新媒体运营重要性范例

摘要：新媒体及相关技术给传统科技期刊，尤其是中文科技期刊带来了巨大的冲击和挑战，同时也带来了新的发展机遇，为了适应新的发展形势，对我国中文科技期刊“重出版、轻传播”的现状进行了分析，并系统阐述了我国中文科技期刊新媒体发展普遍存在的推送内容单一、呈现形式死板、运营能力薄弱等问题，最后从新媒体平台选择及推广内容加工、视听内容生产、新媒体集群建设3个方面提出了利用新媒体提高中文科技期刊传播速度和效率的发展建议，以期为中文科技期刊新媒体平台运营提供参考。

关键词：中文科技期刊；新媒体运营；期刊集群；科技传播

2021年5月，在中共中央政治局集体学习中，总书记强调：要下大气力加强国际传播能力建设，形成同我国综合国力和国际地位相匹配的国际话语权，为我国改革发展稳定营造有利外部舆论环境。高质量的科技出版是赢得国际话语权的最重要的途径之一，很大程度上反映了一个国家的创新能力和综合实力，也是最重要的世界话语权。建设世界科技强国、文化强国，必须重视科技出版工作。科技期刊是科技出版的核心，是推动科技创新研究、赢得世界科技话语权的最直接、最快速的工具。近几年，国家高度重视世界一流科技期刊建设，自2019年以来，陆续出台了《关于深化改革培育世界一流科技期刊的意见》《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》《关于推动学术期刊繁荣发展的意见》等文件，开展了中国科技期刊卓越行动计划和“分领域发布高质量科技期刊分级目录”工作，在期刊平台建设、人才评价导向、科技期刊资助、期刊评价导向等方面给予了前所未有的支持。尤其强调了：反对“唯论文”和论文“SCI至上”等不良倾向，鼓励实行论文代表作制度。在这种形势下，作者发表论文的初衷更加纯粹，不是为了发论文而发论文，而是真的希望通过平台进行学术交流和宣传推广自己的研究成果，作者更加关注其成果通过期刊平台能取得哪些反响和传播效果。那么，对于科技期刊从业者来说，如何突破信息孤岛困境，帮助提升学者知名度、高效传播科研成果并促进成果转化，将是科技期刊尤其是中文科技期刊赢得更多优秀稿源和可持续发展亟需解决的问题。

1.中文科技期刊主动传播意识差

科技期刊是科研成果最权威的传播平台和渠道。然而，在过去一段时间里，我国大多数科技期刊“重出版、轻传播”，编辑部更关注内容建设，过度聚焦期刊的影响因子等评价指标，却忽视了科研成果的新闻属性[1]，低估了科技传播在国家科技创新体系中的重要性。这使得大部分科研成果往往生产后就“躺”在期刊里，处于“休眠状态”，并未很好地服务我国经济建设。同时，这样也会使科技期刊发展陷入恶性循环，即期刊社会影响力弱—吸引不到优秀稿源—期刊影响力持续下降。根据2019年度参加年检的期刊数据统计，仅有46.35%的期刊注册并运营了官方微信公众号，10.97%的期刊开通了官方微博账号。由此可见，我国很大一部分科技期刊对内容传播重要性的认识程度还远远不够。近几年，我国英文科技期刊发展迅速，在国内外的学术影响力快速攀升，而相比英文期刊来说，中文期刊发展非常缓慢。经调研分析，我国英文期刊编辑部普遍将“宣传推广”放在工作的首位，十分注重内容的有效传播，并充分借助国内外期刊宣传展示平台推广期刊优质内容。而主要面向国内读者传播的中文期刊仅将“宣传推广”列于编辑工作中的第4位，对期刊承载的学术传播工作的投入远远不够。[2]因此，为了提升中文科技期刊在国内甚至国际的社会影响力，要加大宣传推广力度，使科研成果能够在第一时间被大众看到。[3]加强中文科技期刊和新媒体的融合，用公众能够理解的方式宣传期刊发表的文章，就是科研成果广泛传播的一个重要渠道，这对我国科研成果的快速落地和民众科学素养的提升具有重要的推动作用。

2.中文科技期刊

新媒体运营存在的问题新媒体对中文科技期刊的传统传播方式造成了巨大的冲击，但同时也丰富了中文科技期刊的传播渠道。国外科技期刊新媒体传播起步较早，他们常借助Twitter、Facebook、Mendeley等社交媒体进行科研成果传播。国内期刊对新媒体平台建设的投入也正逐步加大，常用的宣传平台包括微信公众号、微博和期刊官网，近两年抖音等短视频平台也成为中文科技期刊吸引青年受众，提升引导力、影响力、传播力、凝聚力的新阵地。[4]不同的新媒体平台都有独特的内容风格和特点，面向的受众和传播效果不尽相同。目前我国中文科技期刊在新媒体平台运营方面普遍存在以下问题。

［摘要］以招生微信的运营管理实践为基础，从内容的采编技巧和策略、审核机制与纠错机制几个方面出发，探索高校招生微信公众号的运营管理策略，希望对高校利用招生微信进行招生宣传提供有益的启示。

［关键词］招生微信；运营策略；管理策略

随着微信公众号在营销传播方面的广泛普及，各高校逐步重视招生微信的招生宣传效果。各高校成立专门的运营小组负责编辑、维护招生微信公众号，招生微信的运营管理成为一项常规工作。经过初期的探索阶段，招生微信的内容界定与机制基本成熟。本文以招生微信的运营管理实践为基础，从内容的采编技巧和策略、审核机制与纠错机制几个方面出发，探索高校招生微信公众号的运营管理策略，希望对高校利用招生微信进行招生宣传提供有益的启示。

一、提前策划，联合采编

招生微信要讲求时效性，招生微信编辑要主动关注校内外的招生考试信息，及时跟进相关招生政策和动态，针对高中学子的学习考试热点，相关指导学习的资讯，同时要整合校内的宣传资源，结合招生部门的工作计划，与校内宣传部门、二级学院、教务、团委等部门建立持久联系，形成互动，及时转发有利于招生的信息，提前策划安排宣传内容。以浙江农林大学招生微信2016年11月内容为例，其中“名人盘点：浙农林大与他们有个约会”“报考农林：您有一个浙农林最好的专业快递，请收货”条目属于10月的策划会上提前确定的题目；“招生政策：浙江高考招生报名提前，不再文理分科，具体程序和细则看过来”属于跟进报道浙江高考改革的相关政策；“喜报”“农林要闻”属于整合校内其他媒体资源的文章。

二、围绕主线，利用节点

招生微信定位于招生信息的、查询与招生宣传，其核心任务是本校招生章程、计划等信息的与报考录取信息查询，这是招生微信的主线，不可偏废。在此基础上，为了提升生源质量，展示学校办学实力与优势，一系列宣传文章，甚至可以组织微信线上宣传活动。高校工作是有周期性和预见性的，所以在每个时期都可以进行选题策划，每周设定一两个专题[1]。内容的策划可以围绕一些专题进行，也可以围绕重要的时间节点或社会新闻热点策划微信推送安排。专题一般包括：（1）招生考试类信息。可以国家、省级、学校的招生考试方针政策、计划、动态资讯。（2）学校整体形象宣传。包括办学实力、办学优势等方面，可以学校、学院概况、育人成果等信息。（3）学子、校友、教师风采。展示人文风采，发挥典型的宣传作用。（4）招生专业、科技竞赛获奖情况等。随着新高考改革的推进，在“专业+学校”的志愿填报模式下，专业宣传的重要性凸显出来，各校在不同程度地丰富专业宣传的内容，创新专业宣传的形式。利用特殊的时间节点加强招生宣传是微信区别于招生网站的显著特征，微信公众号可以利用某些时间节点做些文章。比如，重要的节假日、学考日、艺术类校考期、三位一体报名考试期、高考期、高考填报志愿期等。社会热点也可以生发出来，改编成招生宣传的软文，比如雾霾问题，借助这个热点，可以宣传环境工程这个专业，也可以宣传学校的校园环境等。

摘要：随着科技的不断发展，我国逐渐进入数字时代，研究数字媒体环境下的品牌形象设计与推广的方法，能够有效提高品牌形象设计与推广的质量。基于此，该文对数字媒体环境下品牌形象存在的问题进行分析，主要包括品牌形象的管理意识不够、品牌形象建设方式单一以及品牌形象运营方式不科学等方面。之后，对数字媒体环境下品牌形象设计的对策进行研究，主要包括增强品牌形象设计的多元性、对品牌形象进行信息化设计以及对品牌形象进行个性化设计等方面。最后，对数字媒体环境下品牌形象的推广方法进行研究，主要包括增强品牌形象的互动性、提高品牌形象推广的一致性、对品牌形象进行精确化推广以及明确品牌形象未来的发展方向等方面。在数字媒体环境下对品牌形象的设计与推广进行研究，能够在保证品牌形象设计的同时，扩大品牌形象的推广范围。

关键词：数字媒体;品牌形象设计;多元化

在数字化背景下，数字媒体逐渐走进了人们的生活，品牌形象设计对于品牌的推广、销售来说有着至关重要的作用，因此需要对品牌形象设计进行严格管理。在数字媒体环境下，品牌形象设计打破了固有的设计理念，设计人员可以利用网络中的各种资源对品牌形象进行设计，最终达到品牌推广的目的。

一、数字媒体环境下品牌形象出现的问题

1.品牌形象管理意识不够

数字媒体环境下，品牌形象管理的过程中往往存在管理意识薄弱的问题，加上品牌形象管理方面的专业人才缺乏，导致品牌形象的管理质量难以提高。如，企业在管理自身品牌形象的过程中，往往利用市场部或者其他部门对品牌形象进行兼管，这种管理方式不仅会影响该部门本身的运行，还不利于优化品牌形象管理的质量。另外，在这种管理模式中，多数管理人员由于缺乏品牌形象管理的专业知识，只能对品牌形象简单管理，无法对其进行深入研究。即使部分企业建立了专门的品牌形象管理部门，由于对品牌形象管理的重视程度不够，也导致品牌形象管理过于形式化、表面化。如，一些管理人员由于没有认识到品牌形象对于企业的重要性，在管理过程中将重点放在广告宣传中，甚至在广告中过分夸大品牌形象，没有对品牌形象管理进行长远规划，导致品牌形象管理质量难以提高。

2.品牌形象建设方式单一

微信公众平台自2012年推出以来发展迅猛，注册数量目前已逾2000万。官方数据显示，2017年，微信公众号月活跃账号数为350万，同比增长14%；月活跃粉丝数为7.97亿，较2016年增长19%【1】。表明微信公众平台在人们生活、工作中已经扮演着越来越重要的角色。在阅读呈现碎片化趋势的时代，学术期刊也顺应时展加入了微信公众平台建设的浪潮中，且赢得了越来越多的关注度和影响力。侯斯特《2018年9月微信公众号粉丝数据报告》显示教育类微信公众号粉丝增长率为6.08%【2】，远超微信公众号总体粉丝增长率（2.57%）。此外，据第80届国际信息科学与技术协会年会相关论文介绍，发表于相同年份、相同期刊上的学术论文在Twitter等社交媒体上的传播，被引频次要比不经转发的论文高出30%【3】。总之，微信公众平台的蓬勃发展为学术期刊传播知识、扩大影响力提供了高效快捷的媒介平台。越来越多的学术期刊开通、运营微信公众平台，如何全面、客观地评价其建设运营价值与效果成为值得研究的内容。

1研究现状述评

为了解我国学术期刊微信公众平台评价研究进展，基于CNKI全文数据库，检索主题相关文献，共得到118篇（检索日期2018年11月16日）。剔除重复、不相关、开通公告、发刊词等文献48篇，将其余70篇文献作为本文研究的数据来源，其中文献起点是2014年，数量呈逐年增长趋势。对相关文献关键词使用Citespace软件进行词频统计，剔除无效关键词并进行可视化分析，得到我国学术期刊微信公众平台评价研究热点。可以看出，我国学术期刊微信公众平台评价研究主要聚焦于新媒体、媒体融合等主题。其中，“新媒体”和“新媒介”词频共计为10，“媒体融合”和“媒介融合”词频共计为7，是研究热点中数量最多的主题。对关键词进行聚类，并结合文献内容分析，可将本文相关主题研究分为四类：媒体融合与传播力、服务平台定位与运营、互联网与数字出版、期刊集群化平台。

1.1传播学视角下学术期刊微信公众平台影响力评价

以微信公众平台为代表的新媒体成为期刊提升自身综合影响力的有力工具，李文娟等【4】以62种自然科学综合类高校学报为样本,给出完善微信平台的基础功能、提高微信传播效率等提升学术期刊微信传播影响力的建议。如何实现学术期刊与新媒体的深度融合，郭伟【5】提出要从新媒体定位、内容建设、人才培养以及建立客观的学术期刊新媒体影响力评价标准等关键性问题着手。冀芳等【6】采用TOPSIS法进行实证分析与指标赋权，以CSSCI（2014-2015年）图书馆、情报与文献学学科期刊为研究样本构建了评价体系,并提出了提升影响力的具体策略。余朝晖【7】、赵文青等【8】则通过具体案例总结学术期刊微信平台的传播现状和传播问题，并提出相关优化策略。

1.2数字出版视阈的学术期刊微信公众平台建设

高峻【9】以农业综合类核心期刊实际为例,发现农业综合类核心期刊已基本打造起数字化平台,但“互联网+”背景下的数字出版整合发展水平不高，应进一步推动“互联网+”背景下期刊的融媒体发展。余溢文等【10】从学术期刊建立微信公众平台的必要性、平台需求等角度探析互联网时代学术期刊数字出版的动因，主要包括作者查稿、资讯获取、投稿规范阅读等。赵文义【11】探讨了微信出版作为学术期刊数字出版模式的各类特性，包括为读者提供自有价值、协同价值，读者需求收益递增规律处于主导地位，促进学术期刊的作者群、读者群及其朋友圈之间进行私密性、即时性的学术争鸣和讨论,凸显学术期刊公共领域的特性等。邱子昊等【12】通过对15种新闻传播类CSSCI期刊发行模式和渠道调查,发现学术期刊进行优先数字出版以及利用已有的数字化平台(微信、网站)进行数字化发行变革，可以有效提升期刊影响力和传播力。罗银生【13】以27种新闻传播类学术期刊作为研究对象,分析该类期刊“两微一网”数字出版平台的建设问题，并提出数字出版采编队伍建设、平台融合和平台品牌化运营等三个方面的建议。

摘要：21世纪以来，微信公众平台已经成为体育类高校新闻宣传工作的主阵地。随着微信公众平台的不断革新，体育类高校官方微信公众号的建设和发展能力也亟待提高。新媒体时代体育类高校官方微信公众号运营面临着前所未有的机遇与挑战，本文从重视官方微信公众号的建设与运营工作，筹建一支公众号运营专业团队，注重用户反馈，加强与用户的信息互动，丰富信息传播形式，打造具有体育特色的品牌内容，不断完善和开发功能设置，建立新闻宣传工作矩阵等角度出发，提出新媒体时代体育类高校官方微信公众号的运营策略，为我国体育类高校官方公众号的研究与发展提供理论贡献。

关键词：体育类院校；官方微信公众号；运营策略

一、引言

当前，新媒体利用数字技术、网络技术和移动通信技术，通过互联网等渠道以及电脑、手机等终端，向用户提供信息和娱乐服务，对传统媒体产生了前所未有的冲击。21世纪俨然已经迈入了一个崭新的时代——新媒体时代。微信公众平台作为一种新兴媒体，已经发展成为目前信息传播的主流方式之一，成为体育类高校新闻宣传工作的主阵地。随着微信公众平台的不断革新，体育类高校官方微信公众号的建设和发展能力也亟待提高。本文以南京体育学院官方微信公众号为例，通过对南京体育学院官方微信公众号的运营现状进行研究，提出体育类高校官方微信公众号的建设和运营策略，为我国体育类高校官方微信公众号的研究与发展提供理论贡献。

二、新媒体时代体育类院校官方微信公众号运营现状

（一）部分体育类高校对官方微信公众号的发展建设重视程度不足

面对多元性、共享性、海量性的新媒体环境，如何更好地开展高校新闻宣传工作已经成为体育类高校必须面对的一项重要课题。但就目前体育类高校官方微信公众号的发展现状来看，部分高校并没有充分认识到官方微信公众号对于高校全面发展的重要性和开展新闻宣传工作的紧迫性，没有充分利用新媒体积极主动地提高校园信息服务品质，未能营造良好的校园舆论氛围和文化环境。

【摘要】新媒体时代背景下，流量和技术的加持，使中小企业营销有了新途径，企业注重内容营销，力求实现快速破圈，树立品牌形象，进而增强市场竞争力。现针对中小企业营销整合问题，展开具体论述。首先，概述了新媒体时代营销的发展趋势；其次，结合实践分析新媒体时代中小企业营销整合实践；最后，总结中小企业营销整合的策略。

【关键词】新媒体；中小企业；营销整合

新媒体是利用数字技术，通过计算机网络、无线通信网、卫星传播等渠道，以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和服务的传播形态。与传统媒体相比，具有降低成本、范围广泛、互动性强、自由选择和精准投向用户等优势。随着科技的快速发展，新媒体营销对用户群体的影响力不断增加。

一、新媒体时代营销的发展趋势

新媒体实现了传统媒体与互联网技术的结合，人们现在常用的微信和微博等社交平台；各类视频平台等，都属于新媒体平台。新媒体营销是新媒体时代下的营销模式创新，根据企业营销策略，进行内容的创作和制作，再通过付费或者免费的方式在新媒体平台上投放，使得内容在目标用户人群中曝光，进而达到企业营销的目的。经过近几年的高速发展，新媒体营销已经不再是简单的内容制作，呈现出以下趋势：①以用户为导向的内容制作。新媒体时代背景下，信息与资讯创作权发生了改变，不再是传统模式的单向传输，人人都是内容的传播者。“有趣的”内容更容易获得大众喜爱，并且借助这些亲民有趣的内容传播获得流量。②以引导用户表达的内容传播。新媒体媒介环境下，用户自我表达的欲望更加强烈，用户的兴趣与偏好成为新媒体营销能否成功的关键。“人人都是创作者”的时代，用户更加注重表达，而非做一个倾听者。新媒体营销者既需要考虑创作内容的巧妙性和内容的精良性，还要思考如何为用户提供表达的舞台。③以集中用户注意力的产品宣传。互联网时代下信息泛滥，海量信息被传播，虽然人们常说互联网是“有记忆的”，但是人们对信息的关注也是“瞬间而变”，企业营销需要思考如何集中用户注意力，进而实现高效化营销。

二、新媒体时代中小企业营销实例分析

1.案例概述

摘要：在推动多种媒体融合发展、融媒体要素日益凸显其重要性的时代大背景之下，高职院校宣传工作也已经阔步迈进了新时代。高职院校应该积极探索搭建融媒体平台，调整优化媒体布局，推进媒体融合发展，进行校园新闻宣传报道的“融媒体”尝试。在搭建工作平台、建立工作机制、组织工作队伍等方面探索可行性；研判融媒体工作平台在校园文化建设中的具体定位，形成校园融媒体内容生产与传播体系的规范路径；形成以校园融媒体平台更有效助力推动宣传工作与校园文化建设为突破点的工作思路。

关键词：融媒体；校园文化；育人平台

一、引言

2018年11月14日，中央全面深化改革委员会第五次会议审议通过了《关于加强县级融媒体中心建设的意见》，2019年10月14日，《县级融媒体中心管理与服务规范》湖州市地方标准新闻会召开,全国首个县级融媒体中心建设地方标准正式。全国各地正在掀起县级融媒体中心建设的热潮，媒体融合顺时而动，应时而生。从中央到地方各级政府对媒体融合与县级融媒体中心建设的重视，也触发着高校新闻宣传工作与融媒体发展的思路。高校积极探索搭建融媒体平台，调整优化媒体布局，推进媒体融合发展，进行校园新闻宣传报道的“融媒体”尝试也方兴未艾。一些本科院校已经走在融媒体改革前列，高职院校融媒体工作虽然起步较晚，基础较为薄弱，影响力有待提高，但也应该怀着时不我待的紧迫感，奋起直追的使命感，探索在当前融媒体时代背景下，高职院校搭建融媒体工作平台、建立融媒体工作机制、组织融媒体工作队伍的可行性；研判融媒体工作平台在校园文化建设中的具体定位，形成校园融媒体内容生产与传播体系的规范路径；形成以校园融媒体平台更有效助力推动宣传工作与校园文化建设为突破点的工作思路。

二、高职院校现有校园媒体平台现状及特点分析

高职院校的现有校园媒体平台一般分为传统媒体与新媒体两类。传统媒体以校报、校园广播、宣传橱窗等为主。校报由于出版周期较长，导致新闻时效性削弱的问题比较明显，但是校报立足校园，面向师生员工，是校园内占主导地位的媒体，在综合报道、深度专访、校园文化传播等方面具有不可替代的优势地位，容易引起读者心理上的关注和感情上的共鸣，在重大事件和重要新闻的报道上掌握着话语权。校园广播主要以新闻播报、校园动态、互动点播等形式为主，贴近师生日常、互动性较强，但是校园广播用户黏性严重不足，师生尤其是在校大学生关注不高，兴趣不高，宣传效果不理想。宣传栏主要以图片式、海报式宣传为主，宣传形式较为单一，更新频率也较低。校园新媒体则主要包含官方网站、官方微信、官方微博等网络平台。校园传统媒体在高职校发展时间较长，基础较好，工作制度和工作队伍完善，相比之下，新媒体平台建设周期短，工作制度不够完善，工作队伍不够健全，还存在较大的发展空间，就近年来宣传工作的趋势来看，新媒体平台在校园媒体阵营中的地位，其利用自身网络优势所形成的传播力度，在校园受众中的关注度及影响力均呈上升趋势。

三、校园文化建设视野下高职院校融媒体平台建设的价值及可行性分析

摘要：融媒体时代具有多项优势，既能表现出传统媒体的优势，也能引入新媒体时代的优势。融媒体时代对新闻媒体有着重要的影响，而且融媒体时代对新闻媒体单位的思想政治工作也有一定程度的影响，融媒体时代为新闻媒体单位思想政治工作的开展提供了一些帮助。本文主要探讨融媒体时代新闻媒体单位中思想政治工作的开展。

关键词：融媒体时代；新闻媒体单位；思想政治

新媒体时代的到来，新闻媒体工作抓住新媒体时代的机遇，促进融媒体的纵向发展，实现强大的舆论建设。融媒体能够推进新媒体单位的发展，随着融媒体时代的发展，新闻媒体单位的思想政治也要做出转变，改变以往传统的思想，在新闻媒体单位中融入适合融媒体发展的新思想。

一、融媒体时代在新闻媒体单位思想政治工作中的重要性

融媒体时代在互联网的帮助下冲击着传统媒体，传统媒体在当今社会不具备足够的竞争力，而且传统媒体的使用者数量越来越少，很多传统媒体行业中的报刊、广播等都已经停止，现阶段电视这种媒体的竞争力也越来越小，致使新闻媒体面临着较大的发展压力。新闻媒体单位转型与建设中，思想政治是核心工作，新闻媒体单位具备先进的思想才能加快转型的速度[1]。新闻媒体单位思想政治工作中融媒体有着重要的作用，融媒体时代中有很多值得新媒体单位学习的思想，新闻媒体单位应该顺应融媒体时代中的思想发展，促进新闻媒体思想的变革。新闻媒体工作者要不断地学习融媒体时代中先进的思想，工作者自身具备融媒体思想，才能把这些思想渗透到新闻媒体单位中。融媒体时代传递的思想很多，新闻媒体单位积极开展思想政治工作，正确引导新闻媒体思想的发展方向。新闻媒体工作者在吸取融媒体时代思想时要做到以人为本、顾全大局，促使新闻媒体单位能够具备创新意识，同时提高自身的市场竞争力，壮大新闻媒体的队伍。

二、融媒体时代下新闻媒体单位思想政治工作的开展方式

本文主要探讨新闻媒体单位在融媒体时代下思想政治工作的开展，列举几点可行的方式，如下：