排出以促进吸水,又可杀灭切口的细菌。操作时,需用冷水浸湿的毛巾或纸包住花枝上部。此法适用于草本花卉,尤其是含乳汁、吸水性较差的花材。3)切口化学处理法。用适当的化学药物对切口进行处理,可以灭菌防腐、促进吸水。常用的化学药物有食盐、食醋、酒精、辣椒油、薄荷油等。

选用切花保鲜剂选用切花保鲜剂后,不必经常换水,浑浊后再换即可。目前常用的切花保鲜剂配方很多,不同的花材对保鲜剂配方要求不同。一般来说,切花保鲜剂应包含以下成分:1)抗氧化剂,如抗坏血酸、硫酸亚铁和铁粉等。2)乙烯清除剂,如高锰酸钾等。3)乙烯合成抑制剂,如硝酸银。4)吸附和吸水剂,如沸石、硅酸、氧化活性炭等。5)杀菌剂,如8-羟基喹啉、硼酸、水杨酸、苯甲酸等。6)营养剂,如蔗糖。保鲜剂可根据需求加以选配。配制时,最好使用玻璃、陶瓷、塑料容器,并根据不同切花材料选用不同配方。

东方式插花东方式传统插花也称线条式插花,以中国和日本为代表。其主要特点为:1)注重线条造型,充分利用植物材料的自然状态,因材取势,抒发情感。插花作品不失自然风姿,形式多样,生动活泼。2)讲究意境,以形传神,借物寓意,表现诗情画意,作品细腻含蓄,耐人寻味。3)色彩朴素淡雅,选用花材不以量取胜,而是以姿、貌取胜,花材以木本花枝为上乘。东方式传统插花讲究比例与尺寸。根据公认的最美黄金分割比例(1.000∶0.618或1.000∶1.618)基本公式,三大主枝的关系是:第一主枝长度=(1.5~2.0)×(容器口径+容器高);第二主枝长度=2/3第一主枝长度;第三主枝长度=2/3第二主枝长度。各主枝的补枝长度不应高于主枝长度。黄金分割原理在插花中的应用还体现在三主枝构图中,一般三主枝之间的比例为8∶5∶3或7∶5∶3。根据主枝在容器中的位置和姿态,东方式插花主要有4种表现形式(见表1)。

学习宪法计划范文2

第二条认真贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅《关于党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定》(中办发〔2016〕71号),党政主要负责人带头学习宪法和法律法规,加强对依法行政工作的领导。

第三条局依法行政工作领导小组办公室设在局审批管理科(政策法规科),统筹组织落实“谁执法谁普法”、“谁服务谁普法”责任制工作。

第四条局依法行政工作领导小组办公室根据上级学法、普法有关工作要求,制定我局年度普法责任清单,明确学法、普法目录和责任。

第五条局机关科室应当落实“谁执法谁普法”普法责任制,将普法工作纳入本科室年度工作计划,与业务工作同

部署、同落实、同检查。制定年度普法工作计划,建立普法工作台账,明确普法联络员,落实《卫生健康局“谁执法谁普法”普法责任清单》的具体要求(见附件1)。

局机关党委应当把学法内容纳入党组理论学习中心组年度学习计划,并做好中心组学法记录,以及相关影像材料归档管理工作。

局机关各科室落实普法责任清单情况和资料及时向局依法行政工作领导小组办公室报备,领导小组办公室适时组织工作督导。

第六条区属单位应当按照“谁服务谁普法”普法责任制原则,建立本单位普法责任制,将普法工作纳入单位年度工作计划,与业务工作同部署、同落实、同检查。制定年度普法工作计划,建立普法工作台账,明确本单位普法联络员,并落实《卫生健康局区属单位“谁服务谁普法”普法责任清单》的具体要求(见附件2)。

区属单位党组织应当把学法内容纳入党组理论学习中心组年度学习计划,并做好中心组学法记录,以及相关影像材料归档管理工作。

第七条局审批管理科(政策法规科)应当组织公职人员严格落实学法用法制度。

(一)组织开展专题学法活动。

(二)组织学法考试,参考率、合格率达到有关规定。

(三)组织行政执法人员参加执法资格考试,确保相关行政管理和监督岗位持证上岗。

第八条局审批管理科(政策法规科)负责组织落实出庭应诉制度与行政复议规定。

(一)根据市政府办公厅关于《行政机关负责人出庭应诉规定》(穗府办函〔2017〕99号),按照“谁经办、谁应诉”、“谁经办、谁出庭”原则,落实机关负责人出庭应诉规定。

(二)组织局机关相关案件经办科室负责人旁听行政案件庭审。

(三)指导区卫生监督所组织监督人员旁听行政案件庭审。

第九条落实以案释法制度。

(一)审批管理科(政策法规科)牵头组织相关的职能科室、卫生监督所参与复议机关行政复议合议讨论,将被复议案件与学习相关法律规定、分析案件事实有机结合。

(二)局机关科室在答复和处理群众来信来访、举报投诉过程中,结合群众反映的问题,阐明相关法律规定。答复投诉人的关于行政事项、信访事项的文书要充分释法析理,准确引述告知法律依据条款内容和法定救济途径。

(三)办理卫生行政许可审批、备案等群众申请的政务服务事项时,有关科室应当将办理事项的法律依据、程序,以及申请所需资料等要素,以流程图、模拟案例、问答等形式,向公众进行公示宣传。

(四)职业健康和综合监督科应当定期组织行政执法培训,强化监督执法人员熟练掌握和运用与卫生健康执法相关的法律法规,严格按照法定程序执法,合理使用自由裁量权,确保严格执法、公正执法、文明执法。

(五)区卫生监督所在查处行政案件时,应当把普法工作融入案件受理、调查取证、案件审理、告知听证、处罚决定和处罚执行的全过程,向管理相对人说明法理和事理,提高办理行政案件的说服力和公信力;应当做好开展案件调查、落实以案释法制度音像资料的制作与归档工作。

第十条在规范性文件制定过程中同步宣传、普及卫生健康法规知识。

(一)局机关各科室在规范性文件制定过程中,草案要按规定向社会公开征求意见,并汇总和回应公众意见。

(二)以局名义起草的规范性文件在正式实施时,起草科室应当在规定平台向社会,并按“谁制定、谁解读”的要求,同步进行政策解读,向社会公众宣传、普及法律法规和政策措施。

第十一条落实卫生健康法律法规社会宣传工作。局机关科室应当将卫生健康法律法规的社会宣传与健康知识普及教育紧密结合,组织开展面向社会的卫生健康法律法规宣传工作,提高市民群众对相关法律法规的普及率和知晓率。

(一)局主办(承办、协办)卫生健康纪念日活动,组织活动的业务科室应当按普法责任清单的具体要求,在活动现场同步开展相关卫生健康法律法规宣传、普及。

(二)卫生健康纪念日期间,相关业务科室应当会同局办公室,主动介绍相关卫生健康法规制定背景、主要制度措施,或通过知识问答等形式,在区门户网站、局微博及微信公众号及新闻媒体上宣传、普及卫生健康法律法规知识。

(三)卫生健康纪念日期间,区属单位应当根据本单位专业职能,按照“谁服务谁普法”普法责任制原则,组织相关卫生健康法律法规的社会宣传、普及活动。

(四)局机关科室、区属单位在卫生健康纪念日期间开展卫生健康法律法规社会宣传普及活动的资料(现场音像、宣传品样品等)应当进行归档,并在活动结束3个工作日内将该活动普法资料报局依法行政工作领导小组办公室备案。

第十二条落实“12.4”国家宪法日主题宣传教育活动,营造“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”的良好氛围。

(一)局办公室负责组织全系统宪法宣传工作。

(二)办公室做好局机关的公共区域、多媒体系统的宪法宣传工作。

(三)区属单位应当通过院(所)刊、墙报、单位门户网站等形式开展宣传宪法活动,或在所属公共区域开展宣传宪法活动。

第十三条强化对普法责任制的考评。

学习宪法计划范文3

一、加强对普法工作的领导

(一)健全组织。成立普法工作领导小组,镇长任组长,党委副书记任副组长,其他班子成员为成员,负责各自分管领域普法工作。下设办公室。负责普法日常工作。把全镇“七五”普法工作纳入年度工作计划,进一步促进普法工作任务落实。

(二)把普法工作纳入重要议事日程,认真组织开展普法学习教育活动,贯彻依法行政、依法办事工作理念。

二、坚持学法用法,积极推进普法工作落实

(一)深入学习宣传关于全面依法治国的重要论述。要深入学习以同志为总书记的党中央关于全面依法治国的重要部署,了解和掌握全面依法治国的重大意义和总体要求,更好发挥法治的引领和规范作用。充分认识新形势下加强“以案释法”工作的重要性,牢固树立责任主体意识,把“以案释法”拓展到执法、司法、守法全过程,坚持以我为主、协调配合,积极主动地开展“以案释法”工作,努力把司法、执法、纠纷调解、法律服务和涉法工作过程变成普及法治知识、弘扬法治精神、培育法治信仰的过程

(二)突出学习宣传宪法。要深入宣传依宪治国、依宪执政等理念,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体,宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容,宣传宪法的实施,认真组织好“12•4”国家宪法日集中宣传活动,切实提高中心全体干部职工的宪法意识、宪法观念,坚决维护宪法尊严。

(三)深入宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律。要加强宣传中国特色社会主义法律体系,大力宣传宪法相关法,加强新颁布新修改法律法规和党内法规的学习和宣传。重点宣传普及刑事诉讼法、公务员法、个人所得税法、电子商务法、中国共产党纪律处分条例、江西省禁毒条例和《城市市容和环境卫生管理条例》、《水库水质保护条例》、《烟花爆竹燃放管理条例》等。切实做好国际禁毒日、网络安全宣传周、全民国防教育日、全国交通安全日等各类法治宣传月、周、日等特殊时间节点的法治宣传教育工作。

(四)坚持法治教育与法治实践相结合,着力提高法治化管理水平。要努力深化基层依法治理,围绕平安建设、和谐社会建设,针对群众关注的社会热点、难点问题,深入开展专项依法治理活动。深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的公民法治宣传教育,促进公民、法人和其它组织依法行使权利、履行义务,自觉用法律规范行为,形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚。

(五)深入学习宣传党内法规。要突出宣传党章,教育引导广大党员尊崇党章,以党章为根本遵循,坚决维护党章权威。大力宣传《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,坚持纪在法前、纪严于法。

三、组织领导和经费保障

(一)健全考核评价体系。把法治宣传与依法治镇目标结合起来,认真开展年度考评、阶段性检查和专项检查,做到普法工作总体有规划、年度有计划、年初有安排、年中有检查、年底有总结,确保“七五”普法稳步推进。建立健全考核评估指标体系,建立健全激励机制,及时总结推广典型经验,并按照国家有关规定表彰先进。

(二)落实法治宣传教育经费保障。积极争取上级政府和财政部门的支持,将法治宣传教育经费纳入财政预算,切实予以保障。同时也要根据工作需要统筹安排相关工作经费,配备必要普法设施,保证法治宣传教育工作的有序开展。

(三)抓好队伍建设。各级政务服务部门要培养专兼职相结合的法治宣传教育队伍,提高法治宣传教育工作者的政治业务素质和组织指导能力。

四、开展形式多样的法治宣传教育活动

(一)发挥板报、墙报、宣传栏等宣传阵地作用,不断推进法治宣传阵地建设的制度化、规范化。

学习宪法计划范文4

一、深入学习贯彻全面依法治国新理念新思想新战略

把深入学习宣传贯彻全面依法治国新理念新思想新战略作为重大政治任务,持续开展“大学习、大培训、大研讨”,确保全面依法治县工作的正确政治方向。

1、党政主要负责人履行法治建设工作第一责任人职责规定,党政班子联席会召开专题会议研究解决法治建设重大问题。

2、举办全面依法治国新理念新思想新战略学习班,引导镇(村)两级领导干部自觉履行全面依法治镇主体责任。

3、深入开展“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”主题宣传活动,加强宪法宣传解读,落实宪法宣誓制度。

4、积极参与“传承红色基因,谱写法治新篇章”活动,在红色教育、新时代文明实践等活动中融入法治内容。

二、健全推进依法治镇工作机制

5、根据人事变动,及时调整镇党委全面依法治镇工作领导小组组成人员,明确具体工作专人负责。

6、制定全面依法治镇2019年度工作计划并组织实施。

三、服务保障全镇高质量跨越式发展

7、严格落实县委部署的涉法改革任务。

8、运用法治思维,法治方式实施乡村振兴战略,深化农村土地制度改革,推进农村土地管理、承包地“三权分置”和承包地经营权担保等依法依规进行。

9、全面推行“一村一法律顾问”制度,严格落实法律顾问坐班制,法律顾问定期到各村开展法律咨询、矛盾纠纷化解等工作,为各村依法行政提供法治保障。

10、开展“脱贫攻坚法治同行”主题宣传活动,将脱贫攻坚和法治宣传相结合,加大扶贫领域法律援助力度,为全镇脱贫攻坚提供有力法治保障。

11、加强生态文明法治宣传,开展生态环境保护活动,依法严厉打击破坏生态犯罪行为。

12、健全防范化解风险机制,增强预测、研判、防范、化解风险能力,提高防范化解风险的整体效能。

13、深入开展扫黑除恶专项斗争,巩固扩大扫黑除恶专项斗争战果。

四、加快推进法治政府建设

14、深化综合行政执法体制改革。

15、加强行政执法监督工作,严格落实行政执法“三项制度”、“双随机、一公开”。

16、履行行政机关负责人出庭应诉职责。

17、贯彻《国务院办公厅关于全面推行行政规范性文件合法性审核机制的意见》和省、市、县工作要求,行政规范性文件履行合法审核程序,法律顾问参与行政决策合法性审查。

18、加大对重点领域执法督查力度,积极回应人民群众对食品药品、生态环境等违法成本低、执法宽松软问题的关切。

19、持续深化“放管服”改革,推动政务服务事项集中办理。

五、加强法治社会建设

贯彻自治、法治、德治“三治融合”理念,围绕打造共建共治共享社会治理格局目标,不断提升社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平,努力让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感。

20、深入实施“七五”普法规划,全面落实“谁执法谁普法”责任制,积极配合开展“平安遂川与法同行”集中送法下乡活动。

21、加强法治文化建设,将社会主义核心价值观融入法治建设,将法治文化融入美丽乡村建设。

22、制定2019年度普法工作计划、普法责任清单,并组织实施;落实“以案释法”制度。

23、大力实施农村“法律明白人”培养工程,各村民小组至少培养1名农村“法律明白人”骨干,且有农村“法律明白人”的户数占总户数30%以上;各村组织农村普通“法律明白人”集中培训6个课时以上;农村“法律明白人”积极参与法治宣传、矛盾化解、纠纷调处等活动;至少2个以上村完成“五个一”达标创建(一所法治讲堂、一个法律图书室、一支法治志愿者队伍、一个法律顾问工作室、一个法治宣传栏)。

24、抓好重点对象学法用法。健全党委(党组)中心组学法制度、领导干部述法考法制度,将法治教育纳入单位领导干部学习计划。

25、落实青少年法治教育大纲,加强中心小学和中学法治教师和法治辅导员队伍建设,开展法治进校园活动。

26、发展新时期人民调解“枫桥经验”,完善人民调解工作机制,严格落实“以案定补”制度。

27、加强社区矫正和安置帮教工作,强化“两类”重点人员管控。

28、深化法治创建工作。结合农村“法律明白人”培养工程实施,开展民主法治示范村创建工作。

29、推进基层综治中心实体化建设,建好综治中心工作队伍、网格员队伍和平安志愿者队伍。

30、乡镇公共法律服务工作站全面建成并投入使用;村(社区)全面建立公共法律服务工作室;实现公共法律服务实体、网络融合发展。

学习宪法计划范文5

一、坚定政治方向,贯彻落实全面依法治国思想理念

1.把学习宣传全面依法治国新理念新思想新战略作为全民普法的首要任务。进一步推动全面依法治国新理念新思想新战略列入委党委中心组学习内容,推动领导干部发挥示范带头作用,增强全社会走中国特色社会主义法治道路的自觉性和坚定性。

2.深入学习宣传贯彻党的四中全会精神。按照中央、省委、市委和县委的要求和部署,深入机关、医院,结合普法工作,大力宣传我国的根本制度、基本制度、重要制度,促进医疗卫生健康系统广大干部群众把思想和行动统一到全会精神上来。

3.大力弘扬社会主义核心价值观。按照中共中央、国务院印发的《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》,以及我县《关于进一步把社会主义核心价值观融入法治建设的实施意见》要求,推进全民守法普法,营造全社会讲法治、重道德的良好环境,不断提升公民法治素养和道德素质,使社会主义核心价值观更加深入人心。

二、突出工作重点,坚持服务大局推进普法依法治理

4.开展防控肺炎疫情专项法治宣传行动。组织开展“防控疫情、法治同行”专项法治宣传行动,深入阐释有关防控疫情重要讲话精神;深入宣传党中央、省委、市委和县委关于疫情防控的决策部署,以及在法治轨道上统筹推进各项防控工作的有力举措;全面抓好《最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部关于依法惩治妨害病毒感染肺炎疫情防控违法犯罪的意见》的深入宣传,切实抓好传染病防治法、野生动物保护法、突发公共卫生事件应急条例、基本医疗卫生与健康促进法等疫情防控重点法律的普及宣传。

5.围绕复工复产全力开展法治宣传。落实“谁执法谁普法”普法责任制,以职业病防治法、传染病防治法、劳动法等相关法律法规为重点,针对企业复工复产中出现的法律问题进行宣传解读。加强以案释法,促进企业恢复生产,保障企业合法权益,加强疫情防控、保护职工劳动权益。

6.继续深入开晨“服务大局普法行”活动。围绕优化法治化营商环境、决战脱贫攻坚、扫黑除恶专项斗争等主题开展法治宣传教育活动,认真做好国家安全、防恐、消防、保密、宗教、质量、电信网络诈骗、维护农民工合法权益和生态环境保护等相关法律法规的宣传普及,为推进全县经济社会发展营造良好的法治氛围。

7.加强宪法的宣传和贯彻实施。推动宪法进机关、进医院,让宪法宣传天天见、处处见,推动宪法精神深入人心。落实国家工作人员宪法宣誓和领导干部任前或新任宪法知识考试制度。组织开展2020年“12·4”国家宪法日和“宪法宣传周”集中宣传活动。

8.加强民法典等新颁布新修改法律法规的学习宣传。认真做好2020年全省重点普及法律法规(民法典、社区矫正法、基本医疗卫生与健康促进法、中国共产党问责条例、优化营商环境条例、生态文明建设促进条例等“三法三条例”)的宣传普及工作;将《城市管理条例》《赣南客家围屋保护条例》《革命遗址保护条例》《饮用水水源保护条例》列入全县重点普及法规,下大力气抓好宣传。

三、推动全民守法,抓住关键少数重点群体精准普法

9.进一步加强国家工作人员学法用法。健全领导干部学法用法制度,推动全面落实委党委理论学习中心组和各医疗卫生单位院务会学法制度,按业务领域分别明确应知应会法律目录,作为领导干部学法基本任务、法治素养评估基本依据和年度述法基本内容。

四、坚持创新引领,深入推进法治文化法治医院建设

10.推进法治文化精品工程。组织开展法治文化精品创作,参加全国第四届“我与宪法”优秀微视频暨第十七届法治动漫微视频优秀作品征集展播活动,以及第十四届百家网站微信公众号法律知识竞赛等活动。结合重大节日、传统节日、民风民俗,开展主题突出、形式多样、内容丰富的群法治文艺演出活动,传播法治文化,弘扬法治精神。

11.强化法治医院建设。按照覆盖城乡、方便群众、功能多样的要求,持续推进法治文化阵地提质扩面建设。巩固提升法治宣传教育基地,维护更新法治宣传长廊、法治宣传栏,鼓励有条件的地方建设完善法治主题公园。组织参加评选第二批“省级法治文化示范基地”、第八届“十大法治人物”暨第四届“十大法治事件”。

五、加强组织保障,推动完善普法依法治理工作体系

12.落实“谁执法谁普法”普法责任制。全县医疗机构要各司其职,落实“一把手”第一责任人的普法责任。按照2020年县卫健委“谁执法谁普法”普法责任清单,深入开展“法律六进”活动。加强以案释法工作,采取网上观看或者现场旁听等形式,安排委机关相关工作人员每年至少旁听庭审一次,落实全县国家工作人员旁听庭审活动常态化制度化。认真做好全民国家安全教育日、网络安全宣传周、国际禁毒日、全民国防教育日、全国交通安全日等各类法治宣传月、周、日等特殊时间节点的法治宣传教育工作。继续组织参加“百万网民学法律”系列知识竞赛活动。

13.开展“七五”普法工作总结。组织开展好“七五”普法规划实施情况总结工作。做好“七五”普法先进集体和先进个人的推荐、报送等准备工作。

学习宪法计划范文6

一、班会课对班级管理的意义

在新的课程改革形势下,尊重学生、尊重学生的认知规律、尊重学生成长过程中的需求与体验,已是教育的主旋律。通过形式多样的班会课活动,能促使学生认识社会常识与道德规则的深刻内涵。因此,更新班级管理观念,探究适合当今素质教育要求的班会课活动,有效提高班级管理水平,是班主任的一个重要任务。

1.班会课的有效开展有利于班集体的建设。定期开展班会课,可以加强班级学生的凝聚力,从而促进全班学生团结向上,同时也促进了师生互动,加深认识、增进感情,最终形成良好的师生关系。

2.班会课的有效开展有助于提升学生的综合素质。丰富多彩的班会课冲破了书本、教室对学生的束缚,促使学生产生强烈的参与欲、表现欲,也是学生展现自身才华的最好舞台。班主任借助班会课为学生搭建这个舞台,学生在活动中提升了组织能力、审美能力和语言表达能力。

3.班会课的有效开展有助于提升学生的思辩能力,激发学生的创造性思维。一节好的班会课,能够引起学生灵魂深处的思考,为他们的发展注入必要的营养,不断促使学生健康成长。

二、利用主题班会,提升班级管理有效性的策略

1.召开合适的主题班会。主题班会是班会课中一种积极有效的形式,是教师根据相应教学要求和学生实际情况,围绕一定主题展开的班会活动。主题班会的召开有助于形成积极向上的班级氛围,提升学生的思想道德素质,形成健康的心理;有助于锻炼学生的组织管理能力、语言表达能力、发散思维能力和独立解决问题的能力,对于提升新时代学生思想觉悟及培养社会主义核心价值观有着十分重要的作用。

2.不断创新班会课的形式。一般来讲,班会课都会采用班级例会和主题班会两种形式。传统班级例会就是学生日常的教育和班级工作计划,而主题班会是围绕一个主题来开展。但班会课的形式并非一成不变,要根据班级实际情况采取多种形式进行,比如分组讨论、个人汇报、知识回答、专家讲解等等。随着时代的变化发展和需求,班会课也可以采取“走出去”的方式适应当前社会多元化的要求。比如,到爱国主义教育基地或者少年宫、科技馆、博物馆、公园景点等场所召开班会课,使学生们在兴趣盎然的活动中接受理想教育,从而达到“润物细无声”的教育效果。班会课还可以采取“提出问题、分析问题、解决问题”的模式开展。召开过程中鼓励学生大胆提问,提问的内容包括思想、学习、生活、同学关系、心理困惑、人生道路等各方面的内容。班主任从中选取最具有代表性的问题进行现场答疑,经过学生与学生、学生与班主任之间的互动,引导学生树立正确的人生观和价值观,从而达到教育的目的。

3.班会课要做好准备工作。在开学之初,班主任就应该根据学校整体工作计划制订出相应的班会课开展计划。制订过程及班会的内容、目的、形式、具体的实施措施可让学生们自己讨论商议,使全班学生对本学期班会活动有充足的准备。例如,小学生第一次进入班集体生活,再也不是家里的小公主、小王子,为了帮助他们学会独立,可以在班上开展一次小学生“成长困惑”的班会课,让班主任以及同学们解答他们的疑难困惑问题;母亲节到来之际,安排召开一次以“感恩母亲”为主题的班会课,全班学生应提前排练各种节目,或诗歌,或歌舞,或亲手制作贺卡送给妈妈;“宪法日”宣传活动周,则以“我是宪法小卫士”为主题,事先制作好各种宪法宣传材料,届时上街或在校内进行“读宪法、学宪法、守宪法”主题活动,使班会课的教育作用落到实处。

学习宪法计划范文7

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入贯彻系列重要讲话精神和对法治宣传教育工作的重要指示,按照全面依法治国的新要求,深入开展法治宣传教育,基于“法律七进”活动,结合本乡实际,深入推动“法律五进”活动(进机关、学校、寺庙、村社、企业)。扎实推进法治文化建设、法治创建和法治宣传,扎实推进“七五”普法规划全面落实,推动形成全乡尊法学法守法用法的浓厚氛围,为建设开放、富裕、和谐、美丽新梅家营造良好的法治环境。

二、主要内容

1.宣传贯彻系列重要讲话精神。特别是关于全面依法治国的重要论述作为重大任务,深刻领会、准确把握系列重要讲话的基本观点、思想精髓和核心要义,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉运用全面依法治国的新思想、新观点、新论断、新要求指导法治宣传教育工作,进一步增强走中国特色社会主义法治道路的自觉性和坚定性。

2.组织开展“尊法学法守法用法”主题法治宣传实践活动。围绕迎接党的胜利召开,认真组织开展“尊法学法守法用法”主题法治宣传实践活动。坚持把学习宣传宪法摆在首要位置,深入宣传宪法至上、依宪治国、依宪执政等理念,大力宣传宪法基本原则和内容,让广大干部群众充分相信宪法,真诚信仰宪法,主动运用宪法,让宪法家喻户晓、深入人心。深入学习宣传以国家基本法律为主要内容的中国特色社会主义法律体系,教育和引导广大干部群众形成自觉守法、依法办事、遇事找法、解决问题靠法的良好习惯,为党的的胜利召开、乡党委、政府工作开展营造良好的法治氛围。

3.深入学习宣传党内法规。认真贯彻落实党的十八届六中全会精神,深入学习宣传《党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》等党内法规,教育引导广大党员作党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。

4.注重学习宣传与保障和改善民生相关的法律法规。大力宣传教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、食品安全、脱贫、社会救助和妇女儿童、老年人权益保护等方面的法律法规,促进保障和改善民生,推动和谐梅家建设;大力宣传环境保护、资源能源节约利用等方面的法律法规,推动绿色梅家建设;大力宣传国家安全、国防法律法规、公共安全和安全生产等领域的法律法规,提高全民安全意识、风险意识、预防能力和国防观念,推动平安梅家建设。

三、普法对象和要求

法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民。广大公民要结合工作、生产、学习和生活实际,自觉学习法律,维护法律权威。要重点加强对领导干部、机关单位职工、青少年和农民的法制宣传教育。

(一)加强领导干部法制宣传教育,着力提高依法执政能力。领导干部要带头学法用法,树立在宪法和法律范围内活动的观念,树立国家一切权力属于人民的观念,树立国家尊重和保障人权的观念,提高依法管理经济和社会事务的能力,规范决策、管理和服务行为。要大力推进领导干部法制教育制度化、规范化,继续坚持和完善党委中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、法律知识年度考试考核制度,并把学习和掌握法律知识的情况作为领导干部年度考核和任用考察时的重要内容。

(二)加强机关单位职工法制宣传教育,着力提高依法行政能力,要培养干部职工树立有权必有责、用权受监督、违法要追究的观念。

(三)以培养自觉学法、守法意识为目的,大力强化农村青少年法制教育。针对预防和减少青少年违法犯罪工作面临的形势和任务,推动法制教育与道德教育、社会教育与课堂教育相结合,全面加强青少年法制教育,着力培养青少年的爱国守法意识和权利义务相统一的观念。注重进行法律启蒙、法律常识、预防违法犯罪教育,培养自护意识和分辨是非的能力,养成守法习惯。重点学习宣传以《宪法》《教育法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》《义务教育法》《治安管理处罚法》《刑法》等为主体的相关法律法规。

(四)以逐步提高群众法律素质为目标,深入开展农村法制教育。按照建设社会主义新农村的基本要求,引导群众树立遵纪守法观念、依法开展生产经营观念和依法维权观念;着力培养和增强参与村民自治组织和其他社会管理的能力,了解和掌握解决矛盾纠纷、维护合法权益的法律途径;通过开展“送法下乡”、培养“法律明白人”、以案说法等喜闻乐见的形式,不断增强工作的针对性和时效性,把农村法制宣传教育工作纳入社会主义新农村建设规划;加强对进城务工农民的法制宣传教育,在进城务工人员管理活动中加强法制宣传教育和法律服务工作。

四、组织领导和保障

(一)加强组织领导,完善工作制度。各村、单位府要始终把法制宣传教育工作列入重要议事日程,切实加强对法制宣传教育工作的领导,配备专兼职工作人员,完善领导定期会议制度、工作督察制度;要加强对法制宣传教育工作的检查、督促,保障规划确定的各项任务的落实;要建立法制宣传教育和依法治理工作责任制,制定年度计划,确定阶段性工作重点,做到有部署、有检查、有落实

学习宪法计划范文8

一、以新时代中国特色社会主义思想统领普法依法治理工作

1.将学习宣传全面依法治国新理念新思想新战略作为全民普法的首要政治任务,推动全面依法治国新理念新思想新战略进入党委(党组)中心组学习内容,推动领导干部发挥示范带头作用。

2.按照贴近实际、贴近生活、贴近群众要求,结合普法依法治理工作,深入学习宣传党的四中全会的精神实质和丰富内涵,大力宣传我国的根本制度、基本制度、重要制度。

3.结合学习宣传新时代中国特色社会主义思想,加强党内法规学习宣传。突出宣传党章,在“七一”前后,集中组织开展党内法规宣传教育。

二、深入开展以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系学习宣传

4.拓宽宪法宣传渠道,丰富宪法宣传形式。深入开展宪法进机关、进学校、进企业、进社区、进乡村、进军营、进家庭、进网络、进“两新”组织、进宗教活动场所等“宪法十进”活动。积极参与省普法办组织的光影颂宪法、书法说宪法、微课讲宪法、网络学宪法等宪法宣传系列活动。

5.组织策划好2020年“12·4”国家宪法日和“宪法宣传周”集中宣传活动。继续开展宪法宣传微动漫、微视频征集活动,积极参与全国、全省“我与宪法”优秀微视频征集展播活动。

6.大力开展各类专题普法活动。组织实施“抗击疫情法治同行”专项普法行动,广泛开展传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例、刑法、治安管理处罚法等法律法规宣传。深入学习宣传民法典,大力弘扬平等自愿、诚实信用、权利义务一致等法治精神。深入开展“4·15”全民国家安全教育日宣传教育,加强国家安全法律法规宣传教育。加强信访法治宣传教育。利用各种重要时间节点,加大对基本医疗卫生与健康促进法、新修订的土地管理法、优化营商环境条例等法律法规的宣传。

7.积极参与开展《浙江省民营企业发展促进条例》大宣传专项行动。按照“三服务”活动部署,组织普法工作站讲师、普法志愿者开展普法系列讲座,提供法律服务。

8.深入开展“服务大局普法行”活动,继续围绕打好三大攻坚战、扫黑除恶、乡村振兴战略、九场硬战、“无证明城市”改革、县域治理现代化等重点工作开展专项法治宣传活动。

9.做好地方性法规的宣传贯彻工作。依托各类线上线下法治宣传平台,积极开展《禁止销售燃放烟花爆竹管理规定》等地方性法规的宣传。通过1058电台《你演绎我解读》栏目、方言说法、农村大喇叭宣传等系列举措,在全县范围内形成地方性法规的浓厚宣传氛围。做好典型案例的搜集、宣传,通过以案释法的形式,提升地方性法规宣传的教育警示作用,促进地方性法规作用的发挥。

三、加强重点对象学法用法工作,提升全社会法治化水平

10.进一步落实国家工作人员学法用法制度,探索建立领导干部学法清单制度。加强和推进领导干部和公务员以宪法为主题的年度法律知识考试,进一步完善考试情况反馈通报机制。

11.贯彻落实教育部、司法部、全国普法办《青少年法治教育大纲》。开展省级青少年综合性法治教育基地申报工作。参与第五届全省学生“学宪法讲宪法”等活动。

四、深入推进特色的法治文化建设

12.贯彻落实司法部、全国普法办关于加强社会主义法治文化建设的部署,挖掘传统法治文化、红色法治元素,推进法治文化长廊、法治文化广场等阵地建设。发挥法治宣传教育基地作用,做好第三批全国法治宣传教育基地申报工作。

13.挖掘本土法治文化。进一步把社会主义核心价值观和“精神”融入法治建设,纳入法治文化内容。引导、鼓励专业文化团队参与法治文化作品创作,深挖本土法治人物、法治典故,将法治元素融入剪纸、麦秆帖、唱新闻等民间艺术中,推动法治文化与非遗文化、行业文化、地域文化融合发展。推动法治文化进文化礼堂。积极参与全省法治文艺汇演和“流动大舞台——法治宣传浙江行”栏目。

14.按照中共中央、国务院《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》的分工方案,大力弘扬社会主义核心价值观,推进全民守法普法,营造全社会讲法治、重道德的良好环境。

五、进一步落实普法责任制

15.进一步贯彻省“两办”《关于进一步健全完善普法责任制的实施意见》,大力推进普法主体多元化、普法资源集约化、普法方式多样化、普法机制科学化。重点单位年度普法责任清单。加强对落实普法责任制的考核检查,实行第三方评估制度。推动国家工作人员旁听庭审活动常态化、制度化,安排国家工作人员每年至少旁听庭审一次。

16.进一步贯彻省“两办”《关于构建社会大普法格局的意见》,开展省级公益性普法社会组织、普法工作室、普法文创企业培育活动。

17.深入开展以案释法工作。加强法治宣传教育案例库建设,健全“以案释法”案例汇编、、研析等工作机制,定期以案释法精品案例。

六、广泛开展融媒体普法

18.积极参与省普法办、省华数电视“社会大普法融媒体平台”建设。加强大数据应用,大力依托移动通讯终端、公共视听载体以及微信、微博、学习强国等平台深化“普法”新媒体矩阵建设,制作一批适合新媒体平台传播的普法海报、短视频。

19.深入贯彻落实市委宣传部、市普法办印发的《关于建立媒体公益普法制度的意见》,落实新闻媒体和互联网传播平台公益普法社会责任,广泛传播法治题材的微电影、微视频、微动漫等新媒体宣传作品。

七、不断提升基层依法治理水平

20.组织开展第八批“全国民主法治示范村(社区)”申报工作,深入推进“民主法治村(社区)建设三年行动计划”,认真完成省、市普法办关于省、市两级民主法治村(社区)的创建要求。

21.按照司法部、全国普法办关于加强法治乡村建设的要求,推动健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的城乡基层社会治理体系。实施推进村(居)“法律明白人”“学法用法示范户”培养工程。总结“诚信守法企业”“依法治校示范校”等依法治理经验。

八、做好“七五”普法总结验收及“八五”普法规划制定

22.制定“七五”普法检查验收方案,组织专题培训,收集汇总“七五”普法成果,做好总结验收。积极参与第二届全国普法依法治理十大创新案例推荐活动。

23.以全面依法治国新理念新思想新战略为指导,紧紧围绕全面依法治国新要求,科学谋划“八五”普法规划。

九、进一步探索完善守法普法协调小组体制机制